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中日联合课程“景观生态规划设计”第一期圆满结束: 热度 1 Elephantd 2013-3-27 23:34; 中日联合课程 “ 景观生态规划设计 ” 第一期教学活动， 2013 年 3 月 15 日在云南大学开班，来自日本明治大学的 9 位师生和来自中国云南大学、西南林业大学、昆明学院等的 17 位师生经过紧凑、有序的课程教学活动，于 3 月 20 日圆满结束。开班仪式上，云南大学生命科学学院副院长李文均教授代表学院做了重要讲话，欢迎中日师生的到来，对课程教学寄予希望并在细节上进行了关注和安排。中日联合课程 “ 景观生态规划设计 ” 旨在基于云南大学的生态学重要基础和天时地利，引进明治大学的规划设计课程教学风格，共享教学资源，锻炼学生互动能力，促进中日师生交流。开班第一天，云南大学的吴兆录教授介绍了课程结构和时间安排后，明治大学的菅野教授主持就课程进行了细节设计、学生分组。在参观滇池度假区 “ 袁晓岑艺术园 ” 园林景观 ( 设计 ) 实体和云南大学本部校园的基础上，选定以云南大学本部校园 ( 外延至翠湖 ) 为规划设计对象。围绕云南大学本部校园 ( 外延至翠湖 ) 厚重的文化底蕴和优美的园林环境，以及搬迁呈贡新校区以后如何利用老校区的现实， 4 个学生小组以 “ 头脑风暴 ” 的课程方式，集思广益勾画出 “ 翠映东陆 ” 、 “ 活力再现 ” 、 “ 重新发现 ” 、 “ 回归本土 ” 等规划主题。围绕着不同的主题进行了景观组分取舍及其空间布局的详细设计、制图。在此过程中，进行了如何确定规划主题、怎样制作设计详图的两次学生汇报、教师点评和现场问答。同时，指导老师进行了 “ 现代化与景观设计 ” 、 “ 景观生态设计的先驱 ---JeffryBawa” 、 “ 中国云南的自然景观和人类文化 ” 等 3 场背景知识讲解。围绕以小组为单位的规划主题，在商讨、制图、汇报的每一个环境上，参与的每一位学生都有充分的动脑、动手、动口机会。在此过程中，学生学到了景观生态规划设计的理念、必要的基础知识、工作方法和步骤，完成了 4 张规划设计图，更为重要的是提高了沟通和交流能力。学生来自中国和日本，共同规划设计的最大障碍是语言。为了弥补有声语言 ( 英语 ) 的不足，学生们用上了简单绘画，眼神、肢体语言，营造出欢乐祥和的课堂气氛。最后，商讨了 2014 年的课程相关事业。在热情欢快的友好气氛中，拉下了课程的帷幕。; 2897 次阅读|1 个评论

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