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准许美国来“掐尖儿”符合中国的国家利益吗?
热度 5 damin123 2015-5-6 14:46
准许美国来“掐尖儿”符合中国的国家利益吗? 大民 我在《谁给了美国在中国校园里开“租界”的权力?》一文中,反对政府准许在公办学校里开设“国际班”,占用公家最优质的教育资源,在很多国内的孩子对这种示范高中还可望而不可及的情况下,优先给美国的大学开设特区,提供生源,把智商最高的孩子从高一开始提前送给美国,直接绕开了中国的高考。这种做法不可思议,十分荒唐,相当愚蠢。 有人问,你是想搞闭关锁国吗?想重新回到那个时代吗?告诉你,肯定是回不去了,最好的办法是把自己的教育搞好,让孩子们自愿留下来。我觉得这个说法很有迷惑性,值得讨论。 “闭关锁国”是我们给自己国家近代以来的状态的自画像。不允许外国资本、外国产品、外国文化进入中国,显然被认为是中国走向衰落的关键。于是乎西风东渐了,坚船利炮来了,庚子赔款并免费留学了,一心向洋了。打开国门后,我们的确得到了不少好东西,取得了不小的进步,但是必须看到,西方拿走的更多,有些本来是万万不可以拿走的也拿走了。不论是投资还是建厂还是倒买倒卖,他们都不是来搞慈善的。我们最大的优势就是人力便宜、市场巨大、资源丰富上面。所谓贸易,都是互相赚钱。从这个角度看,中国不欠西方什么人情,西方也没有必要在中国面前感觉良好。 其实,说到闭关锁国,美国应该是中国的老师。已经进入 21 世纪了,几十年一贯制坚持下来的,就是他们对中国的闭关和锁国。所谓禁止对华高新技术出口,所谓禁止中国的一流企业(比如华为)到美国开工厂,所谓贸易壁垒……禁止自己的好东西流出、拒绝不利于自己的东西流入,不仅是美国上下一致的下意识,也是世界上绝大多数主权国家的必选动作。试问, 美国会允许马克思主义毛泽东思想邓小平理论成为他们学生的必修课吗? 有人说,中国现在不也在搞孔子学院吗?其实,孔子学院只允许汉字培训,若有价值观渗透,就被清除,比如瑞典就这么办了。中国的主流汉教资格证培训机构,会在第一时间告诉你:到国外只能教语言,不能讲文化,尤其不能讲价值观。我们改革开放之初,长一个外国人的脸就可以横行中国各级各类大学的“外教”,没听说还有资质审查,也没有要求他们只许讲 english ,不许讲西方文化和价值观吧。中国大女大学生被他们祸害的故事,也时有所闻。换言之,西方价值观的广泛渗透,这些免检的外教功不可没。我们得到的信息是,孔子学院在国外也遇到了形形色色官方民间的抵触,并没有出现我们想象的热烈情景。一方面,他们需要跟中国打交道,因为中国强大了,做中国的买卖有钱赚。另方面,他们害怕被中国洗脑。相比之下,这些年来,中国就格外大胆,来者不拒,十分包容,不但教材可以原版引进,还可以在公办学校内开“国际班”,把最优秀的孩子从高一开始就送给你,随你怎么折腾,连中国的高考都不用参加,这个“特许”,连港澳台大学都没有得到。 如今,北京 101 中学成为了给美国提供教育租界的试验田,而且十分任性,在国内大气候已经改变的情况下,在袁贵仁部长已经表态坚守社会主义核心价值观阵地的情况下,继续开门揖盗。上网查询,这学校来头不小,是北京市高中示范校,是中国共产党在革命老区创办并迁入北京的唯一一所中学。 1955 年,郭沫若先生题写校名并释其含义为 “ 百尺竿头,更进一步 ” 。周恩来总理、温家宝总理等先后到校视察;江泽民总书记、李鹏委员长分别为学校题词。学校位于圆明园遗址内,东临清华,南接北大。校内有碧波荡漾的人工湖 5 座,是一所现代都市中最为独特的花园式学校…… 据我所知,不仅北京的十几所示范高中有“教育租界”,全国各地的高水平学校也已经遍地开花。我不能说这是中国教育的全面沦陷,也不能说中国教育已经崩溃,我只能说,这是决策层面丧失了基本的立场,有意无意地充当了以美国为代表的西方集团人才战略的帮凶,是被卖了还帮着数钱的傻瓜。 101 中学,一个有着丰富的红色历史资源的老牌中学,一个距离圆明园大水法咫尺之遥的花园校,一个在八国联军烧杀掳掠的废墟上建立起来的教育殿堂,一个代表着北京市最高教学质量的著名中学,如今成为了为美国输送人才的前哨阵地,不能不让人感慨万千,惊悚莫名。 退一万步讲,作为个人选择,选择自己喜欢的教育方式和理念,选择自己热爱的工作和生活的国度,无可厚非。但是从政府层面提倡甚至鼓励,让竞争对手的手伸过来把本来属于自己的人才的“尖儿”“掐”去,就说不过去了。这种不符合中国国家利益的事情,作为一级政府的教育局应该是第一个站出来制止的,而不是恰恰相反。在国家消亡、人类大同的伟大理想实现之前,各(国)人过各(国)人的日子,属于常情常理,你却要主动为竞争对手的“他国”提供方便,你究竟是何人,是何居心? 2015/05/07
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教育部早该着手整顿国际班了
热度 1 hhanb 2013-9-6 10:50
教育部早该着手整顿国际班了 日前有媒体报道说,教育部将着手整顿乱办国际班现象。近年来,各地打着教育国际化的招牌,大肆兴办面向出国留学培训的国际班早已成了公开的秘密,许多地方教育行政部门,在高中学位极为紧张的情况下,睁一只眼闭一只眼,默许中学争先恐后地开办所谓的国际班。地方教育行政部门的这一态度,极大地助长了这一势头,以至于各地的公办重点中学,纷纷加盟开办国际班的行列,势头之猛,超出人们的想象。有的学校正跃跃欲试,也有的学校伺机扩大规模。眼看这种势头大有泛滥成灾的可能,严重危及基础教育秩序,乃至社会的安定。 高中教育虽说不是义务教育,但也属于基础教育,经费及投入均由政府埋单,用的是纳税人的钱,理应以公平为第一原则。显然,在不能确保满足每一位学生,对普通中等教育学位要求的情况下,公办重点中学拿出大量资源开办出国班,是在人为地制造教育不公。无形之中还加剧了中考竞争的烈度,进而激化社会矛盾。同时相较其他在校生,国际班往往享有更优越的教学条件,这也是另一种形式的不公。再者说,一校两制,普通中学开办国际班,势必影响学校正常教学。至于说其更为敏感的费用问题,由于其收入与开支的不透明,也容易孳生教育腐败。 其实,国际班就是光天化日之下,在各个学校堂而皇之地开办着,教育部早该着手整顿这种乱象了。希望教育部说话算数,当机立断展开全面清查工作,该并的并,该撤的撤。
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一位优秀的女生
xupeiyang 2011-4-1 10:09
18岁的唐佳婧就陆续收到美国大学的录取通知书。昨日,这位市外语学校国际班高中学生又收到一封美国南加州大学的录取通知书,“这所美国的知名大学是我梦想留学的目的地之一。”唐佳婧说,她申请了8所大学,已有6所大学寄来了通知书,现在就等着她最想就读的弗吉尼亚大学能传来回音。 http://edu.163.com/11/0330/11/70D0D9IC00294IIT.html
个人分类: 名人传记|2505 次阅读|0 个评论

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GMT+8, 2024-6-2 05:53

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