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为何充电电池是1.2V,不能做成1.5V么？: 热度 3 liwei999 2012-10-3 18:09; 为何充电电池是1.2V,不能做成1.5V么？作者: mirror (*) 日期: 10/03/2012 02:19:15 鱼老师都“恭候”了，不写点儿什么就有些“不恭”了。因为公称电压是电池的阴极材料（对外路提供电子、吸收正离子）与阳极材料（吸收电子或放出正离子）之间的电位差决定的，所以电压的事情从电池方面不能改。电池一般是化学能变成电能的过程，因此在放电过程中，电压也会发生变化。变化的原因是电池内部的电阻变大，导致电池外电路的开路电压变小。看看周期表上，能作电子源的阴极材料并不多。3价的Al按说不错。但是氧化后的氧化铝很不好办，所以只有割爱。2价的Zn算是不错的材料了。讲究的可以用到金属Li，重量轻，电子密度大，电压也高。氧化锰MnO的阳极材料很有趣。用别的，很可能就要出氢气。而用MnO，氢气就变成水了。充电电池关键是要有个好的可逆的化学反应。这个化学反应要基于阴阳极两类材料和夹在中间的电解质。铅-氧化铅电池是个传统的电池了，汽车打火都用铅蓄电池。Ni（H）材料又是一代蓄电池。到了Li离子电池，在电池里移动的就不再是电子，而是正离子Li + 了。 ---------- 就“是”论事儿，就“事儿”论是，就“事儿”论“事儿”。; 个人分类: 镜子大全|11321 次阅读|4 个评论

[转载]美研制出目前充电时间最短的锂电池电池充电进入“秒速时代”: ylyao 2012-9-4 17:12; 　　美国马萨诸塞理工学院赫布兰德·塞德等人日前发明的一种体积更小、重量更轻、电力更持久的新型速充锂电池，据说它可以在数十秒内完成充电，是目前充电时间最短的一种锂电池。这种电池无论是从体积方面还是重量，电力的持久性方面来说都可与最近，由韩国蔚山国家科学技术院的专家研发成功的新型锂电池相媲美。　　塞德解释说，当你给电池充电时，你就是在补充电池放电时释放出来的电子。传统锂电池之所以充一次电需要数小时，是因为它释放电量的速度过慢。这就像一条繁忙的公路上想插缝行驶的汽车一样，通过插头的电子数量总是有限的，因此你无法很快给电池充好电。另一个限制条件是热量——充电电流越高，电池和充电器就越热;为了控制过热现象的产生，只好限制电流通过的速度。科学家们通过对电池的材料配方、表面结构和制作工艺的改进，使锂电子释放和吸入的速度提高了100倍，从而较好地解决了这个问题。　　速充电池的相继问世，除可广泛用于摄像机、照相机、手机和笔记本电脑等便携式电器的供电外，还可为电动汽车和电动自行车提供更优质的能源。以电动汽车为例，其充电时间有可能达到与普通汽车加油的时间不相上下，从而将大大加快人们的生活节奏。; 1209 次阅读|0 个评论

[转载]科学家研发出通过压力充电的神奇电池: ylyao 2012-9-2 17:30; 　　据国外媒体报道，在现代生活中，潮汐、风能等动能转化成电能的方式已经成为人们司空见惯的事情。当我们走路，开车，甚至从环境声效中产生共鸣时，都是一种能量的转化。　　近日，来自美国乔治亚理工学院的科学家创造出了一种全新的发明，该发明会将能量的使用推进新台阶，由材料科学王忠林(音译)教授带领的研究小组研发出一种通过挤压变形就能够自动充电的高级电池。　　据报道，虽然目前研究的电池版本比较小，仅能挤压出几百毫伏的电量，但是若该电池存电量稍大些，就可在电子设备中用作备用电池使用了。研究人员介绍说，该压力充电电池同样也有正极和负极，负极和正极分别是锂钴氧化物，二氧化钛。其中，正极是由微小的毫微米型号导管连接在一个钛薄膜上。负极和正极由名为“PVDF”的聚偏二氟乙烯薄膜分离开来。　　“PVDF”为一种压电材料，当其置于压缩、拉伸、弯曲的条件下就能够产生电流，而该电池的电流就是由从负极到正极的压力驱动器锂离子产生的，锂离子形成锂三氧化钛氧化物，继而存储电量。虽然释放压力时，电场就会消失，但锂离子依然会存储于电池的正极中。之所以将电池的正极和负极用电路连接起来，就是为了当再次循环时，让锂离子流回电池的负极。　　据了解，只要按压该电池两次以上，在短短的四秒钟内，它每秒就会产生出395毫伏的电量，该频率与人走路时脚掌着地的频率相近。试验中，研究人员发现该电池在两分钟内就会排放出一毫安的电流。但如果想提高该电池的发电效率，就要克服一个较大的障碍，即该电池的金属外壳，因为该外壳不能够将有压力中的机械能都进行转化。来源：搜狐网; 1065 次阅读|0 个评论

【可调】电容.漂亮的充放电函数图: 热度 1 hailanyun0415 2012-7-20 12:31; flash文件较大，可能需要等2分钟并刷新几次页面才能看到。大图： http://www.swfcabin.com/swf-files/1342750058.swf 上个课件电压的问题我始终无法解决，如果用电力线描述稳恒电场，有时候会需要7-8根，导线不够粗是装不下的，但是导线太粗了又不像个电路图了。另外，要如何解释导体内部静电场为0呢？于是又回到了用颜色描绘电位的老路子上来。这次的课件可以点击开关，可以滑动小球以改变电阻、电容的大小，中途会出现红色的按钮，点击后才能继续，函数图画满以后可以点击右上角的重玩。亮点有3个： 1.用颜色区分电位，粗细区分电流，表述清晰。 2.电容间的电力线能随电容极板宽度以及电容电压改变数量和位置。 3.能动态演示开关、电阻、电容的变化对电容电流、电压产生的影响。在做的过程中新掌握了数组的使用，进一步熟悉了flash中函数的绘制。对于电容这一块的知识点也有深入的了解。心得如下： 1.电容两端的电势差不变，但两端的电位都发生了突变。例如开关闭合前电容两端电势均为0，而开关闭合后均为10V。我们可以解释成是因为R 2 电流为0造成的，但这不是本质原因。开关打开前电容上极板电势为10，下极板电势为U R1 ，但打开后上极板电势为10-U R1 ，下极板电势为0。我们可以解释成是因为R 1 电流为0造成的，同样，这也不是本质原因。那一瞬间，电容就是根能短路一切的导线！这一点在我以前学的时候包括上课的时候都一直没有注意。 2.充放电过程中改变电阻、电容大小会发生什么情况？电阻电容的改变会影响τ，电阻的改变还会影响U ∞ ，每一次改变都会产生不同的u 0 。为了避免造成很混乱的结果，每次改变电阻或电容大小时程序都会暂停，并记录该时间的电容电压作为下次充放电的u 0 ，即假设电容、电阻的改变是瞬间完成不需要时间。从函数图来看电容电压函数会有一个很明显的连续但不可导的点。这应该没有关系，开关打开闭合的瞬间也存在这种点。如果考虑到改变电阻、电容所用的时间并记录这段时间内的数据，不知道会不会得到一根连续可导的曲线。 3.“充满电”后改变电阻、电容大小会发生什么情况，我编程时根本没考虑这一点，但是程序给出有趣的结果：首先要说明的是，我的数据只有3位小数，程序体现的“充满电”反映的是U C 和U ∞ 差别不超过0.0005V。电阻大小改变时，电容有可能放电或重新充电，这是正确的。因为电阻不同分压就不一样，U ∞ 也会发生变化，必然有一个充电或放电的过程。电容大小改变时，仅改变电力线的形状，从电容电压公式来看，电容只影响τ，不影响U 0 和U ∞ ，对于直流，如果不变开关似乎不应该再有充放电的情况，但Q=CU，U不变，C变小，Q应该变少，此时应该放电，产生了电容电流后又会影响U的大小。出现这种矛盾是因为我们求解微分方程的时候已经假设了C是常数。 $i_c=\frac{d(CU_C)}{dt}=\frac{d(C)}{dt}U_C+C \frac{d(U_C)}{dt}$ $ \frac{10-U_C}{R_1}=\frac{U_C}{R_2}+\frac{d(CU_C)}{dt}$ $C \frac{d(U_C)}{dt}+(\frac{d(C)}{dt}+\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2})U_C-\frac{10}{R_1}=0$。如果 C 与时间有关，得出来的解形式会有所差别。回头检查我的程序，发现我的 i C 是 i R1 和 i R2 减出来，难怪无法反映这一现象。另外我第 2 点提到的“假设电容、电阻的改变是瞬间完成不需要时间的”。也会导致我无法从课件中观察到这一现象。如果电流与电容的变化率有关，电容改变开始的前一瞬和改变结束的后一瞬，电流都是0 ，或许中间过程是有电流的，而我的假设把这一过程完全忽略了。可以考虑买一个可变电容，接好电路后连接示波器观察电压波形。 4. 电力线的描绘。首先是箭头的位置，感谢 abs 函数，只用 8 行程序就搞定了，连 if 都不需要用。箭头位置确定好后，接下来就是电力线了，最简单的方法是让箭头的 x 坐标随着电容的宽度变化，然后画 8 条直线，可惜当电容变小后箭头挤在了一堆看都看不清；于是我固定了最外围2 个箭头的 x 坐标，然后用二次曲线描绘电力线，可惜电力线靠近极板时应该垂直于极板，二次曲线根本做不到；最终改成了余弦函数，看上去也像那么回事吧，虽然我不清楚极板间电力线的具体函数表达式，但是只要做出一个模型出来就行了。 5. 电阻电压电容曲线的描绘。当我实现这个功能时我自己都不敢相信，虽然现在看起来也不怎么复杂，用 3 个一维数组分别记录I C 、U C 、U ∞ ，画函数时直接从数组里调用就行了，但当时心里还是很激动的。这种方法似乎每 0.2 秒函数图都会从头开始画，效率比较低，没有数组记录数据应该也可以实现。另外，这种图我觉得一般的示波器画不出来。漫长的放电过程快速点击开关快速点击开关充放电并改变电阻电容充放电并改变电阻电容充放电并改变电阻电容充放电并改变电阻电容充放电并改变电阻电容5,要实现这幅图后部的曲线，需要很繁琐的操作。 ============================ 背景音乐来自英雄无敌 3 里的塔城。塔城族位于雪山之巅，与圣战群英传的高山族一样，但音乐有完全不同的风格。寒风凌厉中，没有哀伤的感觉，有一丝高贵，有一丝诡异，还有一种自信，那是属于不信仰圣光只相信自己智慧的魔法师们所独有的自信。 ============================ Capacitance function.swf 右键保存或打开。如果没有flash player，下载后拖到网页浏览器里可以看，不过要点击地址栏下面出现的黄条允许阻止的内容。 ============================ 8月9日：做完电感后想到的，电容极板间是不是要加一块介质。; 个人分类: 课件|8463 次阅读|2 个评论

【普通】电容.电子: 热度 1 hailanyun0415 2012-7-16 21:40; flash文件较大，可能需要等2分钟并刷新几次页面才能看到。大图： http://www.swfcabin.com/swf-files/1342438246.swf 这几天在做电容的动画，开始的思路和前面两个课件一样想用粗细描述电流，用颜色描述电压。做了一半发现flash的数组不太会用，想在运行的同时把电容电压的函数图以及电容电场动态展示出来有难度，就改做了这个。技术含量不是很高，像个ppt一样没什么互动，课件中电流用电子的速度来描述是一个亮点，但解释不了电压。先放在这吧，下次改了再重新上传。有的知识做课件的时候能考虑的更清楚，做之前我本来以为开关闭合前，电池负极的电子会均匀的分布在导线和电容极板上，做的时候才发现自己想错了，导体内部没有净电荷。上传时发现以前的链接打不开，另外找了一个上传的网站。以后是不是要自己建个主页呢？ ----------------------- 背景音乐是邵夷贝的正确死亡指南，动车事故的时候出来的，里面的吉他伴奏很好听，至于歌词，大家听不懂就算了。 ----------------------- Capacitance Electronic.swf 右键保存或打开。如果没有flash player，下载后拖到网页浏览器里可以看，不过要点击地址栏下面出现的黄条允许阻止的内容。; 个人分类: 课件|4129 次阅读|3 个评论

让我们去“充电”吧：2012年暑期学校（研讨班）部分信息: 热度 1 mrzhangli 2012-5-18 16:58; 火热的暑假其实是一个“充电”的好时节，你既可以背起行囊去“游学”，又可以与众多学者专家交流思想，学习知识，在互动中融合中增进友谊和感情，扩充自己的圈子和“人脉”。实现这些其实很简单。不需要太多金钱，你只要有能力、有时间 , 你就可以实现自己的理想和愿望。现在多数的暑期学校和研讨班都免学费、资料费、食宿费，有的甚至还可以申请交通补贴。所以，只要有梦想，就赶紧行动吧！现将我在网络上搜集到的 2012 年暑期学校（研讨会）的信息简单罗列如下：壹、 2012 年中山大学计算智能暑期学校为提高学生的创新能力，拓展学生的学术视野，增进学生之间的思想交流，实现学生优质教学资源的有效共享， 2012 年中山大学计算智能研讨会暨暑期学校将于 2012 年 7 月 16 日至 27 日举办。本项目由中山大学研究生院支持，中山大学信息科学与技术学院、中山大学智能传感网络教育部重点实验室承办。暑期学校以最新的计算智能技术作为研讨主要内容，为参与学员提供一个学习计算智能最新技术的平台，提供学员与著名专家面对面讨论的机会，让学员进一步了解计算智能的发展前沿技术，拓宽学科知识，为开展科学研究奠定基础。本次活动将分两期举行：第一期（ 2012 年 7 月 16 日至 20 日）由国外专家担任课程主讲；第二期（ 2012 年 7 月 23 日至 27 日）由国内专家担任课程主讲。一．专题讲师中山大学计算智能暑期学校将聘请在计算智能研究方面在国内外具有影响的权威教授和专家前来担任主讲。二．学员对象暑期学校面向全国招生，国内各大院校和研究院所相关专业的在读硕士生、优秀高年级本科生均可申请。完成本次所有培训课程并通过相关任务考核合格后，学员将被颁发由中山大学智能传感器网络教育部重点实验室出具的学习结业证书，并可对该课程登记 2 个学分。三．报名及选拔方式 1 ．个人申请。 2 ．可申请参加活动的其中一期或两期，我们将根据报名情况作出安排。 3 ．申请材料：（ 1 ）报名表（见附件 1 ）（ 2 ）就读院校出具的在学证明，或教师推荐信 2 封（ 3 ）附录材料证明（如学习成绩、英语水平、参加竞赛情况、撰写的论文等）上述扫描件发送到 ailab@mail.sysu.edu.cn ，邮件题目统一为“暑期学校 _ 姓名”。将依据报名申请表和相关材料进行遴选，择优录取。四．报名、录取时间报名时间： 2012 年 5 月 15 日— 6 月 15 日录取通知时间： 2012 年 6 月 20 日— 6 月 30 日五、费用与资助暑期学校不对学员收取任何费用。同时对接收的外地学生学员提供免费住宿（中山大学校内宾馆），两名学员合住一个标准双人间。对考核合格的学生学员活动后提供每人每天 20 元餐费补贴。任何疑问，欢迎与我们联系。联系人：余维杰，联系电话 13430274508 。通信邮箱： ailab@mail.sysu.edu.cn ，暑期学校网站 http://www.ai.sysu.edu.cn/summerschool2012/ 贰、厦门大学 2012 年现代统计学暑期学校招生简章由厦门大学王亚南经济研究院、厦门大学经济学院、厦门大学福建省统计科学重点实验室及厦门大学计量经济学教育部重点实验室共同举办的 “ WISE2012 现代统计学暑期学校 ” 将于 2012 年 7 月 15 日至 18 日在厦门大学举办。此次暑期学校是 WISE 自 2005 年成立以来 , 首次举办以现代统计学为主题的暑期学校，当然与统计学相关的国际性研讨班或暑期学校举办过九次。举办计量经济学和统计学等领域国际性研讨会和暑期学校，旨在为全国经济类、统计学类、管理类及相关学科的广大师生介绍计量经济学，统计学，和金融学基础理论和应用及最新前沿发展，获得广大学员的热烈欢迎，其中 2006 年 “ 全国计量经济学和金融计量学研究生暑期学校 ” 受到教育部领导的专门表扬。作为主办方之一， WISE 自成立以来积极推动国内现代经济学，现代统计学和现代金融学尤其是计量经济学、统计学和金融学等学科教学与科研的国际化和规范化，并且在短期内已成为中国南方乃至全国甚至亚洲一个有影响力的现代经济学，现代统计学和现代金融学尤其是计量经济学，应用统计学，以及金融计量经济学领域科学研究和人才培养基地。值得一提是，厦门大学的统计学科在国内名列前茅而且在国际上具有一定知名度。而且，经过短短几年的努力，厦门大学的经济学研究生教育在中国排名第二。更进一步，根据荷兰 Tilburg 大学所统计（ 2005 年 -2009 年期间）的在国际经济学期刊上发表论文为基础的排名，厦门大学在中国排名第三（仅次于北京大学和清华大学）。更可喜的是， 2009 年底，由 WISE 申报的 “ 计量经济学教育部重点实验室（厦门大学） ” 获批教育部重点实验室立项，这是全国首个而且唯一一个文理学科交叉的经济学科重点实验室。以此同时，为了海西的统计学科和经济学科教学和研究的发展以及为社会服务， 2010 年 9 月，由 WISE 申报的 “ 福建省统计科学重点实验室（厦门大学） ” 获批福建省重点实验室立项，这是全国首个而且唯一一个省级统计学科的重点实验室。依托于这两个重点实验室， WISE 现在拥有国内最先进的实验经济和金融实验室和金融模拟实验室以及高速集群计算机实验室。有关了解 WISE 更多信息，请登陆网站 http://www.wise.xmu.edu.cn 。另外，由厦门大学王亚南经济研究院和厦门大学经济学院共同举办的 “2012 计量经济学，金融学和实验经济学暑期学校 ” 也将在 7 月 8 日至 7 月 12 日在厦门大学举行。非常欢迎有志于从事计量经济学和统计学教学（从本科到硕士甚至博士水平）和研究的年轻教授和博士生踊跃参加。有关了解这方面更多信息，请登陆网站 http://www.wise.xmu.edu.cn/summerschool/ 还有，由厦门大学王亚南经济研究院，厦门大学经济学院，厦门大学计量经济学教育部重点实验室及厦门大学统计科学福建省重点实验室共同举办的 “2012 现代统计学和计量经济学国际论坛 ” 也将在 7 月 13 日至 7 月 14 日在厦门大学举行。非常欢迎有志于从事计量经济学和统计学教学和研究的年轻教授和博士生踊跃参加，并且特别非常欢迎您们踊跃投稿。如果您们的论文在会议报告，大会将邀请资深教授对您们的论文作点评。有关了解这方面更多信息，请登陆网站 http://www.wise.xmu.edu.cn/ECON-STAT2012/ . 叁、第七届全国财税法研究生暑期学校为了提高研究生的创新能力，展示北京大学财税法学科的建设成果，同时实现研究生优质教学资源的全国共享，北京大学研究生院已主办六届“全国财税法研究生暑期学校”，广受学界及社会的赞誉。暑期学校的课程与讲座内容注重与国际税法研究接轨，并强调与中国税务实践的互动。本届财税法研究生暑期学校将于 2012 年 6 月 29 日至 7 月 8 日在北京大学举办，由北京大学财经法研究中心、北京大学法学院承办，普华永道咨询（深圳）有限公司北京分公司协办。北京大学财经法研究中心将负责招生、教学和成绩评定等工作。参加本项目课程的学习并通过相关的考核可以获得 2 学分，并可以参加荷兰莱顿大学国际税法中心 LL.M. 项目的招生选拔。第七届全国财税法研究生暑期学校现拟面向全国各大法学院校、财经院校招收学员。一、主讲教师本次课程主讲教师：欧洲税法教授协会主席、荷兰莱顿大学国际税法中心主任 Kees van Raad 教授和其他国家税法教授，北京大学、台湾大学等知名高校教授，全国人大、最高人民法院、财政部、国家税务总局等国家机关的官员，以及普华永道咨询（深圳）有限公司的资深合伙人。二、课程主题　　　国际税法专题与中国税法前沿问题研究。包括但不限于：　　专题一　　税收管辖权的种类与判定标准　　专题二　　国际双重征税的种类与避免　　专题三　　国际避税与反避税的主要方法与技巧　　专题四　　国际税收协调与合作　　专题五　　国际税收协定的主要内容与发展趋势　　专题六　　中国财税法学的发展　　专题七　　中国财税法制改革　　专题八　　中国纳税人权利保护　　专题九　　预算法的修改　　专题十　　税收征管法的修改　　专题十一　税法经典案例分析　　专题十二　中国税法服务市场的拓展　　讲授语言：英文或者中文　三、课程安排　　 1 ．报到日期： 2012 年 6 月 28 日报到，领取课程资料。　　 2 ．开学典礼： 2012 年 6 月 29 日上午　　 3 ．授课时间： 2012 年 6 月 29 日至 7 月 8 日　　 4 ．考试时间： 2012 年 7 月 3 日　　 5 ．安排全体学员参观普华永道咨询（深圳）有限公司北京分公司办公室并参加晚餐活动四、招生人数与条件　　本项目课程主要针对财税法专业硕士研究生、博士研究生和财税法中青年教师。　　计划招生 100 人，其中北大硕士研究生和博士研究生 25 人，其他高校硕士研究生和博士研究生 65 人，中青年教师 10 人（不接受以前年度暑期学校课程培训班的参加者）。　　报名人员应当符合下列条件，择优录取，同等条件下，按报名顺序录取。　　 1 ．英语达到国家 4 级或者具有其他相应英语等级证明，具有较好的英语听说能力；　　 2 ．已修过税法学或者国际税法学等相关课程，并取得较好成绩；　　 3 ．上述条件 1 ． 2 ．同时具备时，发表过税法或者国际税法方向论文（包括期刊、报纸、网络以及提交研讨会论文等）者优先录取。五、考核、结业与奖励　　 1. 本课程的考核方式包括：课程出勤（占 10% ）、课堂讨论（占 10% ）、结业论文（占 30% ）、结业考试（占 50% ）。国际税法部分的课后作业与结业论文必须采用中英文两种语言提交。　　 2. 课程考核成绩及格者（ 70 分为及格线）由北京大学研究生院以及荷兰莱顿大学颁发结业证和 2 学分的成绩证明。　　 3. 对课程考核成绩在前 5 名的学员在暑期学校结束后的 1 个月内将获通知参加第二次考核，同时要求在 2012 年 10 月 31 日前提交参加雅思英语考试成绩证明。两次考核综合成绩位列 1-3 名学员，将由荷兰莱顿大学国际税法中心提供 2013 － 2014 学年攻读莱顿大学国际税法硕士学位研究生项目的奖学金。　六、费用　　 1. 对在读研究生和青年教师的学员不收取任何费用；免费提供资料；在上课期间每天提供 20 元 / 人的餐费补贴；对来自京外的学员每天提供 30 元 / 人的住宿补贴（凭提供正式住宿发票领取）。　　 2. 各类学员的往返路费以及其他费用自理。七、报名方式　　请将个人简历、一寸电子版照片以及英语水平、课程及成绩证明、已发表论文的电子版发送到以下联系人邮箱：（希望到荷兰留学的同学请发送英文简历一份）　　联系人：　臧雨晴　 13811402664 　　李大庆　 15201472657 　　邮箱： taxlawss2012@126.com 　　报名时间： 2012 年 5 月 10 日— 2012 年 6 月 15 日　　经确定录取的学员名单将分别公布于中国财税法网 (www.cftl.cn) 和北京大学法学院网站相关栏目，并通过电子邮件方式通知本人，同时提供北京大学附近食宿费用价格适当的宾馆和招待所的订房联系电话和通讯地址，以供参加暑期班学员自行联系食宿安排。　　请各高校法学院及相关院系研究生教务部门协助张贴。　　请各高校财税法教师协助通知自己所指导的研究生。　　肆、 2012 年全国“船舶与海洋技术”暑期学校全国研究生暑期学校是国家教育部研究生教育创新工程的重要组成部分。 2012 年“船舶与海洋工程”一级学科全国研究生暑期学校主题为“水下运载与感知技术”，由教育部主办，西北工业大学承办。本届全国研究生暑期学校依托西北工业大学“船舶与海洋工程”一级学科，以西北工业大学现有研究生教育资源为基础，特别邀请国内外知名专家学者授课并举办学术报告会，讲授本学科领域核心课程，介绍本领域学术发展动态和最新研究成果。本届全国研究生暑期学校诚挚邀请相关高校和研究机构的研究生等参加。相关事宜安排如下：一、主题：水下运载与感知技术二、时间： 2012 年 7 月 8 日～ 2012 年 7 月 17 日三、地点：西安西北工业大学四、招生 1. 招生对象：“船舶与海洋工程”相关学科的博士、硕士研究生、青年教师及青年科技工作者 2. 招生人数：正式学生 80 人、旁听学生 20 人 3. 报名方式：填写学生申请表，由所在院系审核盖章后以 PDF 格式提交至组委会邮箱： hhxyyjs@nwpu.edu.cn （邮件主题按：“暑期学校申请：姓名 _ 所在单位”的格式填写）。 4. 报名截至时间： 2012 年 6 月 10 日 5. 录取：录取通知将在 2012 年 6 月 15 日前，以电子邮件的方式通知学生本人。五、暑期学校教学设置 1. 专题课程水下物理场水下航行器关键技术水下目标探测与识别技术声纳技术水下信息对抗技术 2. 院士、专家讲座邀请船舶与海洋工程相关领域院士、国内外知名专家、学者开设专题讲座，主要介绍本领域国际前沿技术和发展态势等。 3. 课程实践及调研活动西北工业大学国防科技重点实验室、国家专业实验室、高速水洞、创新实验中心等。 4. 其它为了活跃学生学习气氛，提高学生学术交流能力，届时暑期学校将组织开展专题研讨、座谈等多种形式的课外活动。所有学生课程结束时，须参加暑期学校组织的考核，考核通过者，由西北工业大学颁发统一制作的暑期学校结业证书。六、学员待遇正式学员学习期间，西北工业大学免收学杂费，免费提供学习资料，免费提供食宿。七、联系方式联系人：罗钰通信地址：陕西省西安市友谊西路 127 号西北工业大学航海学院（ 710072 ）， 2012 年全国研究生暑期学校组织委员会收固定电话： 029-88493770 手机： 15929992866 传真： 029-88495278 网址：在西北工业大学（研究生院、航海学院）网站上同时发布电子信箱： hhxyyjs@nwpu.edu.cn 伍、 2012 年航空航天国际研究生暑期学校暨航空宇航科学与技术全国研究生暑期学校航空航天国际研究生暑期学校由北京航空航天大学主办，航空科学技术国家实验室协办。本届国际研究生暑期学校立足于大航空航天学科，以北京航空航天大学现有研究生教育资源为基础，聘请国际一流水平的专家学者授课，介绍本学科领域的学术发展动态和最新研究成果。学校开设实验课供学员选修，开放我校重点实验室供学员参观学习。组织中外研究生开展学术研讨交流，交换学术观点，激发创新潜能。课外，每 3 人（ 1 名我校研究生 +1 名外籍研究生 +1 名国内非北航研究生）组成一组，全方位进行交流；参观航空博物馆等地并开展文体活动，促进相互了解，为今后深入开展学术交流奠定基础。暑期学校期间，每天将安排 4-8 学时教学活动和专题交流。凡完成规定的教学活动的学员，将获得暑期学校组委会统一印制的暑期学校结业证书。本届研究生暑期学校举办地点为北京航空航天大学内，举办时间为 2012 年 7 月 10 日— 7 月 17 日， 7 月 10 日报到， 7 月 11 日开始正式上课。招生对象：国际暑期学校主要面向国内外相关高校、研究机构及北京航空航天大学从事飞行器设计、飞行器动力、飞行器制造、航空电子、航空航天材料等航空航天相关领域研究的博士、硕士研究生。招生人数：正式学员 150 人，其中外籍学员 50 人，国内非北航学员 50 人，北京航空航天大学学员 50 人；博士研究生比例不低于 40% 。学员待遇：学员在暑期学校学习期间，免交学杂费并提供食宿；暑期学校组委会将为外籍学员报销往返旅费（ 1 万元以内），为校内学员提供伙食补贴，为全体学员免费提供讲义、资料，所有学员经考察合格后将发放暑期学校结业证书。取得结业证书的北航学员，如申请“国家公派研究生出国留学计划”和“博士生出国短期访学计划”，同等条件下，研究生院将予以优先考虑；取得结业证书的北航博士生学员，所参加的暑期学校报告可计入听取《现代科学与学科发展前沿讲座》报告次数。教学计划：暑期学校将举办三次学员交流活动，所有学员需要就自己的研究内容和研究成果做不少于 15 分钟的学术交流报告。所有学员需要制作交流报告所需的 PPT ，并在暑期学校开学前交给暑期学校组委会。课程计划如下：报告课程  Title:Technology development for composite primary structures on commercial airplanes  Lecturer:Xu Jifeng  Title: Future development trends and key technologies in aircraft propulsion  Lecturer: Mike Benzakein  Title:Aerospace engineering in China  Lecturer:Huang Hai  Title:Research progress of rocket propulsion technologies at BUAA  Lecturer:Liu Yu 选修实验课程  微小型飞行器设计综合实验  航天器设计技术实验  选修实验课程实验室参观  国家新航行系统重点实验室 National Key Laboratory of CNS/ATM  航空发动机气动热力重点实验室 National Key Laboratory on Aero-Engines  流体力学教育部重点实验室 Key Laboratory of Fluid Mechanics, Ministry of Education  虚拟现实技术与系统国家重点实验室 State Key Laboratory of Virtual Reality Technology and Systems  机器人研究所实验室 Laboratory of Robotics Institute  车路协同与安全控制北京市重点实验室 Key Laboratory of Cooperative Vehicle Infrastructure and Safety Control, Beijing Municipality  航天器设计优化与动态模拟教育部重点实验室 Key Laboratory of Spacecraft Design Optimization and Dynamic Simulation, Ministry of Education  惯性技术重点实验室 National Key Laboratory of Inertial Technology 报名方式：登陆暑期学校网址 http://igss.buaa.edu.cn ，下载并填写学员申请表，同时写一份 400 字左右的简介介绍自己的研究方向及成果， 4 月 15 日前将上述申请表和简介提交至组委会邮箱： igss@buaa.edu.cn ，用于学员选拔（邮件主题请按照 “ 姓名 - 大学 - 暑期学校学员申请 ” 的格式填写）；同时打印纸质申请表一份，由导师和学院研究生指导主任审核签字后由本学院研究生会汇总统一交至暑期学校组委会。报名截止时间为 2012 年 4 月 15 日。陆、 2012 年上海法学研究生暑期学校由上海市学位办主办、华东政法大学承办的 2012 年上海法学研究生暑期学校，将于 2012 年 6 月 24 日至 7 月 4 日在华东政法大学举办。上海法学研究生暑期学校立足上海，面向全国，依托上海的区域优势和华东政法大学的学科优势，注重法学学术和实务前沿问题的探讨，旨在打造一流的交流和学习平台，服务于研究生、青年教师的发展。为开阔研究生、青年教师的学术视野，增进学术交流，展现各校学子和青年教师的风采，现面向全国招收学员。一、主题与专家本期暑期学校将围绕“法律文化与社会变迁”这一核心议题，拟邀请朱苏力、刘星、许章润、何勤华、范忠信、徐国栋、高鸿钧、梁治平等知名法学家授课。（以上专家按照姓氏笔画排列）二、课程安排暑期学校将采取专题讲座、学术讨论、学术沙龙等多种形式的学习方式。总课时为 30 课时左右。除正常授课外，还安排参观、考试、联谊等环节。三、时间地点上课时间： 6 月 24 日报到， 6 月 25 日上午开学典礼， 7 月 4 日下午结业典礼。上课地点：华东政法大学长宁校区（上海万航渡路 1575 号）。四、学员待遇（一）结业证书、学习证明及学分参加暑期学校课程学习并通过相关考核后，将颁发由上海市学位委员会、华东政法大学共同签章的暑期学校结业证书。上海高校的学员所在培养单位据此可为学员记 2 学分，其他学员由所在培养单位自行认定。（二）经济待遇所有学员免收学杂费。为学员提供免费住宿（华东政法大学研究生公寓）、伙食补贴，并提供相关资料。学校住宿条件一般，学员也可以到校外附近宾馆住宿，费用自理。五、招生信息（一）招收人数与招生对象暑期学校将招收学员 60 名。主要面向高校青年教师和在读法学博士、硕士研究生。（二）选拔方法 1 ．个人报名申请，所在单位审核。 2 ．提交材料（ 1 ） 1 份报名表、 1 篇学术论文（能反映本人的学术水平、兴趣、特点等法学学术论文）。上述材料须同时提供纸质版和电子版。（ 2 ） 1 份专家推荐表。报名表、专家推荐表均可从东方法学网下载。通信地址和电子邮箱见暑期学校联系方式。（三）时间截点 1 ．申请者请于 5 月 20 日前将书面申请材料寄到华东政法大学研究生暑期学校组委会，同时把电子材料发到联系邮箱。 2 ． 6 月初公布录取学员名单，并发放电子版录取通知书。六、暑期学校联系方式联系电话：戴老师， 021-62071815 。联系邮箱： summerschool2012@163.com 。通讯地址：上海万航渡路 1575 号华东政法大学 17 号楼 101 室研究生暑期学校组委会邮编： 200042 七、网址华东政法大学研究生教育网站： www.law.ac.cn 。以上只是一小部分信息，有兴趣的同仁可以自行检索。相信在这个炎热的暑假，您一定会有收获的！; 6460 次阅读|1 个评论

[转载]大量大学视频教程让自学充电的朋友们省去几万块学费: ZELONGHE 2012-5-4 10:48; 计算机类全部，医学，心理学，法学类，财经管类，广告类，机械类，土木建筑类，电气类，大学英语，大学物理，高等数学，大学化学，哲学，应有尽有。斯坦福大学著名学者报告会法学类律师实务(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_284/ 法理学(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_302/ 公司法(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_298/ 合同法(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_299/ 劳动法学(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_297/ 证据法(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_296/ 国际技术贸易法(36课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_309/ 学无止尽厚积薄发医学金匮要略(25课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100401_923/ 中医美容学(40课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100331_920/ 推拿治疗学(26课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_916/ 成人护理学(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_915/ 妇产科(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100324_892/ 药用植物学(43课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100324_889/ 定量生理学(46课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100311_657/ 传染病学(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100308_641/ 书山有路勤为径心理学管理心理学(35课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_363/ 社会心理学(32课时) 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财经管类市场营销学(60课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100409_939/ 会计学基础(58课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_326/ 经贸知识英语(57课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_325/ 国际市场营销(43课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_327/ 网络营销模拟(49课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_441/ 政府与事业单位会计(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_329/ 西方财务会计(45课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_329/ 高级财务会计(47课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_331/ 高级审计学(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_332/ 成本会计(42课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_334/ 英国牛津大学机械类互换性与测量技术(38课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100417_959/ 机械制造工艺学(35课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100415_950/ 工程热力学(53课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100331_922/ 工程材料(40课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_919/ 自动控制原理(25课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_918/ 汽车理论基础(36课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100329_911/ 工程力学(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_281/ 计算机辅助设计(38课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_280/ 机械制图(40课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_279/ 弹性力学(58课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100327_906/ 理论力学 (72课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100322_879/ 机械设计(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_278/ 控制工程(60课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_277/ 数控机床故障诊断与维修(8课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100320_823/ 电机学(32课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_275/ 机床概论(26课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_274/ 工程测试技术基础(12课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100325_897/ 苏塞克斯大学校园土木建筑类土木工程概论(22课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100416_957/ 桥梁施工技术(26课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100416_958/ 工程地质(20课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100416_956/ 建筑制图（上）(35课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_421/ l 建筑制图（下）(26课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_422/ 材料力学(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_420/ 混凝土结构(31课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100402_926/ 抗震结构设计(30课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_418/ 钢结构(31课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_417/ 建筑设备(32课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_416/ 土力学与地基基础(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_415/ 工程监督概论(48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_414/ 建筑环境学(30课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100323_886/ 工程概预算(37课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_412/ 钢筋混泥土结构(52课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_411/ 结构力学(45课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_410/ 房屋建筑学(51课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_409/ 混泥土结构与砌体结构(50课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_408/ 结构计算软件(15课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_425/ 定性结构力学(12课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100323_883/ 复旦大学电气类电子信息工程导论 (24课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100417_963/ 集成电路及应用(32课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100417_962/ 电子线路EDA (35课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100417_961/ 电路基础(54课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_538/ 电工技术(45课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_536/ 电子技术(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_537/ 现代检测技术(37课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100417_960/ 美国哈弗大学其它视频大学英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_461/ 大学语文 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_462/ 大学物理 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_467/ 高等数学 (44课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100306_612/ 离散数学(55课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_468/ 美术基础(2课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_495/ 素描(10课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_494/ 大学化学 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_500/ 硬笔书法 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_516/ 变化中的英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_512/ 高级日常英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_511/ 哲学 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_478/ 常言道："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"无止境地学习，是每一个智者所必需的。人要想不断地进步，就得活到老、学到老。此贴对学习很有用，真的很有用，如果你觉得对你有帮助的话，请分享给你的同学朋友，人生因你而改变！; 2584 次阅读|0 个评论

无线充电技术已经从“听说”真正走进了我们的现实生活中了: 热度 1 gyp7047121 2012-4-20 15:12; 随着无线充电技术的风声四起，最近，日本最大的移动运营商DOCOMO已经在贵宾室里提供免费试用。据了解，日本贵宾室里展示的无线充电方案备用电池提供一个转换器，用户只需要将转换器插在自己手机的充电口上，就可以对手机充电。充电板上标注了醒目的国际标准化组织Qi，功率限制在5W以内。目前无线充电技术已经完成了低功率设备的无线充电标准化，未来将启动更高功率设备的无线充电标准化工作，而且有望将转换器直接集成到手机中。无线充电技术主要采用电磁感应原理，通过线圈进行能量耦合实现能量 aa充电电池的传递，以对充电电池及其他设备充电。然而使用过程中能量泄漏造成的安全问题是无线充电技术目前的最大障碍。在Qi标准化组织的网站上我们了解到，无线充电器的转换效率只有70%左右，其余能量被泄漏到外界环境中。为了控制总泄漏量，控制总功率是最佳途径，因此目前的无线充电技术只能用于低功率终端中。为了解决泄漏功率这一问题，Qi巧妙的将两个简单碱性干电池的技术引入到无线充电系统中。一是简单的信令系统，即在非工作状态下，自动关闭电源，在工作状态下，识别被充电设备，保证最佳适配。二是采用机械装置移动发射线圈，也可以安装多个线圈，保证两个线圈处于正对状态，将能量集中在线圈内，这个可以根据手机的位置选择合适的线圈发射能量。无线充电技术已经从“听说”真正走进了我们的现实生活中，从目前的情况来看，厂家如果能解决好安全及效率问题，那么无线适配器充电技术就能最大化的造福于人类了。锂电池文章出自于 http://www.juda.cn/news/2686.html; 个人分类: 电池知识|153 次阅读|1 个评论

全球首款带充电插头的移动电源已经诞生: gyp7047121 2012-4-13 15:59; 随着智能手机风靡全球，电池续航能力不足的弊端日益显现，原配充电电池容量再也无法满足人们使用过程中的正常需求，于是一个新型产业移动电源孕育而生。作为电池的强有力续航设备，如果能在保证质量的前提下，将更多的功能与服务及与一身，那么它的市场需求将得到明显改观。现在，国内知名品牌“LUV”隆重推出了全球首款带充电插头的移动电源。据了解，该电源集结时尚简约元素，着力打造舒适便捷的外观。机身设计为76(L)×53(D)×28.5(T)mm的规矩方形，加上绿色线条的镶嵌，点与线的结合可谓做到极致，完美的立体感不言而喻；表面采用钢琴烤漆工艺，以防止表面刮花和耐摩擦现象。出门在外，如果带上这么一款舒适小巧时尚绚丽的移动电源，再也不用为电量低而愁眉苦脸。碳性电池作为供电设备，最重要的就是性能了。此电源具备超强的兼容性，配备容量为2600mAh且采用分体式AC充电插头设计，目前共配有四个充电转接头和CHN、UK?HK、EU三种充电插头。CHN插头适用中国和美国两个国家；UK?HK插头适用于英联邦国家；EU插头适用于欧洲国家。这样不仅可以全面支持苹果系列产品，而且只要使用适当的转接头，还可支持手机等数码产品充电。无论身在国内或者国外出差旅行都再也不用背着各种各样的充电器了，轻装上阵，从此告别没电烦恼。作为全球首款带充电插头的移动电源，该设备既有着时尚简约的优美外观，又沿袭了苹果家族的传统，采用原装接头，满足了各种各样的充电需求。目前该移动电源市场价为339元，提供白色和灰色两种颜色。文章出自 http://www.juda.cn/news/2669.html; 个人分类: 电池知识|107 次阅读|0 个评论

广东东莞推出可充电的镍氢电池IC: gyp7047121 2012-4-10 10:08; 钜大电子推出并联镍氢电池组快捷充电集成通路GM6802，该货物经过掌握内部恒定直流电充电回路，能够对于1-20节的并联电池组停止快捷充电。GM6802尤其实用于带充电的镍氢电池组供电的便携货物，并具有镍氢电池组充电需求的一切性能，无需内部掌握器和固件支撑，纯软件完成，能使充电进程彻底主动化，充电工夫短，充电频率高，保险牢靠，使用设想容易。 GM6802外部有一度电压检测模块，经过内部电阻网络检测电池组的以后电压，并将检测到的电压存储到电池组的存放器中，做-△V和最高电压综合。外部量度检测模块经过检测接近电池组的热敏电阻的阻值，来检测电池组量度，掌握电池组充电进程，预防电池组充电的温渡过高。同声经过LED批示灯显现量度形态。当电池组拔出后，率先检测电池组无效性，若电池组无效对于电池组停止预充电操作。当电池组开端快捷充电后，对于应的绿色LED点亮，当检测到电池组电压满意-△V环境，或者最大电压以及充电工夫超越设定时，中止充电，判别电池组充溢。充溢后对于应的绿色LED长亮，并对于电池组停止涓流充电，以补充电池组自尖端放电的丧失。 GM6802能够检测镍氢电池组的是非和判别能否是无效的镍氢电池，并输入检测消息详细进程为：1.若电池组充电后电压疾速降低超越某一电压值，则以为该电池组为非镍氢电池组，从而中止充电操作，同声红灯LED闪耀示意电池组谬误。2.正在快充前的预充电进程中，电池组电压正在128秒内依然没有下降到0.9V，则以为电池组已危害，从而中止充电操作，同声红灯LED闪耀示意电池组谬误。 GM6802有4个型号A，B，C，D，最大充电工夫辨别为360秒钟，180秒钟，90秒钟和60秒钟。GM6802采纳相符非洲RoHs法则的ECOPACK环保型封装，东莞钜大电子有限公司长期设计不同电压、容量、参数的镍氢电池组并与各人知名商家协作共同为镍氢电池产业而奉献。; 个人分类: 电池知识|108 次阅读|0 个评论

最近有听说液流电池，据说充电比较快，可以换电解质，就像加油: heaszy 2012-4-3 07:51; 最近有听说液流电池（ electrochemical flow cell ），据说充电比较快，可以换电解质，就像加油一样。; 个人分类: 学习心得|101 次阅读|0 个评论

[转载]大量大学视频教程,让自学充电的朋友们省去几万块学费: 热度 1 zhenghaoran 2012-3-26 16:00; 大量大学视频教程,让自学充电的朋友们省去几万块学费 (2012-03-26 12:25:50) 文化大量大学视频教程,让自学充电的朋友们省去几万块学费作者：艾玛森计算机类全部，机械类，土木建筑类，财经管类，电气类，法学类，广告类，医学，心理学，大学英语，大学物理，高等数学，大学化学，哲学应有尽有计算机类数据结构（37课时） http://www.da-fan-shu.cn/20100415_952/ 汇编语言 (44课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100415_948/ 计算机组成原理 (50课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100327_905/ 计算机文化基础(28课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100326_902/ 程序设计基础(42 课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100326_900/ IBM-PC汇编语言程序(44课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100303_593/ 信息科学基础(49课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_450/ 线性代数与数理统计(51课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100303_595/ 计算机专业英语 (48课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100303_589/ web技术基础(38课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100303_588/ 数据库原理及应用(25课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_448/ internet实用技术(37课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_447/ 编译原理(40课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_446/ 汇编语言(64课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_445/ 计算机软件基础(54课时) 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http://www.da-fan-shu.cn/20100316_770/ 广播电视广告业务(8课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100316_767/ 广告策划(20课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_505/ 广告经营(20课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_487/ 医学金匮要略(25课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100401_923/ 中医美容学(40课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100331_920/ 推拿治疗学(26课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_916/ 成人护理学(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100330_915/ 妇产科(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100324_892/ 药用植物学(43课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100324_889/ 定量生理学(46课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100311_657/ 传染病学(16课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100308_641/ 心理学管理心理学(35课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_363/ 社会心理学(32课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_475/ 消费心理学(20课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_492/ 教育心理学(20课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_535/ 儿童发展心理学(12课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100316_764/ 旅游心理学(8课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100321_854/ 其它视频大学英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_461/ 大学语文 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_462/ 大学物理 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_467/ 高等数学 (44课时) http://www.da-fan-shu.cn/20100306_612/ 离散数学(55课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_468/ 美术基础(2课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_495/ 素描(10课时) http://www.da-fan-shu.cn/20091022_494/ 大学化学 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_500/ 硬笔书法 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_516/ 变化中的英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_512/ 高级日常英语 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_511/ 哲学 http://www.da-fan-shu.cn/20091022_478/ 常言道："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"无止境地学习，是每一个智者所必需的。人要想不断地进步，就得活到老、学到老。此贴对学习很有用，真的很有用，如果你觉得对你有帮助的话，请分享给你的同学朋友，人生因你而改变！; 577 次阅读|0 个评论

人生路上，有失有得（三段随笔）: 热度 4 quanyanyan 2012-2-6 12:53; 前儿碰见个拼命读书以充实自我的姑娘，85年的，白天工作，晚上回家看书，看到早上三四点，然后小睡会儿上班。悬梁刺股尚为了功名，这不为考试，不为充电，读“无用”之书的，比悬梁刺骨更胜数筹。忽而又想起小年夜家人聚餐，堂弟回答母亲提问时，不经意的那句话。这两年来，我尝尽了伪君子的自私、贪婪、巧取豪夺，欺骗、卸责、抵赖，偷鸡摸狗、偷梁换柱、蝇营狗苟，麻木不仁、冷漠，甚至凶狠。骤闻其音，恍若隔世，掷地有声。不愧为我的好弟弟，一个有担当的好男人！庆幸人生路上遇到了读书人中嗜书如命、固守穷庐、不问人间是非的真君子，见到了不舍昼夜，热心无偿为人解疑、诊疾的杏林圣手，业余未必业余的H，还见到了这样的好姑娘。; 个人分类: 人物纪事|3360 次阅读|10 个评论

考场洋相：监考有利还是弊？关键要看对象是谁喽——: 热度 11 hailang0 2012-1-16 15:43; 台上开会领导马拉松讲话，台下教授闭目养神构思论文，这是上海一位到京都大学访学的图书馆馆长的经验之谈。我辈监考者揽上比开会好不了多少的苦差，若是遇上守规矩的学生，确实是自我充电、备课、作文的良机。然而若是摊上一班不学无术的调皮捣蛋，教室前后疲于奔命，处处是险情，到处是偷看，人人是小贼，哎呀我的妈啊，别说思路，无名之火也被惹得万丈高，俺哭爹喊娘都来不及了！且说十年前在教学楼最大的一个教室监考——这没有头脑的文学院的负责人，也可能是考试秘书的瞎安排！把几百号学生都放在一起考古代文学（ 1 ）。 W 老师出的题目又好难。那个时候不少老师喜欢让学生补考，因为提成也是不少，加上一些顽皮的家伙平常上课的鸟样子也确实让任课者讨厌。于是那次考试出现了千古奇谈的一桩事：下课铃响了，大家都不想交卷。前后都有两个老师把关，勒令学生不住抄袭，必须马上交卷！学生们炸了马蜂窝。拖拖沓沓，最后还是老大不情愿地交了。可是终究还是有一位捣蛋鬼把试卷夹带出去了。下个学期初补考，他不愿意交补考费，说是已经交卷上去了。我们监考的说他肯定没上交。后来院长说应该由我们老师帮他出钱补考，谁叫当时不清理好卷子的份数呢？我们二男二女四个教师真是哑巴吃了黄连，有苦难言。只好掏腰包，让他跟其他几十个不及格的一起补考！最让我现在还不解的事是，与我一道监考的男士（可能是某辅导）对我说：我们两个男老师责任最大，干脆我们承包了吧！于是我们又帮两个女的垫付，大概一个人出了百儿八十块！当然，我也因此留下了难忘的记忆。我永远都不会忘记这一回由学生给监考者出的这个天大难题和洋相！; 1841 次阅读|11 个评论

充电去兮吾探索暂停更新博客有感: chrujun 2011-1-10 18:18; 我已江郎才尽，已无话可说。我已弹尽粮绝，已无电可放，已气若游丝。我需要充电，需要离开，需要放弃。充电是为了更好放电，离开是为了更好回来，放弃是为了更好拥有。道便是无，无便是道。分别，才体会到情之浓，意之深。登高远去，才看得清，看得远。我离开了，我的思念还在。我不写博文了，博友还在。我愿意做忠实的看客，阅读，学习，领悟，推荐，和评论，一个都不会少。人生，因沉浮而精彩。友谊，因风雨而弥坚。事业，因挫折而腾飞。博主，因碰撞而相识。博客，因播种而收获。祝辛勤耕耘、日夜播种的博友们，博客越来越火，收获越来越多！; 个人分类: 生活点滴|3994 次阅读|3 个评论

继续努力: wenjie1985 2010-5-4 08:31; 又犯了拖延的老毛病，隔了六天才补写日志。老师给了我一本全英的课本让我学Matlab，才开始对自己的英语水平汗颜。看着自己每天收效甚微，俺就决定还是用我们伟大的汉语学吧。于是乎，下载，借书。总算是可以在Matlab环境中做简单的东西了。边学着才发现老师推荐的书还真是挺有道理的。嗯！以后要中西合璧了，呵呵加油！; 个人分类: 未分类|1883 次阅读|0 个评论

手机充电时接听会爆炸吗: liangqin2010 2010-4-24 19:53; 前几天，我在新浪网页上看到一段视频，视频内容是深圳卫视《正午30分》报道一店员因胸前手机爆炸当场死亡。视频和相关报道出处： http://news.sina.com.cn/s/2009-01-31/040817123325.shtml 很显然，手机爆炸事件发生频率挺高，而且非常危险，我们平时使用时一定要注意。但是今天无意间在飞信空间又看到一篇关于手机充电时接听会引起爆炸的文章，作者讲述说印度有一个 31 岁在保险公司任职业务经理的年轻人，在手机还接着充电器的时候接听电话，过了几秒大量的电流经过手机，这个年轻人被摔落到地面，家人发现时，手指烧伤，心跳微弱，并且已经失去意识。经紧急送到医院后，医生宣布到院死亡。至于为何会引起爆炸，文章的作者这样解释：因为手机在充电的过程，有大量的电流进入，而突然手机来电，会造成大量电流的回流，严重的甚至造成手机短路烧坏，而在你接听过程中，一边往电池里储蓄电量，一边在为你使用接听电话时候供应电流，造成一个电流碰撞。就很可能会造成对人的伤害。同时，文章还附有如下组图：据文章作者注释此系爆炸现场此系爆炸手机这是受害者被烧焦的手指单从作者的叙述和图片来看，爆炸事件貌似有可能。看完后我第一反应也是恐慌和后怕。不过仔细看作者给的原因，很难让人信服，然后到网上盲搜，发现此文章有拼凑的嫌疑，文字是作者断章取义从别处摘来的，而所附组图分明就是百度图片库复制的。该帖子的可信度不高，可是点击率却不低，看后面很多跟帖者的回应，大家纷纷表示惊讶和恐慌。我把文章推荐给旁边同学看后，她立马给父母朋友打电话，提醒他们千万别在充电时接听电话。可见很多人关注这个问题，所以我在这提出这个疑问，手机充电时接听真的会爆炸？是什么原因导致的爆炸呢？希望有专业人士可以科学地给我们分析分析！; 个人分类: 答疑解惑|6293 次阅读|2 个评论

电动车充电站: yujoak 2009-12-16 12:14; 前天（12月16日），下班路过北京市创业大厦时，发现门口正在施工。昨天下班时，接近完工，牌子已经挂上，白底黑字大大地写着：北京电动汽车充电站。施工中类似报亭的简易建筑，大小差不多放下一辆大些的小汽车，看来不是给公交车充电的。小汽车的话，还不知道是哪家的。充电点建在单位门口，又紧挨着八达岭高速的辅路，回旋的余地不大，车多了很容易就堵上。难道能做到几十分钟甚至是几分钟的快速充电？如果是这样，再加上遍布全城的充电点，电动车的前景应该很光明的。拭目以待吧。; 个人分类: 生活相关|3999 次阅读|0 个评论

让我也在童话里入眠？: liudongyang 2009-11-25 21:39; 从来不敢声张俺是博士，武汉满大街随手抓一个就是。儿子只知道我在武汉上学，却不知道上的什么学。听说博士也不博了，在他面前不敢称大，有时还要夹着尾巴。电话，视频均是我们交流的方式，交流中什么问题都有，虽然回答问题辛苦，心里却是偷着乐：这小子，好奇心很强。黄鼠狼说自己的孩子香，刺猬称自己的孩儿光。每当孩子有进步，总是按捺不住老高老高的心情暗暗秀一把。这不，又来了。水星和火星上有什么？我只知道没有水，可能是岩石、尘土和气体组成的。有没有怪兽？好像是电视上有，山里没有，听说神农架有。你们学校的湖里好像有怪兽？南湖应该没有吧，要不我给你逮一头。什么是癫痫病？乖乖，太深奥了。简单的说就是大脑里面短路了，引起人口吐白沫，腿脚乱踢。什么是短路？这个问题好难。就是走路抄近路，明天让妈妈带你走个近路体会一下。 ......... 如此林林总总的问题，回答起来底气不足。一怕回答不准确，孩子第一次接触谬误的东西，以后不好改过来。二怕回答的太生硬，孩子接受不了，听了白听，还是闹不懂。怎么办？充电吧。童话书，儿童百科书，一起看。也想自己有时间了按照自己的理解，给孩子编一套百科书，用我的叙述方式，用我自己绘制的插图，文图并茂。一估算，工程浩大，不易完成，未开拔先收兵。郑渊洁先生给自己的孩子编了一套丛书，除了郑亚旗受益，还公开出版赚版税，一举两得。教孩子是一门学问，不在乎学历的高低，在乎是否把握孩子的心理和生理特点，把智慧，知识，道德传递出去。看来我还没有把握住，现在努力还不晚。每晚睡前看一段百科，读一段童话，体会它的语言，它的叙事方式，仿佛又回到了二十多年前。这样的日子，挺好！; 个人分类: 乡情家事|861 次阅读|4 个评论

危机下，正是充电的好时机: wenwei 2009-4-5 18:50; 危机下，正是充电的好时机现在是全球经济危机的时候，到处都在经受着企业倒闭、压产或停产、工业失业，大学生毕业就业困难的多重折磨。据坊间传言，近年毕业的大学生中还有近600万人没有工作，有1000余万返乡农民工没有解决就业问题；各地政府职能部门现在的工作重点就是要努力解决就业问题，甚至有地方的政府已经提出要在最近几个月内将大学生的就业率提高到80%以上，并誓言要将就业指标分解到各政府或大学，必须在7月份前完成相应的就业指标。看样子情况是有点严重了，不然只能部门怎么会如此紧张呢。不过我认为，事情应该没有这么严重。经济的发展规律是任何人都无法改变的，有快速发展的时候，也肯定有降速的阶段。在经济总量相对较低的情况下，发展速度可以保持两位数水平，在经济发展到一定规模时要继续维持两位数的发展就应该很困难了。至于社会对各类人才的需求问题也应该有一个规律，我们必须去顺应事物的发展规律。为什么我说情况还没有很严重呢？原因大致有如下几点：（1）我们的大学生真的不多，尤其是具有真才实学的大学生就更少了。尽管随着改革开放，经济的突飞猛进，我国的大学教育业取得了巨大的进步，至少可以从每年我国毕业的大学生人数就可以知道。甚至有些人从每年高校招生规模就开始沾沾自喜地说大学教育已经是大众教育了，其实这是一个不全面的认识，只要你去社区、企业、去政府办公楼看看，你就可以知道，在那里大学生的比例是多少了。大部分的工作还是那些没有大学文凭的人们在努力地支撑着，如果大学生多了，那他们到哪里去了呢？（2）企业、政府部门、社区等不是不需要大学生，而是需要有真才实学的、踏实肯干的大学生。不可否认，为了适应社会经济的快速增长，我们也加快了大学生的培养，那怕是在各种条件尚不成熟的时候，我们也得这样进行，这就是为什么这么多年要扩招了。然而古人有句话欲速则不达，在努力扩招的时候，由于先天的条件不成熟，我们大学生的质量成了一个不大不小的问题，很多大学生经过四年的学习后，其实变成了什么都不会的人才，甚至连起码的为人处事都不会。加上受到社会浮躁思想的影响，大学生中的部分人也就开始有些飘飘飘然了。沉不下去，静不下来，不仅学生这样，很多教师也是这样啊。（3）现在危机下企业求的是熬过去，等待时机发展，而不是在自己存着生存危机下还要拖大学生下水。有很多企业，尤其是技术水平相对低下，管理和市场控制不佳的企业，几乎都在垂死挣扎，泥菩萨过河，怎么能再要大学生来受苦呢，大学生其实也不容易的。他们的心理其实是不是不要，而是不敢要。企业也知道要发展，没有人才是永远不可能的。既然如此，我们大学生在目前的情况下，应该如何做呢？作为具有高度社会责任感的大学生，我想，应该注意以下几点：（1）乐观的人生态度。对于目前社会的困难要有充分的认识，要努力去争取独立自主，尽量减少社会的负担，要有充分的思想准备，要和社会一起共克时艰，在社会经济比较困难的时候要努力维持自己的生活，不要给社会添乱。要相信，社会的发展的永恒的、经济的发展是永恒的，困难是暂时的，挺一挺也就过去了。（2）明白社会的需求和自己的不足，在现在这个时候，要卧薪尝胆，努力充电，尽量弥补自己的不足，不断地提升自己的能力，为经济复苏时做好准备。该学外语的药好好学学外语，该学专业知识的药静下心来学学专业知识，该锻炼自己实际动手能力的，要调整心态，努力去锻炼。只有这样，将来经济复苏时对人才需求强劲时，你才会有机会。所以充电是当前很多大学生的必修课。（3）不怨天不尤人，勇敢面对现实。不要成天哀叹我们是不幸的一代，我们是被牺牲的一代。任何一代人，都不是不幸的，任何一代人都不是被牺牲的。你们必须把握好自己，才会成就未来。当然我也要对政府职能部门说，感谢你们对大学生就业嗦进行的努力。但是不面对现实，硬生生地高硬指标，可能适得其反，给指标、下任务在我们过去的工作中难道还少吗，效果如何呢？与其下不切实际的就业指标，不如为大学生今后的发展做一些更实际的事情，比如免费对大学生进行职业培训，以使他们今后能更快地服务社会，快乐地服务社会。我想这可能才是真正落实科学发展观。; 个人分类: 教育理论|3920 次阅读|0 个评论

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