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和大宝及小凤谈心：延期毕业不一定是坏事+如何读文章: 热度 21 RAOH 2011-5-26 06:35; 和大宝及小凤谈心：延期毕业不一定是坏事 + 如何读文章这题写滴，老师们看了欣喜若狂，学生们看了怒火中烧。再看清点，延期毕业不一定是坏事。又到一批同学们该毕业了。辛苦奋斗，埋头苦干，几年下来，总算可往下一步走了！祝贺，祝贺！可也总会有“一小撮”人得延期毕业。原因多种，大多数的可能心有不甘？其实延期毕业不一定是坏事。好事滴酷哥又给大家来段故事，给各位延期生提提气吧！注：各有各的命，前文里提到过酷哥基础较差， ( 前文：从中国的差生到美国教授的第一步 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=296014do=blogid=360679 ) 酷哥酷归酷，但苦水也灌得满满滴。本领高强的牛博主们，就不要在此白相相，别学这个反面教材折腾了。 1 。酷哥的前戏临近毕业，可能是最容易发生师生闹别扭，甚至翻脸的时间段了。一般的讲，毕业前，师生目标较一致，做出好成绩／文章。临近毕业，目标有分叉，学生们想往前走，老师们有时可能因各种原因还想留一留。翻脸对双方都是很糟糕的选择。但这样的事，屡见不鲜，做学生时见过，当老师了周围也有发生。具体原因，有时是学生的偏执，有时是老师的错。最好是，师生提前多交流，换位思考。真要延期毕业，也不一定是坏事。我经历过的几个学校，也没个死死的毕业标准和年限。我们专业“不成文”的杠杠是， 2 篇一作的研究论文发在本行的一流专业杂志。我们专业，发 2 篇一作的研究论文大多是 5 － 6 年。当然有特例，有 10 年挤出一篇“庸”文毕业的，见过少数 3 年拼出 2 文毕业的，也见过少数 5 年拼出 6 篇好文毕业的。。。 2 。酷哥向学者的进化故事按上面的一般标准，酷哥也是被延期了。酷哥当年，拼死拼活， 4 年没满，就拼出 2 篇一作的好文了。但真正毕业，还“多”做了 1 年半。 2 文发表后，思考几天，我找了导师谈谈，“可以找博士后的职位吗？” 导师脸上闪过一丝不爽，但磨了磨牙，“ okay” 。其实，我心里也没底，毕业要的硬指标是达到了，但软滴指标还不够。对导师显的不爽，也理解。软滴指标是个隐性，标准不定的，但又很实在的玩意儿。一个生物的博士，该有 2 个能力：工作，思维。研究生的文章的发表，体现了工作能力，但文章的方向及发展多是导师的指导，学生的思维独立性还多不够。几年里埋头苦干，对本身的课题很关注，遇到难关会摸索，突破；但对组内其它的课题了解泛泛，本领域的重大问题知道但少有思量，与本领域有关联的其他领域接触较少。视野不开。没有独立思维，可以作好的科技工作者，但不是称职的 scholar（学者）。我的文章的发表了，在思维上的缺陷反显得更突出，更迫在眉睫了。所以我也没急着就找博士后去，反正同班同学很多还在挣扎。如何提高涅？没人来指点，无师自通吧。在没放松实验的情况下，一边读各类文献考虑着日后干什么好，一边一如既往的读本行的文章考虑着手上的课题。但读法，与往日大不同。以前读文章，是被动的吸收，学习别人的新发现。现在读文章，是主动的萃取，带着问题读，大概的流程如下： Introduction 里看：有嘛新发现，有多大的意义。 Result 里看：这课题他们是怎么开始的，问题是什么，方法是什么，主要发现。 Discussion 里看：到底这有多大的意义，影响？有此而来，还有什么新问题？有意义及相关的重要文章，还会再想想： 1 。这文章怎么能发到这杂志？ 2 。这文章从开始到结尾的主要线路／思路。我要当时做这课题会如何去做？ 3 。这文章有何漏洞和缺陷？ 4 。是我的课题的话，下一步会如何去做？。。。这种读法，开始费时；习惯后，就快多了。而且，发现就是 Nature, Science 滴雄文也常有漏洞和缺陷；但更大的好处是：发现科研并不高深，其实常常很简单，很有趣，象解 puzzle. 思维独立性强了很多 , 思想活跃，思路开阔，也带来了创意。不得不说，生物实验是件较无聊的事情，常常走弯路甚至死胡同，令人沮丧的时候常常超过 transient 的激动的时分。但有独立思维能力后，这样读文章是件很愉快的事，也让人觉得自己是有能力的，黑暗会过去，还是有前途的。（麻痹作用？）有独立思维能力后，做试验的方式也变了。不是闷着个头，傻做。做试验前，会自己“刁难”自己：为什么要做这个题，有哪些方法，哪个方法最能解决问题，真做好了能下扎实的结论？。。。有没有更好的课题，途径？。。。久而久之，习惯成自然，脑瓜子灵活的勒，顶呱呱！走向了一去不返的向学者的进化。》 70 ％的博士，还欠缺这能力。酷哥以前这么些年了，到组会时就扮酷，坐在大牛导师及 10 多位虎视眈眈的小狼般的博士后中间，大气不敢喘。但阅读＋思维长进后，终有一天怯怯滴发声了，破天荒滴对他人的难题提了个建议，顿时“唰唰唰唰”，几十双利眼刺过来，让酷哥知道了“无地自容”的含义，导师脸上飘过一丝诡异的微笑，轻描淡写的说：“ that is a very good idea.” 从此，酷哥一发而不可收，成了个组会里的活跃人物，发言踊跃，敲到点子上，不光 “刁难”自己 , 还 “刁难”别人。 3 。酷哥总算延期毕业了酷哥前 4 年试验上才开头，就顺风顺水，如今又配上这突飞猛进的思想飞跃，可该了不得了？？？否也，还是很努力的干着也有进展，实验设计也很巧，但这般下来 1 年半的辛勤的工作，离发表还有很大的距离。可谓，人算不如天算。但这段时间里，确定了博士后的位置。当向导师报告时，导师脸上老奸巨猾滴闪过一丝欣慰， “ fantastic” 。导师目睹他的成长发展，在毕业答辩时很为之高兴。题外话： 1 年多找博士后，是很充足的流油。酷哥找了 3 圈，先想做免疫＋当时热门的 apoptosis ，转了 1 圈，也有还好的 offer, 但有点“胆小”，觉的跟博士时做的相隔十万八千里；就又找了 1 圈，想做 cell cycle + cancer ，有极好的 offer ，搞定的博士后导师几年后如预期的得了诺奖，这小子也退缩了，觉的跟博士时做的太近，木嘛新知识！当然也有点“胆小”，知道这玩意，聪明的大牛太多，怕早晚给人吃了。就找了第 3 圈，找了个新兴的方向，但技术上有相通的课题，可优哉游哉几下。 4 。酷哥真酷了一把酷哥去做博士后了，比以前干得还来劲，要不日后工作不好找啊！喝西北风去啊！博士后几年，包括逢年过节，最长的休假也就 3 天。如此卖力，加上科研思维强，该发达了吧？悲剧，这小子成天“想三想四”，整天念着要发 Cell, Nature, Science. 课题是挑挑拣拣，真成了三年不鸣，几年下来“一事无成”，博士后导师若不是看他有自己的奖学金，彻头彻尾的免费劳动力，就该一如既往的炒鱿鱼涅。看到这里，读过酷哥的前传的同学们知道，这么糟糕的情况，要出事了。（前传：从中国的差生到美国教授的第一步）真是金子总要发光？天无绝人之路？这小子一如既往的又来事了，悄未声的把导师梦寐以求的领域中难题给解了，还真发牛文，拿教职了。酷哥在牛文搞定后，马上告诉了前博士导师，导师很高兴，据说是碰着谁就跟谁说。。。酷哥知道了，还不好意思，当年最后在那里一年半没出嘛成绩，可谓是“白拿了钱”“虚度光阴”。卖一送一的故事：话说，有一名校高才生留美，乃是真顺风顺水， 90 年代初连发 2 片 Cell, 那时这样的中国留学生真是凤毛麟角， 4 年就博士毕业。去了当时一最好的癌症实验室，但从此石沉大海，据说是读博士太顺了，眼高手低，思维独立性不够。。。卖一送一的博文：这篇酷哥的博文较虚，不如俺滴实在，鼎力销售博文：当蒋科学见到了鬼。。。or 您有成美国院士的潜质吗? http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=296014do=blogid=432524; 个人分类: 科研教学|17680 次阅读|53 个评论

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