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研究生是以发论文还是学知识为目的?

已有 5576 次阅读 2012-5-9 19:08 |个人分类:科研|系统分类:观点评述|关键词:学者| 知识, 研究生, 发论文

    最近周围的同学都在忙着写论文,忙着发论文。很多同学都已经发表了,有的发校报,有的发情报杂志等等。有些同学还在努力着,向着更高的层次冲击,比如SCI,EPL,PRE,PNAS等,他们就在我面前炫耀说自己发文章,开始我很羡慕他们,因为自己什么都没有做,总觉得自己落后别人好多。可当我问发文章的同学你学到什么东西了吗?同学的回答很令我吃惊说学什么学啊,发了文章就好了!还找借口的说是第一篇文章能学到什么啊?还引以为荣,这个同学还是发了A类期刊,当时我就问自己这是自己想要的吗? 是要同学“赞赏”的眼光,是要自己学点知识?
    仔细一想研究生要发文章这是学校的要求,也是中国的现状,所以大家都以发论文忙碌着,有些都不知道在忙碌着啥,总想着发了论文自己就可以“安心”了,安心玩,安心实习。大部分导师也催学生赶紧写文章,一方面研究生论文一般都要挂上导师的名字,可以增加导师的科研成果,另一方面导师的任务貌似也完成了。所以发了文章的同学导师貌似就很少问他了,即使问的话也不会像先前那么紧了。正因此,学生把发文章为目的就是自然而然的事了,不管自己做的有没有什么实际意义或者对科学事业有没有推进,就跟着导师整天的寻思写文章,写出来的论文有些根本一点创新都没有,可是还是能发表,原因导师关系,有导师的名字导师的关系网很广,期刊杂志也不好退稿,于是论文风就这样兴起了。发完文章的同学就松了口气,没发文章的同学就日奔夜忙着。
    我不知道大学的教育在于什么,我也没资格去谈论,可是就在这样的学术氛围下中国高等学术水平又怎能提高呢?深深的希望广大研究生们好好思考思考,我们的研究不是给别人炫耀什么,也不是非要出什么成果,而是我们应该从中能够学到知识,将知识应用到科研中,然后让它服务于社会和人类。我们应该更加重视科研的过程而不是结果…研究过程中我们每克服一个困难我们就成长一点,我们就能体会到科研的快乐。当然这不能全盘否定,有些同学确实付出了努力,也确实学到了东西,他们的科研才称得上真正的科研,他们的成果也可以得到大家的肯定…毕竟最后评价你的其实还是你的科研成果,不过得看自己这个问题怎么看。
    我们是为自己活着的,所以没必要太在意别人怎么看待自己,而往往你想着别人很看重你,其实人家的生活里和你又有多少交集。科研亦如此…


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2 王涛 张骥

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