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对创新模式的理解

已有 4361 次阅读 2011-10-19 00:14 |系统分类:科研笔记|关键词:学者| 创新、研发、创新模式

今天带着一瓶水又进教室学习了一下创新模式,教授正好讲到了Rothwell的五代创新模式:技术驱动、需求驱动、链式创新、并行模式、网络模式,还说考虑问题要有历史感,我在上一篇博客中体会到“理论来自对实践的观察”和“愿景”,正好结合一瓶矿泉水从历史和愿景的角度谈谈我对创新模式的理解。

一、历史、愿景、模型、创新的定义

历史在这里定义为时间,某段历史就是某段时间;愿景就是愿意看到的景象,可以说就是现象,也就是说景象有很多,只挑自己愿意看的景象叫愿景;模式也叫模型就是简化或者概括;创新在上一篇博客里提到了,创新是现象。因此把这些话连起来说就是:对某段时间的现象进行用自己愿意的方式进行简化或概括就是创新模式。

二、第一代创新模式---技术驱动创新模式

那是在二战后,百废待兴,普通人想喝上一瓶矿泉水,做梦吧。有个数据说某个政府禁止生产民用品,一切生产为战争服务。现在战争结束了,完全可以把盛水的器材改进一下,把水的质量提高一下。于是谁能想出鬼点子吊起人们的胃口就可以很容易的进行创新,矿泉水做成瓶装的、灌装的、桶装的、袋装的,随便什么的,都是创新。这里引发的一个问题就是无论做成哪种形式,技术相对简单,只要投入资金,成果很快就研发出来,并且研发出来的成果很快投入生产,产业化了。最后总结这个创新的源头时,认为是技术驱动的。这可以理解为在那个时代,知识生产和技术创新相对容易,才促进了大规模的生产。其实,这完全可以说是研究者愿意看到的景象,反过来理解,如果不是因为对矿泉水有需求,技术照样驱动不起来,与其说是技术驱动,倒不如说是在那个时候技术有市场。

三、第二代创新模式---需求驱动创新模式

那是在70年代,那个时候正是以能源危机为标志,整个经济已经结束了乱哄哄一团糟的局面,经济发展步入有序的轨道,卖方市场转向了买方市场。原来出门走路带着一大桶水被认为是时髦、富裕的标志,现在看来,毛病来了,一是带着一大桶水,有点浪费,二是增加了运营的负担,于是乎,有些人就不带大桶装的了。一个直接的后果就是生产大桶装的水的厂家只有两个选择,一个选择是破产倒闭,另一个选择是问一下用户需要什么样的水,客户答曰:轻便装的。这样适应用户需求,按照用户要求进行创新,因此那个时间把这种现象就总结为了需求驱动创新模式。日本的丰田汽车如何打入美国市场就是需求创新模式的经典案例。

四、第三代创新模式---链式创新模式

这种模式看起来比较花俏,介绍了各种路径,有路径I、路径II、路径III、路径IV、路径V等等,其实说白了就是时间的拉长,再直白一些,就是有错就改,改了再错,错了再改、改了还错的过程,只不过这个时间有点长就是了。以矿泉水瓶为例,客户要求研发成圆形的,研发了很长一段时间,结果出来是方形的,把产品送到厂子里,厂子里说研发错了,要圆形的,你们送来的这个不是圆形的,创新部门赶紧找人,进行检验,并且制定标准,当倒角达到多少时就算是圆的,等等,如是反复,再加上物流不是很畅通,信息反馈不及时,因此在最后生产出合格的矿泉水瓶时,无论以谁为中心进行分析,都能找到一条路径,用一个成语说就是“殊途同归”,这种创新模式就是链式创新。

第五、第四代创新模式---并行模式

这个就好解释多了,原因是通讯、物流什么都方便多了,而且模型、模具制造起来也比较容易,成本下降很多,这个时候要想生产一个矿泉水瓶,外带搭配瓶盖、标签什么的都可以,而且可以先送货、后收钱。这种创新模式实际上是第三种模式的时间压缩。原来要想从AC,需要先从AB,然后再从BC。现在要从AC,还是要先从AB,然后再从BC,但这次的效率明显提高了,首先是从AB的时间大大缩短,其次是在B处停留的时间较短,甚至不停,从BC的时间大大缩短,因此第四代创新的并行模式可以是认为单位时间内有更多的研发成果转化为产品,也就是创新效率提升的过程。

六、第五代创新模式---网络模式

技术越来越复杂,但过程越来越简单了,所谓大道至简。这种创新模式实际上不但缩短了时间,而且缩短了路径,基本遵循两点之间线段最短的原则。现在别说是从AC,就是从AZ也能一步实现,更有甚者,有高手能够直接从AA,但此A已经不是原来的A了,这其中已经数不清经历了多少个轮回了。第五种创新模式的特点就是效率提高、空间压缩。再拿一瓶矿泉水说事,那就太老土了。那就得拿好几瓶来说了,水还是那水,瓶子更稀奇古怪了,所以当我看到“头等大事”的时候,着实好奇了一下,其实说白了不还是理发的吗;如果瓶子还是那个瓶子,装的可不是水了,而是什么汁、液、素、浆什么的了。

 七、第六代创新模式---

 说起来有点复杂,那就叫“复杂创新模式”。

 八、第七代创新模式---

          不好说,那就叫“不好说创新模式”

          九、……

          总结以上各种模式,有一个共同的特点,那就是创新模式是在某个时间段有那个现象时概括出来的。所以做学问要有高度的理解和概括能力,如果能把未来一段时间出现的现象提前概括出来,那就是重大理论创新。

 

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