艾伦·马西森·图灵于1912年6月23日出生于帕丁顿的中产阶级家庭。其父朱利叶斯·马西森·图灵是一位文科高材生毕业于牛津大学。其母艾塞儿·萨拉·斯托尼也受过良好的教育。由于艾伦的父母在印度工作，年幼的艾伦和哥哥约翰从小就寄养在一对军人沃德上校夫妇家里。艾伦在海兹赫斯特上小学，由于种种制度的约束，喜欢自由的艾伦在那里的生活很不如意，其学习成绩自然而然也是不好的。1922年也就是其十岁时，他意外的得到了《儿童必读的自然奇迹》，这本书让他大开眼界，让他知道了世界上还存在一种知识，叫作科学。这本书，不仅让他认识到什么是生命，而且也改变了他的生命之路。

1926年，艾伦进入舍尔伯尼公学就读，邂逅了克里斯朵夫·默卡。墨卡是一个各方面能力都很突出的学生。在墨卡的影响下，艾伦开阔了视野，提高了能力，并且更重要的是，他发现了自己是同性恋。

1931年他进入剑桥大学国王学院学习数学，由于其出色的表现，在毕业后于1935年被推选为国王学院的研究员。1937年他发表了其成名作《论可计算数及其在判定问题上的应用》（文中所提出的辅助计算器被成为“图灵机”，图灵机本身不是计算机模型，而是数学模型，看上去和电脑毫无关系。图灵机本身并没有直接带来计算机的发明，但它对计算的本质认识，是计算机科学的基础。）

二战爆发后，艾伦成功地破译了当时认为是不可能被破译的“谜机”（Enigma），为盟军的胜利作出了杰出的贡献。战后他，参与设计了自动计算引擎（ACE）。ACE是当时最具前瞻性的计划，它全面的展示了通用计算机的用途。艾伦在ACE中提出了“计算机编程”技术、“层次表”、”助记指令码”等当时先进的理念。然而由于ACE计划的实施过程太过缓慢，艾伦辞职回到国王学院继续当他的研究员。

艾伦·图灵虽然已经离我们远去，但其给我们留下了宝贵的财富。其所提出的图灵机奠定了计算机的理论基础，其所提出“图灵测试”，为人工智能的发展做出了杰出的贡献。

艾伦是一个特立独行的人。

他高智商，低情商。他破解了Enigma密码系统，提出了“图灵机”以及“图灵测验”，年仅22岁就成为剑桥大学国王学院的研究员，38岁时当选英国皇家学院会士。然而他却衣着邋遢，不注重个人卫生，不善于与人打交道。他从来没有真正地融入到数学家、科学家、哲学家或者工程师当中。他从来孑然一身，不属于任何群体。

他率性、天真，狂放不羁。在那个年代同性恋是禁忌，他敢于表达自己的性取向，这是其天真率性的一面。他家里失窃之后，在警方的调查下，他天真且愚蠢的将其与同性恋男友的性行为的过程详细的写给警方，这导致其后来被警方逮捕，并且强制注射雌激素。

他淡泊名利，只为科学与真理而活。在破解Enigma时，他发明了“爆炸机”，当其他人能够利用“爆炸机”时，他从领导岗位上退出来，投入到“黛丽拉”的研制中。1951年，他对群论的研究得出了轰动性的成果时，却没有发表。

他热衷运动，但却很少表露自己的情感，时刻保持着一种神秘的气质。他只对思想和事物感兴趣，却对人类不感兴趣。