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[转载]人民日报评黄岩岛对峙：忍无可忍就无须再忍: pengf 2012-5-15 18:34; 2012-05-08 07:27 来源：人民日报海外版作者：(null) 　　上世纪90年代初，国际风云剧变。面对严峻形势，邓小平同志在总结历史经验的基础上，高瞻远瞩地提出了韬光养晦、有所作为的战略思想。20多年来，相对于某些国家四面出击，透支实力，把自己拖入困境，我们牢牢把握战略机遇期，坚定贯彻执行这一战略方针，不扛旗、不当头、不懈怠、不折腾，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，经济总量翻了两番，成为世界第二大经济体，国际地位得到显著提高，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。宁静方能致远，成就证明了方针的正确性。我们必须坚定不移地沿着这条道路走下去，尤其是当前我国正处于结构调整和社会转型的关键时期，更要把握住这一方针不动摇。　　正所谓“木秀于林，风必摧之”，树欲静而风不止。一些人对我们快速发展的势头、“排行老二”的经济规模感到不舒服，明里暗里折腾、遏制我们。更有甚者，诸如菲律宾，自以为中国不愿生事，大势可借，公然违反《南海各方行为宣言》精神，在南海问题上挑起争端。先是派军舰袭扰我在黄岩岛正常作业的渔船，严重侵犯我领土主权及渔民和船只安全。在我通过外交途径做了大量工作之后，仍一味示强，不断进逼，在军事上强化对黄岩岛海域部署，法理上提出要将黄岩岛归属提交国际仲裁，外交上寻求美国和东盟干预介入，更有菲高层人士发表不负责言论，将事态扩大的责任归咎于中国驻菲大使和大使馆，态度不可不谓嚣张。　　在这个问题上，菲律宾至少有三件事没看清楚：一是主权和领土完整是中国的核心利益，中国不会在这个问题上有丝毫让步。二是和谐稳定是中国要维系的大局，中国会尽一切可能排除各种各样的来自内部和外部的干扰，谁想对中国玩弄内困外引、转嫁矛盾的伎俩是不可能得逞的。三是高手斗力也斗智。国家间有竞争、角力乃至“暗战”不假，但在全球化深入发展、各方利益深度融合的今天，无人会做引火上身、赤膊上阵、两败俱伤的事。最近美宣称在南海问题上不持立场，谨慎选择相对“中立”，东盟无人出来“站台”，态度一目了然。　　韬光养晦和有所作为相辅相成，是积极的策略而不是消极的策略。我们不会自己折腾自己，我们需要专心致志，发展自己。但是当别人折腾我们，尤其是在事关领土完整、民族尊严和社会稳定的问题上折腾我们的时候，我们理当有所作为，打掉这股“歪风邪火”，为自己赢得一个和谐稳定的环境。　　应该说，通过直接谈判和友好协商处理争议，仍是当前解决黄岩岛问题的最佳路径，我们要尽一切可能将这种努力进行到最后一刻。但菲方不能将中国的善意视为软弱可欺。仁至亦有义尽的时候，忍无可忍就无须再忍，真到那个时候，我们不会介意和菲方共同创造一个“黄岩岛模式”。应该说，面对这样的对手，我们有足够的智慧，也有足够的手段，能够不战而屈人之兵，让对方收手。　　虽然通过和平手段解决争端是我们的一贯立场，但是忘战必危，在事关国家核心利益的问题上，我们没有打不还手的雅兴。我们要做好充分准备，去威慑住各种武力挑衅，哪怕是狐假虎威式的武力挑衅。引而不发、示而不用是让问题回到和平途径的最好办法。　　（作者为本报特约评论员、国际问题研究专家）; 个人分类: 相关时事|1492 次阅读|0 个评论

It's time to eliminate professional bias in China: clivia 2012-4-27 06:32; It's time to eliminate professional bias in China http://www.scidev.net/en/science-and-innovation-policy/r-d/opinions/it-s-time-to-eliminate-professional-bias-in-china.html Huafeng Wang 26 April 2012 | EN | 中文 Science researchers need engineers to support their work Flickr/Novartis AG A culture of favouring science over technology comes at the expense of both technologists and research outputs, writes engineer Huafeng Wang. Two scientists won China's Top Science and Technology award in February. Eighty-nine year-old Wu Liangyong and 92 year-old Xie Jialin received a prize of five million Yuan (US$800,000) each for achievements in architecture and physics, respectively. But for the eighth time since 2000, there was no top prize awarded for the national Natural Science Award — raising the question of why the country seems to lack lasting and important scientific achievements in the natural sciences. One possibility is that researchers pay more attention to publishing articles than to the impact of their work on technology . The relationship between scientific research and technology in China is seriously flawed — as not only do basic researchers often ignore technological development, but also, technologists can ignore the important role of scientific research. We need to reward the contribution of both scientists and technical personnel, such as engineers, to scientific research programmes. Scientists rule the roost The Confucian philosopher Mencius said: Those who labour with their minds govern others; those who labour with strength are governed by others. This is a fitting description of the research environment in China, where scientists control the work of technicians. Science tends to command more attention than technology, and researchers enjoy a high status. But we must acknowledge that technical staff provide support for researchers, such as by conducting routine experiments. Scientific ideas cannot be realised without an engineer's assistance, while the work by engineering and technical personnel is best guided by the needs of scientific researchers. The substantial contributions of technicians to scientific achievements can be neglected. And over time, this approach in China's scientific culture has caused a serious imbalance in the development of science and technology. Technical input is missing In 2010, nearly 130,000 Chinese papers were included in the Science Citation Index — the second highest number in the world. But China was ranked only eighth in the world in the number of citations for these papers. It is a discrepancy that should lead us to consider how much of original Chinese research is respected and used by others. Most research projects require a major portion of their funding to be used to buy laboratory instruments and reagents. But the nature of the Chinese research culture has stifled the development of research equipment, which is lagging far behind that of developed countries. Our scientific ideas are mostly achieved with the help of foreign research platforms. Some equipment could be easily constructed by our research teams. But under the current scientific research evaluation system, writing a paper is seen as more valuable. This means that much of China's public research budget is spent on instruments or reagents from abroad. Finally, the culture of paying more attention to science than technology undermines the professional motivation of technicians, and often leads to a shortfall in their number. As it is easier for a professor to publish a science paper than for an engineer to invent instrumentation, careers tend to advance through the publication route. The appointment system favours research scientists over engineers, and because benefits are linked to titles, many senior engineers lose passion for their work. Equality needed for engineers In fact, science and technology complement and enhance one another — technology drives progress in science, and science promotes the birth of new technology. Take the 1986 Nobel Prize in physics for the invention of the electron microscope: it promoted progress in science by allowing us to examine specimens at a fine scale. Most countries do recognise the value of technology in their research culture. For example, achievement awards by the Thompson Rivers University in Canada recognise not only scientific research and teaching staff, but also technical and management staff. As things stand in China, it is difficult to imagine a researcher and a laboratory technician receiving the same benefits or professional status. This is the product of a social system dominated by a feudal mentality. It is understandable, but unfair, that administrative power has this influence over our professions. Ultimately, it is a loss for China's capacity for lasting and important scientific achievements, which depends on research and technical personnel cooperating with each other. New ideas need to be tested with new methods and instruments developed by technicians. The most important and easiest reform that we can make to our research system is to remove bias by abolishing benefits linked to titles, and treat each professional according to their ability and contribution. Huafeng Wang is an engineer at the Research Center for Eco-Environmental Sciences (RCEES), Chinese Academy of Sciences (CAS). He can be contacted at hfwang@rcees.ac.cn . Impact+Analysis+Y1.pdf; 1193 次阅读|0 个评论

[转载]悬念：蓝光Vs中国蓝光: 热度 1 zxczxc0417 2012-4-24 03:39; 有时候，文字游戏真的是很有意思，并且会让人浮想连篇。对于下一代高清光盘格式而言，现在就出现了这么一种情况。当Blu-ray Disc历时两年干掉最大的竞争对手 HD DVD ，成为国际上DVD的接班人之后，人们也越来越多的认识到了这个新名字，Blu-ray就是“蓝色的光”，简称“ 蓝光 ”，所以Blu-ray Disc也就理所应当被称为蓝光光盘，简称为 BD 。不过，当我们还在为纠正所谓的蓝光 DVD的称呼而努力的时候，又出现新的“ 蓝光 ”，这就是所谓的“ 中国蓝光 ”，又称“中国蓝”，其全称是“ 中国蓝光高清光盘”。那么，中国的消费者面对两个蓝光，会不会感到头晕呢？笔者几天前参加的中国蓝光的发布会，标志着中国蓝光的产业已经正式全面启动，影碟已经开始压制，影碟机已经开始批量生产，回想不久前参加的蓝光光盘协会的发布会，确实有几分感慨。中国蓝光高清光盘的英文全称为China Blue High-definition Disc，简写CBHD，这也是其Logo中的标识。从英文中可以看出它有一个Blue，明确的说明它是“蓝”的。但其实，CBHD就是早前我们曾经报道过的CH-DVD ，它在东芝主导的 HD DVD 基础上改进而来，CBHD只是换了一个名字。至于为什么换名字，笔者认为也的确有必要。 CBHD的Logo，它会流行于电器卖场吗？感谢 BD 这几年的宣传，让大多数人都明白了一个道理：蓝比红更强大，这里的颜色代表了激光的颜色，蓝光比红光的波长短，所以光盘的容量会更大。嗯，普通的用户记住这点就可以了，卖场里的促销员也只需强调这点就可以了， BD 就是蓝，DVD就是红。 BD 和DVD一点关系没有，很好分辨，而让并不专业的用户去分辨CH-DVD与DVD的关系，可能没有几个人会知道它并不是DVD，更有可能的是将其与EVD划为一类——不就是红光DVD用上高清编码吗？你说冤不冤？同理，东芝的 HD DVD 也为此在初期做了大量的宣传工作，说明自己不是红光，而是蓝色的，可国内又有多少人在论坛上振振有词的说 HD DVD 是红光？那么好吧，既然的确是用蓝紫色激光，我为什么不能叫蓝光呢？所以，CBHD就此诞生，它在很大程度上，避开了红与蓝的无聊争辩，从而与 BD 站在了同一水平线上。什么是CBHD？好了，现在可以让我们仔细看看这个即将在中国市场上与国际主流“ 蓝光 ”较量的“中国蓝”的真实情况（各位也可参考我们早前的报道更好的了解CBHD）。 CBHD的主要特征，与 HD DVD 相比，主要的区别在于数据的调制解调码、自主开发的导航系统、AVS影音与DRA音频编码，由于AVS的加入，CBHD很可能会将H.264编码（也将是支持格式之一）打入冷宫，因为二者均脱胎于MPEG-4规范，那么即生俞何生亮呢？ CBHD与DVD及 BD 的基本规格对比，可以看出，CBHD与 HD DVD 极为相似在物理结构上，CBHD与 HD DVD 完全一致应用性能对比，CBHD也继承了 HD DVD 的优（兼容DVD与VCD）缺（最高码率不太高）点，当然也会出现CBHD-9的规格（类似于 HD DVD -9）至于会不会在市场上出现，就看片商的选择了从上面的介绍中可以看出CBHD的大概的“能耐”，可以说基于 HD DVD 成长起来的CBHD，在体格上完全可以承担得起高清节目发行的任务。而且 HD DVD 光盘的易于生产与复制的特点也自然延续到CBHD，这是当初 HD DVD 的最大砝码，如今也是CBHD最大的砝码，当然对于中国厂商来说，CBHD在专利授权方面的优势也得以体现（毕竟物理编码格式、导航技术、影音编码格式是自己的）。可是，与强大的 BD 相比，CBHD的生存几率又有多少呢？挑战 BD 任重道远对于 BD ，我们在这里不再多说，相信很多人都已经对它有相当的了解了。在战胜 BD 之后，在欧美及日本市场上， BD 已经开始走上高速普及之路，但在中国市场上， BD 也仅仅是刚刚起步，那么在国际市场上铩羽而归的 HD DVD ，变身CBHD之后能否在中国市场上与之对抗呢？相信在很多人的眼中，CBHD在 BD 面前不值一提，在笔者看来，两者的差距也是非常明显的。不过，中国市场的确是一个特殊的市场，中国庞大的人口注定了不同消费阶层都有强大的不同等级的消费总量。VCD就是一个典型，这个规格并不是中国主导开发的，但却只在中国市场发扬光大，这其中的原因就很值得思考，尤其是音像制品厂商。现在可以去看看各大音像卖场，虽然DVD已经很火，但VCD的生命力仍然旺盛，这在国外是不可想像的。中国消费者似乎与国外用户不太一样，他们更关注产品的价格，也就是性价比，与VCD很相似的一个例子就是RMVB在中国网民中的流行，而在国外则以AVI格式的RIP为主，这又说明了什么呢？高清固然好，可大多数人似乎没有那么高的要求，关键仍然是成本（对厂商）与价格（对消费者）。从这点来说，为CBHD的生存提供了理论基础。不过，VCD与DVD并不是同级产品，可以认为是不同阶层的消费选择，而与DVD画质相当的SVCD，却在中国市场没有发展起来，这也成为了很多人并不看好CBHD的前车之鉴。但是我们可以认真的看看SVCD，以及后来出现的EVD、HVD、HDV等等格式，都是在物理规格不变的基础上更改应用层（SVCD采用了CD光盘，EVD、HVD、HDV采用DVD光盘），而应用层的主要技术也不在自己的手上，比如影音编码格式等等，这使得其在生产与制造方面并不具备主动权，所以在成本上也就拉不开差距，在授权金上仍然受制于人。因此从产业链来看，SVCD并不具有与DVD相抗衡的实力，只能被DVD影碟机所兼容，而不能自立门户。反观CBHD，我们可以看出很大的不同。首先它在物理层上改变了数据到光盘信息码的调制解调方式，也就是说有了自己专用的读写编码格式，虽然在光盘的物理结构上与 HD DVD 一致，但 HD DVD 光驱读不了CBHD光盘，从这点来说它就是一个新的光盘格式。而在应用层方面， HD DVD 的HDi导航系统不用了，而是在DVD导航基础上加入了中国自己的技术，音频与视频编码这次也可以由中国人说了算了，光盘生产线，也可以通过对现有的DVD线进行改造进行升级。目前在上海的CBHD光盘复制线，已经达到了90%以上的良品率，成本与同层数的DVD光盘相当。可以这么说，CBHD是从物理到应用层面上，中国都可主导的光盘格式，与SVCD不可同日而语。从CBHD的产业布局中，我们能发现一些原 HD DVD 阵营骨干的身影，如NEC与三洋，还有Memory-Tech（上海联合光盘公司的海外投资者，该公司目前有三条CBHD/DVD复制线，月产能达50万片），与SVCD时代相比，CBHD的产业链已经相当完整，并且在物理和应用层上都有中国自己的很大话语权产业链成熟了，就要看看所带来的效益，也就是成本与价格。按照计划，CBHD光盘与影碟机将会在8月份正式上市，在CBHD发布会上，新科、TCL与清华同方三家率先推出CBHD产品的厂商以及率先推出CBHD影碟的中唱胜利影音有限公司公布了大概的市场价格，其中影碟机价格为3000元（送10张CBHD影碟），影碟价格还没有最终确定。而据TCL的高层透露，到今年9月份，TCL就将着手发布第二代CBHD影碟机，价格也将明显下降。如果光盘价格真的按CBHD联盟所预期的那样，对于中国消费者来说，CBHD还是较有吸引力的，而在光盘复制生产方面，CBHD相对于 BD ，显然更适合于中国国情（80万美元应该是新线的整套价格，CBHD的母盘生产线为10万美元，三年内部署的DVD子盘生产线完全可以通过少许的改造，升级为CBHD子盘生产线，所以升级费用要远低于80万美元），这也是国内发行商选择CBHD的最大理由，因为它可以更快的实现产业化。CBHD联盟期望在未来的2至3年内，CBHD能成为中国市场上的主流发行格式新科展示的CBHD影碟机 TCL展示的CBHD影碟机，应该还是样品的阶段，机壳上还有 HD DVD 的Logo。对于不久前 BD A（蓝光光盘协会）宣布的TCL得到 BD 授权一事，TCL集团董事长李东生先生表示，由于TCL在影碟机方面有很多国外的OEM订单，为了满足国外客户有关 BD 影碟机方面的需求，需要得到这一授权，但这仅针对国外市场，在国内TCL仍然看好CBHD的前景说完价格，就要轮到最为重要的话题，那就是内容。没有内容的发行格式，就是死的格式。 HD DVD 之所以挺不住了，直接的原因就是华纳兄弟的撤离，所以 HD DVD 不管是不是更便宜，是不是更强大，都不重要了，没有内容供其发行，再强大再便宜也是摆设。CBHD的硬件，你中国可以做主，那么软件呢？ BD 已经得到全球的发行商的认可，内容资源大把，CBHD又有什么资本与之对抗呢？这的确是个严峻的问题，CBHD发布会上的嘉宾也对此讳言颇深，在表达信心满满的同时，也强调要看市场的发展。其实，发行商所看重的无非是发行格式能提供多大的效益，哪种格式更为先进，并不是最重要的，能带来利益的，都值得关注。在这方面CBHD又有何作为呢？首先CBHD光盘的复制成本以及授权金会比较便宜，这在 HD DVD 时代已经说烂了，可在中国这似乎更为重要。其次，CBHD的版权保护比较另类，注意我说的是另类，强大与否还不好说。但另类的东西就容易获得更安全的环境，想想以前苹果与Windows平台上的病毒数量之对比，你就知道了。最关键的在于，CBHD还没有光驱可读（以后不排除会有厂商推出支持CBHD的光驱，因为 CBHD还有-R的规格，它应该就是 HD DVD -R的灵魂附体），所以你也别想做镜像（除非你把CBHD影碟机中的光驱拆出来，通过专用的接口转接件连到电脑上），而CBHD所用的CDRM版权保护规范是不公开的，不像AACS那样可以让黑客们去捧着白皮书研究，中国在保密方面的工作向来比较到位，相信CDRM也会因此而更神秘。有人说，大多数人爱看好莱坞的片子，人家会用CBHD来发行吗？直接在中国发行 BD 好不好？但现实告诉我们 BD 不便宜也不安全， BD +已经名存实亡，ROM Mark虽然可以防止大规模的商业盗版，但防不住网上的RIP与REMUX的流行，而好莱坞在中国的发行代理商会不会采用需要更多权利金且并不安全的 BD 为发行载体，就很难说了。况且很多在中国发行的影片都是有中文配音的，好莱坞片商在国外发行的不可能有这种音轨，不要小看这个音轨，在看电影时，中国观众更多的喜欢看中文配音的，买影碟也是一样。此外，连续剧什么的，基本上都是中国片商的天下了，想看看高清的国产连续剧吗？或者是不想买一堆光盘回家老换碟看吗？CBHD也许也会在这一市场上发力（它可兼容DVD与VCD格式，记住这一点，会引出很多想像）。据悉，除了中唱外，中影与华谊都将采用CBHD格式，这些国内的发行商有些还是某国外片商的国内发行代理，所以CBHD的发行前景也是比较复杂的。有意思的是，在发布会上，有多名记者问及国外片商的态度，结果主持人被逼得没办法，透露说现场就有国外某著名片商的代表，只是比较低调没有坐在嘉宾席而已。笔者就此仔细地在观众席中搜寻，看到了华纳兄弟家庭娱乐中国区副总裁的身影，她听到主持人的讲话也是会心一笑，嘿嘿，难道华纳兄弟会在中国帮助曾经的 HD DVD 一把吗？ CBHD产业联盟的未来预计，今年将上市50多部CBHD影碟胜利影音展出的CBHD影碟，就如笔者所言，包装的辨析度不够高，比如 BD 的包装就能明显与DVD分别开来，但CBHD没有做到这一点从背面的介绍中可以看出，样品盘采用的是VC1编码，音频格式未知当然，说这么多，并不是指CBHD就能高枕无忧了，只是强调要客观的看待问题，不要狂得目中无人，也不能盲目的妄自菲薄，实事求是的说，CBHD的境遇要比SVCD好得多，基本的竞争条件已经具备，就看市场的表现了。而市场最终的表现谁也不知道，有太多让分析师事后跌破眼镜的市场案例在前，所以我们也不预测什么。我只是希望，如果真的想与 BD 竞争，就要把价格做到位，把质量做到位，剩下的就让片商与消费者们去选择吧。假如CBHD真的受到消费者的欢迎，那么相信逐利的好莱坞片商也不会不予以重视。最后我要说的是，即使CBHD最终失败了，也是中国光存储媒体事业发展中的一个值得纪念的名字，相对于之前的格式，它的确有了里程碑式的进步，也为日后中国可能推出的新光盘格式打下了基础，任何事物的持久发展都是建立在前辈的基石上，从这种角度上说，CBHD也终于让中国光盘格式发展有了自己相对完整的基石。而三个品牌的3000元的影碟机，加上50多部的影片，让2008年里的CBHD注定更多的只是一个声音，一个形象，而不是千家万户选择的产品。这个声音能持续多久，这个形象能屹立多久，就让我们拭目以待。 CBHD演示片段，祝愿CBHD能像画面中的那样腾空高飞吧中国蓝光发起人：中外蓝光之战有望年底见分晓 8月5日消息，清华大学光盘国家工程研究中心副主任陆达今日向网易科技表示，拥有我国自主知识产权的中国蓝光标准CBHD和由索尼松下主导的国外蓝光BD标准之间的格式之战，有望今年底在中国市场见分晓。　　陆达是中国蓝光标准(CBHD)的发起人之一。他今天向网易科技独家透露，目前中国蓝光产业化正在提速，今年十一前夕，装有AVS音视频解码和DKAA数字版权保护系统等中国自主知识产权的CBHD将实现量产，在十一前，还将有四五家国内影碟机企业加入到CBHD的阵营中来。而好莱坞电影巨头华纳公司、中国唱片总公司年内将推出200部CBHD碟片。　　今年4月下旬，TCL和新科向市场推出了中国蓝光播放机。CBHD碟机售价在2000元左右，目前已销售数千台。“4月到目前是市场推介阶段，十一前将正式发力。” 陆达说。　　目前CBHD的一张光盘售价最高为55元，而BD光盘一张的售价在170元到200元左右。CBHD碟机的售价在2000元左右，BD的影碟机在3500元左右。　　陆达称，CBHD和BD在中国市场的较量，不取决于影碟机的价格，而取决于影片资源。如今，好莱坞电影巨头华纳公司、中国唱片总公司已成为中国高清产业联盟的成员，即将在年内推出200部CBHD碟片。　　“随着CBHD碟机和碟片在全国的铺开，CBHD有望今年底在中国市场全面超越蓝光BD。”陆达表示。　　尽管在国外，蓝光BD已在去年2月打败了由东芝主导的HD DVD蓝光格式，一统江湖，但由于碟机行业的地域性很强，再加上中国市场环境复杂，BD和CBHD在中国的博弈很难短期结束。　　“关键看谁的产业链完善，市场化步伐走得更快。” 家电产业观察家分析称。　　2005年，由我国清华大学光盘国家工程研究中心向国际DVD论坛工作组提交建议申请的只面向中国市场的高清DVD格式，2007年2月28日DVD论坛通过，这就是如今的CBHD。据了解，CBHD在调制解调、导航系统和音视频解码及数字版权保护系统四方面拥有我国自主知识产权，相比国外的BD标准，可降低专利费的缴纳。 “中国蓝光”推新DVD 格式战仍在进行虽然DVD格式标准之战在全球已近停息,不过最后的战斗却仍在中国进行. 4月22日,中国高清光盘产业推进联盟正式发布中国蓝光高清产品(CBHD),并开始在国内市场销售.中国蓝光被认为是基于东芝的HD-DVD标准开发. 东芝HD-DVD技术的领军人物山田尚志,现任中国高清光盘产业推进联盟顾问.一年之前,日本电子产品厂商东芝放弃了其HDDVD技术,将市场拱手让给了索尼的蓝光技术. 升级成本清华大学光盘国家工程研究中心副主任陆达称:“CBHD目前不是国家标准,它只是我们企业联盟的一个标准.”据称,CBHD的专利中很多都是中国企业拥有,去年在中国建成了CBHD的专利池.“这样,我们就能在专利费上议价了”. 升级成本是企业关注的重点.江苏新科副总经理王岳林称,如果改造为CBHD,一条DVD线只需要投入30万人民币,但如果要升级为正牌BD蓝光,则要投入500万-800万人民币. 这个矛盾主要集中在中国.中国DVD生产量占到全球产量80%以上,约年产1亿台.其他相关外部设备如PC占全球产量的70%.光盘复制企业 120多家,复制线超过500条;刻录DVD复制企业40多家,复制线超过700条.若是选择蓝光,就意味着至少数百亿元的投资必须重头再来. 影音内容提供商在格式之争中扮演关键角色.正是时代华纳公司转投蓝光阵营之后引发连锁反应,导致了东芝的失败. 除了中国唱片总公司支持外,今年2月,中录华纳宣称支持中国蓝光,先期已在中国发行10部左右的CB-HD影片,其总经理方东林表示:2009年,中录华纳计划以CBHD格式发行至少100部大片. 在世界范围,华纳兄弟仍在一直发行着BD蓝光格式影片.去年1月4日,华纳兄弟影业公司CEO兼主席BarryMeyer曾发表声明称,从当年6月起,公司发行的高清影碟均采用蓝光格式. 同时下注; 个人分类: 天下大事|3685 次阅读|1 个评论

[转载]鲜为人知的人体极限：百米快过9.6秒大腿将撕裂: zhenghaoran 2012-3-20 22:32; 鲜为人知的人体极限：百米快过9.6秒大腿将撕裂 2012-03-20 10:20:10 　 http://www.gmw.cn 　来源：半岛都市报　 44 发送给好友 !--enpproperty 38026682012-03-20 10:20:10.0鲜为人知的人体极限：百米快过9.6秒大腿将撕裂体温,大腿,传奇,症状,超人25555科学探索/nodesearchname/enpproperty-- 　　今年3月16日上映的好莱坞大片《异星战场》，讲述了美国内战时期的前军官约翰·卡特从地球穿越到了火星的“传奇”。那么，人类的身体真的能突破极限变成“超人”吗？科学家们通过大量研究数据揭开了人类无法超越的各种人体极限。　　体温极限身体能承受多低的体温　　通常人体的体温一般都在37摄氏度。当体温降至36摄氏度时，反应和判断力就会削弱；当体温降至35摄氏度时，你将无法用笔写下自己的名字，甚至连走路都很困难；当体温降至33摄氏度时，你将会变得彻底失去理性。当人体核心体温降至32摄氏度时，大多数人都会虚脱；到达30摄氏度时，大多数人都会陷入昏迷。　　当人体核心体温降至28摄氏度时，你的心跳将会心律失常；等体温降至20摄氏度时，心脏将会彻底停跳。　　失血极限失去多少鲜血不会死亡　　一个健康的成人体内大约有3.8升到5.6升的血液。如果所失血液超过全身血液总量的15%，你的脉搏就会跳得更快，同时身体也会产生晕眩等不良反应。　　当人体所失血液超过全身总量的40%时，人体血压将会变得太低，无法回流充满心房，心脏将会出现“心室性心博过速”症状，该症状通常会导致致命的后果。科学家认为，理论上人体可以失去全身50%的血液(约1.9到2.8升)而仍能存活下来。　　速度极限你的双腿能跑多快　　自从电子计时器在 1968年使用以来，男子100米短跑纪　　录已经被刷新了多次，但这些纪录的差距通常也只有零点几秒而已，这意味着人体的双腿在能跑多快的问题上已经抵达了一个“极限区域”。　　研究人员在上世纪70年代末通过实验发现，如果赛跑者跑完100米的速度快过9.6秒的话，达到这一速度所需的力道将会大到足以撕裂大腿肌腱，所以人体奔跑的最快速度极限大约为每小时43.06公里。　　电击极限人能承受多大伏特的电击　　通常当一毫安的电流通过人体时，就会产生麻刺等不舒服感觉；如果10毫安以上的电流通过人体，就会产生麻痹、剧痛、痉挛、血压升高、呼吸困难等症状，通过人体的电流如果超过200毫安，将会立即致人于死地。电流的大小是由电压和电阻决定的，人体表面的电阻越大，通过人体的电流就会越小，人体表面的电阻由于皮肤湿润或干燥原因也从1000欧姆到10万欧姆不等，所以致命的电压也从200伏到2万伏不等。通常一颗健康的心脏理论上在承受27000伏的电击后仍有幸存的机会。　　噪音极限耳膜能承受多大音量　　音量的单位是分贝，研究发现，人体耳膜所能忍受的最大音量是160分贝，因为一旦超过这个数字后，人的耳膜将有可能被震裂。不过由于声音只是一种压力波，所以声音的大小几乎没有理论上的上限。　　过响的声音可能导致人大小便失禁，甚至有可能导致人体内脏器官受到伤害。目前有史记载的最大声音是1883年印尼喀拉喀托火山喷发时发出的声音，当时记录下来的喷发爆炸声响高达180分贝，即使隔着160公里远。木子; 775 次阅读|0 个评论

官方微博：不是“死”了，就是“沉”了: zhenghaoran 2012-3-4 09:43; 官方微博：不是“死”了，就是“沉”了 2012-03-04 06:55 来源：浙江在线-钱江晚报作者：尤畅　　全国人大代表、滕头村党委书记傅企平谈“微博问政” 　　去年，越来越多的政府部门和官员开起了微博问政的大门，他们与网民、粉丝沟通、互动，减少了官民之间的隔阂以及相当程度的误判。“围观”的人和“被围观”的对象，都在被微博改变着…… 　　昨天，在接受本报记者采访时，全国人大代表、滕头村党委书记傅企平认为，由于受到微博传播的局限性以及微博主体能动性等影响，“微博问政”仍存在许多不足和问题。“要使政务微博发挥好其政意下达、舆情上传的重要作用，使政府和民众间能够及时、迅速、有效沟通，必须规范‘微博问政’。” 　　“政务微博”睡着了　　在参加全国两会前，傅企平对微博问政的现状曾专门做了研究。　　“目前粉丝数超过百万的政务微博仅有24个，只占到政务微博总量的0.13%，且‘死博’、‘沉博’的现象十分普遍，管理滞后，长期处于休眠状态，‘不作为’或者消极怠工导致‘微博问政’空壳化。”傅企平说，而且政务微博在政府各职能部门间的分布不平衡，问政主体没有真正涵盖各个阶层，分布的阶层、地域、部门机构差异明显，关系民生的部门微博冷暖不均，政务微博的普及度有待提高。　　“微博问政”在现阶段还面临着问政来源真伪辨识难、民意分布不均衡的问题，而且，“微博问政”的操作、审核把关等职能还比较薄弱。　　维护不力也要“问责” 　　“‘微博问政’有助于形成官民互动的氛围，是建设服务性政府的本质要求，但是必须要规范。”傅企平说，“要规范，首先要鼓励政府机构、领导干部开设官方微博，倾听民意、为民解忧。明确政府机构和官员的责任，坚持走群众路线，抛开旧的思维方式，尽快适应政治生态的虚拟存在新变化。” 　　对政府部门的微博，必须落实专员进行日常管理、维护，建立培训、考评机制，并开展危机应对以及预案处置研究，完善“微博问政”。　　“逐步加强甄别信息、汇集民意，做到事事有回音。”傅企平说，甄别信息，对虚假造谣的信息进行有效抵制，及时遏制其进一步传播、扩散；对群众反映的矛盾、难题，第一时间作出回应，予以妥善解决。把网络民意作为科学决策重要依据的同时，还需要通过其他途径，进行实地深入调查，向公众征求意见和建议，及时化解各类矛盾，做到有关社会公共事务的立法、决策、规划、治理公开化、透明化，只有这样才能使“微博问政”更具科学性、可操作性，以提高政府部门的决策水平和公信力。　　本报特派记者尤畅; 1326 次阅读|0 个评论

政协委员李立新：吴英判死没有道理: 热度 1 zhenghaoran 2012-3-4 09:42; 政协委员李立新：吴英判死没有道理 2012-03-04 02:53:04 　来源: 新京报网络版　 !--enpproperty 2012-03-04 02:53:04.0范旭光政协委员李立新：吴英判死没有道理李立新金融市场金融体制改革民间借贷中小企业融资难阳光化全国政协委员快速生长冰火两重天金融创新474691法治社会/nodesearchname/enpproperty-- 　　“吴英案凸显我国金融体制改革紧迫性。”昨日，全国政协委员、浙江省宁波市工商联副主席李立新建议，应把为中小企业提供服务的民间借贷阳光化、规范化，通过金融创新，破解中小企业融资难题。　　委员质疑“吴英判死刑” 　　今年1月18日，浙江省高级人民法院对吴英集资诈骗一案进行二审判决，维持吴英死刑判决。“你借钱给我，我付你利息，这本来就是一个交易。比如企业向银行贷款，贷款之后又还不了，也不至于判那个老板死刑。”昨日，李立新说，吴英案“判死刑是没道理的”。　　加大商业银行竞争　　去年，实体经济和金融业冰火两重天。中小企业融资难，使民间借贷和典当行快速生长，温州“借贷风波”也引发更多关注。　　昨日，李立新表示，要解决中小企业融资难，短期做法应是把为中小企业提供服务的民间借贷阳光化、规范化。而从长期来看，需要进行金融体制改革的创新。　　李立新说，金融体制改革的创新有三个方面：首先要改变目前金融市场垄断的局面，放开金融市场；其次，要降低进入金融市场的门槛；现在金融市场的门槛很高，很多民营企业都进入不了。第三，要实现利率市场化，加大商业银行之间的竞争。编辑：蔡晓丹; 1771 次阅读|0 个评论

笑一笑19：南京师范大学防逃课出绝招：360度拍照点名: 热度 2 zhenghaoran 2012-3-2 12:54; 南京师范大学防逃课出绝招：360度拍照点名(图) 2012-03-02 10:36 来源：中国江苏网学习委员上课前拍照。　　中国江苏网3月2日讯拍照为证，想逃课，没门了！从昨天起，南京师范大学文学院新推出一项上课点名法――拍照查缺。每节课上课前，学习委员会拍摄教室里老师和到课同学360度的全景照，课后将照片上交给学院，学院根据照片“揪出”缺课的同学。被同学称为“史上最严”大学点名方式。记者昨天走进南师大教室，目睹了拍照查缺全过程。　　点名照怎么拍？　　知道要拍照，这堂课没一个人缺席　　昨天上午9点40分，记者来到南师大仙林校区文学院某专业上课的教室。这是该班同学在新规定开始后上的第一堂课。教室里坐得满满当当得。有同学悄悄告诉记者，课前大家已经知晓了学院这项新规定，所以没一个缺席。离上课还有几分钟，同学小声猜测议论着“拍照点名”到底怎么实施。据同学反映，“点名照”既要拍到全班同学，又要让老师入画。一位同学猜测说，“应该是从前面拍，老师站在大家后面。”也有人猜会从教室后门拍摄，给老师个正脸，“同学们认人头就可以了嘛。” 　　不一会，老师走进了教室。学习委员的座位周围有了小小的骚动，不少同学催她快点开始。学习委员站起来环视教室，酝酿如何开始拍摄自己的第一张“点名照”。; 1696 次阅读|0 个评论

[转载]眼中体：自己和他人眼中，我为何如此不同？: liaodehua01 2012-2-18 13:36; 本文来源于果壳网　2012年02月17日 20:00 我要评论（ 0 ）打印 | 字号：为什么在每个人的“眼中体”中，自己眼中的自己和他人眼中的自己都是那么不同？一个原因是，我们对自己更加看重的是潜力，而对别人则更看重实际能力　　【沐沐知雪/文】编辑的话：最近流行的“眼中体”看似与去年的“伤不起”大同小异，但却从简单地通过抱怨式的咆哮来寻找社会认同感升级为表达理想与现实、个人与社会的差距。为何我们自己眼中的自己和别人眼中的我们有那么大的差距呢？原因很多，其中一个是我们身处不同的角度，我们对自己更加看重的是潜力，而对别人则更看重实际能力。　　美国诗人朗费罗（Henry Wadsworth Longfellow）说：“我们通过自己能够做些什么来判断自己，别人却通过我们已经做过的事情来判断我们。” 　　当我们评估自己未来的潜力和别人未来的潜力时，总会突出自己潜力有多大，却很难发现别人身上潜在的发光点。　　评估自己的潜力和别人的潜力为何有双重标准？　　过年亲戚朋友问得最多的问题是什么？无非就是两个，有男（女）朋友了吗？工资多少？也许工资是个不错的衡量能力的标准。如果问你，你觉得5年后你的工资多少？你会想我脾气性格很好，与上司、同事关系处得都不错，我脑子很灵活，我学东西很快，我平时做事也很认真……我这样的优秀人才， 5年后发展不可限量。那让你评估一个跟你实力差不多的人呢？你会想他上学时成绩很一般，没参与过什么社团活动，默默无闻，现在在公司也没什么突出的表现……所以以后不会有太大的改变吧。　　为什么在评估自己的潜力和他人的潜力时会有双重的标准呢？　　在评估自己的时候会考虑很多自己的优点和特质，在评估他人的时候却变得严格多了，而且是从别人已有的行为和平时的表现来做出判断。这是因为，我们知道自己的“真实自我”，却只知道别人的“现实自我”。也就是说我们知道自己的过去、现在和未来，知道自己的追求是什么，我有什么理想，我要为之付出多少努力，我们对自己的评估加入了很多情感成分，而我们却很难体会别人的理想与奋斗，只知道他现在如何。所以我们会对自己的潜力有更高的评价。而且我们在评估自己的时候会预期自己未来的高峰表现，也就是未来表现出的最好可能；对于其他人呢，我们往往是通过那个人的平均水平来评估他的潜力。　　我们对自己有更多的了解，对别人的了解相对而言就少很多，所以理所当然在评估潜力时会有所差别。当我们做什么事情失败了，我们也许会找各种借口来为自己辩解。比如说我迟到了是因为偶尔堵车，别人迟到了就是他懒惰、赖床。　　我的潜力大是因为我一直都没有尽全力　　我们觉得自己的潜力更大，还有个原因就是认为自己在很多事情上没有尽全力，所以表现出来的水平和别人差不多，或者比别人略微差一些。比如，我某次考评拿到85分，另外一个同事拿到了88分，于是我就会找借口说同事努力一年才比我高3分，而我只要轻轻松松就能跟他差不多，如果我像他那么认真，一定比他好。我们总是偏向于把自己形容成一个后进生，也就是说觉得自己的实力远不止现在的表现；而把别人的表现与他们的实力相匹配起来。　　美国弗罗里达大学的心理学家伊拉诺•F•威廉姆斯（Elanor F. Williams）与康奈尔大学的心理学家托马斯•吉洛维奇（Thomas Gilovich）和大卫•邓宁（David Dunning）做了一系列实验来说明这一问题。　　在其中一个实验中，研究者让参与者完成一份问卷。在问卷的一开始，研究者先陈述了一段话：“很多人的技能水平和他表现出来的水平是不匹配的。有些人完成某件事所表现出来的能力没有达到他的真实水平，有些人则超越了他的真实水平。”看到这段话的时候，参与者会觉得自己就是那个没有发挥出真实水平的人。然后看完这段话，参与者要回答3个问题，（1）描述自己是个怎么样的人，从1-7中打一个分（1表示我的潜力远远高于我表现出来的能力；4表示我的潜力和我目前的能力一样；7表示我目前的能力已经远远超过我的潜力）；（2）我希望别人怎么来评价我的潜力和目前的能力；（3）用一样的打分方法，让参与者评价一个熟人。　　结果参与者给自己打分的平均分为3.4分，给熟人打分的平均分为4.3分，大多数人给自己的打分更低，也就是说他们认为自己的潜力更大一些。在另一个实验中，研究者也发现网球运动员一直输给他的对手，但他还是会觉得自己比他的对手更优秀，这不是自嘲，也不是自我安慰，而是觉得自己的潜力有待挖掘。　　谁最关心我的潜力？　　伊拉诺等人又做了另一个实验来研究我们对自己的潜力和别人的潜力的关心程度。首先，他们让参与者玩一个拼字游戏，每个人玩5轮游戏，然后告诉他们这个游戏能反映出一个人学术上的前途。做完游戏后，研究者把参与者分为两组，研究者告诉其中一组参与者他们在游戏中的得分是71分，他们经过多次练习之后的潜力得分是93分；而跟他们一起参与游戏的另外一个人的得分是67分，潜力得分是88分。另外一组则相反，告诉他们自己的现实和潜力得分是67和88分，另一个人的得分分别是71和93分。知道这4个分数后，研究者让参与者记住这4个分数，而这另外一个人其实根本不存在，是研究者杜撰出来的。　　然后，研究者在电脑屏幕上呈现刚才让参与者记住的4个分数，就像上面这个图，每次在屏幕的左右随机呈现2个分数；分数消失后，在其中一个分数的位置呈现一个圆点（下图），让参与者在看到圆点后立刻按键，圆点在左边就按“C”键，在右边就按“M”键。　　从图2可以看出，圆点出现在自己的潜力得分呈现的地方时，参与者的反应最快，而圆点出现在别人的潜力得分时反应最慢。这说明我们更加关注自己的潜力，而往往忽视了别人的潜力，更注重看别人的现实能力和过去的表现。纵坐标表示的是参与者看到圆点按键的反应时。横坐标表示圆点出现在自己的分数和别人的分数呈现的地方这2种情况。黑色的表示现实得分，灰色的表示潜力得分　　在生活中，我们找工作的时候，会关注自己的潜力能否发展，关注公司有没有发展的前途；但是，公司重视的是你现有的能力，你能拿出什么证书，你有什么工作经历，你有没有得过什么奖……别人更加关注的是你目前的能力，你的潜力别人看不到，而且这是你主观认为的潜力，你究竟能否达到这一程度，没人知道。所以这就是一个悲剧。　　参考文献：　　Elanor F. Williams, Thomas Gilovich, David Dunning. （2012）. Being All That You Can Be : The Weighting of Potential in Assessments of Self and Others. Personality and Social Psychology Bulletin, 38（2）, 143–154. 　　什么是“眼中体”？它是怎么流行起来的呢？　　果壳网“眼中体”大汇总　　本文获果壳网（Guokr.com）授权转载; 1552 次阅读|0 个评论

[转载]完整下载Google Code 中项目的文件包括 wiki: hailuo0112 2012-2-4 20:02; 在Google Code中check out 项目文件时在source标签下会看到check out 的命令比如 svn checkout http ://chinese-room.googlecode.com/svn/trunk/ chinese-room-read-only 因为我现在在做翻译，就要下载项目Wiki 就试了一下 svn checkout http ://chinese-room.googlecode.com/svn/ chinese-room-read-only 也就是把/trunk/ 去掉意思是取出所有文件竟然成功了，也就是说我们有这个权限我又试了一下 svn checkout http ://chinese-room.googlecode.com/svn/ wiki/ chinese-room-wiki 又成功了地球人都知道了吗？我是刚刚知道耶！; 个人分类: 学术坊|4486 次阅读|0 个评论

Linux中的source命令: zhangslvip 2011-12-8 01:04; 常常用Source命令，source Filename 作用：在当前bash环境下读取并执行Filename中的命令。注：该命令通常用“.”来代替。如source.bash_rc C 与..bash_rc是等效的。; 3023 次阅读|0 个评论

a short source code: huangyanxin356 2011-11-26 15:47; #!/usr/bin/python import sys import os import sqlite3 #home = os.environ.get('PYMOL_PATH') home = '/root/' tmp_dir = os.path.join(home,'.ADplugin') config_file_name = os.path.join(tmp_dir,"pymol_dock_plugin.conf") try: fr=open(config_file_name,'r') conn = sqlite3.connect('IVSPlat.db') c = conn.cursor() # c.execute("DROP TABLE IF EXISTS plugin_config_file") c.execute('''create table if not exists plugin_config_file (dock_path text, dock_parameter_path text, babel_exe text, mpi_exe text, dms_exe text, pharmagist_path text, PaDEL_exe text)''') lines=fr.readlines() for line in lines: if len(line) 5 and line.find('dock_path')!=-1: aa=line.split(' ') a1=aa elif len(line) 5 and line.find('dock_parameter_path')!=-1: aa=line.split(' ') a2=aa elif len(line) 5 and line.find('babel_exe')!=-1: aa=line.split(' ') a3=aa elif len(line) 5 and line.find('mpi_exe')!=-1: aa=line.split(' ') a4=aa elif len(line) 5 and line.find('dms_exe')!=-1: aa=line.split(' ') a5=aa elif len(line) 5 and line.find('pharmagist_path')!=-1: aa=line.split(' ') a6=aa elif len(line) 5 and line.find('PaDEL_exe')!=-1: aa=line.split(' ') a7=aa else: aa='' c.execute("insert into plugin_config_file values ('%s','%s','%s','%s','%s','%s','%s')" % (a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7)) conn.commit() fr.close() config_file_name = os.path.join(tmp_dir,"pymol_dock_plugin.conf222") fw=open(config_file_name,'w') fw.write('#mytest\n') rec = c.execute('''select dock_path, dock_parameter_path, babel_exe, mpi_exe, dms_exe, pharmagist_path, PaDEL_exe from plugin_config_file''') rec=c.fetchone() i=0 while i7: # fw.write(rec +'\n') fw.write(rec ) i=i+1 fw.close() except sqlite3.Error, e: print "Error %s:" % e.args sys.exit(1) finally: if conn: conn.close(); 个人分类: 技术类|1 次阅读|0 个评论

[转载]Fortran言语读写bin(unformatted)型文件的code: chunhuizhang 2011-10-25 08:54; Fortran语言 : Fortran言语读写bin(unformatted)型文件的code ! Fortran write data in bin mode: open ( unit = 10 , file = 'restart' , form = 'unformatted' , status = 'unknown' ) write ( 10 ) nx , ny , cfl , gamma , tcur , cpu write ( 10 ) ((( uc ( i , j , m , 0 ), i = 1 , nx ), j = 1 , ny ), m = 1 , 4 ) close ( 10 ) ! In Fortran, every write code, it will first write the bytes that will save, then is the data, ! and at the end also is the bytes saved. ! bytewrite, ,bytewrite ! so, if nx,ny is integer, cfl,gamma,tcur,cpu is double , then total bytes will be 2*4+4*8=40, ! then bytewrite will be 40. !Also, in fortran, the file can not be read as: open ( unit = 10 , file = 'restart' , form = 'unformatted' , status = 'unknown' ) read ( 10 ) nx , ny , cfl , gamma , tcur , cpu read ( 10 ) (( uc ( i , j , 1 , 0 ), i = 1 , nx ), j = 1 , ny ) read ( 10 ) (( uc ( i , j , 2 , 0 ), i = 1 , nx ), j = 1 , ny ) ! here will be an error will running close ( 10 ) ! correct read code open ( unit = 10 , file = 'restart' , form = 'unformatted' , status = 'unknown' ) read ( 10 ) nx , ny , cfl , gamma , tcur , cpu read ( 10 ) ((( uc ( i , j , 1 , 0 ), i = 1 , nx ), j = 1 , ny ), m = 1 , 4 ) close ( 10 ); 3444 次阅读|0 个评论

《薄层色谱》溶剂系统章学习笔记: 热度 1 wangshu 2011-9-30 11:36; http://books.google.com.hk/books?id=w2jvzWOMWOMCdq=thin+layer+chroma+bernard+friedhl=zh-CNsource=gbs_navlinks_s Thin-layer chromatography Bernard Fried , Fried/Sherma, Bernard Fried, Joseph Sherma , Joseph Sherma 0 篇评论 CRC Press, 1999 - 512 页 The fourth edition of this work emphasizes the general practices and instrumentation involving TLC and HPTLC, as well as their applications based on compound types, while providing an understanding of the underlying theory necessary for optimizing these techniques. 括号外为我的翻译，括号内为个人意见，仅供参考。 1# 大部分情况下展开剂甲苯取代苯，正己烷取代正戊烷对Rf影响很小 2# 调整展开剂中大极性的溶剂的比例对于Rf的影响不是线性的，需要测试才知。 3# 两相展开剂中两相若极性很大，则大极性的占0.05~5%，若两者不大，则大极性的占20~50%。（若两相极性相差很大，大极性的溶剂比例超过10%，此时可以考虑换一个溶剂体系） 4# 尽管近20年发展了大量的展开剂优化工具，如电脑辅助，二维平板等等，但是在日常TLC使用中极少见。\ 5# 展开剂的极性是一个在氧化铝上测试得到的半经验公式，值越大表示形成氢键的能力越强，这些值可以相应的使用在硅胶体系上，虽然有些变动，但是变化不懂，顺序是一致的。 6# （推荐一个关于展开剂和展开方式的网页图文并茂系统而清晰 http://www.chemalink.net/books/C/1342/1.html ）; 个人分类: 化学|3777 次阅读|2 个评论

[转载]韦钰：教育是科学不是艺术: 热度 4 胡业生 2011-9-19 08:42; 韦钰：教育是科学不是艺术　 http://www.gmw.cn 　2011-08-19 14:13:08　来源：苏州日报 0 var url=document.URL; //var title=document.getElementsByTagName("title")(0).innerHTML; var title=document.title; document.write(" 发送给好友 "); 发送给好友 !--enpproperty 24892962011-08-19 14:13:08.0 韦钰：教育是科学不是艺术教育211779对话人物/nodesearchname/enpproperty-- 教育部原副部长、中国工程院院士韦钰昨天在苏州，面向500名中小学教师作了 “神经教育学视角下的创新人才培养”的主题演讲。韦院士从生理学、心理学，特别是脑科学的角度审视当今的基础教育，提出了不少令人耳目一新的观点。科学教育需要实证研究教育是艺术。这是我们非常熟悉并一直在教育界被信奉的一个概念。然而昨天，韦钰对此作了否定。否定的基础和胆气源自当代脑科学的深度掘进。韦钰说，从上个世纪末到现在，特别是进入新世纪后的5年中，人类脑科学研究迅猛加速，使我们对人脑的了解超过了此前几千年文明社会所获知的总和。与此同时，研究心智的心理学和研究脑的生物学从来没有像今天这样近地走到了一起，并形成了许多新的交叉学科。这些科学发现，让我们逐渐认识到人类不是用心学习，而是用脑学习，人类心智的过程是以脑中发生的生物过程为基础的，我们心智的家园就在大脑里，先天的基因遗传和后天的环境决定了每个人的大脑，每个人的脑与众不同，因而每个人都是独特的。教育就可以根据人的不同的大脑，来研究和制定科学合理的教育计划，采用合适的教育手段，来有效干预大脑的基因，培养人的综合的心智能力。“教育是科学而不是艺术”。演讲中，韦钰说到了教育现代化。我们一直在讲教育现代化，那教育现代化的核心是什么？韦钰表示，这个核心就是科学地研究教育，当代国际上教育研究现代化的特点是强调实证，这有点像西医，韦钰将此定名为“神经教育学”。她认为，在神经科学获得新发展的今天，我们的教育研究应该拥有许多新的研究视角，今后教育政策的制订、教育方法的改进，都需要实证性科学研究的支持，要靠科学的教育研究和教师的实践相结合。培养学生综合心智能力韦院士说，社会对人的要求主要包括两大能力，一个是综合解决问题的能力，另一个就是社会情绪能力。综合解决问题的能力，我们现在应该是重视的，问题可能出在培养的方式方法上，而社会情绪能力是目前国内的教育忽视的。韦院士说，社会情绪能力主要是同感和自尊、自强，这在生活和工作中特别重要，人需要自我感知，自我驾驭，处理人际关系，学会尊重别人，负责任地做出决策等。在很多场合，韦院士曾说起过这么一个例子。过去小学里教学生温度的概念，通常先由老师讲解温度的定义，然后发给学生温度计，让他们去测量温度的变化。这样学生也动手了，但学生获得的知识是老师灌输的，学生动手只是为了加深和验证老师教的知识。这不是一种科学的教育方法。在探究式的科学教育中，用的却是归纳法，由老师引导学生自行归纳。上海幼儿园的一位特级教师就是这样做的。讲课时，她先提出问题“怎样让果汁冷得快一点”。讨论中，孩子们提出了20多种不同的方案。随后，孩子按照自己的想法去做实验，最后汇集到一起，讨论结果，看哪种方法，或是哪几种方法比较好。在这个学习过程中，学生同样学习了温度的概念，但这个概念是他们在解决问题中建构出来的，质量与老师灌下去的完全不一样。这个例子告诉我们教育的科学性是何其的重要。上海幼儿园的这个教育案例还告诉我们，在此过程中，孩子们同时在学习如何用不同的方法来解决问题，学会了同伴间的互相帮助、尊重，学会了相互倾听，学会了合作和交流。它培养的是孩子综合的心智能力。（夏禾） !--webbot bot="CommentInterface" siteid="1" sitename="1" nodeid="0" articleid="1" author="0" selector="0" processor="0" source="0" title="0" keyword="0" subscriber="0" nodename="0" pubtime="0" weburl="0" nsname="0" siteweb="http://www.gmw.cn" parentid="0" rootid="0" pname="0" rname="0" nodetype="0" nodeurl="0" szurl="" type="1" insertcode="/script" TAG="" PREVIEW=" " startspan --; 1978 次阅读|8 个评论

光明网卫生时评--从“三氯生致癌”看“功效牙膏”的忽悠: sz1961sy 2011-9-6 23:58; 本页位置：光明网卫生频道今日焦点光明网卫生时评--从“三氯生致癌”看“功效牙膏”的忽悠沈阳　 http://www.gmw.cn 　2011-09-06 14:34:41　来源：光明网卫生频道近日，牙膏含三氯生可能致癌，舆论一片哗然。然而，没有任何证据显示三氯生会致癌或存在危险，只是可能潜在的不安全，目前要禁止使用三氯生是没有科学根据的。事实上，含有三氯生的牙膏能抵抗牙龈炎等口腔炎症，具有所谓的“抗菌”和“止血”功能。厂家为了突出功效这一卖点，以国家允许使用为由而使用，可是，是否超标？是否超量？没有消费者知道！这就让人想起，2008年3月12日国家发改委发布，QB2966《功效型牙膏》标准，该标准规定“生产功效型牙膏所使用的原料应符合GB22115的规定”，即“牙膏用原料规范”。还规定：“功效验证研究应在功效成分完成安全性评价的基础上进行”；“功效验证报告应由口腔医学院或口腔医学研究所等出具。”也就是说，先要确保牙膏成分的安全，才能说得上牙膏的功效。该标准还规定：“30个月以后强制实施。” 然而，30个月早已过去，市场上几乎所有的功效牙膏都没有按照QB2966《功效型牙膏》标准执行。消费者无法知道那些所谓功效牙膏的成分是否进行过安全评价？其宣称的功效，是否进行过口腔医学研究机构的临床验证？由于无人监管，一些厂家添加三氯生避而不谈，在公开的成分中找不到踪影。超量躲藏在功效牙膏的大旗下忽悠消费者。卫生部2010年12月3日发布的《牙膏功效评价》标准，分为《总则》、《防龋》、《抑制牙菌斑和减轻牙龈炎症》、《抗牙本质敏感》四个部分，该标准临床试验要求规定：“含有某有活性成分的产品首次进行功效验证时，应进行至少两个独立的临床试验；”然而，卫生部该如此高质量的标准也是无人过问，更无人执行，无从谈起监管。本人从网络和市场了解到，有一种“fe生物干刷牙膏”在包装和其网站上公开了功效成分的安全评价报告和功效临床试验报告。并电话采访了fe牙膏的生产厂家雪豹日化公司，该公司总经理童渝先生表示，牙膏与口腔健康息息相关，国家已经制订了国标和行标，生产企业只要认真执行，监管部门只要依法监管，牙膏等日化用品的安全问题我国将走在世界的前列。童渝还表示，如果所有的功效牙膏企业都能公开安全评价报告和功效临床报告，三氯生致癌和三氯生超标的问题，也就迎刃而解。既保证了消费者的知情权，“三氯生致癌”的消息也不可能在网上疯传。（作者是光明网卫生事业部总监） http://health.gmw.cn/2011-09/06/content_2593472.htm 详见：光明网卫生频道专访雪豹日化总经理童渝先生; 个人分类: 光明网卫生时评|669 次阅读|0 个评论

并非所有牙膏都含三氯生抗菌自有妙法: sz1961sy 2011-9-6 23:50; 本页位置：光明网卫生频道今日焦点并非所有牙膏都含三氯生抗菌自有妙法　 http://www.gmw.cn 　2011-09-06 14:21:39　来源：光明网卫生频道光明网9月6日讯（记者沈阳赵瑞）三氯生对人体健康是否有害早有纷争，而最近美国食品药品监督管理局对三氯生安全性的最新评估使其再次成为争论的焦点。据调查，牙膏是三氯生的添加“大户”，市售的高露洁全效和佳洁士部分牙膏均被指含有三氯生，然而并非所有的牙膏都含三氯生成分。光明网卫生频道就此独家采访中国牙病防治基金会资深理事、fe干刷牙膏生产厂家雪豹日化公司总经理童渝先生。中国牙病防治基金会资深理事、fe干刷牙膏生产厂家雪豹日化公司总经理童渝先生光明网记者问（以下简称“问”）：三氯生是一种广谱抗菌剂，它为何被广泛使用于牙膏等日化用品中？雪豹日化总经理童渝答（以下简称“答”）：含三氯生的牙膏能抵抗牙龈炎等口腔炎症，具有所谓的“抗菌”和“止血”功效。三氯生还有防腐作用，有些厂家为了突出功效卖点而广泛使用。问：三氯生是不可缺少的成分吗？是否有安全的替代品？答：目前没有证据显示三氯生致癌或不安全，只是可能有潜在的不安全，目前禁止使用三氯生是没有科学根据的，但是，寻找更安全替代品，应该是研究的方向。安全替代品只可能是二大类，一类是纯天然中草药的提取物，另一类是纯天然的生物酶。问：fe牙膏中不添加三氯生是出于那些考虑？在“抗菌“和“止血”功效是如何做的？答：雪豹公司生产的牙膏，从不添加三氯生，也不含氟，为的是远离可能潜在的不安全。早在10年前，复旦大学生命科学学院在著名生物学家谈家桢领导下，成功研制出一种具有抗菌、溶菌、抗感染，修复组织，提高免疫力等功能的纯天然"生物酶"，并以复旦（FUDAN）和酶（ENZYME）英文的第一个字母而命名为“FE”。研究表明，"FE"对400多种细菌具有抑杀和溶菌作用，对胃幽门螺旋杆菌也具有明显抑杀功能，经常使用FE牙膏或FE口腔喷雾剂，不仅能解决一系列口腔问题，还对慢性胃炎有一定帮助。口腔内不洁物和食物残渣多为蛋白质，很容易被酶分解，因此一些牙刷无法到达的缝隙却可以被生物酶完全渗透，从而轻柔地清洁牙齿和口腔。 “fe干刷牙膏”是与复旦大学通过多年“产学研”联合，研制成功的新一代产品，经大量科学试验、检测和临床试验表明，安全性和功效性两全其美。该产品已申报了发明专利。 http://health.gmw.cn/2011-09/06/content_2592696.htm; 个人分类: 走近光明网|810 次阅读|0 个评论

为教育平等努力的人被抓！: 热度 20 考槃在涧 2011-8-18 10:50; @王功权：几天前我收到许志永先生短信：“下午在北京蓝天打工子弟学校，朝阳取缔的九所学校之一，和校长们讨论集体起诉方案。政府太不负责，光是朝阳区6000多孩子上学遇到巨大困难。”刚才我获讯：今天上午10点多，他因此又被国保人员从家里带走了。我抗议！为了教育平等，许志永多次失去人身自由。连基础教育都没保障，你们这帮鸟人还想教那么多大学生。; 个人分类: 骂娘|5303 次阅读|39 个评论

Single frequency sound propagation in flat waveguides: minetree 2011-6-17 12:25; Single frequency sound propagation in flat waveguides with locally reactive impedance boundaries J. Acoust. Soc. Am. Volume 130, Issue 2, pp. 772-782 (2011); (11 pages) Hequn Min , Weisong Chen and Xiaojun Qiu Key Laboratory of Modern Acoustics and Institute of Acoustics, Nanjing University, Nanjing, CHINA A coherent image source method is presented for evaluating single frequency sound propagation from a point source in a flat waveguide with two infinite and parallel locally reactive boundaries. The method starts from formulating reflections of the spherical sound radiation into integrals of plane wave expansion, and the analytical evaluation of the integrals is simplified by introducing a physically plausible assumption that wave front shapes remain the same before and after each reflection on a reflective boundary. The proposed model can determine coherently the sound fields at arbitrary receiver locations in a flat waveguide, even when one boundary is highly sound absorptive. Being compared with the classical wave theory and the existing coherent ray-based methods, it is shown that the proposed method provides considerable accuracy and advantages to predict sound propagation in flat waveguides with a sound absorptive ceiling and a reflective floor over a broad frequency range, particularly at large distances from the source where the existing methods are problematic. ©2011 Acoustical Society of America J. Acoust. Soc. Am., long being the world’s most prestigious journal for acoustics research from 1929.; 3830 次阅读|0 个评论

Undergraduate Capstone Open Source Projects20100109: huangfuqiang 2010-1-9 15:31; 项目介绍：基于互联网的分布式软件开发模式－－－大学生开源软件工程实践探索 Software development is no longer bound by time zones or national borders. Projects of all kindsacademic, commercial, and open sourcemay have their GUI designers in Boston, their database team in Bangalore, and their testers in Budapest and Buenos Aires. Working effectively in such teams is challenging: it requires strong communication skills , and makes proper use of coordination tools such as version control and ticketing systems more important than ever. But it is also an opportunity for students to build ties with peers across the country and around the world, and for instructors to breathe new life into old courses. Since September 2008, undergraduates from several universities in Canada and the US have been taking part in joint capstone projects in order to learn first-hand what distributed development is like. Each team has students from two or three schools, and uses a mix of agile and open source processes under the supervision of a faculty or industry lead. This FAQ describes the programs current incarnation; if you have other questions, please contact Greg Wilson . What are the learning objectives of this program? For students to gain hands-on experience with real-world development practices in a realistic environment while simultaneously learning and applying some core concepts of computer science. Is this part of an official university or government program? Not yetwe are still in the pilot phase (which is a professors way of saying, Were still learning how to do this.). Who is sponsoring this? Our sponsors page describes and thanks the companies and organizations that have helped to make this program possible. What projects are available? Our project list for Winter 2010 is available on the Projects page. Who can enrol? Undergraduates who are in their final four terms of study, have a strong B or A average, and are able to enrol in an appropriate course at their home institution. (Typically, this course is called a capstone, a senior project, or a directed studies course.) To ensure balance, we limit the number of students per school; please contact your local faculty for details. What schools are taking part? The following schools are confirmed for the Winter 2010 term: University of Alberta: Eleni Stroulia Michigan State University: Titus Brown Minnesota State University: Steven Case Simon Fraser University: Ted Kirkpatrick University of British Columbia: Meghan Allen University of Toronto: Greg Wilson University of the Virgin Islands: Steven Case University of Waterloo: Michael Godfrey See the Fall 2009 page for a list of schools that took part in that term. Can I still take part if my school is not in this list? Sure, if you can persuade a faculty member at your schoolplease have them contact Greg Wilson for more information. Can I take part more than once? Sure, if you can persuade a faculty member at your school. If you do come back, you can either stay with the same project or move to a new one. Who chooses what projects students work on? The students themselves, on a first-come, first-served basis. We try to make sure that each team has roughly six students drawn from at least three universities. We also try to have at least two students from any university on any one project so that everyone will have a local partner. How are tasks within a project allocated? This varies from team to team. In general, though, theres enough work for everyone to spend most of their time working on something they find interesting. What skills do students need? The programming skills required vary widely from project to project: students are more likely to succeed in a Java-based project if they already speak Java, and more likely to do well on a cellphone project if they have some previous experience with handheld devices or wireless networks. Students should also be familiar with, or willing to learn, version control, bug tracking, and other coordination tools. Keep in mind, though, that being able to set their own goals, manage their own time, and communicate with others is at least as important as knowing any particular programming language or operating system. What do students find challenging about these projects? Cooperation, communication, and commitment. For many students, this is the first time they have had to set their own goals and deadlines, and some struggle with that freedom during the first few weeks. What are the benefits to the students? Experience working in a distributed team on a meaningful project; peer contacts (social/professional networking); something cool to demo in interviews for jobs and graduate school. Do potential employers and graduate supervisors actually look at these projects? Yes. When do projects start and finish? Projects start at the beginning of term (September or January), and run to its end (December or April). Because different schools calendars dont line up, some students may start or finish earlier or later than others. We do not currently accommodate students whose schools use a quarter system, and have no plans to run this program during the summer. How much effort is expected from students? The same as any other course, i.e., about 8-10 hours/week. Can I do this course at the same time as a co-op job or other industry placement? Only if your schools policy permits it, and even then, only if you can commit 8-10 hours/week. How are projects managed? The organizers take care of week-by-week project management, though other faculty are very welcome to get involved as well. How are projects graded? Grades are awarded jointly by the local faculty organizer in consultation with the project lead. Grading schemes are tailored to individual teams and projects, and take into account the requirements of the courses in which students are officially registered. (For example, a student who is registered in a senior course on Software Architecture may spend more time on design and documentation than on coding.) In many projects, students themselves propose grading schemes once they are familiar with the project. There is usually not a midterm or final exam, but some schools require students to do an end-of-term presentation and/or create a screencast to show what they have accomplished. What development process do teams use? Standard software development processes are not well-suited to students realities: unlike professionals in industry, students usually have to work on several projects at once, and are almost always new to the technologies theyre using and the problem domain theyre working in. Based on past experience, the best fit is a mix of open source practices and Scrum : Every project keeps its work in a version control repository, uses tickets to track work items, etc. Teams are strongly encouraged to do code reviews. Each team has an hour-long online meeting each week to review progress, set goals, answer questions, and resolve outstanding issues. Work is usually done in two-week iterations. At the end of each iteration, each team member sets their goals for the next one, so that students have a chance to develop planning and estimation skills. Each team is required to produce a five-minute screencast demo of their work at the end of the term. What kind of work do students do? All the things that real software projects need, including design, construction, testing, packaging, and documentation. Do teams get to meet each other and their project leads? Yesthere is a three-day code sprint in Toronto near the start of term at which teams meet in person to discuss the strategies for the term, attend team-building social events, and write lots of code. How do team members communicate? Via the usual online tools, such as blogs, chat, mailing lists, and Skype. Team members may agree on something else new and trendy, such as FriendFeed, Twitter, or Google Wave. What level of work is expected? (Almost) all of these projects are producting software for real-world use, so standards are high. Remember, 95% correct may be an A academically, but if 5% of an application is buggy, users arent going to be happy. Do the projects vary from term to term? Yes, although we try to keep projects rolling for several terms to reduce startup overheads. Do students get help from students who have worked on the same project in previous terms? Yes, where possible. Unlike most university courses, we strongly encourage students to communicate with each other and their predecessors. How do code reviews work? Students post finished work (including tests) to their teams code review site. Another team member then reads it through and gives the author on what needs to be fixed before it can be committed. Once the author has made all the fixes suggested, and the reviewer gives the ok, the code is put into the version control repository for others to use. How can I find out more? Please contact Greg Wilson or the organizer at your university for more details. 项目主页; 个人分类: 开源软件项目研究与分析|3331 次阅读|0 个评论

Oracle's Support for Open Source and Open Standards: huangfuqiang 2009-5-16 10:36; 来源: http://www.oracle.com/technologies/open-source/index.html Oracle is committed to offering choice, flexibility, and a lower cost of computing for end users. By investing significant resources in developing, testing, optimizing, and supporting open source technologies such as Linux, PHP, Apache, Eclipse, Berkeley DB, Xen, and InnoDB, Oracle is clearly embracing and offering open source solutions as a viable choice for development and deployment. We cannot stress the importance of using open standards enough, whether in the context of open source or non-open source software. Today, many customers are using Oracle together with open source technologies in mission-critical environments and are reaping the benefits of lower costs, easier manageability, higher availability, and reliability along with performance and scalability advantages. KEY OPEN SOURCE INITIATIVES Linux Oracle's technical contributions to Linux enhance and extend enterprise-class capabilities, and Oracle Unbreakable Linux delivers enterprise-quality support for Linux at a lower cost. Xen Oracle contributes heavily to feature development of Xen mainline software, is a member of the Xen Advisory Board , and hosted Xen Summit 2009 at Oracle. Part of Oracle VM , next generation server virtualization software, includes the Xen hypervisor. Eclipse Oracle is a strategic developer and board member of the Eclipse Foundation , contributing developers and leadership to three Eclipse projects: Dali JPA Tools, JavaServer Faces (JSF), and BPEL; Oracle has also donated Oracle TopLink to the open source community. Berkeley DB Oracle Berkeley DB is a family of open source, embeddable databases that allows developers to incorporate within their applications a fast, scalable, transactional database engine with industrial grade reliability and availability; it is the most widely used open source database in the world with deployments estimated at more than 200 million. PHP Oracle is committed to enabling open source scripting language PHP for the enterprise with Zend Core for Oracle. Download your free copy of the Underground PHP and Oracle Manual which explains how to use the PHP scripting language with the Oracle Database, from installation through optimization and management. Open Source Tooling Projects Oracle contributes to several open-source tooling projects , including Project Trinidad (ADF Faces), Eclipse, and Spring. InnoDB Created by Oracle subsidiary Innobase OY, InnoDB is the leading transactional storage engine for the popular MySQL open source database. Free and Open Source Software Everything you need to know about free and open source software from, and for, Oracle, including community projects, downloads, blogs, and more.; 个人分类: 开源软件项目研究与分析|3459 次阅读|0 个评论

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