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2013年中国高等教育运行的基本数据解读（高等教育篇）: 热度 4 lgmxxl 2014-7-7 19:14; ——以《 2013 年全国教育事业发展统计公报》为据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布实施的四年里，我国高等教育正在发生着细微的变化。在教育部公布的《 2013 年全国教育事业发展统计公报》中，我们大致看出中国高等教育的持续进展与细微变化。从近六年特别是 2013 年与 2012 年有关中国高等教育的主要数据比较中，我们可以粗略得到如下反映中国高等教育运行态势的指标。数据说明中国高等教育在稳定中持续发展，基本没有质的变化。其主要的特征如下：第一，高等教育的普及化时代即将到来。 2013 年共招收本专科生 699.83 万人，比 2012 年的 681.50 万人增加 11 万人，增比 1.6% 。相比 2008 年到 2012 年的增比 7.38% 、 5.24% 、 3.48% 、 2.98% 、 1.08% ，增幅越来越理性。说明中国高等教育已完成由规模增加向内涵发展的转型。同时，近几年高考的录取率连年上升， 2008 年到 2013 年分别为：57.0%、64.2%、 68.7% 、 72.3% 、 75% 、 76.7% 。 2013 年中国高等教育的总规模达 3460 万人。与此相适应，高等教育的毛高等教育毛入学率稳定提升。由 2012 年的 30% ，提高到 34.5% ，增加了 4.5 个百分点。虽然我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出，到 2020 年我国高等教育毛入学率要达到 40% 。在 2013 年的中国，个别省份的录取率达到 90% 以上；在大部分省份，高考 200 分即可上大学，一些高职高专学校甚至录取不到学生。所有这些数据说明，高中毕业生基本都可以上大学，大学将成为高中毕业生的一种常态。中国高等教育的普及化时代已经在不知不觉中来临。虽然，国际通用的标准是美国学者马丁·特罗所定的毛入学率达到 50% 。近六年中国高考录取率第二，高等教育的内涵式发展仍然缓慢。在《公报》中，决定高等教育内涵发展的主要指标包括生师比、在校生规模、人均设备均值等。 2013 年的生师比是 17.53 ： 1 ，较之 2012 年的生师比 17.52 ： 1 ， 2011 年的生师比 17.42 ： 1 ， 2010 年的 17.33 ： 1 ， 2009 年的 17.27 ： 1 ，生师比仍在扩大。生师比是反映一所大学办学质量的重要指标，生师比已经连续六年持续走高，中国高校教师的负荷仍然很大。与教师增幅不大相对应，学生数却在持续增加。 2013 年，普通高等学校本科、高职（专科）全日制在校生平均规模为 9814 人（比 2012 年增加 139 人），其中，本科学校为 14261 人，比去年增加 262 人；高职（专科）学校为 5876 人，比去年增加 18 人。说明本科招生难度较小，高职（专科）招生困难在增加。高兴的是人均教学科研设置均值每万人较去年提升了 0.48 亿元。近六年中国高校生师比第三，高等教育的升格风仍没有得到有效控制。 2013 年，普通高等学校 2491 所（含独立学院 292 所），比上年增加 49 所。其中本科院校 1170 所，比上年增加 25 所；高职（专科）院校 1321 所，比上年增加 24 所。较之 2012 年本科大学数增加 16 所、高职高专学校数增加 17 所进一步地增加，说明中国大学升格风仍未缓解。在民办高等教育方面，民办高校数仍在持续上升， 2012 年独立学院数为 292 所，较之 2012 年独立学院数 303 所减少 11 所， 2012 年比 2011 年减少 6 所，说明中央对独立学院的控制取得一定效果。民办高校实际增加数是 22 所，比去年 3 所有了大幅度增加。说明民办高等教育学校在复兴。近六年中国各类高校增长态势第四，研究生顺利就业将成为一个问题。 2013 年研究生招生 61.14 万人，比上年增加 2.17 万人，增长 3.68% ，其中，博士生招生 7.05 万人，硕士生招生 54.09 万人。在学研究生 179.40 万人，比上年增加 7.41 万人，增长 4.31% ，其中，在学博士生 29.83 万人，在学硕士生 149.57 万人。毕业研究生 51.36 万人，比上年增加 2.72 万人，增长 5.59% ，其中，毕业博士生 5.31 万人，毕业硕士生 46.05 万人。相比 2012 年比 2011 年增加 2.67 万人，增幅 5.4% 。 2011 年比 2010 年增加 2.02 万人，增比 4.25% ，有了减少。但仍须看到，在大学毕业生人数激增、博士生增幅较小的情况下，硕士毕业生的出路仍将很困难。近六年中国高校硕士研究生招生数第五，高中在校生人数出现拐点。 2013 年普通高中在校生 2435.88 万人，比上年减少 31.29 万人，降低 1.27% ；毕业生 798.98 万人，比上年增加 7.47 万人，增长 0.94% 。高中在校生在两连增的情况下，出现下降。 2013 年报考数是 912 万人，较之 2012 年减少 3 万人。毕业生人数增加，而参加高考人数减少，说明很多学生在逃离高考。同时，高中在校生人数的减少，也将进一步加剧高校生源的竞争。这会成为中国高等教育内涵发展的一种倒逼力量。近六年中国高中在校生人数综合而言， 2013 年中国高等教育的主线仍然是内涵发展。主要表现是各类数据持续提升或减少，特别是生均教学研究设置金额有了大幅提升，但总体上没有质变。但影响高等教育质量的因素仍然存在，主要有师生比过高、中专和专科升格学校较多等。 2014 年中国高等教育正在进行以“地方本科转型”、“产学结合职业教育改革”等为特征的高等教育改革，高校之间同质化现象或可得以转变。附：近六年高等教育的基本数据近六年高等教育的基本数据序号年份 2008 2009 2010 2011 2012 2013 1 总规模数（万人） 2907 2979 3105 3167 3325 3460 2 普通高校规模（万人） 1964 2094 2192 2308.51 2391.32 2468.07 3 67.60% 70.30% 70.60% 72.90% 71.90% 71.3% 4 本专科生招生数（万人） 607.66 639.49 661.76 681.5 688.83 699.83 5 比上年增加数（万人） 41.74 31.83 22.27 19.74 7.33 11 6 比上年增加比例 7.38% 5.24% 3.48% 2.98% 1.08% 1.60% 7 报考数（万人） 1050 1020 947 933 915 912 8 录取率(%) 57.0% 64.2% 68.70% 72.30% 75% 76.70% 9 高中毕业生数（万人） 836.06 823.72 794.43 787.77 791.5 798.98 10 47.75 -12.34 -29.29 -6.69 3.76 7.48 11 高中在校生数（万人） 2476.28 2434.28 2427.34 2454.82 2467.17 2435.88 12 -46.17 -42 -6.94 ﹢ 27.49 12.35 -31.29 13 本专科生毕业生数（万人） 511.95 531.1 575.42 608.16 624.73 638.72 14 本专科毕业生比上年增加人数（万人） 64.16 19.15 44.32 32.73 16.58 13.99 15 本专科毕业生比上年增加比例（%） 14.33% 3.74% 8.34% 5.69% 2.73% 2.24% 16 硕士生招生数（万人） 38.67 44.9 47.44 49.46 52.13 54.09 17 硕士生比上年增加数（万人） 2.61 6.23 2.54 2.02 2.67 1.96 18 硕士生比上年增加比例 7.24% 16.11% 5.66% 4.25% 5.40% 3.76% 19 博士生招生数（万人） 5.98 6.19 6.38 6.56 6.84 7.05 20 博士生比上年增加数（万人） 0.18 0.21 0.19 0.18 0.28 0.21 21 博士生比上年增加比例 3.10% 3.51% 3.07% 2.82% 4.27% 3.07% 22 民办高校在校研究生数（万人） 0 0 0 0 155 335 23 专任教师（万人） 123.75 129.52 134.31 139.27 144.03 149.69 24 师生比 17.23:1 17.27:1 17.33:1 17.42:1 17.52:1 17.53:1 25 本科院校数（所） 1079 1090 1112 1129 1145 1170 26 成高校数（所） 400 384 365 353 348 297 27 高职（专科）校数（所） 1184 1215 1246 1280 1297 1321 28 高校研究生机构数（个） 479 481 481 481 534 548 29 民办高校数（所） 640 658 676 698 707 718 30 民办高校独立学院数（所） 322 322 323 309 303 292 31 本科学生均值（万人） 8679 9086 9298 9446 9675 9814 32 本科（万人）　　 13100 13564 13999 14261 33 大专（万人）　　 5904 5813 5858 5876 34 教学科研设备值（亿元） 0 2046 2279 2555 2935.37 3309.58 35 生均（亿元）　　　 0.81 0.88 　 1.34 36 建筑面积（平方米）　 71872 74604 78076 81060.42 84154.95 37 生均（平方米）　　　 24.65 24.38 　 34.01 38 毛入学率(%) 23.3 24.2 26.5 26.9 30 34.5 本表数据均来自教育部公布的近 5 年《全国教育事业发展统计公报》; 个人分类: 高教史料|12324 次阅读|4 个评论

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