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华中科技大学-深圳大学光子集成与光通信方向联合高薪招聘博士后(长期有效)
szuleilei
2020-8-4 12:35
华中科技大学-深圳大学光子集成与光通信方向联合高薪招聘博士后 (税后年薪33-35.4万+绩效,此招聘长期有效) 一、团队简介 华中科技大学光子集成与信号处理实验室与深圳大学微纳光电子技术实验室具有长期优良合作基础,团队由张新亮教授(国家杰青,长江学者)、徐平教授(深圳大学物理与光电工程学院院长)领衔。团队依托武汉光电国家研究中心(WNLO)、深圳大学光电中心开展合作。中心设备先进,功能完善,配套齐全,具备完备的光电子微纳制造工艺、表征及测试平台,总面积约3100多平方米;具备电子束光刻系统、金属有机化学气相沉积系统、 感应耦合离子刻蚀机、高分辨电子束成像曝光机,等离子体增强化学气相沉积、磁控溅射机、双光子聚合3D光刻机、原子沉积镀膜机、紫外曝光机等多台大型工艺设备,同时具备全谱段多功能微纳成像仪,原子力拉曼显微光谱仪,飞秒激光系统,电子束球差校正透射电子显微镜,扫描电镜/聚焦离子束电镜系统,高分辨透射电子显微镜、热场发射扫描电镜、高分辨率X射线衍射仪、光学椭偏仪等表征及测试设备。同时,团队具备单通道60Gb/s高速光信号产生及误码测试系统、高速示波器,高精度光谱仪、垂直及水平耦合测试平台等关键信号测试设备。基于该工艺、表征及测试平台,可开展完善的光电子集成器件及光电材料制作及检测工作。团队目前拥有包括国家杰青、长江学者、国家优青、新世纪优秀人才、孔雀计划海外高层次人才等10余位优秀中青年教师,主持科技部国家重点研发计划、国家基金委重大科研仪器专项、基金委优青项目、国际合作项目、面上项目、青年项目、广东省及深圳市项目等。 二、研究方向(包括但不限于) - 光子集成器件 - 高速光通信及光信号处理 - 高性能光计算 - 超材料与超表面 - 表面等离激元与应用 三、应聘条件 1)具有良好的光学工程、光学、物理学、材料学或相关学科的博士学位,年龄35岁以下; 2)有较强的设计仿真与实验动手能力,熟悉光子集成工艺的申请者予以优先考虑; 四、聘期待遇(税后33-35.4万/年+绩效) 1、基本待遇税后33万/年,包括: a) 入站后深圳市给予每人每年资助18万元; b) 深圳大学综合年薪约15万(含工资、津贴、房补、餐补等),享受中级教师住房待遇; 2、满足特定条件额外奖励2.4万/年,即35.4万/年 博士期间一作3篇JCR二区论文或泰晤士高等教育世界大学前200名高校(33岁以下且获得博士学位1年内)。 3、课题组科研绩效奖励 博士后期间工作突出者,深圳大学将给予额外奖励。 五、发展前景 博士后期间工作突出者优先推荐到国外实验室深造,在站期间可根据项目需要在国外实验室长期交换培养。 研究成果突出的优秀博士后可按深圳大学人事部门政策要求申请优先转为教师。 博士后出站后留深圳工作可申请30万元科研启动经费。 国内博士出站后留深工作符合深圳市后备级人才条件(获国家青年基金、中国博士后基金、或者留深工作3年等条件之一),可获得160万元的住房补贴; 有海外经历的博士留深圳工作可以申请深圳市“孔雀计划”160-200万元住房补贴;若留深圳大学可申请300-500万元科研启动经费。 六、工作地点 可根据个人意愿及项目需求灵活选择武汉或深圳。 七、应聘方式 有意者请将个人简历及相关附件发至以下联系方式: 联系人:雷蕾 电话:(+86) 18719274060 微信:18719274060 (欢迎微信直接联系,验证请备注:博后申请) e-mail:leilei@szu.edu.cn 地址:深圳大学沧海校区物理与光电学院(致腾楼)10楼1010室
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教师节晒晒带过数百名少年大学生的宋文芝老师
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kiwaho
2017-9-9 18:12
今年春夏之交,深受我们学生敬仰的、忙碌了一辈子的 宋文芝 老师,终于从 华为 上海研究所光荣退休了。 她曾经是一名自豪的军人,退伍后进了 华中工学院 (现名 华中科技大学 ),从事管理学生事务的 政工干部 的工作。把我那届前后几拨常规班带毕业后,又担任了十年的少年班辅导员;改革开放期间,离开高校进入企业,在母校和企业之间,架起了一座紧密联系的桥梁;退休前,她在知名企业华为担任领导职务,竭尽所能为母校的学子提供就业上的便利和帮助,为华为的发展壮大,立下汗马功劳。 一片爱心在“幼苗” 从复员军人到高校辅导员的华丽转身,她以 知心大姐姐 的心态对待每一位学生,尤其10 年少年班辅导员的磨炼,更是让她对学校、对学子饱含了深情。 提起少年班,宋老师脸上的笑容变得更亲切。她带过数百 名少年班大学生,如果申报吉尼斯纪录定能通过,也许至今无人能破她的纪录。 对于那群孩子们,她能如数家珍侃个几天几夜。十年里带过的学生数不过来,最优秀的学生,曾获得过美国总统奖;即便是曾经被劝退学的,经过“社会大学”的锻炼,如今也找到了可心的职业,很多已成长为业内知名人物。值得欣慰的是,目前大部分学生都与她保持了联系,我猜她的微信圈应该塞得满满的。每当在节假日收到学生们的短信、电话,宋老师心中总是勾起了一份对母校的深情。 少年班的学生年龄比较小,自我管理和规划的能力较弱,要管好这些十岁出点头的小家伙,起码得有 当保姆的心态 。回忆那段岁月,宋老师的付出可以说是呕心沥血。除了学业上的辅导和帮助,宋老师还要从心灵上,和生活上去关心他们,让这些离开父母的十几岁孩子,感受到亲情般的温暖。 众所周知,少年班的孩子天资聪颖,不然如何能那么小就进得了 象牙塔 ?为了让他们能在将来走得更远、飞得更高,宋老师费尽了心血。“对于这些少年大学生,不能让他们觉得一切知识都是唾手可得,要不断地激励孩子们的创造性,最大程度的发挥他们的聪明才智”,这是宋老师在实践中,摸索出来的育人心得。 根据我的切身体会,宋老师的培养套路主要有: 赏识教育 、集体主义、因材施教、因势利导、贯彻校训、政治正确等。 个人以为,过硬的高教质量,仅有优秀的教授和学术大师是不够的,还得有配套的一流政工师。教育学家若愿意做深度比较分析,就不难发现:这些既往宋老师践行的有效模式,整合华科大的高端师资力量,一点也不输给国人盲目羡慕的现代西方教育,说不定还要更先进。因好久没了解自中国教育产业化以来的模式演化,恕我无法对现状置评,但愿如今的高教水平进化得越来越好。 为华为大量注入“母校的基因” 就在担任少年班辅导员兼少年班办公室主任的时候,宋老师开始了与华为公司的接触。 1992 年,为了给少年班的学生寻找奖学金资助,宋文芝找到了刚在业界打响名头的华为公司。凭借一片诚意和出色的谈判能力,再加上契合了华为“教育高投入”的理念,她最终打动了华为公司,为学生们争取到了来自不易的奖学金,并由此延续了多年。此后,华科大与华为的联系越来越紧密,华为给华科大的奖学金也出手大方,而少年班的学生们,则一茬接一茬地参与到企业的科研项目中去。 少年班停办之后,华为公司的“高校联络办” 邀请宋老师坐庄,与母校契合的氛围,使她终于在华为一直干到退休。宋老师觉得华为公司的内敛,以及倡导做实事的风格,与母校非常接近,她很快适应了公司的环境,并且在那里找到了归属感。 虽然离开了母校,宋老师仍不忘为华科大创造各种机会,她一到华为,就为原校某项目争取了十几万的科研资助;她担任华为上海研究所的所长助理,主管人事工作,她尽力做好面向母校的招聘会,尽量接收任何一个适合进公司的华科大学生。 可以这么说:宋老师职业生涯的下半场,成功地为华为注入了:“ 娘家 ”华科大在人文及科研精神方面的 特色基因 。所以 我猜 : 华为 的企业名称或许 暗示了 华科大学子定要有所作为 ! 桃李争艳慰良师 宋老师如今真正实现了桃李满天下的愿望。 她一手栽培的很多华科大学子,也不辜负宋老师的厚望,在全国乃至全球各地兢兢业业努力打拼,取得了不俗的成绩。 那些聚在华为旄下的,大多长期受重用,为华为成长成如今业界的巨头,立下了不朽功勋,如仍在华为的常务副总裁 郑宝用 同学、过去的少年班 李一男 同学等,早已成为历代华科大学子的榜样。 看到当年自己亲手带大的同学们,日后在各条战线上那么为母校争光,宋老师倍感欣慰! 节日的问候 在教师节来临之际,向敬爱的宋文芝老师致以节日问候!祝您含饴弄孙、发挥余热的退休生活,更加丰富多彩! 图 1 :宋老师(右1)与当年的战友谈笑风生 图 2 :宋老师仍是一名羽毛球健将! 图 3 :宋老师旅游留念 参考信源: 1 、 500 位“华科男”签下 989.7 亿大单 | 华中科技大学 | 华科 | 校友 _ 新浪新闻 http://news.sina.com.cn/c/2017-05-30/doc-ifyfqqyh8973363.shtml 2 、校友蔡巍博士获“美国总统奖” http://www.hust.org/forum/A0/p1/html/1015.html 3 、回访华科大五百“神童” 一半人后悔读少年班 http://www.eol.cn/xiao_yuan_te_kuai_2040/20061103/t20061103_203346.shtml 4 、华中科大 500 神童一半悔读少年班 尴尬了谁 http://bbs.netbig.com/thread-2666707-1-1.html 5、 校友徐树公博士当选IEEE Fellow http://xyh.hust.edu.cn/info/1023/1148.htm
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《激光与光电子学进展》特约综述:多色双光子成像技术进展
Chineselaser
2017-6-9 11:17
崔权 陈忠云 张智红 骆清铭 付玲 1华中科技大学-武汉光电国家实验室(筹),Britton Chance 生物医学光子学研究中心 2华中科技大学,生物医学工程系,生物医学光子学教育部重点实验室 双光子激发荧光显微是一种非线性光学显微技术,具有高的时间分辨率和空间分辨率、高的信噪比和固有的三维层析分辨能力等优点。传统的双光子显微一般采用波长可调谐的超短脉冲激光器作为光源。目前,已有更多的双光子显微成像方法被研究和开发,利用不同的光源及探测方法用于研究含有多种荧光团的生物组织样品。本文介绍和总结了多色双光子显微成像技术的近期研究进展及其在生物医学中的应用。首先介绍了传统飞秒激光器及光参量振荡器在多色成像中的应用;其次重点对光纤超连续谱在多色显微成像中的应用进行了分析;最后简要说明了增强自相位调制效应产生连续光谱以及选择性激发实现多色成像的工作。多色双光子成像技术不仅可以同时获取含有多种荧光团的待测样品的高对比度双光子图像,而且具有系统结构简单、操作简便、信息量大等优点,在生物医学和材料科学等领域具有广阔的应用前景,为生物医学诊断与研究提供了一种新颖有效的工具和平台。(本文发表在《激光与光电子学进展》2017年第6期, 点击阅读全文 ) “崔权,陈忠云,张智红,骆清铭,付玲. 多色双光子成像技术进展 .激光与光电子学进展,2017,54(6):060002.” 全文图片展示——
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[转载]华中科技大学校长李培根离任,丁烈云成为新校长
lightling
2014-3-31 14:56
3月31日上午,华中科技 大学 召开全校教师干部大会,中组部有关负责人宣布了党中央关于华中科技大校长变动的决定:丁烈云同志任华中科技大学校长(副部长级),李培根同志因年龄原因不再担任华中科技大学校长职务。 中组部干部三局副局长杨春光,中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员王立英,中共湖北省委常委、组织部部长楼阳生,教育部人事司司长管培俊,湖北省委组织部秘书长靳祖春,湖北省教育厅厅长刘传铁以及中组部、教育部和湖北省有关部门负责人出席会议。全体校领导,校长助理,校党委委员、纪委委员,校机关、同济校区机关全体处级干部,各二级单位正职及正处级干部、主持工作的副职,院士,长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者,“973”首席科学家,省民主党派负责人、教代会代表团团长,已退出华中科技大学校领导岗位但仍在职的校级领导,老年协会会长、常务副会长等参加了会议。党委书记路钢主持会议。杨春光、王立英、楼阳生、李培根、丁烈云、路钢先后讲话。 中组部干部三局副局长杨春光代表中共中央组织部宣布中共中央、国务院决定。杨春光指出,此次对华中科技大学大学校长职务调整,是中央从学校事业发展需要和中管高校领导班子建设全局出发,经过深入听取群众意见,通盘考虑做出的决定。希望学校领导班子和全体师生员工切实增强使命感和责任感,以更强的凝聚力、战斗力和创造力,不断解放思想、开拓进取、乘势而上,推动学校工作迈上新台阶,努力把学校建设成为世界知名高水平大学,为我国高等教育事业发展改革和全面建设小康社会做出新的更大的贡献。 中纪委驻教育部纪检组组长、教育部党组成员王立英代表教育部党组表示完全拥护党中央的决定,向李培根同志的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢和崇高的敬意,并向丁烈云同志表示欢迎和祝贺。王立英指出,相信丁烈云同志一定会不负众望,和路钢同志一道,团结带领学校班子成员,紧紧依靠广大师生员工,共谋学校更好更快的发展。 结合学校的工作,王立英提出三点意见。一是坚持以科学发展观为引领,进一步增强创建世界知名高水平大学的使命感和紧迫感。二是要内涵发展。要更加注重在内涵上提质量、上水平,从提高人才培养质量入手,大力推进创新人才培养体系建设;从突显办学特色入手,更好地服务地方经济社会发展;从加强教师队伍建设入手,做到师德为先、教学为要、科研为基。三是要深化改革。改革要有顶层设计、有序推进,既不能操之过急,也不能按兵不动;改革要走小步、不停步、看准了迈大步,在改革中不断纠正错误;领导干部要敢于做高等教育的实干家、改革家,华中科技大学要敢于做中国高校改革的排头兵。进一步解放思想,改革创新,继往开来,再创辉煌,开启华中科技大学改革发展的崭新篇章。 中共湖北省委常委、组织部部长、省委党校校长楼阳生代表湖北省委、省政府对丁烈云同志的任职表示祝贺,并对李培根同志为湖北省、华中科技大学的改革与发展所作出的积极贡献表示崇高的敬意。 楼阳生说,华中科技大学作为国家教育部直属的全国重点大学,在湖北具有重要地位,在全国具有较大影响。湖北的经济崛起和全面小康建设离不开华中科技大学的智力支持和人才支撑,华中科技大学为湖北的经济社会发展作出了不可替代的贡献。特别是实行教育部和湖北省共建后,华中科技大学与湖北省的教育、经济、社会等各方面的联系更加紧密,对湖北“科教兴鄂”战略的实施正发挥越来越大的作用,为湖北乃至全国的经济建设和社会发展作出了越来越大的贡献。楼阳生代表省委、省政府向学校提出了三点希望:深入贯彻十八届三中全会的讲话精神,推动学校又好又快地发展;切实加强学校领导班子建设,为学校改革发展提供坚强的组织保障;立足学校特色和优势,进一步提高服务湖北省经济、社会发展的能力和水平。 李培根发表了讲话。他说,在担任校长期间,在党委领导班子和广大教职员工的努力下,学校快速发展,取得了一定的成绩。特别是在教育部、湖北省委省政府以及武汉市委市政府的领导和支持下,在党政领导班子的团结奋斗和广大师生员工的共同努力下,学校的发展取得了一定的进步。我们进一步发扬严谨求实的校风和团结实干的优良传统,使得学校的办学规模趋于稳定,学科的整体水平进一步提高,学科结构得到优化,学科布局得到调整,研究型、综合性、开放式大学的架构基本形成;产学研协调发展,师资队伍结构发生了较好的变化,科学研究领域产生了一批可喜的成果,教职员工和学生的工作条件、生活条件和学习条件都得到了显著的改善。 在讲话中,李培根特别感谢了历届党政领导和全体离退休老同志,学校党政领导班子的各位同事和全校广大干部,以及奋战在教学、科研、管理、后勤第一线的全校广大教职员工。李培根表示,丁烈云同志有着丰富的学校领导岗位管理经验,理论水平高、学术造诣深,善于团结同志,年富力强,德才兼备。李培根衷心希望,华中科技大学在以路钢同志和丁烈云同志为首的党政班子带领下,继承和发扬优良校风、学风和办学传统,坚持“育人为本,创新是魂,责任以行”的办学理念,保持忧患意识和拼搏精神,凝心聚力,开拓创新,开创华中科技大学改革发展的新局面。 李培根最后表示,自己虽然离开了学校的领导岗位,但作为学校的一名普通成员,他将义不容辞地、永远支持学校党委的工作,与全校教职工一道,为创建世界知名的华中科技大学而奉献终身。 丁烈云对各级领导给予的信任表示感谢。他说,华中科技大学有着光荣的革命传统和悠久的办学渊源,是国家重点建设的、以国内外知名高水平大学为目标的“985”学校,承担着国家创新人才培养、参与国家创新体系建设、服务地方经济社会发展的重要任务。组织上安排我到华中科技大学工作,担任校长,我深感使命崇高、责任重大。 丁烈云具体谈了三点想法。一是认真学习、踏实干事,推进发展。认真学习科学发展观,以科学发展观为指导,推进学校的发展;虚心学习学校在长期办学历史中积累的宝贵经验,融入学校文化,继承优良传统,推进和谐校园建设;在干实事中学习,向师生员工学习,在工作实践中请教,履行好岗位职责,不辜负组织的重托,不辜负师生员工的期望。二是抓住机遇、深化改革、创新发展。抓住国家加快推进创建一流大学步伐的重大机遇,按照习**总书记的要求:以更加广阔的视野,更加开放的姿态,更加执著的努力,实现学校的战略发展目标;抓住建设创新型国家的重大机遇,按照教育部的要求,深化内部管理体制改革,进一步释放学校的产学研能量,进一步增强学校的综合实力;抓住国务院建设中部崛起的重大历史机遇,进一步推进学校与湖北经济建设的融合,在服务地方发展的过程中实现学校的发展。三是严于律己、团结合作、遵守原则。增强廉洁自律意识,做好表率,接受广大师生员工监督;增强团结合作意识,带头搞好党委一班人的团结,支持校长工作,发挥行政系统作用,把学校团结务实的优良传统进一步发扬光大;严格遵守民主集中制的各项原则,按照党的十八大的新要求,继承学校优良传统,进一步加强学校党建和思想政治工作。 丁烈云在讲话中特别感谢李培根同志在过去的十多年为学校的改革发展作出的重要贡献,为师生员工作出的杰出服务。他表示自己将向李培根同志学习,以他为榜样,尽心尽力为学校发展做工作,全心全意为师生员工服好务。 路钢在讲话中代表校党委、校行政和全校师生员工,对党中央的决定表示坚决拥护,并向刚从校长岗位上卸任的李培根同志致以崇高的敬意,对丁烈云同志回到华中科技大学这个大家庭表示衷心的欢迎。 路钢表示,丁烈云同志担任学校校长,是中央的正确决策,体现了党和政府对华中科技大学的重视。丁烈云同志既有基层教育科研工作的经历,又有丰富的高等教育管理经验;既有深厚的学术造诣和突出的学术成就,又有对高等教育发展规律的宏观把握。他的到任,必将给华中科技大学带来新的思路和新的活力,促进学校进一步开拓各项事业的新局面。学校领导班子一定在党委的领导下,继续发扬团结奋斗的优良作风,相互支持,密切配合,紧紧依靠中央、教育部和湖北省的支持和领导,紧紧依靠全校师生员工的智慧和力量,加快推进创建世界知名高水平大学步伐,谱写华中科技大学发展的崭新篇章。
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写在博士后的尾巴之六:那些大学(III)
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zhouda1112
2013-7-4 16:29
眼看离博士后出站的日子越来越近,原本平静的心也变得有些 怅然 。正值一年一度的大学 生 毕业季,我想也该 在这一系列中 写写自己的 “ 那些大学 ” 了。 回望三所曾经培养过我的学校 ,有无数值得留念的人和事,谨以此表达我对她们深深的感激和祝福。 我的四年本科是在华中科技大学度过的。这是一所比较容易给人留下好印象的学校,这种好印象多源于她办学过程中所展现的务实。例如她之所以有“森林大学”的美誉,完全得益于一代代华科人朴实的“植树精神”,这种精神遵循这样一个简单的逻辑:大学是治学的地方,治学的地方就应当绿树成荫。 其实学校处处都贯穿着这样一种“植树精神”。九十年代初,学校认识到大学生人文修养的重要性,于是率先在国内高校开办人文素质讲座,至今已有两千多期,很多名师大家都曾在此开讲,这对于一个理工科学校而言实属不易。她的这种务实,让她能够提供比较优质的后勤服务,能够让师生享用到其它高校羡慕的网速和资源,也能够孕育好的学习风气。总而言之,这种务实能够让她满足很多师生需求的基本面,而这种文化也让她不断为社会输送一批批性价比很高的毕业生,并在各行各业赢得雇主的青睐。 但是当我们对这种“务实”进行褒奖的同时,也不得不对它进行一些反思。我记得当年大一新生都会接受为期一周的学前教育。教育的内容除了熟悉学校的环境之外,也有一些成绩优异的学长学姐面授机宜,讲述四年大学生活的成功之道。这一方面当然是好事,通过这种方式让新生少走弯路;但另一方面也从客观上限制了学生独立思考和多元发展探索的可能性。在湖北高校界,流传这样一句话:“学在华科,玩在武大”。乍一听此话,势必是对华科的褒奖,武大的批评。但再仔细一想,一所大学,特别是一所追求卓越的大学,难道仅仅是以为社会训练出一个个吃苦耐劳、扎实能干的“高性价比”行业精英为目标吗?“玩”在大学,其实代表孕育另一种可能的土壤,而产生社会变革或者重大突破的力量也许就是那百分之一,哪怕万分之一的“黑天鹅”。比如华科毕业生中从事 IT 产业的人不在少数,但大多从事的是纯技术类工作,很少出现雷军这样的人物,而雷军正是武汉大学第三届的杰出校友。 当然,每所大学本该有自己的风格,很多事情不应该强求,母校在建校短短六十年间依靠艰苦卓绝的奋斗能有今日的成绩实属不易。只是我个人觉得大学之卓越,不仅仅在于对现有专业人才的训练和输送,更在于孕育一些意料之外的可能性,而这种“可能性”在当今社会显得越发可贵。 大四毕业之后,我就来到北京大学,开始了自己五年的研究生学习和生活。 我在过去的博客里也 提到 过 “ 北大是我儿时梦想 ” 的事实。也很难说我是什么时候在心底种下的这颗种子,但我确信这个情结是如此的单纯,以至于我从未对这个梦想赋予太多功利的 企图心 。直到现在提到 “ 北大 ” 这个名字,我最先想到的不是这里有多少 院士和 国家重点学科,我想到的总是细雨蒙蒙时的一塔湖图,是清晨耕读社的朗朗书声,是爱心社 别致 的手语课,是李敖在办公楼礼堂的 “ 重口味 ” 演讲,也是博实包子铺的大嗓门吆喝。。。。这些 事情 无关 “ 成败得失 ” ,更无关 “ 金钱财富 ” , 但它们却是这所大学最吸引我的地方。 其实我认为北大最值得骄傲的东西并非她那些羡煞旁人的办学资源, 而是她赋予每位学子的那种强烈归属感和认同感。当然有朋友会说 “ 天下谁人不爱自己的母校? ” 但相比而言,正是由于北大相对开放和自由的风气,使得她有更加多元的评价 标准 。人们总说北大学生的特点是谁也不服谁,大家对此更多是从“北大学生傲气”来解读,但我觉得那更是因为在学校的评价体系之下,学生与学生之间很难进行单线条的比较,因为大家极有可能在各自的兴趣和发展轨道上都很自信并充满成就感 。 所以当大家以后再听说北大有学生去卖肉之类的新闻,不必太讶异,说不定人家干得很开心,也深信自己的事业终有一天会改变世界。 记得 新东方的 俞敏洪先生曾受邀在某一年北大开学典礼上演讲 ( 很精彩,推荐给大家 ) 。其实他本人就是一个很鲜活的例子: 一个在 校期间 成绩 平平 、 毕业留校 之后 又因不务正业被 学校 开除 的 传奇人物 , 能 被北大邀请 回来 做开学典礼的演讲本身就是一种包容和气魄,也更加深 了 在场每一位 学子 的认同感。 这场演讲在 传达这样一个讯息:大学是一个广阔的天地,每一 位 学子都可以在这里找到 属于 自己的舞台,只要你肯 奋斗、 肯追求,天地之大任你遨游。 我想也正是因为这样的风气,北大才会在我们这个民族每一次重大变革的时候,涌现出各种各样的杰出人物。 说到此,就不得不提到另一所我工作了两年的学校——清华大学。当初从北大毕业之后又选择到清华做博士后,有一部分原因就是希望在体验了北大之后,再次领略一下清华的氛围。 相比于华科大和北大较为鲜明的风格特色,清华给我的印象比较多样化。她既有百年学府的底蕴,又兼具共和国特色。清华在人们眼中,既是卓越的,又是务实的。我相信在中国普通老百姓心目中,清华的名声比北大更好。似乎老百姓更喜欢扎扎实实干事儿的学校,喜欢能给学生带来实惠的学校,喜欢学生懂事儿听话的学校。清华,至少是目前的清华,把这种角色做到了极致。有一年我的堂姐带着她女儿到北京来玩,我领着她们母女二人先后观光了北大和清华的校园,堂姐很明显对清华的印象更好,她说清华的校园更干净,更开阔,北大有点乱乱的;同样的经历也出现在我领一个在美国长大的华裔学生逛北大清华,他也觉得清华更好,如果他申请交换生,他说会优先考虑清华。当然我无意在本文中对北大和清华展开一场声势浩大的对比。这两所学校都享受了国内最优质的办学资源,满载国人最多的期望,也承受知识群体最多的批评和质疑。就我本人而言,虽然我坦言更喜欢北大的风气,但我自觉是幸运的,能深入两所学校并感受其中的氛围。 如果勉强把博士后算作学生生涯的尾声的话,一周以后我将结束我的求学生涯。千言万语不是一句感谢所能表达,祝我的三个母校越来越好,祝在此十一年间教导和帮助过我的师长和朋友们的快乐健康!
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随想
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华中科技大学自动化学院成立了
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lightling
2013-3-26 15:30
3月21日上午,华中科技大学自动化学院成立暨干部宣布大会召开。 经校党委常委会研究决定,控制科学与工程系和图像识别与人工智能研究所合并组建自动化学院,曹治国任院长,沈轶任常务副院长,沈安文、桑农、王燕舞任副院长;成立华中科技大学自动化学院党委,张耀任党委书记,孔姝任党委副书记。 据介绍,自动化学院有教职工144人,学生2498人,设有3个本科专业、7个硕士点和7个博士点,设有“控制科学与工程”博士后流动站,控制科学与工程一级学科被教育部认定为国家一级重点学科。 控制系和图像所都成为了历史!
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精尽人亡话科学(1)捐精死
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fs007
2012-6-24 01:58
【本系列其它章节链接: (1)捐精死 ; (2)伟哥死 ; (3)心脑死 ; (4)自慰死 ; (5)性累死 ; (6)中医篇 】 寻正 2011年初,华中科技大学博士生郑刚捐精,不明不白死亡了,其父近日状告华中科大,索赔400万,引发了网络热议。 中国通俗小说流行精尽人亡的说法,现实生活中得到印证,难免调动大众的好奇心,郑刚究竟是怎么死的? 怀着“医探”(侦探的医生版)的八卦心态,我开始搜索相关信息,不免大失所望。读了无数的报道,看了一些视频,我遇到了信息真空:除了知道郑刚在捐精过程中死亡外,中国人为之口水成河,我们不知道死亡时的任何细节,不知道他被送医院后初步诊断与最后诊断,当然也没有任何抢救记录,更没有病理学专业人员的只言片语。 一个人死去,社会得不到任何教训,中国经济再发达,仍然是一个落后野蛮的国家。人命关天,基于普世道德,我们必须要知道,郑刚为何而亡。 捐精死亡的事件从无先例,国外没有,国内更没有,这么奇特的案例,如果没有合理的解释,在任何一个法制国家,都应当进行刑事立案侦察:人,不会说死就死了,更何况捐精者基本上都排除了身体健康隐患,完全健康的人,不会不明不白地死亡,这已经是超出医学之外的社会常识。 在郑刚死后,华中科技大学“出于人道主义”支付了死者家属共计约10万元,郑父声称,那是一头黄牛的价格。华中科技大学实在是大方,郑刚意外死亡,他们没有责任,送上了一个十万元的大礼包。比郑刚死得更为凄惨的在中国估计比比皆是,为什么华中科大的“人道主义”牌子只为郑刚而设?对于郑父而言,这无非是此地无银的华中科大版。 我们设想当时场景,郑刚意外死亡,校方当然知道人死为大,如果追究责任,华中科大只要有丝毫粘连,就是大丑闻,是要危及某些人饭碗的。息事宁人是中国官僚机构的普遍做法,于是乎,华中科技大学有关人员以空前绝后的效率找到了郑刚父母与妻子——妻子好办啊,毕竟前途还捏在华中科技大学手里。华中科技大学又以空前绝后的速度草拟了“人道主义协议”,在协议中,华中科技大学送了郑刚家属一份大礼,换一个家属不再惹麻烦的承诺。同时,华中科技大学又以最快的速度针对郑刚进行了毁尸灭迹,家属不签字?没关系,你们最好还是签,不签,我们找人代签也要毁尸灭迹的。 华中科技大学忘了两件事,第一,从法律角度来说,家属在惨案的打击下,处于无法防卫自己的正当利益状态,郑刚妻子更受华中科大的现实威胁,他们在没有充分法律保障(主要是有自己的律师并获得充分的法律告之)条件下签字是无效的。华中科大针对郑刚家属要求尸解的拒绝以及不签字也要火化的威胁既不人道,也触犯中华人民共和国法律。 第二、郑刚妻子仍然是华中科技大学的学生,校方承诺解决其工作问题,这构成了事实上的胁迫。假如郑妻争取自己的正当利益,华中科技大学的协议的隐含意思就是它将针对郑妻进行打击报复。从这一角度上来说,郑妻已经不能代表家属签字,她的利益跟郑刚的利益已经不在一起,从法律上说,她自动丧失了代郑刚签字的权利。郑刚利益的合法代表就自然地落到了其父母身上。 与华中科技大学的“人道主义”协议相反的是,我们看到一个无耻机构针对弱者的肆意欺侮,针对新寡之人使出这样的手段,中国传统社会从来都冷眼低看,大声谴责的。北京人以前形容社会渣滓,“欺负老实人,踹寡妇门,刨绝户坟,打瞎子、骂哑巴”。 华中科大针对人命关天的事都毁尸灭迹,阻扰家属获得真相,那么,华中科技大学又如何能阻止郑父的问责之举?当强权硬碰常识之时,当华中科技大学非要在“意外”死亡案件上插块此地无银三百两的牌子,郑父不奋起控告,才真是失了人性。郑父索赔400万,让不少觉得夸张,事实上,这远不足以弥补他们突然丧失的希望,中国人望子成龙,你居然在成龙时刻砍了龙头,这400万一点都不夸张。 在法律上,还存在惩罚性赔偿一说,事迹恶劣,赔偿加重,以杜绝再犯。华中科技大学如此缺德,正好适用。郑父在诉状中不小心多添了一个“0”,那才是他应当索赔的起点。 郑刚死在捐精室,其身体发生意外的可能性还反而小于事故发生的可能性,比如捐精室设置不良,重物塌落,把他给砸死了,或者他跟有关工作人员发生口角,给华中科技大学的员工用刀给捅死了,或者捐精室发生泄漏事件,泄漏了有毒气体,他给毒死了……在缺乏细节与信息的情况下,我们都不禁毛骨耸然,华中科技大学的捐精室的确很危险,因为那里面有什么,我们不知道。 精尽人不亡,这是常识。 【本系列其它章节链接: (1)捐精死 ; (2)伟哥死 ; (3)心脑死 ; (4)自慰死 ; (5)性累死 ; (6)中医篇 】
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华中科技大学机械科学与工程学院航空航天工程系招聘
xiaguangqing
2012-2-21 10:20
http://mse.hust.edu.cn/news.php?id=12711 http://hr.hust.edu.cn/content.asp?type=1id=419 为促进华中科技大学航天航空学科建设和发展,华中科技大学机械科学与工程学院航空航天系向国内外诚聘优秀人才从事教学和科研工作。 一、招聘岗位的专业方向及人数: 1.空气动力学、天体动力学。 2. 飞行器设计 。 3.飞行器控制、制导与导航。 4. 飞行器动力推进系统 。 5.航空航天电子、信息系统。 6.招聘相关教师若干名。 二、岗位职责: 从事相关教学及科研工作。 三、应聘条件 1.敬岗爱业,有良好的职业道德和团队协作精神,身体健康。 2.教授:具有明确的研究方向,具有较高的学术造诣和教学水平,在国内外知名大学或研究机构工作,具有终身副教授及以上职称,在本业领域有一定学术影响,年龄在45岁以下。 3.副教授、讲师:具有博士学位,年龄在35岁以下,能胜任高等学校教学工作,发表有一定数量和质量的学术论文,有较强科研能力。 四、待遇: 试用合格后,按有关规定调入华中科技大学,享受学校的各项待遇,并根据条件享受相应的启动经费。 五、聘用程序: 1.报名:符合应聘条件、愿意从事上述岗位工作的人员,可将简历的电子版发给联系人,同时到华中科技大学机械科学与工程学院报名并提交简历及相关资料(含: 学位和学历证书复印件、五篇代表作及近期研究成果证明材料复印件、三封国内外同行专家的推荐信 )。 报名时间截至2012年5月31日。 2.面试:初选符合条件者,携带学历和学位证原件、代表作原件等资料,参加学院组织的考核小组的考核。 3.审核:学校人事部门对面试合格者的有关情况进行审查。 4.签订试用协议及试用。 5.试用合格者签订工作合同并办理正式调动手续。 六、联系方式 联系人: 李仁府教授 联系电话:027-87559384 传真: 027-87559384 E-mail: renfu.li@mail.hust.edu.cn (2012-2-16 17:27:07)
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华中科技大学老校长朱九思办学实践的多维解读
lgmxxl
2011-12-11 10:21
无论从何种角度来解析,华中科技大学跨越式发展史都是新中国大学的一个奇迹。这个奇迹的产生有很多因素的促动,但老校长朱九思的贡献无疑是最大的。对朱九思高等教育思想及办学实践的解读一直是学界和高校管理者乐此不彼的事情。最近在出差华中科技大学之机,又有幸听到普通教授的解读,算是对朱九思老校长的办学实践有了更为丰富、生动的认识。 朱九思本人对自己办学实践的解读 前教育部部长、华中科技大学前校长周济曾作文讲,他曾向朱九思老先生请教当校长的经验。朱九思把他当校长的实践归结为做了“两件半事情”:一是提出了发展的新思路,“走综合化道路”和“科研要走在教学的前头”;二是采取超常规的办法广揽了一大批人才;半件事情是植树造林。 学校与学者对朱九思高等教育实践的解读 华中科技大学在总结学校发展史时,特别提出80年代是学校跨越发展时期,并把此时期朱九思办学思想解读为:“科学研究要走在教学前面”;“把学校办成以理工为基础的综合大学”;“根据该校的实际情况,要考虑实现3个转变:从教学中心向既是教学中心,又是科研中心转变;从以工科为主转变为理、工、文、管综合组成的大学;在培养好大学生的同时,把研究生的培养提到重要位置”。胡国铭先生在其著作《大学校长与大学发展研究》一书中,对朱九思办学思想进行进行了研究,并把他的办学实践解读为:顶住压力,实现学科结构综合化;排除万难,坚持科研走在教学的前面;审时度势,建设强大的教师队伍。 普通教授对朱九思办学实践的解读 在华中遇到华中科大教授汪先生。他今年61岁,刚刚退休。说起华中科技大学的发展史,他充满激情。对朱九思老校长更是推崇备致。他把朱九思办学实践归结为“深挖洞、广积人、高筑墙”。“深挖洞”是指华中科技大学的防空洞,建得好,作用大。在没有空调的日子里,它成为华中工学院高考改卷的绝佳地。后来此地成为朱九思冒险建成的学校激光中心,现在此处为国家重点实验室,此实验室培养出了自己的院士一人。如今“光谷”成为华中科技大学最为耀眼的亮点。“广积人”是指朱九思校长在“文革”刚结束时网罗了一大批“臭老九”。截至1979年,华中科技大学共调进教师600多名,来自20多个省市的500多个单位。“高筑墙”是指在上世纪80年代,当时的华中科技大学前身华中工学院校园经常受到当地农村的侵扰,校园不保。为此,朱校长带领全校职工高筑校园墙,经过多次被拆和多次重筑的过程,华中科技大学保有了4000多亩的校园。此举为华中科技大学后来的持续发展打下基础。华中科技大学也成为为数很少没有新校区,但校园面积却很大的大学。 三种解读,虽然是不同的话语体系,但从中却可以透出朱九思的办学实践充满着大战略、大无畏、大智慧。“大战略”是指大学校长要适切地预知大学的发展方向,及时提出适合自己大学发展的愿景。这种愿景既包括长远的规划,也包括中期的目标。朱九思在学校发展的关键时期,及时提出了“三个转变”,即是大战略。“大无畏”是指大学校长要以办学为自己的最终追求,不畏权、不畏上。朱九思的几个大战略、大战术,每一个都充满着风险。聘“臭老九”有风险;让大学成为科研中心有风险;办激光中心有风险。没有大无畏的精神和气魄是办不成的这些大事的。“大智慧”是指落实战略必须靠头脑的智慧,充分调动各方面的资源,为己所用。朱九思办综合性大学的实践充满着智慧,无论是新专业的审批,还是激光中心的建立,都是一种智慧的行动。 大战略、大无畏、大智慧是朱九思办学实践的集中概括,是朱九思成功办学经验的贴切特征。但我们也不得不遗憾地说,这“三大”也是当代大学大多数校长最为缺少的属性。
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[转载]华中科技大学一成(852名)2011届本科生未如期毕业
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ChinaAbel
2011-6-27 18:31
楚天都市报讯 (记者陈博雷 实习生陶木子向莉)昨日(22日)是华中科技大学2011届本科生参加毕业典礼的日子,可该校有800多名应届生未能穿上学位服、无法如期毕业。 昨日的毕业典礼上,该校常务副校长林萍华宣布,该校2011届共有普通全日制本科毕业生8346人,截至6月20日毕业生资格审查第一阶段工作结束,共有7494人获得本科毕业证书,7423人获得普通学士学位。“怎么有一成左右的人未能按时毕业?”台下有家长和学生轻声议论。 该校校长李培根院士在接受记者采访时表示,造成学生毕不了业的原因有多种,其中包括一些学生因出国没拿毕业证。学校理应从严管理。“没拿到毕业证的本科生,一般是因为挂科或休学等,学分没修够或论文没过关。拿到毕业证而没拿到学位证的,包括英语四级没过、留校察看处分未解除等原因。”该校一位带过多届毕业班的辅导员老师告诉记者,2007年之前,一些毕业生习惯指望毕业清考来过关,后来,该校取消了毕业清考制度。 毕不了业的学生中也不乏优等生。该校一名在全国“挑战杯”比赛中获得银奖的同学,因比赛耽误了课程。虽然无缘毕业典礼,可刚刚参加完重修的他,今年9月有望拿到毕业证和学位证。“理工科毕不了业的学生明显多于文科生,主要‘关卡’在一些偏难的基础专业课。”一位暂时毕不了业的同学告诉记者。 据了解,暂未拿到毕业证或学位证的毕业生,如能在六月底七月初的这段毕业季里重修过关,最早有望在今年9月拿到两证;在离校后的两年内,学生也还有机会回校重修。“严格把关,符合宽进严出的大学潮流。大学的使命,不仅是要保证毕业率,还要保证成才率。”昨日毕业典礼现场,一位姓苏的家长表示,听到数据时虽有些惊讶,但对从严治校表示赞同。在一些国外名校,学生淘汰率或学习年限延长率也都较高。 转自楚天都市报
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[转载]《中国临床泌尿外科杂志》编者按:手术成大果,昭雪终有日!
jiangjinsong
2010-12-4 08:40
《中国临床泌尿外科杂志》编者按:手术成大果,昭雪终有日! 虹桥科教论坛 http://www.rainbowplan.org/bbs/edu/ 送交者: 西山 于 2010-12-04 00:42:52
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