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[转载]学术报告: 统一波浪模型 —— 有限水深中的尖峰孤立波及其特性
sjliao 2013-10-23 20:18
个人分类: 科研|2519 次阅读|0 个评论
水的语言是波浪,是流淌
热度 1 zcgweb 2013-7-31 22:27
​水的语言是波浪,是流淌; 海的语言是蓝色,是宽阔; 花的语言是花香,是花瓣; 万事万物都有她们自己的语言,那么, 人类的语言是什么呢? 我之所以喜欢泰戈尔的诗集,是因为, 他使用自己的内心触摸到了自然界的语言, 正所谓: 风儿是大自然的语言, 沙儿也是大自然的语言, 那么,在五彩缤纷的大自然中, 哪一个风儿是你、哪一粒沙儿是她, 谁能解出‘你是风儿我是沙’的偈语呢? 不变为风儿能解出吗? 不变为沙儿能解出吗? ...... 元芳,你怎么看?
个人分类: 生活态度|3063 次阅读|3 个评论
锦绣漓江
热度 1 caohongxin07 2012-12-19 22:53
锦绣漓江
漓江水面波浪翻,两岸青山入眼帘;远眺天边阴云布,微微早霞染船边。百里画廊水映山,凤尾竹拥红枫绽;一叶扁舟悠闲渡,温暖旅途忘水寒。 2012.12.18于桂林
2816 次阅读|1 个评论
这年头2B论拨儿出现
duke01361 2012-10-18 13:20
这年头2B论拨儿出 一拨尔唱罢一拨儿登场 走马灯似的表演不胜其扰 这狠狠折了科学网的腕儿 网住的都是浮在水面的鱼虾 他们都想暴露在阳光下 鱼虾的浮躁搅乱一池云彩 鸭霸!鸭霸!游过来 吃掉这些鱼虾 还给我的云彩....
个人分类: 逗你玩儿|2175 次阅读|0 个评论
闺女今天“心情不好”?!
zhumei185 2012-9-6 19:40
前天闺女上了自己“课外美术班”的第一课,画了一堆的“锯齿线”“波浪线”“鱼鳞线”“半圆”“椭圆”“正号”,布满了一张大大的8开纸。回家后一一介绍给我们听。 今天,闺女念叨了一个暑假的舞蹈班终于也开始上了,兴奋的不得了。早上起床时睡了个懒觉,被我一句舞蹈班给叫了起来。 放学回家,我早早都准备好了手机,给她拍第一天学到的舞蹈,哪怕是一个动作。孩子一回到家就扑上我的房间,然后就开拍了。而且要求,必须打开蝴蝶舞曲(音乐盲啊,不知道为哪个)。我随便从酷我音乐中打开一个舞曲,然后,两人来到还亮着的阳台上,就开始了合作:一个跳,一个拍!孩子两只手臂成蝴蝶状,从身体两侧卷上来,然后合拢到头顶上。一遍一遍,足有20几遍吧。 “闺女,不错啊。有进步!这就是老师今天教你们的啊?” “没有,这是蝴蝶舞,不是今天老师教的。” “------”“我想给你拍你们今天教的啊,赶紧跳一个今天学的”我迫不及待,继续让她跳。 “就跳蝴蝶舞,不跳今天教的。” “今天教啥了啊?” 闺女扭头走了,再也不提这搭子了。 一会儿,我们吃面条,闺女突然跟我说,“我和你说个悄悄话。”然后爬到我耳朵边上,“我心情不好。”那声音,低低的,差点听不到。再让她说了两遍,确认无误,我就有点无语了。小屁孩,还心情不好啊。 “为啥?”我也贴她耳朵上,小声说。 人家不回答我,然后又趴她奶奶耳朵上说去了。 “纳闷啊”高兴的那样子,兴奋的那副德行,还心情不好!?待我好好“审问”交流。 一会吃完饭,我去她屋子,又问她为啥。人家说“我不想跟你说。”然后,我问是不是谁在你耳边说“心情不好”了(不会是学哪位同学吧)。“没有谁说,我自己说的。” “那是不是因为没得到奖励啊?” “嗯,指着自己额头说,我没得到。” 症结在这啊。之后人家又要做手工了,不跟我聊了。小孩子,真是要说忘掉真容易啊。
个人分类: 其轩流水账|2663 次阅读|0 个评论
沙的感觉
热度 1 zhumei185 2012-5-18 15:55
沙的感觉
一生中都离不开沙的感觉。 小时候到河中游泳,最喜欢沙质地的河床。脚下平平的,细腻细腻地抚摸自己脚底的感觉,让人舒爽。水是清清的,可以看到水中的自己。在这种沙床上坐着,走着,仰躺着,整个人都清灵得很。 长大了,那钢筋水泥建筑不可缺少的沙子,常常惊叹这种东西的不可缺少。 来到宁夏很久了,还没有出过银川市区,对沙的感觉就是和北京的沙尘暴一样。突然间,给人一种迷蒙的沙雾和牙碜的感觉。 今天,来到沙坡头游玩。对沙又有了新的感觉。 纯净,不混有一粒泥土,金黄的沙刷刷地流过自己的指缝,让人的心情也舒爽得很; 风很容易就留下了刮过的痕迹,到处都是波浪,甚至形成了许多层叠岩样的独特风景; 生机,在这儿体现得淋漓尽致:远处是成片成片的沙场,耀眼的阳光下,有时候会让人想到沙漠的恐怖,而在那沙坡头上,一株灌木傲立如峰!黄色的不知名的豆类花一簇簇间断的开在沙堆间。让人恍惚间意识到,即使在这种绝地中,也能见到生机。 人的痕迹--骆驼。虽然仅仅是一处旅游景地,但是确实将沙漠中独有的风景体现出来了。骆驼骑乘虽然是游玩项目的一种,但真实体现出了沙漠王者的风采。双峰驼,30度倾斜的沙岭;踩着厚实脚步的驼,驼峰间安然乘坐的人;低头拽驼的领驼人,人驼走过的之字路足迹;所有的一切,让人心底里升腾起一种沙漠的震撼。 雨水的感觉。刚下过雨不久,表层已经被蒸干,但是光光的脚底下还能感到湿湿的,凉凉的,与头顶上的烈日形成鲜明对比,颇能慰藉干涸的心底。 我们能够留下什么?爱人在沙上留下一个个秀气的脚印,可惜风很快就抹去了痕迹;我们欢快一时的笑声,随风飘荡而去。 什么时间到真实大漠中再去体验一下,相信那种震撼,定当铭感五内吧。 总时不时想起我们的防沙治沙大业,心底除了忧愁还是忧愁。 2012.4.29 层叠 风的痕迹 老婆秀气的小脚丫 沙枣树
个人分类: 生活点滴|4664 次阅读|2 个评论
[转载]一生一代一双人
solgelhj 2012-5-4 21:24
代女道士王灵妃赠道士李荣 作者:骆宾王 朝代:唐 体裁:七排  玄都五府风尘绝,碧海三山波浪深。桃实千年非易待,桑田一变已难寻。别有仙居对三市,金阙银宫相向起。台前镜影伴仙娥,楼上箫声随凤史。凤楼迢递绝尘埃,莺时物色正裴回。灵芝紫检参差长,仙桂丹花重叠开。双童绰约时游陟,三鸟联翩报消息。尽言真侣出遨游,传道风光无限极。轻花委砌惹裾香,残月窥窗觇幌色。个时无数并妖妍,个里无穷总可怜。别有众中称黜帝,天上人间少流例。洛滨仙驾启遥源,淮浦灵津符远筮。自言少小慕幽玄,只言容易得神仙。珮中邀勒经时序,箫里寻思复几年。寻思许事真情变,二人容华识少选。漫道烧丹止七飞,空传化石曾三转。寄语天上弄机人,寄语河边值查客,乍可匆匆共百年,谁使遥遥期七夕。想知人意自相寻,果得深心共一心。一心一意无穷已,投漆投胶非足拟。只将羞涩当风流,持此相怜保终始。相怜相念倍相亲,一生一代一双人。不把丹心比玄石,惟将浊水况清尘。只言柱下留期信,好欲将心学松蕣。不能京兆画蛾眉,翻向成都骋驺引。青牛紫气度灵关,尽素赩鳞去不还。连苔上砌无穷绿,修竹临坛几处斑。此时空床难独守,此日别离那可久。梅花如雪柳如丝,年去年来不自持。初言别在寒偏在,何悟春来春更思。春时物色无端绪,双枕孤眠谁分许。分念娇莺一种啼,生憎燕子千般语。朝云旭日照青楼,迟晖丽色满皇州。落花泛泛浮灵沼,垂柳长长拂御沟。御沟大道多奇赏,侠客妖容递来往。宝骑连花铁作钱,香轮骛水珠为网。香轮宝骑竞繁华,可怜今夜宿倡家。鹦鹉杯中浮竹叶,凤凰琴里落梅花。许辈多情偏送款,为问春花几时满。千回鸟信说众诸,百过莺啼说长短。长短众诸判不寻,千回百过浪关心。何曾举意西邻玉,未肯留情南陌金。南陌西邻咸自保,还辔归期须及早。为想三春狭斜路,莫辞九折邛关道。假令白里似长安,须使青牛学剑端。蘋风入驭来应易,竹杖成龙去不难。龙飙去去无消息,鸾镜朝朝减容色。君心不记下山人,妾欲空期上林翼。上林三月鸿欲稀,华表千年鹤未归。不分淹留桑路待,只应直取桂轮飞。
1863 次阅读|0 个评论
画中点景,奇怪吗?
热度 13 zhangyuxiu 2012-1-20 10:22
画中点景,奇怪吗?
读了这个标题,大家可能会觉得怪怪的:画不就是反映景的吗?“画中点景”是奥地利综艺舞蹈团的一个舞蹈的名称。在这个舞蹈中一个身穿非常宽大的火红火红裙子的美丽女子,裙子的四个角由四位健美的男子拉着,这个美丽的女子随着节奏热烈的曲子在舞台上旋转,火红的裙子散开,成了满目的红,整个舞台铺满了这种耀眼的红,舞者在铺天盖地的红色波浪中舞着,生命的激情在绽放,仿佛无数朵美丽的红花绽放在舞台上,而大片红花中点缀的那个花蕊就是那个美丽的女子。我终于明白了为什么这只舞蹈起名为“画中点景”。从舞蹈风格的浓烈和人物的着装、乐曲的节奏来看,这只舞像是埃及舞蹈的风格。演出结束几天了,舞蹈中那种生命的激情、那种炫目的红色还在我眼前旋转,挥之不去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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圣迭戈永远的咖香
热度 3 yurongming 2011-12-8 13:08
一直钦叹陈筝美女的多才多艺,看她的诗画,犹如一个童话的世界。本诗全出于对陈美女的敬意以及创意的模仿,在此谢了 云裳 轻披在身上 斜阳 亲 吻 波浪 羞红了圣迭戈的海洋 迷茫 缠住了忧伤 孤独插上翅膀 在圣迭戈的海上 尽情翱翔 讶异路过 是你含泪带笑的模样 日光 几许 几许仓惶 多希望 这一杯咖香 永远 永远 也不要变凉! 附:陈筝美女原诗画 云裳 亲吻着 薄浪 斜阳 就着 咖香 将圣迭戈的海洋 细细品尝 迷茫 拥抱着 彷徨 愁伤 荡着 轻桨 在圣迭戈的海上 慢慢惆怅 日光 多想握住这杯咖香 一直到它冰凉 冰凉 冰凉 海上咖冷(摄影 自摄于2008年12月) 海上咖冷(水彩 自绘于2011年12月) 海上落日(摄影 自摄于2008年12月) 海上落日(水彩 自绘于2011年12月) 圣地亚哥的日落(摄影 自摄于2008年12月) 圣地亚哥的日落(摄影 自摄于2008年12月)
个人分类: 现代诗歌|3968 次阅读|9 个评论
专题讨论班:热场动力学(二)(刘彤)
热度 1 GrandFT 2011-9-28 18:47
题目:热场动力学(二) 主讲:刘彤 时间:2011年09月30日 星期五 14:30 地点:16楼308 主要内容: 1. 波浪共轭映射与波浪共轭规则 2. 刘维尔——冯 诺依曼方程与密度矩阵 3. 与热场动力学有关的波戈留波夫变换的详细推导
个人分类: 专题讨论班|3242 次阅读|2 个评论
[转载]微囊藻水华的影响因素(OBAO-12)
xushui 2011-5-10 13:07
1物理因素 1.1温度 微囊藻是喜温生物,其最适温度在30一35℃高于其他藻类(华汝成1981)。水库中的围隔实验证实当水温为26℃时最适宜于微囊藻的聚集、上浮并形成水华(华锦彪1994)。多年的监测结果显实太湖中微囊藻水华出现在水温18.2℃一32.5℃ (Chen2003),处于5月至10月之间。在温度较低的冬季,微囊藻会以单个细胞或数个细胞的小群体存在于表层底泥(Falon l981)。春季回暖时微囊藻得以复苏和生长,已有研究表明底泥蓝藻的最佳复苏温度在18一21℃高于非蓝藻的复苏温度14一18℃ (Perakisl996,陶益2005)。 1.2光照 微囊藻含有叶绿素a以外还含有藻蓝素和别藻蓝素,使得微囊藻可以利用别的藻类不能利用的绿、黄和橙色波段的光,在弱光下也能生长得较好。在强光时微囊藻增加了细胞内类胡萝卜素的含量,增大了细胞对强光的耐受性(Paerl1982)。 1.3水文气象因子 风力作用和波浪扰动以及气候状况对微囊藻生长也有影响,风浪明显影响微囊藻的水平和垂直分布,尤其在浅水湖泊中风浪作用使得湖底的营养盐释放,3.1m/S以上的风速对微囊藻表层水华有明显的消减作用(Cao ZOO6)。国外也有报道称蓝藻水华多出现在温暖而风平浪静的天气。在湖水流场对水华藻类垂直迁移以及对水华形成的影响还有待于进一步研究。 2化学因素 2.1营养盐 在水华形成的机理研究中人们对营养盐的关注较多,Stumn在对藻类化学成分分析的基础上提出了藻类经验公式C:N=106:16:1,并根据里比希最小定律指出磷是控制湖泊藻类生长的主要限制因子。国际上一般认为湖水总氮达0.2mg/L、总磷达0.02mg/L 就属于富营养化范围。湖泊发生富营养化后氮、磷浓度大幅上升,太湖梅梁湾地区水体平均溶解磷己达住03一0.07mg/L,早已不成为藻类生长的限制因子(秦伯强20o4),因此必须有效地阻断外源营养的输入。对于大型湖泊同时还应注意到营养盐自身循环效应和沉积物的内源性营养盐释放。除了氮、磷等大量元素之外,微量营养元素(铁、钼等)以及稀土元素(铜、钇等)对水华藻类的生长也有一定影响(尹大强1998)。 2.2他感物质 微囊藻属里的多个种能释放毒素、生长抑制剂等化学物质来影响其他藻类或者浮游动物的生长,研究表明在竞争或捕食压力下微囊藻产生的毒素有所增加(许秋瑾2004,Jang2003)。有些植物,如黑藻(Hydrila verticilata)、凤眼莲(Ei chhonrai。rassPie等还会分泌抗藻物质抑制藻类生长(童昌华2003),因此高等水生植物在改善湖泊环境,减轻富营养化水平和控制水华形成方面有重要作用。 3生物因素 3.1气囊 微囊藻细胞内的气囊(Gas、乞culoes)是由德国的微生物学家Kbealln在1895年首次发现,70年后,Bowen andjensen (1965) 发现气囊主要是由无数的圆柱性的囊状物组成,他们把这些物质称之为气泡(GasVesicles)。气泡的分子结构、形态和生理特性由Walsby(1994) 综述过了。气泡是一些中空但是较硬具有蛋白质的圆柱体,两端由圆锥盖扣住,气泡的合成是由编码所需要的蛋白的基因调节的。气囊泡壁能够允许气体的自由出入,但是由于蛋白质壁的内侧上疏水性的氨基酸链的存在,水分不能通过气泡壁。由于气泡的体积比较小,因此通常需要合成很多的气泡来提供所需的浮力,每个细胞大约有104个气泡这些气泡对微囊藻上浮形成水华有较大作用。在细胞内,气泡并不是在细胞质内随机分布的,而是集中在气囊中,以最小的空间提供最大的浮力。为了能够形成六边形的柱状体,气泡都被堆积在一起,而且它们的锥状头相互交错。 3.2胶鞘 微囊藻属的某些种类通过向细胞外分泌多糖或其他粘性物质形成胶鞘,使得细胞与水体间的粘滞系数增大,对细胞的上浮和垂直运动有一定影响。并且经常会出现多个细胞聚集形成群体,胶鞘的形成为微囊藻提供了天然的屏障,抵抗了外界的不良环境。 3.3营养元素的储备 微囊藻对水中溶解性磷的吸收可分为两个阶段,一是快速物理吸收,二是慢速生物化学吸收.微囊藻具有较高的磷吸收最大摄取速率(Vmax),并且能把过量吸收的磷元素以聚合磷酸盐的方式储存在体内,在磷浓度限制时可以抵抗较长的时间(Kromkampl989)。蓝藻中的色球藻目、颤藻目、念珠藻目真枝藻目的某些种类具有固氮功能,而微囊藻未发现有固氮功能(黄有馨1984)。并且在淡水湖泊生态系统中氮元素一般不成为限制因子,因此在氮元素对微囊藻水华影响的研究报道较少。 3.4异养生长 在光照充足的情况时有机化合物不能刺激微囊藻生长,而在低光强或黑暗的条件下,这些有机物(包括碳水化合物、一个梭基或两个梭基的有机酸、氨基酸等)能明显地加速微囊藻生长,同位素标记试验也证明了一些蓝藻在低光强条件下能同化碳水化合物,使得被标记有机物的含量占到细胞总有机物量的45%。微囊藻通过发酵的方式异氧生长,分解有机物的生长方式为其在底泥越冬或低光强的不利条件提供了竞争优势(Stall997)。 3.5其他生物的影响 在天然环境中微囊藻能形成群体并漂浮于水表,而在实验室条件下微囊藻经常以单细胞形式存在,即使是野外分离的群体微囊藻经过室内培养后也往往解散成单细胞(Bolch 1999),这可能与室内缺乏促使群体形成的因素,已有研究表明在实验室条件下浮游动物的滤液对微囊藻群体形成有一定影响。 蓝藻水华形成的四阶段理论 为了探明微囊藻水华的形成机理,人们对富营养化水体进行了长期的野外跟踪观测和室内模拟研究。孔繁翔等人总结出微囊藻水华形成大致分为冬眠、复苏、生物量增加(生长)、上浮及聚集四个阶段,并且每个阶段蓝藻的生理特性和环境主导因子有所不同(表0一2,孔繁翔2005) 表 0一2 蓝 藻 生长 及 水 华 形 成 的 主要 阶 段 及主导影响因子 时间范围 生理阶段 生命现象特征 主导控制因子 11月一2月 衰亡、休眠 代谢基本停止 低温、黑暗 3月一4月 复苏 生理生化活性缓慢恢复,群体形成 温度、溶解氧、营养盐 4月一9月 生物量增加 光合作用,细胞增殖 光合作用需要的能量与物质 5月一9月 上浮、积聚 气囊和胶鞘 气象、水文条件
个人分类: 生态学|2910 次阅读|0 个评论
jhongbing2 2011-5-6 21:41
善恶实难辨, 好坏莫轻分。 茶壶翻波浪, 度里有乾坤。
个人分类: 随笔|2040 次阅读|0 个评论
别给自己太大的压力
热度 1 Alisa 2011-3-21 12:36
当一切都过去的时候,风平浪静的时候,我静下来仔细思考。其实好多都是自己造成的,有些不该想又何必去想呢。不一定要做的事情,就不要做,免得累坏自己心理还不太舒服。当你不情愿做自己不想做的事情,这样很容易把自己逼疯。有时候劝劝自己顺其自然算了,和别人过不去就等于与自己过不去。如果我不做得那么好,也不会有人批评我。我还是我。何必那么在乎别人的感受。有时候自己不知道该怎样和每一个人和平相处。如果总是躲来躲去,最后剩下的似乎只会是自己。最近生活的波浪真的很多,本周一切都会结束。下周开始,我重头再来。
个人分类: 情感驿站|3797 次阅读|1 个评论
从日本海啸看海堤的脆弱,海啸自救和解决方法(一)
热度 5 zxczxc0417 2011-3-15 00:10
从日本海啸看海堤的脆弱,海啸自救和解决方法(一)
这几天的日本海啸引起很多的关注和议论,少有谈到海啸的起因,怎么造成危害以及防范。 海啸的定义是:由风暴或海底地震造成的海面恶浪并伴随巨浪的现象,是一种具有强大破坏力的海浪。此外,海底火山爆发,陨石撞击,土崩及人为的水底核爆也能造成海啸,这次的日本海啸就是由于强烈的海底地震造成的。 由地震引起的波动与海面上的海浪不同,一般海浪只在一定深度的水层波动,而地震所引起的水体波动是从海面到海底整个水层的起伏。当海啸从较宽广较深的海域传到海岸时,则会变形。当海水传到岸边时,因为水深变浅,所以波浪的传递速度变慢。当前一波海浪的速度变慢后,后一波因为速度未降追了上来,所以变成波高变高。所以即便在深水区不高的波浪,到了岸边波高却会增加许多。所以说即使是1米的海啸,它的破坏力比5米的普通波浪要强的多。 海啸的能量巨大,现在还没有制止它的有效办法,所以当海啸来的时候只能玩“跑得快”的游戏了。 但是人类不能总是玩“跑得快”的游戏。那么有什么办法可以解决呢?请看第二部分: 从日本海啸看海堤的脆弱,海啸自救和解决方法(二) http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=236430do=blogid=422458 海啸自救:    要是人们旅游出行时遇到海啸该怎么办?救生锦囊:海上船只听到海啸预警后千万别急着“回巢”。 海啸中如何逃生:    一、地震是海啸最明显的前兆。如果你感觉到较强的震动,不要靠近海边、江河的入海口。如果听到有关附近地震的报告,要做好防海啸的准备,注意电视和广播新闻。要记住,海啸有时会在地震发生几小时后到达离震源上千公里远的地方。   二、海上船只听到海啸预警后应该避免返回港湾,海啸在海港中造成的落差和湍流非常危险。如果有足够时间,船主应该在海啸到来前把船开到开阔海面。如果没有时间开出海港,所有人都要撤离停泊在海港里的船只。   三、海啸登陆时海水往往明显升高或降低,如果你看到海面后退速度异常快,立刻撤离到内陆地势较高的地方。   四、每个人都应该有一个急救包,里面应该有足够72小时用的药物、饮用水和其他必需品。这一点适用于海啸、地震和一切突发灾害。
个人分类: 天下大事|14822 次阅读|9 个评论
2011寒假傻拍(七):波浪、行走在桥、原野
热度 3 zlyang 2011-3-5 11:00
2011寒假傻拍(七):波浪、行走在桥、原野
2011寒假傻拍(七):波浪、行走在桥、原野 波浪一。 波浪二。 行走在桥。 原野一。 原野二。 原野三。 原野四。 原野五。 原野六。 原野七。
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[转载]办公室文员、助理都可以学学
penghai4935 2011-2-22 15:40
Word绝招: 一、 输入三个“=”,回车,得到一条双直线; 二、 输入三个“~”,回车,得到一条波浪线; 三、 输入三个“*”或 “-”或 “#”,回车,惊喜多多; 在单元格内输入=now() 显示日期 在单元格内输入=CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),"星期一","星期二","星期三","星期四","星期五","星期六","星期日") 显示星期几 Excel常用函数大全  1、ABS函数   函数名称:ABS   主要功能:求出相应数字的绝对值。   使用格式:ABS(number)   参数说明:number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。   应用举例:如果在B2单元格中输入公式:=ABS(A2),则在A2单元格中无论输入正数(如100)还是负数(如-100),B2中均显示出正数(如100)。   特别提醒:如果number参数不是数值,而是一些字符(如A等),则B2中返回错误值“#VALUE!”。   2、AND函数   函数名称:AND   主要功能:返回逻辑值:如果所有参数值均为逻辑“真(TRUE)”,则返回逻辑“真(TRUE)”,反之返回逻辑“假(FALSE)”。   使用格式:AND(logical1,logical2, ...)   参数说明:Logical1,Logical2,Logical3……:表示待测试的条件值或表达式,最多这30个。   应用举例:在C5单元格输入公式:=AND(A5=60,B5=60),确认。如果C5中返回TRUE,说明A5和B5中的数值均大于等于60,如果返回FALSE,说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。   特别提醒:如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时,则函数返回错误值“#VALUE!”或“#NAME”。   3、AVERAGE函数   函数名称:AVERAGE   主要功能:求出所有参数的算术平均值。   使用格式:AVERAGE(number1,number2,……)   参数说明:number1,number2,……:需要求平均值的数值或引用单元格(区域),参数不超过30个。   应用举例:在B8单元格中输入公式:=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8),确认后,即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。   特别提醒:如果引用区域中包含“0”值单元格,则计算在内;如果引用区域中包含空白或字符单元格,则不计算在内。   4、COLUMN 函数   函数名称:COLUMN   主要功能:显示所引用单元格的列标号值。   使用格式:COLUMN(reference)   参数说明:reference为引用的单元格。   应用举例:在C11单元格中输入公式:=COLUMN(B11),确认后显示为2(即B列)。   特别提醒:如果在B11单元格中输入公式:=COLUMN(),也显示出2;与之相对应的还有一个返回行标号值的函数——ROW(reference)。   5、CONCATENATE函数   函数名称:CONCATENATE   主要功能:将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起,显示在一个单元格中。   使用格式:CONCATENATE(Text1,Text……)   参数说明:Text1、Text2……为需要连接的字符文本或引用的单元格。   应用举例:在C14单元格中输入公式:=CONCATENATE(A14,"@",B14,".com"),确认后,即可将A14单元格中字符、@、B14单元格中的字符和.com连接成一个整体,显示在C14单元格中。   特别提醒:如果参数不是引用的单元格,且为文本格式的,请给参数加上英文状态下的双引号,如果将上述公式改为:=A14"@"B14".com",也能达到相同的目的。   6、COUNTIF函数   函数名称:COUNTIF   主要功能:统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。   使用格式:COUNTIF(Range,Criteria)   参数说明:Range代表要统计的单元格区域;Criteria表示指定的条件表达式。     应用举例:在C17单元格中输入公式:=COUNTIF(B1:B13,"=80"),确认后,即可统计出B1至B13单元格区域中,数值大于等于80的单元格数目。   特别提醒:允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。   7、DATE函数   函数名称:DATE   主要功能:给出指定数值的日期。   使用格式:DATE(year,month,day)   参数说明:year为指定的年份数值(小于9999);month为指定的月份数值(可以大于12);day为指定的天数。   应用举例:在C20单元格中输入公式:=DATE(2003,13,35),确认后,显示出2004-2-4。   特别提醒:由于上述公式中,月份为13,多了一个月,顺延至2004年1月;天数为35,比2004年1月的实际天数又多了4天,故又顺延至2004年2月4日。   8、函数名称:DATEDIF   主要功能:计算返回两个日期参数的差值。   使用格式:=DATEDIF(date1,date2,"y")、=DATEDIF(date1,date2,"m")、=DATEDIF(date1,date2,"d")   参数说明:date1代表前面一个日期,date2代表后面一个日期;y(m、d)要求返回两个日期相差的年(月、天)数。   应用举例:在C23单元格中输入公式:=DATEDIF(A23,TODAY(),"y"),确认后返回系统当前日期 。   应用举例:输入公式:=WEEKDAY(TODAY(),2),确认后即给出系统日期的星期数。   特别提醒:如果是指定的日期,请放在英文状态下的双引号中,如=WEEKDAY("2003-12-18",2)。 一。单元格颜色效果全选表格,格式-条件格式,条件选择“公式”,公式如下,然后选“格式”按钮,“图案”,选择需要颜色。 1.隔行颜色效果(奇数行颜色): =MOD(ROW(),2)=1 2.隔行颜色效果(偶数行颜色): =MOD(ROW(),2)=0 3.如果希望设置格式为每3行应用一次底纹,可以使用公式: =MOD(ROW(),3)=1 4.如果希望设置奇偶列不同底纹,只要把公式中的ROW()改为COLUMN()即可,如: =MOD(COLUMN(),2) 5.如果希望设置国际象棋棋盘式底纹(白色+自定义色): =MOD(ROW()+COLUMN(),2) 说明:该条件格式的公式用于判断行号与列号之和除以2的余数是否为0。如果为0,说明行数与列数的奇偶性相同,则填充单元格为指定色,否则就不填充。在条件格式中,公式结果返回一个数字时,非0数字即为TRUE,0和错误值为FALSE。因此,上面的公式也可以写为: =MOD(ROW()+COLUMN(),2)0 6.如果希望设置国际象棋棋盘式底纹(自定义色+自定义色): 加入样式2: =MOD(ROW()+COLUMN(),2)=0 二。用颜色进行筛选 excel2007可以按单元格颜色、字体颜色或图标进行排序。 如果是excel2003,需要添加辅助列,用定义名称的方法得到对应的颜色号,然后对辅助列进行排序: 颜色单元格在A列,选中B1,插入-名称-定义,输入a,下面输入公式 =get.cell(24,$a1), 此法可得到字体色的序列号。 B1输入 =a 将公式向下复制到相应行。 将全表按B列排序即可。若是想获得背景色序列号,将24改成63即可。 ==》说明一下: 1.Excel2003中没有相应的函数,但可以用Excel4.0的一个叫Get.Cell的宏函数,但宏函数不能直接在Excel2003中直接用,必须定义成名称才能使用 2.Get.Cell(Num,Cell)是这个函数的格式,Get.Cell可以取得一个单元格中的多种信息,如边框格式等,Num指定的就是要取得那类信息,24就是让这个函数取出单元的颜色信息,取出来后是一个1-56的数字,表示某种颜色的编号 3.如果你在B1列输入你定义的名称并填充了,那么B1中的数字就是A1中的颜色代码,B2中的数字就将是A2中的颜色代码,以此类推 4.现在你再按B列排序,实际上就是按A列的颜色排序的了。 附上Get.Cell的各参数代表的意义: 1 参照储存格的绝对地址 2 参照储存格的列号 3 参照储存格的栏号 4 类似 TYPE 函数 5 参照地址的内容 6 文字显示参照地址的公式 7 参照地址的格式,文字显示 8 文字显示参照地址的格式 9 传回储存格外框左方样式,数字显示 10 传回储存格外框右方样式,数字显示 11 传回储存格外框方上样式,数字显示 12 传回储存格外框方下样式,数字显示 13 传回内部图样,数字显示 14 如果储存格被设定 locked传回 True 15 如果公式处于隐藏状态传回 True 16 传回储存格宽度 17 以点为单位传回储存格高度 18 字型名称 19 以点为单位传回字号 20 如果储存格所有或第一个字符为加粗传回 True 21 如果储存格所有或第一个字符为斜体传回 True 22 如果储存格所有或第一个字符为单底线传回True 23 如果储存格所有或第一个字符字型中间加了一条水平线传回 True 24 传回储存格第一个字符色彩数字, 1 至 56。如果设定为自动,传回 0 25 MS Excel不支持大纲格式 26 MS Excel不支持阴影格式 27 数字显示手动插入的分页线设定 28 大纲的列层次 29 大纲的栏层次 30 如果范围为大纲的摘要列则为 True 31 如果范围为大纲的摘要栏则为 True 32 显示活页簿和工作表名称 33 如果储存格格式为多行文字则为 True 34 传回储存格外框左方色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 35 传回储存格外框右方色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 36 传回储存格外框上方色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 37 传回储存格外框下方色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 38 传回储存格前景阴影色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 39 传回储存格背影阴影色彩,数字显示。如果设定为自动,传回 0 40 文字显示储存格样式 41 传回参照地址的原始公式 42 以点为单位传回使用中窗口左方至储存格左方水平距离 43 以点为单位传回使用中窗口上方至储存格上方垂直距离 44 以点为单位传回使用中窗口左方至储存格右方水平距离 45 以点为单位传回使用中窗口上方至储存格下方垂直距离 46 如果储存格有插入批注传回 True 47 如果储存格有插入声音提示传回 True 48 如果储存格有插入公式传回 True 49 如果储存格是数组公式的范围传回 True 50 传回储存格垂直对齐,数字显示 51 传回储存格垂直方向,数字显示 52 传回储存格前缀字符 53 文字显示传回储存格显示内容 54 传回储存格数据透视表名称 55 传回储存格在数据透视表的位置 56 枢纽分析 57 如果储存格所有或第一个字符为上标传回True 58 文字显示传回储存格所有或第一个字符字型样式 59 传回储存格底线样式,数字显示 60 如果储存格所有或第一个字符为下标传回True 61 枢纽分析 62 显示活页簿和工作表名称 63 传回储存格的填满色彩 64 传回图样前景色彩 65 枢纽分析 66 显示活页簿名称
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女儿的新诗:雪
热度 1 张海霞 2011-1-27 13:43
严冬,显得如此尖锐。严寒、冰冷、无尽的凄凉······ 雪,白的透明,寂寞。 而此刻,它来了,却为严冬带来了生机。 仿佛黑暗中的光明,仿佛地狱中的天使,美丽、晶莹、明亮。 无尽的严寒,它,犹如一件衣裳,温暖; 无情的冷漠,它,犹如一线希望,明朗。 落到身上,犹如一只可爱的精灵,一点即化。 悄然落下,融化。 融化了人们心中的冷漠,融化成了纯洁的象征。 飘在空中,犹如一层薄雾; 被风吹散,卷起美丽的波浪······ 为冬天披上棉衣,为冷漠戴上枷锁。
个人分类: 生活点滴|3091 次阅读|1 个评论
近期计划
hsyjjw 2010-3-18 17:26
已安装CFX不理解程序背后的原理 计算流体力学 已借C语言 缺乏一定的知识基础 高数 已有他人的小程序 随机波浪 已借有限体积法波浪对建筑物的作用 (1)广泛通读,涉猎概念,关于CFX的前沿论文 (2)在编程中实践概念 (3)程序编好,加参数 三周内
个人分类: 科研笔记|3245 次阅读|0 个评论
个人简介
aftao 2009-10-23 14:11
个人简历 2008 ~ 2009 ,在麻省理工学院机械系涡流实验室( VFRL,ME,MIT ) , 从事博士后研究工作 , 研究方向为波 - 波、波浪 - 建筑物相互作用的非线性机制,主要负责畸形波的水动力机制与特性研究。课题负责人: Dick K. P. Yue(Professor),Yuming Liu(Principle Research Scientist) ; 2002 ~ 2007, 在河海大学交通学院、海洋学院硕博连读,硕士阶段专业为物理海洋,博士阶段专业为港口、海岸与近海工程。指导教师:严以新(教授); 1998 ~ 2002 ,在河海大学应用数学系(现理学院),攻读理学学士学位,专业为应用数学,主要修数学、物理和计算机科学等学科的相关课程 。 主要文献 1. Yan Yi-xin, Tao Ai-feng et al., Analysis on the circulation of Yangtze Rive Estuary based on ADCP measurements. China Ocean Engineering, vol.21 No.3,2007 : 485-494 2. Tao Ai-feng , Li Rui-jie et al. Numerical Simulation and Analysis to Tidal Currents and Wave Field of Huangmao Sea , 15th APD,IHAR, Chennai, Indian, 2006,8 3. Li Rui-jie, Tao Ai-feng et al., Numerical Simulation to Tidal Currents of Channel Regulation in Yamen Waterway, Second Sino-German Joint Symposium on Coastal and Ocean Engineering, Nanjing,2004 4. Tao Aifeng, YanYixin et al., Researching on Disastrous Rogue Waves in China, APAC2007, Nanjing, 2007 5. Aifeng Tao, Yuming Liu, et al., Water wave nonlinear long time evolution and Freak waves, Physics of Fluid., 2009(in review) 6. Aifeng Tao, Yuming Liu, et al., Water wave spectrum evolution with dissipation stabilizing effects, Wave Motion, 2009(in review) 7. 陶爱峰,严以新,李瑞杰,流函数波浪理论的发展和应用,河海大学学报, 2004 , 32 : 104-106 8. 陶爱峰,李瑞杰等,崖门 5000 吨级出海航道整治工程潮流计算,新世纪水利工程科技前沿(院士)论坛, 2005 , 343-346 9. 陶爱峰等,黄茅海潮流场计算分析,科技导报, 2006 , 24 ( 6 ): 42-44 10.陶爱峰等,灾害性异常浪特性及研究方法探讨,自然灾害学报, 2008 , 17 ( 1 ): 175-180 .
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