短文宜为150字

——《超学习法》读后感

在亚洲甚至全世界，受儒家文化圈影响的国家和地区，把考试的分量看得极重，大概是由于历史上知识分子能做官改变出身的缘故造成的。日本人对考试的研究毫不逊色咱大陆，刚接触的《超学习法》（[日]野口悠纪雄，代红光贺迎译，2007年，南海出版公司）一书的作者野口悠纪雄就是一个很会考试的家伙，洋洋洒洒的总结出一本《超学习法》。

其中两个观点可供猪头哥借鉴：

①掌握80%的知识就可进行下一步学习和工作。

这可和以往咱们老师教导的先把基础打牢，只有100%掌握了，才能继续往下走。而这位野口君伸出一个手指摇摇说了句：No!

他认为不要拘泥于基础知识，应该向前进或者试着去运用它。猪头哥乱想之他是不是有点和毛主席的“在战争中学习战争”的意思接近，不奢求全部拥有，只求快步向前走。

如图可见普通学习法和超学习法的差别。

将知识先视为整体，不通过部分的积累来理解整体，而是在把握整体的基础上来理解部分。思路是不错，但这也需能力和眼光的积累，磨刀还得三分钟呢，何况这种能力的锻炼恐怕非N日之功！

②短文宜为150字

文贵在精不在多，别像猪头哥这么罗嗦。野口君建议多练习短文，训练自己的概括能力，最好150字左右的，这正好和一篇文章的摘要要求相近。而口头表达最好以1分钟讲话为最佳，先想好再说，别废话太多！简练是第一原则！

好榜样，学习野口君好榜样！