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[转载]大学秘典|美丽的长春市坐落在吉林大学的校园中

ericmapes 2017-6-21 16:49

大学 秘典|美丽的长春市坐落在 吉林大学 的校园中 http://www.360doc.com/content/16/0708/23/16534268_574142789.shtml 2000年6月12日，经 教育部 批准，原 吉林大学 与中国人民解放军军需大学（原农牧大学，更早兽医大学）、 吉林工业大学 、 白求恩医科大学 、 长春科技大学 、 长春邮电学院 合并组建新的 吉林大学 。合并之后，由于规模庞大，又分布在长春各处，于是就有“美丽的 长春市 坐落在 吉林大学 校园当中”的美称。 你知道吉林大学在哪里吗？那么长春呢？ 2017-04-1221:13 嚼书愚人 http://www.sohu.com/a/133562411_696239 吉林大学在哪里？估计很多人都会回答“在吉林”，这么说也没错，吉林大学确实在吉林省，但不是在吉林市，而是在吉林省的省会-长春市。那么长春又在哪呢？ 先看看这个段子：如果你在长春问：吉林大学在哪？得到的答复都是：就在附近。吉大有六个校区，长春都没六个区；不是吉大在长春，而是长春在吉大。所以吉林大学简称“极大”。 吉大确实是极大，吉林大学由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学（原解放军第一军医大学）、长春科技大学、长春邮电学院和中国人民解放军军需大学合并而成。吉林大学校园占地面积7210000平方米（10815亩），校舍建筑面积近340万平方米。如果除去机场、林场、试验田之外，净校区面积来说，吉林大学那是当之无愧的全国最大大学，号称大学界的“地主”。 吉林大学现有6个校区8个校园，各校区分布散落于长春市东南西北的各个地区，对长春形成包围之态，长春被牢牢拥在吉大的“怀抱”中。又因为吉大中心校区处于长春市市区边缘，所以吉大学子常常戏称，吉大走的是“农村包围城市”，最后夺取全国胜利的革命道路。 吉林大学除了大，还很牛！ 吉林大学始建于1946年，是教育部直属的综合性全国重点大学，国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”重点建设的著名学府，入选“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是亚太国际教育协会、21世纪学术联盟、中俄交通大学联盟的重要成员。 学校前身是创办于1946年的东北行政学院，1950年更名为东北人民大学；1952年经院系调整成为中国共产党亲手创建的第一所综合性大学；1958年更名为吉林大学；1960年，吉林大学被国务院列为国家重点大学；2000年6月12日，合并吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学等6所院校组建新的吉林大学。 愚老师会经常分享有关于教育、大学、高考和专业就业等方面的知识，多了解这方面的知识，才能给自己和家人朋友在关键时刻提供帮助，关注微信公众号“嚼书愚人”，免费升学，高考志愿，专业选择等方面的咨询。赠人玫瑰，手有余香！ 【本文由“嚼书愚人”愚老师2017年04月12日发布，文中图片来源于网络，如有冒犯，请联系愚老师处理】

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60所重点高校图书馆赠书证抢鲜欣赏—14 吉林大学

xiaoguaitu 2017-6-10 08:41

吉林大学图书馆王世范著作《 群药论 》赠书证

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咏景

xcl2822 2017-1-2 22:16

咏长白山风景 肖长来 吉林大学环境学院 2016-12-31 每次到长白山都会被哪里的自然风光所陶醉。那里有温泉，更有冷泉。 冷泉几乎都是天然矿泉水，水质清澈，甘甜可口，饮之如琼浆玉液。 爬坡唯有美，踏雪已无寒！ 高树深山里，小村清水边！ 闲云冷眼看，游客热心谈。 不是悠闲辈，怎能寻矿泉？

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吉林大学出版社再创佳绩！！

jldxwsj2000 2016-9-5 20:33

于吉红（女）院士研究团队突破性成果在SCience上发表 （一）吉大出版社荣获中国大学出版社协会首届优秀图书奖 2016年在中国大学出版社协会首届优秀图书奖评审中，吉林大学出版社共有3种图书获奖，1人荣获出版人物奖。其中，黄凤新担任编辑工作的《中国地方史纲》荣获中国大学出版社图书奖首届优秀学术著作奖二等奖，《田野考古学》荣获中国大学出版社图书奖首届优秀教材奖二等奖；李国宏担任编辑工作的《世界上古史》荣获中国大学出版社图书奖首届优秀教材奖二等奖。 　　 刘子贵荣获中国大学出版社首届高校出版人物奖 （二）吉林大学出版社荣获“中国图书海外馆藏影响力出版100强” 2016年 8月26日 ，在第23届北京国际图书博览会上举行了第五届“中国图书海外馆藏影响力”颁奖典礼，大会发布了《中国图书海外馆藏影响力研究报告》并公布了中国出版社海外馆藏影响力排名。吉林大学出版社再次荣获“中国图书海外馆藏影响力出版100强”。 上述报告数据是对国内近600家出版社2015年1月至12月全年出版的中文图书进入世界图书馆藏系统的数据进行监测和分析，并组织权威单位认证排名。该数据涵盖全球112个国家和地区的7万多家图书馆，囊括470多种语言，在业界具有极高的权威性。 【信息来源 《吉林大学出版》社】 天鹅落户吉林大学清湖湖畔

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研究团队介绍

zxc508 2016-4-27 10:55

吉林大学绿色能源实验室始建于 2000 年，其前身是 “ 清洁能源与相关技术 ” 中俄联合实验室 。实验室现有专属研究人员 20 余人，其中外专千人 1 人，吉林省长白山学者 1 人，唐敖庆特聘全职教授 4 人，教授 9 人，外籍全职教授 5 人，副教授 1 人，高级工程师 3 人 ， 唐敖庆 讲坐 教授 1 人 。另外 团队 每年可招收硕士研究生 20 余人、博士研究生 7 人 ，外籍研究生 3~5 人 。实验室主要致力于绿色能源（太阳能、风能）的高效利用、储存及应用性基础研究 ，研究目标是如何高效地将绿色能源如太阳能和风能转化为氢能，为破解光伏发电和风能发电上网难和弃电率高等难题提供一个全新的解决途径 。 团队 通过将光伏发电和风力发电的剩余电力，通过 电解 水制 成 氢气， 再 将制出的氢储存在供气网中 ， 在 电网 需要 发电 的时候再 通过燃料电池技术 转换成 为 电 能 。 课题组 围绕 电产氢和氢产电进行全链条的研究，主要细分为以下几个研究方向 ： 1） 清洁能源（太阳能、风能）制氢 全链条系统 研发 ； 2） 高效 硅基 太阳能电池的制备 、改性 与应用 研发； 3） 超级电容器 器件及其模组 器件 研发和其在新能源存储和电动汽车领域的应用研发； 4） 电解水制氢电极及其高压氢制备系统研发； 5） 新型固体燃料电池的设计与 研发； 6） 电产氢和氢产电全链条相关电气及汽车 电子 与 仪器仪表 研发； 7） 新型锂 / 钠离子电池电极设计与模组研发。 团队 围绕上述研究内容培养创新性应用 型 人才，毕业人员主要去往高新技术企业，高校和科研院所从事科学研究、技术开发等相关工作。 绿色能源 科研团队是一个 年轻， 富有创新 精神 的 国际化研究 团队。实验室充分利用俄罗斯及其它独联体的科技和人才优势，联合 吉林大学 化学学院、材料学院、汽车学院、地球科学院、地探学院、建工学院、环境与资源学院等单位， 已经成功 建成一个跨院系、多学科交叉的联合机构，这样既能充分发挥吉林大学学科门类齐全的优势，又能全面推动吉林大学与俄罗斯（独联体）国家科研领域的全面合作。 欢迎有志青年 报考 硕士和博士研究生 ， 欢迎 相关领域的博士和教师 到 本课题组从事博士后合作研究和访问学者合作交流 ， 让我们一起探索 充满挑战的未来绿色新能源 。

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[转载]2016年吉林大学硕士研究生复试分数基本要求

xcl2822 2016-3-4 22:48

吉林大学研究生院首页 重要信息提示 硕士信息 2016年吉林大学硕士研究生复试分数基本要求 4 发布时间：2016-03-04 15:45:03 2016年吉林大学硕士研究生复试分数基本要求 以下为按学科门类（专业）划分的复试基本分数线。 业务课中括号内分数为统考科目或联考科目复试线。 类别 报考学科门类(专业) 总分 政治 外语 业务课1 业务课2 学 术 型 哲学 310 45 45 90 90 经济学 340 50 50 75 90 法学 350 55 55 90 90 教育学 教育学 330 50 50 180 心理学 355 55 55 180 体育学 315 40 40 180 文学 中国语言文学 360 60 60 90 90 外国语言文学 350 55 55 90 90 新闻传播学 360 60 60 90 90 历史学 350 55 55 180 理学 310 50 50 90 90 工学 310 50 50 75 90 农学 300 45 45 90 90 医学 325 50 50 180 管理学 360 55 55 90（83） 90 艺术学 音乐与舞蹈学 美术学 设计学 320 40 40 90 90 戏剧与影视学 340 50 50 90 90 专 业 学 位 金融硕士 应用统计硕士 税务硕士 国际商务硕士 保险硕士 340 55 55 90 90 法律硕士 330 55 55 90 90 社会工作硕士 350 55 55 90 90 教育硕士 330 45 45 90 90 体育硕士 315 40 40 180 汉语国际教育硕士 360 60 60 90 90 应用心理硕士 355 55 55 180 翻译硕士 350 55 55 90 90 新闻与传播硕士 360 60 60 90 90 文物与博物馆硕士 350 50 50 180 工程硕士 (不含软件工程 ) 310 50 50 90(75) 90 软件工程 290 45 45 67 90 农业推广硕士 300 45 45 90 90 兽医硕士 300 45 45 90 90 临床医学硕士 口腔医学硕士 公共卫生硕士 护理硕士 药学硕士 325 50 50 180 工商管理硕士 160 90 50 公共管理硕士 165 90 50 会计硕士 210 120 60 图书情报硕士 180 120 55 艺术硕士 音乐 美术 设计艺术 320 40 40 90 90 广播电视 340 50 50 90 90 相关说明： 一、单独考试（含强军计划、援藏计划）、少数民族高层次骨干人才计划复试基本要求将根据教育部相关政策另行通知。 二、关于复试 1、此复试基本分数线只是我校的最低复试分数要求。各学院（所）在学校已经公布的复试分数线基础上，可根据学科专业特点、招生计划、整体考试情况等，上调复试分数线。考生须同时达到学校复试分数基本要求和报考学院（所）调整后的复试分数线，方有资格参加复试。各学院（所）要在复试前公布考生进入复试的资格条件和参加复试考生名单或考号，并提前通知考生。 2、各学院（所）根据学校复试分数线制定复试工作办法，具体复试时间、地点及相关要求，考生可在3月9日后向报考学院（所）研究生办公室咨询。 3、我校各专业均实行差额复试，并对考生的专业课或实验（实践）能力、综合素质能力、外语听说能力等方面进行全面考查，请参加复试考生作好准备。具体事宜请详见各院（所）的复试要求。 三、请各位考生及时登陆吉林大学招生网主页 (http://zsb.jlu.edu.cn)，以便获取我校2016年硕士研究生复试、录取工作的最新信息。 吉林大学招生办公室 2016-03-04

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污水的去处可否接受？

热度 1 xcl2822 2015-9-16 22:42

污水的去处可否接受？ 肖长来 吉林大学环境与资源学院 2015-9-16 一直以来，对污水处理后的去处都很关心。 很多时候，很多地方，污水处理基本是所谓的”达标排放“或中水回用。 所谓达标排放，通常就是指污水处理为一级A或一级B之后甚至二级排放。 实际上，无论是一级A还是一级B的水，还都是污水，无论是排放到江河 里，还是作为绿化、灌溉用水，其后果是不可避免地加剧污染，当然污水不处理污染会更重。 一条清清的河水，水质优良，可以作为很好的生活饮用水源。 可是一旦有足量的处理后的所谓达标排放的污水进入后，河水就不再清澈，水质就可能达不到饮用水标准，于是一条条河就变成了污水河。 在这种达标排放的措辞保护下，我们丧失了一条条水质优良的河流，结果是一条条的污水河汇集，形成了更大的污水河。 即使地表修建的大型水库，用于拦蓄江河水源，也难以有效改善水质。通常是优良的水质早已不见，所谓的合格水源地，多是部分指标（监测项目）可以达到III类水体，但是有些指标可能已经是IV类、V类甚至劣V类水质了。 这样的结果，就是我们的好水越来越少，污染遍地。这种情况下，城市供水水源的水质处理难度增大，成本增高，效果变差。我们的健康在经受着不良水质的影响。 国家的政策是：谁污染，谁治理！ 但是实际上，被达标排放给掩盖了，达标排放实际上是污染的根源所在。 所以，从可持续发展的角度，我们的污水处理技术需要大幅度提供，企业要提高水的重复利用率，中水回用，关键是节约用水，减少污水排放，特别是减少污染物的排放！ 应该还天地一份清洁，给人类一份喜悦！

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[转载]CPS2015秋季会议特别提醒

等离子体科学 2015-8-3 17:28

尊敬的参会代表： 您好！ 由中国物理学会主办、吉林大学承办的中国物理学会2015年秋季学术会议将于2015年 9月10日——13日 在吉林大学召开。 距离本次会议会务费的优惠截止日期（2015年8月10日）仅为10天，为方便您以最优惠的价格参会、尽早预定到满意的酒店， 现针对会议注册、缴费、预订酒店以及发票信息开具给以 特别提醒： 1. 会务费： 根据第二轮会议通知， 2015 年 8 月 10 日前会务费优惠，中国物理学会会员 700 元 / 人，非中国物理学会会员 800 元 / 人，研究生（或已退休人员） 400 元 / 人（报到时，需提供学生证或离、退休证等有效证明）。 8 月 10 日后交费或会议报到现场缴费者：中国物理学会会员 1000 元 / 人，非物理学会会员 1100/ 人，研究生（或已退休人员） 700 元 / 人（报到时，需提供学生证或离、退休证等有效证明）。 为及时准确无误地确认汇款，务请注明汇款人真实姓名，并标明“2015物理年会注册费”及注册人单位。 开户名称：吉林大学 开户银行： 中国银行长春前进大街支行 帐号：160402501175 邮编：130000 2. 支付方式： 本次秋季物理年会开通了在线支付，通过线支付的代表不需要上传支付凭证。通过银行转账的代表请把支付凭证上传至个人中心 3 会务费 中。 3. 发票： 请缴费完毕后及时准确填写发票信息（包括发票抬头以及发票内容）。会务组默认每一笔缴费记录开具一张发票，如果需要分开发票或者合开发票，请在备注信息上标明。 对于已经缴费但未上传付款凭证的参会代表，也请您尽快将付款凭证上传至指定页面，并按照要求准确填写发票抬头以及发票开具信息，便于承办方确定参会人数以开展后续工作。 4. 预订酒店： 各位参会代表在线支付成功（付款状态自动修改为”已付“）和上传会议注册费汇款凭证之后即可进行住宿酒店的预订。 5. 摘要提交截止日期： 应部分参会者申请，现摘要截止日期延至8月10日。 详情参见会议网址: http://cps2015jlu.cpsjournals.cn/CN/column/column2.shtml 九月的长春，秋分节气，气候宜人，风和日丽，日平均最高气温在22oC。真诚欢迎各位专家学者莅临！ 吉林大学“2015CPS”会务组

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令人晕眩的西周历史纪年-武王伐纣年代的困惑

xcl2822 2015-2-2 22:35

令人晕眩的西周历史纪年-武王伐纣年代的困惑 肖长来 吉林大学环境学院 2015-2-2 看书看到西周历史，有关武王伐纣处西周早期纪年，真是令人晕眩。 夏商周断代史西周早期年表 年号 在位年限 在位年数 武王 公元前1046年——前1043年 4 成王 　　 前1042年——前1021年 22 康王 　　 前1020年——前996年 25 昭王 　　 前995年——前977年 19 穆王 　　 前976年——前922年 55 据史记等书记载，周穆王（姬满）即位时井50岁。按虚岁计算，周穆王生于公元前1025年；其父昭王（ 姬 瑕）按16岁生穆王，则昭王应生于前1040年；昭王之父康王（ 姬 钊，成王之太子） 按15岁生昭王，康王应生于前1054年；康王之父成王 （ 姬 诵 ） 16岁生康王，则成王应生于前1069年。 今按成王15岁亲政，则武王应该在前1069-8+1=1062年病亡；灭商纣应该在前1066年左右。 若武王亡于1043年，其时成王应该27岁，绝不是成王年少；而史记则记载此时成王年少，七年后周公才归政。两者矛盾太大。此外，武王死亡时，成王尚且年少，焉有生出康王之理！ 因此，无论用什么方法确定周武王伐纣之年代，也要考虑文献记载及合理性。

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疑惑——科技论文的归属与教师职称的评聘

热度 1 xcl2822 2015-1-10 22:24

肖长来 吉林大学环境学院 2015-1-10 科技论文的署名往往是多人，这本该是正常的。 但是作为高校教师职称评聘过程中，往往出现第一作者、通讯作者、研究生导师；如果研究生是第一作者，导师却不是通讯作者，于是就有另外的人为通讯作者。更有甚者，有时还有等同第一作者、并列第一作者、并列通讯作者。五花八门，不一而足！ 记得十年前评聘职称时，科技论文要考核第一作者、或者学生为第一作者自己排名第二且为导师的才算数，且必须主编教材1部（排名前3位）。 这些年，科技进步很快，职称评聘也主要看重科研，科技论文越来重要，科研项目主要看项目层次进款数额。 于是，作为培养人才培养的高校，从人才养的摇篮，转换成了科研重地；众人口头上重视教学，行动上偏重科研；谈到某教授的能量，往往是科研显示度，而不是教学显示度！ 国家发展了，科技管理应该规范，教学和科研的关系也要处理得当；不然，高水平人才对教学 身体力行 不够，那么年轻人就会跟着大专家走，后果不得而知。

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内幕｜吉林大学落马校长王冠军大起底

热度 3 zju2006 2014-8-3 18:58

中央纪委监察部８月３日１１：４３发布消息，吉林大学党委常委、副校长兼白求恩医学部学部长王冠军因涉嫌严重违纪违法，目前正在接受组织调查。 按照常理，吉林大学合校后后，吉林大学第一医院的院长在吉大众多副校长中必然占据一席。王冠军是２０１０年６月任吉林大学副校长，是吉林大学前校长展涛在任期间提拔的副校级领导，接替了当时因为年龄原因退出领导岗位的李玉林。 这则消息迅速在网络上传播，吉大很多师生和校友不敢相信这是真的。因为，自合校至今，吉大还没有落马一位副校级领导。 一种情况是，很多人听到这个消息后都很惊诧，因为王冠军出席的活动很少，表面上也非常儒雅，很多一院的同事都不敢相信。今年王冠军还出席了欢送医学部毕业生的晚会，和吉大校长李元元等人高唱包括《江山》在内的多首歌曲。 另一种情况是，一些吉大的师生表示， 王冠军可能倒在吉林大学一院的基建和采购上，这些年吉大一院建设了很多病房，采购了很多先进仪器，尤其是那吉林大学第一医院一座红极一时的五星级干部病房，让人至今难忘。 王冠军所管理的吉林大学白求恩第一医院在2012年时曾经被推上舆论的风口浪尖。 当时，该院把历经两年建设刚刚交付使用的新干部病房的一些照片放到网站上，此后，这些照片被多个论坛争相转载，并被网友配上标题“穷奢极欲的八星级干部病房”。众人纷纷质疑如此豪华病房到底为谁而建？费用又该由谁来掏？ 吉林大学官网显示，该校目前有6位副校长。2010年走上吉林大学副校长岗位的王冠军，排在第五位，分管医学教育、医疗服务和公共卫生管理工作;兼任白求恩医学部学部长。 王冠军是医学博士，2003年SARS事件时，他担任吉林大学第一医院副院长。新华网当时发布的报道称，他及时组织、参与了长春市第一例非典病人的救治，“临危受命组建吉林省‘小汤山’，把全省防治非典的战斗由游击战转为阵地战、正规战”。 由于在SARS事件中的突出表现，王冠军次年升任第一医院院长，并获得了诸多荣誉，如中组部全国优秀共产党员、全国卫生系统抗击非典先进个人、全国百姓放心示范医院优秀管理者、全国医药卫生系统先进个人等。 担任吉林大学副校长后，作为分管医学教育的副校长，王冠军多次在“医学人文大讲堂”等讲座中开讲，强调医德。如2011年的一次讲座中，他给现场每位同学发了一本《弟子规》，建议每天读一遍，经常进行批评与自我批评，称“如果我们所有人都能遵循孔孟之道做人、做事，那么医患关系也不会那么紧张”，“作为一名医学生，一定要使自己变成一个非常优秀的人”。 此次本调查前，王冠军已经“消失”了一段时间，可查询到的最近一次报道是吉大新闻网上月2日的报道。报道称，6月30日至7月1日，王冠军应邀出席了在哈尔滨举行的中俄医科大学联盟成立仪式暨首届中俄医科大学校长工作会议，并与俄罗斯巴什基尔国立医科大学校长巴甫洛夫B.H.共同主持了首届中俄医科大学校长工作会议第一部分。 “多出成果、多出人才”是他最大的心愿。为此，他悉心培养、严格要求青年医师和研究生，不论年龄大小，均以诚相待，毫不保留地 与学生交流自己对知识的理解。 他对学生的培养不仅停留在提高他们的临床能力，更善于挖掘、尊重和发挥每个人的特长，随时把临床问题提升为科研项目的思路，指导学生把注意力投向更高的层次，解决临床工作中更需要突破的难题。他无私地选送多名学生出国深造和到国内领先的科研院所学习深造，在他的带领下，一批中青年专业人才已经脱颖而出，取得了许多优秀成果，他们对自己的导师充满了崇敬之情。用他们的话说：“ 王老师不仅是导师，也是朋友。不仅教我们怎样做学问，还教我们怎样做人。 ”近五年来他已培养硕士研究生% 人，博士研究生% 人，博士后学生% 人。现在王冠军教授仍然在他所热爱的领域中拼搏，能为病人解除痛苦永远是他最大的欣慰和骄傲。 官方介绍 王冠军，男，汉族，中共党员，医学博士，教授，博士生导师。１９７８年毕业于白求恩医科大学医疗系，１９８８年获得白求恩医科大学血液学硕士学位，２００２年获得吉林大学博士学位。曾于１９９３年作为访问学者赴日本国立放射研究所学习，１９９３～１９９５年于澳大利亚ＭＯＮＡＳＨＩ大学进修学习。１９７８年起在白求恩医科大学第一临床医院血液科工作，１９９９年晋升为主任医师、教授，２０００年被评为博士生导师。１９９６年担任血液科主任职务，２００４年１２月任吉林大学第一医院院长。２０１０年６月任吉林大学副校长。 工作分工：分管医学教育、医疗服务和公共卫生管理工作；兼任白求恩医学部学部长。 分管部门：白求恩医学部、医院管理处。 联系单位：白求恩医学部、基础医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院、临床医学院、白求恩第一医院。 社会兼职：兼任中华医学会理事会理事，中国医院协会理事会常务理事，中华医学会血液学分会委员，中华医学会白血病、淋巴瘤学组成员，中国病理生理学会实验血液学会委员，中国免疫学会血液免疫专业委员会委员，中国抗癌协会临床肿瘤学协作中心委员，吉林省血液病研究所所长，吉林省医师协会肿瘤科医师分会主任委员，吉林省医学会血液学专业委员会主任委员，《中华医学杂志》编委，《中华血液学杂志》编委，《ＣＡＲＤＩＯＶＡＳＣＵＬＡＲ　ＴＯＸＩＣＯＬＯＧＹ》杂志编委等３０余项社会兼职。并多次担任国家自然科学基金网上评审专家、教育部博士点基金终审专家、教育部国际合作项目终审专家、中华医学科技进步奖评审专家、８６３课题评审专家等职务。 政府特殊津贴获得者，被授予中组部全国优秀共产党员、全国卫生系统抗击非典先进个人、全国百姓放心示范医院优秀管理者、全国医药卫生系统先进个人、吉林省高级专家、长春名医等多项荣誉称号。 ３０多年，一直奋战在医疗、教学、科研第一线，致力于血液病的诊治工作，在疑难血液病的诊治方面积累了丰富的临床经验。１９９１年完成吉林省第一例骨髓移植，其后创建并完善了血液病基因诊断及染色体双色荧光原位杂交等血液病实验诊断技术，使吉林省的血液病诊治达到了国内领先水平。开展了实体肿瘤的化疗，包括术前新辅助化疗、术后化疗等。并在吉林省内率先开展“多弹头射频导航系统”　和“高能聚焦超声刀”治疗肝癌、肺癌等肿瘤的工作，此技术一直处于国内先进水平。在国际上首次发现低剂量辐射对造血系统具有兴奋效应和适应效应。 承担“国家十一五”科技支撑计划项目１项，国家自然科学基金３项，卫生部课题４项，教育部课题１项，８６３子课题１项等多项国家级及省部级科研课题；获得中华医学科技进步三等奖１项，吉林省科技进步一等奖１项，二等奖４项；在国内外杂志发表文章１００余篇，多篇为ＳＣＩ收录。共培养硕士研究生４４人（８人在读），博士研究生３４人（５人在读），博士后２人。 各方评价 故事一：医院招聘 国内知名医学论坛丁香园网友“ｍｈｗｊｌｏｖｅ”讲述了自己应聘吉大一院的故事，赞扬王冠军招聘人员时的做法。 参加一院考试前，就有很多人说，医大一院怎样怎样，考试只不过是走个过场，很多人都内定了。面试的时候还有人说，面试占８０％，笔试考的再好也没有用，面试还是会给你刷下来的，等等。还有人在牡丹园上发帖子说“一院公开招聘之笑话百出”，揭露不公之类的话。可是事实证明，这都是谣言。事实胜于雄辩，我女友的经历证明了这次招聘是一次公开、公正、公平的招聘。 我们都是普通家庭，没有钱，也没有任何背景，就是靠着自己的努力才考上的。很多人当时说着不负责任的话，一方面是道听途说，一方面是蛊惑人心。有很多优秀的同学，就是因为听信这些话，认为不可能有这样的好事，没有好好准备，错失良机。 女友有些同学本身就是医大一院的，有些科主任想要，但是考试成绩不理想，最终没有上去。还有有个女孩最后总名次排在很后面，当时以为自己肯定不行了，以为会被别人顶下去。 但是，有一天王冠军院长亲自找她谈话，问她某某科室愿不愿意去干。虽然这个科主任当时不愿意要，但是王院长说必须要，既然公开招聘就要对学生负责，不能随便改用人计划。 科主任后来也找到她，对她说，有些人找过我，想顶你，但是我必须要你，虽然外人会以为我们之间有什么关系，但是你就是凭实力上来的。后来这位同学如愿以偿，上去了。 笔试成绩是第二天就公布，面试后综合成绩当天就公布，速度相当快，根本没有暗箱操作的空间。真是辛苦坏了人事科和科教科的老师。面试４０多专家同时打分，算成绩动用了两台电脑同时在算，精确到小数点后３位。这么严密的机制从根本上杜绝了不公正因素。 几个例子很好的证明，一院这次招聘是非常公平的。试想一下，几年前一般家庭的孩子想留在医大一院是多么不可思议的一件事情。 我们非常感谢医大一院为同学们创造这次公平竞争的机会，感谢王冠军院长的英明之举措，感谢人事科刘郢科长的周到细致之服务，感谢所有专家的辛苦工作。 是你们的辛勤工作，公平公正让这次招聘得以顺利举行。所有同学眼睛是雪亮的，暂时的曲解会随着时间得到修正。相信医大一院在有如此开拓创新精神的领导层的带领下，一定会越走越好！ 故事二：成长报告 ２０１１年３月３１日晚，白求恩医学院在吉林大学白求恩第一医院学术报告厅内举行了“医学人文大讲堂”第１４讲——“医学与阳光”，本场讲座的主讲嘉宾是吉林大学副校长、白求恩医学部学部长、白求恩第一医院院长王冠军教授。 首先，王冠军副校长就医学教育体制以及当今社会的医学发展模式与同学们进行了交流，为大家详细介绍了住院医师规范化培训的具体细节，并强调伴随着医改的不断深入，医学教育模式正面临着重大的历史转折，希望同学们能抓住机遇，坚定信念，成为一名好医生。 王冠军副校长指出，做为医学生应该有“共同语言”，即在继承和发挥中华的传统文化的基础上，不断加强自身的道德修养。他还在现场为同学们讲解了《弟子规》的部分内容，号召大家多学习儒学经典。 王冠军副校长结合几起“医疗纠纷”的实例，阐述了自己对医生标准的看法。他认为，医生应该做到大公无私，勇于奉献；一丝不苟，高度负责；终生学习，技术优良以及具有卓越的沟通和交流能力，并尤其强调了沟通能力的重要性。 讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，７００９０５班马健说：“王校长的话让我深切认识到时代对医生的要求更高了，这将激励我更加努力的学习专业知识，崇尚高尚职业道德，以便在将来承受作为一个医生应该承受的压力，践行医学生誓言。” 故事三：非典战场 在吉林省抗击非典的主战场上，有一个人的身影深深留在非典患者的心间。　 他，就是吉林大学附属第一医院副院长、共产党员王冠军。　 他敏锐发现并及时组织、参与长春市第一例非典病人的救治，拉开了吉林省防治非典战役的序幕　 ４月８日，患者聂某因患肺炎被医大一院收治。当患者出现发热症状时，王冠军了解到在另一医院发现了一位症状与聂某相似的患者，是聂某的亲妹妹。他当机立断，组织了确诊与救治，同时向省、市报告了疫情，拉开了吉林省防治非典的序幕。王冠军作为主管医疗的副院长，义不容辞地出任第一医院二部前线总指挥。　 ４月２２日，所有非典患者、疑似病人转移。这次转移非同一般，既要保证病人的安全，还得防止病毒的扩散。王冠军头脑清醒，行事果断。不到一天半的时间，就根据ＳＡＲＳ病区的特点划分出隔离区、污染区、半污染区。医护人员、所有患者在他的指挥下，井然有序地进驻各自的战斗位置。　 深夜，人们经常看到一个穿隔离服的身影，从一个病房走到另一个病房，虽然带着口罩、眼镜，看不清面容，但是患者们都知道，这是王冠军又来查看他们的病情。清晨，王冠军又在病区安置新来的病人、紧急采购抢救药品、消毒药品，购置呼吸机等设备，就连给病区送什么水果，他都要亲自过问。病区的每一位患者都认识他，他也清楚地知道每个人的病情。他是医护人员的主心骨。同他战斗在一起的医务人员都说：“当我们信心不足和疲劳过度的时候一看到他那熟悉的身影，一听到他那自信的声音，我们就感到有力量了。”　 由于ＳＡＲＳ是人类尚未完全认知的一种新型病毒，王冠军不断地了解关于ＳＡＲＳ的信息，学习一些地区的先进经验，与身边的同事研究新的治疗方法，分析确定每一个患者的治疗方案。这些综合治疗方法的使用，收到了明显的成效，经他诊治的大多数患者病情普遍好转，非典疫情在他的指挥下得到有效控制。　 他临危受命组建吉林省“小汤山”，把全省防治非典的战斗由游击战转为阵地战、正规战　 ５月３日深夜１１点，王冠军接到上级领导的通知：省市防治非典领导小组决定在原长春市传染病医院就地成立长春非典型肺炎诊疗中心，将长春市所有的非典患者、疑似病人集中诊治。省市领导决定由他出任中心副主任，专门负责治疗工作。　 ６日，三个医疗队进入新的非典诊疗中心，王冠军不顾疲惫立刻对所有医疗人员进行了上岗前的培训，之后带领他们将所有非典患者、疑似患者从原来的平房抬到新改建大楼的每一个病房。患者转移完毕，王冠军又开始着手创建诊疗中心的各项规章制度。他深知这项工作的重要性。迅速制订出了２０多项各类规章制度和工作流程。自此以后，在长春非典型肺炎诊疗中心工作过的近３００名医护人员，没有一个感染病例出现。　 王冠军知道自己作为一名一线的指挥员不能纸上谈兵。他给自己定位：既是指挥员，更是战斗员，哪里有危险，自己就应该冲向哪里。　 一个因传染了十几个人而被称为“毒王”的８１岁的ＳＡＲＳ患者，医护人员都敬而远之，避之唯恐不及。王冠军却一次次地与老人促膝谈心，了解他的脾气秉性、饮食习惯以及入院前的活动规律。在王冠军的努力下，老人终于康复出院了。可是王冠军还是不放心他的老年综合症，带领医护人员到老人的家里给他义务诊治，老人及其家人备受感动…… 为了摸清每一个病人的病情，时刻掌握病人的状态，以便研究针对每一个患者的治疗方案，王冠军经常走进病房仔细查看，每天至少一两次，多时高达七八次。　 按照规定，在一线工作的医护人员每两周轮换一次，可王冠军自打上去就没下来过。他的理由也很充分：“临阵换将是兵家之大忌，谁来也要有段熟悉的过程，这会耽搁病人的治疗。”他给省市领导立下军令状：最后一名非典病人康复之日，是我回家、重返原岗位之时。　 艰辛的付出终于取得丰厚的回报，在王冠军负责过的病区，实现了非典患者无死亡、医务人员零感染的纪录。 故事四：学术思维 “学科规划超前２０年”，这是吉林省卫生厅厅长隋殿军对吉林大学第一医院（下称“吉大一院”）院长王冠军的评价。 之所以如此评价，是因为２００５年以来，王冠军带领吉大一院实现了全部学科专业化建设的目标，在学科的细分和整合方面，完成了许多“几乎不可能完成”的工作。 “ 如果大家都知道院长是在干好事、干正事、走正路的时候，自然就会积极响应。 ”临床医生出身的王冠军非常清楚，谁都可以当领导，但若要真正领导好，仅靠权力和地位是不行的，而是要让员工相信，自己可以带领医院走上一条规范、健康和可持续发展的道路。只有这样，涉及员工，特别是临床医生切身利益的硬骨头才能被啃下来。 科不厌精 “患者的口碑是医院的生命线。患者最关注的则是医生的医术是否专精。如果每名医生每天只重复做一件事情，长此以往，便会做得很专业，从而为医院赢得口碑。”这是王冠军下决心进行学科细分的理由，但最初却不被医院的大多数医生认同。 以普外科为例，他计划将该科室细分成胃肠、肝胆、乳腺、甲状腺等４个科室。外科医生们以各种理由来阻止，比如做肝硬化手术时，会涉及胃底手术，这就牵涉胃肠专业，因此肝胆和胃肠不能分家。 “大家心里非常明白，科室细分后，遇到上述手术，在专业上厘清肝胆和胃肠亚专科的分工非常容易，最难分清的其实是个人利益问题。”王冠军非常了解医生们的心态，“他们希望自己是什么手术都能做的多面手，从而有更多做手术的机会。” 在说服大家接受科室发展“必须精细化、专业化”之后，遴选细分后的科室负责人，就成了焦点问题。 “鉴于医院当时的情况，肝胆和胃肠专业工作量大，手术也多，似乎最有前景。相比之下，乳腺和甲状腺手术就很少有人愿意做。用何种机制任命科室负责人，非常关键。”当时，吉大一院普外科有一名主任、三名副主任，王冠军要求医院对最近五年中普外科的肝胆、胃肠、乳腺及甲状腺手术量进行统计。“我最先征求肝胆手术做得最多的医生，看他是否愿意做肝胆科的负责人。假如他不同意，再征求手术量排名第二的医生。以此类推。”王冠军介绍。 几年过去了，学科细分的结果是，当初最不被看好的甲状腺科，竟然成为四个科室中手术量最大的。 细分之后求整合。为了让医技科室与临床科室做到“无缝对接”，从而实现临床与辅助学科的联合诊疗，王冠军还把细分的理念引入到病理科和放射科。 在所有科室的专业细分完成后，吉大一院在手术室没有增加的情况下，年手术量从２００５年的１００００例增加到目前的５００００例。 重金锻才 “吉大一院学科专业化建设得以顺利实施，离不开完备的人才培养体系，而健全的学科设置体系，反过来又吸引、留住人才。”这是王冠军对“学科”和“人才”间辩证关系的最直观认识。 在接受《中国医院院长》记者采访的前一天，王冠军刚刚带领本院２０个科室主任从美国回到医院。他们此行参观了约翰·霍普金斯、斯坦福等１４家美国最顶尖的医院。 “在顶尖人才打造方面，我们的原则是不惜重金，采取培养和引进并举的方式来解决。”到目前为止，吉大一院自己花钱送医务人员到国外进修、学习的人数超过５００人，每人学习时间最短一个月。“每家接纳吉大一院医生学习、进修的医院，都是院领导班子成员先和对方建立起联系的。很多医院此前都是素昧平生，最终被我们的诚意打动了。”让王冠军欣慰的是，经过多年的努力和坚持，已经有４家海外医院成为吉大一院的关系单位。 “凡是来吉大一院工作的人，英语水平都要过关。”医院购买了一套外语培训和考试的软件，并且编写了一份英语教材，聘请４名美国外教，每天晚上为全院医生培训外语，并规定，英语考到九级，才可以晋升副教授；考到十一级，才能晋升正教授；考到十二级，医院会免费送出国学习一年。 王冠军向记者介绍，他之所如此重视外语，是为医院将来的国际化打基础。 “英语水平上去了，自然也就有了浏览国外文献的基础，更容易跟上医学发展的步伐。”王冠军用自己的亲身经历现身说法。 在打造人才金字塔塔基方面，王冠军同样用心。“我们给年轻医生们创造了公平的考试环境，要进入吉大一院有两道关，第一关是考外语，第二关是面试。” “我们的面试团队共有５０人，大家要对面试者当场打分。面试分数加上外语分数后，当天公布录取结果，谁排在前面就录取谁。不开院务会，也不用我本人过目。曾经有个农村考生，抱着试试看的态度来参加我们的考试，他自己都没想到最终竟然被录用。” 对于录取结果，王冠军从不干涉，“任何人都不用走后门，即便是走后门也找不着人。找我也没用，因为即便是我给打１００分，也只是１／５０，所以现在也没人找我了。” 考进吉大一院，并不代表就可以高枕无忧了。对第一年留用的年轻医生，医院还有１０％的淘汰率。严格录取、末位淘汰，为吉大一院的人才队伍建设打下了坚实的基础。 今年以来被查高校领导 2014年1月16日， 辽宁医学院原党委书记张立洲被立案调查 2014年1月19日，云南省农业科学院党委副书记王常明被立案调查 2014年4月15日， 云南警官学院副院长钱磊接受组织调查 2014年4月30日，齐鲁工业大学党委书记徐同文接受组织调查; 2014年5月6日，中南大学原副校长胡铁辉涉嫌违纪接受调查; 2014年5月9日，东华理工大学校长刘庆成接受组织调查; 2014年5月17日， 南方医科大学副校长陈志中接受组织调查; 2014年5月22日，新疆警察学院党委书记副院长李彦明接受调查; 2014年5月22日，吉林医药学院副院长李然斌接受组织调查; 2014年7月14日， 吉林化工学院院长高维平接受组织调查; 2014年7月28日，河南警察学院院长毛志斌目前正接受组织调查。

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再谈黄西

xuxfyuwp 2014-4-29 16:28

黄西算不算丑不太好确定，要看用什么标准来衡量，但算不上英俊应还是客观的。按照黄西自己的说法，他出生时的模样还算好，有婴儿时的照片为证。只是因为自己没有长好，偏离了初始方向，所以后来发生的事就不太乐观了。无论后期如何，至少是把父母的责任择清了，自己勇敢地担当了后果。好在父亲也很能理解他，告诉他一些成功的男士长得都很丑，这给了他安慰、鼓励和希望。确实，成功的丑男至少在文艺界不乏鲜活的实例。 黄西无疑是聪明的，他曾报考北大，虽未被录取，但考入了吉林大学，也很不错，后又以最高分考入中科院研究生院。但他也肯定不是那种全能型的天才人物，至少在他后来取得成功的语言领域，看不出他初始时有多优秀。在美国上学时，一开始在课堂上回答问题都要找人帮忙，自己表达不出。开车的本事也不算大，在美国考驾照应不算难，但他考了四次才通过，中国“有事不过三”的俗语，他显然已经超了低限了。 初始谈女友也不算顺利。黄西曾与一个韩国女孩混得很熟，一起去旅游，同学问他那个女孩是不是他的女朋友，他回答说不是，还翻译给那女孩听，搞得韩国女孩很生气，不再理他。后来又曾交了个女友，不太满意，又不敢说分手，一心盼望那个女孩把他甩掉，却又总是无法被甩，最后只好变被动为主动了。再后来参加一个韩语学习班时，班里有位女同学，他并没有在意，但陪那位女孩一道来学习的姐姐却被他一眼相中了，索性邀请姐妹俩一起去郊游，这次终于有了结果，姐姐金妍最终成为了他的妻子。 相信金妍是个很不错的女士，至少外表足够有吸引力。一次在美国开车，没有注意岔路上行驶30公里/小时的限速，车速加到了70公里/小时，结果被警察拦下。超速这么多，显然要挨罚了，坐在车里的黄西赶忙下车说好话，一再向警察表示歉意。警察看了看黄西说：又不是你开车，你道什么歉啊？金妍在一旁听了哈哈笑了起来。没想到笑声过后，警察挥手放行，令黄西惊讶不已。据说在美国漂亮的女士往往可以免遭罚单，大概正是金妍的魅力使他们躲过了这一劫。 在美国留学或工作，要想真能了解美国文化，融入美国社会，绝非易事，许多在美国生活了多年的华人都难以做到。而黄西竟然能参加美国的脱口秀表演，并获得成功，一举成名，确实是罕见的个案。一般人别说表演，能找到笑点也算不错了。应该说这与黄西的个人努力和天赋个性都有关。他在吉林大学读书时就是一个很受同学欢迎的人，具有很强的幽默感。到美国后，尽管已通过了各类英语考试，他依然努力提高语言能力，上英语学习班，并注意了解美国的风土人情，阅读了很多介绍美国文化的书，还注意向美国同学学习流行的口语，包括骂人的英语词汇。尽管这些努力并不足以使他日后的英语脱口秀取得成功，但毕竟是一种必不可少的积累，否则，也不可能继续向前走，直到今天红遍美国。 （原文写于2012-01-06 00:04:04 新浪博客）

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[转载]第十四届全国太阳能光化学与光催化学术会议 第一轮通知

xinliscau 2014-4-11 17:33

第十四届全国太阳能光化学与光催化学术会议 第一轮通知 http://www.2014solarenergymeet.org/SolarEnergy/ 2014 年 7 月 28-30 日 哈尔滨 受中国太阳能学会光化学专业委员会和中国化学会催化专业委员会的委托， 由黑龙江大学和吉林大学联合承办的第十四届全国太阳能光化学与光催化学术 会议，将于 2014 年 7 月 28-30 日在黑龙江大学召开。本次会议是我国太阳能光 化学和光催化科研工作者的一次盛会，将全面地展示中国太阳能光化学和光催化 领域所取得的最新进展及成果，深入地探讨太阳能光化学和光催化领域所面临的 机遇、挑战及未来的发展方向，致力于促进学术界与产业界的沟通和联系，促进 我国太阳能光化学和光催化科学和技术的发展。大会组委会诚挚地邀请全国从事 太阳能光化学和光催化研究的同行和本领域企业界的人士参加会议，同时热忱欢 迎从事相关研究的海外同仁莅临本届盛会！ 为了推进我国光催化领域的发展，光化学和光催化专业委员会将在大会召开 前评选出太阳能光化学和光催化研究领域优秀青年奖 2 名。获奖者应是 40 岁以 下，有副高以上职称，在光化学和光催化研究领域有一定影响力、做出一定贡献 的青年学者。本次大会将为获奖者颁奖，并邀请做报告。请有意参选的青年学者 提出申请（具体要求请到会议网站浏览网页和下载申请书），并将自己的论文、 成果证明材料等在 2014 年 4 月 15 日前发送给组委会。同时，此次大会还将设立 优秀墙报奖，研究生论坛优秀报告奖。 一、征稿范围 1、 新型太阳能光电化学电池 2、 光催化分解水 3、 光催化还原 CO2 4、 光催化降解污染物 5、 光催化合成 6、 多相及均相光催化新反应、新构思和研究新方法 7、 光催化新材料和光催化剂制备新技术 8、 光催化反应机理及电荷转移动力学研究 9、 自由基、中间物及瞬态过程研究新方法 10、 光化学、纳米科学、表面、界面化学等交叉学科的研究 11、 其它相关领域的研究二、征文要求 1、论文内容符合上述主题和国家及各单位保密规定。 2、基本格式：A4 标准纸 1 - 2 页, 题目四号黑体，内容小四宋体，打印区为高 210 mm×宽 150 mm。论文摘要 WORD 格式将上传或者发送给组委会。征文截止 日期为 2014 年 4 月 30 日。（注：投稿时请在文档标题中注明所属征稿范围）。 3、论文录用通知（会议第二轮通知）将于 2014 年 5 月中旬发出。 三、联系方式 会议网址：http://www.2014SolarEnergyMeet.org/ http://klfimc.hlju.edu.cn/2014SolarEnergyMeet 联系人及移动电话：王瑞红（15945152526）；周卫（13633606228）、潘凯 （15561540801）、井立强（13895769380）、辛柏福（参会厂商联系人，13895753377）。 固定电话：0451-86604331； QQ：232891004； E-mail：SolarEnergy2014@126.com 邮寄地址：哈尔滨市南岗区学府路 74 号化学实验楼，王瑞红老师（收）；邮编： 150080。 四、注册及缴费 1、登陆会议网址“注册投稿”栏进行注册和投稿。 2、会议注册费：1200 元/人，学生 1000 元/人（2014 年 5 月 31 日前注册费可部 分优惠为，1000 元/人，学生 800 元/人）。 3、注册费包括：会务费、资料费、会议期间餐费（午餐和晚餐）等。交通、住 宿费等其它费用自理。 4、缴费信息： 户名：黑龙江大学 汇款账号：3500042109008801786 具体开户行：工行哈尔滨市和兴支行 （备注：汇款后请登录会议网站下载汇款回执表，按照要求填好后发送至大会邮 箱，以便及时查收和开具发票等）大会组织机构 大会名誉主席： 李 灿（中国科学院大连化学物理研究所） 付贤智（福州大学） 赵进才（中国科学院北京化学研究所） 一、学术委员会 主任：邹志刚（南京大学） 副主任：林原（中国科学院北京化学研究所）、付宏刚（黑龙江大学）、王德军（吉 林大学） 委员：（以姓氏笔划为序） 上官文峰（上海交通大学） 马万红（中国科学院化学研究所） 王心晨（福州大学） 王文中（中科院上海硅酸盐研究所） 王传义（中科院新疆理化所） 王春霞（国家自然科学基金委员） 王家强（云南大学） 邓克俭（中南民族大学） 全燮（大连理工大学） 叶金花（天津大学-日本国家物质材料研 究机构联合研究中心） 刘平（福州大学） 吕功煊（中科院兰州化学物理研究所） 刘岗（中科院金属研究所） 朱永法（清华大学） 许宜铭（浙江大学） 安太成（中科院广州地球化学研究所） 余济美（香港中文大学） 余家国（武汉理工大学） 吴鸣（中科院大连化学物理研究所） 张礼知（华中师范大学） 张建平（中国人民大学） 张金龙（华东理工大学） 张建宏（海军核化安全研究所） 张铁锐（中国科学院理化技术研究所） 张彭义（清华大学） 李芳柏（广东省生态环境与土壤研究 所） 李远志（武汉理工大学） 李和兴（上海师范大学） 李学萍（中国科学院化学研究所） 李朝晖（福州大学）李湘中（香港理工大学） 杨建军（河南大学） 杨金龙（中国科技大学） 杨俊林（国家自然科学基金委员） 邹德春（北京大学） 陈锋（华东理工大学） 孟庆波（中国科学院物理研究所） 陈士夫（淮北师范大学） 陈刚（哈尔滨工业大学） 陈接胜（上海交通大学） 林红（清华大学） 林原（中国科学院化学研究所） 林隽（中国人民大学） 郑直（许昌学院） 胡春（中国科学院生态环境研究中心） 徐东升（北京大学） 翁羽翔（中国科学院物理研究所） 陶霞（北京化工大学） 曹勇（复旦大学） 黄柏标（山东大学） 傅文甫（中国科学院理化技术研究所） 彭天佑（武汉大学） 戴松元（中科院等离子体物理研究所） 组委会： 主任：付宏刚（黑龙江大学） 副主任：林原（中国科学院北京化学研究所）、王德军（吉林大学）、李光明（黑 龙江大学） 秘书长：井立强（黑龙江大学） 委员（黑龙江大学）

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国家级虚拟仿真实验教学中心名单的公示

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肖长来 吉林大学环境与资源学院 2014-1-1 在吉林大学教务处有关领导特别是高淑贞副处长的直接领导和组织下，在地球物理探测科学与技术学院的主导下和地学部其它各学院的共同努力下， 吉林大学所申报的 “ 地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心 ”成功入选 国家级虚拟仿真实验教学中心名单， 2013 年 12 月 31 已经得到公示。 具体可见教育部网站 http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/A08_gggs/201312/161633.html 。 今后的主要任务是地学部各学院需要继续努力，将 地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心 建设好，管理好，应用好，服务好！成为地学特色人才培养的高水平实验平台和创新基地。 关于对国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单的公示 　　根据《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》（教高司函〔 2013 〕 94 号）要求，各省级教育行政主管部门、军队院校教育主管部门和各部委所属高校提交了申请书，经形式审核、网络评审和会议评审，遴选出 100 个国家级虚拟仿真实验教学中心。现将国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单通过教育部高等教育司和高等学校实验教学示范中心网页进行公示，公示期为 2013 年 12 月 31 日至 2014 年 1 月 9 日。 　　公示期内，如对本次公示的国家级虚拟仿真实验教学中心有异议，请以信件形式向教育部高等教育司反映。以单位名义反映问题的信件，须加盖本单位公章，提供联系人姓名及联系电话；以个人名义反映问题的信件，须签署本人姓名，提供工作单位名称、通讯地址和联系电话。 　　联系人：徐进，毛昌杰 　　联系电话： 010-66097854 　　通信地址：北京市西城区西单大木仓胡同 37 号教育部高等教育司实验室处，邮编： 100816 　　附件：国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单 .xls 教育部高等教育司 2013 年 12 月 31 日 国家级虚拟仿真实验教学中心入选名单 序号 申报学校 中心名称 学校所属 1 北京大学 地球科学虚拟仿真实验教学中心 教育部 2 中国人民大学 基于大数据文科综合训练虚拟仿真实验教学中心 教育部 3 清华大学 材料科学与工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 4 北京交通大学 交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心 教育部 5 北京化工大学 化工过程虚拟仿真实验教学中心 教育部 6 北京邮电大学 电子信息虚拟仿真实验教学中心 教育部 7 中国农业大学 机械与农业工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 8 中央美术学院 艺术、设计与建筑虚拟仿真实验教学中心 教育部 9 华北电力大学 电力工业全过程仿真实验教学中心 教育部 10 南开大学 经济虚拟仿真实验教学中心 教育部 11 天津大学 化学化工虚拟仿真实验教学中心 教育部 12 大连理工大学 化学虚拟仿真实验教学中心 教育部 13 东北大学 机械装备虚拟仿真实验教学中心 教育部 14 吉林大学 地质资源立体探测虚拟仿真实验教学中心 教育部 15 东北师范大学 生物学虚拟仿真实验教学中心 教育部 16 东北林业大学 森林工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 17 同济大学 力学虚拟仿真实验教学中心 教育部 18 上海交通大学 机电学科虚拟仿真实验教学中心 教育部 19 华东理工大学 石油和化工过程控制工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 20 东华大学 管理决策虚拟仿真实验教学中心 教育部 21 南京大学 社会经济环境系统虚拟仿真实验教学中心 教育部 22 东南大学 机电综合虚拟仿真实验教学中心 教育部 23 河海大学 力学与水工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 24 南京农业大学 农业生物学虚拟仿真实验教学中心 教育部 25 中国药科大学 药学虚拟仿真实验教学中心 教育部 26 浙江大学 化工类虚拟仿真实验中心 教育部 27 厦门大学 机电类虚拟仿真实验教学中心 教育部 28 山东大学 医学虚拟仿真实验教学中心 教育部 29 武汉大学 电力生产过程虚拟仿真实验教学中心 教育部 30 武汉理工大学 水路交通虚拟仿真实验教学中心 教育部 31 华中师范大学 心理与行为虚拟实验教学中心 教育部 32 中南财经政法大学 经济管理行为仿真实验中心 教育部 33 湖南大学 机械工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 34 中南大学 矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心 教育部 35 中山大学 医学虚拟仿真实验教学中心 教育部 36 华南理工大学 机械工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 37 四川大学 华西临床虚拟仿真实验教学中心 教育部 38 重庆大学 能源与动力电气虚拟仿真实验教学中心 教育部 39 西南交通大学 交通运输虚拟仿真实验教学中心 教育部 40 电子科技大学 电子与通信系统虚拟仿真实验教学中心 教育部 41 西南大学 药学虚拟仿真实验教学中心 教育部 42 西南财经大学 现代金融虚拟仿真实验教学中心 教育部 43 西安交通大学 通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心 教育部 44 西安电子科技大学 电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心 教育部 45 长安大学 道路交通运输工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 46 陕西师范大学 化学虚拟仿真实验教学中心 教育部 47 兰州大学 化学化工虚拟仿真实验教学中心 教育部 48 中国石油大学（华东） 石油勘探开发工业虚拟仿真实验教学中心 教育部 49 中国矿业大学 采矿工程虚拟仿真实验教学中心 教育部 50 中国地质大学（武汉） 矿产资源形成与勘查开发虚拟仿真实验教学中心 教育部 51 哈尔滨工业大学 市政环境虚拟仿真实验教学中心 工信部 52 北京航空航天大学 航空科学技术虚拟仿真实验中心 工信部 53 北京理工大学 武器系统虚拟仿真实验教学中心 工信部 54 哈尔滨工程大学 核科学与技术虚拟仿真实验教学中心 工信部 55 南京理工大学 现代制造企业虚拟仿真实验教学中心 工信部 56 西北工业大学 机械基础与航空制造虚拟仿真实验教学中心 工信部 57 中国人民公安大学 公安执法虚拟仿真实验教学中心 公安部 58 中国人民武装警察部队学院 消防虚拟仿真实验教学中心 公安部 59 中国科学技术大学 物理虚拟仿真实验教学中心 中科院 60 大连海事大学 海运工程虚拟仿真实验教学中心 交通部 61 中国民航大学 机务维修工程仿真教学中心 民航局 62 北京工商大学 经济管理虚拟仿真实验教学中心 北京 63 北京工业大学 土木工程虚拟仿真实验教学中心 北京 64 北京建筑大学 建筑全过程虚拟仿真实验教学中心 北京 65 北京石油化工学院 石化工程仿真教学与实践中心 北京 66 天津中医药大学 中医学虚拟仿真实验教学中心 天津 67 天津工业大学 纺织虚拟仿真实验教学中心 天津 68 大连交通大学 轨道车辆虚拟仿真实验教学中心 辽宁 69 长春理工大学 计算机信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学中心 吉林 70 哈尔滨商业大学 现代企业商务运营虚拟仿真实验教学中心 黑龙江 71 东北石油大学 石油与天然气工程虚拟仿真实验教学中心 黑龙江 72 上海中医药大学 中医药虚拟仿真实验教学中心 上海 73 上海海事大学 航海虚拟仿真实验教学中心 上海 74 南京邮电大学 网络通信与控制虚拟仿真实验教学中心 江苏 75 南京师范大学 虚拟地理环境实验教学中心 江苏 76 南京信息工程大学 大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心 江苏 77 常州大学 化工虚拟仿真综合实训中心 江苏 78 杭州电子科技大学 电子信息技术虚拟仿真实验教学中心 浙江 79 宁波大学 土木工程虚拟仿真实验教学中心 浙江 80 浙江工业大学 化学化工虚拟仿真实验教学中心 浙江 81 浙江理工大学 服装设计虚拟仿真实验教学中心 浙江 82 福建师范大学 生物技术与生物化工虚拟仿真实验教学中心 福建 83 福州大学 企业经济活动虚拟仿真实验教学中心 福建 84 南昌大学 力学与工程虚拟仿真实验教学中心 江西 85 山东建筑大学 建筑工程及装备虚拟仿真实验教学中心 山东 86 山东科技大学 煤矿安全开采虚拟仿真实验教学中心 山东 87 烟台大学 工程力学虚拟仿真实验教学中心 山东 88 武汉科技大学 冶金工业过程虚拟仿真实验教学中心 湖北 89 中南林业科技大学 森林防火虚拟仿真实验教学中心 湖南 90 长沙理工大学 电力生产与控制虚拟仿真实验教学中心 湖南 91 广东财经大学 企业综合运作虚拟仿真实验教学中心 广东 92 南方医科大学 医学形态学虚拟仿真实验教学中心 广东 93 成都医学院 医学虚拟仿真实验教学中心 四川 94 西南石油大学 油气开发虚拟仿真实验教学中心 四川 95 贵州财经大学 经济管理虚拟仿真实验教学中心 贵州 96 重庆科技学院 钢铁制造虚拟仿真实验教学中心 重庆 97 西北大学 文化遗产数字化保护虚拟仿真实验教学中心 陕西 98 第三军医大学 军事作业医学虚拟仿真实验教学中心 解放军 99 国防科学技术大学 数理虚拟仿真实验教学中心 解放军 100 解放军理工大学 通信与电子信息虚拟仿真实验教学中心 解放军

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2014年元旦有感

xcl2822 2014-1-1 16:54

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2014-1-1 时光荏苒，岁月如梭。 在南国仍是鸟语花香之际，北方却早已万里冰雪。 虽然今年的积雪难比往年，天气没有去年的冷， 但依然遍地积雪，寒风凛冽。 长春一扫多日的雾霾，天空也格外的碧蓝透澈。 小时候的冬天里，迎着凛冽的寒风，踏着厚厚的积雪跋涉上学； 一路上哈气成霜，待到得学校，已是雪人一个。 曾经为了能及时到校，路上不得不跑步前进； 也曾经自做冰鞋，在雪路上快速踊跃。 冬天，一岁与另一岁的接续，一年与另一年的交界； 曾经有多少个梦想，不断地萌生，又不断地幻灭。 但是总有一个坚定的信念，永远支撑着我： 为了家乡，为了祖国，为了事业，一切的奋斗努力也都值得！ 所有的付出，实际上就是一种取舍； 舍生取义，奋进不息，付出就不能贪求收获。 浩瀚历史，滚滚江河，到底谁是英雄豪杰？ 祸国殃民，早晚自灭；强国富民，可敬可贺！ 难得有晴天，不怕路坎坷。 长年在学习，不学就寂寞。 知识需要智慧运用，成果更需刻意捉摸。 默默去做，胜过一切！ 家有电视，因为繁忙而成为摆设； 胸无成竹，方知成长贯穿生活。 昙花一现，毕竟过眼云烟，徒增口舌； 千锤百炼，方能无坚不摧，宁碎不折！ 不要裹足不前，停止就是自灭。 不要追求浪费，节约起自传说！（黄帝劳勤心力耳目，节用水火材物） 热爱科学，应用技术，改造世界； 保护环境，节用资源，改善生活！ 新的一年，新的起色；新的付出，新的收获！ 祝愿大家生活快乐，健康幸福！

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第七届吉林省高等教育教学成果奖评审结果公示及我校我院获奖情况

xcl2822 2013-12-23 19:03

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2013-12-23 第七届吉林省高等教育教学成果奖评审结果公示 及我校我院获奖情况 根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》、吉林省人民政府颁布的《吉林省省级教学成果评审和奖励的若干规定》（第 53 号令），第七届吉林省高等教育教学成果奖评审工作，经过项目申报、学校推荐及省评审委员会初审、复审，已如期完成。吉林省教育厅网站最近对第七届吉林省高等教育教学成果奖评审结果进行了公示。吉林省高等教育教学成果奖每四年评审一次。评审共产生获奖项目 295 项，其中获省级特等奖项目 6 项，获省级一等奖项目 74 项，获省级二等奖项目 73 项，获省级三等奖项目 142 项。 吉林大学共有 57 项教学成果获奖，其中，特等奖 2 项，一等奖 21 项，二等奖 12 项，三等奖 22 项。孙正聿团队 “ 哲学学科国家级教学团队建设 ” 、滕利荣团队 “ 构建高校与社会协同实践育人新模式 ” 获特等奖；张汉壮等 21 个团队获一等奖，安力彬等 12 个团队获二等奖，孙学致等 22 个团队获三等奖。本次获奖项目是 2009 至 2013 年期间，我校广大教师在人才培养模式改革、课程建设、教材建设、实践教学建设等方面的创新成果体现了独创性、新颖性和实用性。 环境与资源学院肖长来教授主持的教改项目“ 基于现代工程教育理念的水文与水资源工程专业教学改革与实践 ”获得三等奖；主要完成人员有梁秀娟教授、卢文熙教授、卞建民教授和李鸿雁教授等。此外肖长来教授作为第五完成人申报的省级重点教改项目成果“ 地学野外综合实践教学体系的创建与实践 ”获得一等奖，主要完成人员有 张梅生，杜晓娟，郭 巍，陈宝义，肖长来，王锡魁，高淑贞 。 从本届获奖数目和等级来看，环境与资源学院在教学改革和教学成果申报方面还有很大的发展空间。学院也决心调动全院教师加强教学改革研究和应用的积极性与创造性，在大力提高教学水平和教学质量的同时，争取下届获得更多更高等级的教学成果奖。 第七届吉林省高等教育教学成果奖获奖项目名单 序号 推荐单位 推荐成果名称 主要完成人 奖项 1 吉林大学 哲学学科国家级教学团队建设 孙正聿 孙利天 贺来 姚大志 张盾 特等奖 2 吉林大学 构建高校与社会协同实践育人新模式 滕利荣 孟庆繁 程瑛琨 逯家辉 王贞佐 刘艳 陈亚光 特等奖 3 吉林大学 以物理学教育促进多学科学生科学素质培养的研究与实践 张汉壮 王文全 张铁强 崔田 邹广田 一等奖 4 吉林大学 巩固双基，锤炼精品，构建创新型化学人才培养平台 徐家宁 王英华 田少萍 杨桦 杜莉萍 周伟红 宋天佑 一等奖 5 吉林大学 机械类本科实践教学模式的创新与实施 赵继 杨兆军 周晓勤 赵宏伟 张富 呼咏 王丽慧 一等奖 6 吉林大学 整合课程体系，强化创新实践，实现《计算机网络》系统化改革的探索与实践 胡亮 魏晓辉 郭东伟 赵阔 霍严梅 初剑峰 车喜龙 一等奖 7 吉林大学 仪器专业本科生科研素质个性化培养体系的创建 林君 程德福 凌振宝 王言章 千承辉 邱增凯 一等奖 8 吉林大学 科研引领 学科渗透 培养考古学高素质、复合型人才 朱泓 赵宾福 王立新 吕军 成 璟 瑭 井中伟 段天 璟 一等奖 9 吉林大学 地学野外综合实践教学体系的创建与实践 张梅生 杜晓娟 郭巍 陈宝义 肖长来 王锡魁 高淑贞 一等奖 10 吉林大学 学科综合与研究环境下本科生实践能力培养机制的探索与实践 陈岗 付景川 胡亮 高淑贞 林君 滕利荣 付坤 一等奖 11 吉林大学 试验优化技术的双识双能型人才培养模式探索与实践 任露泉 丛茜 田为军 张志辉 李殿云 杨印生 马研 一等奖 12 吉林大学 综合性大学涉农专业人才培养体系的构建与实践 韩文瑜 曾凡勤 张乃生 潘洪玉 刘静波 丁洪浩 梅士伟 一等奖 13 吉林大学 应用地球物理卓越人才培养体系构建与实践 刘财 潘保芝 杜晓娟 孙建国 曾昭发 韩国立 王典 一等奖 14 吉林大学 临床肿瘤学课程创建与新型教学模式的探索与实践 李薇 王冠军 崔久嵬 牛俊奇 邵国光 一等奖 15 吉林大学 动物科技实验教学融合、共享、高效模式构建与实践 张乃生 饶家辉 成军 杨举 李莉 一等奖 16 吉林大学 中国现当代文学创新型教学团队建设与教学改革 张福贵 刘中树 王学谦 靳丛林 白杨 王桂妹 张丛 皞 一等奖 17 吉林大学 思想政治理论课教育教学模式的系统创新 韩喜平 贾中海 邵彦敏 王为全 陈松友 王颖 石 瑛 一等奖 18 吉林大学 科学完善公共数学教学体系 打造一流精品课程和精品教材 李辉来 陈殿友 术洪亮 张朝凤 白岩 王国铭 王颖 一等奖 19 吉林大学 以培养创新能力为目标的口腔组织病理学教学内容体系的改革与实践 孙宏晨 林崇韬 张恺 朱松 杨柏 张泽兵 李祥伟 一等奖 20 吉林大学 《汽车运用工程》课程创新建设与实践 许洪国 李显生 李世武 刘玉梅 刘宏飞 一等奖 21 吉林大学 长学制医学人才培养体系的改革与实践 李凡 陈 霞 程丕显 孙连坤 颜世军 李一 吴运涛 一等奖 22 吉林大学 多元定位 融合渗透 构建高素质复合型人才培养模式 徐正考 赵英兰 吕明臣 王剑 于柱 一等奖 23 吉林大学 创新型人才培养模式的探索与实践---吉林大学数学基地建设 李勇 邹永魁 纪友清 黄庆道 杜现昆 史少云 王德辉 一等奖 24 吉林大学 以教育标准为基础、以质量为核心的护理本科人才培养体系的改革与实践 安力彬 李文涛 彭歆 吴运涛 刘丽丹 二等奖 25 吉林大学 瞄准国际前沿，建立教学与科研一体化，实践高素质专业人才培养模式 杨柏 林权 崔占臣 刘凤岐 那辉 二等奖 26 吉林大学 工程热力学课程双体系创新与实践 高青 金英爱 王永珍 刘研 李明 二等奖 27 吉林大学 材料类创新人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践 孙大千 曹占义 李桂中 李宪洲 郭小平 二等奖 28 吉林大学 以临床综合能力培养为核心实践教学体系的构建与实践 张学文 钱风华 徐忠信 王江滨 张小飞 郭宏华 张 丹 二等奖 29 吉林大学 吉林大学本科实践教学体系的创新与实践 付景川 高淑贞 付坤 姜 湧 刘冬宇 二等奖 30 吉林大学 日语专业高素质人才培养与实践研究 宿久高 周异夫 胡建军 柳晓东 二等奖 31 吉林大学 发展经济学（第三版）（教材） 马春文 二等奖 32 吉林大学 《思想道德修养与法律基础》课“课程群”与“课型群”建设的理论与实践 董丁戈 石瑛 娄淑华 门瑞雪 陆翠岩 二等奖 33 吉林大学 新大学化学（第二版）（教材） 曲保中 周伟红 刘晓丽 田玉美 贾 琼 权新军 刘松艳 二等奖 34 吉林大学 《岩土钻凿工艺学》课程改革与实践 孙友宏 刘宝昌 曹品鲁 徐会文 陈宝义 二等奖 35 吉林大学 以培养学生创新能力为目标，加强仪器电气实验教学中心建设与管理 凌振宝 千承辉 王君 刘鸿石 万云霞 曹暄 二等奖 36 吉林大学 法学实践型教学（校内）平台建设 孙学致 陈兵 田洪 鋆 李国强 王艳梅 高 岩 战 颖 三等奖 37 吉林大学 基于“教学改革实验班”的英语教学改革探索与实践 曲鑫 张立梅 林娟 赵晶旌 姜菲 董岩 富冬青 三等奖 38 吉林大学 中国特色民法学课程体系的理论与实践 马新彦 李建华 蔡立东 曹险峰 李国强 三等奖 39 吉林大学 仪器分析及仪器分析实验课程建设的探索与实践 宋大千 王兴华 丁兰 张忆华 张寒琦 三等奖 40 吉林大学 软件工程+X复合型创新人才培养模式研究与实践 杨永健 康 辉 庞晓波 孙 巍 季德广 张琳 崔宇 三等奖 41 吉林大学 信号检测与处理系列课程的建设和改革与实践 丛玉良 赵晓晖 周求湛 孙晓颖 陈万忠 三等奖 42 吉林大学 以国家级精品课、精品教材为依托的高级语言程序设计精品教学 张长海 陈 娟 张晓旭 金英 刘磊 三等奖 43 吉林大学 《操作系统》课程持续性教学改革与建设 左万历 赵东范 闫昭 董立岩 刘兆军 彭涛 王 英 三等奖 44 吉林大学 高校实验技术创新团队建设的研究与实践 孟庆繁 刘艳 孟威 孟令军 姜丹 汤海峰 滕利荣 三等奖 45 吉林大学 基础实验与专业实验相结合，培养物理创新人才模式的构建与实践 贺天民 韩炜 杜晓波 姚斌 张志杰 三等奖 46 吉林大学 电子设计创新实践基地建设及创新人才培养模式的研究与实践 杨罕 王睿 石景龙 李宝华 王菲 三等奖 47 吉林大学 计算机公共基础课考核体系改革与建设 宋长龙 曹成志 浦文华 邹密 刘威 三等奖 48 吉林大学 基于“工程图学省级精品课程”建设项目的综合改革与实践 张云辉 闫冠 张秀芝 白海英 李军 王瑜蕾 才委 三等奖 49 吉林大学 地学系列课程考试改革与实践 孙丰月 任云生 金锦花 王竞娴 黄明国 三等奖 50 吉林大学 基于现代工程教育理念的水文与水资源工程专业教学改革与实践 肖长来 梁秀娟 卢文喜 卞建民 李鸿雁 王福刚 冯波 三等奖 51 吉林大学 固体矿产资源地质学教学资料库的建设与研究 彭晓蕾 蔡朝阳 王力 王玉芬 丁清峰 三等奖 52 吉林大学 培养学生创新素质和自主学习能力的免疫学教学模式探索与课程体系建立 李一 台桂香 柳忠辉 袁红艳 付海英 闫东梅 杨巍 三等奖 53 吉林大学 食品科学与工程专业工程教育、创新教育和素质教育“三位一体化”教育模式的研究与实践 刘静波 林松毅 张铁华 宫新统 王作昭 三等奖 54 吉林大学 口腔修复学多元化立体型实验课程体系的构建与改革 刘志辉 王景云 郭晓冬 王 敏 张鸣雷 三等奖 55 吉林大学 实施内科学教学“精细化”设计提升医学生临床能力及职业素养的探索与实践 王江滨 焦健 郭宏华 钱风华 张学文 三等奖 56 吉林大学 动物寄生虫病学课程改革与实践 张西臣 李建华 杨举 宫鹏涛 尹继刚 三等奖 57 吉林大学 依托系列课程 提高机械类本科生工程实践及创新能力 杨兆军 呼咏 范淑青 邹 青 陶永兰 谭庆昌 周晓勤 三等奖

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[转载]2012年度中国科技论文统计结果（吉林大学部分）

jluyokodsh 2013-11-4 20:20

2013年9月27日中国科技信息所召开“2012年中国科技论文统计结果信息发布会”，会议公布了全国高等院校、科研机构、医疗机构等各专业领域科技人员在2012年期间发表的科技论文统计结果。其信息涉及吉林大学的数据结果如下： ●2012年度科学引文索引（SCIE）收录：文献总数2504篇其中论文2309篇，高校排名第11位； ●在2007--2011年期间累计3036篇论文（根据SCI统计）被引10207次 ，高校排名第11位； ●在2003—2012年期间累计11975篇论文（根据SCI统计）被引次数93332次 高校排名第12位； ●2012年度表现不俗论文（根据SCI统计）690篇，高校排名第10位 ●在Sci收录中国化学领域科技论文数量排名第2位 ●在Sci收录中国生物领域科技论文数量排名第12位 ●在Sci收录中国农学领域科技论文数量排名第12位 ●在Sci收录中国物理学领域科技论文数量排名第14位 ●在Sci收录中国数学领域科技论文数量排名第14位 ●在Sci收录中国地学领域科技论文数量排名第16位 ●在Sci收录中国材料学领域科技论文数量排名第20位 ●在Medline数据库收录论文高校排名第12位 ●我校在2012年度中国百篇最具影响国际学术论文排榜中有三篇，分别是 1.我校第一医院于晓方教授领导的科研团队在世界著名期刊《NATURE》2012.481（7381）：376-U159发表题为《T cell differentiation factor CBFβ regulates HIV 1 Vif mediated evasion of host Restriction》的论文； 2.我校超硬材料国家重点实验室马琰铭教授在著名国际期刊《COMPUTER PHYSISC COMMUNICATIONS》2012.183(10):2063-2070发表题为《CALYPOS:A method for crystal structure prediction》的论文； 3.我校超硬材料国家重点实验室马琰铭教授在著名国际期刊《PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNTED STATES OF AMERICA》2012.109(17):6463-6466发表题为《Superconductive sodalite-like calcium hydride at high pressures》的论文。 ●在2012年度中工程索引（EI）收录：论文1592篇；高校排名第13位 ●在2012年度中国际科技会议录索引（ISTP）收录：论文467篇；高校排名第18位 在今年公布的统计结果中与去年比，我校scie论文数增长15.3%、表现不俗论文数增长29.88%、Medline论文数增长14.3%。

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新书推介：《汉语传播新视域：理论探微及词汇认知与习得》

xscb 2013-4-29 08:55

书名：《汉语传播新视域：理论探微及词汇认知与习得》 作者：李春红 出版社：世界图书出版公司 ISBN：978-7-5100-5970-4 出版时间：2013年4月 定价：20.00元 作者简介： 李春红， 1976年生，吉林大学文学院副教授，对外汉语专业硕士生导师。2002年以来主要从事对外汉语教学及研究工作，主要研究方向为二语理论及对外汉语教学；已主编汉语教材一套，发表相关学术论文30余篇。目前承担吉林省教育厅、吉林省语委及校级多项科研项目。 内容简介： 本书立足于当前汉语国际传播与推广战略的新形势，不仅从理论上探讨了汉语国际传播的发展瓶颈，提出了对外汉语“教师、教材、教法”上的新探索，而且在新的教学论的基础上，重点研究了汉语传播中的难点和重点——词汇认知与习得问题。本书从教学个案出发，教学理论和课堂实践相结合，不仅探讨了词汇习得认知视域及词汇的偏误，而且针对汉语传播中的特殊国别性和特殊课程也给予了新的观照。 目 录： 第一章　绪　论 001 第一节　汉语国际传播战略发展瓶颈及对策 001 第二节　传播汉语的教师语言 009 第三节　基于国际传播的高级汉语精读教材 017 第二章　汉语传播新视域下的教学理论探微 031 第一节　基于整体语言论的交互习得模式 031 第二节　汉语作为第二语言的阅读策略论 036 第三节　汉语阅读的分享文化模式 041 第三章　汉语传播中词汇认知与习得研究 046 第一节　汉语国际传播中的词汇问题 046 第二节　汉语词汇习得认知视域的理论背景 050 第三节　汉语近义词的本体转向与教学问题 055 第四节　留学生汉语阅读的词汇习得模式 065 第五节　汉语的产出性词汇研究 072 第四章　汉语传播初级阶段的难点词汇 081 第一节　初级阶段的动词偏误 081 第二节　初级阶段的虚词偏误 088 第三节　汉语传播中的关联副词 099 第五章　汉语国际传播的特殊个案分析 104 第一节　对非洲学生的特殊汉语中教学 104 第二节　特殊课程的汉语教学 109 第三节　特殊领域的汉语词汇 121 第六章　汉语国际传播中的文学史阅读 126 第一节　汉语文学史阅读的“局外人”视角 126 第二节　汉语文学的个案阅读 133 附录：汉语国际传播中经典文学作品鉴赏（节选） 155 第七章　世界文学阅读——他山之石 168 第一节　法拉赫：苦难索马里的书写者 168 第二节　莉莉•塔克的虚构爱情 171 参考文献 175

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吉林大学，你不能还这样慢慢来！——致吉大书记和校长的公开信

热度 2 zju2006 2013-3-31 10:26

吉林大学，你不能还这样慢慢来！——致吉大书记和校长的公开信 德文书记并元元校长： 作为吉大的一名校友，向日日夜夜为吉大操劳的你们问好，也通过你们向所有在校的老师和同学们问好。 在吉林省今年的《政府工作报告》中，吉林省省长巴音朝鲁有一句话振聋发聩：“吉林已经到了没有改革创新就难以加快发展的攻坚阶段，不进则退。”其实，这句话同样适用于与吉林省发展休戚相关的吉林大学，作为高校中的航空母舰，吉林大学已经到了没有改革创新就难以加快发展的攻坚阶段，不进则退，这样的改革创新步伐只能加速，绝对不能放慢和停滞。 虽然离开母校已经很长时间了，但是每次回到母校，都能够回想起在母校度过的美好时光。关注母校发展，每个校友义不容辞，我们也为母校近年来取得的成绩感到骄傲和自豪。然而，问题是时代的声音，还有一些迫切需要解决的问题不容忽视。用一句话说，就是吉林大学，你不能还这样慢慢来！ 一慢，慢在吉林大学主页至今还没有更新。一个学校的主页是一个学校的门面，清晰流畅富有美感的主页会让人对学校记忆深刻。记得在校期间，很多人就提过好多次更新主页的意见，有关部门也采纳了，但是谁来着手，为什么始终没有下文？其实，每个学院和每个单位的网站都是吉大的面子，都需要精心维护，这个应该成为共识。 二慢，慢在吉林大学官方微博至今没有开通。新媒体时代，开通微博等即时通讯平台已经成为大势所趋，也是及时处理学者、学生和学校事务的重要途径，现代大学治理必须有现代化的治理手段，吉大显然在这方面已经落伍了。我们得知学校已经成立了信息化推进部门，然而我们吉林大学的官方微博什么时候才能面世并投入运行呢？投入运行后，会不会是个摆设？这些问题都需要拭目以待。 三慢，慢在硬件更新上。吉大图书馆号称东北地区最豪华的图书馆，然而图书馆的图书更新还是相对较慢的，这也体现出图书馆的服务需要高效起来。吉大逸夫楼、经信楼等教学楼内很多桌凳歪歪扭扭，一些桌凳的钉子都出来了，谁来维修呢？ 四慢，慢在吉大后勤服务质量上。一个大学的正常运转，离不开高效率的后勤服务。这些天，出于对于大水坑的无奈，吉大图书馆门前只能搭起“浮桥”，这样的情况在吉大北门外面也存在，３１５公交车站背后的大堆的垃圾和积雪那么多，至今没人清扫。诸如此类的问题，校内有关部门看到了吗？ 五慢，慢在学校重大事件的宣传和策划上。母校一直比较低调，在自我宣传方面还不够好，无论是就业还是会议，还是一些涉及母校的事件，母校应该抓住机遇，加强与社会媒体尤其是中央主流媒体合作，强化吉大的优势和传统，把更多的吉大资源开发好利用好，推出一批在全国公众中有影响力有话语权的学者专家，都是努力的方向。 六慢，慢在一些重要和热点问题的阐述上，学术氛围还不够好。吉大拥有很好的学术资源，如何整合为在这里求学的学生提供这样的学术氛围，是值得探讨的问题。比如，我们可以定期邀请中央部委领导、省委书记或者省长来上课，我们可以邀请市委书记市长来上课，我们还可以邀请企业界、学术界知名人士针对当今的热点来有针对性的讲课，启发大学生的思维和增长他们的见识。这方面，没有我们这样的资源，但是东北师范大学高端讲坛等等就特别好，也是我们可以借鉴的好形式。 七慢，慢在校友资源开发利用上。吉林大学拥有很强大的校友资源，这是很多学校不能比拟的，我们利用的还不够好。比如，新一届政协领导班子，我们有四位校友，我们还有副总理和数十位省部级校友，我们有无数商界精英，如何利用他们手中掌握的资源，是我们吉大必须考虑的。同时，长春市有很多校友，是否可以考虑建立一个长春市吉林大学校友会，发挥校友力量建设吉大。此外，如何通过信息技术手段加强校友间联系，比如开通微博、比如在节庆期间给校友发贺卡，或者使用其他方式加强与校友联系，也是我们新成立的公共关系处的重要职责。 此外，还有教师工资福利增长慢、政策落实速度慢、行政部门办事效率低等问题，也是值得书记和校长认真研究的问题。 吉大的未来始终是美好的，吉大梦是伟大和豪迈的，我们对此深信不疑。上述的一些慢现象虽然是一些表面问题，但却不容忽视，也是亟待着手解决的问题。俗话说，“当局者迷，旁观者清”“忠言逆耳利于行”，期待着吉大能够在这些慢现象上下功夫，加快改革创新步伐，让吉大梦照亮每个吉大人的心房。 此致 敬礼 一位吉大校友 ２０１３年３月３１日

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才子后来归领袖，画师老去胜云烟

xcl2822 2013-3-17 21:28

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2013-3-17 本篇文章依据乐读网： www.ledu365.com 原文链接： http://www.ledu365.com/a/renwu/26409.html 而写，也可见《读者》2013-4期P19“黄裳故事”（陈四益）。 故事中说道清代朱彝尊赠郑梁的两句诗 “后来领袖归才子，左手云烟胜画师”。著名的大师章太炎 （1869年1月12日－1936年6月14日）书于画中，更改为 “后来领袖归才子；老去云烟胜画师”。 原作者郑梁有才情，工书画，他的《晓行》诗名噪一时，人称“郑晓行”。 章门弟子名人甚多。东京时期有钱玄同（疑古）、许寿裳、朱希祖、黄侃（季刚）、汪东（旭初）、沈兼士、马裕藻、龚宝铨、周树人（鲁迅）、周作人（启明）、胡以鲁、易培基、陶焕卿、钱家治、朱宗莱、余云岫等； 北京时期有吴承仕等； 苏州时期有庞俊（石帚）、沈延国、徐复、朱季海、王仲荦等。 黄裳先生知道此联后，笑道：“若把上下联第三四字各与第六七字对调，亦可为今日世相传神。”对调后，联曰：“后来才子归领袖；老去画师胜云烟。” 笔者看后深有感触，以为黄裳先生将文字对调后对仗不够工整，含义亦可商榷。 是否可以改为：“才子后来归领袖，画师老去胜云烟。”

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吉林大学近年工学类硕士生复试线一览表

xcl2822 2013-3-13 12:08

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2013-3-13 2005年至2013年，吉林大学近年工学类硕士生入学考试录取线均有小幅度的变化，工学类录取线以2009年最低，为290分；以2006年和2012年最高，为325分；其余介于300~320分之间。 我学院水文学及水资源、水利水电工程、地下水科学与工程专业均为工学类，按下表规定录取。2005-2009年有照顾专业，总分和单科均降低5分录取。但是近两年没有照顾专业一说了。 就复试线分数的趋势而言，近几年呈上升势态。 吉林大学工学类历年硕士生复试线一览表 报考学科门类(专业) 总分 政治 外语 业务课1（数学） 业务课2（专业课） 2 013年 工学 320 45 45 75 90 2012年 工学 325 ↑ 50 ↑ 50 ↑ 75 ↑ 90(75 ↑ ) 2 011年 工学 315 ↑ 45 ↑ 45 ↑ 68 ↑ 90(68 ↑ ) 2 010年 工学 315 ↑ 45 ↑ 45 ↑ 68 ↑ 90(68 ↑ 2009年 工学 （不含照顾专业） 290 40 40 90(60) 90(60) 2009年 照顾专业 285 35 35 85（55） 85（55） 2008年 工学 （不含照顾专业） 310 45 45 68 90 2008年 照顾专业 300 40 40 60 90 2007年 工学 （不含照顾专业） 310 48 48 72 90 2007年 照顾专业 300 45 45 68 90 2006年 工学 （不含照顾专业） 325 50 50 90(75) 90 2006年 照顾专业 300 40 40 60 90 2005年 工学 （不含照顾专业） 310 45 45 90(68) 90 2005年 照顾专业 305 40 40 60 90

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[转载]2013年吉林大学硕士研究生复试分数已经确定

xcl2822 2013-3-13 11:52

20 13 年吉林大学硕士研究生复试分数基本要求 类别 报考学科门类 ( 专业 ) 总分 政治 外语 业务课 1 业务课 2 学 术 型 哲学 310 45 45 90 90 经济学 350 55 55 83 90 法学 法学 政治学 社会学 马克思主义理论 3 45 55 55 90 90 教育学 教育学 心理学 330 50 50 180 体育学 3 1 0 4 0 4 0 180 文学 中国语言文学 新闻传播学 360 55 55 90 90 外国语言文学 355 55 55 90 90 历史学 320 50 50 180 理学 32 0 45 45 90 90 工学 320 45 45 75 90 农学 300 4 3 4 3 80 80 基础医学 临床医学 中西医结合 290 45 45 150 医学 （不含 、 、 ） 300 45 45 180 军事学 330 50 50 90 90 管理学 355 55 55 90 90 艺术学 音乐与舞蹈学 美术学 设计学 3 1 0 40 40 90 90 戏剧与影视学 350 55 55 90 90 专 业 学 位 金融硕士 应用统计硕士 税务硕士 国际商务硕士 保险硕士 350 55 55 90 90 法律硕士 315 45 45 85 85 社会工作硕士 355 55 55 90 90 教育硕士 3 3 0 50 50 90 90 体育硕士 310 40 40 180 汉语国际教育硕士 355 55 55 90 90 应用心理硕士 335 55 55 180 翻译硕士 355 55 55 90 90 新闻与传播硕士 355 55 55 90 90 文物与博物馆硕士 31 0 45 45 180 工程硕士 ( 不含软件工程 ) 320 45 45 75 90 软件工程 295 40 40 60 90 农业推广硕士 300 40 40 90 90 兽医硕士 280 40 40 90 90 临床医学硕士 口腔医学硕士 公共卫生硕士 护理硕士 药学硕士 290 45 45 180(150) 工商管理硕士 160 48 100 公共管理硕士 155 45 90 艺术硕士 音乐 美术 设计艺术 310 40 40 90 90 电影 广播电视 350 50 50 90 90 吉林大学研究生招生办公室 , 201 3 -03-1 2

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这两所985大学肿么了？

热度 13 pukin 2013-2-19 19:05

前两天刚晒了一所985大学一个文科教授的德行： 【晒两条985大学知名教授和历史学家的微博： http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=40615do=blogid=661921 】 结果今天又看到科学网2月16号、2月19号三天之内连续报道了有关两所985大学论文被国际杂志撤销的新闻：

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也说压迫与反抗及反抗与压迫

热度 1 xcl2822 2013-1-19 15:11

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2013-1-19 以前学习时，经常会看到哪里有压迫哪里就有反抗的话。 阶级社会就是这样，有压迫， 就有反抗。 一个多月前，洗衣服没有关好水龙头，于是半夜里水压大，大量的水溢出来了，淌得满地都是，积水深者3-5厘米。 于是忙了近两个小时，才将水收拾净。 忙完之后，看着被水浸泡过的地板，心里在想地板这次可要麻烦了，非得变形不可。 不久，地板就开始翘起，于是只好用重物压住鼓起的地方。 地板此处压住，别处又鼓起，于是只能是哪里鼓起，哪里就压上重物。 其实家里也没有什么重物可压地板，于是不断地将书架上的书搬下来，厚厚地压到隆起的地板上。 这样凡是有地板上隆的地方，就有重物压上去。最终地板基本被压住了，损失大为减少。 于是乎深感哪里有压迫哪里就有反抗，倒不如说哪里有反抗哪里就有压迫，这也许是一种辩证的说法吧！ 深冬腊月，外边冰天雪地，屋里温暖如春！ 有感于此，不妨辩证地看待世界，辩证地分析问题，辩证地看待人生！

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新书推介：《日源外来词探源》

xscb 2013-1-16 09:00

书名：《日源外来词探源》 作者：崔崟 丁文博 出版社：世界图书出版公司 ISBN:978-7-5100-1318-8 定价：28.00元 出版日期：2012.12 作者简介： 崔崟，曾任吉林大学外国语学院教授、硕士生导师、日语系主任，日本千叶工业大学人文系客座教授。现任燕山大学外国语学院教授、硕士生导师、河北省作家协会会员。主要研究领域为日语语言学、日本文化、中日两语对比研究。目前已出版专著五部：《大学四•六级日语考试指导》、《旅游日语》、《日本语言与日本文化》、《日本语通论》和《现代日语语言学概论》。编著二十余部，译著十余部，参编辞典两部。在国内外重要学术刊物上发表论文四十余篇。 目 录 ： 1 　日源外来词的历史沿革 001 1.1 　何谓“日源外来词” 001 1.2 　日源外来词的产生与沿革 003 1.2.1 　日源外来词的产生 003 1.2.2 　 1840 — 1895 年的日源外来词 005 1.2.3 　 1895 — 1919 年的日源外来词 011 1.2.4 　 1919 — 1937 年的日源外来词 015 1.2.5 　 1937 — 1984 年的日源外来词 017 1.2.6 　 1984 年以后的日源外来词 020 2 　回归借词身份论考 024 2.1 　日源外来词的分类 024 2.1.1 　和制汉字词缘何源源不断地进入中国 024 2.1.2 　日源外来词的分类 025 2.2 　回归借词的考证 032 2.2.1 　回归借词的鉴别依据 032 2.2.2 　对回归借词的分析 040 2.3 　小结 047 3 　原语借词的语言特征 050 3.1 　原语借词的接受方式 050 3.1.1 　原语借词的产生及分类 050 3.1.2 　原语借词的接受方式 052 3.2 　被淘汰的原语借词 053 3.2.1 　数量分析 053 3.2.2 　对淘汰词的分析 057 3.3 　进入现代汉语常用词汇的原语借词 061 3.3.1 　原语借词的语言特征 062 3.3.2 　原语借词的异变 069 3.4 　小结 079 4 　日源外来词新词 082 4.1 　日源外来词新词的数量调查及分类 082 4.1.1 　调查对象的选定 083 4.1.2 　调查步骤 084 4.1.3 　调查结果 085 4.1.4 　日源外来词新词分类 086 4.2 　日源外来词新词的语言特征 089 4.2.1 　日源外来词新词语音、语法特征 089 4.2.2 　日源外来词新词构词特征 092 4.2.3 　日源外来词新词语义特征 098 4.3 　小结 101 5 　汉字、汉字词与社会文化 104 5.1 　汉字在日语中的地位与作用 105 5.1.1 　汉字——语言学习的难点 106 5.1.2 　汉字——联系日本文化的桥梁 107 5.2 　日语汉字读音 109 5.2.1 　汉字读音之难点 109 5.2.2 　汉字音读和训读音 110 5.2.3 　两字熟语的读音 111 5.2.4 　日本人名、地名的读音 112 5.2.5 　日语数量词的读音 114 5.3 　从「一」字看日语汉字与汉语词汇的关系 116 5.3.1 　从读音规律看「一」 118 5.3.2 　从构词成分看「一」 118 5.3.3 　从语义功能看「一」 119 5.4 　评日语汉字的改革之路 120 5.4.1 　语言学习的弊端——汉字 120 5.4.2 　汉字废除论的提出及发展 121 5.4.3 　限制汉字的具体措施 122 5.4.4 　“当用汉字”与“常用汉字” 123 5.4.5 　汉字为什么不能废除 126 5.5 　日本“新常用汉字表”带给我们的启示 128 5.5.1 　汉字在日本文化、日本社会中的地位及作用 129 5.5.2 　“新常用汉字表”带给我们的启示 130 5.5.3 　“新常用汉字表”的不足 133 5.5.4 　对日本汉字改革的建议 134 5.6 　日本人名与汉字文化 135 5.6.1 　日本人姓名面面观 135 5.6.2 　日本人名用汉字的变化趋势 137 5.6.3 　从汉字的取舍看日本人的喜好 139 5.7 　文化背景下的中日同形词 141 5.7.1 　中日两国是同文同种吗 142 5.7.2 　有关中日同形词的讨论 143 5.7.3 　同形词的利弊 143 5.7.4 　如何处理教学中的中日同形词 145 5.8 　中日同形同义词同义吗 147 5.8.1 　从语义学的角度看中日同形词 148 5.8.2 　从语用学的角度看中日同形词 149 5.8.3 　从社会文化的角度看中日同形词 150 5.9 　日语新词构词特征 153 5.9.1 　新词的认定和分类 153 5.9.2 　新语单纯词构词特征 156 5.9.3 　新词复合词构词特征 160 附表 1173 附表 2178 附表 3183 附表 4187 参考文献 190 后记 195

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薰以香自烧，膏以明自销

xcl2822 2013-1-12 21:50

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2013-1-12 偶翻汉书《龚胜传》，载有“薰以香自烧，膏以明自销”,谓薰草因有香气而招致焚烧，膏火因能照明而招致销毁。后多以“膏明”喻人因有所为而自招其祸。金人常用“薰香自烧”。 原文出处: 遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。使者、太守临敛，赐衤复衾祭祠如法。门人衰绖治丧者百数。有老父来吊，哭甚哀，既而曰：“嗟乎！ 薰以香自烧，膏以明自销 。龚生竟夭天年，非吾徒也。”遂趋而出，莫知其谁。胜居彭城廉里，后世刻石表其里门。 牺牲自己，照亮别人；视死如归，流芳百世！ 世上能有几人有如此胸怀，冲天豪气！ 实际上，龚胜是一位非常有学问、非常有骨气的人，值得后人学习，引以为鉴!

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国内科学技术哲学博士点、硕士点单位普查

热度 11 老李 2013-1-10 23:34

前些日子学校召开文科建设会议，据说接下来要进行文科学科评估，准备材料也是很罗嗦的事情，别的咱也管不了，还是自己先做点功课，把国内科学技术哲学博士点的单位列出来，积攒点材料。目前国内有单独科学技术哲学博士点的单位有21家（不包括后来一级学科自设的博士点），分别是（按地理位置划分）： 1、吉林大学 2、东北大学 3、大连理工大学 4、北京大学 5、清华大学 6、中国人民大学 7、中国社会科学院 8、中国科学院研究生院（现在可能改名为中国科学院大学） 9、南开大学 10、山西大学（国家重点学科所在地） 11、南京大学 12、东南大学 13、中国科学技术大学 14、武汉大学 15、华中科技大学 16、国防科技大学 17、复旦大学 18、浙江大学 19、中山大学 20、华南师范大学 21、厦门大学（这个我有点记不清，不知是否是一级学科衍生出来的）。 上述21家单位就是我印象中国内单独设立科技哲学博士点的单位，随着前年学科点申报的启动，出现很多哲学一级学科单位，理论上这些大学都可以自行衍生出科技哲学博士点，那样算下来就会再多几家，比如华师、山东大学、中南大学、黑龙江大学等学校。 科技哲学硕士点那就更多了，恰好有一个网友统计了一下，共计有113所大学（这个数据肯定不全，我记不得在什么地方看过一个材料，好像记得有接近140家单位有这个学科硕士点，只能以后慢慢收集了）：几乎所有的省份都有一个到两个科技哲学硕士点。在哲学的八个二级学科中，目前科技哲学是发展最迅猛、体量也最大的哲学二级学科（估计比马哲要少一点，这个没有具体比较过，只是推测）。之所以会出现这种局面，是因为这个时代是科技时代，由科技引发的问题越来越多，没有人可以绕得过去，于是促成了科学技术哲学的大发展。科学网上就有很多科技哲学专业的老师开设的博客，如老蒋、刘立、马雷、吕乃基、田松、刘华杰、刘钢老师等人，还有俺的同事闫宏秀老师，呵呵，当然也包括俺。 1， 安徽大学 2， 安徽师范大学 3， 安徽医科大学 4， 北京大学*1 5， 北京工业大学 6， 北京航空航天大学 7， 北京化工大学 8， 北京交通大学 9， 北京科技大学 10， 北京理工大学 11， 北京林业大学 12， 北京师范大学*2 13， 渤海大学 14， 长安大学 15， 长沙理工大学 16， 成都理工大学 17， 大连大学 18， 大连理工大学*3 19， 东北财经大学 20， 东北大学*4 21， 东北师范大学 22， 东华大学 23， 东南大学*5 24， 福州大学 25， 复旦大学*6 26， 广西大学 27， 广西师范大学 28， 广州中医药大学 29， 国防科学技术大学*7 30， 哈尔滨工业大学 31， 哈尔滨理工大学 32， 哈尔滨师范大学 33， 合肥工业大学 34， 河北师范大学 35， 河海大学 36， 河南大学 37， 河南师范大学 38， 黑龙江大学*8 39， 湖北大学 40， 湖南大学 41， 湖南省委党校 42， 湖南师范大学*9 43， 华东理工大学 44， 华东师范大学 45， 华南理工大学 46， 华南师范大学*10 47， 华中科技大学*11 48， 华中师范大学 49， 吉林大学*12 50， 吉林师范大学 51， 江西财经大学 52， 江西农业大学 53， 解放军军械工程学院 54， 解放军理工大学 55， 昆明理工大学 56， 兰州大学 57， 辽宁大学 58， 内蒙古大学 59， 内蒙古师范大学 60， 南昌大学 61， 南京大学*13 62， 南京航空航天大学 63， 南京理工大学 64， 南京农业大学 65， 南京师范大学 66， 南开大学*14 67， 清华大学*15 68， 山东大学*16 69， 山东师范大学 70， 山西大学*17 71， 陕西师范大学 72， 上海财经大学 73， 上海大学 74， 上海交通大学 75， 上海师范大学 76， 沈阳工业大学 77， 沈阳师范大学 78， 首都师范大学 79， 四川大学 80， 苏州大学 81， 太原科技大学 82， 天津大学 83， 同济大学 84， 武汉大学*18 85， 武汉科技大学 86， 武汉理工大学 87， 西安建筑科技大学 88， 西安交通大学 89， 西北大学 90， 西北农林科技大学 91， 西南大学 92， 西南交通大学 93， 厦门大学*19 94， 湘潭大学 95， 新疆大学 96， 云南大学 97， 云南师范大学 98， 浙江大学*20 99， 浙江工业大学 100， 郑州大学 101， 中国地质大学 102， 中国科学技术大学*21 103， 中国科学院研究生院*22 104， 中国矿业大学 105， 中国农业大学 106， 中国人民大学*23 107， 中国社会科学院研究生院*24 108， 中南大学 109， 中山大学*25 110， 中央党校*26 111， 中原工学院 112， 重庆大学 113， 装甲兵工程学院 114，苏州科技学院（经博友提醒，加上，可能还有部分高校遗漏，如发现请通知，我会及时补上） 115，省级党校与省级社科院（这部分应该有20所左右，比如湖南省委党校、上海社会科学院都有此专业，这样估算下来全国科学技术哲学硕士点应该在130余家。本条是经博友提醒补充加入的。另外，大学后面的数字是可以招收博士生的单位排序） 上述资料，就是目前中国科学技术哲学学科的整个家底，阵容恢弘，形势喜人啊，呵呵，以后有机会我会介绍一下各主要大学的特色方向。以上说法与数据，不一定完全准确，只是俺老李的一家之言，相互学习，相互促进！ 2013-1-10夜于南方临屏涂鸦 说明：文中图片来自网络，没有任何商业目的，仅供欣赏，特此致谢！

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吉林大学于吉红教授担任Chemcial Science 的审稿主编

热度 9 hmzhmz 2012-9-4 11:47

吉林大学无机化学家于吉红教授近日受聘于英国皇家化学学会旗舰期刊 Chemical Science 的审稿主编 (Associate Editor) 。于吉红教授将负责全球无机材料的审稿。 Chemical Science 是英国皇家化学会的一个综合性的化学期刊。主要是希望能够与 JACS 和 Angwandte 平行并超越它们成为化学领域领衔的旗舰期刊。 于吉红 教授的加入对推进中国无机材料的发展会起到积极的作用。祝贺于吉红教授成为国际著名无机化学家，同时希望中国化学研究者积极参与和投稿。

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吉林大学首届水文与水文地质技能竞赛

xcl2822 2012-5-14 23:11

肖长来 2012年5月12日至13日，在吉林大学朝阳校区和前卫北区，开展了吉林大学地质技能大赛的首届水文与水文地质技能竞赛。 竞赛分为专业类（A类）、非专业类（B类）。参赛学生一般3人一组，设组长1人，组员2人。A类有20组参赛，B类有11组参赛，共有涉及水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程和环境科学等专业的93名本科生参赛。每类一等奖占10%，二等奖20%，三等奖30%，其余为成功参赛奖。 竞赛内容包括水位计制作、现场位置与地下水位测量及制图、水样采样及室内试验、专业知识和专业基础知识笔试。 竞赛发起由吉林大学教务处组织、地学部有关学院参与。具体实施由地下水科学与工程系承担。 本次竞赛极大激发了学生了解专业、热爱专业的热情，加深了提升专业技能的理念，对于提高本科生实际动手能力、理论联系实际能力、实验测试能力、科技创新意识和竞争意识具有重要的推动作用。 吉林大学将总结竞赛的经验，将专业技能竞赛制度化，深化专业产能培训，全面提升本科生的综合素质和专业技能，为社会发展和经济建设提供高素质、高水平和高技能的专业人才。

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吉林大学正式启动“学术休假”等制度激发活力

热度 1 zju2006 2012-4-30 19:53

新华社长春４月３０日电（记者 张建） 吉林大学 日前推出“学术休假”等一系列旨在推动哲学社会科学研究的制度消息公布后，使得这座地处中国东北地区的大学再一次成为教育界关注的焦点。 日前正式启动的《吉林大学繁荣发展哲学社会科学行动计划（２０１１～２０２０）》提出要实施哲学社会科学教师学术休假制度、学术名家自由探索计划和中青年教师海外研修计划等一系列措施，积极推动该校哲学科学研究走向世界，该校从事哲学社会科学的教师将有望成为这些政策的直接受益者。 据介绍，根据规定，吉林大学享受学术休假的教师在具有教授职务的教师中产生，学校每年遴选２０位哲学社会科学教师进行全薪学术休假，休假期一年。在学术休假期内，不参与学校学术评价。 吉林大学校长李元元说，学校将探索建设哲学社会科学教师“学术休假”制度，以提升教师的教学水平，激发教师的学术创造力，缓解教师的职业倦怠。 资料显示，“学术休假”是美国高校对教师科研的平衡制度。学术休假项目于１８８０年由哈佛大学首创，是指高校教师经过一段时间工作后，享受为期半年或一年的带薪休假。目前学术休假制度在西方国家高校普遍实行。 实践证明，该制度可以保证高校教师在一段比较集中的时间内静下心来，在学术上进行深入的思考、学习和提高，潜下心来专门从事学术访问、交流、培训或著书立说等纯粹的学术活动，是提高教师学术水平的有效措施。 吉林大学是中国教育部直属的全国重点综合性大学，目前在校全日制学生６８１３２人，有教师６５４０人，其中教授１６３８人，博士生指导教师１１８６人，是中国目前办学规模最大的高等学府。 在中国高等教育界，关于学术休假和科研评价改革已经不是新话题，中国《２００２—２００５年全国人才队伍建设规划纲要》中明确提出实施学术休假制度，但在高校一直没有得到很好地实施。 中国教育部今年４月印发实施的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》强调，提高教师业务水平和教学能力，有计划地开展教师培训、教学咨询等，提升中青年教师专业水平和教学能力，支持教师获得校外工作或研究经历，建立教授、副教授学术休假制度。 除了学术休假制度外，吉林大学还采取了其他措施激发该校教师科研活力和积极性。 李元元说，学校还将实施“学术名家自由探索计划”，每年遴选５名知名学者，给予重点资助和支持，鼓励他们经过若干年的自由探索和潜心研究，产出具有重大影响的标志性研究成果，在资助期内，可不参加校内的学术评价。 此外，吉林大学还将通过制定实施“中青年教师海外研修计划”，鼓励教师到国外著名高校和研究机构进修或开展合作研究，培养他们的国际视野和国际竞争力，提升中青年骨干教师的综合素质和学术水平。 李元元指出，吉林大学将进行评价体系改革，构建分类指导、科学合理的评价体系。严格遵循评价的质量标准，确立质量第一的评价导向，探索推行代表作评价制度。同时，将充分尊重学术委员会在学术评价中的独立地位。

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吉林大学教师将享受长时间“学术休假”等待遇

热度 7 zju2006 2012-4-29 20:35

新华社长春4月29日电（记者张建）记者从吉林大学了解到，日前正式启动的《吉林大学繁荣发展哲学社会科学行动计划（20112020）》提出要通过实施哲学社会科学教师学术休假制度、学术名家自由探索计划和中青年教师海外研修计划等一系列措施，该校从事哲学社会科学的教师将有望成为这些政策的直接受益者。 　　吉林大学校长李元元表示，学校将探索建设哲学社会科学教师“学术休假”制度，以提升教师的教学水平，激发教师的学术创造力，缓解教师的职业倦怠。享受学术休假的教师在具有教授职务的教师中产生，学校每年遴选20位哲学社会科学教师进行全薪学术休假，休假期一年。在学术休假期内，不参与学校学术评价。 　　李元元说，学校还将实施“学术名家自由探索计划”，每年遴选5名知名学者，给予重点资助和支持，鼓励他们经过若干年的自由探索和潜心研究，产出具有重大影响的标志性研究成果，在资助期内可不参加校内的学术评价。 　　此外，吉林大学还将通过制定实施“中青年教师海外研修计划”，鼓励教师到国外著名高校和研究机构进修或开展合作研究，培养他们的国际视野和国际竞争力，提升中青年骨干教师的综合素质和学术水平。 　　李元元指出，吉林大学将进行评价体系改革，构建分类指导、科学合理的评价体系。严格遵循评价的质量标准，确立质量第一的评价导向，探索推行代表作评价制度，同时将充分尊重学术委员会在学术评价中的独立地位。 　　《吉林大学繁荣发展哲学社会科学行动计划（2011－2020）》提出，到2020年，吉林大学将建立起科学体系完备、队伍素质优良、团队和平台具有显著优势和特色、开放融合、富于创新的哲学社会科学发展体系，整体实力居于国内高校前列，部分研究领域达到国内领先、国际知名，逐步形成哲学社会科学研究“吉大学派”。 　　吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，1995年首批通过国家教委“211工程”审批，2001年被列入“985工程”国家重点建设大学之一。目前，吉林大学在校全日制学生68132人，有教师6540人，其中教授1638人、博士生指导教师1186人，是我国目前办学规模最大的高等学府。

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吉林大学水文学及水资源专业和地下水科学与工程专业招人信息

xcl2822 2012-4-17 22:03

肖长来 吉林大学环境与资源学院 2012-4-17 我所在的系有两个学科，包括水文学及水资源、地下水科学与工程，均有从本科、硕士、博士和博士后完整的人才培养体系。 2012年地下水科学与工程作为地质资源与地质工程的一个方向，可以招收工程博士研究生。 地下水科学与工程为以及国家重点学科地质资源与地质工程的重要研究方向；水利工程为吉林省优势特色重点学科。 地下水科学与工程本科专业为国家特色专业；水文与水资源工程专业为吉林省特色专业。 学科拥有地下水资源与环境教育部重点实验室、水资源与水环境吉林省重点实验室、水利工程与地下水实验教学示范重点（吉林省重点中心）。 这几年我们学科发展、人才培养、实验室建设、科学研究，亟需教育部直属高校本科毕业、具有博士学位的专业人才，海外培养的博士优先考虑，每年计划引进人才3-5人。 如果是名教授，可以按学校人才引进条件引进。 欢迎有志专业人才，及早加入吉大团队，共同发展，共创辉煌！

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中国特色的“炒”为何经久不衰？

热度 2 xcl2822 2012-4-5 23:27

肖长来 吉林大学环境与资源学院，2012-4-5 国人好驱风逐利，跟风行事。吵吵嚷嚷，热热闹闹；得者自在，乐得逍遥。最突出也最由中国特色的恐怕是炒了。 从炒计划物资，炒走私货，炒国库券，炒君子兰，炒进口汽车，炒城市户口，到炒股，炒原始股，炒流通股，炒外汇，炒期货，再到炒房，炒墓地，炒黄金，炒蒜（算你狠），炒辣椒（辣死你），炒姜（姜你军），炒绿豆（逗你玩），炒葱（向钱冲），炒盐（地震效应），炒明星，炒名人（炒作名人），炒粮（米），炒烟（名烟），炒酒（名酒），炒茶（普洱茶），炒煤（煤炭），炒油（汽油、豆油），炒矿（矿产资源），炒地（建筑用地），炒田（农田），炒学问，炒...。 炒炒炒，炒用的，炒吃的，炒喝的，炒玩的，其实炒来炒去就是炒钱，全国上下一片炒，真实莫名其妙，...。 中国特色之炒为何经久不衰？究其原因，其实就是一个利字当头，见利心动，趋之若鹜。这种炒，出力少，一旦所得可能利润丰厚；至于风险，往往来不及考虑，而通常是多数无利可图。也正是国人多数有如此之心态，才助涨了各种狂炒之风，也助涨了国人大众手中钱财被少数操纵手聚敛之机会。国人当思钱财来之不易；来之不易，方能花用慎思。 真希望国人能踏踏实实挣钱，快快乐乐生活。没有必要跟风去炒，去热炒狂炒。社会财富的增加是靠生产，不是靠炒的，炒来炒去，总财富实际未增加，起到哄抬物价，残害自己，贻害不浅。当戒之慎之！ 炒股之风。炒股就是买卖股票，靠做股票生意而牟利。炒股的核心内容就是通过 证券市场 的买入与卖出之间的股价差额，实现套利。股价的涨跌根据市场行情的波动而变化，之所以股价的波动经常出现差异化特征，源于资金的关注情况，他们之间的关系，好比水与船的关系。水溢满则船高，（资金大量涌入则股价涨），水枯竭而船浅，（资金大量流出则股价跌）。股市不好，长期低迷，突然之间炒股热情大涨，牛市冲天，人人入股，一夜之间，暴富者成千上万；陡然间，股市跌落，一夜之间，多少富人有跌落深渊。呜呼，股市无情，害人不浅。 炒房炙热。炒房是一个新兴名词，是伴随着房地产业的发展而产生的投资行为。由于政策影响，房市攀升，一些人借机囤积房源，转手获利，这一类的特殊投资行为被称为炒房。炒房是 市场经济发展 到一定时期的产物，它不能套用任何一种法律上已知的定义进行界定。2005年长春市房价一般1500-2500元/平方米，2008年涨到3500-4500元/平方米,2011年基本在5500-7500元/平方米，如此大幅度增长，岂不是炒房之结果？长春仅是中国之缩影！ 炒大蒜是2009年中国农产品市场上最惹眼的词汇之一，是指游资控制整个大蒜产业链进而对大蒜价格进行的人为炒作。炒作大蒜可分为“三大战略，五大操纵”。

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三国时代的第一英雄——吕布？孙坚！

xcl2822 2012-4-4 15:57

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2012-4-4 东汉末年，外戚专权，宦官秉政，政治腐败，天灾不断。中平元年（ 184 年）， 黄巾起义爆发，从此开始了近一百年的战乱时代。 三国（公元 220 年 ~280 年，另有 184 年、 190 年或 208 年起始说），是中国历史上东汉与西晋之间的分裂对峙时期，有曹魏（魏国）、蜀汉（蜀国）、东吴（吴国）三个政权。 读司马光《资治通鉴》卷第五十九得知：吕布作为三国第一猛将，在作战时一年之内（公元191年）两次连续被孙坚击败，可见吕布虽然骁勇异常，但是在战场上还是难与孙坚抗衡的。 第一次交锋，吕布第一猛将的能力没有得到发挥，就被孙坚打得打败。吕布被打败后，董卓意识到孙坚太猛，硬打不行，于是就拉拢、收买孙坚，但是孙坚坚决讨卓。 第二次交锋，作为三国第一猛将应该吸取第一次失败的教训，以反败为胜，可是无论如何，吕布还是再次失败。由此分析，若说三国时代第一猛将，已非吕布所属，孙坚当为首屈一指。 如果孙坚能再活十年，三国历史可能就要重新改写！ 据司马光《资治通鉴》卷第五十九载： 初平二年〔辛未，191年〕 二月，丁丑，以董卓为太师，位在诸侯王上。 孙坚移屯梁东，为卓将徐荣所败，复收散卒进屯阳人。卓遣东郡太守胡轸督步骑五千击之，以吕布为骑督。轸与布不相得，坚出击，大破之，枭其都督华雄。 坚还屯，卓遣将军李傕说坚，欲与和亲，令坚疏子弟任刺史、郡守者，许表用之。坚曰：「卓逆天无道，今不夷汝三族县示四海，则吾死不瞑目，岂将与乃和亲邪！」复进军大谷，距雒九十里。坚进至雒阳，击吕布，复破走。坚乃扫除宗庙，祠以太牢，得传国玺于城南甄官井中；分兵出新安、渑池间以要卓。 附人物简介： 孙坚（ 155 － 191 ），字文台，汉族，吴郡富春（今浙江杭州富阳）人。东汉末期地方军阀，著名将领。史书说他“容貌不凡，性阔达，好奇节”，是大军事家孙武的后裔。汉末群雄之一，三国中吴国的奠基人。曾参与讨伐黄巾军的战役以及讨伐董卓的战役，后与刘表作战时阵亡。因官至破虏将军，又称“孙破虏”。其子孙权即为孙吴的开国皇帝。孙权建国后，追谥孙坚为武烈皇帝。 吕布（ ?~198 ），字奉先，汉族，东汉五原郡九原县（今属内蒙古自治区包头市）人。东汉末年名将，汉末群雄之一，著名武将与割据军阀。曾先后为丁原、董卓的部将，也曾为袁术效力，曾被封为徐州牧，后自成一方势力，于建安三年（ 198 ）在下邳被曹操击败并处死。由于小说《三国演义》及各种民间艺术的影响，吕布向来是以“三国第一猛将”的形象存在于人们的心目之中。

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吉林大学文学院院长张福贵：大学永远是理想主义和英雄主义的家园

热度 2 zju2006 2012-4-3 17:26

张福贵 撰文：吉林大学文学院院长、教授 源自：吉林大学学报哲学社会科学版2012年第一期 * 本文为国家社会科学基金项目( 10CZX005) 、教育部重点研究基地重大项目( 10JJD720016) 的阶段性成果。 当代中国社会常常流行一些具有表征性的关键词，人们了解了这些关键词就能了解和把握当下社会的时代热点。毫无疑问，“十七届六中全会”、“文化强国”等词语会在相当一段时间里成为中国社会流行的关键词。但是，由于六中全会主题的专门性，目前许多民众对于六中全会的关注明显不够，而作为社会时代精神表征的文化教育界必须给予高度重视并做好落实承担全会精神历史责任的准备。而要做好准备，首先要对全会精神有准确深入的解读。 要看到，十七届六中全会的相关部署不是一般政策性的，而是长远战略性的。这是我们解读六中全会精神和《中共中央关于深化文化体制改革的决定》( 以下简称《决定》) 的基本视角。目前对于六中全会进行的讨论多集中在思想文化领域，要使其精神实质成为全社会的共识还有很大差距。而许多媒体在报道六中全会精神时，大都使用了一个相近的标题即“深化文化体制改革”。许多学者往往从文化产业发展的角度对全会公报进行解读。很明显，六中全会精神和《决定》主旨不单是要解决市场问题，而是要解决“战场”问题，因此应更多关注其出台背后的深层原因。中央全会作为党的实质上也是国家的最高权力机构，不可能细致到集中全党之力去对文化产业改制进行研讨，关键点是中共中央如何理解和面对当前的形势。我们必须把全会精神放在当下国内外复杂背景下，去理解其非同一般的重要意义与价值。 ( 一) 国内外思想文化纷争: 全会精神提出的时代背景全会公报指出，党中央“全面分析了当前形势和任务，强调必须增强忧患意识和风险意识，科学判断国际国内形势，全面把握改革发展稳定大局，保持经济平稳较快发展，加大保障和改善民生工作力度，加强和创新社会管理，维护社会和谐稳定，全面推进党的建设各项工作，着力解决经济社会发展中的突出矛盾和问题，有效防范各种潜在风险，努力实现经济社会发展预期目标”。这是全会精神的落脚点，表明最高层强烈的危机意识。危机感对于一个国家和个人来说，都是一件好事而非坏事。它表明两种意义: 第一是敢于正视现实，第二是渴望发展。中国社会目前正处于“转型期”，转型期社会的特点不单是计划经济转向市场经济的过程，更是观念社会转向利益社会、单一社会转向多元社会的复杂过程。利益社会需要精神的补充、调节，多元社会需要思想的引导、认同。所以在这样一种情境下，思想文化问题被党中央高度关注是势在必然的。六中全会精神的提出主要有以下四种背景: 第一，社会矛盾激化，人们精神状态急转直下。 至今我们都不很理解为什么中国社会矛盾在如此短的时间里如此激化，思想道德状况如此溃败? 当下社会高度情绪化，对抗意识强烈，充满暴戾之气。一个社会有了阶级并不可怕，可怕的是有了阶级意识。应该说，除了社会现实的深刻感受之外，长期的阶级斗争学说的渗透，也进一步放大和激化了社会差异和社会矛盾，为社会弱势群体的权利诉求提供了伦理正义性和政治正确性，从而使这种诉求的强度和影响力大大增加。 毋庸置疑，当下中国社会政治信仰淡化，也缺少政治信任和社会诚信。当然，这是社会管理者首先要反思的，政治道德是社会道德的调节中枢，政治道德的缺失对于社会伦理价值体系的打击和伤害是极大的。 “我爸是李刚”的荒唐理由和“不管你信不信反正我信了”的技术含量极低的诡辩逻辑背后，正是这种政治道德的缺失。六中全会基本精神的确定，正是党中央对于当下中国社会状况清醒研判之后，所作出的及时回应和有力举措。因为在进行制度变革的同时，思想文化的认同更能从深层次上增加社会的凝聚力，弥合社会矛盾，特别是传统文化的力量和民族心理的认同是最具超越性的。 第二，公共道德滑坡，价值观背反。 作为以伦理为本位的中华文化和中国社会，自古以来就高度重视人的思想道德建设，“修身齐家治国平天下”的人生理想就是从伦理本位出发的。但是，近年来公共道德滑坡，价值观背反，人心的冷漠和人性的贪婪都到了令人震惊，也让人麻木的程度。两岁的幼童两次被汽车碾压，路经此地的18 个成人没有一个人去施救。中华民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统道德被彻底抛弃，而且也突破了人性的底线和生物的本能。把这说成是当前中国社会道德状况的写照有些言重，但是海外媒体对于在一个世界第二大的经济体、一个有着五千年文明的中国，居然会发生这样的事情都觉得非常震惊，而且这也正好是在六中全会召开的日子。 在前不久召开的“全国道德模范”座谈会上，李长春痛斥社会中“见利忘义、诚信缺失等道德失范现象时有发生，封建迷信、黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起”。 李长春说，即将召开的十七届六中全会，将对加强社会主义思想道德建设提出新的任务要求。 第三，低俗文化特别是低俗娱乐文化盛行。现在是一个娱乐化的时代，一切都被娱乐化了。而一个娱乐化盛行的时代绝不是一个昂扬向上的时代，因为当下中国在娱乐之外还有很多更值得国人关注和投入的事情。 至少，低俗的娱乐不能成为娱乐文化的主流。多年来，以东北小品二人转为代表的娱乐文化一直成为大众文化的表征，达成了政治、市场和欲望的合流。除了表面化的政治表白之外，人们乐过之后，并没有更多的思考，其最后的功能只能是“作践自己而娱乐全国”。文化的发展和繁荣需要全民族的文化自觉，但这种自觉不能仅依赖文化的自发性，而要从自在的文化变为自为的文化，最后成为一种健康向上的民族文化。 特别是在当下中国社会缺少崇高和理想的文化环境下，低俗的娱乐都可能成为人们文化生活的一种常态，从而加剧人文精神的颓势。 第四，世界政治文化的影响和冲击。 六中全会指出: “当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。”世界政治风起云涌，形成了一种传染式的动荡，谁也说不定会发生什么，说不准下一个是谁，这是最令各国领导层触目惊心的 。“百丈风波起于青萍之末”，大发展带来大竞争，大变革引起大波动，大调整需要大反思 。“文化安全”是为了坚守民族文化特色，维护世界文化多样性的必要手段，如法国、韩国以及欧盟等采取的文化政策。其实，文化安全的背后是政治安全的强烈需求。需要指出的是，应该在文化创新的思路下，对“文化安全”口号进行积极性的理解。六中全会提出维护国家的文化安全，是要把防御性的文化建设变为主动性的建设，要在文化发展的前提下理解文化安全，因为这种理解本身就是一种文化创新。“文化安全”首先要考虑何为不安全? 进而思考“安全的文化”为何种样态? 毫无疑问，最强势的文化是最安全的文化。文化的开放和包容不是文化的不安全。 文化要获得强势地位首先要发展，要发展必须要开放。文化安全不是通过封闭和保卫来获得的，恰恰是在不断接受强势文化挑战和冲击的“不安全”的境遇中，不断充实自身从而实现安全和发展的。 所以文化安全的前提是文化开放，在开放中守正创新，在不同文化的差异性中发现和强化相通性，使固有文化较自然地接受外来优秀文化，从而创造发展出属于新时代的中华文化。 ( 二) “文化强国”与“文化创新” 六中全会首次提出了“建设社会主义文化强国”的长远战略，是国家战略的又一次调整，也是令世界瞩目的最大亮点。我认为，结合中国社会和世界政治经济的态势，应该从以下三个方面来理解“文化强国”和“文化创新”的关系。 第一，文化强国与文化安邦。 文化强国是党中央继“科学发展观”之后，对国家发展战略所做的又一次新的调整，也是对于前者的进一步完善和发展。这一调整，标志着我党对文化建设的认识达到了新的高度，发展思路的进一步成熟和执政能力的进一步抬高。“要加强和改进党对文化工作的领导。各级党委和政府要切实担负起推进文化改革发展的政治责任，把文化建设摆在全局工作重要位置、纳入经济社会发展总体规划，把文化改革发展成效纳入科学发展考核评价体系。”由此，我们甚至思忖，这是否标志着“以经济建设为中心”的发展战略的调整? 国内外许多人包括我们自身都有一种忧虑: 中国问题遍地，暗流涌动，未来有大的不确定性。 应该说，这种忧虑是有一定的现实依据和警示意义的。然而，经过精密化加工的政治架构具有超稳定性的控制功能，深厚的传统文化积淀也培养了国民具有韧性的承受能力。这些都使中国社会承受问题的能力远远大于其他国家。当下中国问题多，但是承受问题的能量扩充更快，像蜘蛛补网一样，它的顽强超过很多人的想象。 当然，问题终究是要解决的，要寻找解决问题的方案，更要反思产生问题的原因。文化强国是我们国家发展战略，但当务之急可能是文化安邦甚或“文化救国”。当下中国许多问题的根源是“一手硬一手软”，过度追求经济效益的结果，未能很好地补上文化建设这一课。 第二，对“中国模式”的反思。 “中国模式”是一个当下最为流行的关键词，加强了中国人的自豪感，也引起了世界性的热议。建设文化强国与通过文化来强国并不是同义的，但都是对以GDP 主义为核心的“中国模式”的反思。热流之下，我们注意到六中全会公报和《决定》中并没有使用“中国模式”这个概念。 近代以来，中国在救亡图存的危急环境中，形成了一种非常急迫的功利主义的社会发展观，其本质源自急于求变的人们对国家富强的渴求，争取在最短时间内体现最快的发展效果。它也确实带来了中国经济的飞跃发展和人民生活水平的迅速提高。特别是改革开放以来，我党提出和坚持以经济建设为中心的发展战略，为中国的思想变革和社会转型提供了坚实的物质基础和充分的物质证据。在人类历史上，极少有哪个国家能够在这么短的时间里改善这么多人的物质生活状况。应该说，这的确是个“奇迹”，也可以成为一种“模式”。但是，中国模式不能只是一种经济发展模式，应该是一种整体全面的社会发展模式，特别应该是一种思想文化模式，代表着人类生存发展的一种先进价值观。否则，就不可能被世界真正认同。 仅从经济学的角度来看，如果当下人们理解的“中国模式”真的成为世界模式的话，那么最受伤害的将是中国经济本身。 我们不能沉浸于中国经济总量世界第二的成就之中，要反思这种成就是“怎样实现的”和“实现之后又怎样”的深层问题。长期以来，中国当代社会的思想文化的核心问题始终没有很好的解决， 中国人的核心价值观念到底是什么尚未明晰，没有形成真正的价值体系。 不管做出怎样的评判，西方模式在思想文化上推出的“民主、自由、平等、博爱”价值观，对世界构成了巨大的影响。六中全会对国家思想文化建设给予了高度重视，再一次强调要建立社会主义核心价值体系: “要坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。”认为这一价值体系“是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓。”但是如何建立、建立什么还要做进一步的深入思考。 中国文化强国的发展战略要通过“文化立人”来实现。文化立人就是以文化立人，以文化“化”人。 人不能只是政治动物和经济动物，而要成为“文化人”: 美化情感，提升道德，培养个性。当代中国社会历史进程经历了三个时代: 政治的时代——— “宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”; 经济的时代——— “时间就是金钱，效率就是生命”; 文化的时代——— “以人为本”，“文化强国”。中国的“文化的时代”不简单等同于前些年西方学者命名的“知识经济”时代。知识经济时代是仍然是以高科技发展为核心的社会发展，而“文化的时代”主要是一种思想观念和道德风尚的变革，从而促进社会的全面发展。 第三，文化强国首在思想文化创新。 正像文化强国不只是追求文化产业的产值增加一样，文化创新首先也不是知识的创新和管理体制的创新，而是思想和思维方式的创新，这才是文化创新的根本。六中全会公报对文化创造、文化创新体现出前所未有的重视，“文化创造”和“文化创新”的相关表述在文中共出现12 次。从个人理解的角度，我认为除了文化体制和文化市场的创新外，文化创新主要体现为两个内容: 首先，文化创新首先体现为文化观的创新。 正如公报所指出的那样: “文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。”而如何进行文化创新，最重要的是确定一种正确的整体思路。思路不正确，可能干劲越大离目的越远。在当下文化发展中，要“以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信”，从而“推动中华文化走向世界，积极吸收借鉴国外优秀文化成果”。 “中国本位”和“全盘西化”文化观都体现了本土文化的弱势心理和二元对立思维模式。半个多世纪以来，我们在文化观上存在着“三多三少”的现象: 强调继承多，强调创造少; 强调弘扬多，强调批判少;强调本土多，强调外来少。思想创新的前提是理论的突破。 改革开放30 多年，中国的经济学、法学甚至政治学理论等都获得了巨大的突破，但是文化观还停留在100 多年前的“中体西用”的层次上。 近代以来，面对西方文化的冲击，我们一直过多地纠结于东方文化和西方文化的二元对立文化观，却忽略了东方文化与西方文化、现代文化与传统文化都是人类共同的文化遗产、都是人类共有的精神财富的属性认识。从而在一个多世纪的历史发展过程中，伴随着政治上的强权和文化上的屈辱，民族文化心理承负着过多的困惑与痛苦。反思问题，摆脱困境，必须在文化观上建立一种人类文化多元一体论: 任何优秀的文明都是人类共同的创造，都是人类的共同财富和资源。任何一个民族都有权利去享有，都有义务去传播。这种人类文化多元一体论能减少文化接受和文化冲突过程中的异己感，并且也为中华文化的世界性价值提供了理论基础和历史经验。 其次，“文化软实力”的本质应该是价值观的世界认同 。全会公报指出: “我国文化改革发展，显著提高了全民族思想道德素质和科学文化素质、促进了人的全面发展，显著增强了国家文化软实力，为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。”现在往往多从数量和结构的对比来考量文化软实力的强弱。在关注文化安全与文化软力量化指标的同时，更应该注意到其思想和价值观的影响力，这是文化冲突的深层较量。“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。”我们要想对世界构成重要影响，就必须为世界当代文化提供一种价值导向。文化软实力的形成标准是对他国的影响力如何，是国际认同的程度，没有思想和价值影响力的文化输出只是一种产品贸易，并不具备真正的软实力。 影响力不是一时的猎奇式的欣赏和功利性的利用。 没有经过文化选择的文化输出也不会有助于软实力的提升，因为会造成文化的误读和曲解，甚至起到相反的功效。中国的某些电影在国际上获得了许多奖项，表明国际同业在艺术上对中国电影的认同。但是有的作品作为中国文化走向世界的标志，却不能认为是最佳的选择。其作品没有经过文化选择，在内容上既缺少对中国传统文化经典内容的展示，又缺少中国人的现代意识诉求。 所以虽说形式上走出去了，但是并没有获得真正的思想上的认同，吸引西方观众最大的因素仅是对于中国陈旧性文化的猎奇。在这样一种意义上看，可能其票房越高，负面影响就越大。说到底，文化软实力的最高标准就是思想和价值观的世界尺度，或者是为世界确立尺度。 针对西方价值观的世界性潮流，我们要提升软实力，增强话语权，就必须提出具有世界影响力的价值体系。 作为人类思想资源和社会主义意识形态阵地的中国大学，首当其冲应当承担起这份责任。 ( 三) 文化创新与大学精神 在“文化的时代”，最深刻、最系统和最前沿的文化创新是应该由大学担当的，这是先天的责任。大学的功能是引领时代———思想领先、改善社会———责任担当、涵养人性———提升品位。 公报中提出的“思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就”主张，很好地概括了这一任务。 第一，思想启蒙，引领时代: “思想文化新觉醒”。 大学是一种文化精神的凝结，是时代和社会精神的价值尺度。大学要为社会精神立法，应该具有超越性的创新价功能。 我对“知识分子”有过一个定义: 一个时代和社会的前沿的思想集团与尖端的知识集团。“思想文化新觉醒”，在任何时代，最先觉醒者往往都是少数人，然后通过思想启蒙使多数人觉醒，进而改变社会。 大学作为思想精英和知识精英的摇篮，首先要为时代和人类提供前沿性的思想，这不仅要为现实社会提供肯定性的科学依据，更要具有社会批判功能。批判功能是以创新文化为目标的大学教育获得成功的前提，是大学精神最主要的功能，这个功能是其他社会机构所不具备的，它使社会时刻保持警觉和变革。 大学一旦丧失了批判功能就失去了其独特的价值，也失去了知识分子的责任。作为民族最精华的群体不关心民族国家的未来，那么谁还能关注? 因此，为了保护和利用这一功能，决策层要建立一支敢讲真话、能出好主意、信得过的思想理论队伍。 大学教育和中小学教育最大的差别就在于知识的传授和思想的启迪，大学必须注重个性化思想的启迪，要为人类增加思想的容量，要为民族提升思想的质量，因为思想的简单重复是没有意义的。然而，长期以来，中国教育和社会奉行的都是“听话”教育: 在家听父母的话，在校听老师的话，工作听领导的话。这与传统思想文化中的“长者本位”、“尊者本位”的价值观是有直接关系的。 大学教育应该是培养“不听话”的人。在很多时候，恰恰是这些“不听话”的人成为创新的主体。 第二，创新的前提是学术自由: “理论创造新成果”。没有学术自由就没有文化创新。学术自由首先是人的自由，精神的自由，有自由才有创造。“敬畏学术”，自由需要允许自由存在的环境，要用制度来保护。 保护文化创新，大学必须要有一个“价值自由”的环境，即允许学术在一定范围内有其客观性和独立性，不受利益的诱惑，有时候也不受政治的束缚。世界上许多大学中“终身教授”岗位的设立不只是给予有成就者的一种荣誉和待遇，更主要是为了充分保障学者社会批判和学术自由权利。现代大学管理决不是一般的企业化管理，必须改变那种从管理者角度出发的“便于管理”的理念，因为比“便于管理”更为重要的目的首先是便于生存和便于发展。有的学校动辄号称“半军事化“或”准军事化管理”、“全封闭式教学”等等，最后可能成了“半监狱化管理”，严重违背现代高等教育的理念。 第三，服务社会，改善社会: “文化建设新成就”。 大学始终存在着服务现实与未来、服务国家与人类的不同选择。当下中国可能更强调也更需要前者，但是不能把二者关系对立起来，未来和人类是所有一流大学的终极目的。大学的质量是国家发展的能量。今天大学正在日益成为创新文化的中心，引导着社区和国家的文化取向。 大学促进国家的发展能力，提高城市的文化品位，构成社区的文化环境，甚至靠近大学的房地产小区住宅都是最好的卖点。 大学改造人，影响社会。企业要引导社会消费，大学要引导社会发展和人心向善，最终是完成社会改良和人的变革。所以说，任何大学都要有“人文大学”的理念。 第四，涵养人性，美化人生: “提高全民族文明素质”。大学精神是无形的。大学校园其实就是一种文化氛围，一种人生境界，它潜移默化地改变人的品位和精神气质。历史、规模甚至声望都不是现代大学价值的内涵，最重要的是一种代际承传的风尚和境界。稍加注意就会发现，校园的一则海报都在体现着一个大学的风尚和品味。 当下中国社会似乎处于一个告别理想主义和英雄主义的时代，但是大学永远是理想主义和英雄主义的家园。要允许学生做梦，允许学生犯错，允许“怪人”存在。大学是要培养精神贵族的。 春秋以来，礼崩乐坏; 近代以降，崇尚粗犷。对于大众和劳动的推崇，致使中国草莽文化长时间以来占据主流位置，“大老粗”往往成为一种伦理的和政治的荣耀。 而今天中国多富豪而少贵族，多粗俗而少儒雅。大学要培养纯正人格，使人具有人类意识和贵族精神，其实这也是一种公民意识。 文化强国需要文化创新，文化创新首在思想创新文化立人。当务之急，中国大学必须承担起这份历史的责任。

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如何饮用天然矿泉水、天然水、矿物质水和纯净水？

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如何饮用 天然矿泉水、天然水、矿物质水和纯净水 ？ 肖长来 吉林大学环境与资源学院 2012.3.30 生活中人们常常将天然矿泉水、天然水、矿物质水和纯净水混淆。其实他们之间存在着很大的差异。因此饮用时应恰当选择。其中天然矿泉水是最好的水。在饮用水质日趋遭受严重污染的今天，水质更为重要。 饮水安全，水质为先；粮食安全，高产无险；生态安全，森林草原；环境安全，健康无患。 一次，见一位朋友手持一瓶纯净水饮用，问他为何饮用纯净水。他说他喝的是矿泉水。我说，你仔细看看是矿泉水吗？他看了看之后说，上边写的是纯净水，不就是矿泉水的一种吗？我说不是，矿泉水是最好的饮用水，但纯净水却不是最好的饮用水。 最有感慨的是靖宇县地处玄武岩台地，赋存有长白山天然矿泉水，县城供水用的就是泉水（实际就是矿泉水），在城里可以直接饮用。由于没有分质供水，连冲马桶用的都是矿泉水。有那么好的矿泉水作为城市供水水源，难道不是靖宇人民的幸福吗？ 为了便于大家了解、认识 天然矿泉水、天然水、矿物质水和纯净水 ，自网上摘录了 几种水的基本情况以供参阅。 1. 矿泉水 矿泉水是从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地下矿水；含有一定量的 矿物盐 、微量元素或 二 氧化碳 气体；在通常情况下，其化学成分、流量、水温等动态在天然波动范围内的相对稳定。矿泉水是在地层深部循环形成的，含有国家标准规定的矿物质及限定 指标 。 国家标准中规定的九项界限指标包括 锂 、 锶 、 锌 、 硒 、 溴化物 、 碘化物 、 偏硅酸 、 游离二氧化碳 和 溶解性总固体 ，矿泉水中必须有一项或一项以上达到界限指标的要求，其要求含量分别为（单位： g/L ）：锂、锶，锌、碘化物均 ≥0.2 ，硒 ≥0.01 ，溴化物 ≥1.0 ，偏硅酸 ≥25 ，游离二氧化碳 ≥250 和溶解性总固体 ≥1000 。市场上大部分矿泉水属于锶（ Sr ）型和偏硅酸型，同时也有其他矿物质成份的矿泉水。 (1) 按矿泉水特征组分达到国家标准的主要类型分为九大类： 　　 ① 偏硅酸矿泉水； ② 锶矿泉水； ③ 锌 ( 补锌产品，补锌资讯 ) 矿泉水； ④ 锂矿泉水； ⑤ 硒矿泉水； ⑥ 溴矿泉水； ⑦ 碘矿泉水； ⑧ 碳酸矿泉水； ⑨ 盐类矿泉水。 　　 (2) 按矿化度分类命名 　　矿化度是 单位 体积中所含 离子 、分子及 化合物 的总量。 　　矿化度 500mg/l 为低矿化度， 500-1500mg/l 为中矿化度， 1500mg/l 为高矿化度。矿化度 1000mg/l 为淡矿泉水， 1000mg/l 为盐类矿泉水。 　　 (3) 按矿泉水的酸碱性分类 　　酸碱度称 pH 值，是水中氢离子浓度的负对数值，即 pH=-1g ，是酸碱性的一种代表值。根据 GB/T14157-1993 水文地质术语 的定义， 可分为以下三类 　　 PH 值 6.5 6.5-7.2 7.3-10 类型 酸性水 中性水 碱性水 (4) 按阴阳离子分类命名 　　以阴离子为主分类，以阳离子划分亚类，阴阳离子毫克当量 25% 才参与命名。 　　 ① 氯化物矿泉水，有 氯化钠 矿泉水、氯化镁矿泉水等。 　　 ② 重碳酸盐矿泉水，有重碳酸钙 ( 补钙产品，补钙资讯 ) 矿泉水、重碳酸钙镁矿泉水、重碳酸钙钠矿泉水、重碳酸纳矿泉水等。 ③ 硫酸盐矿泉水，有硫酸镁矿泉水、硫酸钠矿泉水等。 科学合理饮用矿泉水的最佳方法：矿泉水一般应以不加热冷饮或稍加温为宜，最好不要煮沸。 2. 天然水 天然水（ natural water ）构成自然界地球表面各种形态的水相的总称。 包括江河、海洋、冰川、湖泊、沼泽等地表水以及土壤、岩石层内的地下水等天然水体。 天然水 对水源的要求相当苛刻。根据国际瓶装水协会（ IBWA ）的定义，天然水（ naturalwater ）是指瓶装的，只需最小限度的处理的地表水或地下形成的泉水、矿泉水、自流井水，不是从市政系统或者公用供水系统引出的，除了有限的处理（例如过滤、臭氧或者等同的处理）外不加改变。它既去除了原水中极少的杂质和有害物质，又保存了原水中的营养成分和对人体有益的矿物质和微量元素。　健康水意味着去掉有害的物质而保留有益的矿物元素。天然水保存原水中人体必需的矿物元素，有利于保持水的自然生态结构，使之处于离子状态，易被人体吸收。 　　天然水是 小分子团水 ，是弱碱性水，是有生命活力、符合人体营养生理功能需求的 “ 健康水 ” 。目前这种小分子团水主要分布在广西 巴马 。 巴马独特的喀斯特岩溶地形，使这里的水属于碱性离子水 PH 值 7.38~7.95 ，氧化还原电位低（ ORP ） 35~150MV ，含有对人体有益的矿物质和微量元素。特别是 巴马地磁 强度在 0.45~0.5 高斯之间，远远高于其他地区，在磁力线切割作用下，大分子团水被磁化成了小分子团 六环水 。 3. 矿物质水 一般以城市 自来水 为原水， 再经过纯浄化加工， 添加 矿物质 , 杀菌处理后灌装而成。目前矿物质水的添加种类比较混乱，没有统一的质量类国家标准，主要由行业依照《食品添加剂使用卫生标准》 (GB2760-2007) 的规定与限量添加， 卫生上则按照《瓶（桶）装水卫生标准》 (GB19298-2003) 确保其饮用安全性。 目前矿物质水的添加种类比较混乱，没有统一的质量类国家标准，主要由行业依照《食品添加剂使用卫生标准》（ GB2760-2007 ） 的规定与限量添加，卫生上则按照《瓶（桶）装水卫生标准》（ GB19298-2003 ）确保其饮用安全性。 纯净水指的是不含杂质的 H2O 。从学术角度讲，纯水又名高纯水，是指化学纯度极高的水，其主要应用在生物、化学化工、冶金、宇航、电力等领域，但其对水质纯度要求相当高，所以一般应用最普遍的还是电子工业。 4. 纯净水 纯净水指的是不含杂质的 H 2 O 。从学术角度讲，纯水又名 高纯水 ，是指化学纯度极高的水，其主要应用在 生物 、 化学化工、 冶金 、 宇航 、 电力 等领域，但其对水质纯度要求相当高，所以一般应用最普遍的还是电子工业。例如电力系统所用的纯水，要求各杂质含量低达到 “ 微克 / 升 ” 级。在纯水的制作中，水质标准所规定的各项 指标 应该根据电子 ( 微电子 ) 元器件 ( 或材料 ) 的生产工艺而定 ( 如普遍认为造成电路性能破坏的颗粒物质的尺寸为其线宽的 1/5-1/10) ，但由于微电子技术的复杂性和影响产品质量的因素繁多，至今尚无一份由工艺试验得到的适用于某种电路生产的完整的水质标准。 在我国桶装饮用水市场上，主要有纯净水、矿泉水、泉水和 天然水 、矿物质水等，由于矿泉水、泉水等受资源限制，而纯净水是利用 自来水 经过一定的生产流程进行生产，因此市场上老百姓饮用最多的还是纯净水，纯净水的质量和老百姓的生活有着密切的关系。为此，国家质量技术监督局于 1998 年 4 月发布了 GB173223 － 1998 《瓶装饮用纯净水》和 GB17324 － 1998 《瓶装饮用纯净水卫生标准》。在这两个标准中，共设有感观指标 4 项、理化指标 4 项、 卫生指标 11 项。

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地下水科学与工程系党支部连续多年获得吉林大学优秀党支部

热度 1 xcl2822 2012-3-13 13:42

吉林大学环境与资源学院地下水科学与工程党支部，前身为原水文水资源系党支部，连续多年获得吉林大学优秀党支部。 地下水科学与工程系党支部共有党员 12 名，在上级党组织的领导下，以邓小平理论和“三个代表”作为行动指南，将一个“注重”（注重支部队伍的自身建设）、两个“加强”（加强党员同志的先锋模范作用，加强党支部的战斗堡垒作用）作为支部实际工作的中心任务。发扬刻苦求实、团结创新的精神，以高度的热情和积极的态度投入工作，成绩显著，多次被评为校级、省部级先进党支部。 组织建设 ：注重支部队伍自身的建设，完善支部班子队伍的建设，提高党员自身各方面素质。 学科建设 ：在老党员林学钰院士等的模范带领下，全体党员团结全系职工努力工作，加强地下水科学与工程、水文学及水资源两个二级博士点学科建设 ； 2009 年申请获得水利工程一级学科博士后流动站，改善白城市实习基地，建立地下水与气象野外观测试验站； 2009 年申请、 2010 年 6 月教育部专家现场考察，顺利通过了水文与水资源工程专业认证 。 2010 年申报、 2011 年 3 月获得水利工程一级学科博士点。 2011 年 3 月水文学及水资源学科顺利通过吉林省重点学科验收，水利工程一级学科获得吉林省重点学科。支部书记带头积极参与申请材料编写，优质高效地超额完成了学科建设的主要指标。 实验室建设 ：近两年完成了 135 万元的实验室改造工程，完善实验室各项规章制度和实验教学大纲， 申请获得吉林大学水利工程试验教学示范中心建设，改善了试验条件，增添了开放性、创新性实验项目，激发了本科生参与科学研究的积极性 。 教材及精品课建设 ：肖长来、梁秀娟主编出版了本科教材《水文地质学》（清华大学出版社， 2010.3 ）。“专门水文地质学” 2005 年被评为吉林省级精品课，“地下水动力学” 2010 年被公示为吉林省精品课。“地下水动力学”网络课程和“专门水文地质学”网络课程获 2010 年吉林大学教育技术成果（网络教学资源类）三等奖；“地下水动力学课程网络化教学资源”获 2010 年吉林省高等学校教育技术成果（网络教学资源类）三等奖。 教学 ：完成 2009 级培养方案和教学大纲的编制，本科生、研究生共 36 门课程的教学任务；健全长春周边、白城、秦皇岛实习基地，每年完成各年级共 200 人的教学实习、生产实习和毕业实习任务。 本科毕业生宋凡获得有第三届全国水利学科优秀毕业生称号（全国共 20 人，地下水仅 2 人），受到中国水利教育协会、教育部高等学校水利学科教学指导委员会表彰。 2011 年 5 月，水文与水资源工程本科特色专业申请，并获得吉林省特色专业。 杜尚海硕士学位论文获得吉林省、吉林大学优秀硕士学位论文。 研究生杜尚海（地下水科学与工程）、本科生罗霁（地下水科学与工程）获 2011 年吉林大学李四光地学奖学金。 科学研究 ：“十一五”期间承担国家科技支撑、国家重大水专项、国家自然科学基金、高校博士点基金等多项国家和省部级科技项目，获科研经费 1835 万元。研究成果获得省部级一等奖 1 项、二等奖 2 项，三等奖 2 项；发表论文 295 篇，其中 SCI 、 EI 、 ISTP 三大检索论文 48 篇。依托“ 211 ” 工程和“ 985 ”工程二期建设，科学研究水平和教学培养能力不断提高，具备了向更高学科目标攀登的科研实力。 获奖情况 （ 1 ）李满洲、林学钰、苏小四、王继华、李玉信、李广坤、金聚忠、甄习春、杨奇儒、黄景春，河南平原第四纪地质演化与地下水系统研究， 2011 年度国土资源科学技术奖，河南省地质环境监测院、吉林大学。 （ 2 ）苏小四，教育部 2011 年 “ 新世纪优秀人才支持计划 ” 入选者。 （ 3 ）肖长来教授承担的“松原市龙坑水源地水量水质演化特征及预测研究，获 2011 年度吉林省科技进步奖励三等奖，获奖人员林亚菊 , 肖长来 , 周洪义 , 梁秀娟 , 李玉秋 , 方樟 , 张春波 , 马喆， 2011 年 9 月 （ 4 ）肖长来主编的《水环境监测与评价》获吉林省高等学校教材成果三等奖，获吉林大学第四届优秀教材成果二等奖。 （ 5 ）肖长来主编的《水环境监测与评价》获吉林省科技成果三等奖（著作类）。 （ 6 ）中国科学技术信息研究所于 2011 年 12 月 2 日 召开“ 2011 中国科技论文统计结果发布会”，杨悦锁教授的论文（ A Review of Modelling Tools for Implementation of the EU Water Framework Directive in Handling Diffuse Water Pollution ， WAT RESOUR MANAG 2010, 24(9): 1819-1843 ）被列入 2010 年度中国百篇最具影响国际学术论文，这是 我院 首次获此殊荣。吉林大学这次共有 3 篇论文入选。 总之，以科学发展观为指导思想，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结和带动全系成员，努力奋斗，在教学、科研等方面争取更大的成绩。 历年获得奖励情况： 1992 年，地矿部优秀党支部，地矿部党组； 1992 年，长春市先进党支部标兵，长春市委高教部； 1993 年，长春市优秀党支部，长春市委； 1994 年，省先进党支部，中共吉林省委； 1995 年，长春市先进党支部，长春市委、高教委； 1996 年，省先进党支部，中共吉林省委组织部、宣传部、高教工委、教委党组； 1997 年 6 月，长春市先进党支部，长春市委； 1998 年 7 月，长春科技大学先进党支部； 1999 年 7 月，长春科技大学、长春市高校先进党支部。 2003 年， 2006 年， 2008 年，2011年 吉林大学先进党支部，中共吉林大学党委

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吉林大学水资源与地下水学科简介

xcl2822 2012-3-12 23:36

吉林大学环境与资源学院地下水科学与工程系创建于 1952 年，其前身为水文地质及工程地质专业， 1956 年培养出第一批水文地质专业本科生， 1954 年招收首批硕士研究生， 1980 年成为国家首批硕士学位授予点单位， 1990 年被评为博士学位授予点。 1997 年学科调整为水文学及水资源学科，属于一级学科水利工程之下的二级学科。 2002 年水文学及水资源学科被评为吉林省重点学科， 2006 年 12 月再次被遴选为吉林省重点学科。 2007 年地下水科学与工程专业所在的地质资源与地质工程被评为国家重点一级学科。 2008 年地下水科学与工程专业被评为国家特色专业， 2009 年申请并获得水利工程博士后流动站， 2010 年水文与水资源工程专业通过全国工程教育专业认证，申请并获得水利工程一级学科博士点。 2011 年地下水科学与工程、水文与水资源工程被评为吉林省特色专业，水利工程被评为吉林省优势特色重点学科；水利工程与地下水实验教学中心顺利通过吉林大学验收，并推荐为吉林省省级实验教学示范中心。 截止目前，共培养本科生 6140 人，函授本科生及联大生 549 人；硕士生 420 人，博士生 100 余人，博士后 10 余人；留学生 10 余人。 本系有两个本科专业：地下水科学与工程专业和水文与水资源工程专业（均为省级特色专业，地下水为国家特色专业）；三个硕士学位授予点：水文学及水资源、地下水科学与工程和水利水电工程；两个博士学位授予点：水文学及水资源和地下水科学与工程（自设博士点）；一个博士后流动站：水利工程；一个一级学科博士点：水利工程。 地下水科学与工程、水文与水资源工程两个专业均具有本科、硕士、博士、博士后完整的人才培养体系，是吉林大学“ 211 ”工程和“ 985 ”工程重点建设的学科。 水文与水资源工程专业主要学习掌握水文水资源及水环境信息的采集及处理、水资源评价的理论与方法、水资源规划、水环境保护、水资源管理等方面的基础理论、基础知识和基本方法，主干课程有地质学基础、水文学原理、水力学、地下水动力学、水文水利计算、水环境监测与评价、水文测验与调查、水资源规划与管理、专门水文地质学。本专业以地下水资源的评价、开发利用、水资源保护与管理、水资源问题防治为特色，毕业生具有应用所学专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。 地下水科学与工程专业方向以地球科学和水科学理论为基础，主干课程有地质学基础、水文地质学基础、环境地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、专门水文地质学、地下水数值模拟、地质灾害与防治等。本专业研究地下水的时空分布规律、资源属性及其环境影响，重点在于地下水资源的评价、开发与管理，兼顾与地下水有关的海水入侵、地面沉降、岩溶塌陷和地下水污染等各类环境地质问题的调查、评价、监测与治理。 依托本学科点建设有吉林大学水资源与环境研究所、原国土资源部“水资源与水环境系列模型开放实验室”、吉林省科技厅重点实验室“水资源与水环境重点实验室”、水利工程与地下水实验教学中心（包括吉林省“双基”实验室——水资源基础实验室）。 在吉林大学环境与资源学院名誉院长、国际著名水文地质环境地质学家、中科院院士林学钰教授的带领下，已经形成一支由林学钰院士作为学科带头人的、由 22 名教授、副教授与青年博士为主体的、结构合理、高水平的学术梯队，其中教授 8 人（博士生导师 7 人）、副教授 10 人、讲师 4 人，拥有国家千人奖励计划特聘教授 1 人，“长江学者”特聘教授 1 人、教育部 2011 年 “ 新世纪优秀人才支持计划 ” 入选者 1 人、吉林省省管专家 3 人、 2010 年度中国百篇最具影响国际学术论文作者 1 人。有一批优秀、精干的年轻教师，具有博士学位的占 90% 以上， 55 岁以下教师均具有博士学位。 本专业完成“十五”国家规划教材两部，“十一五”吉林大学规划教材 1 部；目前《专门水文地质学》被推荐为“十二五”国家规划教材。获吉林省优秀教材奖二等奖 1 项、三等奖 2 项。 综上所述，本学科自 2005 年 1 月至 2012 年 2 月，在学校资源整合、学科交叉、优势互补的大环境里，依托水资源与环境这一当今世界研究的热点和难点，积极进取，不断开拓，培养了大批优秀的专业人才，师资队伍得到明显加强，出色完成了教学、科研和生产任务。 在 2011-2012 年研究生教育分专业排行榜上，吉林大学水文学及水资源专业排名第八（前六名高校均以地表水为主），在以地下水为特色的学校中吉林大学排名第二。

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呼吸氢气保护脑缺血后认知功能

热度 1 孙学军 2012-2-18 00:18

来自吉林大学第一附属医院神经外科的研究，文章发表在 Neurol Res 上。 动物模型：两动脉结扎一过性脑缺血模型。 120 只动物，分成 sham,sham+H2, 缺血和缺血 +H2 ，每组 30 只。 2% 氢气呼吸，在手术后即刻到 3 小时。认知功能采用水迷宫评价。海马 Ca1 神经细胞损伤采用 HE 染色（应该用尼染或 Tunel 更好一些）并进行计数。氧化损伤检测 MDA 、 8-iso-prostaglandin F2alpha 、 SOD 和 CAT 。结果发现行为学证明动物记忆力提高，神经细胞计数从 3 升高到 21 。 Moreover, hydrogen gas made higher levels of MDA and 8-iso-PGF2α in the ischemic rats attenuate to 3.2±0.2, 3.5±0.5, 3.4±0.3 and 26.4±2.3, 28.2±2.6, 26.8±2.1 at reperfusion 4, 24, and 72 hours, respectively (P0.01 versus ischemia group at each indicated time) 这个内容似乎有误，少了一组数据。 By contrast, the activities of superoxide dismutase and catalase damaged by ischemia/reperfusion recovered to 129.7±14.8, 100.5±12.2 and 11.4±0.8, 9.6±1.1 at reperfusion 24 and 72 hours, respectively (P0.01 versus ischemia group at each indicated time) 这个也少了一组数据。结果表明，氢气呼吸可以减少氧化应激保护脑缺血后神经功能损伤。 Inhalation of hydrogen gas attenuates cognitive impairment in transient cerebral.pdf Neurol Res. 2012 Feb 2. Inhalation of hydrogen gas attenuates cognitive impairment in transient cerebral ischemia via inhibition of oxidative stress. Ge P , Zhao J , Li S , Ding Y , Yang F , Luo Y . Affiliations: 1: Department of Neurosurgery, 1st Bethune Hospital of Jilin University, Changchun, China 3: Department of Neurosurgery, Wayne State University School of Medicine, Detroit, MI, USA Publication date: 2012-01-01 Objective: To investigate the effects of inhalation of hydrogen gas on cognitive impairment induced by transient cerebral ischemia and its potential mechanism. Methods: Two-vessel occlusion rat model was used to produce 10-minute transient global cerebral ischemia. One hundred and twenty male Wistar rats were randomly divided into sham, sham+H2, ischemia, and ischemia+H2 groups (n=30 each group). Inhalation of 2% hydrogen gas was performed immediately at the end of operation and lasted for 3 hours. Cognitive function of rats was evaluated via Morris water maze. Neuronal damage in the CA1 region was quantified according to their morphological changes revealed by hematoxylin-eosin staining. The levels of oxidative stress products malondialdehyde (MDA) and 8-iso-prostaglandin F2alpha, and the activities of anti-oxidative enzymes catalase and superoxide dismutase were measured to investigate the effects of inhalation of hydrogen gas on oxidative stress. Results: Inhalation of hydrogen gas decreased significantly the average latency of the ischemic rats in finding hidden platform and elongated markedly their retention in the target quadrant. The neuronal density 3.3±2.1 cells/mm in CA1 region of the ischemic rats increased to 21.7±2.6 cells/mm after they were treated with hydrogen gas. Moreover, hydrogen gas made higher levels of MDA and 8-iso-PGF2α in the ischemic rats attenuate to 3.2±0.2, 3.5±0.5, 3.4±0.3 and 26.4±2.3, 28.2±2.6, 26.8±2.1 at reperfusion 4, 24, and 72 hours, respectively (P0.01 versus ischemia group at each indicated time). By contrast, the activities of superoxide dismutase and catalase damaged by ischemia/reperfusion recovered to 129.7±14.8, 100.5±12.2 and 11.4±0.8, 9.6±1.1 at reperfusion 24 and 72 hours, respectively (P0.01 versus ischemia group at each indicated time). Conclusion: Inhalation of hydrogen gas could attenuate cognitive impairment in the ischemic rats. This protection is associated with decreased neuronal death in CA1 region and inhibition of oxidative stress. Keywords: Transient global cerebral ischemia; Cognitive impairment; Hydrogen gas; Oxidative stress; Neuronal death DOI: http://dx.doi.org/10.1179/1743132812Y.0000000002

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xupeiyang 2012-1-10 09:08

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[转载]吉林大学&王甦菁：谁温暖了谁？

热度 2 wangzhe 2012-1-4 20:23

今天上科学网看到了这篇文章，触动很大。 《记吉大博士生王甦菁：“中国版霍金”获国际认可》 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/1/258104.shtm 文章的主人公同我一样都是2008年博士入学，但他却做出了很了不起的工作，自己相比真是惭愧， 可以部分想象出主人公求学路上的艰辛，但恐怕还有很多更大的困难是我们常人难以想象的， 再就是感觉吉大的确是所好学校，王的导师真的很好。 上网搜了一下，还有一篇报道写的不错： 吉林大学 王甦菁：谁温暖了谁？ 王甦菁，甦（音：苏），死而复生之意，是曾做过私塾先生的外公为他取的名字。 他是吉林大学计算机科学与技术学院2008级博士研究生，师从周春光教授； 他是2011国际生物特征识别大会博士研究生论坛在全球邀请的10位有培养前途的博士研究生之一； 他在周春光教授指导下，已发表20余篇论文，其中4篇SCI期刊文章； 他是“2009中国大学生年度人物”候选人； 他在2000年被全国总工会、教育部、科技部、人事部等五部门评为“全国职工自学成才者”； 他在22岁时通过自学以高分通过国家级高级程序员资格考试，成为国内年轻的工程师； 他于1997年编写的CASL汇编语言编译器入选中国大学生电脑大赛全国总决赛，受到时任国务院副总理邹家华单独接见…… ……其实，他吐字不清，语速缓慢，走路不稳，持物艰难。 他与吉大结下不解之缘，不知是他的努力感动了吉大，还是吉大的胸怀温暖了他。 办个签证 惊动了美国总部 10月10日-13日，国际生物特征识别大会在美国华盛顿举行，大会博士生论坛在全球范围内邀请了10位在该领域有培养前途的博士研究生出席，王甦菁名列其中。 从王甦菁9月9日接到会议邀请函，到10月9日从南京正式踏上赴美之旅，短短的一个月让他经历了很多，并且还在后续的工作中忙得不可开交。由于接到邀请函较晚，办理签证的时间十分紧迫。王甦菁电话咨询后直接乘飞机抵达广州欲尽快将签证办理下来，但是他的身体情况和蹩脚的外语使美国大使馆的工作人员面露难色，最后他们将王甦菁的申请发至美国总部审核，并最终于10月5日获准通过。 只身赴美 “四大有利条件”促成此行 此次已经是王甦菁第二次收到其研究领域内的国际学术会议邀请，但这是第一次应邀出席，并且是独自一人只身前往。“此行开阔了视野，拓宽了思路，回来后还有更多重要的事情要做，并且和参会的专家学者们还有学术上的交流，这是一笔宝贵的财富。”王甦菁说。 谈到此次成功赴美参会，王甦菁的回答可以总结为四个方面：其一，前期的学术交流。他在研究和学习中积极与该领域的国际顶级专家联系，敢于说出自己的想法，并且不断受到关注，使该领域的国际顶级专家和团队知道吉林大学有这样一群人在从事这方面的研究；其二，较有价值的学术成果。只是交流远远不够的，还要在基本研究上下功夫，学术交流才是最有价值的；其三，吉林大学对研究生学术交流的支持。因为学校研究生院对研究生参与国际学术交流有各种资助和鼓励措施，为学术交流提供了坚实的保障。此外，由于时间紧迫，研究生院特破例让王甦菁参会回来后补办相关手续；其四，恩师在物质和精神上的鼎力支持。王甦菁说，考虑到自己的身体情况，只身赴美，就连自己和父母都会担心，更何况是学校，但是恩师的鼓励、信任和帮助是最大的动力。 $109做海报 熬夜赶工不含糊 参加会议的时间和准备都很仓促，所以抵达美国之后，王甦菁一边忙着学习，一边忙着“赶工”。“我到了那里才知道，参会的科研成果展示分为oral和海报两种，但是我一样都没有。所以熬夜做了海报，然后花了$109打印出来，顺利地在大会上展示了我们的研究成果。”据他介绍，参与博士生论坛的高校有美国特拉华大学（University of Delaware）、卡内基 - 梅隆大学（PA）（Carnegie Mellon University (PA) ）、新加坡国立大学（National University of Singapore）、纽约州立大学宾厄姆顿（SUNY Binghamton）、吉林大学等。王甦菁颇为自豪地说：“通过我们的努力，让吉林大学在国际舞台上与知名学府同台竞技，这是一件值得做的事情。” “师恩似海 老师对我的关怀是无微不至的” 提起恩师周春光教授，王甦菁充满了感激和敬佩。他说，当初报考硕士研究生时，由于自己答卷比较慢，分数不理想，没有如愿进入理想中的大学，但是吉林大学却为他敞开了一扇门。他的硕士生导师陈震教授和当时的院长、现在的博士生导师周春光教授为他的学术之路点亮了航灯，让他得以在吉林大学的舞台上实现学术理想。“老师对我的关怀是无微不至的”，由于他的英文不是很好，他写的第一篇投稿学术论文的反馈信息就是“英语能力有待提高”。为了帮助他取得好的科研成绩，周春光教授特意联系其研究领域的学者帮忙修改论文，使其达到发表要求。 王甦菁说“恩师很有远见，很有战略性眼光。”博一时，他对“年龄估计”很感兴趣，并且没有听从老师的建议一意孤行地用了一年的时间深入学习，他的恩师并没有阻止他，而是给他时间实践和体会，知道他做不下去时会主动转方向的，最终他在博二时不出老师所料地转到“流形”和“张量”这个研究方向上来。 真情流露 童年是最美好的回忆 1976年，王甦菁出生时因难产引起的“脑缺氧后遗症”成为命运赐予他的魔咒，四肢协调性差，说话发音不清，尤其是右侧手脚基本丧失功能，坐着的时候身体会不由自主地摇晃。但是全家人没有放弃努力，他从小学到高中始终成绩优异。而这背后，是他数以万计个日夜苦练抓象棋子、抓玉米粒，最后握笔写字的辛苦，是他右膝下绑着沙袋稳固身体，防止摇晃的艰辛，是父母心疼的泪和他拼搏的汗。 “童年时是最美好的，过了那段时间以后开始上学，就面临着各种艰苦的训练，面临着中考、高考压力，因为要比其他同学多付出十倍、百倍甚至千倍的努力，所以压力可想而知。”王甦菁说，前天去北京参加学术会议时，他的师弟带他去鼓楼东大街的一个特色餐厅吃饭，那家餐厅的就餐环境和布置风格仿佛一下子带他回到了童年，弥漫着自由的芳香，触动了他的心扉。他说，去美国参加国际学术会议时他都没有拍照留念的想法，但却非常激动地在这家餐厅拍照留念了，他的师弟补充说：“他当时开心得都要哭了！” 客观面对 打字慢不影响写论文 由于身体情况所限，王甦菁说话和打字都很慢，但是他却十分喜欢交流和讨论，他在实验室的工作桌旁边也摆了多余的座位，他说，这是以备讨论会之需。当记者问他打字慢是否会影响写论文时，他笑着说“我们写论文，不像写新闻报道，需要及时快速。每写一句话都要深思熟虑，反复推敲，所以打字快慢对写论文是完全没有影响的。”交流中，王甦菁对赴美参会时见到的美国社会无障碍设施建设感触颇深。“对于残疾人的保护和尊重都是同等重要的，必须客观面对。” 为更好地深入研究自己所学的专业和完成毕业论文，王甦菁申请延期一年毕业。现在，他正在为自己的两篇学术会议论文做后续工作。“他总是很忙，知识渊博，性格乐观、幽默，有时候听他讲很久都不会觉得很累。”他的师弟这样评价他，他还告诉记者，王甦菁还帮助他联系申请读博的事情，因为王甦菁在学术上与很多他们研究领域的专家学者都有交流，所以跟着他出去开会，受益匪浅。 【后记】 近两个小时的采访，王甦菁的形象在记者心中逐渐丰满起来。他聪颖、乐观、风趣、健谈、认真、勤奋、执着……一时间真不知道如何落笔才能将这位屡见媒体的人物刻画得更加生动。归来后，记者电话联系了王甦菁的导师周春光，他说“他是个很优秀、很有悟性的孩子”并希望他通过努力冲击“百篇优秀博士论文”，同时，周春光还不忘关心他的另一位正在住院、家境贫苦的残疾学生郑明。吉大新闻网真心地祝愿每一位“折翼天使”都能自强不息，感受到身边的温暖，也祝愿像周春光一样的吉大人幸福快乐。

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xupeiyang 2011-12-26 08:43

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[转载]论文怎样写才能被EI收录

zdpbeauty 2011-12-4 16:47

1 题名要精练准确地表达最核心的内容 题名、摘要、论文这3项，首先是论文要好，学术质量要高，这一点毫无疑问。然而论文好而不被收录，这也屡见不鲜。2002年没被检索的4篇学报论文中，有 3篇是国家自然科学基金项目资助论文，从专家评审意见看，学术质量是高的；2004年第1期的第1篇文章《基于整形小波变换的零树编码算法的改进》，也是 学术水平很高的，但钟先生第1眼看到“⋯⋯ 的改进”这一题名，就马上反映：学术水平不高，不会收录。当作为计算机专家的钟先生仔细阅读了全文后，却认为它是前3篇最好的，并提议将题名改为《用整形 小波变换简化零树编码算法》。经与作者沟通，也认为改后的题名，能够更加精练准确地表达文章最核心的内容，更加吸引人，改得好。此外，钟先生还指出，2O 篇论文题名中，有2篇为“⋯ ⋯ 的研究”，4篇为“⋯⋯ 的应用”。 这些论文的题名，往往不会引起EI收录人员的兴趣 。所以从这个角度说，论文题名是题名、摘要、论文这3项的重中之重，被读者看到的机会最多，可称为画龙点睛之笔，决定整篇论文的命运：这一笔写得有神，可吸引读者进一步读下去，收录利用和引用其成果；否则就再没有被光顾利用的机会。 2 摘要中4项内容都不能缺 摘要的4项是指：目的、方法和过程、结果、结论 。摘要应有独立性和自含性，是一个独立的短 文，即不阅读文献全文，就能获得必要的信息。其中要突出创新点，把创新点写清楚了，其引用率必然会高。钟先生指出，第1期2O篇论文摘要中，半数以上没有 写目的，有的没有写明方法和过程，有的没有写结果和结论，或结果只有形容词的叙述而没有量化。有的中文摘要虽写了出来，但英文没有翻译，还等于没写。例 如，第1篇论文，中文摘要虽写明了研究目的，但英文没有翻译出来；其结果“使零树编码在整形小波中得到高效应用”中的“高效”没有量化。这些残缺不全的摘 要，不能清楚、准确地把文章的核心内容表达出来。尽管一些文章内容很好，但由于英文摘要没有认真写好，将没有机会被EI收录，这是很可惜、很遗憾的。所以 作者在完成一篇优秀的学术论文的同时，下大力气写好中英文摘要，一点也不为过。用钟先生的话说，英文摘要应该是：可读通俗、精练准确、清晰紧凑、客观完 整，语言有逻辑性，不要太专业化。能用最少的词，清楚、准确地把最核心的内容表达出来。 3 要有最新的一定数量的参考文献 文后是否有与该文相关的、一定数量的、最新的和标注准确的期刊论文作参考文献，往往被看作是衡量作者吸纳这一领域最新科研成果能力的大小，研究学问的态度 是否科学严谨和该论文是否有创新性的标志，不容忽视。在学报的审稿过程中发现，有的看起来不错，但评审意见认为没有创新性的论文，往往都是文后参考文献偏 少、不新，或多为教科书。在某一层面反映了作者对新的学术成果没有研究和吸纳，对旧的东西没有比较，其论文的创新性自然也不会凸现出来。据统计，国际期刊 篇均引文数为28条．国内期刊则仅为6．99～14条。学报第1期篇均引文数为8．45条，还是有一定差距的。刊物的影响因子，被引用频次是通过对参考文 献的统计得到的，因此参考文献的正确标引，在某种程度上表明了一篇论文，一个刊物的学术水平，进而也在一定程度上反映了一个国家的学术水平。要想被EI核 心库收录，学报的作者和编辑一定要重视学报论文参考文献的正确著录，严格遵循“著录直接引用文献，最必要、最主要、最新的文献和正式出版的文献”的著录原 则，并把中文和其他非英文的参考文献，准确地翻译成英文( EI对非英文参考文献超过5O 的论文不予收录 )，让中外读者和文献统计调查人员能够通过对学报论文后参考文献的检索，方便地进入国际联机检索系统。否则将有损于学报及作者本人的声誉。 4 用清楚的语言介绍自己的研究成果 提纲挈领，摘要写好了，写文章的思路就清晰了。目前世界广泛采用的 IMRAD (Introduction，Methods，Results And Discussions)结构 包括：Introduction，阐述要研究的问题是什么，为什么要做这个研究；Methods，描述研究的 方法，试验手段和材料；Results And Discussions，结果是什么，得到了什么结论。这3部分就分别对应摘要中的目的、方法和过程、结果和结论。与文学作品及政治论述不同，科学论文要 使用准确的语言来论述，文风要简洁、结果要量化，自己的工作和成果要说清楚。即“要有创新性”，不能把已有的成果与自己的混为一谈，否则有侵犯他人著作权 之嫌。

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取消在职博士制度在较长一段时期内是不现实的

热度 32 gfcao 2011-11-29 20:36

拜读了反面教材的又一篇置顶大作，感觉有必要说几句，不过俺得先撇开干系，免得落下话柄与人。我虽然也是在职读的博士学位，不过俺读博的三年基本上是在就读学校度过的。从实际用于学习的时间看，不比那些统招统分的博士生们少。在我们那个时代，在职读博是个很普遍的事情，吉林大学数学系我这届博士生中绝大多数都是在职博士（六个博士生中只有一个统招统分生），而且基本上全脱产，偶尔也有给原单位上课的，但工作量很少。之所以算在职读博是因为还在原单位拿工资，有些人也多少承担一点教学工作，按照反面教材的界定，我们这些在职博士应该不属于他所说的范围吧？ 有人认为我那篇《在职读博需谨慎》的文章人情味有余，公平不足，我不知道他们所说的公平指的是什么，让那些已经在工作岗位上干了若干年的教师们重新走向社会与刚毕业的博士竞争就是公平的？对于在职博士我无所谓主观上的同情，如果那些老师们能够与原单位脱离关系去攻读博士学位，我想任何一个单位都会求之不得。有人认为想读博的老师可以与原单位签署协议，保证毕业后原单位能够接受，个别或许可以，普遍肯定不行，脱产读博又占着原单位的岗位指标，原单位就无法进人，三年的工作谁来干？ 反面教材认为该取消在职博士制度的主要论点是教授的水平太低，我认为这个观点站不住脚，它不足以成为取缔在职博士制度的理由，如果教授水平低以至于不能保证在职博士的质量，同样也不能保证全脱产博士的质量，教授水平与在职博士是属于两个完全不同范畴的概念。是否该取消在职博士制度？这个问题要从两个方面来看，一是现实问题，二是历史问题，离开了历史与现实谈这个问题是没有意义的。 先来说历史，中国的博士制度开始于上个世纪八十年代初，从最早的 18 “壮士”到现在年招收五万的规模，所有的博士加在一起即使全部集中在高校也远远满足不了中国高等教育的师资需求，高校不可能以一当十宁可缺编也不愿意进本科生或硕士生当老师。事实上，近到十多年前，很多重点大学还得大规模招收硕士毕业生当老师，当年一些硕士生还不屑得去高校当老师呢。日积月累，高校师资队伍中聚集了一大批具有硕士、本科学历的教师，就在几年前，有些地方院校依然在招聘硕士毕业生，个别专业现在仍然需要硕士毕业生，这就是中国高等教育的师资历史。 现实状况是几乎所有的地方大学师资队伍中具有博士学位的比例不足四成，重点大学也有不少年龄并不算大的教师没有博士学位，但比例应该不会高，不难计算没有博士学位的教师有多少人。这些老师大多在 35 岁至 50 岁之间，介于 35 岁至 45 岁之间的教师占大多数，如果取消在职博士制度，这些老师怎么办？是继续当老师还是让他们下岗？如果让他们继续当老师，等着他们退休后自然淘汰，估计待到他们退休时，现在毕业的博士也都过了不惑之年了。更重要的是，这些老师不读博，学术水平在原地踏步，指望提高整体师资水平无疑是痴心妄想。 在高校教师绝大多数尚不具备博士学位的情况下取缔在职博士制度是否现实与明智其实是件再明白不过的事情，取消在职博士制度是迟早的事情，但肯定不是现在，甚至不是在较短时间的未来。再过二十年，即使你不取缔在职博士制度，在职博士恐怕也会绝迹，何须为在职博士制度担忧？ 在职博士的确有两类，一类是普通老百姓身份的在职博士，另一类是官员身份的在职博士，可能很多人对后者很是不以为然，但这不是在职博士制度的错，而是某些政策导致的结果。如果我们不把学历作为官员晋升的门槛，或者官员读博必须辞去官员职务，我想官员们自然不会挖空心思采取各种方式捞个博士学位。能否杜绝学术腐败不在于是否取缔在职博士制度，在职博士绝不是学术腐败的根源，而是学术机制不健全、学术规范形同虚设造成的恶果，不必归咎于在职博士，他们无力承受这么大的罪过，没有在职博士就不会有学术腐败吗？只要体制不健全，学术腐败就无法避免。 现阶段不仅不应该取消在职博士制度，恰恰相反，应该鼓励还没有取得博士学位的老师攻读博士学位以提高自身的学术水平从而提高整体师资水平，至于是在职还是脱产那就要看各个单位的政策了。如果用人单位开明一点，在职博士勤奋一点，导师把关严格一点，在职博士同样可以做出很好的工作，做一个名副其实的博士。如果学生不知勤奋，导师不知把关，即使是全日制博士一样可能成为水货甚至没人要的烂货。

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[转载]全国高校科研经费排名

zhaoqingjun 2011-11-5 09:36

1 清华大学 35.91 亿 　　2 北京大学 24.08 　　3 浙江大学 18.74 　　4 上海交通大学 14.61 　　5 哈尔滨工业大学 14.43 　　6 复旦大学 13.12 　　7 华中科技大学 11.51 　　8 西安交通大学 10.53 　　9 武汉大学 10.48 　　10 吉林大学 10.47 　　11 南京大学 10.46 ????? 12 同济大学 9.61 　　13 山东大学 9.49 　　14 四川大学 8.49 　　15 北京航空航天大学 8.41 　　 　　16 北京理工大学 8.12 　　17 中山大学 8.04 　　18 重庆大学 7.54 　　19 东南大学 7.26 　　20 天津大学 7.11 　　 　　21 华南理工大学 6.84 　　22 中南大学 6.68 　　23 武汉理工大学 6.54 　　24 上海大学 6.5 　　25 华东师范大学 5.99 　　 　　26 中国人民大学 5.96 　　27 西北工业大学 5.83 　　28 湖南大学 5.77 　　29 厦门大学 5.62 　　30 中国科学技术大学 5.59 　　 　　31 北京师范大学 5.36 　　32 南开大学 5.27 ????? 33 中国农业大学 4.98 　　34 北京工业大学 4.88 　　35 南京航空航天大学 4.68 　　 　　36 暨南大学 4.68 　　37 大连理工大学 4.66 　　38 西北农林科技大学 4.62 　　39 华南师范大学 4.39 　　40 深圳大学 4.28 　　 　　41 北京科技大学 4.28 　　42 郑州大学 4.18 　　43 电子科技大学 4.17 　　44 苏州大学 4.14 　　45 西南交通大学 4.11 　　 　　46 东北大学 4.09 　　47 扬州大学 4.02 　　48 首都师范大学 3.87 　　49 华东理工大学 3.79 　　50 河海大学 3.71 　　 　　51 哈尔滨工程大学 3.63 　　52 西安电子科技大学 3.52 　　53 兰州大学 3.49 　　54 东华大学 3.47 　　55 南京师范大学 3.46 　　 　　56 南京理工大学 3.38 　　57 北京化工大学 3.36 　　58 中国政法大学 3.34 　　59 中国矿业大学 3.33 　　60 江南大学 3.32 　　 　　61 长安大学 3.27 　　62 广西大学 3.26 　　63 北京交通大学 3.22 　　64 江苏大学 3.17 　　65 上海师范大学 3.16 　　 　　66 华中师范大学 3.13 　　67 南京工业大学 3.09 　　68 东北师范大学 3.08 　　69 广东工业大学 3.06 　　70 合肥工业大学 3.04 ???? 71 长沙理工大学 2.91 　　72 北京邮电大学 2.87 　　73 广州大学 2.86 　　74 新疆大学 2.85 　　75 福建师范大学 2.82 　　 　　76 华南农业大学 2.82 　　77 长江大学 2.76 　　78 昆明理工大学 2.73 　　79 湖南师范大学 2.73 　　80 太原理工大学 2.68 　　 　　81 新疆农业大学 2.67 　　82 哈尔滨师范大学 2.65 　　83 陕西师范大学 2.63 　　84 中南财经政法大学 2.63 　　85 中国海洋大学 2.53 　　 　　86 南京农业大学 2.52 　　87 浙江工大学 2.52 　　88 西南师范大学 2.51 　　89 天津师范大学 2.50 　　90 黑龙江大学 2.47 　　 　　91 石油大学(北京) 2.47 　　92 河北师范大学 2.47 　　93 宁波大学 2.42 　　94 对外经济贸易大学 2.4 　　95 福州大学 2.4 　　 　　96 北京外国语大学 2.39 　　97 华中农业大学 2.38 　　98 上海第二医科大学 2.35 　　99 大连海事大学 2.34 　　100 石河子大学 2.33 　　 　　101 上海外国语大学 2.32 　　102 沈阳工业大学 2.31 　　103 云南大学 2.3 　　104 西南科技大学 2.26 　　105 成都理工大学 2.25 　　 　　106 浙江师范大学 2.22 　　107 北京语言大学 2.21 　　108 西南财经大学 2.2 　　109 湖北大学 2.17 　　110 东北林业大学 2.16 　　 　　111 天津科技大学 2.14 　　112 集美大学 2.14 　　113 南华大学东地区2.08 　　114 南昌大学 2.08 　　115 西安建筑科技大学 2.07 　　 　　116 上海理工大学 2.06 　　117 西安理工大学 2.06 　　118 河南大学 2.05 　　119 武汉科技大学 2.04 　　120 上海财经大学 2.04 　　 　　121 青岛大学 2.03 　　122 北京林业大学 2.02 　　123 山东理工大学 2.01 　　 　　1、同一地区的工科型大学经费多于同档次和规模的综合性大。 　　2、上海大学是年经费收入最多的地方大学，排列在许多中央部委大学之前。 　　3、这123所教育经费最充裕的大学中，大多数是硕士、博士的双重培养机构。但以下的例外却使我们看到，地方政府地支持力度、资金来源的多元化是建设高水平大学的重要方面。可以相信，这几所大学是未来中国内地不可忽视的重要力量。它们是：集美大学、山东理工大学、浙江师范大学、西南科技大学、宁波大学、长江大学、广州大学、深圳大学

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[转载]近两年年目睹吉大之“怪”现状（转载字牡丹园）

waterman84 2011-10-31 20:20

发信人: woshimiaomia (我爱miaomiao), 信区: Postgraduate 标 题: 近两年年目睹吉大之“怪”现状 发信站: 吉林大学牡丹园站 (Mon Oct 31 17:53:07 2011) 转眼来到吉大已有数年，从懵懂无知到了现在的凡事有了自己的“些许想法”。也许 是正赶上了吉大一个波澜壮阔的改革期，于是也便遇到了许多看起来让人有些“不懈”的 事情。关于一些好的方面在此不再多说，一方面是大家都有自己的体会判断，另一方面是 作为一个吉大人自己夸自己实在是有点不伦不类。当然，我知道这样是很不合某些人的心 意的。 以下摘取三件小事纯粹谈一下个人之见。 一、 关于地质宫的维修。10年地质宫屋顶的翻修搞得轰轰烈烈，整修过后一片焕然， 尘封已久的五楼也终于改成了学习办公的地方。然而前后不到一年，二楼自习室天花板坍 塌，所幸没有伤到人，接着又是一场轰轰烈烈的屋顶大翻修。在天天喊钱紧张、教师学生 待遇没有丝毫提高且与全国同类高校反差巨大的一个大学里，发生这样的事情真的很是让 人匪夷所思。 二、 关于“节电”的感应灯。为了节电，为了省钱，轰轰烈烈的感应灯很快覆盖了每 个教室。然而再灵敏的感应器也会出现失误，如果教室里的学生不走动的话很快感应灯就 会自动断电。没办法，装上没有半年，那些个感应器又一一拆除。当时亲眼看着一个个装 上去，又亲眼看着一个个拆下来，当然局部地方还是有所保留的。真不知道这个工程上马 的时候有没有人实地调查验证过，关于感应灯的弊端、功能有没有真正了解清楚，如果有 些许责任心，我想是不会出现这样结果的。 三、 关于打卡、录指纹。当听说第一个学院开始打卡录指纹的时候很是震惊，然后马 上意识到这个东西很快会一一“攻克”其他学院。印象中上班打卡、录指纹都是在那些个 公司、政府部门，因为他们一个是要为老板服务，老板为了方便管理实现利益最大化；另 一个是要对进出人员进行严格管理，防治不和谐因素的发生。而实际上后者的安装比例是 很低的。我不知道在一个门禁都不装、外人可以随便出入的校园里装一个打卡录指纹机目 的是为了什么。如果为了更好的管理，我倒觉得全校定一个每天的日程表安排一个监督员 更有效，毕竟大家高中都是这样过来的，而且据我所知一些大专啊职校学生就也是这样生 活的。 果不其然，这个打卡录指纹的机器已经开始“攻克”了更多的学院。在这里我要对这 个机器的销售人员表示一下小小的鄙视：看来你的销售技能还是不行，你要是第一次就直 接攻克学校，还用现在一个一个学院来么？那样的话你的收益是不是能更高点？当然，我 们可以想到这个销售人员现在可能还在忙碌中，毕竟他们公司可能不只这一件设备需要销 售吧。。。 发信人: mathh (xxxxxx), 信区: Postgraduate 标 题: Re: 近两年年目睹吉大之“怪”现状 发信站: 吉林大学牡丹园站 (Mon Oct 31 18:07:20 2011) 感应灯都拆了？希望当初做决定的人也能被拿下！！！ 还有价值4亿的图书馆，看看厕所，尤其是四楼的，就像水帘洞，男厕所的门全都锁不上了 ，当初的感应水龙头早就坏了，换成了那种普通的，这么容易坏的东西，干嘛还要在这上 面花很多钱呢··· 发信人: liuniansishu (财迷一号), 信区: Postgraduate 标 题: Re: 近两年年目睹吉大之“怪”现状 发信站: 吉林大学牡丹园站 (Mon Oct 31 18:12:45 2011) 整个社会都这样，学校算好的了。 人又不能生活在真空中。总得有点亲戚朋友，各种开销吧。 发信人: lwtfengling (梧桐树上的毛毛虫), 信区: Postgraduate 标 题: Re: 近两年年目睹吉大之“怪”现状 发信站: 吉林大学牡丹园站 (Mon Oct 31 18:19:35 2011) 消费了，GDP就来了 消费了，政绩就来了 整个社会都这样，都是群败家玩意，浪费子孙资源的货色

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科技新闻媒体关注指数排行榜（新闻时段：2011-08-21至2011-08-31

kejidaobao 2011-9-19 14:41

“嫦娥二号”环绕拉格朗日L2点飞行 30日，中国第2颗月球探测卫星“嫦娥二号”环绕拉格朗日L2点稳定运行近5天时间，预计9月1日与太阳、地球、L2点处在同一平面内，标志着“嫦娥二号”成功完成各项拓展试验。 球粒陨石来自石质小行星 26日，日本研究人员指出，通过第一次近距离观察一个小型石质小行星表面的岩石微粒，证实长期以来的猜测：地球上最常见的球粒陨石来自这些石质小行星。 月球芳龄43.6亿岁 22日，一国际联合研究小组发现，月球或许比此前认为的要年轻很多，目前还未满44亿岁。如果这一研究得到证实，不少教科书和研究资料或许都将面临修改。目前主流观点认为月球大约形成于46亿年前的一次“大碰撞”。 研制首块单光子路由器 25日，瑞典和西班牙科学家联合研制出首块在单光子层面工作的路由器，其由一个“人造原子”制成。内嵌于一条传输线中的路由器可将单个光子从输入端口运送至输出端口。 培育首例赖氨酸转基因克隆奶牛 25日，吉林大学农学部奶牛繁育基地培育出一头携带转入赖氨酸基因的克隆奶牛。这是世界上首次利用分子生物学技术和体细胞核移植技术获得的赖氨酸转基因克隆牛。 完成白菜全基因组研究 29日，中国农业科学院蔬菜花卉研究所、油料作物研究所、深圳华大基因研究院主导的“白菜基因组测序国际协作组”完成了白菜全基因组研究，标志着中国以白菜类作物为代表的芸薹属作物基因组学研究取得了国际领先地位。 确定4条国际河流源头 22日，中国科学家通过卫星遥感影像分析及实地考察，确定了雅鲁藏布江、印度河、怒江、伊洛瓦底江的源头，并量测了这4条国际河流的长度和流域面积。 人造磁场再创97.4T纪录 25日，美国国家高磁场实验室制造出目前世界上最强大的磁场，磁场强度达97.4T。这也是迄今为止一块无损磁铁产生的最强磁场。 研制新型半固态液流电池 23日，美国麻省理工学院科学家研制出一种半固态液流电池，其成本为现有电动汽车所用电池的1/3，却能让电动汽车一次充电的行驶里程加倍。 新方法探测植物光合作用过程 24日，美国研究人员开发出一种探测植物光合作用过程的新方法，有助于加深对光合作用这一利用太阳能最有效的方式的理解，改进现有太阳能电池的设计，提高其转换效率。 （责任编辑 高靖云（实习生），陈广仁）

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[转载]快讯：中共中央任命李元元为吉林大学校长

dongzg101 2011-9-16 16:42

快讯：中共中央任命李元元为吉林大学校长 2011年09月16日 09:41 来源： 中国广播网 73 人参与 2 条评论 打印 转发 中广网长春9月16日消息(记者毛更伟 于中涛)今天上午，吉林大学在东荣会议中心报告厅举行全校教师干部大会。中组部干部三局局长喻云林在会上宣读了中共中央关于吉林大学校长职务任命的决定，任命李元元为吉林大学校长。

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[转载]吉林大学 中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚回母校视察

dongzg101 2011-8-2 10:59

【吉林大学】中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚回母校视察 作者： 张雪家彬 文章来源： 吉林大学 点击数： 109更新时间：2008-11-26 其他读者喜欢看的 报网编辑推荐您看的 与本文相关的新闻 陕西高校报协 【西南交大报】我校在2008年全国大学生… 【西南交大报】阳光下的建筑师 【西南交大报】王蔚教授荣获中国建筑行… ［西南交大报］“中国大学生自强之星”… 【长江师范学院】观祖国60庆典展… 【聊城大学】农学院：挂职锻炼之“科技… 【聊城大学】材料学院新材料科技社赴聊… 【聊城大学】实践感言：从实践中认识自… 【烟台大学】钱振为：我一生上了两次大… 没有相关文章 11月24日，中共中央政治局委员、全国政协副主席、我校校友王刚在吉林省委书记王岷、省长韩长赋、省政协主席王国发、长春市委书记高广滨、省委秘书长房俐等省市领导陪同下视察了我校国家级生物实验教学示范中心、哲学社会学院、校史展览馆及地质博物馆。我校党委书记陈德文、校长展涛等全体领导班子成员陪同视察。 　　上午9点10分，王刚一行首先参观了我校国家级生物实验教学示范中心。中心主任、国家级教学名师奖获得者滕利荣向王刚介绍了课题项目、实验流程、科研成果、论文发表等情况。王刚微笑着向实验室的同学们问好，亲自透过显微镜观察人工培育冬虫夏草的实验图像，并询问了培育条件、研究成本、药效功能等细节，对此类利国利民的研究项目以及纤维素酶水解玉米秸杆制备燃料乙醇的研究等学生自主创新实验给予了充分肯定和热情鼓励。 　　作为我校哲学系1962级系友，王刚随后回到哲学社会学院视察。他高兴地接过系友献上的鲜花，听取了院长孙利天对学院相关情况的介绍，并和曾给自己授课的车文博、李鹤、邹钧等老教师亲切攀谈、合影留念。在哲学社会学院举行的座谈会上，王刚回忆起在吉大6年学习生活的美好时光，对母校、老师、同学深表怀念，并为今年九月出访国外而没能回校参加哲学系50周年系庆感到遗憾。会上，王刚在谈到吉林省的发展时说，吉林省委、省政府领导班子团结和谐，坚决执行党中央、国务院的正确决策，带领全省人民取得了光辉成就，吉林大学要全力支持吉林省委、省政府的工作，自己作为一名吉林老乡，一定会为家乡的建设提供支持。展涛代表学校感谢王刚的深切关怀和吉林省委、省政府对学校工作的大力支持，表示吉林大学在搞好自身建设的同时，必将继续为吉林省的建设事业贡献力量。王刚在讲话中还对当代大学生寄予了殷切希望，他说，作为新一代的有志青年，要坚定信念，高举邓小平理论伟大旗帜、坚持走社会主义道路；要具备真才实学、为国家和社会服务；要脚踏实地、不好高骛远；要发扬艰苦奋斗精神、做好社会主义接班人。座谈结束后，哲学社会学院党委书记孟秋丽代表学院将带有车文博、李鹤、邹钧三位老教师签名的哲学系纪念照片赠送给王刚。 　　随后，王刚与随行人员先后参观了我校校史展览馆和地质博物馆。校史馆内，王刚一边倾听讲解员的讲解，一边仔细回顾了吉林大学从初建东北行政学院发展至今的每一段历史，他为母校发生翻天覆地的变化和取得的各项成绩感到由衷喜悦，并欣然在校史馆的留言簿上题词“祝愿亲爱的母校吉林大学明天更加辉煌”。陈德文代表学校向校友王刚赠送纪念品，表达良好祝愿。在地质博物馆内，王刚在馆长金利勇的详细介绍中依次参观了科普厅奇石展区、宝玉石展区、古生物展区、晶体矿物展区及恐龙厅。 　　临行前，王刚同我校全体校领导班子成员合影留念。 文章录入：胡晓健责任编辑：胡晓健

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与吉林大学于双成教授交流科研与写作

热度 2 xupeiyang 2011-8-1 07:56

今天早上，与吉林大学于双成教授(Charles)交流了科研与写作方面的问题，他有十分丰富的教学和科研经验。 Charles7:35:31 您在吗许老师 Charles7:37:46 我讲科研与写作课总结的一些精要发给您如果您认为有用可以放到您博客里。这些是我总结的，也算原创吧。 Charles7:37:59 科学研究的特点及其本质 一继承性：科学研究的工作基础 二探索性：科学研究的工作性质 三协作性：科学研究的工作模式 四创造性：科学研究的工作目的 Charles7:38:09 论文写作的几个关键步骤及要点 1，搜集资料是基础, 2，整理素材是手段 3，拟定提纲是关键 4，析出见解是灵魂 5，阐发思想是目的 Charles7:38:17 科学论文讨论部分书写的要点 1，调用最相关的素材、 2，做最为恰当的重组、 3，以最清晰的语言形式、, 4，做最为条理化的阐述、 5，以达到最佳艺术效果。 Charles7:38:23 深层次看待科研与写作 1，不仅有科学的理性之光， 2，而且有科学的艺术之美， 3，更含有科学的人文情怀 Charles7:38:28 真正学者的一生 1，丰富的阅历, 2，充沛的情感， 3，鲜明的个性, 4，靓丽的学术， 5，深邃的思想 朋友7:38:45 早啊，于老师好 朋友7:39:45 这些内容太好啦！ Charles7:40:37 这些内容是让学生记笔记的我现在没有时间，修炼的也不够，将来会把这些框架性条目充实为短文。 朋友7:40:51 如果您同意，我放在博客，学术交流，扩大您的影响，为科学交流贡献您的研究成果。

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2011年Ei Compendex收录我国高校学报TOP 37

zhpd55 2011-7-11 16:42

2011年元月1日至2011年7月11日，Ei Compendex数据库收录我国高校学报论文数量最多的30余种高校学报中，《中南大学学报：自然科学版》名列榜首，《东北大学学报》名列第二，《吉林大学学报：工学版》位于第三，《华中科技大学学报：自然科学版》和《同济大学学报》分别排名第四和第五，其余高校学报的收录统计结果见下表： 1.Zhongnan Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal Of Central South University (Science And Technology)(235) 2. Dongbei Daxue Xuebao/Journal Of Northeastern University(185) 3. Jilin Daxue Xuebao (Gongxueban)/Journal Of Jilin University (Engineering And Technology Edition)(163) 4. Huazhong Keji Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal Of Huazhong University Of Science And Technology (Natural Science Edition)(154) 5. Tongji Daxue Xuebao/Journal Of Tongji University(140) 6. Jilin Daxue Xuebao (Diqiu Kexue Ban)/Journal Of Jilin University (Earth Science Edition)(131) 7. Zhejiang Daxue Xuebao (Gongxue Ban)/Journal Of Zhejiang University (Engineering Science)(129) 8. Sichuan Daxue Xuebao (Gongcheng Kexue Ban)/Journal Of Sichuan University (Engineering Science Edition)(127) 9. Hsi-An Chiao Tung Ta Hsueh/Journal Of Xi'An Jiaotong University(124) 10. Dongnan Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal Of Southeast University (Natural Science Edition)(124) 11. Beijing Gongye Daxue Xuebao/Journal Of Beijing University Of Technology(123) 12. Chongqing Daxue Xuebao/Journal Of Chongqing University(121) 13. Harbin Gongcheng Daxue Xuebao/Journal Of Harbin Engineering University(121) 14. Shanghai Jiaotong Daxue Xuebao/Journal Of Shanghai Jiaotong University(115) 15 Huanan Ligong Daxue Xuebao/Journal Of South China University Of Technology (Natural Science)(110) 16. Beijing Keji Daxue Xuebao/Journal Of University Of Science And Technology Beijing(110) 17. Wuhan Daxue Xuebao (Xinxi Kexue Ban)/Geomatics And Information Science Of Wuhan University(108) 18. Beijing Hangkong Hangtian Daxue Xuebao/Journal Of Beijing University Of Aeronautics And Astronautics(104) 19. Zhongguo Shiyou Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal Of China University Of Petroleum (Edition Of Natural Science)(104) 20. Dianzi Keji Daxue Xuebao/Journal Of The University Of Electronic Science And Technology Of China(91) 21. Hunan Daxue Xuebao/Journal Of Hunan University Natural Sciences(87) 22. Journal Of Central South University Of Technology (English Edition)(86) 23. Zhongguo Kuangye Daxue Xuebao/Journal Of China University Of Mining And Technology(84) 24. Qinghua Daxue Xuebao/Journal Of Tsinghua University(83) 25. Dalian Ligong Daxue Xuebao/Journal Of Dalian University Of Technology(81) 26. Tianjin Daxue Xuebao (Ziran Kexue Yu Gongcheng Jishu Ban)/Journal Of Tianjin University Science And Technology(81) 27. Journal Wuhan University Of Technology, Materials Science Edition(78) 28. Jiangsu Daxue Xuebao (Ziran Kexue Ban)/Journal Of Jiangsu University (Natural Science Edition)(77) 29. Xi'An Dianzi Keji Daxue Xuebao/Journal Of Xidian University(64) 30. Gao Xiao Hua Xue Gong Cheng Xue Bao/Journal Of Chemical Engineering Of Chinese Universities(63) 31. Guofang Keji Daxue Xuebao/Journal Of National University Of Defense Technology(62) 32. Diqiu Kexue - Zhongguo Dizhi Daxue Xuebao/Earth Science - Journal Of China University Of Geosciences(61) 33. Xibei Gongye Daxue Xuebao/Journal Of Northwestern Polytechnical University(58) 34. Beijing Youdian Daxue Xuebao/Journal Of Beijing University Of Posts And Telecommunications(58) 35 Xinan Jiaotong Daxue Xuebao/Journal Of Southwest Jiaotong University(56) 36. Journal Of Shanghai Jiaotong University (Science)(56) 37 Nanjing Li Gong Daxue Xuebao/Journal Of Nanjing University Of Science And Technology(56)

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沉痛悼念芶清泉先生

热度 5 xrchen 2011-7-1 20:16

我们怀着极其沉痛的心情，深切悼念中国共产党党员、四川大学终身教授，著名的物理学家、杰出的教育家、我国原子与分子物理学科创始人、吉林大学物理学科创始人之一芶清泉先生。芶先生因病医治无效，于 2011 年 6 月 30 日 18 时在成都与世长辞，享年 95 岁。 芶清泉先生 1917 年 4 月 14 日生于四川省邛崃县， 1938 年考入国立中央大学物理学科， 1942 年毕业后留校任教， 1944 年任西南联大物理系助教，师从吴大猷先生开始原子与分子物理研究， 1946 年至 1947 年任北京大学讲师， 1947 年至 1949 年先后任华西大学、中央大学讲师， 1949 年至 1951 年任四川大学物理系副教授， 1951 年至 1952 年任东北工学院物理系副教授； 1952 年全国高等学校院系调整，调入东北人民大学（吉林大学的前身）投入创建物理系的事业。 1953 年被高教部批准晋升为教授学衔，先后任普通物理、 X 光与金属物理、磁学、固体理论等教研室主任或副主任， 1955 年至 1982 年任物理系副主任（文革期间除外）； 1960 年创建中国科学院东北物理研究所（长春物理研究所前身），兼任所长； 1979 年他受教育部委托在吉林大学创建了我国第一个原子与分子物理研究所，并担任所长； 1982 年调入四川大学（成都科技大学），先后创建了应用物理系、原子与分子物理研究所、高温高压物理研究所（与中国工程物理研究院一所联合），均为首任系主任或所长，并建立了首个原子与分子物理国家重点学科。 芶清泉先生长期从事原子与分子物理、高压物理和物理力学的研究，为学科的创建与发展做出了重大贡献。在长期科学研究和学科建设中，他提出从原子分子相互作用出发研究高温高压下物质结构、状态及其变化规律的学术思想。为了适应尖端科学技术发展的需要， 1963 年在钱学森先生的提议下，芶先生积极开展了物理力学中的高温高压物理问题的研究，提出了解决百万到千万大气压范围内固体状态方程的新方法； 1966 年 2 月他与钱学森一起主持召开了我国首届原子分子物理与物理力学学术讨论会，促成了两门学科的长期合作与相互促进； 1975 年他出版的学术著作《人造金刚石》，是国内该领域的第一部专著； 1977 年他主持制订了我国第一个原子与分子物理发展规划； 1978 年他主持制定了我国物理力学的发展规划。他对人造金刚石合成机理的研究成果大大促进了中国和国外该领域技术的发展。他在吉林大学开创并领导的高压物理与超硬材料研究工作，为后来的超硬材料国家重点实验室的建立奠定了坚实的基础。 芶清泉先生于 1982 年来到四川大学（成都科技大学）后，提出 “ 必须首先建立科研基地，才能锻炼老师，培养研究生；才能出人才，出成果，从而发展学科 ” 的办学思想。在芶先生的亲自倡导和带领下，先后建立了超硬材料实验室、二级轻气炮动高压实验室、高温激波管实验室及瞬态光谱实验室、静高压实验室，为原子与分子物理及高压科学与技术的发展和人才培养做出了重大贡献。 在学科发展过程中，芶清泉先生特别强调 “ 大协作，大团结 ” 和 “ 关注世界范围内有重要影响的课题 ” 的学科发展理念。为此， 1984 年与中国工程物理研究院经福谦院士共同倡导，创办了高温高压物理研究所（联合所），并与经先生共同担任首任联合所所长。联合所的建立对学科发展和人才培养起到了重要作用，也为中物院培养和输送了大批有用人才，使合作双方都受益匪浅，是大学与科研院所合作的典范。着眼于世界前沿课题，他带领师生对氢原子（氢离子）团簇和常温核聚变进行了系统研究，得出大量有价值的研究成果，为金属氢和冷核聚变的研究开辟了新途径。 在近七十年的从教生涯中，芶清泉先生为吉林大学和四川大学物理学科的建设和发展呕心沥血，做出了重大贡献。在担任繁重的教学组织工作的同时，一直亲临教学第一线。他主讲过普通物理、力学、分子物理学、原子物理、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、固体理论基础、金属电子论、磁性理论等课程，还编著了《原子物理学》和《固体物理简明教程》等影响了一代物理学子的教材。芶先生治学严谨，是一位杰出的教育家、科学家。他为国家培养了一大批优秀的科学技术人才，门墙桃李，众多弟子成为国内外知名学者、国家栋梁之材；他亲自指导的学生中已有 5 人当选中国科学院院士。 芶清泉先生从事科学研究的特点是从世界科学技术发展趋势和我国的需要出发，发现问题，攻克难点，发展学科，取得了一系列重要学术成就，出版了五本专著和大量科研论文，其中部分代表性的论文收集在《芶清泉论文选集》（科学出版社）。 芶清泉先生曾任国家科委物理学科组和冶金组成员，中国科学院东北分院院务委员会委员，中国物理学会原子与分子物理专业委员会主任、名誉主任，中国力学学会物理力学专业委员会主任、名誉主任，四川省物理学会理事长；《原子与分子物理学报》创刊主编，《高压物理学报》首任主编，国际著名期刊《 Journal of Physics and Chemistry of Solids 》顾问编委，国际期刊《 Journal of Atomic and Molecular Sciences 》主编；美国克里斯坦森公司高级科学顾问。 芶清泉先生爱国敬业，辛勤耕耘，开拓创新，在原子与分子物理、固体物理、高压物理及高压合成等方面取得了一系列斐然的科学成就，为我国的高等教育事业和科学事业奋斗终生，贡献卓著。他为我国人造金刚石产业的发展做出了系统的、开拓性的贡献，必将永远载入我国的科学发展史册。 芶清泉先生深受师生员工的崇敬和爱戴。在这沉痛的时刻，我们要化悲痛为力量，继承芶先生的遗志，学习芶先生热爱祖国、热爱人民的高尚情操；学习他坚持真理、严谨求是的崇高品格；学习他在事业上永远追求卓越的精神境界；以我们的不断进取和优异成绩，告慰芶先生在天之灵。 他在科学上有自己独到的见解、敢于坚持真理； 他视科研工作为生命，生命不息，奋斗不止； 他是中华大地上土生土长的、富有创造性的、出类拔萃的物理学家和教育家； 他是我们的骄傲。 敬爱的芶清泉先生，安息吧！ 四川大学 原子与分子物理研究所 物理科学与技术学院 吉林大学 原子与分子物理研究所 超硬材料国家重点实验室 物理学院 2011 年 7 月 1 日

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沉痛悼念芶清泉老先生

热度 3 scuwhq 2011-7-1 12:20

著名 物理 学家、我国原子与分子物理学科创始人、杰出的教育家、中共党员、四川大学终身教授、吉林大学物理学科创始人之一的苟清泉先生，因病医治无效，于 2011 年6 月30 日下 午 18 时在成都四川大学华西医院与世长辞，享年95岁。 我国物理学界一颗明星陨落，噩耗传来，悲痛万分，深感惋惜。苟清泉 先生高尚的情操、敏锐的观察力，卓越的学术成就，严谨的治学态度，永远是我们学习的榜样。 芶先生1917年4月14日生于四川省邛崃县，1942年毕业于国立中央大学并留校任教，1944年由国立中央大学转到西南联大工作，任助教，并在国际知名学者吴大猷教授指导下致力于原子与分子物理研究，1946年至1947年任北京大学讲师，1947年至1949年先后任华西大学、国立中央大学讲师，1949年至1951年任四川大学物理系副教授，1951年至1952年任东北工学院物理系副教授。 1952年全国高等学校院系调整，8月调入东北人民大学（吉林大学的前身）投入创建物理系的事业。1953年8月1日经高教部批准晋升为教授学衔。先后任普通物理、X光与金属物理、磁学、固体理论等教研室主任或副主任，1955年至1982年任物理系副主任（文革期间除外）；1960年创建中国科学院东北物理研究所（长春物理研究所前身），兼任所长。1979年受教育部委托在吉林大学创建了我国第一个原子与分子物理研究所，并担任所长。 芶清泉教授长期从事原子与分子物理、高压物理和物理力学的研究，为学科的创建与发展做出了极其重大贡献。在长期科学研究和学科建设中，他提出从原子分子相互作用出发研究高温高下物质结构、状态及其变化规律的学术思想。为了适应尖端科学技术发展的需要，在钱学森的提议下，他从1963年积极开展了物理力学中的高温高压物理问题的研究，提出了解决百万到千万大气压范围内固体状态方程的新方法；1966年2月他与钱学森一起主持召开了我国首届原子分子物理与物理力学学术讨论会，促成了两门学科的长期合作与相互促进。 芶清泉教授于1982年来到四川大学（成都科技大学）后，首先创建了应用物理系并任第一任系主任，为四川大学应用物理系的发展奠定了基础。接着于1984年创建了高温高压与原子分子科学研究所，并任第一任所长。由于当时系和所里的大部分老师以前都是从事基础课教学的，比较缺乏科学研究的经验，芶清泉教授指出：“必须首先建立科研基地，才能锻炼老师，培养研究生；才能出人才，出成果，从而发展原子分子物理学科。”在芶老师的亲自倡导和带领下，先后建立了超硬材料实验室、二级轻气炮动高压实验室、高温激波管实验室及高温光谱、静高压等实验室，为西南地区原子分子物理发展奠定了坚实的基础。 在学科发展过程中，芶先生特别强调，要调动校内外各方面积极性，要讲大协作，大团结来发展原子与分子物理学。为此，芶先生与中国工程物理研究院经福谦院士于1984年联合创办了联合所（现名：高温高压物理所），并与经先生共同担任首任联合所所长。这个研究所已历时二十八年，联合所的建立对学科发展和人才培养起到了重要作用，也为中物院培养和输送了大批有用人才，使合作双方都受益匪浅，是大学与科研院所合作的典范。芶先生不但在校外强调大团结、大协作，在校内也强调要团结有关专家（如田安民教授、吴大诚教授、缪竞威等教授）来发展和研究复杂体系中原子分子物理问题。 芶先生在研究选题方面具有远见卓识，他提倡：“要研究世界范围内关注的、有重要影响的课题。”芶先生指导研究生对氢原子（氢离子）团簇和冷核聚变进行了系统研究，得出大量有价值的研究成果，为金属氢和常温核聚变的研究奠定了基础。芶先生先后在吉林大学和四川大学从事教学与科研工作，已达七十年之久。半个多世纪以来，他辛勤耕耘，开拓创新，先后创立了中国科学院东北物理所、吉林大学原子与分子物理研究所及四川大学原子与分子物理研究所。在原子与分子物理、固体物理、高压物理及高压合成等方面取得了一系列斐然的科学成就，做出了系统的、创造性的贡献。在近七十年的从教生涯中，芶先生为物理学科的建设和发展呕心沥血，做出了重大贡献。在担任繁重的教学组织工作的同时，一直亲临教学第一线。他主讲过普通物理、力学、分子物理学、原子物理、热力学与统计物理、量子力学、固体物理、固体理论基础、金属电子论、磁性理论等课程，还编著了《原子物理学》和《固体物理简明教程》等影响了一代物理学子的教材。芶先生治学严谨，是一位杰出的教育家、科学家。他为国家培养了一大批优秀的科学技术人才，门墙桃李，众多弟子成为国内外知名学者、国家栋梁之材；他亲自指导的学生中已有5人当选中国科学院院士。 芶先生经过三十年努力，在四川大学建立了一支科研团队，建立了一个科研基地，培养了约三百名硕士、一百五十名博士研究生，与早期在吉林大学建立的科研基地相互配合，对我国原子分子物理学发展做出了重要贡献。半个多世纪以来，他为我国原子分子物理学科的建立与发展，为我国人造金刚石产业的进步奉献了最珍贵最美好的年华，必将永远载入我国的科学发展史册。 他在科学上有自己独到的见解、敢于坚持真理； 他视科研工作为生命，生命不息、奋斗不止； 他是中华大地上土生土长的、富有创造性的、出类拔萃的物理学家； 他是我们中华民族的骄傲。 敬爱的芶先生，安息吧！

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[转载]转化医学全国疯狂炒作 真是难为高层领导啦！

xupeiyang 2011-6-13 15:42

你们都这样说，真是难为我啊！我的钱到底批给谁呢？ 得问问许博主去。 2011转化医学高峰论坛在沪举行 2011转化医学高峰论坛今日（6月11日）在上海市第六人民医院举行。“中国科学院上海生命科学研究院与上海第六人民医院代谢性疾病转化医学基地”及“上海市第六人民医院骨科转化医学中心”揭牌。 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2011/6/248297.shtm 吉林大学成立转化医学研究院 6月8日，记者在吉林大学白求恩医学院科技工作大会上获悉，吉林大学转化医学研究院成立并揭牌。吉林大学常务副校长赵继与白求恩医学院院长、吉林大学转化医学研究院院长李玉林共同为吉林大学转化医学研究院揭牌。 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2011/6/248337.shtm http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=280034do=blogclassid=144298view=mefrom=space "转化医学"尚未炒到最高潮，中国面临医学灾难！ 2011-5-27 07:17 医学研究，从来就是基础与临床紧密结合，从来就是转化医学研究。医学研究的目的，就是防病治病，保障人类健康。 转化医学并非什么新东西！ 炒、炒、炒。。。。。炒到中央去，批钱，成立全世界最大的转化医学研究中心。 王老师，您要清醒啊。 国际转化医学学会在京成立 贺林院士任主席 ... 个人分类: 转化医学 | 167 次阅读 | 没有评论 分享 祝贺上海交大成立转化医学研究院 热度 2 2011-1-16 20:08 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2011/1/242902.shtm 由2010年国家最高科学技术奖获得者王振义院士领衔，上海交通大学转化医学研究院1月15日揭牌。目标是通过5年努力，把转化医学研究院建设成为与世界一流同步、具有强大学术竞争力的研究高地，为实现“健康 ... 个人分类: 转化医学 | 56 次阅读 | 2 个评论 分享 转化医学----一个好听的名词，猛吹！ 2010-10-25 15:12 第384次香山科学会议研讨组织再生中的转化医学问题 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2010/10/239191.shtm 医学研究，从来讲究基础研究与临床研究相结合，现在大谈转化医学，真的服了这些专家啦！ 会议邀请了多学科跨领域的专家学者与会，围绕组织再生中的关键科学问题；组织再 ... 个人分类: 转化医学 | 976 次阅读 | 3 个评论 分享 转化医学研究在中国一哄而上，谁甘示弱！ 2010-9-20 14:22 五十四位院士加盟协和转化医学中心 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2010/9/237686.shtm 转化医学研究聚焦重大疾病防治 http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2010/9/237786.shtm 最近的相关新闻铺天盖地，好多领导还不知道什么叫转化医学，就喝口 ... 个人分类: 转化医学 | 1001 次阅读 | 1 个评论 分享 热烈祝贺协和转化医学中心成立！ 2010-9-19 15:43 http://www.pumch.cn/Item/3844.aspx 协和转化医学中心成立 联手全国医界精英，打造国际化高端转化医学研究平台 协和转化医学中心9月16日上午在京成立。中国科协名誉主席、原全国人大常委会副委员长、中国科学院院长周光召院士，全国政协王志珍副主席，卫生 ... 个人分类: 转化医学 | 873 次阅读 | 没有评论

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[转载]我国学者在高分子分子间相互作用研究方面取得新进展

lysyxcs 2011-6-3 17:13

将单分子力谱技术发展成为研究高分子结构与高分子间相互作用的方法是近年来非常重要的课题。关于溶液中单个高分子链的力学性质的研究已经取得了长足的进展（张文科，张希，Prog. Polym. Sci., 2003, 28, 1271-1295）。 　　最近，在国家自然科学基金的资助下，吉林大学张文科教授进一步发展了方法，将研究对象拓展到高分子分子间相互作用直接测量，分别在高分子结晶态分子间相互作用和RNA与蛋白质间相互作用取得重要进展。 　　对于核酸与蛋白质的相互作用机理的研究有利于实现对许多重要生命过程，如病毒感染及癌细胞生长的调控。而研究生物体系中核酸与蛋白质的相互作用对于准确揭示它们之间的作用机理更具实际意义，但长期以来由于难以找到适当方法获得直接测量，使得此研究进展缓慢。张文科与中国科学院长春应用化学所苏朝晖、王倩等合作，选取了烟草花叶病毒（TMV）为研究对象，利用单分子力谱方法研究了其基因组RNA与蛋白质外壳之间的相互作用。通过精细调控，将TMV颗粒以竖直方式固定在固体基片表面，然后利用AFM针尖与TMV内部的RNA之间的物理吸附作用，将RNA基因组从其蛋白质外壳中逐步提拉出来，直接测得了RNA从其蛋白质外壳上解组装所需外力的大小（见图1）。该解组装力随着拉伸速率的增加而增大，随着pH值的增加而降低。研究还发现，解组装的RNA在适宜条件下可以重新结合到其蛋白质外壳上。通过此研究他们将AFM单分子力谱方法拓展到复杂生物体系中核酸与蛋白质相互作用的研究中，同时有望将该技术应用到病毒感染机理的研究。相关研究结果发表在J. Am. Chem. Soc. 2010, 132, 11036-11038。 　　高分子材料的力学性质是由高分子链结构与高分子链之间的相互作用所决定。但是，由于体系的复杂性，对处于凝聚态的高分子体系中分子间相互作用的单分子研究很难实现。张文科与清华大学张希教授合作，他们在国际上率先将原子力显微镜（AFM）的成像与单分子力谱巧妙地结合起来，建立了从单分子水平研究高分子单晶中聚合物链之间相互作用的方法。以末端含巯基修饰的聚氧乙烯（PEO）单晶为模型体系，先利用自晶种法从其稀溶液中制备出PEO单晶；接着利用金纳米粒子与巯基之间化学吸附标记巯基末端，结合AFM成像来定位金纳米粒子；再利用双巯基修饰的AFM针尖与特定的金纳米粒子接触，通过化学吸附形成桥连（见图2）。他们利用这种方法成功地实现了高分子链从其晶体中的单分子拉伸，定量测量了高分子链间相互作用的强度。该研究拓宽了单分子力谱方法在高分子凝聚态研究中的应用，并可能用于单分子水平研究各种高分子的结晶行为。相关研究成果发表在J. Am. Chem. Soc., 2011, 133, 3226-3229。论文发表后，Nature Materials杂志以“Getting a grip”为题，将该项工作作为“研究亮点”进行了报道。同时，NPG Asia Materials 以“Polymer science: Investigating interactions”为题也进行了评述。

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任胜利论著被引用情况（国内文献）

热度 2 xupeiyang 2011-5-13 14:42

全部文献见 http://www.alljournals.cn/search.aspx?q=%e4%bb%bb%e8%83%9c%e5%88%a9encoding=utf8prev_q=%e4%bb%bb%e8%83%9c%e5%88%a9field=author_nameorderby=referenced 排序： 相关度 OA 被引次数 共有239条符合 任胜利 的查询结果，以下是第1-10项 搜索用时 171 毫秒 1. 开放存取（Open Access）：现状与展望 总被引：69，自引：27，他引：42 任胜利 《中国科技期刊研究》 , 2005,16(2):151-154 介绍了开放存取(Open Access，OA)出版模式的由来及其产生背景；综述了现代信息交流与管理的新特点、国际上期刊印刷出版的发展，以及国际上开放存取的现状与趋势；认为国内的科技期刊应抓住机遇，尽快融合OA出版模式，以扩大期刊的影响。 相似文献 2. 应慎重使用期刊的影响因子评价科研成果 总被引：69，自引：1，他引：68 下载免费PDF全文 任胜利 《科学通报》 , 2000,45(2):218-222 通过对ＩＳＩ数据库中科技期刊和论文的被引证情况分析，认为期刊的影响因子受时间、研究领域、ＳＣＩ源期刊库参与统计的引文条目等的因素的制约，进而提出科研成果评价中应慎重使用期刊的影响因子。 相似文献 3. 如何提高科技期刊的影响 总被引：53，自引：15，他引：38 任胜利 严谨 《中国科技期刊研究》 , 2001,12(1):6-9 从期刊声誉、影响因子、同行评议及国际显示度等方面探讨了如何提高科技期刊的影响，认为学术水平和显示度是我国科技期刊影响力普遍偏低的二个关键因素。 相似文献 4. 有关精品科技期刊发展战略的思考 总被引：45，自引：13，他引：32 任胜利 《编辑学报》 , 2005,17(6):393-395 总结中国科技期刊目前面临的主要问题.通过对国家自然科学基金委员会"重点学术期刊专项基金"所资助期刊的追踪分析,认为单纯的经费资助不能有效地提高中国科技期刊的国际化程度及其在国际科学界的学术影响力,并认为期刊声誉、期刊的影响因子和被引频次、期刊的规模和期刊的国际化要素等是精品科技期刊评价中需要考虑的重要方面,将来对精品科技期刊的培育与支持应该充分结合我国科技期刊的客观实际,注重在期刊的运行机制、编辑人才培养、国际性期刊的编辑与管理理念等方面对我国的精品期刊给予帮助和宏观指导. 相似文献 5. 对SCI的认识与思考 总被引：45，自引：8，他引：37 任胜利 《中国科技期刊研究》 , 2002,13(1):5-8 介绍了SCI的创建及发展；综述了SCI在国家间的科研能力比较评价，期刊订购与剔旧，期刊评估及热点研究追踪等方面的实际应用；认为SCI在科研成果评价中的使用应适度，慎重；并认为高学术水平稿源的缺乏，国际化程度低及作者引证行为中的“马太效应”是我国科技期刊目前所面临的主要问题。 相似文献 6. 我国部分科技期刊参考文献和被引用情况统计分析 总被引：40，自引：7，他引：33 任胜利 李家林 《编辑学报》 , 2001,13(5):261-263 通过对我国部分中文科技期刊的参考文献及被引用情况抽样统计分析，发现我国中文科技期刊的平均被引率普遍偏低，且作者自引对期刊的被引频次和影响因子贡献偏高。认为作者的引证行为失妥、人为删减参考文献及我国科技期刊的影响力偏低是上述现象的主要原因。 相似文献 7. 谈如何加快中国科技期刊的国际化进程 总被引：34，自引：5，他引：29 任胜利 王宝庆 郭志明 丁乃刚 《编辑学报》 , 1998,(3) 通过分析中国科技期刊在《科学引文索引》（SCI）中被检索和被引证的演变情况，发现中国科技期刊的影响因子普遍较低，被SCI光盘版收录的期刊数逐年递减，与科技论文被收录的数量上升相反。探讨了如何加快中国科技期刊的国际化进程，即学术水平的提高是科技期刊国际化的关键，丰富的英文信息和高水平的编辑加工质量是科技期刊国际化的前提，高素质的编辑队伍及现代化的编辑工具是中国科技期刊参与国际竞争的基础。 相似文献 8. 中国科技期刊开放存取出版现状 总被引：23，自引：0，他引：23 程维红 任胜利 《编辑学报》 , 2007,19(3):196-198 基于《2005年版中国科技期刊引证报告》所收录的1608种我国科技期刊,搜索并统计分析了我国科技期刊的开放存取出版(open access publishing,OAP)现状.结果表明:我国OA期刊已具有一定的数量规模(143种),但部分期刊OA出版的持续性较差,且大都为单刊OA,难以形成信息集成的优势;医学、生物学、农业科学和化学领域中OA期刊的数量相对较多,并且,在同领域中OA期刊的引证影响明显高于非OA期刊.认为我国的相关部门不仅要致力于组建稳定可靠的、有较大信息量的OA期刊网站,而且要关注学术论文的开放存档(open archive). 相似文献

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从厦门大学看我国大学教育经费来源及其意义

热度 1 吴信 2011-4-6 14:19

之前读大学的时候，总是听说学校在筹款建校，每年国家拨款两三个亿，还是远远不够用。有些其他大学的说他们更多，武汉大学好像好几个亿。据了解，有些大学为了扩建扩张扩招，甚至借钱、卖地，圈地基建。举债“兴教”已成为大学的一种“时尚”。据报道，吉林大学曾经发布通知，“2005年起，吉大每年要支付贷款利息多达1.5亿至1.7亿元，学校资金入不敷出的情况日趋严峻”，有不少学校在走向“破产”的边缘。据了解，耶鲁大学每年开支的20亿美元中，30%来自各界的捐赠和将捐赠进行投资的盈利，15%是耶鲁医学院对外营业的收入。差别啊。 国家都下拨了那么多的经费，加上其他的费用，怎么经费还不够？ 还有一个社会的力量呢？看人家厦门大学90周年校庆之际，厦门大学师生、校友和各界人士在4月5日举行的“捐资兴学大会”上共捐赠近7亿元人民币，这恐怕比国家支持的多吧。给我们特色的大学上了一堂课。 再说产出呢？这是更值得深思的问题。

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高引top 50:吉林大学、复旦、上海交大、西安交大，南京、西北大

热度 2 zhpd55 2011-3-23 18:41

北京大学与清华大学高引论文的前4或者5篇超过1000次，但是浙江大学相对而言就少一些，被引超过1000次的只有一篇（截止2011-03-15），而吉林大学的最高被引仅665次，复旦大学893次，上海交通大学737次，西安交通大学914次，南京大学2篇超过1000次的均系外语研究，西北大学1篇被引用1320次的是经济类论文（截止2011-03-23）。下面是吉林大学的高引前50篇： 序号 篇名 作者 刊名 年/期 被引频次↓ 下载频次 1 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('Agent研究现状与发展趋势')))); Agent研究现状与发展趋势 刘大有 ; 杨鲲 ; 陈建中 软件学报 2000/03 665 1438 2 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('小儿肺炎支原体肺炎诊断治疗中的几个问题')))); 小儿肺炎支原体肺炎诊断治疗中的几个问题 袁壮 ; 董宗祈 ; 鲁继荣 ; 盛锦云 ; 叶启慈 ; 胡仪吉 ; 赵顺英 ; 张灵恩 ; 刘春峰 ; 陈丽英 ; 关立夫 ; 孙国强 中国实用儿科杂志 2002/08 524 416 3 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('上市公司股利政策的实证分析')))); 上市公司股利政策的实证分析 吕长江 ; 王克敏 经济研究 1999/12 487 2522 4 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('上市公司资本结构、股利分配及管理股权比例相互作用机制研究')))); 上市公司资本结构、股利分配及管理股权比例相互作用机制研究 吕长江 ; 王克敏 会计研究 2002/03 359 2192 5 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('上市公司资本结构特点的实证分析')))); 上市公司资本结构特点的实证分析 吕长江 ; 韩慧博 南开管理评论 2001/05 354 1473 6 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('纳米TiO_2光催化降解水中有机污染物的研究与发展')))); 纳米TiO_2光催化降解水中有机污染物的研究与发展 李晓平 ; 徐宝琨 ; 刘国范 ; 吴凤清 功能材料 1999/03 321 735 7 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('固体与分子经验电子理论')))); 固体与分子经验电子理论 余瑞璜 科学通报 1978/04 302 319 8 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('自我效能理论评述')))); 自我效能理论评述 高申春 心理发展与教育 2000/01 245 1763 9 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('垃圾渗沥液中有机污染物的污染及去除')))); 垃圾渗沥液中有机污染物的污染及去除 张兰英 ; 韩静磊 ; 安胜姬 ; 冯育晖 ; 张德安 ; 赵常富 中国环境科学 1998/02 238 281 10 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('东北地区新生代侵入体的锆石激光探针U-Pb年龄测定与稀土元素成分分析')))); 东北地区新生代侵入体的锆石激光探针U-Pb年龄测定与稀土元素成分分析 袁洪林 ; 吴福元 ; 高山 ; 柳小明 ; 徐平 ; 孙德有 科学通报 2003/14 232 475 11 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('我国商业银行规模经济问题与金融改革策略透析')))); 我国商业银行规模经济问题与金融改革策略透析 徐传谌 ; 郑贵廷 ; 齐树天 经济研究 2002/10 232 973 12 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('自然中心主义生态伦理观的理论困境')))); 自然中心主义生态伦理观的理论困境 刘福森 中国社会科学 1997/03 214 690 13 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('TiO_2晶型与光催化活性关系的研究')))); TiO_2晶型与光催化活性关系的研究 高伟 ; 吴凤清 ; 罗臻 ; 富菊霞 ; 王德军 ; 徐宝琨 高等学校化学学报 2001/04 213 477 14 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('未知环境中移动机器人导航控制研究的若干问题')))); 未知环境中移动机器人导航控制研究的若干问题 蔡自兴 ; 贺汉根 ; 陈虹 控制与决策 2002/04 213 658 15 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('中国东部岩石圈减薄研究中的几个问题')))); 中国东部岩石圈减薄研究中的几个问题 吴福元 ; 葛文春 ; 孙德有 ; 郭春丽 地学前缘 2003/03 212 724 16 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('纳米陶瓷与纳米陶瓷粉末')))); 纳米陶瓷与纳米陶瓷粉末 田明原 ; 施尔畏 ; 仲维卓 ; 庞文琴 ; 郭景坤 无机材料学报 1998/02 212 413 17 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('我国物权法应选取的结构原则')))); 我国物权法应选取的结构原则 崔建远 法制与社会发展 1995/03 209 588 18 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('民主+宪政=理想的政制——比较宪政国际讨论会热点述评')))); 民主+宪政=理想的政制——比较宪政国际讨论会热点述评 张文显 ; 信春鹰 比较法研究 1990/01 194 610 19 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('语言、权力与意识形态:批评语言学')))); 语言、权力与意识形态:批评语言学 辛斌 现代外语 1996/01 192 1620 20 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('汽车电动助力转向技术的发展现状与趋势')))); 汽车电动助力转向技术的发展现状与趋势 林逸 ; 施国标 公路交通科技 2001/03 190 641 21 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('信仰:法治的精神意蕴')))); 信仰:法治的精神意蕴 姚建宗 吉林大学社会科学学报 1997/02 179 720 22 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('股权结构、投资者保护与公司绩效')))); 股权结构、投资者保护与公司绩效 王克敏 ; 陈井勇 管理世界 2004/07 175 1909 23 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('大学生心理压力应对方式特点的研究')))); 大学生心理压力应对方式特点的研究 张林 ; 车文博 ; 黎兵 心理科学 2005/01 173 2097 24 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('论法治理念与法律思维')))); 论法治理念与法律思维 郑成良 吉林大学社会科学学报 2000/04 171 1249 25 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('纳米材料综述')))); 纳米材料综述 杨剑 ; 滕凤恩 材料导报 1997/02 166 1324 26 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('天然食用色素──花色苷')))); 天然食用色素──花色苷 任玉林 ; 李华 ; 邴贵德 ; 金钦汉 ; 逯家辉 食品科学 1995/07 165 516 27 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('信赖与信赖利益考')))); 信赖与信赖利益考 马新彦 法律科学.西北政法学院学报 2000/03 164 997 28 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('中国法学向何处去(上)——建构“中国法律理想图景”时代的论纲')))); 中国法学向何处去(上)——建构“中国法律理想图景”时代的论纲 邓正来 政法论坛 2005/01 161 2248 29 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('基于GARCH模型的VaR方法对中国股市的分析')))); 基于GARCH模型的VaR方法对中国股市的分析 陈守东 ; 俞世典 吉林大学社会科学学报 2002/04 156 910 30 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('金融发展对经济增长影响的实证分析')))); 金融发展对经济增长影响的实证分析 赵振全 ; 薛丰慧 金融研究 2004/08 152 1319 31 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('聚类算法研究')))); 聚类算法研究 孙吉贵 ; 刘杰 ; 赵连宇 软件学报 2008/01 100 2203 32 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('市场经济与现代法的精神论略')))); 市场经济与现代法的精神论略 张文显 中国法学 1994/06 148 421 33 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('粒子群优化算法求解旅行商问题')))); 粒子群优化算法求解旅行商问题 黄岚 ; 王康平 ; 周春光 ; 庞巍 ; 董龙江 ; 彭利 吉林大学学报(理学版) 2003/04 146 807 34 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('服务型政府:当代中国政府改革的目标模式')))); 服务型政府:当代中国政府改革的目标模式 彭向刚 ; 王郅强 吉林大学社会科学学报 2004/04 145 932 35 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('11～15岁学生自我概念的发展')))); 11～15岁学生自我概念的发展 周国韬 ; 贺岭峰 心理发展与教育 1996/03 141 477 36 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('主体呼唤的历史根据和时代内涵')))); 主体呼唤的历史根据和时代内涵 高清海 中国社会科学 1994/04 140 385 37 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('基于粒子群算法求解多目标优化问题')))); 基于粒子群算法求解多目标优化问题 张利彪 ; 周春光 ; 马铭 ; 刘小华 计算机研究与发展 2004/07 139 1301 38 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('从"新制"到"良制":我国行政问责的制度化')))); 从"新制"到"良制":我国行政问责的制度化 张创新 ; 赵蕾 中国人民大学学报 2005/01 139 1041 39 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('预防PICC置管并发症的护理方法')))); 预防PICC置管并发症的护理方法 郭丽娟 ; 王立 ; 任少林 ; 冷云鹏 实用护理杂志 2003/07 138 386 40 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('中国经济周期的非对称性和相关性研究')))); 中国经济周期的非对称性和相关性研究 刘金全 ; 范剑青 经济研究 2001/05 136 1124 41 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('松辽盆地火山岩相:类型、特征和储层意义')))); 松辽盆地火山岩相:类型、特征和储层意义 王璞珺 ; 迟元林 ; 刘万洙 ; 程日辉 ; 单玄龙 ; 任延广 吉林大学学报(地球科学版) 2003/04 135 606 42 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('货币渠道与信贷渠道传导机制有效性的实证分析——兼论货币政策中介目标的选择')))); 货币渠道与信贷渠道传导机制有效性的实证分析——兼论货币政策中介目标的选择 蒋瑛琨 ; 刘艳武 ; 赵振全 金融研究 2005/05 133 1612 43 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('大学生心理压力感基本特点的调查研究')))); 大学生心理压力感基本特点的调查研究 车文博 ; 张林 ; 黄冬梅 ; 张旭东 应用心理学 2003/03 131 875 44 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('我国货币政策工具变量效应的实证分析')))); 我国货币政策工具变量效应的实证分析 陈飞 ; 赵昕东 ; 高铁梅 金融研究 2002/10 131 1091 45 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('中国商业银行范围经济状态实证研究')))); 中国商业银行范围经济状态实证研究 杜莉 ; 王锋 金融研究 2002/10 131 667 46 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('论行政权、行政相对方权利及相互关系')))); 论行政权、行政相对方权利及相互关系 罗豪才 ; 崔卓兰 中国法学 1998/03 131 555 47 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('我国固定资产投资和经济增长之间影响关系的实证分析')))); 我国固定资产投资和经济增长之间影响关系的实证分析 刘金全 ; 于惠春 统计研究 2002/01 130 1211 48 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('交际教学法:问题与思考')))); 交际教学法:问题与思考 辛斌 外语教学与研究 1995/03 129 779 49 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('权利冲突论——一个法律实证主义的分析')))); 权利冲突论——一个法律实证主义的分析 王克金 法制与社会发展 2004/02 128 809 50 document.write(ReplaceChar1(ReplaceChar(ReplaceJiankuohao('应用拓扑指数预测化学性质')))); 应用拓扑指数预测化学性质 王化云 ; 江元生 化学通报 1992/11 128 68 共有记录91906条 首页 上页 下页 末页 function check2(ttt) { str= document.forms .curpage2.value; if(str.length == 0) { alert("请输入跳转的页数") ; return; } for( i=0;i str.length;i++) { if(str.charAt(i)'9') { alert("只能输入数字"); return ; } } // alert(str); document.forms .curpage.value = str; laststr=document.forms .lastpage.value; if(parseInt(str)parseInt( laststr)) document.forms .curpage.value=laststr; document.forms .turnpage.value="1"; document.forms .submit(); } /1839

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徐如人院士等编著的Elsevier英文版“现代无机合成化学”问世

热度 5 jitaowang 2011-3-23 09:16

在此“徐如人院士执教六十年暨八十华诞”之际， 衷心祝贺徐如人院士等编著的Elsevier英文版“Modern Inorganic Synthetic Chemistry（现代无机合成化学）”一书问世！ 这是徐如人老师和吉林大学化学学院他的同事们几十年的工作辛勤积累成果！此书的印刷精美，所附的彩色原图都用彩色印制，非常漂亮！ 我有幸参加了其中第7章“CVD and its Related Theories in Inorganic Synthesis and Materials Preparations (化学气相淀积及其相关理论在无机合成及材料制备中的应用)”一章的写作。 我深信国人学者在国际上出版的英文著作会越来越多！

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精益求精，力争地球深部探测的跨越式发展

kejidaobao 2011-3-17 11:03

李廷栋，河北栾城人，地质学家，中国科学院院士。曾任中国地质科学院院长。现任国土资源部咨询研究中心研究员,中国地质科学院研究员，吉林大学教授。主要从事区域地质研究和地质编图，主持或参加了大兴安岭北部、四川西部、喜马拉雅和青藏高原等地区地质调查研究，完善或重新厘定了这些地区的地层系统、侵入岩期序和构造格架。总结了中国区域地质特征和亚洲岩浆岩发育规律，提出青藏高原隆升阶段和机制。主持编制亚洲地质图、中国地质图集、亚欧地质图等。主持完成了南极岩石圈构造及矿产资源潜力的研究。代表作有《亚洲地质》和《青藏高原隆升过程和机制》。1982年获国家自然科学奖一等奖。 国土资源部组织实施的地球“深部探测技术与实验研究“专项两年来已获取了丰富的资料和数据。在岩石圈物质组成、结构构造探测和矿集区三维可视化研究等方面，都获得若干新发现、新认识、新突破，成功地实验了一些深部探测的技术方法，加快了中国深部探测工作的步伐，缩短了中国地球深部探测技术与国际先进水平的差距，为实施地壳探测工程（SinoProbe）奠定了良好的基础，可以说是初战告捷，旗开得胜。但是，从地球深部探测科学发展的历史长河来看，我们的工作可以说是刚刚开始，距离成功还有漫长的路要走，可谓任重而道远。为了该专项的顺利进行，并争取地壳探测工程早日实施，现提出几点意见，供研究参考。 第一，“深部探侧与实验研究”专项是我国目前实施的规模最大的地球深部探测计划，是落实《国务院关于加强地质工作的决定》中关于实施地壳探测工程，提高地球认知、资源勘查和灾害预警水平部署的先行步骤，应力争在地球深部探测研究上创造有宏观影响的大成果，其标志应该是：在地质工作规划、部署、矿产勘查和地质环境、地质灾害评估上发挥大的作用；在中国岩石圈三维结构及重要矿集区、地质灾害频发区三维透明化研究程度上有大的提高；在总结认识地质规律和创新地球科学理论上有大的提升；在技术方法和仪器研发上有大的进步；在普及地球科学知识，服务社会、服务公众上有大的作为；在人才成长、培养上有大的进展；在国内外地学界产生大的影响。 第二，地球深部探测是一项高难度、高技术和探索性很强的工作，为了取得具有宏观影响的大成果，应处理好继承与创新的关系，要在继承基础上创新，在创新指导下继承，首先要着眼于创新。还要处理好综合集成与专题研究的关系，要在专题研究基础上综合，在综合指导下进行专题研究。而最重要的是做到“四高”：即在科研任务完成上要高要求，都要围绕专项总体任务和总体部署开展研究；在科研工作实施上要高起点，即在充分收集，分析己有成果基础上开展创新性研究；在数据采集与分析测试上要高精度，确保原始数据及分析测试质量；在科研成果上要高水平，即科研成果有创新，有“亮点”，要“画龙点睛”，概括出规律，上升到理论。 第三，同地表地质一样，中国深部地质也有许多特点和罕见的地质现象，如青藏高原巨厚的地壳，中国东部晚中生代以来岩石圈的大幅度减薄，多种类型的岩石圈结构，等等。这些特点和深部地质的区位优势，既增加了中国深部地质研究的难度，又为中国深部地质的创新研究提供了良好机遇。后来居上，迎头赶上，我们应在深部地质研究上走跨越式发展的道路，即充分利用中国深部地质的区位优势，吸取国际岩石圈研究的先进理论和技术方法，开展精细的调查研究，取得高水平的科学技术成果，在某些方面达到国际先进甚至领先水平，把深部地质的区位优势转变为科学技术上的优势。 第四，“深部探测技术与实验研究”专项的另一个特点是多目标要求，多学科联动，多技术方法运用，多部门参与。要取得成功，必须统一认识、统一要求、统一步调，加强领导和指导，实行科学化管理。各个项目、课题都要围绕专项总体目标开展创新性研究，确保工作进度和质量。实行点、线、面相结合，加强项目，课题之间的沟通、协调，成果、经验的交流，加强国际合作与交流。 我们在做“前无古人，后有来者”的工作。国家有关领导、有关部门以高标准要求着我们，国内地学界的同仁们在地球深部探测上寄希望于我们，国际地学界以羡慕的眼光在望着我们。因此，我们应该志存高远，下定决心，鼓足信心，高质量、高水平地完成专项的任务，争取地壳探测工程早日实施，为提高矿产勘查和地质灾害预警水平和发展地质科学理论和技术方法做出更大贡献。 （国土资源部咨询研究中心，北京 100035）

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吉林大学第三届博士生学术论坛——资源、环境与人类生存分论坛

xcl2822 2010-12-22 10:27

吉林大学第三届博士生学术论坛资源、环境与人类生存分论坛 暨环境与资源学院第五届研究生学术论坛点评 肖长来，环境与资源学院 尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家上午好： 吉林大学第三届博士生学术论坛资源、环境与人类生存分论坛暨环境与资源学院第五届研究生学术论坛，于2010年12月19日上午8点在朝阳校区实验楼530报告厅正式拉开帷幕。莅临本次论坛的评委专家有：卢文喜教授、康春莉教授、王宪恩教授、肖长来教授、梁秀娟教授、卞建民教授、邹东雷教授、黄继国教授、谢忠雷教授、王福刚副教授。学院主管研究生工作的副院长康春莉教授代表学院致辞，她重点强调了学术论坛对于丰富研究生知识储备、促进研究生学术交流、拓宽研究生学术视野、提高研究生创新能力的重要作用；并希望研究生高度重视学术论坛活动，在论坛活动中勇于质疑、挑战权威，虚心学习、博采众家之长。 本分论坛分为两个专场，即环境科学与工程专场，水文学及水资源、地下水科学与工程专场。 本分论坛共收到论文43篇，其中有7篇来自其它学院相关学科，经过6名专家认真评审，共选出20篇优秀宣讲论文。20名博士研究生在论坛上进行了陈述和答辩，评审专家对存在的问题提出了中肯的意见和建议，无论是宣讲的博士生还是在场的研究生均受益匪浅。王宪恩教授和肖长来教授分别对二个专场的论文陈述和答辩过程做了精彩的点评。他们肯定了各位宣讲者的创新性和付出的努力，也指出了不足之处，同时鼓励各位博士生相互交流沟通，在交叉学科领域进行创新研究，不断提高自己的创新能力和学术水平。经专家组认真评议，本次论坛共评选出一等奖8名，二等奖12名，三等奖19名。 特点： 1. 紧密围绕环境科学与工程、水文学及水资源、地下水科学与工程等学科发展的前沿问题开展探索性的研究，创新意识明显增强； 2. 围绕环境科学与工程、水文学及水资源、地下水科学与工程等学科当前研究的热点、难点开展理论、机理和方法的研究。 3. 紧密结合科研项目，特别是工程实践中的技术难题开展行研究，凸现了理论和技术在实际中的应用。 4. 宣讲过程中，博士生们语言流畅，陈述清晰，回答问题准确，ppt图文并茂，体现了当代博士生们扎实的专业理论知识和优良的综合素质。 存在问题： 1. 理论探索和创新的研究需要继续深入； 2. 服务社会经济建设的理念需要加强。 通过本次论坛，再次体现了吉林大学求实创新，立志图强的校训，展现了吉大博士生孜孜不倦的上进精神，自强不息的创新意识，奋发图强的竞争潜力，服务社会的实用理念！ 这次论坛不但展示博士生们的才华，也为广大研究生提供了良好的学术氛围，还为学科发展注入了新鲜的血液！ 同学们，今天你们是吉林大学的自豪，明天你们将成为祖国的骄傲！ 祝你们在科学研究、经济建设中再接再厉，创造辉煌！ 本次论坛由吉林大学研究生院、吉林大学研究生院团委、吉林大学研究生会主办，共有13个研究生培养单位承办，设立了13个分论坛。共评出优秀论文一等奖45篇，二等奖65篇，三等奖115篇。

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“院士当班主任”不必当真

张显峰 2010-8-23 17:08

　　院士将出任大学新生班主任，这是一条很抓人眼球的新闻。 　 据报道，为了让最优秀的教师指导和关注大学生成长，吉林大学推出了名师班主任计划，要求学校的两院院士、资深教授等知名学者做好出任该校2010级新生班主任的准备。（8月23日《京华时报》） 　 挺好的一件事。如果名师们真能坚持对这些懵懂青年健康成长和全面发展给予指导，那这些刚入大学校门的孩子真是太幸运了。念过大学的年轻人大概都有体会，大学里的班主任大都是刚毕业留校的青年教师，他们的人生也还在转型期，叫他们做年轻人的人生导师显然是强人所难了。 　 但是对这个计划的可行性，我还是难以乐观起来。姑且不说学校这么一刀切的制度有多少院士、教授欣然接受，就算他们都响应了学校的要求，一人挂一个班主任的头衔，结果是不是一定如制度设计者所愿，我看未必。 　 院士、教授中不乏学问渊博但性格怪僻、不善交流的名流，这样的人做学问可以，但让他承担与学生沟通并指导其成长的重任，恐怕就不那么如人意了。吉林大学有没有这样的怪教授，我没做过考证。但不能不说，这是个必须考虑的尴尬现实。 　 撇开这样极端的例子，我在设想，在现实的大学管理环境下，这个计划一旦实施，又将会面临怎样的境况。让一个承担大量科研任务的院士、教授，再专门花时间管理学生班级事务，指导学生的成长，只能有两个后果：要么迫于科研任务的重压，挂个虚名，做个影子班主任；要么为了对人生导师的使命负责，以指导人生为重，科研却搞糟了。当然后一种只能当作一种假设。因为现在政府对大学的考量，大学对教授的考核，都是拿所谓的科研成果说事，学校也不愿教授荒废了科研，教授更不愿因此影响了前途。现实的结果很可能是，名师班主任只在开班典礼上显灵，之后就交由学生辅导员和学生助理协助了。 　 我想这一定不是计划设计者的初衷。倘若如此，这些等待指点人生迷津的学生就该疑惑了：难道院士当班主任只是学校的一个噱头？难道教授甚至院士也可以这么不负责任？对这些学品和人品尚在养成阶段的青年来说，身教胜过言传的效果恐怕也就正打歪着了。 　 其实，与其如此兴师动众，不如把大学的教授们请回讲台。让这些年轻人在课堂上或实验室聆听和感受他们的渊博学识和人生智慧，与他们对话。这才是促进学生健康成长和全面发展的根本之道。我粗算了一下，吉林大学今年的新生也就一万多名，全校教授有1600多人，做到本科课堂全覆盖，不存在人手不够的问题。 　 当然了，吉林大学或许是有更现实的考虑的。现在的一些院士、教授往往不是在科研公关就是在去往科研公关的路上，要把他们请回课堂，要比请他们当个挂名的班主任难很多。

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专业认证参考手册

xcl2822 2010-7-25 18:44

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2010-7-25 国际上工程师国际间互认体系主要包括两个层次、六个协议。 两个层次是指学历互认和专业资格互认；六个协议是指《华盛顿协议》、《悉尼协议》、《都伯林协议》、《工程师流动论坛协议》、《亚太工程师计划》、《工程技术员流动论坛协议》。 学历层次上的协议有三个：《华盛顿协议》、《悉尼协议》、《都伯林协议》。 《华盛顿协议》 (Washington Accord) 是 1989 年由美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚和新西兰等国的民间工程专业团体代表上述 6 国签订的国际性协议。该协议承认签约国所认证的工程专业 ( 主要针对四年制本科高等工程教育 ) 培养方案具有实质等效性，认为经任何缔约方认证的专业的毕业生均达到了从事工程师职业的学术要求和基本质量标准。 是一个有关工程学士学位专业鉴定的国际相互承认的协议。 认证 (Accreditation) 是高等教育为了教育质量保证和教育质量改进而详细考察高等院校或专业的外部质量评估过程。 CHEA （美国高等教育认证机构） 认证是认证机构颁发给高校或专业的一种标志，证明其现在和在可预见的将来能够达到办学宗旨和认证机构规定的办学标准。 USED （美国联邦教育部） 认证是高等教育质量保证过程，认证决定学校或专业是否达到了已有的关于功能、结构和表现的质量标准。认证过程也促进学校或专业的改进。 LCME （美国医学教育认证机构） 学校认证（ Institutional Accreditation ）以整个学校为对象，并对其整体进行评价的认证活动，确定其基本教育质量及其可持续性。 专业认证（ Specialized/Professional Accreditation ）：对一所学校的具体专业或专门学校的认证，专业认证被认为是职业准备的范围和质量的基本保证。 专业认证主要对专业师资队伍、课程设置、实验设备、教学管理、各种教学文件及原始资料等方面的评估。 工程教育专业认证的目标 （ 1 ）构建我国工程教育的质量监控体系，推进我国工程教育改革，进一步提高工程教育质量； （ 2 ）建立与注册工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系，构建工程教育与企业界的联系机制，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性； （ 3 ）促进我国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。 我国工程教育认证的意义 我国于 2009 年申请加入《华盛顿协议》。如果一切顺利，预计到 2011 年，我国已取得认证的高校工科专业毕业生将会获得海外就业的通行证，到国外就业时会享受与其他成员国学生同等的待遇。 通过工程教育专业认证，其意义在于（ 1 ）促使我国工程教育与国际接轨，（ 2 ）实现国际互认，（ 3 ）提升国内培养的工程师在国际竞争中的竞争力，（ 4 ）提升国内工程教育在国际上的地位和影响。 水文与水资源工程专业认证参考手册

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美丽的吉林大学校园浏览

xcl2822 2010-7-25 18:33

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2010-7-25 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=347119 还在维修中的美丽的地质宫 吉林大学南校区东门 南区图书馆 唐敖庆楼（理化楼） 水工楼我曾经读书学习和工作科研的地方 地质宫及操场 很难拍摄好的实验楼（位置特殊） 四光公园（位于水工楼后侧，以李四光命名）

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美丽的吉林大学校园浏览

xcl2822 2010-7-25 10:18

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2010-7-25 还在维修中的美丽的地质宫 吉林大学南校区东门 南校区中心图书馆 唐敖庆楼（理化楼） 水工楼我曾经读书学习和工作科研的地方 地质宫及操场 很难拍摄好的实验楼（位置特殊） 四光公园（位于水工楼后侧，以李四光命名）

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吉林大学环境与资源学院毕业生质量调查问卷

xcl2822 2010-4-9 22:20

吉林大学环境与资源学院毕业生质量调查问卷 请单位有关负责人如实填写，对您的支持和合作表示由衷的谢意！ 贵单位名称： _________________________________________________ 我院毕业生的专业： A. 环境科学 B. 水文水资源工程 C. 环境工程 D. 水文地质与工程地质 一、对我院毕业生的评价： 1、 毕业生的责任心、敬业精神： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 2、 毕业生的团队合作精神： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 3、 毕业生道德修养： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 4、 毕业生的适应环境能力： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 5、 毕业生的管理能力： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 6、 毕业生的组织协调能力： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 7、 毕业生的实践工作能力： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 8、 毕业生的心理承受能力： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 9、 毕业生的外语水平： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 10 、毕业生的专业知识： A. 强 B. 较强 C. 一般 D. 较差 二、贵单位选聘毕业生的标准和要求： 三、贵单位对学校（学院）人才培养的意见和建议： 年 月 日 注：填写好问卷请寄： 长春市西民主大街 938 号 吉林大学环境与资源学院 肖长来收 邮编： 130026 电话： 0431-88502287 最好能在 4 月 15 日前 能传真至学院： 0431-88502606 在 5 月中旬能将原件寄回学院。 真诚地感谢您的合作！

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吉林大学最新博士后流动站一览表

xcl2822 2009-9-27 21:01

肖长来，吉林大学，2009-9-27 吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部 12 大学科门类；有博士学位授权一级学科 28 个，博士学位授权点 195 个，博士专业学位 3 个；有硕士学位授权一级学科 34 个，硕士学位授权点 285 个，硕士专业学位 12 个；有本科专业 137 个；有博士后科研流动站 30 个；有一级学科国家重点学科 4 个（覆盖 17 个二级学科），二级学科国家重点学科 15 个，国家重点（培育）学科 4 个 , 省重点学科 95 个；有 21 个 211 工程 重点学科建设项目；有 8 个 985 工程 科技创新平台和 5 个 985 工程 哲学社会科学创新基地。 2009年经全国博士后管委会专家组评审，国家人力资源与社会保障部、全国博士后管委会批准，吉大社会学、公共管理、管理科学与工程、地球物理学、水利工程、信息与通信工程、公共卫生与预防医学7个一级学科获准设立博士后科研流动站。到目前为止，吉大博士后科研流动站数量达37个，位居全国高校前列。 【博士后科研流动站】 37 个 1 哲 学 备 注 2 理论经济学 3 应用经济学 4 法 学 5 政治学 6 马克思主义理论 7 中国语言文学 8 历史学 9 数 学 10 物理学 11 化 学 12 地质学 13 生物学 14 力 学 15 机械工程 16 仪器科学与技术 17 材料科学与工程 18 动力工程及工程热物理 19 电子科学与技术 20 控制科学与工程 21 计算机科学与技术 22 地质资源与地质工程 23 交通运输工程 24 农业工程 25 环境科学与工程 26 兽医学 27 基础医学 28 临床医学 29 口腔医学 30 工商管理 31 社会学 2009 年 9 月新增 32 公共管理 2009 年 9 月新增 33 管理科学与工程 2009 年 9 月新增 34 地球物理学 2009 年 9 月新增 35 水利工程 2009 年 9 月新增 36 信息与通信工程 2009 年 9 月新增 37 公共卫生与预防医学 2009 年 9 月新增 更新日期： 2009 年 9 月 27 日

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吉林大学地下水科学与工程、水文与水资源工程专业介绍

xcl2822 2009-9-19 15:48

肖长来，吉林大学环境与资源学院，2009-9-19 吉林大学（原长春地质学院）是全国最早开设水文地质专业的高校之一， 1952 年开设水文地质本科专业， 1954 年招收首批硕士研究生， 1980 年首批硕士学位授权点， 1990 年获博士学位授权点。 1997 年国家学科调整，水文地质专业划归二级学科水文学及水资源（隶属于一级学科水利工程），本科专业调整水文与水资源工程，部分为勘察技术与工程（水文地质与环境地质方向）。 2002 年水文学及水资源专业被遴选为吉林省首批重点学科， 2006 年再次被遴选为吉林省重点学科。 2006 年在一级学科地质资源与地质工程（拥有博士后流动站）下获得自设博士点地下水科学与工程， 2007 年将本科专业勘察技术与工程（水文地质与环境地质方向）更名为地下水科学与工程。 2007 年地下水科学与工程所在的一级学科地质资源与地质工程被评为国家一级重点学科， 2008 年地下水科学与工程专业被评为国家特色专业， 2009 年申请并获得水 利工程 博士后流动站。地下水科学与工程、水文学及水资源具有本科、硕士、博士、博士后完整的人才培养体系，是吉林大学 211 工程和 985 工程重点建设的学科。 上述学科点在中国科学院院士 林学钰 教授带领下，在水资源与水环境领域，特别是在地下水资源、环境地质、水文地质及灾害地质领域的许多方面处于国内领先地位。在国内率先引进并开发了地下水溶质运移模型和管理模型，开创了我国地下水管理模型研究向实用性发展的历史，形成了自己的优势和特色，在国内外有很大影响，与美国、英国、德国、法国、俄罗斯、日本、荷兰、加拿大等 12 个国家有科研合作关系。近 5 年，承担完成 973 、 863 、国家支撑及省部级课题数十项，目前承担国家十一五科技支撑计划、 863 重大项目、 973 项目子课题、科技部应急项目、国家自然基金、省部级重点项目 60 余项。 据不完全统计，本专业从 1952 年至 2009 年 6 月本专业已经累计培养 7032 人，其中博士研究 生 82 人，硕士研究生 393 人，本科生 5968 人，函授及联大约 589 人（ 1959-1983 年为 549 人）。 毕业生中杰出的 代表有吉林大学 林学钰 教授（ 1957 年本科毕业），南京大学薛禹群院士（ 1957 年硕士毕业），国土资源部徐绍史部长（ 1980 年毕业），美国伯克利实验室 终身 教授许天福（ 1984 年本科、 1987 年硕士毕业），吉林大学长江学者 杨悦琐 教授（ 1984 年本科、 1987 年硕士、 1995 年博士毕业），首都师范大学副校长、 俄罗斯工程院院士 宫辉力 教授（ 1986 年本科、 1993 年硕士、 1996 年博士毕业）。 此外有众多的毕业成为清华大学、北京师范大学、天津大学、河海大学、长安大学、北京工业大学、北京交通大学、太原理工大学、西北农林大学、中国水利水电科学研究院、中国科学院等国内高校和研究院所的学科带头人和技术骨干，也有许多人成为美国、英国、加拿大等国外有关科研机构的技术骨干。 2002 中国大学二十强综合实力纵览，吉林大学水文与水资源工程排名为 6/20 。今年在开设水文与水资源工程院校关注度排行榜上，吉林大学排名第四。 目前学校努力争取水文与水资源工程专业认证，建设好地下水科学与工程国家特色专业。在现有吉林省省级精品课专门水文地质学、吉林大学精品课地下水动力学基础上，力争进军国家级精品课，再争取一门省级、一门校级精品课。将水文与水资源工程、地下水科学与工程专业建设成为吉林大学的品牌专业，使更多更优秀的毕业生成为学科发展、人才培养和国家社会经济建设的栋梁之材！

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水利工程硕士招生

xcl2822 2009-7-14 08:31

肖长来，吉林大学，2009-7-15 最近一直很忙。 眼下又到工程硕士报考时间，希望需要深造的水利战线的同行报考吉林大学环境与资源学院的水利工程硕士。 水利工程硕士招生

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南校区漫步咏怀

xcl2822 2009-3-20 21:03

南校区太远，去办一次事几乎用去办个上午，不容易。 办完事离开行政楼，顺路向东门步行，触景感怀： 春意盎然南校园，微风阵阵尚余寒。 万千学子成才路，一路风光最目眩！

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美丽的吉林大学

jungao 2008-12-3 12:49

吉林大学南校区现在是中心校区，建设得比较大气和漂亮，加之长春城市很好的空气质量和湛蓝湛蓝的天，每天清晨去工作，总被它的美丽所吸引。 吉林大学北门外修正路 吉林大学北门边上的大学生购物广场MARKET，里面不仅有许多生活必需品商店，而且最重要的是还有学人书店，每天晚饭后，我经常到里面看看书。 吉林大学南校区友谊会馆，还算气派，住宿餐饮都还是比较实惠的 以上三幅为吉林大学建校60周年所建，六根立柱象征六校合并 吉林大学校园建筑外国语学院 吉林大学校园建筑理化楼 吉林大学理化楼侧视 吉林大学南校区校园道路 吉林大学校园建筑逸夫教学楼 吉林大学南校区逸夫教学楼侧楼 吉林大学南校区逸夫教学楼侧面 吉林大学逸夫图书馆侧路 吉林大学东荣大厦（人文社会科学基本都在此办公，东面还有几个大会议中心） 吉林大学新图书馆 金庸的题词 吉林大学学生宿舍 吉林大学学生宿舍区 吉林大学文苑北侧路

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