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尊严是靠自己树起来的
热度 1 2023-3-30 09:18
尊严简单的说指的就是一个人的权利被尊重。详细的定义是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。 最近流行这样一种说法,当老师没有尊严了。这与教师职业危机,待遇地位下降,师生关系恶化等社会大环境的变迁有关,但与从事教师职业的老师个人言行更直接。 当 ...
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答辩时评委应该问什么?
2023-3-29 09:22
答辩时评委应该问什么? 纠结于文字,图表,文献?这样的问题,不是不能问,但不要问太多。评委应该有点自己的尊严!否则恐怕连学生都看不起你!说好话就不必了。我来就是挑毛病的! 答辩委员会成员应该问为什么要做这篇论文?有何意义?你的结果有何创新?对本领域科学问题有何新见解?哪些数据有说服力?圆了你的 ...
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两任北大校长的就职演说
2023-3-28 07:46
两任北大校长的就职演说对比,可以看出百年名校的掌门人治学理念的变迁。斗转星移 ,时过境迁,哪些是传承,哪些是开拓? 每个人心中自有评判。 &nbs ...
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拷问导师的良心
2023-3-28 07:39
每年一次的博士生工作汇报会都是统一安排。若让学生自行报名参加,结果可想而知,报名者寥寥。把一项正常的活动随意安排成自由论坛,本身就极不严肃。让学生自觉汇报,无疑是放纵。 博士生汇报是研究生培养的重要环节。要求导师和学生到场听汇报,既是对学生工作的检阅,也是导师间交流的机会,也体现一个单位的学风。 ...
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做科研是一种贵族行为
热度 9 2023-3-27 08:27
做科研是一种贵族行为,尤其是做基础性研究。 1.科研需要经费 钱不是万能的,没钱是万万不能的。 2.做科研要耐得住寂寞 科研不同于计划经济。谁也不知道何时成功。需要时间。今天给钱,明天交差是做不出好东西来的。 3.兴趣是做科研的内在动力 把科研当做饭碗的不可能有持久的兴趣。把科研当功利的只是 ...
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研究生复试与调剂
热度 1 2023-3-26 07:39
研究生复试季又到了。 第一志愿考生只要上线(各学校根据考生实际情况在国家分数线基础上调),即可取得复试资格。但对于二本学校报考 985 高校的考生来说,又面临着尴尬的境地。如果某专业导师已经有了 “ 心仪 ” 人选,且招生名额所限,即便你高分也未必录取。于是,调剂应运而生。调剂就是给第一志愿未上 ...
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一封来自本科生的信
热度 2 2023-3-26 05:56
亲爱的老师: 您好!我们调研小组正在参加我院的提案大赛,我们选取的主题是学院本科生科研意识和积极性调查,旨在探讨如何提高我院本科生的科研热情和参与度,进而提高其整体科研能力,为我院储备科研人才。 近年来我院本科生的科研热情逐年递减,去年的学术型硕士保研还出现了名额剩余的状况,这与我 ...
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考研基地是中国高等教育病态的一种表现
热度 1 2023-3-24 08:16
健康的人应该呈现一种正常的状态,充满生机与活力。教育亦然。 考研基地的出现是整体教育出了问题,只不过是一种外在症状罢了。如同身体出现了问题,脸色不好,精神萎靡。不管你承认也否,它就在那。想掩饰也掩饰不了。想起本山小品一句经典台词:末梢神经坏死,把脑袋憋大了。中国教育是一种亚健康状态。 问题出现 ...
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园丁絮语
热度 1 2023-3-22 05:31
如果说老师是园丁,学生是种子。 园丁只需将种子播撒在田里,然后浇水施肥驱虫,田间管理,精心呵护,再看老天爷脸色,最终收获果实。 种瓜得瓜,只是说种子是瓜的种子,但结不结瓜不完全在于瓜农。你再用心,一场台风,一场暴雪,什么都没了。你只能自律自强,但管不了老天。土壤和气候有时不是你能选择的。努力指 ...
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什么样的老师配当研究生导师?什么样的学生配做研究生?
2023-3-21 08:50
什么样的老师配当研究生导师? 1.学术能力是第一位的,这一点毋庸置疑。没有一个稳定的,明确的科研方向,你凭什么去指导学生?学生跟你做什么? 2.实验条件(理工科)是必要的。没有科研经费,实验室基本条件,包括设备,房间等。即使招到学生,你凭什么去保证学生完成课题? 3.个人品质最关键。做事做人要当 ...
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GMT+8, 2024-3-29 14:13

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