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手机平板刷机之造反有理与实验课的授渔教学法-小斌刷机之一: 热度 30 tangchangjie 2013-10-7 15:20; 　　　　手机平板刷机之造反有理与实验课的授渔教学法(唐常杰）-小斌刷机之一　　国庆大假第5天，朋友的孩子小斌，带着一篮自家种的绿色蔬菜从乡下来，说是要拜师，学手机平板的Root与刷机技术，随身还带来了一个待刷机的平板和两个旧手机，都是安卓系统。　　安卓的Root与刷机是合法技术（虽然厂家不喜欢）。在笔者的鼓励之下，小斌通过一天的基于Web的自学与实践，达到了”学会并且会学”的目标。感受了马到成功的兴奋，体验了违反规程而险些把手机变砖头的紧张，又享受了把砖头变为好手机的喜悦。　　本文介绍这次自学实践的需求、背景、过程，音质提升、节能效益，对“官”方的建议，以及事后的思考。　　　　杂草程序太占资源问小斌为何突然想学刷机，他说，安卓操作系统比苹果iOS开放，资源多，但有的设备中有几十个预装程序，有的就像庄稼地里的杂草，不请自来，费电、费流量、费内存、删不掉、关不了，强关之后一分钟，就又在后台自动启动，寒风吹也生，真的很“草性”。　　官方摇钱树小斌说的杂草程序，是被“官方”（泛指厂家、商家或开发者）赋以高权限的程序，能后台自动启动，用户不能删除。　　当不请自来的杂草程序超过一定数量（实践中，通常20-30个）,且用户运行的前台程序又需要较大空间时，安卓进程调度程序就有点力不从心了，调度程序从内存移除的杂草，杂草很快又顽强地从后台启动，按下葫芦起了瓢，设备卡滞，CPU负荷大，费时费电。　　考察这些杂草程序的行为，它们既像服务生，也像卧底者，它们通过监听监视(通话，通讯录，用户位置)，猜测用户爱好，并随时连接“官方”服务器，推送软件版本升级消息; 善而言之，是改善服务；恶而言之，会侵犯隐私；雅而言之，是机器善解人意，俗而言之，是官方的摇钱树，所产生的流量费用，源源不断流向“官方”。　　刷机与Root，造反有理 Windows系统中，机主容易获得系统管理员权限，从而可升级系统、可定制自动启动程序的清单，为什么安卓设备机主就不能当家作主？　　一些安卓设备中，“官方”预置了太多的程序、太多的杂草行为，激怒了用户，“官”逼之下有“民”反，有人振臂一呼，我的设备我做主，夺回机器的自主权！　　Root（根权）操作相当于在Windows中取得管理员Administrator权限。夺回了机器自主权，可实现“我的设备我做主”，对程序做真删除（不可恢复）、假删除（还可恢复），以及禁止后台自动启动等操作。而刷机是在夺权的基础上，更换操作系统版本。　　有人揭竿而起之后，刷机和Root软件就风起云涌，这些软件的名称通常是“ 定语＋中心词”结构，中心词各色各样，自信的如“大师”、“专家”；谦虚的如“助手”、“精灵”；而定语部分通常含“刷机”，“ROOT”，“一键”，等词汇。　　这些软件大同小异，这个月或软件Ａ领先，下个月或软件Ｂ领先，你追我赶；用户感觉多元化，软件Ｃ对机型甲迎刃而解，软件D 对机型乙马到成功，难分伯仲，…… 　一言以蔽之，刷机和Root 的道理千条万绪，归根结底就是一句话，造反有理。徒弟的自学实践与师傅的述而不作　对于刷机和 Root，笔者略知一些皮毛，得益于一些与移动设备相关的项目实践；但脑中真的是少“鱼”而有“渔”，记不住多少技术细节，只是大致知道怎么去查、去学、去用。　　于是和小斌商定，我们一起来作一次基于Web的自学实践，因为小斌的笔记本电脑字体太小，看不清楚，我就“述而不作”了，全部操作由小斌在他的笔记本电脑上进行。这样，下载的资料，记的电子笔记，安装的软件，全是实践收获，且可随电脑带回去慢慢消化。准备工具时，所见警告惊心动魄　让小斌用从网上下载了几个刷机和Root软件，这些软件大同小异，水平上你追我赶；很难说那个绝对最好，只能说那个软件相对更适合。　　下载这些软件时，频频见到警告，“刷机有风险，谨防变成砖”，“刷机有大喜大悲，心脏病者不宜”，频频看见有人报告“爱机变砖”，“呼唤高手出救”，惊心动魄，小斌感到了压力，回头看我，而畏手畏脚。斌斌大胆地往前走　一开始笔者就设定角色，只起壮胆和辅导的作用，对小斌说：莫回头，大胆往前走，刷机就像把Windows XP 升级为WIN 97，照着教程大胆作，一般不会变砖，真的刷坏了，我来处理（其实知道不会坏到哪里去，才敢这样承诺）。　　小斌说它重装过电脑系统，最不顺利时，把硬盘卸下来，到朋友的机器上重装，用 Gost刷预先做好的映像。　　手机平板的刷机与PC升级系统稍有不同，平板和手机中对应于“系统硬盘”的，是闪存FLASH芯片，固定在 “主板”上，不能拆卸；几年前, 由于机器和刷机软件都在探索，“刷机刷成砖”的事件常常听到；由于厂家和刷机软件开发者的共同努力，这两年的刷机软件，在变砖的失败中吸取教训，内定了止损红线，到了某个状态，还刷不成功，就放弃而退回原态；所以，只要按操作规程，就很安全，不会变砖。卡刷、线刷和可卸flush刷刷机大致两大类方法，卡刷和线刷；　　卡刷 —手机充足电，把待刷系统文件放在SD卡根目录，通过组合键，引导机器进入刷机状态；　　线刷 —USB线连接移动设备和笔记本电脑（用笔记本电脑可防止突然停电引起的不确定后果），启动程序，中间自动启动机器若干次，一般10分钟成功，好的程序还会在失败后自动重新选择策略再试。　　忽发奇想，可否设想一种可卸flush刷？如果厂家把安卓设备的系统flush芯片做成可拆卸的，就像装卸SD卡和手机资费卡一样，那就更容易刷机了和Root了，大不了，像拆“硬盘”一样，把 flush芯片拆下来，请朋友修或送修，估计厂家和商家的为了商业利益，不会做成可拆的，但不排除有胆识的厂家尝此螃蟹。一键Root,马到成功。为鼓励兴趣，让小斌先 Root一台较旧、较普及的手机。全部过程中，我述而不作，让小斌一边做，一边用记事本程序在电脑上记录，包括软件、软件、步骤、显示，系统反馈，成败情况；　　因为该型号用户多，其Root技术被研究得比较彻底，随便选了一款号称 “一键Root”的工具，果然马到成功，三分钟后，系统就报喜，“祝贺Root成功”。　 Root成功 ,这台机器硬件不足以流畅支持高版本系统，就不再刷机升级了，只是关闭了若干不需要的杂草程序，增加一些喜欢的程序，颇为流畅。该出手时没出手，有惊无险的跌宕马到成功的小斌有点飘飘然了，马上拿起第二台手机，这台机器硬件能流畅支持新版本，决定先Root，后刷机；和小斌约定，这一台由完全由他独立操作，我尽量不干预；　　Root几分钟就成功了，从胜利走向胜利，小斌进入了亢奋状态，选择了卡刷方法，-把要刷的操作系统复制到SD卡根目录，然后用复合键开机，进入刷机状态。　　注意到小斌忘记了教程中的一个环节，即提取并且保存手机内核和基带；我没有出手干预，因为结果不确定，如果是手机是行货，则可能成功；而有些水货手机，其内核和基带是水货经营者用补丁程序修补的，就有可能把手机刷成平板，不能打电话。　　如果成功了，当然好，省事；如果失败了，是学习从失败中走出来的教学机会，也是一次操作规程教育。 10分钟后，刷机成功，小斌兴奋地试用了好多功能，界面华丽，WiFi上网流畅，充满了自豪感。我弱弱地问了一句，能打电话吗？小斌很自信：WiFi都很正常，则打电话绝对没有问题，电话是最基本的、是偏硬的功能。我说，还是试试看；实践是检验真理的标准，果不其然，试打电话时，手机上显示“未在网络注册”，手机没有变砖，但变成了平板！　　小斌脸色都有点变了，“怎么会这样，怎么会这样呢？”，有点着急，有点沮丧，手机的价值接近2000，对他而言，绝对是个大数。　　其实，我没有遇到过类似的情况，能稳得住是因为相信，Web这个最大的图书馆上，一定能查到解决方法，果然，在谷歌上输入“未在网络注册”，竟然有1亿条答案！在首页上，凭感觉选了几条比较靠谱的，试验到第三条时，通过下载补丁软件的方法，恢复了电话功能。修复过程中，查找和试验用了20分钟，最后成功的操作只用了两分钟。　　想不到，这场自学实践课还跌宕起伏，好在是有惊无险。线卡复合刷小斌带来的平板，真是个考师傅的难刷之机，试用了三个”一键Root“的工具都没有成功，有的还虚报”祝贺Root成功”，采用了纯粹卡刷，也没有成功，最后采用了Odin3软件的方法。　　本质上，Odin3方法是线刷和卡刷的复合方法，第一阶段用线刷的方法把必要的软件包复制到flush卡根目录下，第二阶段用复合键引导机器进入卡刷状态。　　其实，在此前我也没有类似的经验，这次和小斌一块实践，学到了新方法，是一大收获。　　小斌的第二动机和“结业”赠言。小斌的刷机培训比预想的提前一天“结业”了。临走时才说了第二个动机，今年读高二了，数学物理成绩不太好，但喜欢动手，以后想进职业学校，想先学点预备知识。　　小斌突然说出的真实动机，让我一时语塞，思考片刻才说，你看，今天我们遇到的几个困难，是我前从没遇到过的，为什么能通过Web自学，能解决问题呢？小斌说，师傅思路宽，有直觉，能从网上快速找到比较靠谱的条目。　　我说，思路宽一些，“会学一些”，还是来自于学习和实践的年头多一些。能从查到的众多资料中，凭直觉找到比较靠谱的，还是来自书读得多一些。　　职业学校是帮助相当大一批人就业的好方式，小斌按兴趣选择职业无可厚非，但今天学的刷机和Root技术,不值得作为职业理想，用一天能学的技术，怎么能作为一辈子的资本和寄托？我劝小斌，好好学习，以他的敏捷思维和动手能力，一年半后一定会有进步，是不是读职业学校，那时再考虑，那时思想也成熟一些，说不定是另一种想法,另一番天地。博文已经太长，根据第24楼博友的意见，把揭露隐私威胁、提升音质，省电的震撼计算以及给厂家的建议留在下篇博文《你的手机可能正在被监听--小斌刷机之二》中。相关博文 (生活与科普）安徽高考作文“梯子不用时横着放”的科科普版《共享计算理论PPT 》其中， 3.2.2--3.2.3节有几十页对CFL和堆栈的解释和图示里耶古城秦代竹简的时代错位与计算机科学中的堆栈圈内焦点座谈：假日议购平板和手机新现象新话题，新困难新方案—带个WiFi去串门（唐常杰）手机平板刷机:造反有理与授渔 - 小斌刷机之一你的手机此时可能正在被监听-小斌刷机之二自拍杆上的力学、光学与电子学其他科普博文：我所认识的Adlman 系列；盗梦空间科普札记 , ；云计算漫谈趣味数据挖掘系列卷积，小波的科普直观解释正在悄悄改变的老年IT消费观--- 五一小长假见闻其它系列博文的入口唐常杰博客主页科学博客主页; 个人分类: 科普札记|15170 次阅读|66 个评论

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