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2009秋季《编译原理》课件
light 2010-1-14 17:55
1 Introduction 2 FormalLang 3 LexScanning 4 TopdownParsing 5 BottomupParsing 6 AttributeGrammar 7 IRgen 8 Symtab 9 RuntimeSys 10 CodeOpt
个人分类: 课程资料|5182 次阅读|0 个评论
选修4第四章第一节 原电池
yaoronggui 2009-12-29 17:09
桂耀荣 2009年12月29日 刚参加完学校优质课比赛，现在将我的课件及学案发布在此。 下载地址： 原电池
个人分类: 高中化学|3024 次阅读|0 个评论
原ICstu的家园存储室课件下载
icstu1 2009-12-25 09:55
原ICstu的家园存储室课件下载 因原主页损坏无法联接，需要资源的同学可从下述管理地址下载近100M的课件资源。 http://home.imhb.cn/indexCF/home/MyDocument.aspx?pageno=4huid=463865catalog=0catalogname =所有文件 01 洞悉现在，发现未来SCI_CAS 8.07MB 88 2009-11-19 02 Acrobat培训 6.06MB 1175 2009-11-12 03 Acrobat测试 804KB 61 2009-11-12 04 数据分析绘图工具+Origin+7.0 1.02MB 229 2009-10-28 05 2010年IC报刊订购清单 398KB 3 2009-10-26 06 How to write a world-class pa.. 1011KB 222 2009-10-19 07 IPV6网络服务 1.72MB 170 2009-8-5 08 利用信息资源扩展课题创新研究思.. 3.62MB 504 2009-6-30 09 开题与立项前的文献调研 691KB 756 2009-6-25 10 SCI及其收录期刊投稿指南 2.31MB 1255 2009-6-18 11 Crossfire_Beilstein_and_PCD培.. 3.43MB 133 2009-5-31 12 EndNote-X2_20090528 8.00MB 2039 2009-5-27 13 Google Scholar及其它学术搜索引.. 2.46MB 951 2009-5-20 14 Frontiers in china指南 09-05-.. 13.77MB 1153 2009-5-7 15 专利检索基础知识介绍 3.01MB 458 2009-4-23 16 网上免费学术资源 570KB 824 2009-4-8 17 SCI09.03.25培训 908KB 444 2009-3-26 18 EI 2.70MB 418 2009-3-26 19 SCI 2008-10-15 2.19MB 381 2008-10-16 20 电子资源检索及利用-080924 1.34MB 1443 2008-9-24 21 国家科学图书馆资源与服务IC 4.54MB 438 2008-9-17 22 scienceword物理力学 6.19MB 109 2008-8-21 23 scienceword物理扩展图形库 5.73MB 57 2008-8-21 24 scienceword物理电路图 6.64MB 78 2008-8-21 25 scienceword数学图形 4.41MB 118 2008-8-21 26 scienceword三维做表 4.71MB 186 2008-8-21 27 scienceword化学实验 6.65MB 127 2008-8-21 28 scienceword化学高分子式 6.49MB 100 2008-8-21 29 scienceword公式编辑2 5.95MB 224 2008-8-21 30 scienceword公式编辑1 4.60MB 205 2008-8-21 31 scienceword辅助功能 6.31MB 97 2008-8-21 32 EndNote-CAS-details+Web_Psysi.. 38.84MB 1014 2008-8-21 33 Tutorial 1.76MB 127 2008-8-21 34 Origin_8_User_Guide 7.83MB 333 2008-8-21 35 08-06-21科图高清体验 53.58MB 200 2008-6-21 36 Science Citation Index 8.26MB 403 2008-6-15 37 ISI Web of Knowledge4.0 9.28MB 345 2008-6-15 38 ISI Proceedings4.0 3.15MB 171 2008-6-15 39 INSPEC 4.0 5.92MB 252 2008-6-15 40 Derwent Innovations Index 4.0 7.79MB 330 2008-6-15 41 BIOSIS Previews 4.0 5.24MB 90 2008-6-15 42 Journal Citation Reports-audio 24.40MB 372 2008-6-15 43 Biosis Previews-04 22.72MB 44 2008-6-15 44 Biosis Previews-03 9.21MB 70 2008-6-15 45 Biosis Previews-02 26.92MB 63 2008-6-15 46 Biosis Previews-01 9.23MB 52 2008-6-15 47 Proc-PartIV_Record 6.19MB 85 2008-6-15 48 Proc_PartIII_Record 4.58MB 81 2008-6-15 49 Proc_PartII_Record 13.05MB 82 2008-6-15 50 ISI_Proceedings_PartI 4.59MB 90 2008-6-15 51 wos_06 6.25MB 83 2008-6-15 52 wos_05 5.05MB 66 2008-6-15 53 wos_04 7.60MB 62 2008-6-15 54 wos_03 2.74MB 63 2008-6-15 55 wos_02 11.04MB 69 2008-6-15 56 wos_01 6.05MB 72 2008-6-15 57 endnote 32.41MB 0 2008-5-30 58 EndNote-X1_20080530 9.36MB 4535 2008-5-30 59 Acrobat8.0 15.64MB 148 2008-5-14 60 MathType讲座 163KB 188 2008-5-7 61 MathType User Manual 1.92MB 138 2008-5-7 62 专利文献检索基础2 5.15MB 240 2008-4-23 63 会议文献检索-2008.4 5.35MB 223 2008-4-16 64 Intel 08Q1 Parallel Computing 13.45MB 45 2008-4-10 65 资源环境、地学、天文信息资源 7.61MB 211 2008-4-10 66 生命科学信息资源的查找和利用 207KB 132 2008-4-2 67 物理资源（IC1） 7.17MB 406 2008-3-26 68 数学信息资源检索与利用 135KB 80 2008-3-26 69 工程技术文献资源查找与利用 668KB 131 2008-3-19 70 申请书的填写 2.05MB 123 2008-3-13 71 图书馆工作概论 202KB 66 2008-3-13 72 化学化工信息资源的查找与利用 2.49MB 126 2008-3-13 73 文献管理与文献信息分析 11.61MB 4722 2008-3-13 74 ppt模版 28.30MB 1557 2008-3-13 75 IC PIC 2 26.03MB 101 2008-3-13 76 IC pic 1 10.31MB 93 2008-3-13 77 discovery gate 2.54MB 78 2008-3-5 78 国际会议报告ppt制作 166KB 274 2007-12-24 79 2008中心研究生阅览室 2008年In.. 322KB 92 2007-12-24 80 标准文献信息的查询 176KB 341 2007-12-7 81 会议文献检索 6.63MB 467 2007-12-6 82 Knovel Intro(中科院) 6.77MB 400 2007-12-1 83 信息共享空间和图书馆2.0 545KB 101 2007-11-29 84 proquest 1.73MB 179 2007-11-29 85 SAGE 8.25MB 112 2007-11-29 86 OSA 3.47MB 123 2007-11-29 87 IOP 2.52MB 134 2007-11-29 88 SCI-检索 分析 管理 写作 7.36MB 1669 2007-11-29 89 Wiley 9.85MB 181 2007-11-28 90 Biosis Preview 5.08MB 102 2007-11-28 91 DG 2.54MB 127 2007-11-28 92 InfoLit-Chinese 336KB 92 2007-11-23 93 standards 755KB 127 2007-11-23 94 IEE讲座课件 6.04MB 316 2007-11-23 95 学位论文提交与检索 3.67MB 258 2007-11-16 96 如何使用SpringerLink 18.53MB 812 2007-11-14 97 Springer学术期刊投稿流程 3.12MB 1397 2007-11-14 98 2008年Information Commons报纸.. 358KB 40 2007-11-14 99 国内外开放获取网络资源介绍 106KB 184 2007-11-14 100 2008年IC报刊订购计划 468KB 41 2007-11-7 101 MyProfile 5.93MB 170 2007-11-7 102 Getting to know WILEY-BLACKWE.. 6.76MB 167 2007-11-7 103 利用ScienceDirect获取前沿学术.. 4.56MB 902 2007-11-2 104 院士学术报告24个 37.48MB 1732 2007-10-26 105 ISI-ESI 2.64MB 121 2007-10-26 106 ISI期刊名称缩写与全称对照表 693KB 416 2007-10-26 107 ISI Proceedings and INSPEC数据.. 250KB 90 2007-10-19 108 SCI、SSCI、JCR使用j-1016培训w.. 1.66MB 666 2007-10-17 109 专利文献及其网络检索 17.27MB 395 2007-10-17 110 网络信息检索 9.88MB 776 2007-10-17 111 ISI数据库分析工具功能与使用方.. 7.73MB 464 2007-10-17 112 检索相关知识介绍-1.doc 25KB 102 2007-10-15 113 sci.ppt 7.07MB 1232 2007-10-15 114 ei-2.ppt 1.03MB 195 2007-10-15 115 ei-1.ppt 1014KB 599 2007-10-15 116 PQDD.pdf 74KB 78 2007-10-15 117 ISI Proceedings .ppt 2.50MB 128 2007-10-15 118 ISI CCC.doc 1.19MB 104 2007-10-15 119 INSPEC.ppt 3.67MB 128 2007-10-15 120 Elsevier Science Dire.ppt 5.46MB 1001 2007-10-15 121 Ei.ppt 116KB 102 2007-10-15 122 BIOSIS Previews 4.0.ppt 4.58MB 76 2007-10-15 123 Web of Knowledge.ppt 4.42MB 645 2007-10-15 124 ISI Web of Science.ppt 6.37MB 203 2007-10-15 125 Derwent Innovations Index 5.31MB 283 2007-10-15 126 中国科学院国家科学图书馆资源与.. 696KB 176 2007-10-15 127 NSTL网站资源介绍及使用方法 1.99MB 186 2007-9-29 128 SpringerLink_training 16.83MB 382 2007-9-26 129 文献传递与馆际互借服务 3.88MB 124 2007-9-26 130 如何使用科图的目录系统 3.35MB 330 2007-9-22 131 综合利用国家科学图书馆资源与服.. 1.47MB 166 2007-9-19 132 国科图资源与服务 34KB 71 2007-9-19 133 附1 零散文献的手工批量导入end.. 6.75MB 557 2007-9-17 134 E15-CNKI 的学位论文条目导入 8.38MB 407 2007-9-17 135 E14-CNKI 的查新记录导入 5.43MB 512 2007-9-17 136 E13-CNKI 的剪切导入 7.94MB 297 2007-9-17 137 E12-自制filter导入中文维普数据 2.29MB 370 2007-9-17 138 E11-使用endnote的简单文献分析.. 2.98MB 515 2007-9-17 139 E10-使用endnote期刊模版撰写文.. 2.25MB 650 2007-9-17 140 E9-使用word 和endnote 关联写文.. 7.78MB 1311 2007-9-17 141 E8-使用word 和endnote 关联写文.. 20.75MB 787 2007-9-17 142 E7-endnote 附件的插入和管理 1.62MB 311 2007-9-17 143 E6-pubmed 检索结果导入endnote 2.62MB 258 2007-9-17 144 Sciencedirect检索结果导入endn.. 1.20MB 350 2007-9-17 145 E4-网络数据库中检索结果导入 6.29MB 821 2007-9-14 146 E3-远程网络数据库检索及结果导.. 4.66MB 357 2007-9-14 147 E2-概述和手动建立个人library 5.94MB 997 2007-9-14 148 Endnote 2.56MB 386 2007-9-14
个人分类: B 主题分类信息与解说|519 次阅读|0 个评论
《数据库原理与技术》课件特色
求新 2009-12-10 20:14
我们按照精品课程要求设计了《数据库原理与技术》课件，已交出版社，将向教师赠送。以下介绍该课件特色。 本课件为教师教学辅助型课件，任务是（ 1 ）辅助课堂教学，使内容精要、方便记忆、突出重点与难点、吸引学生注意力。（ 2 ）提供教学辅助材料，方便学生复习，深入教学内容，扩展学生知识面，为提高素质服务。（ 3 ）提供各种辅助教学手段，帮助理解所学知识，巩固所学内容。（ 4 ）向学生提供学习工具，提供设计与综合应用手段，帮助学生学以致用，理论联系实际。通过实践既验证所学，又加强对基本理论与基本概念的理解，弄清所学知识的用途及应用方法，鼓励与帮助学生开展创新研究，全面提高学生能力。 本课件总的特色是将理论与实践有机地结合在一起，向学生提供了远超过其他课件的素材与工具，内容之丰富已不只是为某一本书服务，而是成为服务于一切数据库课程教学的课件。 1 、 PPT 幻灯片特色 （ 1 ）内容完整 包括数据库原理基本内容：数据库基本概念、存储结构、数据模型（包括采用 Rose 的面向对象建模与建库技术）、关系理论、 SQL 语言、数据库控制与管理、 SQL Server 、 Oracle 、数据库知识扩展等。还介绍了数据库应用系统知识、借部件库最小系统介绍了应用系统结构、功能与性能、设计方法，介绍了利用部件库设计系统原型的方法及基于 JAVA 开放应用系统的入门知识。 内容精练，重点突出。在幻灯片中通过加色、图片、动画（ 40 余幅）、视频等突出重点与难点问题，并吸引学生注意力。 （ 2 ）求实 在讲述时尽可能从实例入手，使教学落到实处，避免抽象。例如，数据库是什么？所有教材都是抽象地说是具有意义的数据的存储（集成）库，然后抽象地介绍三层模式与二级映像，再借三个世界的概念或举一张表格说明关系数据库的结构，说明模型与模式的概念。我们的讲述先从大家都已经学过而且还比较熟悉的 Excel 的操作，例如成绩单及有关学生管理的表格入手，说明存在的问题；再介绍 C 语言与一般数据库数据管理的有关语句与程序，说明数据库具有优越性，再破解了 SQL Server 的库文件结构（由于 SQL Server 中数据字典的特殊结构，对 SQL Server 数据库文件的破解具有难度，我们目前尚未看到其他教材与课件对 SQL Server 数据库文件破解的报告），通过动画说明 SQL Server 与 VFP 数据库是如何存放与表示有关数据库与表的逻辑结构的，又是如何存放数据的，与建表、 SQL 录入语句进行对比。最后，总结并介绍数据库的结构、特点与工作情况，介绍三层模式与二级映像的概念。所有内容都落到实处，一切都十分自然与简单，概念不再抽象。 关于三层模式与二级映像，我们设计了一个动画描写从需求分析到系统设计到数据库应用全过程内容，清晰明了，建立了对数据库有关内容全局性的认识，三层模式与二级映像也就容易理解了。 目前随着计算机应用的深入，效率问题已经再次成为设计实际应用系统时需要关心的问题。解决办法主要是索引与查询优化。关于索引，目前我们见到的国外教材都有介绍，但国内相当多的教材都不再介绍了，这是不利于学生学习的。至于介绍了索引的教材，都提到索引的目的是提高查询效率，但是索引为什么可以提高查询效率，例如 Michael Kifer 等著、陈立军等译的《数据库系统 面向应用的方法（第二版）》说到它类似书的条目，索引条目包括一个术语和一个指向这个术语在本书中出现位置的指针。可以方便对术语的查找。 Abraham Silberschatz 等所著、杨冬青等译《数据库系统概念》中也提到索引工作方式类似于书的索引，由于索引中的词是按顺序排列的，因此要找到所需要的词很容易。而且，索引比书小得多，从而进一步减少我们查找内容所需的精力。 Hector Garcia-Molina 等所著、岳丽华等译《数据库系统全书》对之介绍十分全面，也比较清楚，明确说明了索引对提高查找速度起作用的三个主要原因。但关于为什么索引文件可以足够小，表述也不十分清楚。在开始的介绍里，说索引是一种数据结构，以记录的特征为输入，。又说到，索引文件由键 - 指针对组成。 其他一些介绍还有说索引是索引项的排序文件，索引项类似于表的记录，由查找字及记录地址构成等。 我们破解了 vfp 的索引文件（ vfp 的速度高是大家公认的）。结果发现，其设计比较巧妙，索引文件中实际存在二个表，一个存放的是各记录的记录号，根据索引字顺序排列；另一个是索引字的表，也按索引字顺序排列，而且，索引字除了以二进制形式存放的数据是按原值存放外，其他则是经过一个函数处理后，再将处理后计算值存放。因此，查找时是先根据欲查内容计算出索引值，再在索引文件中索引字的表中查到相关内容，再到对应的记录号表中查出相应的记录号，计算出记录的存放位置，再取出有关记录。这样一个方案，可以使索引字表变得最小，能有效减少访盘次数，甚至总是直接放在内存中（必须强调这是索引能提高查找速度的最主要原因，其他原因相对于这一原因都是不重要的，只有当索引文件能全部放到内存中，二分法等查找方法才能有效实施），达到提高查找速度的目的。我们在 PPT 中用动画形式说明了这样的结构，一切都清楚明了，毫无悬念，为介绍 B 树也打下好的基础。不难得出结论，我们的表现内容具有创新性而且是有意义的。 关于关系代数、 SQL 语言等内容，有的课件从理论的侧面分解各有关概念，并用动画表现，帮助学生理解并吸引注意。我们也在这一部分，设计了许多动画，但特别注意理论与与实际操作相结合，强调实际操作过程，使理论与实践、与练习有机地结合在一起。 例如关于数据库系统，我们的脚本是： ①系统分析员 基于手工操作或 Excel 文本操作或单机操作进行需求分析，分析对数据与对数据处理的操作需求。 ② DBA 安装数据库服务器，安装 DBMS 。 ③ DBA 根据数据需求设计数据模式。 ④程序员 根据各部门（人事部、财务部、供应部、销售部、仓储部、办公室或经理室、计划或策划处、信息部、计算机中心、其他专业部门）分别定义管理子系统（人力资源系统、财务管理或财会系统、供应系统、商务系统与客服系统、物流管理系统、办公自动化系统、决策支持与调度系统、系统管理系统、批处理系统与系统维护程序）。 ⑤ DBA 定义数据模式并与程序员定义子模式、设计索引结构、定义存储模式。 ⑥ 程序员完成各子系统设计，建立网络。 ⑦ 系统联调。 ⑧ 抽象出三层结构与二级映像概念。 又例如关于笛卡尔积，我们的脚本是： ① 介绍笛卡尔积的概念。 ② 显示二个表的例子。 ③ 将二表结构组合在一起，建立新表。 ④ 取第一表一条记录到新表中。 ⑤ 根据第二表记录条数复制这一条记录。 ⑥ 取第二表全部记录接到新表中第一条记录之后。 ⑦ 再取第一表第二条记录，重复操作 3 。 ⑧ 重复操作 4 、 5 。最后一页总结与回顾笛卡尔积的概念。 又例如求关系的投影，我们的脚本是： ① 给出一个表。 ② 给出求关系投影的关系表达式。 ③ 在表中找到指定的各列。 ④ 删除无关各列。 ⑤ 找出重复记录。 ⑥ 删除重复记录得到结果。 （ 3 ）纳新 计算机科学与技术是目前发展最快的专业与行业，要求教学必须紧跟发展，国外的教育给我们启示很多，其中强调创新与发展是特别重要的内容。反观国内教育，差距甚大，其中数据库课程尤其是反面的典范，走进书店，可以发现国内数据库教材和上世纪 80 年代萨 师煊 老师等著《数据库系统概论》等各类数据库课程教材内容并无根本性变化，无非将一些稍难的内容进行了删节，增加一些扩展性内容等！近年有少数教材增加了 XML ，但这在数据库技术中也还在研究之中。作为计算机专业，培养程序设计能力无论从那个角度看都是必须的，数据库课程应当在其中取重要位置，但许多应用类型学校在 90 年代以来的数据库课程中加入了 FoxPro 的内容，对于培养程序设计能力很有帮助，那个时代的学生许多到目前还能自编程序辅助自己的工作。但近年来，随着 VFP 退出教学内容，许多学校的数据库课程已经只讲概念，不再对程序设计能力提出要求。还有一些学校改讲 VB ，但要求不高，学生普遍不再接受开发应用系统的训练。这样的状况是必须改变也到了应当改变的时候了。 我们的课件在教学内容上进行了调整。首先，目前社会上开发系统，都离不开 UML ，数据库建模都利用 UML 工具画图。国外的较新教材也都必讲面向对象建模技术，唯独我国数据库课程教材中难找一本介绍 UML 的书。考虑到教学内容必须改革，我们在介绍 E-R 模型后，介绍了 UML 与数据库建模有关的内容，还讨论了实际应用时如何应用 Rose 表现 E-R 模型，绘制 UML 模型及转换建立数据库表的方法。在 PPT 中，也添加了与 Rose 链接的按钮及相关操作的截图，学生可以直接学习相关的操作并上机实践。 许多 老师认为 UML 难讲难学，但是我们的实践证明，只要有好的方法，能突出重点，能将有关内容清晰明确的表达出来， UML 不仅不难入门，而且对数据库建模技术更能加深理解，应用能力会有明显提高。 由于我们开发了部件库系统，与大、中型数据库连接操作变得十分容易，我们的课件中介绍了 Oracle 、 SQL Server 、 Access 三个数据库的应用方法，详细介绍了 Oracle 、 SQL Server 的基本知识。学生可以在原来学习时间内联系实际数据库深入领会数据库的基本理论与基本概念，联系应用、联系实际了解数据库是如何工作的，了解实际数据库是怎样的，通过对它们细微之处的比较，对数据库的基本内容会更加深印象、加深理解，而且应用能力会更进一步提高。 目前大量应用基于 C++ 与 JAVA ，这二种语言都是计算机专业的学生需要掌握的，我们的教学内容中加入了 JAVA 开发应用系统的内容，在课件中加入了我们设计的快速入门的实验内容。 从上面介绍可以看出，我们课件中包括了数据库从实际到理论再到应用各方面的内容，将理论与实践有机地结合在一起，如此大量的教学工具与实验设计使得在不多的学时内完成这么多教学任务成为可能（对于二本学生，建议 64 学时；对于三本及以下学生建议 90 学时，其中理论 54 学时，实验 36 学时）。 （ 4 ）链接实验内容 有些内容仅仅靠动画、板书仍不能让学生真正理解，尤其是细微之处更难以接受，更谈不上联系实际与培养动手能力。我们设计了 20 余个专用实验，在 PPT 中做了对这些实验程序的链接，使得学生可以边学习理论，边进行实验，进行验证、甚至动手设计与操作。在关系代数、 SQL 语言中，一方面用动画表现，一方面链接有关专用程序，学生可以参考动画中的操作，也可以自己随意操作； PPT 中还链接了 Access 数据库文件，学生可以实际修改数据库中的数据，再运行程序，观察其变化，从中深入理解有关知识内容。 又关于 ODBC 与 JDBC ，是应用数据库必须掌握的内容，但是，学习 JDBC 存在难度，经常看到有许多学生在经历毕业设计几十天后仍连不上数据库，无法进入设计。有一些教材介绍了相关内容，但是内容多不全，或设计复杂难懂，无法上机验证。我们为此设计了 11 个相关最简程序，包括 JDBC-ODBC 桥驱动（仅用 10 行语句表现）（给出了 Oracle 驱动、 SQL Server 驱动、 MySQL 驱动、 DB2 驱动、 Sybase 驱动、 Access 驱动等六个数据库 JDBC-ODBC 驱动语句）、链接数据源、显示数据、数据维护操作、界面设计、简单应用等内容，能帮助学生将该难点问题变成一个普通的基础性问题。 在 PPT 中多个位置加入链接源程序、链接数据库与链接执行程序等三个按钮，使既可以进入数据库修改程序，又可以修改源程序、进行编译，再运行程序，程序容易理解，正确性与可操作性强。老师可以边讲理论，边演示实验；如果在有投影的机房上课，学生可以边听边操作，当场验证，更容易理解与接受。 以上设计不仅帮助深入认识与理解基本概念与理论知识，而且使理论与实际相联系，提高动手能力，提高运用所学知识于实践的能力，对于教学是有意义的。这一做法是具有创新性的。 2 、试题库系统 试题可以帮助学生重点识记、加深理解。试题库包括 776 道题， 629 道题附有答案。这一规模是其它课件中少见的。 对试题库，提供浏览测试题与答案、自我检查、自我测试、模拟试卷等程序，使更充分发挥其作用，更能让学生加深对有关概念与知识的理解与掌握。 浏览测试题与答案是查出有关章节、类型题集后，一题题查看题目与答案。 自我检查是先看题目，当思考后需要看答案的，再按有关按钮查看答案。 自我测试只对选择题，随机出卷后，可以一题题选择答案，最后打分并对照查看结果。 模拟试卷使可以随意选定章节、类型及各类型题量，自动出综合试卷，可以保证连出 4 套卷无重复题，大量出卷无重复卷。可以帮助学生进行自我测试，客观评价自己的学习情况，也可供教师辅助出考试卷与标准答案，几分钟出一卷可以大大减少出卷劳动强度，而且使试卷更具有客观性，能更科学地评价教学情况。 系统还提供了试题库管理系统程序，教师可以根据自己的教学需要灵活设置与使用，可以补充、删减、修改试题库，使更符合各位老师教学需要。 3 、数据库原理与应用全书检索系统 试题库帮助学生深入了解有关知识与概念，要求语言精练、简明扼要、概念准确、表述清晰，这是从点上去学习与理解，缺少知识之间连贯性；要答疑解惑，解决对有关理论与概念全面理解的问题只靠几个题是不够的。一些概念需要从不同侧面去理解、互相印证，才能真正掌握，要求有内容全面、包罗万象、带上下文、容易检索的百科全书，这对答疑解惑才是有帮助的。我们设计的数据库原理与应用全书检索系统就希望达到这样的效果，利用数据库查询功能，容易使用，方便查询。本系统含 1700 条条文与图片（包括动画）。对同一知识点可以同时查到多个相关内容，使对同一问题，可以找到多方面的说明，从多方面对比描述，能帮助学生全面地掌握知识，从面上融汇贯通，使知识不再支离破碎，对启发创新思维具有意义。 4 、部件库最小系统 部件库最小系统使 能不写代码就针对任何可在 windous 系统中建立 ODBC 数据源的数据库建立基本应用系统， 05 年就经鉴定达到 世界先进水平的部件技术研究的一个成果，但到 目前还未见任何类似项目的报道（实际是世界首创），颇具特色。只要先装一个数据库，建立基本数据表，建立 ODBC 数据源，安装 VFP6.0 （不要求知道 VFP 的任何知识），再进入本系统，定义环境，通过选择参数建立系统驱动菜单，系统就能建立与使用，系统可以拥有多种数据录入、修改、删除、查询、导入、导出、关系运算、交叉表等多种统计计算与报表、一般的单记录形式报表、表格式报表、标签类报表、直线拟合线性回归分析与绘图、各种统计图、多种财务统计计算等程序模块；可以自动加入代码表使用、字典表使用、完整性控制、安全性控制、派生数据计算与录入、异构数据自动变换等功能。所有这些都无需编码，无需编译，只填写不多的几个参数就能完成。在教学中，我们首先要求学生了解其使用方法，了解一般管理信息系统的需求与常见功能、性能要求，再要求设计实际应用系统，并用它搭建原型系统，再用 JAVA 最终实现。学生反映这软件太傻瓜、太简单，但真要他们建立原型系统，又没有几人能建。一般在校学生，没有社会实践经验，对管理完全没概念，关于实际管理信息系统的界面要求，他们理解都难，更不谈设计了，而这一实验平台将给他们以启迪，逼使他们去思考更深的东西，能在管理信息系统开发中快速入门。 学生可以联系实际设计具体、有应用价值的应用系统，可以实地了解数据库的意义与作用，可以真正深入了解数据库的基本概念：数据共享、数据完整性（包括运用代码表实现的域完整性）、数据安全性、数据一致性、数据库模式、数据库范式、派生数据、各种查询（包括模糊查询）、数据处理的基本内容等等。还可以联系后续课程：软件工程与管理信息系统，了解一般应用系统的结构、界面设计的要求、变化及界面设计的内容。学生在毕业设计中可以应用它设计自己作品的原型系统，保证毕业设计质量。学生还可以从中理解软件复用技术及其意义。对于理论联系实际、扩展学生知识面、培养动手能力极具有意义。 5 、课件内容全面完整 本课件按照精品课程课件的标准设计，包括了一般精品课程课件的全部内容。视频重点表现实际操作的一些问题，讲述了如何使用与操作部件库最小系统；结合关系代数一章，介绍关系代数的基本理论、基本概念与基本方法，同时，通过链接运行实际程序的操作，说明了在 PPT 中转接实验的操作方法，也展示了如何发挥链接实验对教学的辅助作用，清楚地表现本课件的特色。 对于教学重点与难点问题，（ 1 ）在幻灯片中通过加色、图片、动画（ 40 余幅）突出表现；（ 2 ）通过试题库（ 776 道题， 629 道带答案）重点识记；（ 3 ）通过数据库概念全书检索系统（含 1700 条条文与图片（包括动画））从多方面对比描述，从面上融汇贯通；（ 4 ）基于具有世界先进水平的部件库技术特别设计了一个实验平台（包括 20 余专门设计的程序），使理论联系实际；（ 5 ）通过视频，细腻地帮助解决重难点问题。 本课件部分内容从 02 起与水利水电出版社出版、我们所写《数据库原理与技术》一书作为随书光盘发行，发行 3 万册以上，湖北省自考委指定本书为数据库原理与技术课程教材，目前是第 2 版，内容具有科学性、正确性。 部件库最小系统已 3 次通过出版社发行的光盘发行，并 2 次在网上公开发布 全课件按精品课程课件要求设计并实现，课程内容完整：内容从介绍我们破解的 SQL Server 等数据库存储文件与索引文件结构起、到数据库基本理论与基本概念、到 Access 、 SQL Server 、 Oracle 三种数据库；从 E-R 模型到 Rose 面向对象建模到部件库建立实际系统原型到 J2EE 连接数据库与基本程序设计；从理论基础到实际应用系统开发全面覆盖。经实践证明，能提高教学效果，提高学生素质，可以在有限学时内完成更多的教学工作量，效果良好。
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endnote的基本功能讲座现场及课件
icstu1 2009-12-10 15:59
endnote的基本功能讲座现场 问： 我装了 X4 之后 从 google scholar 直接导入的 enw 导入之后都是乱码了。之前用 X1 没有出现这种情况 请问哪里可以设置过来 答： http://www.las.ac.cn/endnote/endnote.jsp Endnote 使用手册（ PPS ）下载 http://www.las.ac.cn/endnote/Endnote%20X2.pps Endnote 使用手册（ swf ）下载 http://www.las.ac.cn/endnote/Endnote.swf 建议 : 1, 重新启动 x4 2, 您先保存成文本 然后用 import 试一下，编译器用国标 2312 。 google scholar直接导入Endnote时英文导入时没有问题，如果是中文导入，您需要在text translation那里选择chinese simplified(GB2312) ， 详见使用指南： Endnote X4 的新功能 下载地址 : http://www.las.ac.cn/endnote/endnote.jsp 位于网站 : 服务项目 - ＞ 网络信息资源导航 , 在 常用软件 中 . 下载前请认真填写用户信息登记表，认真阅读《合理使用声明》，尊重知识产权。 endnote的基本功能IC培训
个人分类: E 请教专家看法和学习的访谈|1511 次阅读|1 个评论
EI
icstu1 2009-11-28 09:48
EI课件 EI课件
个人分类: F 描述场景与回溯某个实例|617 次阅读|0 个评论
Web of Science系列课件介绍
icstu1 2009-11-25 16:31
Web of Science系列课件介绍 新平台ISI Web of Knowledge 的使用-20多个ppt，共200多M的资料 http://www.thomsonscientific.com.cn/productraining/
个人分类: D 种种最爱的知识（概念）列表|1231 次阅读|1 个评论
网上免费学术资源讲座 (博文分类号：F23)
icstu1 2009-11-23 12:19
网上免费学术资源讲座 (博文分类号：F23)
除了图书馆印本资源之外，还有哪些可利用的学术资源呢，特别是免费可利用的学术资源呢？ 网络免费学术资源就是它们中得一种类型。 网络免费学术资源是指在互联网上可以免费获得的具有学术研究价值的社会科学或自然科学领域的电子资源。 下面给予推荐： {链接} 网上免费学术资源讲座 .pps 博文分类号：F 描述场景与回溯某个实例
个人分类: F 描述场景与回溯某个实例|1310 次阅读|0 个评论
个人信息环境的创建 （博文分类号：H22）
icstu1 2009-11-23 10:55
个人信息环境的创建 （博文分类号：H22）
我们向在校学生们推荐个人信息管理课件的目的，是从信息资料收集、检索、阅读和利用的一开始，就有所计划和积累、讲究一定的科学方法。这一课件虽然创作较早，但依然具有一定的学习和参考价值。 {链接} 个人信息环境的创建.pps 博文分类号：H 发现有用文章的推荐、摘录和指向链接
个人分类: H 发现有用文章的推荐、摘录和指向链接|957 次阅读|0 个评论
2009农药分析课程材料1-6次 更新完毕
canpingp2222 2009-11-3 15:09
通知： 课程在12月15日暂停一次。 12月18日、 12月22日 上课。 12月25日 答疑， 地点在新教1124 办公室。 元旦后考试， 具体另行通知。 2009 农药分析 本科课程 ， 密码是事先商量好的。 第一次课程 第2次课程.rar 3 产品等效性认可 3 4 5 cipac 方法 6 MP方法 7 杂质 8 全组分分析 9 iqc 产品分析 9-2 HPLC 手性分析-cipac方法： hplc-cipac
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实验室“GLP”导论课件2009
canpingp2222 2009-9-19 09:20
2009 GLP 研究生课程 课件， 密码是事先商量好的。 1GLP简介 2 ResidueGLP 3 国家 GB -GLP 规范 2008 4 GB 2-part 2
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仪器分析-色谱分析-课件6更新中
热度 1 canpingp2222 2009-9-18 10:41
仪器分析课程： 色谱部分课件可以下载， 将陆续在下面登出。 请下载。 文件密码是我公布的办公电话号码。 第一次课程-色谱 第二次-色谱理论 第三次-速率理论 第四-5-6次-色谱定性与定量-GC-HPLc.rar
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线路板CAD第一二章课件和作业
jiyipeng 2009-9-12 11:34
线路板CAD课件 第一二 章作业： 1.什么是PCB ，它在电子产品设计中起什么作用？ 2 PCB的组成部分是什么？各自起什么作用？ 3 画出电子产品设计总流程图。 4 你认为PCB作为一种元器件连接方式会永远存在下去吗？为什么？ PCB文件和原理图文件联系的桥梁是什么？ 为什么说它是一个桥梁？ 5 如果出现替代PCB的技术，你认为是什么样的技术？说出你的理由。 6 . 用Protel DXP制作PCB的总的工作流程是什么？ 7. 如何创建新的项目、新的PCB文件和新的原理图文件？ 有问题可以留言，我会及时回答。作业下周上课前交。从下一次课开始点名，希望大家无特殊原因不要缺课。
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转：世界名牌大学课件下载地址
boshi2010 2009-9-8 14:45
世界名牌大学课件下载地址~~很难才弄到的！ 2008-01-19 13:34 一、伯克利 加州大学伯克利分校 http://webcast.berke ley.edu/courses.php 作为美国第一的公立大学，伯克利分校提供了许多优秀教授的播客和视频讲座，可以跟踪最新的讲座。想看教授布置的作业和课堂笔记，可以点击该教授的网页，通常，他/她都会第一堂课留下网址。实在不行，用google搜搜吧！ 　　伯克利的视频都是.rm格式，请注意转换 　　二、麻省 麻省理工学院 http://ocw.mit.edu/O cwWeb/web/courses/co urses/index.htm 麻省理工是免费开放教育课件的先驱，计划在今年把１８００门课程的课件都放在网站上，提供课程与作业的ＰＤＦ格式下载。三是，麻省理工只提供少数的视频讲座。坐过学生上麻省有一个绝对优势，麻省理工在中国大陆和中国台湾都建立了镜像网站，把麻省的课程都翻译成立中文。鉴于ＰＤＦ格式，推荐使用ＦｏｘＩｔ　Ｒｅａｄｅｒ。 　　 www.core.org.cn （中国大陆）推荐 　　 www.myoops.org （中国台湾） 二、卡耐基梅隆 http://www.cmu.edu/o li/ 卡耐基梅隆针对初入大学的大学生，提供１０门学科的课程视频。与其他大学的免费课程一样，非卡耐基梅隆的学子能学习课程，但是为了使学生能够及时了解自己的课程进度，卡耐基梅隆建议造访者在网站上注册，建立自己的资料库。这样一来，你得在有限的时间内完成一门课程，还要参加几次考试，当然，即使你得了１００分，卡耐基梅隆也不会给你开证明，更不会给你学分。 四、犹他 犹他大学 http://ocw.usu.edu/f ront-page/Courese_li sting 犹他大学类似于麻省理工，提供大量的课程课件 五、塔夫茨 塔夫茨大学 http://ocw.tufts.edu 塔夫茨大学也是开放式教育课程的先驱之一，初期提供的课程着重在本校专长的生命科学、跨领域方法、国际观点以及对美国地区性、全国性社群服务的基础理论。 六、公开 英国公开大学 http://openlearn.ope n.ac.uk/course/index .php 英国十几所大学联合起来，组建了英国公开大学。有一部分课程是对注册学生开放的，但是有一批很好的课程是免费的，并提供视频。每门课还设立了论坛，在社区中，大家发表意见，提供其他的学习资源，互相取经。在这个网站里，最能锻炼自学者的能力，因为你要不停地淘，才能找到宝贝。 七、约翰霍普金斯 约翰霍普金斯 http://ocw.jhsph.edu /topics.cfm 只有极少数人能够进入约翰霍普金斯大学就读，但是，现如今有动机的人不用花一分钱，便能通过网站获得该校的前沿知识。约翰霍普金斯提供了本学院最受欢迎的课程，包括青少年健康、行为和健康、生物统计学、环境、一般公共卫生、卫生政策、预防伤害、母亲和儿童健康、心理卫生、营养、人口科学、公共卫生准备和难民卫生等。 八、Connexions http://cnx.rice.edu CNX.org由莱斯大学开发，号称是课程资源免费共享图书馆。与其他大学不同的事，CNX邀请教授学者建立自己的社区，把自己的最新成果公布于世，接受大家的评价。可以说CNX开辟了大学资源共享的新天地，尤其适合自学能力超强的大学生。有些课程有中文版。 九、索菲亚 索菲亚大学 http://sofia.ocw.cn/ gallery 无论是想当一名管理者、作家、评论员、还是要从事设计和IT业的人，索菲亚大学的免费课程肯定让你受益匪浅。索菲亚大学提供了8门学科的课程，其中《企业网络安全实战》已翻译成中文。 十、华盛顿 华盛顿大学 http://www.cs.washin gton.edu/education/c ourse-webs.html 华盛顿大学的计算机工程学比较强，相关的几百门课程都已经放到网上。不但本科生能找到所需要的课程，连研究生也能淘到宝贝。该网站还提供特色讲座，比如：妇女、计算机与合作。课程不但提供讲座介绍、课堂笔记、有些课程还提供视频。 牛津、斯坦福、耶鲁大学联合网站 http://www.alllearn. org 哥伦比亚大学 http://ci.columbia.e du/ci 伯克利音乐学院 http://www.berkleesh ares.com 杜克大学法律中心 http://www.law.duke. edu/cspd/lectures 圣母大学 http://ocw.nd.edu 英国格雷莎姆学院 http://www.gresham.a c.uk/default.asp 加州大学Irvine分校 http://ocw.uci.edu 富布莱特学校 http://ocw.fetp.edu. vn/home.cfm 日本东京大学 http://ocw.u-tokyo.a c.jp/english 日本早稻田大学 http://www.waseda.jp /ocw/index.html 日本大阪大学 http://ocw.osaka-u.a c.jp/index.php 法国巴黎高科 http://graduateschoo l.paristech.org 再给个看大学视频播客的 斯坦福大学 http://itunes.stanfo rd.edu 加州大学伯克利分校 http://itunes.berkel ey.edu 普渡大学 http://boilercast.it ap.purdue.edu:1013/B oilercast 美国西南理工 http://pocast.swtc.e du/lecture/index.php 加州大学洛杉矶分校 http://www.bruincast .ucla.edu 西肯塔基大学 http://blog.wku.edu/ podcasts Dupage学院 http://www.cod.edu/m ultimedia/podcast/CO Dcast/Welcome.html 纽约城市大学 http://podcast.york. cuny.edu/lectures 莱斯大学 http://webcast.rice. edu 加州大学圣地亚哥分校 http://podcast.ucsd. edu 剑桥大学 http://mediaplayer.g roup.cam.ac.uk/main/ Podcasts.html 美国大学华盛顿法律学院 http://www.wcl.ameri can.edu/podcasts 杜克大学法律学院 http://www.law.duke. edu/webcast 乔治敦大学 http://webcast.georg etown.edu 芝加哥大学商学院 http://www.chicagogs b.edu/multimedia/pod cast 波士顿学院 http://frontrow.bc.e du 哈佛商学院在线 http://www.hbsp.harb ard.edu/b02/en/hbr_i deacast.jhtml ;jsessioned=NVHF0YFBS5ZCGAKRGWDR5VQBKE0YIISW 威斯康星麦迪逊大学 http://havenscenter. org/audio/audio.htm 约翰霍普金斯大学 http://www.johnshopk ins.edu/podcasts.ind ex1.html 伦敦政治经济学院 http://www.lse.ac.uk /rescources/podcasts /Default.htm 普林斯顿大学 http://uc.princeton. edu/main/index.php 英国泰晤士报MBA http://uc.princeton. edu/main/index.php 耶鲁大学 http://www.yale.edu/ opa/podcast/
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2009春季《并行计算理论》课件
热度 1 light 2009-6-15 09:32
课程论坛（作业、问题讨论、通知） http://groups.google.com/group/yinliang_zhao?lnkpli=1 考试题 考试题 课件（本课件中部分内容来自其他大学的同名课件，主要有：中国科学技术大学陈国良教授、Rice大学、Stanford大学、Berkley大学、MIT等，在此表示感谢） 第一章 第二章 第三章 第四章 第六章 第七章 第九章 第十二章 第十三章 第十四章
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《水资源利用与管理》本科生教材课件（PPT格式）免费下载
zuoqiting 2009-5-13 19:32
最新出版本科生教材，PPT课件免费下载。 全国高等院校水利水电类精品规划教材 《水资源利用与管理》 主编：左其亭 王树谦 刘廷玺 主审：文俊 黄河水利出版社，2009。 各章名称 撰写人（单位） 第一章 概论 （点击下载） 左其亭（郑州大学） 第二章 水资源概况 （点击下载） 刘 彬（河北工程大学） 第三章 水资源的形成 （点击下载） 李秀丽（华北水利水电学院） 第四章 水资源评价 （点击下载） 王树谦（河北工程大学） 李秀丽（华北水利水电学院） 第五章 地表水资源的开发利用途径及工程 （点击下载） 张金萍（郑州大学） 第六章 地下水资源的开发利用途径及工程 （点击下载） 窦 明（郑州大学） 第七章 生活用水 （点击下载） 程冬玲（西北农林科技大学） 第八章 农业用水 （点击下载） 张金萍（郑州大学） 第九章 工业用水 （点击下载） 王 龙（云南农业大学） 第十章 生态用水 （点击下载） 窦 明（郑州大学） 第十一章 水资源配置与规划 （点击下载） 马 龙（内蒙古农业大学） 刘廷玺（内蒙古农业大学） 第十二章 水资源保护 （点击下载） 程冬玲（西北农林科技大学） 第十三章 水资源管理 （点击下载） 左其亭（郑州大学） 赵春霞（郑州大学） 第十四章 建设项目水资源论证 （点击下载） 刘 彬（河北工程大学） 王树谦（河北工程大学） 第十五章 课程设计指导书 （点击下载） 王 龙（云南农业大学） 左其亭（郑州大学） 　
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教学课件《计算机辅助审计原理及应用》
weisman 2009-4-15 08:33
第1章 绪论 第2章 计算机辅助审计基础 第3章 审计软件 第4章 审计数据采集 第5章 审计数据预处理 第6章 审计数据分析 第7章 面向数据的联网审计简介
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世界名牌大学免费共享课件下载地址(转载）
dlutbmgepm 2009-3-10 09:20
原文连接如下 http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=1164530 世界名牌大学免费共享课件下载地址 ★ bio-polymer(金币 +1 ,VIP +0 ):谢谢分享 2-12 22:15 世界名牌大学课件下载地址 　一、伯克利 　　　　 　　　　加州大学伯克利分校 http://webcast.berkeley.edu/courses.php 　　　　 　　　　作为美国第一的公立大学，伯克利分校提供了许多优秀教授的播客和视频讲座，可以跟踪最新的讲座。想看教授布置的作业和课堂笔记，可以点击该教授的网页，通常，他/她都会第一堂课留下网址。实在不行，用google搜搜吧！ 　　　　 　　　　　　伯克利的视频都是.rm格式，请注意转换 　　　　 　　　　　　二、麻省 　　　　 　　　　麻省理工学院 http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/index.htm 　　　　 　　　　麻省理工是免费开放教育课件的先驱，计划在今年把１８００门课程的课件都放在网站上，提供课程与作业的ＰＤＦ格式下载。三是，麻省理工只提供少数的视频讲座。坐过学生上麻省有一个绝对优势，麻省理工在中国大陆和中国台湾都建立了镜像网站，把麻省的课程都翻译成立中文。鉴于ＰＤＦ格式，推荐使用ＦｏｘＩｔ　Ｒｅａｄｅｒ。 　　　　 　　　　　　 www.core.org.cn （中国大陆）推荐 　　　　 　　　　　　 www.myoops.org （中国台湾） 　　　　 　　　　二、卡耐基梅隆 http://www.cmu.edu/oli/ 　　　　 　　　　卡耐基梅隆针对初入大学的大学生，提供１０门学科的课程视频。与其他大学的免费课程一样，非卡耐基梅隆的学子能学习课程，但是为了使学生能够及时了解自己的课程进度，卡耐基梅隆建议造访者在网站上注册，建立自己的资料库。这样一来，你得在有限的时间内完成一门课程，还要参加几次考试，当然，即使你得了１００分，卡耐基梅隆也不会给你开证明，更不会给你学分。 　　　　 　　　　四、犹他 　　　　 　　　　犹他大学 http://ocw.usu.edu/front-page/Courese_listing 　　　　 　　　　犹他大学类似于麻省理工，提供大量的课程课件 　　　　 　　　　五、塔夫茨 　　　　 　　　　塔夫茨大学 http://ocw.tufts.edu 　　　　 　　　　塔夫茨大学也是开放式教育课程的先驱之一，初期提供的课程着重在本校专长的生命科学、跨领域方法、国际观点以及对美国地区性、全国性社群服务的基础理论。 　　　　 　　　　六、公开 　　　　 　　　　英国公开大学 http://openlearn.open.ac.uk/course/index.php 　　　　 　　　　英国十几所大学联合起来，组建了英国公开大学。有一部分课程是对注册学生开放的，但是有一批很好的课程是免费的，并提供视频。每门课还设立了论坛，在社区中，大家发表意见，提供其他的学习资源，互相取经。在这个网站里，最能锻炼自学者的能力，因为你要不停地淘，才能找到宝贝。 　　　　 　　　　七、约翰霍普金斯 　　　　 　　　　约翰霍普金斯 http://ocw.jhsph.edu/topics.cfm 　　　　 　　　　只有极少数人能够进入约翰霍普金斯大学就读，但是，现如今有动机的人不用花一分钱，便能通过网站获得该校的前沿知识。约翰霍普金斯提供了本学院最受欢迎的课程，包括青少年健康、行为和健康、生物统计学、环境、一般公共卫生、卫生政策、预防伤害、母亲和儿童健康、心理卫生、营养、人口科学、公共卫生准备和难民卫生等。 　　　　 　　　　八、Connexions 　　　　 　　　　 http://cnx.rice.edu 　　　　 　　　　CNX.org由莱斯大学开发，号称是课程资源免费共享图书馆。与其他大学不同的事，CNX邀请教授学者建立自己的社区，把自己的最新成果公布于世，接受大家的评价。可以说CNX开辟了大学资源共享的新天地，尤其适合自学能力超强的大学生。有些课程有中文版。 　　　　 　　　　九、索菲亚 　　　　 　　　　索菲亚大学 http://sofia.ocw.cn/gallery 　　　　 　　　　无论是想当一名管理者、作家、评论员、还是要从事设计和IT业的人，索菲亚大学的免费课程肯定让你受益匪浅。索菲亚大学提供了8门学科的课程，其中《企业网络安全实战》已翻译成中文。 　　　　 　　　　十、华盛顿 　　　　 　　　　华盛顿大学 http://www.cs.washington.edu/education/course-webs.html 　　　　 　　　　华盛顿大学的计算机工程学比较强，相关的几百门课程都已经放到网上。不但本科生能找到所需要的课程，连研究生也能淘到宝贝。该网站还提供特色讲座，比如：妇女、计算机与合作。课程不但提供讲座介绍、课堂笔记、有些课程还提供视频。 　　　　 　　　　牛津、斯坦福、耶鲁大学联合网站 　　　　 　　　　 http://www.alllearn.org 　　　　 　　　　哥伦比亚大学 　　　　 　　　　 http://ci.columbia.edu/ci 　　　　 　　　　伯克利音乐学院 　　　　 　　　　 http://www.berkleeshares.com 　　　　 　　　　杜克大学法律中心 　　　　 　　　　 http://www.law.duke.edu/cspd/lectures 　　　　 　　　　圣母大学 　　　　 　　　　 http://ocw.nd.edu 　　　　 　　　　英国格雷莎姆学院 　　　　 　　　　 http://www.gresham.ac.uk/default.asp 　　　　 　　　　加州大学Irvine分校 　　　　 　　　　 http://ocw.uci.edu 　　　　 　　　　富布莱特学校 　　　　 　　　　 http://ocw.fetp.edu.vn/home.cfm 　　　　 　　　　日本东京大学 　　　　 　　　　 http://ocw.u-tokyo.ac.jp/english 　　　　 　　　　日本早稻田大学 　　　　 　　　　 http://www.waseda.jp/ocw/index.html 　　　　 　　　　日本大阪大学 　　　　 　　　　 http://ocw.osaka-u.ac.jp/index.php 　　　　 　　　　法国巴黎高科 　　　　 　　　　 http://graduateschool.paristech.org 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　再给个看大学视频播客的 　　　　 　　　　 　　　　 　　　　斯坦福大学 http://itunes.stanford.edu 　　　　 　　　　加州大学伯克利分校 http://itunes.berkeley.edu 　　　　 　　　　普渡大学 http://boilercast.itap.purdue.edu:1013/Boilercast 　　　　 　　　　美国西南理工 http://pocast.swtc.edu/lecture/index.php 　　　　 　　　　加州大学洛杉矶分校 http://www.bruincast.ucla.edu 　　　　 　　　　西肯塔基大学 http://blog.wku.edu/podcasts 　　　　 　　　　Dupage学院 http://www.cod.edu/multimedia/podcast/CODcast/Welcome.html 　　　　 　　　　纽约城市大学 http://podcast.york.cuny.edu/lectures 　　　　 　　　　莱斯大学 http://webcast.rice.edu 　　　　 　　　　加州大学圣地亚哥分校 http://podcast.ucsd.edu 　　　　 　　　　剑桥大学 http://mediaplayer.group.cam.ac.uk/main/Podcasts.html 　　　　 　　　　美国大学华盛顿法律学院 http://www.wcl.american.edu/podcasts 　　　　 　　　　杜克大学法律学院 http://www.law.duke.edu/webcast 　　　　 　　　　乔治敦大学 http://webcast.georgetown.edu 　　　　 　　　　芝加哥大学商学院 http://www.chicagogsb.edu/multimedia/podcast 　　　　 　　　　波士顿学院 http://frontrow.bc.edu 　　　　 　　　　哈佛商学院在线 　　　　 　　　　 http://www.hbsp.harbard.edu/b02/ ... AKRGWDR5VQBKE0YIISW 　　　　 　　　　威斯康星麦迪逊大学 http://havenscenter.org/audio/audio.htm 　　　　 　　　　约翰霍普金斯大学 http://www.johnshopkins.edu/podcasts.index1.html 　　　　 　　　　伦敦政治经济学院 http://www.lse.ac.uk/rescources/podcasts/Default.htm 　　　　 　　　　普林斯顿大学 http://uc.princeton.edu/main/index.php 　　　　 　　　　英国泰晤士报MBA http://uc.princeton.edu/main/index.php 　　　　 　　　　耶鲁大学 http://www.yale.edu/opa/podcast/ 引自: http://www.douban.com/group/topic/3408260/ http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=1164530 复制链接 我举报此帖
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科学计量学2009年2月16日课件
junpengyuan 2009-2-18 09:40
这是《科学计量学方法论》第一次课，属于绪论部分，绪论课的目的：了解课程的性质和在课程体系中的地位；了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容；了解课程的重点和难点；了解课程的学习方法；介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容。 本次课重点讲述科学计量学的定义、研究范畴与内容、发展历史与现状、研究主要方法和工具。 由于科学网附件限制在5M，而我的课件经常会超过20M，所以，我打算把所有的课件放在一个网络硬盘上，,本次课的课件大家可以到以下网址下载： http://www.uushare.com/user/felixyuan/file/1306212 （2007版） 本次课的PPT较小，所以也在本文附件放一份，还请各位专家不吝赐教，指正！谢谢。 《科学计量学方法论》第一次课 看到很多同学说采用2007格式看不了，所以重新存成pps格式，2003可以看了。 下载地址： http://www.uushare.com/user/felixyuan/file/1329554 （2003版） 绪论2003版 以后我的PPT都做成2003或者PDF版本的。
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《现代水文学》研究生课程课件（ppt格式）免费下载
热度 9 zuoqiting 2009-2-5 18:05
《现代水文学》研究生课程（第二版）课件（ppt格式）免费下载。 　目录 第一章 现代水文学导论 第二章 水循环过程与原理 第三章 水文确定性理论 第四章 水文不确定性理论 第五章 3S 技术在水文学中的应用 第六章 同位素技术在水文学中的应用 第七章 数学技术方法在水文学中的应用 第八章 水文系统识别技术 第九章 分布式水文模拟技术 第十章 水文—生态耦合系统模拟技术 第十一章 水文学与水资源 第十二章 水文学与生态环境 第十三章 水文学与可持续发展 PPT下载： 现代水文学PPT2017.rar
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