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保护学生兴趣更重要!
热度 2 lwg 2015-11-24 17:55
保护学生兴趣更重要! 半个多月前,拜读欧阳峰博主《 谈谈美国高中课外活动(下)》博文,对其中一句话——一旦把孩子的兴趣变成了对他的要求,让孩子觉得是 “ 要我做 ” 而不是 “ 我要做 ” ,那个兴趣会很快消失的——深以为是,跟帖如下: 李维纲 2015-10-30 09:55 一旦把孩子的兴趣变成了对他的要求,让孩子觉得是 “ 要我做 ” 而不是 “ 我要做 ” ,那个兴趣会很快消失的。 ———————————————————————————————————————————————— 这是一条重要的教育规律,应该引起足够的重视。 博主回复 (2015-10-30 20:16) : 是的。有时候宁可放弃一些 “ 提高 ” 的机会,保护兴趣更重要。 但是,极为遗憾的是,明了这一点的教师太少了。我们的绝大多数教师自己,是在恢复高考之后、来自家庭和社会强劲“要我学”压力下成长起来的人,教师自己都没有体会过 study 本身的巨大乐趣,以为学习是苦差事,信奉“学海无涯苦作舟”的古训,按照“苦教苦学”的榜样,辛辛苦苦地将孩子与生俱来的“求知欲”、“好奇心”摧毁掉。这是我们中国习惯沿袭旧时代学习“圣人之言”(要求不走样)方式学习现代科学技术知识,在巨大人类智力资源开发方面最要命的偏差。 作为教师,最大的教育智慧应该是:不要求学生做,却能激发起学生自己要做、要研究、要思辨的强烈兴趣。教师成为教学过程中的“驾车者”,而不是“拉车者”。
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