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教育可以这样改吗——以南京金陵中学中美班试点ipad为例
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教育可以这样改吗——以南京金陵中学中美班试点ipad为例
“十年树木，百年树人。育人为本，教材为先”。教育改革，课程先行；课程改革，教材为本。近期，南京金陵中学在中美班开始使用ipad，引起了大家热议。
上学不用带书包，只要带上650克的iPad。教材、练习本、测试卷……统统由iPad搞定。南京金陵中学中美班成为南京乃至全国“第一个吃螃蟹”的班级，今年9月，新招入的高二升高三学生将用iPad上课，中美班会给每位进入一年项目（高三一年就读）的学生配iPad，作为辅助学习和存储电子教材的工具。如试点成功，高一到高三学生将全部配备iPad。
iPad引入课堂也让少部分家长感到担忧，孩子用iPad玩游戏怎么办？对此，项目主任臧彦章称对此已有充分的考虑：“老师会将一台给学生提供下载程序的iPad上锁，学生的iPad与老师同步，保证学生的iPad上只出现老师希望出现的内容，学生没法安装未经许可的游戏及中文内容。”
另一大担忧是常时间看屏幕会不会导致视力快速下降。金中中美班老师表示，iPad的屏幕非常细腻，和看真实书本没有什么差别。另外，只是将书本作为参考，更主要是要学会思考问题的方法，课堂上会有许多的互动和讨论，不会让学生一直盯着iPad。
网友：电子化教学和教材是大势所趋，但选用iPad就太不负责了！为了“第一个吃螃蟹的噱头”不惜牺牲学生的视力。
就我来看，如果在全国试行ipad，学生每天就带着ipad，摒弃书包。最先反对的就是出版商，“学生们都用电子书了，那我们这些出版商干啥去。”在全国试行ipad，这是不可能的也是行不通的。其次，即使给ipad加锁，但在学生中还是不乏技术精英的，一个小小的加锁又何尝能难住他们。如此，我们就开始担心了。学生们带着ipad在学校学习，那在家呢？就算有父母监督，那在其它一些地方呢？我们不敢保证学生们拿着ipad都在学习。澳大利亚给初中生配备ipad后，有用来看电影的，又玩游戏的，有浏览不健康信息的。到高中这个计划也就落空了。最后我们不得不担心孩子们的眼睛，为了改革牺牲学生的视力这是得不偿失！
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