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师生关系与环境
李东风 2022-10-9 08:21
网络上师生关系永远是热门话题。一些老师总是不断“苦口婆心”地循循善诱,一些学生总是不停地抱怨老师。累不累啊? 其实,师生关系也随环境与时俱进。我们不能用我们时代的价值观去要求现在的学生(即便是正确的),同样也不可能让学生按照其价值观去评价要求老师。 1.研究生是成年人。其行为准则受到道德和法律 ...
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谈大学上课点名
热度 2 李东风 2022-10-8 08:05
学生与我说,某课程上课点名。若缺席2次(含请假),将按不及格论处。 我不知道这门课的任课老师是怎么想的?这是老师的不自信? 老师不能靠实力留住学生,那么这样的课还有必要上么?大学生还有必要靠点名么? 应该反思的不是学生,而是老师。 课程的内容需要调整,上课的水平有待提高。
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从学术报告通知想到的
李东风 2022-10-7 14:05
学术报告是一种经常性的学术活动,学术交流必不可少。 通常通知含内容,报告人,时间,地点即可。 我发现一些学术报告的通知对报告人的介绍过于渲染。如某某人的头衔,地位,列举所发文章的期刊甚至影响因子等。这些与报告本身有什么关系? 我理解这样做的原因:一是彰显报告人的身份特殊;二是为本单位能请到 ...
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研究生科研的几个问题
李东风 2022-10-6 06:12
1.读书报告 低年级学生做读书报告喜欢找名人,最新发表的 CNS 类文章。选择文章越新越高越好。似乎如此方能体现紧跟国际学术前沿,而对与自己的工作究竟有多大联系并无深入思考。其实这类文章读懂读透的难度较大。建议读书报告选择根据本专业实际而定,报告时增加选择文章的理由,减少盲目性和拜刊物。 2. 报告 ...
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老师用心,学生努力
热度 1 李东风 2022-10-5 06:08
老师学生相互选择。一旦选择,就要诚信,以诚相待。这是师生建立良好关系的前提。 老师用心,学生努力是老师的职责和学生的本分。相向而行,才能同舟共济实现双赢。 老师要全身心投入教学科研,才是爱岗敬业,才能为人师表,得到学生的尊重。这才叫做人做事。 园丁的耕耘要得到收获。灵魂的工程师要看到自己的 ...
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研究生应该具备的能力
热度 1 李东风 2022-10-4 07:21
关于研究生理论和实验技能有许多不同的观点。有的说理论重要,有的说实验能力重要。 我认为,一个合格的研究生二者同样重要。好比一个人的两条腿,必须等长,不能一短一长。所以不能片面强调一方面而忽视另一面。研究生不是空想家,也不是技术员。 好的理论指导实践才有可能有好的创新。理论是行动的指南,没有 ...
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读了研究生又如何?
热度 1 李东风 2022-10-3 09:32
考上了研究生就能改变人生的命运吗? 读研应该是有志学子的一种追求。但现实是,很多研究生并非为了科研而读研。而是为了获得学位谋求更好的职位。 三年的研究生如何度过?这个问题不知道有多少同学认真想过? 考上大学松了一口气,考上研究生,又松了一口气。想没想过你读研为了谁?为家长,为老师还是为自 ...
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师生的梦想不同
热度 1 李东风 2022-10-2 08:37
老师与学生是学校永恒的主题。老师与本科生大都是学生们认识老师,老师认不全学生。师生除上课外,几无交流,大学城更是上课时老师来,下课时老师夹包走人,不走不行,赶班车。 导师与研究生是双向选择,有一种师徒的味道。所以有“师父领进门修行在个人”一说。入学面试的邂逅是一种缘分,注定伴随读研的全程。那么 ...
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青出于蓝而胜于蓝
热度 4 李东风 2022-10-1 11:38
导师指导学生发文章,通常导师做通讯作者,只要导师认真负责。学生的投稿文章,一般都是导师指导下完成的。导师要对论文初稿进行修改完善,提批评性意见,最后导师同意后方可投出。 如果学生背着导师私自将研究生论文投稿,这种行为属违约。只要你的论文选题是在导师实验室完成,利用导师实验室条件和经费,知识产权 ...
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关于绩效评定
热度 3 李东风 2022-9-30 06:20
单位奖酬金分配涉及每个老师的切身利益。 绩效评定与奖金挂钩是对老师工作的认可和评价,应体现社会主义按劳分配原则。 1. 科研 项目经费:能否拿到项目及获得项目的层级从一个侧面反映一个老师的科研水平和能力。国家自然科学基金等国家级项目说明老师在国内同行中认可的地位。省级以下 ...
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GMT+8, 2024-5-17 12:13

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