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“我们不需要培养那么多的博士”: 热度 26 wfangimm 2017-6-19 22:39; 从标题中的引号可以看出，这是引用别人的话。这是我和一位颇有知名度、在高校从事过管理事务的外国人谈及学校事务时，他表述的一个观点。他认为培养那么多（并不合格）的博士，使得用人单位、学生本人和家长都不满意，是一个多输的结果。顺便说一下，TA有在中国高校的工作经历，因此这个话不仅是放之四海的泛泛而谈，对中国高校的培养现状也有一定的针对性。我完全同意他的观点，但希望根据我平常已有的观点再发挥一下。这并不限于博士，也适用于硕士乃至学士等各阶段的学位教育。简言之，我认为：大学教育应该更强调人的普适性（所谓通才教育），不要把专业强调得那么重，而要着重让学生毕业后能有良好的学习能力和愿望（能够适应终身学习的要求），以适应日新月异的社会变化。总之，要让他们经过高等教育后能自己养活自己，并且过上比教育程度低的人更好一点的生活（平均意义上的，那个别例子和我抬杠，恕不接受），让他们自己和他们的家庭觉得高等教育“物有所值”。硕士教育则强调professional，主要针对某一具体专业（考虑到专业发展的融合趋势和新专业的不断涌现，专业分别宜粗不宜细）的职业教育。换句话说，硕士出来后主要从事某一专业的工作，而能良好从事该专业工作的基础就是来自于硕士教育（当然不排除个人学习新专业的东西，从而转行甚至从事新出现的专业）。硕士相对于学士的竞争力，应该来源于对某一专业更多的认识。换句话说，对某一特定专业而言，硕士可以不经培训直接上手（而学士需要），而且对该专业的理解比学士更深，对该专业发展所需要的技能也有更好的把握。博士教育应该强调research，换句话说，不想从事科研的根本不需要读博士。那些有志于管理、非学术/技术方向发展的人，在专业上读到硕士就可以了。那些需要深造的，例如要做管理岗位的，可以去读MBA或EMBA。博士应该以提高人类对自然和社会的认识，创造人类的新知识为己任，由于知识不断积累的现状，博士不大可能（或者大多数不能）做到广而深，能做到在自己领域的深已属不易，因此不意外就业面也会相对窄，因此确实没有必要培养那么多的博士（这样博士能真正成为精英教育）。再次声明改行的除外；而且我的有个不成熟的观点：除了进入和原专业有关的交叉领域，或者说从事某个以前没存在过的新兴专业，无论是主动还是被动转行，在某种程度上都是博士教育的失败。当然上面这种想法可能稍微理想化了一点。姑且不说担负了“就业减压阀“的中国研究生教育，就是发达国家学历注水的现象也不能说完全没有。不过，作为一名承担了教育职责的科研人员（这是我对自己过去和现状的定位），我还是希望在研究生培养上能够尽量做好。因为自身水准有限，有时难免有心无力。不过我能够聊以自慰的，是一直在学生培养上不断摸索；尽管进步也许稍慢了点，但毕竟在不断调试自己的培养方式、提高培养能力。例如，过去除了每周的例行组会，我让学生有事主动来找我谈，但后来发现这样做的学生极少或者几乎没有。于是近年来我把主动找学生讨论课题，作为自己工作的一个重要组成部分。你们不主动来找我，我找你们还不行么？就算刚开始学生有点不适应，以后会认识到这样做对他们的益处。如同对我对培养的严格要求，不止一个人毕业后说，当初对我的要求不大适应，可是后来工作了还是感谢我当初的严格要求，使他们比较容易满足工作岗位的要求，和周围人比起来表现还不错。作为一个老师，这些话足以让我感到欣慰了。说句实在但可能有点残酷的话，现在的博士学位拥有者中有些人真的不需要进行博士培养，按照上面的观点培养成硕士就足够了。诚然，学生数量的减少可能会给科研工作带来一些不便（不可否认他们是科研的主力军，尽管这种现状是否合理还有待讨论甚至争论），但这不是培养更多研究生特别是博士的理由。虽然在当今的现实中，对于培养方式、专业设置等要做的改进，也许比控制数量这件事来得更为急迫，但是我们真得不需要培养那么多博士，无论是对我个人还是对整个学界而言都是如此。; 个人分类: 教学科研|17162 次阅读|39 个评论

中科院院士王正敏的学位造假-2：假博士学位、硕士学位、学士学: 热度 5 wych199771 2013-5-31 17:45; 一、下面是王正敏教授 2005年申报院士材料和当选院士后的院士登记表：其中，瑞士苏黎世大学的博士学位是造假: 证据： 1 . http://blog.sciencenet.cn/blog-822560-686984.html 2. http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=822560do=blogid=666829 3. 已与复旦大学学术规范委员会电话联系：确认了没有博士学位这一事实。二、下面是王正敏教授 2003年申报院士材料：其中，瑞士苏黎世大学的博士学位、上海医学院（现复旦大学上海医学院）的硕士学位、学士学位是造假: 证据：1.对比上面2005年的院士申报材料和院士登记表，一目了然。 2.医院中众多人证（老教授，老领导等），物证就在医院。更可通过组织核实：复旦大学附属眼耳鼻喉科医院电话：021-64377134转党办803 3.下面一张当年的王正敏教授的大学毕业照（被红色花形标注者是当年的王正敏教授）。注意照片下面注明是“医专”班。注：上海医学院在1952年的这个医专班，全名为：眼耳鼻喉科班，是解放后国家专门为培养眼耳鼻喉科医师而办的速成班，三年毕业。从王正敏教授这两次（2003年和2005年）申报中科院院士材料中可以看出：他在自己学历学位问题上是煞费苦心的！造假是蓄意的！复旦大学附属眼耳鼻喉科医院对此知情吗？我想上级组织，如中国科学院和复旦大学需要一个回答！当然首先需要给公众一个回答！我的联系方式：18918609550. wanghui20120227@aliyun.com; 12570 次阅读|15 个评论

古代的“士”: yixingeryue 2012-6-20 20:43; “士”，上古掌刑狱之官。商、西周、春秋为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的策士等。学士：在学之士；学者。硕士：贤能博学的人。博士：通晓古今、能言善辩之人。只是，而今的士。。。摘自：百度百科-士 http://baike.baidu.com/view/88596.htm; 3199 次阅读|0 个评论

“学士”Fellow: 热度 1 liwei999 2011-12-11 13:33; “学士”Fellow。新学了一个词儿，据说是“补选”同业学会会员中的0.5%。作者: mirror (*) 日期: 12/08/2011 11:44:07 王晓钢老师当选美国物理学会会士，4万人的学会，大约有200人当选。学会的人数不变，每年都要死一些人，所以每年都要“补选”。这个说法是从外部看，从内部看就是当选了。镜某不知道当“学士”会有什么好处，大约走可以免会费了吧。免去几十年的会费，也是个不小的数目呢。比起一般学会成员来，fellow就好比是共产党的中央委员的意思了吧。这样一对照，思路就清楚了许多。都说某教授很牛。有多么牛呢？牛到可以判断某副教授的学术水平比某某士要好的档次。如此牛的人在自己所属的学会里总能当个fellow五的吧？没听说过。也许镜某人的调研不周。人老了对食色的兴趣少了，自然对勋章啦、名誉等的事情就要多关注些。镜某认为国家对干部、国民授勋是个好办法。不然光有三八红旗手，当官的没有个“念想”，免不了做些坏事儿。镜某认识的老人里，有抱怨学会不给fellow的。按照他的资历，得到fellow应该是没有疑念的。但是没有能得到。镜某安慰道：您退休了还有人给发工资，那些fellow退下来不都得拿年金么？该知足了。 ---------- 就“是”论事儿，就“事儿”论是，就“事儿”论“事儿”。; 个人分类: 镜子大全|1595 次阅读|1 个评论

学位论文推荐阅读专著: 热度 2 wangfutao 2011-10-24 15:37; 华南理工大学研究生学位论文撰写规范 .doc 全国优秀 MPA 学位论文（文件 PDF 格式）：不同延迟退休方案对辽宁省职工基本养老保险基金支付能力城镇居民基本医疗保险参保人员满意度测评研究海关关员职业伦理遵从及其促进机制研究组织支持感对公立医院医务人员职业认同度的影响及对策研究面向应急决策的突发事件案例相似度研究 .pdf 医疗服务质量满意度CSI评价模型的实证研究 --基于上海嘉定区.pdf 安庆市农村地区女孩受歧视情况调查及对策研究 .pdf 河北城镇居民收入分配差距研究 .pdf 基于平衡计分卡的公安派出所绩效评估研究——以上海市浦辽宁省政府促进中小企业发展的政策变迁研究 .pdf 世界银行对中国公共政策的影响 .pdf 中国跨行政区水污染防治管理模式研究 .pdf 公共政策：公共政策 .pdf 美国公共行政思想危机 .pdf 政府未来的治理模式 (彼得斯) .pdf 官僚制 .pdf 政策学的主要理论-1 .pdf 2 .pdf 3 . pdf 4 .pdf 5 .pdf 6 .pdf 7 .pdf 管理决策新科学 .pdf 系统分析和政策科学 .pdf 公共政策的制定：程序和原理 .pdf 公共政策词典 (克鲁斯克) .pdf 政策分析和规划的初步方法-1 .pdf 2 .pdf 3 .pdf 4 .pdf 5 .pdf 公共决策 (安德森) .pdf 理解公共政策(戴伊) . pdf 议程、备选方案与公共政策(金登).pdf 制度经济学：社会秩序与公共政策 (柯武刚) .pdf 经济利益与经济制度——公共政策的理论基础 .pdf 政策制定过程 .pdf 政策过程理论 (萨巴蒂尔) .pdf 逆境中的政策制定 (叶海尔.德罗尔) .pdf 基本理论：后工业社会 (贝尔) . pdf 治理与善治 (俞可平 ) .pdf 现代资本主义理论——对马克思、韦伯、熊彼特、哈耶克的比较研究 (博托莫尔) .pdf 不发达区域经济学 .pdf 发展经济学（张培刚） .pdf 市场结构和对外贸易——报酬递增、不完全竞争和国际贸易 (克鲁格曼 ) .pdf 小小世界：有序与无序之间的网络动力学 .pdf 社会理论和社会结构(默顿) . pdf 公共组织理论 (罗伯特) .pdf 社会重新聚集起来：行动者网络理论导论 .pdf 金观涛,刘青峰. 兴盛与危机：中国超稳定封建社会结构分析 .pdf 风险社会 (贝克) .pdf 一般系统论基础发展和应用 (贝塔朗菲) .pdf 二十世纪的社会理论 (贝尔特 ) .pdf 社会理论和社会结构 (默顿) .pdf 管理思想史的演变 (雷恩) .pdf 战略与结构 (钱德勒) .pdf 国家竞争优势 (波特) .pdf 经济演化：探究新制度经济学的理论基础 (弗罗门) . pdf 经济变迁的演化理论 (纳尔逊,温特 ).pdf 第一本经济学 (墨菲) .pdf Economic Policy .pdf 科学技术史（李思孟.宋子良） .pdf 中国国情：难以抉择——发展中国家的政治参与 .pdf 发展经济学与中国经济发展 .pdf 中国的改革能继续下去吗？.pdf 中国新工业化战略 .pdf 中国模式 .pdf 中国经济史研究(上) 全汉升 .pdf 中国经济史研究(下) 全汉升 .pdf 中国近百年经济思想 (夏炎德) .pdf 中国工业经济史( 1958-1965 ) .pdf 文化大革命十年史 (1966-1976) .pdf 中国政治 .pdf 党政机关公文格式（GB-T 9704-2012）.pdf 科学技术研究项目评价通则（国家标准2009）.pdf; 个人分类: 课程教学|6667 次阅读|2 个评论

學、碩、博士的文獻閱讀量之比：百、千、萬篇？: 热度 1 LEOLAND 2011-3-11 12:28; 曲津華學士、碩士和博士，放在一起說，就構成了一個學歷的梯級。什麽是合格的學士、碩士和博士？這個問題非常大，答案也就極其複雜和多元。但筆者想，至少有一個量化指標可以建立，以迎合這種設問，那就是專業文獻的閱讀量。為避開無謂的爭拗，這裡不討論專業文獻的定義和範疇。其實，讀了學歷，作為學歷載體的某人應該知道什麽是專業文獻。那麼就此進入正題。各級學歷之合格指標之一的專業文獻閱讀量，貌似：學士——百篇；碩士——千篇；博士——萬篇。所謂“貌似”，實為謙辭。筆者其實真就認為，各級學歷獲得者在畢業之際，就應該已經完成了如此這般的閱讀文獻之修行。上述推薦指標，確實是有點過於整齊劃一了——皆成幾何級數遞進。這裡不避諱有點追求形式的浮華之念，而更確切的意思是，非如此，不能喚起各級學歷獲得者的雄心和責任心；也非如此，不能加深關注學歷含金量問題各方人士的印象。所謂百千萬篇，或可視為約數，其中當可做泛讀與精讀之分野。古語云，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，可視為本文的淵源之一。好了，對各級學歷獲得者的主觀方乃至客觀方，都有了交代和期許，就此打住。各陣營能否援以為某種尺度，不敢妄念。請方家指教。至於對本文不認同或反對的意見，肯定也會有相當的比重，筆者願聞其詳。 2011-03-11; 个人分类: 科学劄记|2321 次阅读|0 个评论

[转载]中外大学毕业典礼集锦: brbaba 2010-6-17 11:54; 随着六月的到来，校园里多了些许离别的气息，也多了几分成功的喜悦。在炎炎的夏季，在这所历史悠久的巍巍学府，在这波光潋滟、古木参天、花团锦簇的美丽校园，即将离校的学子收获的不仅是沉甸甸的友谊，还有为之拼搏了四年的学业。此时此刻，一个简单而隆重的典礼、两张薄薄的证书似乎能够说明一切。本期文摘为即将毕业的天大学子送上毕业典礼的专刊，希望同学们在这个令人激动的时刻，带上自己最初的梦想，怀着一份真诚的喜悦和对母校的由衷眷恋，踏上未来的漫漫征程。编者在伦敦参加毕业典礼　　　早在两年前女儿赴伦敦艺术大学攻读硕士之际，我就约定要去参加毕业典礼，国外的学校和家庭特别重视这一盛典，是孩子走向社会的重大转折点。六月，我收到了学校寄来的毕业典礼邀请函，女儿告知已为我们预定了家长席，此时我心中充满了幸福和期盼，女儿十八年辛苦的读书生涯终于修成正果。七月十六日晨，我穿上漂亮的衣裙和女儿赶赴伦敦市中心的威斯敏特中心大会堂，这是一座庄严而又富有古典建筑风格的大会堂，女儿的毕业典礼在这里召开。伦敦艺术大学有一百五十多年历史了，是世界上历史最悠久的学校之一，也是欧洲最具规模的美术设计学校，由五所世界著名的学院组成，学生一万六千多人，有艺术类的剑桥之称。不少引领时尚潮流的设计大师毕业于该校。女儿所读的就是伦敦艺术大学著名的中央圣马丁艺术与设计学院。历经数百年的发展，英国的教育因其优质在全世界享有盛誉。英国重视教育，不仅云集了世界上最著名最古老的学校，而且不乏最富创新性的院校，学校提倡独立自主的学习模式，以促使学生发展自己的潜能。英国把教育当作支柱产业，雄心勃勃地希望吸收全球四分之一的学生，海外学生收费昂贵，读硕士分为一年期和两年期。伦敦艺术大学的毕业典礼分上下午两场举行，每场有五、六百人左右，学士硕士共同出席。这天伦敦气候凉爽，阳光灿烂，小广场上站满了踌躇满志的毕业生，穿戴讲究手捧鲜花的亲友们正忙着和毕业生拍照留念。　　大会堂可租用硕士袍，租金四十五英镑。硕士袍用玫瑰红镶边，学士袍以大红色镶边，工作人员热心地帮每位学生穿衣戴帽，十分讲究细节。家长们在三楼看台上密密麻麻地围坐观礼。所有毕业生在二楼圆形会场就座，他们戴着帽子，黑压压的一片。我像一个企鹅妈妈往楼下引颈张望，那外型一模一样的几百个小企鹅让我看花了眼：我的小企鹅坐在哪里呢？此时我联想到去南极探险旅游时，队里有位科学家专门研究企鹅家族相互之间的联系是靠低频声还是靠高频声的课题。我看到几位学生站起来向楼上的家长席不断挥手，如此基因便对上了号。　　台上的小乐队奏起了欢快而浪漫的音乐，校长和教授们排成长队从学生席位绕场走向主席台，全场响起热烈而长久的掌声，来自世界各国的莘莘学子们向辛勤培育他们的导师和校方致以衷心的感谢。校长致词后开始隆重的学位证书颁发典礼，长达一个多小时。先由五个学院的院长轮流上台为自己的学生颁发，学生们意气风发地走上铺着红地毯的主席台，最后校长和每一个学生握手并授予学位证书。地球如此之小，长着各种肤色，说着各国语言的学生这时都用同一种语言──英语交流。　　学艺术和设计的学生常有出人意料的独创行为，艺术生出场个性飞扬。一位黑人学生走上红地毯时突然拿出一大块纸板，上边写着自己很大的名字，引起全场的欢笑和一片掌声。有的学生走到主席台中央时突然回头向楼上的家长席飞吻、招手，亲友团们则报以一声声尖叫或大呼其名。我旁边的几位日本家长一直安静地坐着，看到孩子走上台了突然爆发出高声呼喊，吓了我一大跳。许多家长拿着相机跑上跑下不停地拍摄。　　终于，我看到我的小企鹅穿着青色的高帮时装鞋走向校长，一瞬间，我不知该和其它家长一样大喊助兴、还是拍照留念。在这仅有的一分钟的时间内，我只能做一件事，我决定记录女儿珍贵的瞬间，当校长将学位证书郑重地递给女儿时，我按动了相机快门，又马上转换按动了摄像快门，如此激动人心的场面我是从镜头中匆匆看到的，好在回家可以重放。　　女儿身边有五六个空位，她说，学校的教学很严格，决不徇私，不是每个人都能顺利毕业的，有几个学生就因学业不过关而未能毕业。当主持人宣布毕业典礼结束时，会场顿时响起一片欢呼声，激动的学生们将硕士帽纷纷抛向空中，门外的走道上则已有丰盛的咖啡、酒、点心等待着大家食用，人们互相道贺，共叙师生亲友之情。　　威斯敏特中心大会堂的摄影室外排起了长龙，学生们可以选择各种摄影套餐请专业摄影师留下永恒的瞬间，每套价格从三十英镑至一百多英镑不等。学生们留恋大学的美好时光，久久不愿离去。人生新的一页掀开了，作为国际人力资源，大批基础扎实、充满创造力的毕业生正汇入国际大都市的茫茫人海之中牛津的毕业典礼　　儿子在牛津大学研究生毕业。他邀请我和他妈妈去参加他的毕业典礼。　　牛津大学没有固定校门，其36个学院分散于城市各个角落，牛津的街道，其实就是连接各个学院的校内街道，城市与学校浑然一体。牛津虽然只有十多万人口，其名声却比许多百万人口的大城市还要响亮。　　早餐后，我和妻子换上正装，儿子则要穿上他用20多英镑租来的黑色礼服，准备参加学生毕业典礼。　　牛津大学的毕业典礼每年举办3次，学生可以选择当年参加或以后再来参加。有学生甚至等到工作好几年后，才呼朋唤友的来参加毕业典礼。我们先去了儿子的赫特福德学院，一路上，随处可见那些带着眼镜、腋下夹着书包的学生们来去匆匆，还有拖着行李箱，来自世界各地到这里求学的年轻人。儿子不时会碰到相识的同学和老师，相互彬彬有礼地打着招呼。　　这所学院与牛津城的其他地方没有多大区别，整齐划一的大片绿草地，古香古色的拱形大门和中世纪黄褐色高墙上的尖塔，典型的哥特式建筑，给人一种厚重的学术气和历史感。　　我们被引进一间挂满大幅油画的房间，据说，这里曾是拍摄电影《哈利波特》的地方，中间有一条长长的桌子，上面摆放着精美的烛台和餐具，典礼前的午餐就在这里举行。我们和其他学生家长坐在长桌的两旁，按桌签坐定后，我环顾四周，才发现偌大的房间中仅有我们家三个黑头发的中国人，好在房间中有来自10多个国家的人，多为金发碧眼，人人都在谈笑风生，用互不相同的语言，各聊各的，倒也和谐融洽，充满喜庆。　　一会儿，话声停歇，院长出现在长桌的一端。全体起立，头戴白色假发的院长开始致辞，从来宾的表情来看，好像没有什么人能够听得懂，因为院长讲的是拉丁文。然后是用餐，饭菜很简单，却要一道一道地上，有蔬菜沙拉、烤鲟鱼、蘑菇奶油汤。　　餐毕，就去牛津城中心的谢尔登尼安大剧院参加正式毕业典礼。这座有300多年历史的剧院，现在已不再供演出使用，而是用于学术报告和庆典活动。与大剧院相对的有座镶嵌着雕花玻璃的天桥式建筑，这就是牛津著名的叹息桥，桥名源自那些未能毕业的学生，望着对面大剧堂中正在进行的毕业典礼而发出的一声叹息。剑桥大学也有座叹息桥，形式相仿，却坐落在剑河之上。　　大剧院内整个色调呈咖啡色，给人以庄重肃穆之感。众多学生家长分坐在一二层的观众席。在舞台前有三把椅子，德高望重的老校长坐在中间，两名副校长位居两侧，身后是一座镶金的雄鹰雕像。正对着他们的是几十名教授和学生，分坐在两边的一排排椅子上。　　仪式开始，一名副校长首先宣读本届毕业生姓名，随后按照不同专业，分别由教授带领着穿有不同颜色学袍，头戴飘有流苏方帽的学生，陆续走到校长面前，这时，全场响起热烈掌声。　　最先走上来的是博士生，他们的礼服上镶有白色毛绒领子和红色大披肩。教授握着最前面一名学生的手，向校长鞠躬并报告着什么，之后，校长起身摘帽，逐一对向他鞠躬的学生致意。这时，学生们三人一排，趋前半跪，校长则手持圣经在他们头顶轻按一下，口中用拉丁语祝福，这大概是神学院的毕业生。有的专业，学生呼啦啦会上来十几人，有的仅只有一人。整个典礼就在教授和学生的一次次相互行礼中结束。这时，音乐四起，三位校长起身，在仪仗的引领下，所有人跟在他们的后面，按顺序退场。　　毕业典礼充满程式化，但极其隆重，令人印象深刻。尤其是对于这些莘莘学子来说，当他们从大剧院走出来时，既是寒窗苦读的结束，更是人生新的开始，而方才他们和学校共同上演的这一幕，却会永远定格在年轻的脑海中，伴随着他们的一生。个性毕业典礼各校比酷毕业致辞更贴近学生　　作为国内第一所中外合作办学的大学，宁波诺丁汉大学为自己的首届本科毕业生举行了一场纯粹的西式毕业典礼，老师和学生是真正主角：24位身穿学位服的老师分成三排坐在主席台上，校长坐在前排中央，而前来祝贺的领导全部坐在台下。　　执行校长彼德巴特利教授向毕业生们发表了一份典型的西式毕业典礼的致辞：你们有理由成为世界的宠儿，因为你们是21世纪的国际公民！不仅因为你们获得了世界一流高校的学位，而且你们有勇气走出自己的安全区，把自己融入另外一种文化，你们有勇气离开家人朋友，张开怀抱去体验异域风情。　　近些年来，更多贴近学生的、更有人文关怀的毕业致辞出现在我们的大学校园中。　　宁为是北京工业大学的毕业生。虽然已经工作3年了，直到现在，他还会不时想起自己的毕业典礼。　　在毕业前几个月，学校在南门种了很多麦子。当时宁为和同学们一样觉得用麦子绿化很古怪，但是他们并没有多想。就在毕业典礼前两天，学校突然组织应届毕业生一起收麦子，大家都干得很起劲儿。　　在毕业典礼当天，每个毕业生除了领到毕业证，还得到一份很特别的礼物自己在两天前收割的麦子，上面还写着见证成长4个字。校长说，4年前我们在这里播种，经历了4年的成长，我们终于迎来了收获的季节。　　宁为经常会记起这份特殊的礼物。工作3年了，他在不停地播种，在社会中寻找自己的生存空间。我等待着收获的那一天，他说。　　毕业典礼的致辞者们放下身段，不是以师长的身份出现，而是以朋友的身份，与这些后来人共勉。　　有的致辞很亲和。上海的高校中流传着这样一句顺口溜，玩儿在复旦，住在交大，吃在同济，爱在华师大。在去年华东师范大学的毕业典礼上，俞立中校长就为爱在华东师大注入新的含义。他把爱解释为：爱人拥有感恩的心、能够合作互助，爱岗在工作中有责任心和爱好保持对知识的渴望、追求美好的理想。这种毕业致辞是一种新的方式，将学生耳熟能详的俗语赋予新的阐释，使学生也更愿意接受师长的教诲。　　有的致辞很激情。王亚飞是上海交通大学的研究生，今年毕业。与往常一样，被学生们称为杰哥的张杰校长这次又以这样的开头来激励他们：同学们，在你们即将离开母校、开始新的人生旅途之际，我想以一个朋友的身份，代表母校送给大家几句话，作为临别赠言。你们要留住激情和梦想，无论你是留在国内，还是走出国门，无论碰到什么样的困难和挑战，我都希望大家一定不要放弃自己人生中最美好的东西，那就是激情和梦想永远留住你们当第一等人才的梦想，干第一等事业的激情，做第一等学问的信心。　　有的致辞很时尚。梁晨不是北京邮电大学的学生，却是原北邮校长林金桐的粉丝。一个偶然的机会梁晨在网上看到林金桐在一次毕业典礼上的发言。这份致辞的结束语让梁晨感到很特别这位大学校长居然用了流行歌手孙燕姿的一句歌词遇见你，是我最美丽的意外。一位家长说，把孩子交给这样的校长，我们放心。　　更具人文关怀是致辞形式的改变带给学子们的表面印象，在它的背后，是国家与个人，终于不再是两个分离的主体，而是融为一体。　　与往年一样，北京大学法学院院长朱苏力教授的毕业典礼致辞成了众多学子们期待已久的礼物。自从2005年，他以一篇《你得是有出息的孩子》送给离校的法学院毕业生后，这篇独树一帜的致辞让全国的学子们耳目一新。今年，朱苏力以一篇《在许多感动之后》依然没有让学生们失望。高飞是北大法学院2008届毕业生。朱老师的毕业致辞最大的特色在于独特的表述方式：他运用学生喜欢的词语，关注大家关心的东西，而且紧连时事。很多人认为朱苏力毕业致辞中有一种人文关怀，但是高飞并不赞同。人文关怀绝不是重点。在今年的讲话中，他的中心放在强大的国家和民族。在核心思想方面他的讲话与以往的我们熟悉的、带着一点官腔的讲话并没有什么不同。但我们为什么激动，为什么振奋？　　是他的讲话里从来都是把现实和周围发生的一些事情，与国家民族的振兴联系在一起。这让我们感到，国家的利益、国家的富强，是时时刻刻和我们联系在一起的，为了她而奋斗是我们北大学生自然而然的使命。高飞回答。家长成了神秘嘉宾　　2009年北京科技大学的毕业典礼与往年不同。　　6月30日，千余名从各地赶来的学生家长坐在奥林匹克体育馆的看台上，有的手捧鲜花，有的举着摄像机不停拍摄。　　3500多名身穿学位服的毕业生整齐地坐在场地上，他们身后今朝笑揽母校风情踏歌去，明天尽展兴国鸿志载誉归的对联尽显豪情。　　主持人宣布神秘嘉宾上场，毕业生代表向来宾献花，全场爆发出持久的掌声。　　毕业生代表徐洪业手捧鲜花走上台后惊喜地发现，自己献花的对象竟然是从山东莱州赶来的父亲和母亲！　　我这一年事情比较多，没能和你们常联系，但我的心与你们永远相通。谢谢爸爸妈妈！因为激动，徐洪业哽咽几次才把这句话说完。他对父母深深鞠躬致谢，许多同学含泪鼓掌。　　徐洪业，荣获过首届中国大学生自强之星称号，他曾费时一个月假扮乞丐完成了京城乞丐的调查报告，引起了社会关注。　　我真没想到父母会来参加我的毕业典礼，这个时候我更能体会到父母恩。徐洪业作为优秀学生留校工作，老师们特意把他的父母请到了学校。　　我们也没想到有机会来参加儿子的毕业典礼，上大学4年，他总去参加社会实践，见面次数不多。徐洪业的父母是朴实的农民，他们说在8个小时的长途车上心里都是美滋滋的。他们的脸在儿子送上的鲜花映衬下，显得红扑扑的。　　毕业生代表、信息工程学院的侯娜更是没有想到，双手接过鲜花的人竟然是她的中学班主任，北京汇文中学教师郑怀彦。　　我参加过许多次高三学生的毕业典礼，每年也把许多学生送进大学的校门，但这是第一次来参加自己学生的大学生毕业典礼。郑老师说，大学生的毕业典礼请来学生的中学老师，这是对老师的尊重。　　以往的毕业典礼，虽然很庄重，但显得有些形式化，授学位的过程像是走流水线。今年这样的形式，让我们觉得自己就是典礼的主角。这样的毕业典礼一定会让我终生难忘的。这是南开大学医学院的一位硕士毕业生的感悟，学院邀请每一位毕业生的家长，来见证学生人生的特殊时刻。　　校长讲话受到追捧　　每年的毕业典礼，也是有魅力、性格鲜明的校长展现风采的独特舞台，他们对教育的理解、对学生的感情都充分地释放出来。　　2009年6月，华中科技大学校长李培根院士一篇名为《牵挂》的毕业讲话，引来众多毕业生的共鸣。　　4年前，我迎来了你们中的大多数人。今天，在你们毕业之际，在你们即将踏上新的征途的前夕，我想对你们说两个字，那就是牵挂。　　今年对于整个世界来说都是困难的一年。世界的金融危机也影响到中国的经济形势，乃至就业形势。同学们，你们是否都找到了合适的工作？我们牵挂着。　　你们中的一部分人，即将踏入工作的社会，那可是没有在学校那么简单和单纯。你既需要充分地展示自己，又不能过分地表现自己；你既需要尊重领导和前辈，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目标，又不能刻意追求、过于功利；你既需要与同事竞争，更需要与他们协同。亲爱的同学，你准备好了吗？我们牵挂着。　　也许你将走在一条大道上，在大城市，在名单位大道上有千军万马，当你意气风发、策马奔驰的时候，可要当心，那里非常拥挤，脚下甚至还有石头。亲爱的同学，竞争的路上，千万别摔倒，我们牵挂着。　　　　这篇讲话，在网上广为流传，被很多刚刚毕业或是经历过毕业之痛之喜的人们追捧着。　　南开大学校长饶子和院士在毕业典礼上充满激情的讲话，11次被学生热烈的掌声打断。当他在把每一顶学位帽的流苏从右拨到左时，都会问一下学生的毕业去向，给学生一句鼓励：祝你成功！祝你顺利！　　对同学们来说，毕业典礼不仅是对大学生涯的总结，也是下一阶段人生的开始。饶子和院士说，给每一个学生道贺，不仅是对学生学习生涯的肯定，更是对他们未来生活的祝福，让他们满怀自信地走出去，创造更大的成功。　　新细节花样翻新　　大屏幕上播放着短片，《伤离别》的乐曲让人忍不住动情感伤。画面的主角都是2009届毕业生和他们的老师，教室、篮球场、林荫路、食堂，每个场景都是熟悉的地方。身穿学位服的毕业生们，忍不住用手背拭去偷偷流下的泪水。　　这是北京科技大学的同学们制作的毕业视频短片。这种用画面记录母校、记录同窗的方式，已经广泛流行，而且形式多样。　　南京师范大学新闻传播学院去年的毕业典礼，成了毕业生自拍DV的首映式，100多名毕业生在接过毕业证书时，郑重地为母校呈上自拍的校园山水精美图片和光盘，并配上精心撰写的临别寄语。　　而这所学校物理科学与技术学院的毕业生在毕业典礼上，除了能拿到毕业证书和学位证书之外，每人还会收到一本科研记分卡。这份储存着学生们学习情况、科研成果和成长足迹的特殊存折，详细记录了毕业生在校期间的科研实绩。　　暨南大学今年创新毕业典礼，引入了权杖等仪式元素。权杖产生于西方大学，代表知识的圣洁和大学的最高学术权力，作为学校准予毕业和授予学位的象征。　　他们还增加了本科生学士学位门。在典礼上，毕业生以院系为单位，身着学位服，依次穿过精心装点的学位门。寓意着穿过这扇门，学生就从学校走向了社会。毕业生还集体行谢师礼，齐声道谢师口号，表达对母校的眷念之情、对师长的感恩之心。暨南大学毕业典礼创新首次引入权仗等元素（科学网） 6月29日，暨南大学2009届毕业典礼在该校邵逸夫体育馆举行，5000多名学子在庄严的仪式中被授予学位，其中包括研究生3000多名，本科生2100多人。据悉，为了构建大学礼仪文化，重建与规范礼仪制度，培养大学校园尊师爱生和敬畏学术的气氛和精神，暨南大学2009年对毕业典礼、开学典礼、颁奖典礼等进行改革与创新。一是引入权杖，这是从西方大学文化中引入的新事物，代表知识的圣洁和大学的最高学术权力，作为学校准予毕业和授予学位的象征；二是增加了本科生学士学位门的设计，在典礼上，毕业生将以院系为单位，身着学位服，依次穿过精心装点的学位门。学位门有着很深的寓意，学位门的一边是学校，一边是社会，具有极强的仪式特征，增强了典礼的象征意义；三是行谢师礼，并齐声道谢师口号，表达对母校的眷念之情、对师长的感恩之心。暨大校长胡军在毕业典礼上称赞这批80后毕业生是聪明自信、开放理性、勇于担当、充满希望的一辈。他深情寄语毕业生：当你珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处；当你明了成功不会陶醉你，失败不会击垮你，平淡不会淹没你，你就站在了生命的最高处；当你永远充满希望，看重自身的责任而不是权力，关切他人的不幸而专注于拯救和安慰时，你就站在了精神的最高处！朱棣文在哈佛大学毕业典礼上的演讲（演说日期：2009年6月4日）尊敬的Faust校长，哈佛集团的各位成员，监管理事会的各位理事，各位老师，各位家长，各位朋友，以及最重要的各位毕业生同学，感谢你们，让我有机会同你们一起分享这个美妙的日子。我不太肯定，自己够得上哈佛大学毕业典礼演讲人这样的殊荣。去年登上这个讲台的是，英国亿万身家的小说家J.K. Rowling女士，她最早是一个古典文学的学生。前年站在这里的是比尔盖茨先生，他是一个超级富翁、一个慈善家和电脑天才。今年很遗憾，你们的演讲人是我，虽然我不是很有钱，但是至少我是一个高手。我很感激哈佛大学给我荣誉学位，这对我很重要，也许比你们会想到的还要重要。要知道，在学术上，我是我们家的异类。我的哥哥在麻省理工学院得到医学博士，在哈佛大学得到哲学博士；我的弟弟在哈佛大学得到一个法律学位。我本人得到诺贝尔奖的时候，我想我的妈妈会高兴。但是，我错了。消息公布的那天早上，我给她打电话，她听了只说：这是好消息，不过我想知道，你下次什么时候来看我？如今在我们兄弟当中，我最终也拿到了哈佛学位，我想这一次，她会感到满意。在哈佛大学毕业典礼上发表演说，还有一个难处，那就是你们中有些人可能有意见，不喜欢我重复前人演讲中说过的话。我要求你们谅解我，因为两个理由。首先，为了产生影响力，很重要的方法就是重复传递同样的信息。在科学中，第一个发现者是重要的，但是在得到公认前，最后一个做出这个发现的人也许更重要。其次，一个借鉴他人的作者，正走在一条前人开辟的最佳道路上。哈佛大学毕业生、诗人爱默生曾经写下：我最好的一些思想，都是从古人那里偷来的。画家毕加索宣称优秀的艺术家借鉴，伟大的艺术家偷窃。那么为什么毕业典礼的演说者，就不适用同样的标准呢？我还要指出一点，向哈佛毕业生发表演说，对我来说是有讽刺意味的，因为如果当年我斗胆向哈佛大学递交入学申请，一定会被拒绝。我的妻子Jean当过斯坦福大学的招生主任，她向我保证，如果当年我申请斯坦福大学，她会拒绝我。我把这篇演讲的草稿给她过目，她强烈反对我使用拒绝这个词，她从来不拒绝任何申请者。在拒绝信中，她总是写：我们无法提供你入学机会。我分不清两者到底有何差别。不过，那些大热门学校的招生主任总是很现实的，堪称拒绝他人的主任。很显然，我需要好好学学怎么来推销自己。毕业典礼演讲都遵循古典奏鸣曲的结构，我的演讲也不例外。刚才是第一乐章轻快的闲谈。接下来的第二乐章是送上门的忠告。这样的忠告很少有价值，几乎注定被忘记，永远不会被实践。但是，就像王尔德说的：对于忠告，你所能做的，就是把它送给别人，因为它对你没有任何用处。所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的时候，不要忘记前人。要感谢你的父母和支持你的朋友，要感谢那些启发过你的教授，尤其要感谢那些上不好课的教授，因为他们迫使你自学。从整体看，自学能力是优秀的文科教育中必不可少的，将成为你成功的关键。你还要去拥抱你的同学，感谢他们同你进行过的许多次彻夜长谈，这为你的教育带来了无法衡量的价值。当然，你还要感谢哈佛大学。不过即使你忘了这一点，校友会也会来提醒你。第二，在你们未来的人生中，做一个慷慨大方的人。在任何谈判中，都把最后一点点利益留给对方。不要把桌上的钱都拿走。在合作中，不要把荣誉留给自己。成功合作的任何一方，都应获得全部荣誉的90%。电影《Harvey》中，Jimmy Stewart扮演的角色Elwood P. Dowd，就完全理解这一点。他说：多年前，母亲曾经对我说，Elwood，活在这个世界上，你要么做一个聪明人，要么做一个好人。我做聪明人，已经做了好多年了。但是，我推荐你们做好人。你们可以引用我这句话。我的第三个忠告是，当你开始生活的新阶段时，请跟随你的爱好。如果你没有爱好，就去找，找不到就不罢休。生命太短暂，所以不能空手走过，你必须对某样东西倾注你的深情。我在你们这个年龄，是超级的一根筋，我的目标就是非成为物理学家不可。本科毕业后，我在加州大学伯克利分校又待了8年，读完了研究生，做完了博士后，然后去贝尔实验室待了9年。在这些年中，我关注的中心和职业上的全部乐趣，都来自物理学。我还有最后一个忠告，就是说兴趣爱好固然重要，但是你不应该只考虑兴趣爱好。当你白发苍苍、垂垂老矣、回首人生时，你需要为自己做过的事感到自豪。物质生活和你实现的占有欲，都不会产生自豪。只有那些受你影响、被你改变过的人和事，才会让你产生自豪。在贝尔实验室待了9年后，我决定离开这个温暖舒适的象牙塔，走进我眼中的真实世界大学。我对贝尔实验室的看法，可以引用Mary Poppins的话，实际上十全十美。但是，我想离开那种仅仅是科学论文的生活。我要去教书，培育我自己在科学上的后代。我在斯坦福大学有一个好友兼杰出同事Ted Geballe。他也是从伯克利分校去了贝尔实验室，几年前又离开贝尔实验室去了斯坦福大学。他对我们的动机做出了最佳描述：在大学工作，最大的优点就是学生。他们生机勃勃，充满热情，思想自由，还没被生活的重压改变。虽然他们自己没有意识到，但是他们是这个社会中你能找到的最佳受众。如果生命中只有一段时间是思想自由和充满创造力，那么那段时间就是你在读大学。进校时，学生们对课本上的一字一句毫不怀疑，渐渐地，他们发现课本和教授并不是无所不知的，于是他们开始独立思考。从那时起，就是我开始向他们学习了。我教过的学生、带过的博士后、合作过的年轻同事，都非常优秀。他们中有30多人，现在已经是教授了。他们所在的研究机构有不少是全世界第一流的，其中就包括哈佛大学。我从他们身上学到了很多东西。即使现在，我偶尔还会周末上网，向现在还从事生物物理学研究的学生请教。我怀着回报社会的想法，开始了教学生涯。我的一生中，得到的多于我付出的，所以我要回报社会。这就引出了这次演讲的最后一个乐章。首先我要讲一个了不起的科学发现，以及由此带来的新挑战。它是一个战斗的号令，到了做出改变的时候了。过去几十年中，我们的气候一直在发生变化。气候变化并不是现在才有的，过去60万年中就发生了6次冰河期。但是，现在的测量表明气候变化加速了。北极冰盖在9月份的大小，只相当于50年前的一半。1870年起，人们开始测量海平面上升的速度，现在的速度是那时的5倍。一个重大的科学发现就这样产生了。科学第一次在人类历史上，预测出我们的行为对50~100年后的世界有何影响。这些变化的原因是，从工业革命开始，人类排放到大气中的二氧化碳增加了。这使得地球的平均气温上升了0.8摄氏度。即使我们立刻停止所有温室气体的排放，气温仍然将比过去上升大约1度。因为在气温达到均衡前，海水温度的上升将持续几十年。如果全世界保持现在的经济模式不变，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）预测，本世纪末将有50%的可能，气温至少上升5度。这听起来好像不多，但是让我来提醒你，上一次的冰河期，地球的气温也仅仅只下降了6度。那时，俄亥俄州和费城以下的大部分美国和加拿大的土地，都终年被冰川覆盖。气温上升5度的地球，将是一个非常不同的地球。由于变化来得太快，包括人类在内的许多生物，都将很难适应。比如，有人告诉我，在更温暖的环境中，昆虫的个头将变大。我不知道现在身旁嗡嗡叫的这只大苍蝇，是不是就是前兆。我们还面临另一个幽灵，那就是非线性的气候引爆点，这会带来许多严重得多的变化。气候引爆点的一个例子就是永久冻土层的融化。永久冻土层经过千万年的累积形成，其中包含了巨量的冻僵的有机物。如果冻土融化，微生物就将广泛繁殖，使得冻土层中的有机物快速腐烂。冷冻后的生物和冷冻前的生物，它们在生物学特性上的差异，我们都很熟悉。在冷库中，冷冻食品在经过长时间保存后，依然可以食用。但是，一旦解冻，食品很快就腐烂了。一个腐烂的永久冻土层，将释放出多少甲烷和二氧化碳？即使只有一部分的碳被释放出来，可能也比我们从工业革命开始释放出来的所有温室气体还要多。这种事情一旦发生，局势就失控了。气候问题是我们的经济发展在无意中带来的后果。我们太依赖化石能源，冬天取暖，夏天制冷，夜间照明，长途旅行，环球观光。能源是经济繁荣的基础，我们不可能放弃经济繁荣。美国人口占全世界的3%，但是我们消耗全世界25%的能源。与此形成对照，全世界还有16亿人没有电，数亿人依靠燃烧树枝和动物粪便来煮饭。发展中国家的人民享受不到我们的生活，但是他们都看在眼里，他们渴望拥有我们拥有的东西。这就是新的挑战。全世界作为一个整体，我们到底愿意付出多少，来缓和气候变化？这种变化在100年前，根本没人想到过。代际责任深深植根于所有文化中。家长努力工作，为了让他们的孩子有更好的生活。气候变化将影响整个世界，但是我们的天性使得我们只关心个人家庭的福利。我们能不能把全世界看作一个整体？能不能为未来的人们承担起责任？虽然我忧心忡忡，但是还是对未来抱乐观态度，这个问题将会得到解决。我同意出任劳伦斯伯克利国家实验室主任，部分原因是我想招募一些世界上最好的科学家，来研究气候变化的对策。我在那里干了4年半，是这个实验室78年的历史中，任期最短的主任，但是当我离任时，在伯克利实验室和伯克利分校，一些非常激动人心的能源研究机构已经建立起来了。能够成为奥巴马施政团队的一员，我感到极其荣幸。如果有一个时机，可以引导美国和全世界走上可持续能源的道路，那么这个时机就是现在。总统已经发出信息，未来并非在劫难逃，而是乐观的，我们依然有机会。我也抱有这种乐观主义。我们面前的任务令人生畏，但是我们能够并且将会成功。我们已经有了一些答案，可以立竿见影地节约能源和提高能源使用效率。它们不是挂在枝头的水果，而是已经成熟掉在地上了，就看我们愿不愿意捡起来。比如，我们有办法将楼宇的耗电减少80%，增加的投资在15年内就可以收回来。楼宇的耗电占我们能源消费的40%，节能楼宇的推广将使我们二氧化碳的释放减少三分之一。我们正在加速美国这座巨大的创新机器，这将是下一次美国大繁荣的基础。我们将大量投资有效利用太阳能、风能、核能的新方法，大量投资能够捕获和隔离电厂废气中的二氧化碳的方法。先进的生物燃料和电力汽车将使得我们不再那么依赖外国的石油。在未来的几十年中，我们几乎肯定会面对更高的油价和更严厉的二氧化碳排放政策。这是一场新的工业革命，美国有机会充当领导者。伟大的冰球选手Wayne Gretzky被问到，他如何在冰上跑位，回答说：我滑向球下一步的位置，而不是它现在的位置。美国也应该这样做。奥巴马政府正在为美国的繁荣和可持续能源，打下新的基础。但是我们还有很多不知道的地方。这就需要你们的参与。在本次演讲中，我请求在座各位哈佛毕业生加入我们。你们是我们未来的智力领袖，请花时间加深理解目前的危险局势，然后采取相应的行动。你们是未来的科学家和工程师，我要求你们给我们更好的技术方案。你们是未来的经济学家和政治学家，我要求你们创造更好的政策选择。你们是未来的企业家，我要求你们将可持续发展作为你们业务中不可分割的一部分。最后，你们是人道主义者，我要求你们为了人道主义说话。气候变化带来的最残酷的讽刺之一，就是最受伤害的人，恰恰就是最无辜的人那些世界上最穷的人们和那些还没有出生的人。这个最后乐章的完结部是引用两个人道主义者的话。第一段引语来自马丁路德金。这是1967年他对越南战争结束的评论，但是看上去非常适合用来评论今天的气候危机。我呼吁全世界的人们团结一心，抛弃种族、肤色、阶级、国籍的隔阂；我呼吁包罗一切、无条件的对全人类的爱。你会因此遭受误解和误读，信奉尼采哲学的世人会认定你是一个软弱和胆怯的懦夫。但是，这是人类存在下去的绝对必需。我的朋友，眼前的事实就是，明天就是今天。此刻，我们面临最紧急的情况。在变幻莫测的生活和历史之中，有一样东西叫做悔之晚矣。第二段引语来自威廉福克纳。1950年12月10月，他在诺贝尔奖获奖晚宴上发表演说，谈到了世界在核战争的阴影之下，人道主义者应该扮演什么样的角色。我相信人类不会仅仅存在，他还将胜利。人类是不朽的，这不是因为万物当中仅仅他拥有发言权，而是因为他有一个灵魂，一种有同情心、牺牲精神和忍耐力的精神。诗人、作家的责任就是书写这种精神。他们有权力升华人类的心灵，使人类回忆起过去曾经使他无比光荣的东西勇气、荣誉、希望、自尊、同情、怜悯和牺牲。各位同学，你们在我们的未来中扮演举足轻重的角色。当你们追求个人的志向时，我希望你们也会发扬奉献精神，积极发声，在大大小小各个方面帮助改进这个世界。这会给你们带来最大的满足感。最后，请接受我最热烈的祝贺。希望你们成功，也希望你们保护和拯救我们这个星球，为了你们的孩子，以及未来所有的孩子。; 个人分类: 杂谈|5689 次阅读|1 个评论

[转载]学位服穿着常识: brbaba 2010-6-17 11:51; 随着毕业时间的临近，越来越多的毕业生身着学位服在校园里拍照留念。为了增进同学们对于学位服相关知识的了解，让自己的着装规范得体，笔者搜集整理了相关资料推介给毕业生同学，希望帮助同学们留下更美好的瞬间与回忆。学位服的式样和意义我国目前实行的学位服是根据国务院学位委员会的规定统一制作的。它既有中国特色，又符合世界惯例。学位服是学位的有形、可见标志之一。一方面是能较好地向大众体现出标志不同学识的各级学位和穿着者的学术水平，更重要的是能营造出一种特殊的氛围，显示出尊重知识、尊重人才的社会风尚。学位服的加身，标志着一个人的人生事业路途的重要转折，既可唤起对过去求学时代的美好回忆，蕴藏着对师生和母校的尊敬和眷恋；又可以成为今后在科学海洋中永不停桨的提示物，同时感到社会对自身要求的压力。实行学位服，有利于进一步完善我国的学位制度，有利于全社会进一步尊重知识和人才，激发攻读学位者的学习积极性，加强学位授予工作的管理和国际交流。我国统一推荐的学位服是由学位帽、流苏、学位袍、垂布四部分组成。具有突出的民族特色，主要体现在三个方面： 1.前胸纽扣：采用中国传统的如意扣。 2.袖口：环绕着长城图案。 3.垂布：面料底纹采用中国传统的牡丹花图案。统一推荐的学位服供给各个学位授予单位标记的有两处： 1.学位服左胸前可绣校徽或者戴校徽。 2.垂布的衬里颜色可由各单位使用各单位的惯用色，即校色。如果单位不制定用色，则为灰色。学位服常识普及：一、学位服概况学位服分为：校长服、校长（导师）服、博士服、硕士服、学士服五种；每套学位服由学位帽、流苏、学位袍、垂布等四部分组成；垂布按文、理、工、农、医、军事六大类，采用不同的饰边颜色区分；流苏分为：校长（导师）流苏、博士流苏、硕士流苏、学士流苏。二、学位服着装规范 1．学位帽学位帽为方型黑色；戴学位帽时，帽子开口的部位置于脑后正中，帽顶与着装人的视线平行。 2．流苏流苏系挂在帽顶的帽结上，沿帽檐自然下垂。未授予学位时，流苏垂在着装人所戴学位帽右前侧中部；学位授予仪式上，授予学位后，由学位评定委员会主席（或校、院、所长）把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部，并呈自然下垂状。校（院、所）长、学位评定委员会主席及委员（或导师）及已获学位者，其流苏均垂在所戴学位帽的左前侧中部。在学位级别的划分上，博士的流苏为红色，硕士的流苏为深蓝色，校长的流苏为黄色。这种色彩的界定，与学位袍是交相呼应的。 3．学位袍博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，校长服为红、黑两色。穿着学位袍，应自然合体。学位袍外不应加套其他服装。 4．垂布垂布又称披肩，为套头三角兜型，饰边处按文、理、工、农、医、军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。垂布佩戴在学位袍外，套头披在肩背处，铺平过肩，扣绊扣在学位袍最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后。垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。 5．附属着装内衣：应着白或浅色衬衫。男士系领带，女士可扎领结。裤子：男士着深色裤子，女士着深色裤子或深、素色裙子。鞋子：应着深色皮鞋。在学位授予典礼上，身着校长服的校长、学位评定委员会主席、研究生院院长，首先把学位获得者的流苏从右边拨到左边，然后庄严地授予学位证书。被授予者应鞠躬，向校长表示谢意。; 个人分类: 杂谈|3279 次阅读|0 个评论

一个老师的心情——2009届学生毕业了: zhijieleng 2009-6-26 13:52; 最近一直忙于学生毕业的相关事宜，昨天毕业典礼后学生终于领到毕业证，开始新的人生。每到这时，老师都是很感慨，很高兴，我今年有一个硕士毕业，找到一份农场的工作，待遇比较好，给了一套楼房，学校还给了5000元奖励；我负责的物流管理专业第一届学生全部毕业了，目前，只有两个没有签约，但是，都有工作，虽然金融危机影响就业，但是物流管理专业总体就业选择余地比较大，最主要的是学生能吃苦，比较踏实。我对学生的论文和成绩一直抓的很紧，期望他们毕业后不因为抄袭找后账，我也能高枕无忧，虽然学生论文的水平不是最好，但是，总是以自己的工作为主。昨天我代表全校教师在毕业典礼上讲话，讲述了一个老师的心情和期望，贴在下面，以此再次祝愿同学们一切顺利。虽然心情好，但是工作还是比较辛苦，有两个规划要论证，前天晚上一夜未睡，昨天早上和晚上带学生专业实习参观顺丰的分拣发送和集并，下午会议讲完就回家修改和整理今年专升本的教学计划。所以照片上有一张疲惫的脸。今天修改一些文章，处理期末考试成绩。不过快放假了，终于可以作做我的科研课题了。作为大学老师，最不容易的是协调好一个老师和一个科学工作的关系。毕业典礼上讲话gao 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 非常荣幸能够代表全体教师，在这隆重的毕业典礼上，向学成毕业的2009届毕业生，表示衷心的祝贺！向即将踏上人生新征程的同学们，送上我们最诚挚的祝福。同学们，我和你们一样，在大学度过人生最青春、最灿烂的学士、硕士、博士时光。大学生活里，你们勤奋刻苦、求知若渴，你们多才多艺、朝气蓬勃，是八一农大这座百花园里一簇簇盛开的花朵！是农大这座学术殿堂里最亮丽的春色！同学们，今天，你们将翻过大学生活这本书的最后一页，数典自己的人生收获，老师和你们一样，心中盈满丰收的喜悦：学有所得是你们的收获，而你们的成长和进步是老师最为欣慰的收获。同学们，大学生活美好而短暂，也许大家还没来得及回想：入学后见到的第一位老师，老师召开的第一次班会、班主任参加的第一节团活、参加本学科的第一次学术活动。转眼间，就要与朝夕相处的老师和同学挥手告别。老师和你们一样，有着念念的不舍，有着浓浓的离愁。然而，老师更期待着与你们再次相聚。毕业的骊歌即将唱响，临别之际，老师有三个希望：希望你们一直秉承八一农大的精神。这是你们离校时所拥有的最宝贵的精神财富。只要不怕吃苦，能够坚持，敢于创新，善于创业，就不愁工作做不好、学业无长进。希望你们要有感恩之心，要有诚信。离开校园，你们将担当更多的社会责任，无论将来人生的道路是平坦还是曲折，都要怀有一颗感恩的心去对待所有帮助过你们的人，要在合法的框架下有诚信地做好你们应做的事情。你们将会为人父母，将会做一个好子女、一个好下属、一个好领导、一个知者智者，要冷静地对待发生的事物，要胜不骄、败不馁。希望你们要勤于训练，用好资源。如今的科技飞速发展的今天，谁掌握了资源，谁就掌握了先机，希望你们把握信息资源、善待同学资源、珍惜老师资源、用好母校资源、拓展社会资源，不断开创工作和学习的新局面，成就一番事业。最后，老师希望大家多回来看看、多写几封邮件，我们关心的是你们是否快乐，并不在意你们富有还是平凡。同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，高高地抛起学位帽，向你们人生的新征程进发吧！祝愿你们一路快乐！一路凯歌！同学们，再见！八一农大全体教师/2009 年6 月25 日我和我的硕士于2009毕业生典礼上; 个人分类: 教学心得|6933 次阅读|4 个评论

清华大学招聘: hexm89267 2009-4-28 09:55; 专业要求：化学工程（传递过程）、热能工程（数学模型）、电化学（锂离子电池材料、电化学分析）、材料学、流变学及其相关专业。生活待遇：按清华大学相关规定。有兴趣者请将个人简历、研究成果目录、论文小结以及推荐信（可无）邮寄或通过 E-mail 、传真发送给何向明。通信地址及邮编：清华大学能科楼 A 座 317 ， 100084 联系电话： 010-62773274 ， 62794226 ， 13701010570 传真： 010-89796073 电子邮箱： hexm@tsinghua.edu.cn; 个人分类: 生活点滴|5547 次阅读|0 个评论

高等教育反思: fzx 2009-2-23 09:10; 曾几何时，大学，大学生，能考上大学那是多么的神圣和向往，特别在象我们这样的贫苦甲天下的定西的孩子，是典型的放养娶媳妇生孩子放养的生活模式，到目前还是日出而作，日落而息的劳动模式，是二牛抬犁的耕作模式，是广种薄收、靠天吃饭的播种方式，那里的农民辛苦，那里的孩子辛苦，那里的教育更辛苦，我的二哥没有园大学梦，至今在小学教书，是代课教师，每月60元人民币，已经干了20多年了，他的时代，他的大好青春就这样奉献了，可他还在默默的奉献着，等着国家的政策。二哥求学的年代是黑色七月的年代，高考预选，没有预选上的自然淘汰了，国家实行精英教育。1996年，国家本科生扩招，96万，我上学了，读了大学。很荣幸从山沟了出来了，我想着为父母的辛苦，在甘肃农业大学兽医系学习，大学的日子很是枯燥，繁重的学习任务一点不比高中轻松。大学就这样在老师的指导下毕业了，2000年，研究生又是扩招，2003年硕士毕业了，觉得很是辛苦。为了减轻家中的负担，选择了工作，来到了河北科技师范学院。; 个人分类: 随笔|27 次阅读|0 个评论

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