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“刀”不磨不行啊

已有 3411 次阅读 2012-10-12 19:33 |系统分类:教学心得|关键词:学者

今儿上课,自我感觉不好。很多知识细节临到时忽然发现无法进入,于是滑过去了,很明显地听到有学生对某些结论的得到过程存在犹豫与迟疑,但是头脑不够兴奋,实在没有能力去“掰开揉碎”重新来过。

其实今天的内容是很容易的,备课时扫了几眼觉得无甚难处,道理应该浅显易懂,不需提前组织、课堂自由发挥就行。但到了课堂上才发现满不是那么回事儿(要说也不是第一次发现,还是托大)。

觉得原因有两个:(1)这两天休息欠佳和其它事物牵扯导致精力不济;(2)准备过程偏怠惰;

课后问学生,学生说没觉得你状态不好啊,好吧,要么是孩子客气,要么是他走神了,:(

想起傅聪先生说过练琴的事情——一天不练自己知道,二天不练朋友知道,三天不练听众知道?希望最多是一天吧。



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2 朱艳芳 王春艳

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