编者说：成果转化，不仅需要优质技术，更离不开强大的队伍建设。旭月（北京）科技有限公司近20年的风雨和成就，离不开每一位为之奋斗的员工，更取决于领导人在工作生活中所经历的点滴。他的观点、成长的历程以及对于身边种种事件的思考和看法，都对公司的运营和决策起着重大的作用。本文章将通过旭月公司领导人——许越的成长经历和各种思考，向大家阐述成果转化与团队建设所不可分割的密切联系。

（接上文）

在高中时期我有四个非常要好的朋友，一年夏天，我们相约去北京天文馆观看了一部介绍宇宙星系的获奖电影。现在我有很多年没有去过北京天文馆了，那个时候的天文馆还比较开放。大家去过天文馆都知道，其中的光学天象厅，像一个哑铃，两头大中间小，是一个投影室，内部会旋转，在头上面的穹顶会看到讲述的天文知识。这是我人生第一次有这种体验，也第一次有了自己的独立思想。这种思想被这部电影，带到了浩渺无垠的宇宙和天际中。影片大致的内容是，介绍各个星系、各个星座和我们的距离，以及地球处在太阳系的位置，太阳系处在银河系的位置，银河系在整个宇宙的位置等等。当时给我最大的冲击，就是觉得人太渺小，甚至说一个国家又算什么，地球又算什么。把个体放在浩瀚的宇宙里，简直太微不足道了。

加之高中的时候，那个年代的高考比现在的压力要大得多，所以好像骤然有什么东西，给了我一记重击，然后有个声音在我脑海中回响：既然一个个体，包括人类、地球在浩瀚的宇宙里，都是这么渺小和无足轻重，那么高考又有什么意义？当班干部又有什么意义？你所做的这一切意义又何在？高中时代的我，一直被这种思路所缠绕且痛苦着，甚至对考大学的兴趣都不大。但是家里、学校的多方施压，我又是班干部，其他同学也都志在考上大学，综合多方因素，是考也得考，不考也得考。但我认为，当时所产生的这些观点，对我那时懵懂的世界观、我的学习甚至以后的生活，都有比较大的影响，而且是比较负面的影响。这种世界观是虚无缥缈，毫无意义的，而这种错误的价值观一直困扰着我到了大学。

到了大学，用我父亲的话说，就是有些玩世不恭。因为还是抱着虚无缥缈的观念，上了大学就放开玩，什么运动都有所涉猎，书也不怎么念。所以我大学的第一门课程——植物分类没有及格。全班几乎没有不及格的同学，算上我应该就三人。我们三个都是校足球队的，所以互相影响，夹杂种种因素，导致全班就我们三个第一门课（植物分类）不及格。所以高三时的这一次观影经历，对我人生观、世界观、价值观，都有着很大的影响。

（未完待续）