科学网—DFLISWX的博文

漫谈大学校园内的称呼

热度 1 李东风 2022-7-22 08:02

建党初期，彼此都正式互称同志并延续至今。不知从何时起，原本官场的习气开始在学校蔓延。在机关称呼什么*（姓氏）校，处，院（省略长字），却在基层学院普通老师间也流行起来了。院长书记发个通知，也有一帮拥趸称其为*院之类的。按此，尚校长是否该称“上校”，黄书记是否该称“皇叔”呢？感觉是在溜须讨好拍马屁 ...

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科学研究就应该助优扶强

热度 4 李东风 2022-7-21 07:51

科学研究就应该助优扶强，这是科研性质本身所决定的。科学研究是人类高级智能活动，需要有头脑的人来做，才有可能取得成果。对于年轻人来说，似乎有点残酷。但任何国家，基金部门只能把有限的经费投给那些有能力的团队和人。只能“锦上添花”，而不是“雪中送炭”。科研不是慈善，更不是扶贫。一个科学家的 ...

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校庆杂想

李东风 2022-7-20 07:49

校庆对于校友和在校师生来说，只不过是一场热闹的嘉年华而已。但对领导们来说，可谓大事。为什么？因为借校庆可以凝聚人气，提升形象。将学校历史梳理一遍，特别是那些与学校搭边的名人（领导，学者，企业家，名人等），一定要挖掘出来。哪怕是挂名，过客也要大肆宣传，因为这是学校的荣誉啊。不知这些人沾了学校光 ...

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帽子值钱还是业绩值钱？

热度 3 李东风 2022-7-19 09:28

一顶帽子值45万，这是天方夜谭？NO。这是某高校高水平大学建设特设岗位津贴的条件之一。只要获得过国务院政府特殊津贴者，无需业绩，即可坐享45万津贴，可谓天价帽子。其它诸如省级**学者，**名师也可以拿到25-35万以上的津贴。谁的直白些，帽子比业绩值钱。与普通老师几万，十几万的津贴相比，则需要有大量的业 ...

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高水平大学与行政治校

李东风 2022-7-18 08:53

高水平大学又成了一个热炒的话题。作为一名普通高校教师，在我眼中的高水平大学是这个样子的。教授分三六九等。特聘教授与“士”“者”“才”，入领导“法眼”的才算是人才。普通教授就是个打工仔。领导的胸怀广”，视野“宽”，考虑问题“深远”，领导的决策永远正确英明。领导盯住学校排行，用数据说话（多 ...

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90后孩子，老师家长你真的了解他们吗？

李东风 2022-7-18 08:46

现在的大学生，研究生们，多为90后。他们的想法与老师们的期望是有差距和代沟的。如何了解他们，成为一个老师们面临的新课题。转载下面这篇文章，对90后做了较深入的分析，或许带有启发意义。 —————————————————————————— 现在的孩子带着天生的孤独感来到这个世界，孤独 ...

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中国教育为何出不了大师？

热度 13 李东风 2022-7-17 08:15

这是一个沉重的话题。中国现行的教育体制是应试教育（精英教育）。应试教育带有明显的功利性。其特点是：唯课堂，唯分数。应试教育培养的是考生，是把有问题的考生教得没有问题了。所谓的问题都是已知的问题（有答案），所以通过这种教育方式培养的只是解答已知问题的能力(背下，记住)。素质教育培养的是学生，是把 ...

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国人为何喜欢争第一

热度 3 李东风 2022-7-16 08:43

中国有句古话：成王败寇。似乎成为当今社会判断 “ 成功 ” 的标志。体育比赛争第一，无可厚非。那是向人类体能极限的挑战，值得敬佩。爱岗敬业，做好自己也是本分所在。但把这股劲头用到所有领域恐怕不是什么好事。人际关系非得争个你死我活吗？做科研非得强调影响因子或数量吗？毕业论文 ...

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以SCI论成败并非能真的提高科研水平

热度 7 李东风 2022-7-15 09:16

一年一度的SCI影响因子公布了，又引发不少关于SCI的话题。不少老师议论某某杂志因子升了或降了，对个人利益的得与失又在心里算起了帐，有欢喜，有悲凉。以SCI作为科研人员考核业绩的标准已经实行多年，利与弊都已充分显露。但以SCI论成败在短期内还不可能根本扭转。究其原因，中国高校，科研单位的人员众多，打破平 ...

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导师选学生的标准

热度 5 李东风 2022-7-14 10:26

现在的年轻导师都希望招到可心的学生。然而，有些学生延期或达不到毕业要求，导师与学生就会产生矛盾，相互指责的情形时有发生。导师与学生不能相向而行，实在是不幸。导师选择学生的标准很难统一，但实际上每个导师选学生的原则基本相同。 1.选择优秀的。既然你有选择权，当然要选优秀的。选对了，你与学生都 ...

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