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从图书馆学学子到图书馆员
libseeker 2020-4-18 12:34
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 从图书馆学学子到图书馆员 作者:姜秋香 说起我和图书馆学的结缘,缘于填报高考志愿的一次 “想当然”。我所就读的新疆生产建设兵团农三师中学, 2008 年高考填报时还是按照高考结束之后自己估分先填报自愿的模式,当时只因我自小在西北地区的新疆长大,想去新疆以外的世界看看,报考了东北师范大学,当年东北师范大学在新疆只有三个专业招生(现在还清楚地记得是图书馆学、俄语、软件工程),作为理科生的我当时选择专业时,第一志愿是软件工程,然而在正式填报高考志愿单上,我就无意识地按照三个专业代码的大小顺序依次填写下来,图书馆学的专业代码 120501 排在了第一位,我是 2008 年入学中少有的第一志愿就选择图书馆学专业的同学,当年我们专业入学是 33 人,后又有 3 人转系。因为一次无知的想当然,让我跟图书馆学相遇,而我现在说起来是因信息偏差,让我误打误撞地到图书馆学专业学习信息管理方面的知识,这是我生命中一次奇妙的机缘。 2008 年至 2012 年东北师范大学图书馆学专业进行本科学习, 大学期间 我在完成图书馆学的专业知识学习之外, 有 两年时间在学校净月图书馆四楼流通部进行勤工俭学,负责图书的上架、整理工作,同时我有幸参与到图书馆的特色资源的建设工作中,进行资料的收集。在图书馆实习期间,我才发现自己学习的理论知识在实际工作的应用太少,而图书馆的工作需要很强的实践性,大学图书馆的核心工作内容一个本科生又是无法胜任的。 我们在毕业选择就业时就不得不考虑家庭情况、个人发展、地区、工作岗位、工作待遇等等问题。我毕业时一部分是图书馆学的招聘需求较少、对口岗位不好找的因素,还有就是家在偏远的新疆,工作计划少,本科学历的限制等多种原因未能找到自己的方向。一个无知而又充满斗志的热血青年,盲目地相信自己可以在更广阔的天空中奋斗,在世界的舞台立足;我总觉得自己美好的青春岁月不能被困在图书馆这个方寸之地,选择了到企业就业。 2012 年 8 月至 2014 年 8 月在河北省张北某乳业有限公司担任人事专员, 2014 年 9 月我从河北地区跑到北京工作,成为“北漂”的一员。 2014 年至 2016 年期间,我从一个行业换到另外一个行业,从一个公司跳到另外一个公司,从人事行政岗位换到销售、客服岗位、再到人力资源岗位。虽然工作给我了生活的保障,但我的心情却不好。其后因工作岗位、人际关系、环境等多种因素,我有一天不想再像个陀螺一样,一天到晚忙个脚不离地,而自己不曾享受过生命本身。朝九晚五的上班族生活给自己的空间却很少,常常会加班,而自己有时候回家的时间都很少。这个时候发现自己更喜欢图书馆的工作,希望能够到学校的图书馆工作,寒暑假的时间能够让我常回家看看。 2016 年 7 月份正式离职,或者换种说法“逃离”北京,一边寻找未来工作机会,一边给自己放个假。 2016 年 8 月因一位好友的邀请,我去了贵阳旅游。因“多彩贵州,爽爽贵阳”的确实写照,我在炎炎夏日中喜欢上了爽爽贵阳的夏天,有意在这个有山有水,山清水秀的地方居住。随后我就在贵阳找了份企业的人事管理工作,同时准备学校图书馆的考试和面试工作, 2017 年 3 月份被一所高中图书馆录用,自此心就沉静下来,嘴角不由自主地笑起来。 2017 年 9 月正式入职学校,我多年不从事图书馆管理工作,一切从零开始,重拾专业方面的知识,通过一篇文章我在 2017 年 10 月 30 日加入到“圕人堂”社群,开启一场人生的奇妙旅行。 (现在想起来我都有点点小后悔,为什么没有能够早点加入到 “ 圕人堂 ” 这个社群。) 2017 年学校的只有一间图书室,藏书量四万多册,还有一部分书因为长期不用而晒得发白,而我当时还在群里咨询如何设置开馆时间;到今日,我所在的单位,由一间图书室已完善到三层楼的图书馆,设有教师书吧、电子阅览室、综合阅览室、过刊保存室,借阅室,藏书量达到 10 万册 ,同时学校安排了 3 个老师协助我做图书馆工作开展 。中小学图书馆的建设和发展确实有一定的局限和困难,但对我而言发挥的空间也很大,我的心不再困惑不再迷茫,安心踏实地做好图书馆的基础工作,下一步计划更好地做好学校图书馆的阅读推广工作,图书馆工作成效虽然不明显,但图书馆的作用和意义我们不能忽视,从一点一滴中吸取经验,从一件一件的小事做起,我是一名普通的图书馆工作人员。 以上是我一名普通的图书馆学专业的毕业生的从业之路,兜兜转转多年,我还是一名普通的基层图书馆工作人员,但我相信只要是有心,在图书管理这个普通的岗位我们也可以做出不平凡的事。 图书馆学的毕业生如果有就业和择业的 困惑 , 或许 能从 我的 经历分享 中有所领悟 , 尽可能地 少走点弯路,综合全面地考虑自己的就业方向,多倾听一下自己的内心 声音 ,选择自己喜欢的 专业 和行 业。
个人分类: 学习日志|2347 次阅读|0 个评论
从教师到图书馆员
libseeker 2020-3-12 14:10
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 从教师到图书馆员 作者:刘建平 我的家乡是江苏南通,近代实业家、教育家张謇的故乡,南通是中国近代纺织实业与教育的发源地之一,我大学就读是纺织工程专业,希望通过大学学习,为家乡的纺织业发展做出贡献。到大学后,逐渐看到了更为广阔的天空,认识到大学的专业学习仅仅是人生事业成就、奉献于社会的基石之一,但只靠这一块基石,是没有能力承载那些附加的愿望与期盼的,也实现不了自己的梦想。大学中除课堂学习外,我的大部分泡在图书馆,大量的图书馆阅读使我从初进大学的无比兴奋中、无所适从中走了出来,并隐约找到了自己灵魂栖息的港湾,一个充满渴求与幻想的心灵开始在这个港湾探寻个人成长的各种基石。 1983 年,大学毕业后分配做教师,开始 心里有些抵触,主要是希望直接到企业,迅速将学到的技术应用到实际生产中。由于我的性格中有:凡是自己的事情要尽力去做好,在力求做好的过程中,我再次成为图书馆的常客,东华大学、江南大学、南通工学院、上海交通大学等高校图书馆及上海图书馆、南通图书馆等地方图书馆都留下了我的足迹。 读书满足了我的种种需要,我在读书中体会到有限生命的无限人生。在教学、科研与生活中 对书籍应用,扩展了自己的境界,所谓在前人的肩膀上思考和行动。教师是个特殊的职业,教师在教学过程中首先是向学生传授知识,而与此同时教师以言传身教的方法,成为学生为人的楷模;由此要求教师不但有精湛的教学技术,同时应该有高尚的人格,缺少人格支撑的教者不是教师,仅仅是个教书匠。教师读书不是任务使然,完全是个人的心灵需要。教师是一种职业,这个职业有一些技术上(或学术上)的要求,但我觉得更为重要的是教师应该也必定要成为学生精神成长的引路人。只有精神丰富,具有强大人格魅力的人才能成为学生精神的引路人。一个对读书没有心灵渴求的人是不会成为精神丰富而具有强大人格魅力的人。感谢曾经给予我诸多帮助各个图书馆,我在你们的服务中感受到职业坚守和热情的力量。为满足如同我这样读者的需求,你们均设法跨越了制度上的障碍,无言传诵着图书馆人对读者的呵护和关怀。 2003年底, 我调进东华大学图书馆。我过去从事的是纺织、服装专业的教学科研工作,东华大学图书馆在纺织、服装的馆藏特别丰富,无论从工作角度、还是从兴趣爱好出发,我均会以虔诚之心和热爱之情投入到工作中,一方面通过多种途径学习岗位所需要的技术,另一方面在咨询服务中力求高质量完成任务,同时及时发现和总结读者的隐性图书馆服务需求,并用一定的方式使隐性需求得以满足。为了保持有序工作,每个图书馆均有其工作制度,但随着读者需求的变化,常常某些制度成为读者运用图书馆服务的 “藩篱”,图书馆人在工作中要用敏锐的眼睛,及时发现和消除的“藩篱”,使更多的读者享受到图书馆的制度化,个性化服务。多年从事纺织服装的专业教学和科研经历,使我能准确理解教师和学生对图书馆服务的具体要求,并用不同的方式快速满足其咨询需求,而专业教学和科研中学科信息应用的积累,成为我今天快速高效工作的基石,希望更多具有长期教学工作经验的教师成为图书馆员,以此可以提高图书馆服务的软实力和利用效率。长久利用图书馆经历,使我更习惯于站在读者的角度上进行工作安排和调整,时间长了,我与读者建立了亦师亦友关系, 工作中接触到许多潜心研究的学者、孜孜不倦的学生、渴求创新的工程师,他们身上散发着一种难以描述激情,这种激情勉励我更加努力地工作。 也许开始到图书馆工作是一种权宜之举,思想深处还是隐隐有着寻找回到教师岗位机会。图书馆工作激发了我的潜能和另一种工作热情,发现了从教师到图书馆员的明显优势——改善图书馆服务和水平的优势,个人在另一个平台上提升自己的优势。教师选择图书馆工作,图书馆吸引更多教师的加入,实在是一件双向有益的事情。
个人分类: 圕人堂|2998 次阅读|0 个评论
图书馆未来可期
libseeker 2020-3-5 10:47
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 图书馆未来可期 作者:刘桂锋 弹指一挥,不知不觉,在图书馆工作近 10 个年头,我深深地爱上了图书馆,与图书馆一刻也不能分开。图书馆是一片广阔的天地,在这里大有可为,大有作为。 我不停的思考着图书馆,探索着图书馆。三个古老的哲学问题时常浮现眼前:图书馆从哪里来?图书馆是什么?图书馆到哪里去?图书馆的昨天很辉煌、很骄傲,今天很自信、很专业,明天很期待、很美好。 图书馆在当今社会经济发展和人民的生产生活和学习工作当中发挥着不可估量的作用。 广大民众是如何认识图书馆的呢?重大节假日期间,父母带着孩子逛超市,逛博物馆,逛旅游景点,逛饭店,可是逛图书馆的又有多少呢?是读者不热爱读书?还是图书馆对读者的吸引力不够?亦或是两者兼而有之?在高校图书馆类似的现象时常发生,一些行政人员认为图书馆的职能就是开门关门、借书还书等,领导自身一年半载到不了一次图书馆。一些教师也很少到图书馆,偶尔到图书馆借书还书或领教材,他们经常利用数据库检索下载论文,但却没有意识到他们是在使用数字图书馆。一些博硕士研究生到图书馆借书的则更少,主要是到图书馆帮助老师拿科技查新报告或者论文检索证明,由于不知道查新站的具体位置而经常走错办公室。到图书馆的主力军却是本科生,他们或迎着寒风或冒着酷暑,早早的在图书馆门口排队,等候进馆,抢座自习。本科生的到来给宁静的图书馆带来了繁荣和浮华,有的坐着埋头看书或验算习题;有的站着默默诵读,或大声喧哗;有的孤独一人,背着书包,提着水杯,看着手机,听着耳机,思考人生;有的二人世界,春风拂面;有的三三两两,谈笑风生。他们各自带着自己的学习资料,却很少阅览图书馆的报刊杂志,与图书馆丰富的馆藏资源和热闹的活动之间形成了鲜明的对比。仿佛来到图书馆就是为了利用图书馆的空间,算是比较支持图书馆的工作了。 敢问图书馆未来的路在何方?提高站位,顶层设计,重新认识、定位、规划和运营图书馆。图书馆一端连接着过去,波澜壮阔,一端连接着未来,心潮澎湃。图书馆是文献中心、信息中心、知识中心、文化中心和交流中心。图书馆不仅是社会教育的重要场所,更是启迪思索、促进创新、孕育智慧、激发热情的助推器和加速器。图书馆是一个不断发展的有机体,有自身的运行规律和机制,迫切需要科学管理,大力推广 “ 馆人治馆 ” 。图书馆的空间需要考虑人与环境的自然和谐发展理念,开放化、动态化、绿色化、专业化。图书馆的服务以满足用户的个性化需求为宗旨,根据用户群体特征,分级分类设计服务内容,突出专业性、互动性、精准性。图书馆的资源建设体现与用户的交互性,资源采集有针对性,资源组织有专业性,资源利用有特色性。 图书馆是一片广阔的天地,博大精深,每个人在图书馆面前都非常的渺小,然而我们一刻也没有停止过对图书馆探索的热心、信心、野心和决心。图书馆是平凡却又伟大的,全世界图书馆员联合起来,不忘初心 、 牢记使命,让我们一起去感知图书馆,感恩图书馆和感谢图书馆。图书馆的明天会更美好! 作者简介: 刘桂锋,中国科学院理学博士,江苏大学管理学(图书情报与档案管理)博士后,江苏大学图书馆研究馆员,江苏大学科技信息研究所所长,硕士生导师,江苏省图书馆学会学术委员会委员,《图书情报研究》执行主编,《情报工程》、《农业图书情报》杂志编委,《图书馆论坛》《情报杂志》《信息资源管理学报》《新世纪图书馆》《农业图书情报》等杂志审稿人。发表学术论文30余篇,著述2部。主持国家级、省部级、市厅级基金项目等5项。获江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果三等奖,江苏省第四届图书馆学情报学学术成果一等奖等奖项。 ( 信息来源:刘桂锋科学网博客. http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=39723 )
个人分类: 圕人堂|1486 次阅读|0 个评论
我是一枚高校图书资料员
热度 3 libseeker 2020-3-1 18:45
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 我是一枚高校图书资料员 作者:王韫梅 2020年 2 月 29 日,硬着头皮小窗了 QQ 群圕人堂图谋老师,图谋老师的不吝赐教让我心生惭愧,涌起继续求知求学之心,我决定开始学习,尝试着写了这篇从业抒怀,以抒己怀,借以明志。本文试图从一个普通高校专业资料员的工作经历探寻高校专业图书资料室的发展路径,通过个人从业经历,分享经历情怀,提出自己对高校专业图书资料室的定位探讨,以期得到专家同行的批评指正。 1 起点低的娃儿要努力 我是一个起点很低的人,从小就被父母放羊似的长大,家人在学习上几乎没有关注过我,品学兼优的姐姐从小就是自学成才的典范,我与她天差地别。因为我和姐姐都是女孩,而且姐姐做事特别自律,父亲就以她为楷模要求着我,儒雅而博学的父亲对自己学术要求极高,对我们的功课依旧是不管的,唯有我出现与品行相左(其实就是和他犟嘴)的事情一定是免不了一顿“竹片炒肉”,现在回想起来右边脸颊还会疼。父亲是个高傲而谦卑人,在他有生之年就是期待我和姐姐能自食其力,劳有所获,不做对不起自己饭碗的人,他的教诲培养了一个较真的英语老师(我姐),一个对生活有信念、对职业有理想而且特别较真的资料员(本尊我)。 我说我的起点低其实是真的低,我高中毕业后以可预见的成绩成为了待业青年,父亲鼓励我报考纺织厂,成为了一名纺织工人。接着父亲又给我报了电视大学的汉语言文学专科业余班,我又成为了一名电大生。就这样,跌跌撞撞两年汉语言文学专业的学习,我成了一名电大毕业生。在工厂,这张文凭作用还不小,我拥有了我一生的忘年交挚友,拥有了一生的同龄朋友,因为有了她们的夸奖,我开始写小品文,写身边的小故事,成为了她们眼里会写文章的人,一小段时间还成为了公司小报的业余编辑。她们在我此后的人生中、事业上、精神上几乎是无时无刻的影响着我,让我不得不努力生活,对得起自己的生活和工作。 2 艰难转机更认真 工厂六年,由于文章在工厂小报的发表,父亲以此为由请求电大把我调入了电大工作,当时企业转入事业单位之艰辛非常人所能想象的,父亲的付出此生已无以报答。 刚入电大时有两个岗位供我选择,一个是“实验员”,一个是“资料员”。父亲说我从小学习不好,千万别去做靠实验、数学讨饭碗的工作,到时候害人害己。我想想也是,我在父亲的指导下选择了资料员。现在想来,如果从那年算起,作为“资料员”的角色我都有近三十年的资历了。 然而此“资料员”非彼“资料员”,那是征订教材、领取教材,做好发放教材发行工作的“资料员”,职称走图书情报方向,那时的我一脸蒙圈,对职称一无所知。 因为父亲说过我不是个可以和实验、和数字打交道的人,我就反其道而行之。开始了我人生第一次的记账工作。我将教材征订、到教材到位、到教材发放等全部做好统计表,一步步梳理好,并给每次工作做好记账凭证,每学期期末整理成文档用文件盒装好。不会做记账凭证,我就厚着脸皮问财会室的会计和出纳,购进图书、班级领取教材我都按照财务室的样子做成记账凭证,然后装订成册,以备审计部门、学生家长查账,我的十年电大资料员记账工作竟然也做的有模有样;资料室的教材被我摆上书架,分书名和颜色整理得紧紧有条,还曾经被省校评为优秀发行员。那几年正好电大本科评估,我作为“资料员”管理的近十年教材发行文案材料也被整理进了评估资料中,记账凭证也作为财会室的原始凭证存档,这些在其他分校几乎是空白,他们几乎都是教材发完了就丢。 工作环境的变化给我带来了新的视野,我读了汉语言文学本科,读了思想政治教育本科,担任了电大全日制财会专业37名学生的班主任,让成绩最好的孩子担任班长和学习委员,犹记得学习委员晚自习坐在讲台上仔细的勤奋样子,毕业的时候我最好的朋友公司正好招聘出纳,我就推荐了学习委员,至今学习委员还在朋友公司工作,不过已经是主管会计了。还无意中和电大英语专业爱好文学的学生创办了《电大生》校刊,我为他们申请学校印刊物经费和审稿,他们负责写作和校对,编好的校刊十年校庆的时候被学校展示出来,而且还有其他普通高校的师生打电话来咨询《电大生》的指导教师,要求组织学术探讨,对《电大生》里学生们自己写的文章给了极高的评价,这些活动我都推荐学生去参加,我自己是不去的。 我还成为了汉语言文学专业的专职教师,成为专职教师的那一年,我又喜又悲,惶恐不安。我上过的课程有《中国现当代文学》《中国现代文学》,我时常觉得我是在误人子弟,一直惴惴不安。好在在那两年的汉语言文学专业的毕业论文指导中,竟然都全部通过,同学们高兴,我更加高兴。那一年,我取得了高校教师资格证,汉语言文学专业毕业论文指导教师资格证。 那一年,我考取了中南大学哲学专业在职硕士生(高校教师系列),我继续惶恐,担心自己难以毕业,担心自己学不好哲学,我家先生总是鼓励我,让我不得不低着头苦思冥想,继续努力,战战兢兢的在三年时间学完所有课程,硕士毕业论文也在导师的严格要求下顺利完成。在中南大学,我结识了我一生崇敬的黄炎平老师、左高山老师,我的同学刘艳等。他们的朴素为学,平易近人,勤学好研成了我追求事业进步的标杆,我在电大竟然也评上了助理馆员、馆员,最后还转评了汉语言文学专业的讲师。 3 新起点来临要奋起 才成为硕士生,先生就因为研究生毕业要到重庆工作,我因为有在读硕士的资历也被作为人才可以引进,我和先生就带着刚满一岁的女儿举家落户重庆,背井离乡的痛在父母年迈的眼神中无以复加,那时的我却义无反顾。 那一年,我拿着500元一个月的工资,和先生租着 300 元一月的校内安居屋,成为了大一、大二、大三共三个年级 408 名“三本”大学生的辅导员。我们学校对辅导员要求较高,每天要查学生早晚自习,早操,要抽查到课率,每周末要开展周末教育。那三年,我起早贪黑,鼓励学生奋起,以我为失败的例子不断告诫学生,可以通过自己的努力改变人生,周末教育时没有话筒的日子里我经常是喉咙沙哑。我让孩子们自由评选班委,然后让六个选上的孩子自己选择,我建议成绩最好的孩子作学习委员,建议最不怕吃苦、最想干好班长的孩子做班长,并且放手让孩子们自我管理,班委谁拿出好的建议就马上执行,错了我来当责。第一年,好多人夸我带的学生听话,学习成绩好;夸我做事认真,有水平,有能力,有干劲。也有学生背后骂我太严苛、太较真、不会变通。但就是这样的不变通,孩子们大四的时候就业率极高,我所带的英语专业(三本)四个班各有 3 名以上孩子考取了研究生,还有极个别的直接读完了博士,要知道这个读了博士的孩子在本科的时候还曾被专业教师质疑他的英语水平,孩子们自己的努力总是有回报的。 努力工作一年后,我拿到了硕士学位,正式调入了这所普通高校。汶川地震那一年和学生同甘共苦,共患难,拼命安慰孩子们,要孩子们保持冷静,周末教育时的泪流满面,全体同学起立悼念死难者,直到今天依然记忆犹新,历历在目。做辅导员的第三年,学校要将一批年轻教师放到更重要的岗位去,我所在的学院专业图书资料室资料员岗位出现空缺,我犹豫再三,考虑了父母,考虑了孩子,考虑了家庭,考虑到自己人到中年,最后一咬牙成为了一名高校专业图书资料室的资料员。 刚放弃辅导员岗位时,很不适应,觉得资料员地位低,薪酬低,唯一的就是可以很好地照顾家庭,所以那几天还一直抱怨先生不该支持我选择。 要知道,我刚接手的时候我所在的资料室根本不能算作专业图书资料室,前任资料员将不大的资料室分隔成了两间,一间杂物间,然后才是资料室,满地的基础教材没有加工,杂物间乱扔的磁带光盘,里面竟然还有老鼠。而且在我接手前的六年时间1万多册馆藏的总借阅量只有 158 本。 不久,学校图书馆组织全校资料员培训。在培训中,我发现图书管理其实也有很多有意思的工作要完成,编目,典藏,亚德图书管理系统的学习过程很有趣;乱架率不得超过5%,每月借阅量 200 本为优秀,每学期开展两次读书活动,每月要评读者之星,这也太适合我了。真没想到资料员也这么好玩,我一下子干劲冲天,我觉得这真是个有挑战性的工作。 4 笑着转型成专业图书资料员 成为学院资料室管理员的时候我还兼任着四个(三本)英语专业的辅导员,也就是这四个班的119名孩子里面精英辈出,有专四考试直接 85 分以上的国家奖学金获得者,其中 12 名孩子考取了研究生。那一年,学院考研学生录取率创了新高,可惜我并不是带他们毕业的辅导员,不管别人怎么想,我很为他们感到骄傲。 新的岗位充满挑战,学院资料室是一间教室改成的,我将杂物间的黑板显露出来,请来有绘画功底和书法功底的孩子,将黑板布置成读书名言墙;我加工完地上800多本基础教材,带着四个班的男学生干部利用业余时间将资料室进行了全面调整,把杂物间或藏匿在书柜里的外文原版书、散落的光盘、磁带全部搬出来,将磁带光盘做好记录整件装箱,所有馆藏按照中图分类法整理好有序上架。 学院领导很支持我的工作,对于资料室的全面改变他们总是肯定,让我更有干劲。我请辅导员帮我推荐一名同学来做资料室助理,这位同学大一担任班长,因为大一第一学期挂了一科很受挫,我就鼓励她不要气馁,一次失败不算什么,鼓励她考研,并推荐她考武汉大学。第一年我们就开展了限定阅读学院专业图书资料室图书的“读后感”读书活动,没有定主题, 11 人参加,我们给所有参赛者都评奖。我让助理另辟蹊径,不要写文学类书籍,可以写读专业书籍的读后感。请来专业教师和未参加比赛的学生代表做评委,小助理拿了第一名。我让她无课时间在资料室学习,让自己更加优秀。专四第一次没过的时候,又很沮丧,我就告诉他,任何时候一定要沉着冷静,每次失败都给成功做铺垫的;大三下期开始准备考研,毕业前她考取了武汉大学的思想政治教育研究生,兴奋的来告诉我,抱着我又蹦又跳,说实在的,我对她不是很热情,还批评她着装上的不得体,其实我内心由衷地为她感到高兴。研究生毕业后,正逢我们学校招聘辅导员,她又以笔试面试第一的成绩回到了我们学校。现在是一名特别优秀的辅导员,学校的活动,周末教育讲课比赛、校马拉松比赛很多比赛她都有参加,而且总是拿第一。我和小助理成为同事后,基本没有什么交集,只是听学生们说她在给他们上课的时候总是会说:我们学校外国语学院资料室是一个培养人的地方,没课时多去那里看书准没错。 还有一个读书活动部的干事,因为我总是说可以试着报考中南大学研究生,她还真的选择了中南大学哲学系,当时考了378分,总担心复试不过关,我和她说,不要担心,全力以赴准备复试,英语专业的孩子到哪里都有优势,即使失败了也是成功的。复试过关才走出考场,她就兴奋的给我电话说她考取了,我听见她的声音是颤抖的。我告诉她现在是在外地,一定要冷静!平安回校我们再庆祝。其实回校后也没有什么交集了,去年研究生毕业后在江苏找了工作,今年 1 月 20 日结婚了,她先生是她备战考研时候带她一起考研学习的我们学校另一个学院的学生,和她同一年考取的研究生。 今年其实我也很开心,我成立的读书活动部的孩子四个人都参加了考研,副部长考了405分,报的是中国人民大学;部长考了 370 分,报的中南大学,一名干事考了 342 分,也是报的中南大学。还有一位同学考了 308 分,报的是江苏大学。我不知道他们是否都会有复试资格,像我们这样的应用型本科大学的孩子,考研中所付出的艰辛和努力可想而知,我期待他们复试成功,梦想得成。 这样的故事很多,读书活动部的孩子专四全部考过时候欢天喜地,知道自己专八通过时浑身颤抖,孩子们其实都还是未走入社会的,对于成功和失败都无法真正冷静的处理,其实我们成年人有时候也是如此,此时有一位长者或朋友的鼓励和安慰是特别有必要的。我觉得我做的这些好像都很平淡,没什么可以感怀的,但是想起他们的成功,我依然从心底为他们特别自豪。 5 日积月累,硕果累累 自从第一年资料室读书活动开展后,我发现英语专业的孩子喜欢阅读,喜欢活动,喜欢被肯定。所以我开始了拟定主题的读书活动。从第一次开展读后感活动到今年的疫情“涅槃之痛,阅读生花”( 2020 年春季主题待定),我们每学期开展 2-3 次读书活动,每月评选读者之星 3-4 人,十年来,共计已经开展了 79 次读书活动了, 4563 人次参与到了我组织的读书活动中来。而且主题一次比一次有升华。 最初的活动组织难度很大,我就找到专业教师,特别是阅读的专业教师,请她们做评委,开展“读书笔记展示活动”。根据老师的要求,我们每年秋季专门针对大二开展读书笔记活动,效果特别显著。读书笔记也拍成照片做成黑白小册子供新来的读者分享。 根据我自己的爱好,我一直坚持开展“读后感”活动,并将学生们的征文编辑成册,展示在资料室,供读者欣赏。 按照学校图书馆的要求,每年开座谈会一次,做一次调查问卷,2013年开始,我将调查问卷设定为当年春季对上一年度的“读者幸福指数调查问卷”,对去年的工作请 100 位读者进行抽查评价,以改进今年的工作。根据读者调查指数问卷结果分析,我们又开展了英文书法大赛(编辑成册)、和真人图书分享活动(全过程如实编辑成册)。 我们学院的学生都是很爱阅读的孩子,2019年的借还书量是 9888 册, 2018 年是 10880 册,我们学院在校生为 903 人。去年和前年专四考试取得了特别高的过关率,当领导说这些和我组织的读书活动分不开的时候,我内心很开心。 6 关于高校专业资料室的几点思考 (1)职业操守的培养。其实所有工作都是以人为本的工作,只要人想做好一件事情,一般来说,通过学习和冷静的思索,没有做不好的事情。对于高校资料员来说也是如此。说白了就是责任心的问题。这里我个人认为应该:一是从资料员自身层面培养责任心,二是领导层面量化工作量。 (2)专业素养的培养。高校资料员人员素质参差不齐,有的甚至没有经过系统的专业学习就上岗,而且还不愿意学习本专业教学计划,不紧跟学院专业发展与变化改进工作方法,资料室形同虚设,无人问津,这点其实我在网上看了下,很多高校资料室都存在这种情况。我认为:一是资料员走到这个岗位,就必须强化学习,做笔记,勤记忆,达到本学院专业指导的层面开展工作;二是领导层面严格要求,不合格的下线学习后再上岗,资料员不能一到选书就要专业教师参与,一到加工专业书籍就蒙圈。 (3)以点带面开展以专业为基础的读书活动。公共图书馆开展的活动根本不能提升专业读者的专业素养。我认为:一是专业图书资料室存在的合理性毋庸置疑,它可以全方位的带动专业学生的学习动力,以点带面带动周围的专业学生学习专业知识,这是图书馆分馆无法做到的;二是开展专业读者调查问卷和座谈会活动,有利于专业资料室图书质量提高,加上资料员在借阅图书时的与读者面对面的推荐与交流,能更好的让专业读者感同身受专业阅读的魅力,这可能也是分馆馆员无法胜任的。 (4)很多高校专业资料室不对专业学生开放,仅限于教师和研究生开展科研工作,这是不可取的。 7 结语 今年我年过半百,内心依然像个少年一样对未来充满希望,依然对事业感到惶恐,依然想努力学习。所有工作都有其艰辛的背面,十年专业图书资料室工作经受过被曾经的主管领导的质疑,曾经被其他院系教师辱骂,曾经遭受过读书活动部同学集体辞职,曾经有毕业生因为书籍丢失差点嚎啕大哭,我都以冷静待之。事后,他们都对自己的言行感到失当。人的一生简单普通,不管你曾经如何轰轰烈烈,最终都回归以宁静。我始终以为:阅读能净化心灵,阅读能改变命运,专业阅读能提升专业素养。我始终坚持:大学四年,专业大学生一定要在书海中渡过,“良师益友益身心,良将在侧好读书”。
个人分类: 圕人堂|3501 次阅读|6 个评论
圕人堂从业抒怀征稿通知
libseeker 2020-1-2 08:23
2019年圕人堂全年开展从业抒怀征稿活动,较好地受到关注与支持。2020年将继续开展,欢迎来稿。 征稿对象: 图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。 篇幅: 1200字左右。 征稿时间: 2020年1月2日-12月31日。 稿件提交方式: 37825775@qq.com 。 科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。 圕人堂 2020年1月2日 附:2019年圕人堂从业抒怀征文选刊辑录 图人默默:图书馆人,无悔青春 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1212090.html 已有 1613 次阅读 2019-12-30 20:10 七色花:基层公共图书馆,人间平凡生活的模样 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1187778.html 已有 894 次阅读 2019-7-2 15:58 宋军风:我以我心系书香 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1185825.html 已有 1051 次阅读 2019-6-19 14:35 杜桂平:我与图书馆“先结婚后恋爱” http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1185722.html 已有 1308 次阅读 2019-6-18 22:28 节能:不寻常的经历,不一样的感怀 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1184942.html 已有 1063 次阅读 2019-6-14 10:28 周广西:折痕 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1167551.html 已有 1448 次阅读 2019-3-14 18:46 千帆:读者服务故事——一根黑色头绳 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1167354.html 已有 1164 次阅读 2019-3-13 20:00 (注:统计数据为2020年1月2日8:10分。另以上选刊征文在圕人堂微信公众号中亦受到较好地关注。) 延伸阅读: 李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 《图书馆论坛》自1995年12月开设“从业抒怀”栏目。该书序言中写道:“ 图书馆从业人员在人生旅途中,期间有直路,亦有弯路,大多数人都不会一帆风顺,有时沐浴和风丽日,有时也会遇到寒风冷雨,期间有苦亦有乐。我们应努力提高自己的综合素质和为读者服务的能力,在有限的一生中坦坦荡荡做人,认认真真做事,做一个知识广博、思想充实、身体健康、心情愉快、有益于社会、有益于人的人。 ”
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图书馆人,无悔青春
热度 3 libseeker 2019-12-30 20:10
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 图书馆人,无悔青春 作者:图人默默 2018 年年中,因工作调动,离开了工作 13年 的 S高校 图书馆。 13 年,轻轻又匆匆, “打开记忆的闸门,一幅幅,一帧帧”,一路串起年轻的脚步 和最美的韶华。 感恩 S高校 图书馆 2005年,我从武汉大学信息管理学院毕业后,婉拒了导师留汉发展的建议,跟随先生一起来到了S高校谋职。先生去了文法学院做了一名教师,而我则走进了图书馆,成了一名图人。 我硕士学的是编辑出版专业,但学位证上武汉大学图书馆学系的名头实在太响了,所以被S高校图书馆人误认为终于来了一个专业的高学历人才。但今天我不得不诚实的说,就业之时,我对图书馆真的一无所知,而且学生时代的图书馆体验让我对这个地方也没有多少好印象。为此,工作前夕跟当时在任的馆长通电话时就闹了一个大笑话。电话中,我告诉那位馆长我不去有计算机的部门。想象中那里对技术要求比较高,我完全不懂。现在知道我当时说的其实是图书馆的技术部,而且幸运的是这位馆长也并没有按我说的给我安排工作,不然就只能去期刊阅览部(当时唯一不用计算机的部门)了,恐怕就是另一番人生了。所以感恩S高校图书馆,其一要感谢这位馆长的“不守信用”。 进入图书馆界后,我的“不好印象”慢慢被印证。“老弱病残收容所”“人才调班大后方”等等都是当时人们送给图书馆的标签。我不是唯学历论的人,也确实未有过武大硕士背景的优越感,但或许年轻的缘故,在诸多的现实面前,我潜意识里还是不自觉的失衡了,外在表现就是在一些工作场合不经意的对图书馆现实的描述和评论。尽管这种状态并没有持续多久,但现在想来同事十几载,相比于他们的默默奉献,我的不当言论的确令人羞愧。所以感恩S高校图书馆,其二我要衷心感谢那些曾经并肩奋斗的同事们的无上宽容。 感恩S高校图书馆,其三也是最想说的是感谢S高校馆对我工作的重视和培养。来到S高校工作之后,图书馆为此开创了两个第一。第一次给新人设置一年试用期,期间安排我们(同期还招聘了另一名硕士)到全馆各部门轮流实习,由部主任亲自指导熟悉该部门业务内容和流程;第一次安排馆员带薪脱产接受继续教育。我于2008年下半年被安排到大连理工大学图书馆进行了为期半年的专业培训。之后三年每年均报名国图、国科图专题工作培训班。跟我工作业务内容相关的CALIS(DRAA)年会及各种研讨班和会议等也会被优先安排。S高校工作十三寒暑,历经三届馆长,对我工作的重视和培养延续近乎十载,这不仅让我快速适应了图书馆工作环境,缩短了职业成长期,更让我在工作中源源不断的迸发出新理念、新方法,为负责的业务工作开创了崭新的局面,得到图书馆和学校相关职能部门的认可和赞扬。 数据库之殇 2007年,我被正式安排在资源建设部工作,具体负责数据库采购等一切相关事宜。2008年我又带着该项业务调动至信息咨询部工作,直至调离S高校图书馆。欣慰的是经过十年努力,S高校图书馆的数字资源,从试用、采购、运行监测、评估续订到营销推广,各环节都得到有序开展。当然期间也曾历经挑战。首先,2015-2017年期间学校经费不足,每年上报预算之时均要经历一番可能要砍库的心理煎熬,一方面要做好最坏的打算,通过综合评估筛选不得不停订的数据库,斟酌措辞与数据库商沟通,做好预安抚工作;另一方面又要朝着最好的结果努力,拿着数据和调研报告跟馆长据理解释,让其宁愿减少纸质图书和期刊的订购也尽量不要删减数据库。其次,几个大型数据库涨价迅猛,而且强势涨价,比如中国知网和ScienceDirect数据库。尽管“程焕文之问”引起热烈讨论,但图书馆界仍是束手无策,具体到各馆更是有任人宰割的无力之感。这同样也是引起经费捉襟见肘、时时有停库风险的重要原因之一。其三,数字资源政府招标采购。这本身没有错,但难在外文数据库的招标。DRAA谈判的价格得不到认可,因此图书馆在外文数据库招标时不得不接受两方面的额外费用,一是招标中介公司的手续费,二是进出口代理公司转嫁的本应由其支付给招标中介公司的服务费。这两部分费用都是按照招标额度的一定比例收取的,招标额度越大收取的费用自然也越高,因此随着外文数据库的不断涨价,图书馆采购经费雪上加霜。其四,网络技术和数字资源发展之快让人始料未及,读者信息资源的个性化使用行为也让图书馆服务频频限于被动,数字资源使用成本的评估让图书馆数字资源营销推广常态化的同时又不得不时常创新路径。 最好的时代, 最坏的时代 S高校工作的十三载,正是图书馆由传统向现代,由实体向虚拟延革的时期。时至今日,时代更是讯息万变,技术突飞猛进,信息量成几何级数增长,大数据、物流网、云计算、区块链、5G网络、人工智能……新技术层出不穷。高校图书馆不仅终结了“消亡论”,更是对新兴技术兼收并蓄,从队伍、管理、组织机构、用户服务、设备系统等几乎全方位进行改革,实现了华丽转身,迎来了自己旺盛的春天。在这欣欣向荣的时代背景下,图书馆的各项业务都展现着创新的突触,只要你有足够的学识,足够的能力,加上足够高的格局,相信闯出一番事业正当机遇之时。但另一方面,新知识、新技术、新工具、多学科交叉的新领域的不断出现,让人目不暇接,给图人的前进也带来巨大挑战,常常让人有种逼仄的窒息感和望“新”喟叹的无力感。 回望来时路,或许每一个图书馆人同我一样有着真实的感受,那就是一方面受社会因素的影响,人云亦云着在图书馆工作的种种不甘,但另一方面当你一头扎进图书馆工作、面对一个个渴求知识的灵魂的时候,当你固执的想要解锁某项业务难题、期盼图书馆发展越来越好的时候,你就没有了任何的怨言,你就有了求索的耐力,你就只想奉献自己!
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对自己要宽容点
libseeker 2019-9-26 18:32
自2009年开始与图书出版结缘至今,围绕图书出版及其相关,似乎有着忙不完的事情,2019年格外忙碌。主要是因为上半年出版1本,下半年出版一本。 2019年4月出版的《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》,据悉,首印印了1000册,目前还剩100册,估计年内可以售完。我的书,每本都有勘误(有的是自己发现的,有的是读者发现的),只有1本得到过修订再版机会。修订再版的那本,市场反响比较好,读秀平台上可以检索到的有662家图书馆收藏了,这点出乎意料。让我最尴尬的是2011年出版的第1本博客书,那本书的错误有多处,而且有1处是在护封的位置,曾被人批评好长时间。产生错误的原因,主要是因为赶出版时间,出版前的校对较为匆忙。真的是“无错不成书”,《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》发现有10处错误,经与责任编辑沟通之后,实际为8处错误。我期待这本能在重印时予以更正。责任编辑告诉我“其实不修订的原因,主要是一般没书时要么书已经好几年了,没必要修订,要么就是特别急的订单,根本不给时间修订,而且就像写报告,写完就完了,通常会选择性遗忘,不愿意面对。”责任编辑还告知:“现在加印需要改版权页,很麻烦,就这次给你改了吧,省得您心心念念的。”最终确定2019年9月重印,再印若干册。 责任编辑告诉我下半年出版这本博客书:“这次稿件质量没有以前好,估计现在事情比较多吧?”我回复:“我赞同您的意见,我这次这本质量不如以前,主要有两方面原因:一是因为确实是计划外,交稿确实比较仓促;二是因为写作的激情受到影响,现在的审查很严,敏感词很多(不少是莫名其妙的)。在您及诸位审稿人的大力帮助之外,我自身在后期试图做些补救:一是自救,做了一些增删;二是求救(求助),找了“外援团”,包括几位帮忙校稿老师及赐序的老师。我自身的角度,还是试图努力让当前这本做的比以前的更好。”责任编辑说:“我就是一说,别太较真了,有时候对自己要宽容点,活的太累了。”我说:“我自身近期确实在思考‘转型与超越’问题。”责任编辑说:“你看你这高度就够累的!”我回复:“都是命。” 关于“都是命”的回复,也许一半是调侃一半是写实。我的状态始终是忙忙碌碌的。有位敬重的长辈在近期的一次交流中勉励我:“近日常看到你的文字,在业界有积极影响。建议不懈努力,多出成果。激情和才思不是随时都有的,多珍惜。”我对自己还是有较为清醒的认识,先天有诸多不足,读书读得少,才思一般,文笔一般……因此,需要倍加珍惜种种来之不易的“机遇”,期待“苦心人,天不负”。然而,凡事过犹不及,确确实实“对自己要宽容点”,由衷感谢责任编辑的点拨!
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基层公共图书馆,人间平凡生活的模样
libseeker 2019-7-2 15:58
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 基层公共图书馆 ,人间平凡生活的模样 作者:七色花 作为一名基层图书馆职工,我最不喜欢的一句话就是,天堂就是图书馆的模样。为啥?那称得上天堂的图书馆,必须是发达、有钱投资大的高级图书馆。基层图书馆对我来说,只是人间平凡生活的模样。 基层图书馆干啥? 我县常住人口100万,城镇人口有54万。县城有公共图书馆一个,新华书店一个。其他还有几个医院学校企业的图书馆。领导说,我们是在普及老百姓的图书馆教育。换成大白话,我们的工作---就是让老百姓知道图书馆在哪里,图书馆是干啥的。很多老百姓,真不知道图书馆在哪里,以为图书馆就是书店。图书馆的书,怎么租?图书馆的书,卖不卖?有人在图书馆里大声聊天,很多人主要是陪孩子来借书……日常的馆内工作,都是职工手工完成。说传统也好,说效率不高也好,这些年一直这么坚持下来了。流通、办证、采编图书、装订过刊过报等等,反正闲不住,编完书去编过刊,编过报,每年图书采购招标,或者对着Excel选书,或者去北京、青岛书商现场选择一部分。流通台服务,天天扫码借书还书。阅览室招待老年读者读书读报,一天来不几个读者。自习区学习的倒是很多,每次考试前埋头背书的人。电子阅览室也开放,现在玩手机的多,玩电脑的人稀少,那些电脑的配置也老旧了。馆里的主力军是少儿读者。有一日闭馆,两个还书箱全满。掏出少儿书两车半,成人图书半车。我们用超市那种购物推车,当做还书车。 县图书馆向下对接乡镇文化站,管各种与文化宣传有关的事情。这些年有送书下乡、农家书屋、文化大院的各种事项。去检查书架子、图书资产存量。有时会跟着下乡,去检查广场舞比赛。由近及远的,县城周边乡镇,文化活动会搞得好很多,有钱,投入多,跳广场舞的服装、编排都好看。边远穷困的村子,给送去下乡图书,人家接着问,光有书,没有书架,让他们咋放。农村里有真的爱读者的人,数量很少,村里的图书室,假期里孩子光顾的多。也就是孩子看看书,大人哪里有空看? 图书馆是文化局的二级单位,文化局改成文广新局,又改成文化和旅游局,一些集体活动,安排图书馆也去参与,下乡联系群众、创城、写学习笔记,集体出动,大家也乐呵呵的,走出图书馆去透透气,散散风。 在基层工作的心态。 今年是我在图书馆工作的第13年。刚工作那会,看这个图书馆各种不愉快,老破小。慢慢的磨合磨合,现在也习惯了。既然没有本领考取更好的岗位,待在图书馆,那就老老实实的工作。女职工们结婚生子,照顾家庭接送孩子,按部就班。图书馆职工男少女多,更适合女同志的工作,女人细心、耐心、和读者交流拉呱有优势。 平凡又平凡的工作。 我同事老有趣了。每次去书库剔旧书打包,我同事就幻想,“万一哪天有个大老板发财了,给图书馆盖一16层大楼,阅览室占一层,儿童占一层,成人占一层,多好……”“万一咱搬了新馆,哟,书库那么大,书不够多,再把旧书放上哈!”“你看书库这些书,包起来永远不会开包的是判死刑了,还有可能开包的是死缓,剔旧就跟选妃子一样,不顺眼的,打入冷宫。” 来新书,书架实在太挤,我同事就挨着给老读者打电话,“你快来借书哇,来新书了,我给你留着哪本哪本了……”读者看着还书箱问:“我能把书还进去吗?”我说“能啊。开大门的时候还到图书馆里。不开门的时候,放还书箱里。” 读者:“我把书塞进去,你怎么知道是我还的书???”我……人家真的不明白还书箱的道理。领导发言要图书馆年轻人好好学习,考到市里去工作,市里每月十五号按时发工资呀。人往高处走嘛。有一年县事业单位招考,图书馆想要一名图情专业的毕业生,要专业对口,对馆里来说,这些年来是第二次,结果报名人数不足三人,直接取消了岗位。来图书馆的人,比邻居博物馆要多的是。博物馆里是考古挖掘的瓶瓶罐罐,图书馆里,多的是人气,大门口经常停满电动车。周末,小吃摊也凑在大门口做生意,这里人流量大。遇到突然下雨,没有车棚,读者的车子就淋在外头。我轮岗待过图书馆各个工作窗口,最忙的是少儿部周末值班。每个周末开放日,早晨我充满100分的耐心,守在岗位上,像扫码机器人一样翻书、扫码、翻书、扫码,待到下午,耐心就耗尽了,巴望着赶紧下班读者快快走人。 在这个智能化铺天盖地的世界,我不想当“扫码机器人”。我没什么大的理想,给图书馆装上自助借还机就行,现在的人使用自助设备不是难题,把工作人员解放出来,去帮助年纪大的人,耐心地去给读者查书,推荐好看的书,告诉更多的人图书馆在哪里,图书馆的书怎么借。
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我与图书馆“先结婚后恋爱”
libseeker 2019-6-18 22:28
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 我与 图书馆 “先结婚后恋爱” 作者:杜桂平 看到圕人堂发出 “从业抒怀”征稿通知 后 ,我想我应该响应一下。虽然工作业绩平平,没有风光也没有亮点;虽然写作水平有限,投稿多次被拒。我 想学术期刊 看不上我, 或许 圕人堂的兄弟姐妹们 会 喜欢我的。 因此, 我鼓起勇气,从业抒怀也好,发牢骚也罢,反正是吾手写吾心,吾心抒吾情。只要是说真话,说实话,不要吹,不要装,这种态度至少都是令人尊敬的。我与图书馆的感情应该属于 “先结婚后恋爱”的那种,但毕竟还是“恋爱”了, 特此 从 “ 迟来的爱 ”“ 真挚的爱 ”两方面来谈谈自己在图书馆 15 年来的从业感悟、从业心得。 迟来的爱 人生有许多偶然,有些事情总在意料之外。怎么也想不到,我会走进大学校园,成为一名图书管理员。我以前是一所中专学校的老师,学校在面临升级为职业技术学院还是与高校合并的抉择中,选择了后者。而我,由于没有特长没有能力出去单飞,只能随学校一起出嫁,嫁妆是学校的所有资产。这样,我于 2004 年走进了现在所在学校的图书馆。由接受图书馆服务的对象,一下子变为提供服务的图书管理员。 我喜欢这份工作吗 ? 真不好回答。很长一段时间,我只是把图书馆工作作为安身立命之本,谈不上有多热爱。虽然知道自己作为老师的身份算不了什么,也明白 “我唯一知道的就是自己一无所知”,但还是低不下头颅,放不下身段。每当有人问我从事什么工作,我都不好意思说自己在图书馆上班。虽然图书馆的领导和老师们给了我很多关心和帮助,虽然图书馆是知识的殿堂,是天堂的模样,但我心里还是有落差的,总觉得图书馆工作是陪衬,是配角,不如讲台上的老师受人尊敬。 这一身份的转变,不仅需要时间,更需要勇气和力量。新的环境,新的岗位,应该有新的开始。但这个 “开始”,不是“爱岗敬业,爱馆如家”的开始,而是“追名逐利,实现自我”的开始。功利心的驱使,我开始了解图书馆事业、观察图书馆工作、阅读图书馆学书籍,开始报课题写文章,为评职称做准备。经过两年的准备,我于 2006 年顺利地评上了副高。在待遇有所提高的同时,我发觉自己的境界也有所提升。随着对图书馆这个行业的了解,业内的专家学者成了我学习的榜样和楷模。这些专家学者是怎样炼成的?——坚持不懈,脚踏实地,坐冷板凳,下硬功夫。唯有如此,没有捷径。其实,哪个领域又不是如此呢?哪个人又不是如此呢?于是,我认识到图书馆事业是一座高峰,关键看自己愿不愿意爬上去;图书馆工作是一个讲台,关键看自己有没有能力站上去。工作之余,或阅读或写作,不断提升对图书馆工作的情感体验;做科研写文章,其中滋生的前行动力,让我的内心更加充实,让眼中的图书馆工作更加绚烂!所以,我对图书馆工作是从有点冷漠到比较喜欢到无比热爱的过程。既然选择了,就要无怨无悔;既然认定了,就要为之付出。再说,图书馆工作犹如富贵的温柔乡,风吹不到雨淋不着,我又有何德何能不热爱她不钟情于她呢? 真挚的爱 跟 圕人堂 各位兄弟姐妹们相比,我真没有远大理想和目标,也不会步步为营,精心算计,只是走一步看一步,所以庸俗,缺少灵气。在图书馆工作了 10 多年 之后 ,我端正了对图书馆工作的态度,也愿意把自己的一生托付给图书馆事业,但只是尽力而为, 并 没有全力以赴。副高评了,孩子顺利升学了,自己的人生也应该是船到码头车到站了。所以, 8 小时之外,活动可谓丰富多彩。或郊游,纵情于青山绿水间;或购物,买了扔扔了买……可是丰富多彩的背后却是无尽的空虚。这种空虚来自于思考,来自于责任,来自于心有不甘。图书馆存在哪些问题 ? 哪些地方有待改进 ? 读者需要些什么 ? 图书馆学五定律落实了没有 ? 我迷茫着、困惑着 …… 2016 年 6 月 , 全民阅读上升为国家战略,阅读推广成为各级各类图书馆主流服务的时候,我所在的图书馆也不甘落后,在领导的重视和指导下,图书馆成立了一个新的部门 ——文化建设与服务部,致力于阅读推广和校园文化建设。作为成员之一的我走进了这间办公室。岗位调整以后,我多次地问自己:自己应该具备什么样的素质 ? 怎样做才能让师生满意 ? 读书——漫卷诗书喜欲狂;进取——吾将上下而求索;播爱——为天地立心,为生民立命;传承——为往圣继绝学;目标——为万世开太平。这一切,作为一份职责、一个目标,一种精神,来鞭策阅读推广馆员都是不为过的,是恰如其分的。当我明白自己的责任和担当的时候,再一次地体会到了“书到用时方恨少”的尴尬与无奈。恨不得狮子大开口,将整个图书馆吞进去。白天耕耘责任田,夜晚打理自留地,不停地充电加油,以致头昏眼花,脖子酸痛。揉揉更加近视的眼睛,摇摇无比僵硬的脖子,已成为每天不可缺少的必修课。早干嘛去了 ? 还是曾国藩说得好: “天下事有所激有所逼而成者居其半”。原来我正是那缺乏阅读自觉写作自觉之人,正是那要激发要逼迫的庸俗之人。 爱是需要行动的。爱图书馆,必须把自己的爱心、情怀、能力落实到行动上,变成看得见摸得着感觉得到的东西,否则是一句空话。那么,热爱图书馆的行动表现在哪里呢 ? 问问自己:图书馆里有丰富的馆藏,读了多少本 ? 《图书馆报》 作为馆员抒发情感的场所,写了多少篇随笔 ? 图情期刊遍地开花,发了多少篇文章 ? 是否给到馆读者以足够的尊重,让他们称心 如 意?是啊,带着敬畏之心,去读、去写、去思、去做,这才是真爱的表现。 此刻,年过半百的我仍然在为阅读推广而绞尽脑汁,马不停蹄。当我向前走的时候,想起圕人堂,想起群里的兄弟姐妹们,有你们的陪伴,我不会觉得孤单,心里特别温暖,特别有信心,特别有力量。
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不寻常的经历,不一样的感怀
热度 1 libseeker 2019-6-14 10:28
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 不寻常的经历,不一样的感怀 作者:节能 1 来路曲折 考大学稀里糊涂上了个图书馆学专业,原因在于家里没人能指导了我填报志愿,而求助于一位做过小学教师的邻居。这位邻居奶奶看了半天志愿本说了句 “就图书馆学吧,女孩子将来在图书馆看看书挺好的”。加上我整个初中与高中阶段唯一能接触到的县图书馆给我留下了很好的印象(忽然觉得应专文回忆一下那充满阳光的县图书馆阅读时光),就从了这位奶奶的指导,填报了图书馆学专业。及至毕业后很久,才隐约知道,我是这个四十人的班里为数不多几个第一志愿报这个专业的,其他人,大部分是调剂来的。 大学几年,我可以说是充实的。这囿于当时的大环境,更囿于自己的性格特点。我踏实学了专业课,虽然不是很感兴趣。我踏实学了英语,是我感兴趣的。我还涉猎了一点点法律,是我感兴趣的。到大四,因为我是班上为数不多的英语六级通过者,班主任鼓动考研。那个时候是包分配的,考研是不流行的。碍于一贯以来对老师的尊重习惯,我选择考研,却是选择心理学。这就说明心理学是我潜意识里感兴趣的。终不是出于自愿,我以各种理由放弃了考研。 当时的公共图书馆我们是不考虑去就业的。高校图书馆偏又刮起了一股 “不要本专业学生”之风,据说是可塑性不强。数学系学生是当时高校图书馆的首选。所以,当年我们班进图书馆工作的少之又少。留在省城进中专学校做老师,回县城进银行,应该是我们班就业最多的方向。我则因各种原因留在省城进了企业。 企业呆了九年。我又考回母校读研,读图书馆学。其中曲折,滋味,从业市场与思想变化,属于冷暖自知,不足为外人道。 通过二次就业,我又回到了本行,却是本科毕业后十二年了。白驹过隙,回归本行至 今已是 十又二载了。回想近之十二载, 不觉 喟然。 2 从业十二载 感怀 初入本行之前,已经没了公共与高校之问。因为年纪大了,自己想法变了,就业条件也变了,容不得我来选(忽然想起来一位挚友在我二次考研选择心理学受挫时和我说的一句话 “你是为了兴趣还是生活?”一语惊醒梦中人)。 由于文化厅人事变动,我未能进去省图工作,而是到了高校;又因为各种原因,我未能进入当时在本地本行业红极一时的医学院,而是到了现在这个学校的图书馆。现在想来,不知道是该幸运还是该喟叹。其实这都不重要。 “治世英雄,乱世奸雄”之名只有曹操当得起。我们都是讨口饭吃的,哪里都一样。 A部呆了一年,赶上调整人事。走马B部主任至今。这个主任是馆内聘任。这倒是好多馆都一样的做法。所以,我从来不在部门搞什么开会之类的事,因为我知道我啥也不是,就是一干活的。这么多年来也一直很看不上把自己当根葱的个别部主任。这是别话另叙。 不过,我并没有在业务工作上不把自己当根葱。在工作上,我自信至少做到了炝锅出味。 用兢兢业业有点名不符实,因为我本就是个不求甚解,囫囵吞枣之人。用如履薄冰比较合适。因为虽然不求甚解囫囵吞枣,但还是有所敬畏的。所以,一直以来还有点小清高的感觉,虽然越来越发现自己很弱很弱,越来越发现自己天上地下都够不着。 俗人一枚,追名逐利,也是我进步的动力(说 “才是”我进步的动力才对)。 3 我的专业观 也许有人会哂笑:你是谁?你的专业观?它重要吗? 但我就是有。没办法。 我更倾心于旧瓶装新酒,就是把一个新东西和这门学科里的传统里的东西映射起来。这可能就是我科研写作不成功的重要原因。而这种映射癖好应该是来源于自己的学习不自信,对新知识学习的不自信。 这种习惯是否代表了我的守旧?我不得而知。可能是吧。但在长久的这种映射下,也养成了我对专业的坚持。 我坚持认为,文献,乃至知识的组织是图书馆存在的理由。所以,我坚决认为,从图书馆生存来说,编目外包是自断生路,自毁前程。当然,理论上来说,即使外包,也需要人来做。原来图书馆的编目从业者可以换个地方去做编目。但事实不是这么简单。外包,表明了这个工作在这个机构里的重要性,表明了这个机构自己对这项工作的态度。 我坚持认为全社会编目一体化,不只是图书馆编目一体化,不只是公图与高图的一体化,更应该是在版编目与下游的一体化。 我坚持认为专业图书编目是必要的。满足用户需要,不是去编目专业化,而是完善专业编目的外围,如名称与主题规范库的建设维护与推广应用。 我坚持认为专业自信不是讨人欢心,也不是闭门造车,不是外强中干,而是骄傲地坚持自己,发展自己。 我人微言轻,我只能随波逐流,但不代表我会麻木。我坚持自己对专业的态度,关注,尊重,为她努力发声。 要生存就要先发展。发展是坚持自我,不是哗众取宠。 4 我的行业观 硬着头皮说说我的行业观。 其实专业观与行业观是一致的。 行业观,首先是这个行业有它存在的价值。近日在圕人堂读到一篇报道,说的是鲍鹏山对图书馆的看法。说图书馆应该是天下最保守的地方。它应该是保守人类德行,智慧,品味,人性的地方。这就是它存在的价值:保存文化与文明。 图书馆的发端就是实现这个价值的。 图书馆只是在发展中迷失了,处处表现出了大有要丢掉这个价值的趋势。 行业观,其次就是这个行业如何求生存求发展。就与专业观一致了:组织文献与知识是图书馆的核心基础业务,也是图书馆不被边缘甚至消失的救命草。不需要任何解释。 呃,好像就这么多了 …… 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知 . http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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圕人从业抒怀语录专题
libseeker 2019-4-8 07:19
“世上任何专业人员对自己从事的工作都曾经品尝过酸甜苦辣,都会萌发一些感受,直到提升为理性的认识。虽然,图书馆行业很难干出惊世骇俗的伟业,但默默无私工作亦为和谐社会作出了应有的奉献。”本专题摘录33名圕人从业抒怀语录。 图谋摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 圕人从业抒怀语录(之一). http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1171895.html 作者:黄俊贵、沈迪飞、李建标、谭祥金、程亚男、丘峰、黄宗忠、谢灼华。 圕人从业抒怀语录(之二). http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1171984.html 作者:刘少雄、麦群忠、陈光祚、张钦恩、陈一阳、项弋平、沈国强、李锡初、周世辟、何善祥。 圕人从业抒怀语录(之三). http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1171985.html 作者:于鸣镝、李秉乾、朱建亮、蓝天沛、陆宗城、杨智、邢惠玲、来新夏、黄昕。 圕人从业抒怀语录(之四). http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1171986.html 作者:彭斐章、邹荫生、卢子博、吴慰慈、楼宏青、骆伟。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知. http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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圕人从业抒怀语录(之四)
libseeker 2019-4-7 23:39
摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 彭斐章 (武汉大学信息管理学院,2001.7) 1 回顾40多年来的图书馆学教学与研究生涯,我深深感到,教师作为人类灵魂的工程师,是一项非常崇高的职业,教育的产品周期长,工作见效慢,所谓“百年树人”,教师职业的特点决定着教育工作者应当忠诚党的教育事业,无私奉献,应当具备为学生的成长铺路搭桥,甘当人梯的精神。要实现我立下的当一名忠实的园丁的誓言,首先应当学习、学习、再学习,教人先教己。 2 教师是平凡而伟大的,教师教书育人的劳动,往往影响学生的一生;教师的职业是神圣的,教师也是清贫的,但我清贫乐教,因为,千金难买师生情。我热爱图书馆学教育事业,爱我所选,无怨无悔。我作为一名园丁,寄厚望与学生,希望他们青出于蓝而胜于蓝。……当看到雏凤成为良师时,禁不住眉开眼笑,真可谓“平生最觉开心处,喜看桃李结满枝”。 邹荫生 (广东省立中山图书馆,2003.7) 1 一个人做意见好事易,一辈子做好事难。一个人要想做好事,首先就要学会如何做好人。 2 尺有所短,寸有所长,每人都有自己的优点和缺点,我们应虚心向他人学习,诚恳对人,善待他人。那些自以为自己最聪明、最了不起而且目中无人,狂妄自大者,其实是很愚蠢、很不自量力、很可笑、很可怜的人。 3 评价一个人学术水平、工作业绩、品行优劣,不能只看一时一事表现,也不能只看上级个别领导怎么看,一些专家学者怎么说,而应看他长期的综合表现,应主要看同行、同事和与他打交道的众人对他的评价。 4 专家学者的知识与能力也应与时俱进。一个人要想在工作中有所创新,有所成就,一是要有明确的目标、坚定的信心、顽强的毅力;二是要勤奋好学,不怕吃苦和吃亏;三是要有科学的方法,要巧干;四是要善于抓住机遇,会创造机遇。 5 人生最大的财富是健康和别人对自己的信任,最大的损失是虚度年华和丧失信誉。 6 天有阴晴,月有圆缺,人亦有悲欢离合时,在人生旅途中,顺利时不要太高兴,受挫折时也不要太悲伤。人生匆匆几十年,何必愁眉又苦脸!劝君丢掉烦恼事,尽量过好每一天。 7 在人生旅途中要努力做到“五保”“五好”“五看”“五乐”“五知”,要有“五心”伴随潜心。“五保”是要保住性命、保住健康、保住饭碗、保持一个好心态、保持一个好形象。“五好”是要做好每件事、走好每步路、交好每个友、读好每本书、过好每一天。“五看”是抽空到贫困地区看一看、到国外先进国家看一看、到医院重诊室看一看、到监狱看一看、到殡仪馆看一看。“五乐”是要做到助人为乐、知足常乐、忙中取乐、读书为乐、平安为乐。“五知”是要知法、知理、知爱、知足、知乐。“五心”就是无论做什么事都要有信心、对工作要热心、对朋友要诚心、对社会要有爱心、待人处世一定要讲良心。 卢子博 (南京图书馆,2003.12) 1 我的科学研究能密切结合图书馆改革和图书馆事业发展的实际,较能切合时弊,也较能为图书馆实际工作所吸纳。如果说谈一点经验,我认为最重要的就是要使自己的研究植根于图书馆事业的发展、图书馆工作、图书馆实践中去,让研究为现实的图书馆事业建设服务。当然,真正有价值的研究成果必须具有真知灼见,而具有真知灼见的成果无疑应是自己独立思考、潜心研究的结果。 2 有不少青年同志,问我治学方法,我认为一要善于学习,虚心请良师益友指点;二是自己刻苦,要勤读、勤记、勤思、勤写;三要长期积累、持之以恒。研究时既要注重创造,又要注重师承;既要善于综合,又要善于分析。 3 现在回首往事,深深感到三百六十行,干好任何一行都不是容易的事。搞了几十年,图书馆学领域的许多问题仍未弄清,仍需要我们以坚韧不拔的毅力继续去探求。 吴慰慈 (北京大学信息管理系,2004.1) 1 教学是一种创造性的劳动,要想提高课堂讲授水平,教师必须踏踏实实地备好课。唯有备好课,才能讲好课。即使在对课程内容十分熟悉的情况下,我在给每届新生讲课之前,都重新写教案,不断修改和充实讲稿内容。 2 科学之间是相互关联的,一个教师如果不搞科研,不学习相关学科的知识,那是很难教好一门课的。……多接触相关学科的教材和同一学科的不同教材,对我教学的深度和广度的扩展不无好处。 3 在教学实践中我还有一点体验,就是仅有完备的教材和充实的教学内容还是不够的。要想取得好的教学效果,还必须不断改进教学方法。 4 教师讲课,特别是像图书馆学基础课这类的课程,必须有超出教材范围的内容,即对于那些人们关注的理论问题,教师都应用自己的具有时代气息的体会或论点。只有这样,讲课的内容才会丰满,教学效果才会好。如果只是简单地把教材内容复述一遍,必然引不起学生的兴趣。 5 高质量研究生的培养,与从事社会实践和实践能力的提高有密切关系。所以,我对研究生教育过程中的实践环节非常重视,既安排他们参加教学第一线的工作,也组织他们参与课题研究。如果条件许可,还让他们进行专题社会调研。 6 我在知道硕士学位论文的过程中,主要把住三个关口:确定选题、构造论文框架、选定研究方法。要求论文中所涉及的事实要正确无误,数据要精确并注明来源,结论要反复验证。 7 教学工作永无止境,作为一名大学教师,应该以创新的思维、坚实的基础、严谨的作风、勤奋的工作赢得学生的称誉,我愿以此来激励自己在教学岗位上奋斗不息,永远向前。 (注:以上内容出自吴慰慈《22年教学工作回顾》,原载《中国当代图书馆界名人成功之路》一书,武汉大学出版社1996年7月发行) 楼宏青 (华南理工大学图书馆,2004.3) 1 图书馆的工作,繁杂琐事很多,似乎总也处理不完。只有在夜晚,我才能和读者一样,享受图书馆的安静和浓浓的求知信息,这也是我学习现代化图书馆方面的新技术新理念和思考本校图书馆发展方向的好时段。 2 刚进入图书馆工作时,起初还常惦记着自己原来的研究内容,也有不少人对我说放弃专业太可惜了。也许是与图书馆确实有缘,我没有过多彷徨,决心放下包袱一试。我想今后自己是少出了专业成果,但做好图书馆工作会有助于更多人获得更多的专业成就。几年过来了,看到图书馆的变化,自己作为馆中员工之一为此尽了一点微薄之力,深感欣慰。以前,总有点“半路出家”的滋味,如今不但是“户口”在图书馆,心也属于图书馆了。 骆伟 (中山大学资讯管理系,2004.5) 1 图书馆是书的海洋,知识的宝库。读者可以利用开发,我们坐拥书城为什么不去利用开发?图书馆有一个误区,就是读者利用文献资源是正常的、应该的;而馆员利用,则是“不务正业”“违反工作制度”。因此,馆员只能看看书皮,借借还还,这是很不合理的。当然,馆员把资料占为己有,为己所用,这也是要坚决反对和制止的。 2 我们要转变观念,提倡馆员承担项目,利用馆内外文献,进行科研和文献开发。 3 现可喜的是,很多图书馆员已意识到这点了,一边工作,一边研究,出了一些成果,这是值得称道的。随着馆员年龄结构、专业结构、学历结构的改变,图书馆真正演变为一个文化学术机构,成为培养各种人才的摇篮。这样,才能梳理图书馆的地位与形象,彻底改变社会不公正的看法,并以此与同行共勉。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知. http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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圕人从业抒怀语录(之三)
libseeker 2019-4-7 23:36
摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 于鸣镝 (大连轻工业图书馆,1998.4) 1 读书丰富了自己,也有利于更广、快、精、准、便地为读者提供有效服务,许多读者都愿意找我为他们解决疑难问题,而我从未让他们失望。 2 写作是整理思想的最高形式,是总结工作,提高认识,交流心得,探讨问题的好方式。 3 图书馆的工作是文献生产过程中的后期劳动,而且从一定意义上说,这后期劳动比前期劳动更重要,图书馆必须竭尽全力做好文献信息开发、提供、利用工作,把文献中的全部能量统统解放出来,通过读者物化成物质文明,灵化成精神文明。 4 没有毅力,一事无成。有毅力是有志气、有力量的表现,是事业有成的重要因素和条件。我是比较有毅力的人,凡认准的事一定要干,干就干好,干出个样来;凡不好的习惯一定要改掉,干净彻底。 5 社会越进步、越发展,图书馆事业就会越重要、越有希望、越有作为。 李秉乾 (厦门大学图书馆,1998.8) 1 读者服务是图书馆工作的第一线,是图书馆工作的晴雨表,是图书馆一切工作的出发点和归宿处。 2 我认为图书馆的高职称者,应是一专多能也。一专指的是对某一学术领域,至少是某一学科有系统的全面的接触和研究,能与这一专业的老师或研究人员交换这一方面的研究动向和亟需研究的课题。或能为某一专业的本科生上专门课或选修课等。有了这些基础的东西,对学生读者便可导其遨游书的海洋世界,鸟瞰闪烁的智能星座;对老师读者亦可与他们坐拥书城,谈经论道,探微求真。这样才算个称职的高级馆员。 3 读者最需要的是能帮他查找他最需要的书刊资料,帮他解决别处(别人)解决不了的难题。这就要我们勤学好问,要有为读者排忧解难的本领,否则,态度再好,也是满足不了读者要求的。 4 图书馆是书香之府,无处不散发人类群体才智结晶的生命芳香。 5 缘结图书馆,师拜众读者,真情实意为读者做点事,爱戴与惦念一直在反馈过来。 朱建亮 (华南师范大学图书馆,1998.10) 1 书籍和知识发挥作用必不可免地要有图书馆这个中介环节。如果把近代以来的图书馆运动和近代以来的人类文明进步联系起来看,我们就不难发现图书馆事业在其中所起的巨大作用。 2 图书馆哲学乃是一种图书馆规律的高度抽象和概括。这是一般哲学与图书馆客观实际相结合的产物。 3 著述之余,我还有一样爱好,就是艺术,尤其是字、画,而山水画尤所喜爱。这也许是中国传统文人的嗜好。常常业余写作累了便画几笔,画倦了又写作一阵。这两样事情在我这里不仅可以相得益彰,而且可以表达我们的职业情怀。想深刻地揭示我们的工作规律以便为实践所用,这是我的理论目标。想从艺术中寻找哲理,想在书画中抒发我们图书馆工作者为人类谋幸福的雄心和豪情,则是我的艺术目标。山水画尤其便于表达我们图书馆员的博大胸怀和崇高志趣。这样带着感情写,带着感情画。 蓝天沛 (惠州市图书馆,1998.9) 1 在长期的图书馆工作中,我就是这样坚持干中学,学中干,不断提高自己,在实践中熟悉图书馆业务,加深对图书馆的认识,从而感到在图书馆里工作的光荣和责任的重大,这也是我几十年在图书馆工作的动力。 2 办好一个图书馆的要素很多,除了主管部门领导重视和读者支持外,本馆工作人员的努力起着关键作用。 3 在图书馆里工作的人,虽然生活单调乏味,但我热爱这所没有贫贱富贵和没有围墙的大学。 陆宗城 (杭州大学图书馆学专业,1998.9) 经济的基础在知识,知识的创新靠信息。我们是信息海洋的导航员,我们是甘为人梯的无名英雄。我们寓伟大于平凡之中,我们的人格是高尚的! 杨智 (中国水利水电科学研究院图书馆,1999.4) 图书馆就像一潭清澈泉水,使我思想净化,让我心灵纯洁。我将继续在我的岗位上努力工作,圆我美丽的梦想。 邢惠玲 (河南大学图书馆,1999.3) 我的梦就在知识的宫殿里!看见了书海中闪烁的奇珍异宝,看见了书库中知识连接成的彩虹,这便是我的梦。我真实的梦!我真实得不能再真实的书库,平凡得不能再平凡的人生里恰恰蕴含了无穷的财富,那是我一生一世都挖掘不尽的宝藏。 来新夏 (南开大学,2000.6) 1 我认为学术应该博涉多通,不能拘于一端,这样才能思路开阔,相辅相成,取得更大的学术成果。学术领域中有一种非常引人注意的现象,往往有独特成就的人并非出身于本专业,这大概是因为本专业对本专业的思维每每局囿于意料之中,而于他专业所见所思或可出于意料之外。 2 在治学上,我认为应有勤奋和坚韧的精神。立足于勤是求学的基点,要勤写、勤听、勤读、勤思。四勤的根本在勤读,勤读方能博涉,使知识源源输入,逐步走向专精。在读的过程中要善于发现问题,即所谓“致疑”。有疑就要不断寻根究底,即所谓“勤思”。疑而后思,思而后得。四勤最后要落实到“勤写”上。“勤写”要积少成多,由片段成整篇,由多篇成专著。这不仅是积累,而且还是一种磨砺。与勤相连的还必须有一种坚韧性。人生在世,不可能永远是康衢坦途,治学也是如此,所以必须有一种韧性,“驽马十驾,功在不舍”,只有这样,才能在回首前尘往事的时候,无怨无悔亦无愧。 3 在丰厚的资料和提要的基础上做学问能有所发明,独抒新见,写出论著来固属可贵;但我觉得在学术界更应提倡一种“为人”之学。……我也愿人们能“勿以善小而不为”,希望有更多的人充分利用自己的积累和学识做“为人”之学,甘当“铺路石子”。 4 我写随笔的最终目的不过是:观书风悟,贡其点滴,冀有益于后来;阅世所见,析其心态,求免春蚕蜡炬之厄;知人之论,不媚世随俗,但求解古人故旧之沉郁。 5 回想几十年风风雨雨,不如意事常八九,很少顺心,更无辉煌,于是就怨:怨天道不公,怨人情淡薄,怨怀才不遇等等,终至怨愤而陨;有的人一声只悔不怨或多悔少怨。在几十年的人生道路上,无疑会遇到无数事和人,哪能滴水不漏,事事让人满意,总有说错话、做错事的闪失。于是恪守孔孟之道:悔自己多事,悔自己不谨言慎行,悔自己说话脱口而出等等,终至悔嗟而丧。其实,人活到七八十岁,本身已是幸福。怨与悔无补于事,无益于人,而无怨无悔,可养天年,可和人事,何乐而不为? 黄昕 (广东外语外贸大学图书馆,2000.11) 1 回顾,不是孤芳自赏的怀旧,而是一种折射出理性之光的反思。敢于回顾是自信,善于回顾是超越。人需要回顾——需要在自信与超越中愤然前行。 2 樱花——霜叶——红棉。回眸悠悠从业路,是她们灿烂而朴实的美丽,辉映着我的理想;是她们蓬勃而淡定的气质,引领着我的人生。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知. http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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圕人从业抒怀语录(之二)
libseeker 2019-4-7 23:35
摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 刘少雄 (中山大学图书馆,1996.12) 1 图书馆的业务人员最要紧的是什么?我的感受是,有乐于为读者服务的思想;有善于为读者服务的本领。有的人先学后干(光学习图书馆专业然后任职),有的人先干后学或边干边学(先任职然后再学习图书馆学知识),只要树立为图书馆事业服务的决心,肯学肯干,都能从图书馆工作中作出成绩,作出贡献。 2 作为一个初入馆的图书馆从业人员应创造多面手的条件。其要求:(1)认识图书馆的作用;(2)熟悉图书馆管理程序;(3)掌握图书馆各项规章制度;(4)了解藏书,知道馆藏特点与馆里特藏;(5) 熟记本馆各种藏书的分类体系;(6)明白编目原则和藏书目录的组织和使用;(7)懂得参考工具书的运用;(8)能查阅和编制一般书目索引和情报资料;(9)学会几种检字法;(10)关心出版情况、图书评价以及入藏动态;(11)具备多种技能,如书法、绘画、打字、电脑操作、复印、装订、修补、宣传、布置等。这些条件,只要有心,也不难掌握。对解决工作问题,就比较顺利了。当然,在此基础上,还必须继续学习,尤其是步入信息管理时代,不断提高充实自己,则工作必能得心应手,左右逢源。 麦群忠 (广西图书馆,1997.1) 1 “乐为他人作嫁衣”,过去人们总喜欢用这句老话比喻我们图书馆人的奉献精神。是的,许多图书馆工作者在自己平凡的岗位上勤勤恳恳地为读者找书借资料解疑难,提供种种服务,为别人的成长、成才、成就做出贡献,而自己却默默无闻,既没有什么可炫耀的业绩,亦得不到社会应有的尊重。这也许就是我们图书馆工作者共同的命运吧。 2 作为一个学图书馆专业又在图书馆领导岗位上的人,首先还是要做好本岗位工作,要处理好本职、正业、副业的关系,决不能不务正业。我只是把利用图书馆文献信息进行科普创作作为业余爱好,并没有忘记自己的本专业。 3 图书馆工作是比较单调刻板的,如果上班埋头工作,下班只顾“爬格子”,那生活着实枯燥乏味。为了调剂生活,丰富精神世界,我发展了多种业余爱好:书、球、棋、石。 4 一个人要有爱好,利用这些业余爱好,松弛神经,陶冶情操,健身壮体,调节生活,丰富人生,其乐无穷。 陈光祚 (武汉大学图书情报学院,1997.3) 1 在治学的道路上,不怕条件差,不怕起点低,不怕困难大,只要刻苦,就能引起矛盾的转化,这成了我的信念。 2 学术上的创造,部分来自于学术上的敏感。治学道路就是创造的道路,是追求新知识、提出新观点、采用新方法、达到系统综合的新高度、乃至开辟新的研究领域的道路。而要做到有所发现、有所创造,就需要有一定的“敏感”。也就是说,要能看准苗头,不怕标新立异。 3 敏感来自知识的广泛积累和综合。敏感不是凭空而来的,不是“灵感”。 4 在知识的积累中要不惜干“粗”活、下“笨”功夫。 5 讲课与写作,是对已知知识系统化、条理化的重要环节。讲课不是简单地把自己已知的知识讲出来,写作业不是简单地把自己已知的知识写出来。自己懂了的东西,要讲得、写得别人也很快能懂,这两者之间不是一回事。只有通过讲课与写作,才能使自己已知的东西更加条理化,更加符合逻辑性。因此这是对已知知识的一次“纯”化,一次“再精炼”。而且这种纯化精炼工作不止是进行一次。科学论文的写作,是难于做到“一挥而就”的。 张钦恩 (深圳市委党校图书馆,1997.3) 1 一个图书馆工作者,为什么要视“修身”为首要?修身、治馆、治学这三者有何内在联系?这个问题发人深思。古往今来,大凡有成就的学者、事业家,都极注重修身、治学、创业的和谐统一。 2 治学之要,在于继承的基础上,有所开拓,献出属于自己的有个性特色的成果。 3 人格、精神与治学一体,是中国学子士人的可贵品操,也是中国知识界的优良传统。勤扑、严谨、谦逊的学风,永为吾侪铭记和恪守,不贪图一种虚名,不慕求虚美,不垂青名位利禄。 陈一阳 (广东省社会科学院图书馆,1997.6) 1 我从小好读书,所以好图书馆;而身在图书馆,在做好本职工作基础上,我自然喜欢业余看些书。我爱好哲学、宗教、传统文化,本不求甚解,因为在社科院,接触的多是饱学之士,于是,“见贤思齐”,对某个题目兴趣浓,便也“研究研究”,1992年、1993年接连出了两本书,一本是对“命运”之研究,另一本是对佛学经典《金刚经》的白话演绎。 2 我本是一个意气用事的人,但在图书馆工作的时间长了,天天面对那排列有序的一排排书架,只要想想,无论多风云一时的人物,在这里也只能有极其有限的位置,就如看惯秋月春风。 项弋平 (浙江省图书馆,1997.10) 1 刊物编辑是个苦差使,无名无利责任大。我每编发一期都诚惶诚恐,兢兢业业。对于作者,无论知名不知名,都同样热情,为他们认真改稿。我特别喜欢有见解的年轻人,爱和他们交朋友。我甘以自己的余年,做别人的铺路石。我的人生价值体现在他人的成功之中。 2 即使是一滴水,我在巨流中也曾溅起过一朵浪花。即使是一株小草,我在春天也曾泛过一丝绿色,来装点这美丽的大地。 沈国强 (南开大学图书馆,1997.9) 由于长期从事图书馆各项具体业务工作,积累了较丰富的实践经验。在平时工作中,注意积累素材、数据、事实与例子,经常总结经验,一年一总结,把实际工作提高到理论高度进行归纳、分析、概括,找出其规律性,对某些学术领域重大课题、热点,进行理论探讨,以推动图书馆事业发展。 李锡初 (广西图书馆,1997.8) 我诚挚地祝愿,图书馆界愿意上进的人,都能像我过去那样,能得到真诚无私的帮助;殷切地期望,图书馆界能给予别人帮助的人,要无私地扶持新人。 周世辟 (广东民族学院图书馆,1998.4) 1 图书馆处于边缘地位,远离名利,只有淡泊名利,甘于寂寞,才能免受世事纷扰,取得心理上的满足和平衡。 2 图书馆工作看似简单,其实它由于技术性、操作性强,不但纷繁复杂,而且其工作无止境。实际上,对图书馆工作技术上的操持,远难于对其理论知识层面上的认识。 3 从事图书馆工作虽然有苦辣,但也有甘甜。如果说甜在为知识交流作贡献,此话可能有点大而空并且不合时宜,则平常为读者解难而获得一声感谢或一缕微笑,也足以令人解颐。个中快乐,亦只有从业者所能体味。 4 图书馆学虽非高深学问,但要登堂入室,诚非易事,惟有不断学习,方能知其堂奥。 何善祥 (广西图书馆,1998.4) 1 热爱图书热爱读者是图书馆工作者的天职。 2 只有深刻认识图书馆的性质和职能,才能自觉地遵循图书馆的客观规律,办好图书馆。 3 作为图书馆的领导,要知人善任,根据各人的特长和潜在能力安排适当的工作,该提拔的提拔,该重用的就重用。要任人唯贤,不要任人唯亲。顶撞你的人往往责任心强,敢于发表己见;对你唯唯诺诺的人不一定有事业心。对手下的人不能光使用不培养,要根据本馆的规模、机构设置、工作内容和各个人原有的基础和爱好,组织馆员的培训进修。对于有研究能力的,要创造条件让他搞科学研究。对于工作成绩和研究成果突出者,及时予以奖励。 4 领导处处以身作则,才能在群众中树立威信,团结群众齐心协力办好图书馆。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知. http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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圕人从业抒怀语录(之一)
libseeker 2019-4-7 10:13
摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集 .广州:花城出版社.2006. 黄俊贵 (广东省立中山图书馆,1995.9) 1 图书馆这个行业不能干出惊世骇俗的伟业,但默默工作也可为社会进步作出贡献。 2 我有许多机会与我省各界专家、学者、名流打交道、交朋友,每当自我介绍时都毫无愧色地宣称::“我是图书馆工作者”,并毫无拘束地讨论图书馆工作问题,这不仅没有受人歧视,每每引起众人的兴趣和尊重。我对自己的事业始终情绪饱满,工作积极,并从中获取乐趣,积累知识,走向成功。 3 图书馆工作者必须提高做人、做事、做学问的本领。要待人真诚,努力工作,刻苦学习,勤于思考。 4 图书馆工作是融学术性、技术性、服务性于一体的文化教育机构。 5 社会在发展,技术在进步。图书馆必须紧跟时代的步履前进,不能长期囿于传统的窠臼,客观条件是可以改变的,关键在于图书馆管理者必须具有改革的勇气与魄力。 沈迪飞 (深圳图书馆,1995.12) 1 顽强的、锲而不舍地追求人生价值的人,总会碰到各种机遇,而且能心明眼亮,抓住机遇,把握人生的转折。 2 在机遇面前,任何人都是平等的,也就是说,机遇对任何人都是公平的,关键在于你是否能执着地去追求。执着追求人的人一旦有机遇,他能敏感地发现并紧紧抓住,进而在机遇所提供的条件下迅速发展,获得成功。没有追求或追求不强烈的人,碰到机遇,或视而不见,或抓而不紧,因而未能随之发展。 3 不断的学习与实践,能是一个人在学识上不断增进,当达到一定的程度时,它能使一个自然人升华,改变人之初的本来面目,成长为在某一方面有高深修养的科学家、专家、英雄、伟人,或者一个事业有成的人。 4 人的一生要找到自己奋斗的最佳位置,人的一生要恰当地认识个人的作用。换句话说,人贵有自我认识,自我认识又贵有自知之明。 李建标 (广州图书馆,1996.1) 图书馆人的生活是乏味单调的,但却为社会、读者提供了斑斓辉煌的财富;图书馆的工作是默默耕耘、无私奉献,无言无闻,但却为时代大潮的前进奏出了黄钟大吕的强音;图书馆人的待遇是很低微的,但他们看护的却是无穷的宝藏;图书馆人的青春无价,因为他们将自己的潜能(光和热)和心血拌进了知识的甘露,滋润了千万颗求知者的心田。 谭祥金(中山大学信息管理系,1996.2) 1 人都生活在同一世界上,每个人又生活在自己特定的环境中,人生的道路是漫长而复杂的,人们成功与失败与其生活的环境和自身的条件有很大的关系。 2 向国外图书馆界主要学习什么?首先应该搞好服务。应该学习他们的敬业精神和服务观念。在他们那里图书馆不仅热情接待读者,而且主动吸引读者利用图书馆,各种政策和制度都是按照这个指导思想确定的。 3 人的生存与发展要有一定的物质条件,这是不言而喻的。人也应该有点精神的。精神的作用在于使人们有一种使命感,激励自己去达到预定的目标。几十年来,支持我的精神支柱就是事业心、责任感和职业道德。 程亚男 (深圳南山图书馆,1995.12) 有人说,事业是生活的全部。我不敢苟同,生活中要有事业,也要有家庭。尤其是一个女人,当你决定成家的时候,就应该意识到自己在家庭中应承担的责任。牺牲家庭而成就事业的人,不是一位成功的女性。我很注重女人的这份责任,爱事业、爱家庭,这才是生活的全部。尽管有时很辛苦,但很有意义和乐趣。 丘峰 (《中国图书馆学报》编辑部,1996.1) 1 事业要兴旺,人才是根本。有位应有为,有为更有位。 2 归结以往,我力求具备两条,一是具有强烈的事业心(不管是在哪个单位,不管是在顺境还是逆境,热爱事业,埋头工作的决心和行动不变),二是具有“勤奋,严谨,求实,创新”的品格和行为。 黄宗忠 (武汉大学图书情报学院,1996.8) 我是图书馆队伍的普通一员,不是什么成功者,谈不上什么奉献,但我有我做人原则:人要有志气,有志者事竟成;人在于事业,人在于奉献;为了事业就不要怕困难,要有毅力,有信心,百折不挠;人的奉献要一点一滴去积累,要扎扎实实,一步一个脚印,不能搞吹嘘,更不能搞假大空;人要有开拓精神和创造性,路是人走出来的,要敢于去闯;人要爱惜时间,时间一去不复返,要抓紧一分一秒,使它尽可能有意义;人总是要死的,再红火的人也有一天要熄灭,权势名利随人而走,只有对事业的奉献永存人间,特别是有质量,有价值的学术思想、学术成果将不受时空限制而流传于世。 谢灼华 (武汉大学图书情报学院,1997.1) 1 大学的学习阶段是人生道路中很重要的一部分,这里既培养了我们优良的道德品质,学习科学的世界观和人生观,又锻炼了我们的工作能力与社会交际能力。 2 图书馆学是一门涉及面较广的学科,特别是自己从事与图书馆学相关学科的研究,更要求知识面广博,因为只有如此,才能做到触类旁通。因此,一定时期内要有一个主攻方向,适时地扩大阅读面,而长年围绕某一研究领域注意积累更是必要。 3 我从事图书馆学研究力求亲自实践,加深认识,并逐步扩大阅读面,达到更高的理解或新的概括。 4 图书馆历史研究,虽然是一个局部的研究范围,但世界上任何事物都是互相联系、互相影响的。因此,如果说要把研究导向深入的话,就应眼界欲宽,精神欲注,技法欲巧,做到从过去研究中找出薄弱环节,从先行研究中找到新的突破点,从同行研究中找到新的角度,综合整理而后定出自己的研究方向,不断引导研究向更高的层次发展。若能如此,则会使自己的研究充满活力。 5 学生是可爱的,但年轻人也有缺点。可爱之处在于他们是年轻人,朝气蓬勃,容易接受新东西,所以可塑性大。一个好老师,很重要的就是把学生塑造成新人。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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折痕
热度 1 libseeker 2019-3-14 18:46
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 折痕 作者:周广西 我在高校图书馆上班,曾负责读者服务部工作。一天清晨,部门一员工打来电话向我请假。事出突然,到单位后我就去顶班。顶班的地点在图书借阅室。那借阅室配有两名工作人员,一人在“台前”负责图书外借,一人于“幕后”负责图书整理。那天请假的是前台负责图书外借的员工。 八点半左右,我有事需回一趟办公室。回来时,看到“幕后”的那位同事已经坐在前台帮我。当时借书的人不多,就跟她说,我去巡视一下书架。图书整理、上架工作虽极为简单,确也极为辛苦。名为巡视,实则也顺便把书架整理了一下。 之后,我就坐回前台,她转身去整理图书。无意间,发现我放了茶叶的空杯子里,已经倒满开水,被泡开的茶叶,正像一顶顶小降落伞一样,慢慢悠悠地沉入杯底!一小股暖流立即涌上心头。向她轻声言谢时,她只微微一笑,“水开了,就顺便倒上了”。 十点多,技术部主任找我,我又去请她帮我坐到前台。事情一处理完,我就匆匆返回。 技术部主任来找我时,我正在看一本杂志,大约看到20页左右。我离开后,她大概也随手翻看了这本杂志,因为杂志已经被翻到最后几页。我回到借书前台,开始往前翻杂志。真巧,一翻就翻到了我还没看完的那篇文章。原来,她在翻看杂志前,已经把我正在看的那一页的书角轻轻折起!我放眼往她的工作区望去,目光所及,并不见她的身影。我想,她肯定正在书架后忙碌着吧。一排排书架是她精心侍弄的土地,一本本图书是她珍惜疼爱的庄稼啊。 没有去当面感谢,但我的心永远珍藏了那条折痕。 作者单位: 南京理工大学图书馆 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知 . http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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读者服务故事——一根黑色头绳
libseeker 2019-3-13 20:00
*圕人堂从业抒怀征文选刊* 读者服务故事 —— 一根 黑色 头绳 作者:千帆 晚饭后我在图书馆的自然科借阅室坐岗,当时同班同事去吃饭,于是我便一人边看班边看些小书。借阅室的玻璃门大敞开着,微风吹拂,把南宁原本温暖的深冬吹出了阵阵寒意。 在我看书看得正酣畅淋漓的时候,一名读者走过来,我以为她要向我咨询图书的事情,没想到她手拿一根头绳,告诉我,这是她在查询电脑旁捡到的,并且她觉得这根简单的黑色头绳很有用。她大意是这样的:你们借阅室有许多关于编织的手工艺的书籍,我平时很喜欢看,也跟着学习和制作了一些手工艺,所以我知道,这根头绳很简单,但是利用它可以编织出许多可爱的手工艺品。请你把它收好,以便丢失的人回来时能找到。你不要小看它哦。 在深冬时分,她的可爱的话语透出了暖暖的气息,于是我微笑着应下了,并煞有介事地把头绳放在桌面上。她便高兴地离开了,这时我注意到,她身穿灰色的短上衣,下身搭配的是竖条纹的黄白相间的半裙。也许是她的那一番自白,让我觉得她很像编织品类的图书上的小人,温暖和可爱。 在图书馆一线口坐岗将近三年了,遇见过许许多多有着千奇百怪想法的读者,他们有的凶悍,遇到解决不了的事情就找坐岗的馆员喋喋不休;有的随便走进书库里,在这个架抽一本书,那个架抽一本书,抽出十几本书随便翻,翻到闭馆了就丢在自习位置上,任馆员整理书架的时候走遍整个书库才能把所有书放回去;还有的弄丢了书不想赔偿或者借书逾期了不肯交逾期费,就找馆员的麻烦……馆里有规矩,我们假定所有的读者都是诚实和友好的。其实多数读者不会故意找茬,但也确实有一部分读者是比较难缠的。 所以我抬头应下了这位可爱读者的话,我从来没有遇到过一位如此暖心的读者,她也许是太过于沉醉于书中了,但交给我头绳的那刻,我知道,她是诚实而友好的。即使这个头绳太微不足道了,但我还是留下了头绳,尽管我不知道怎么处理它。 不久,同事吃饭回来了,他坐下来,我试着跟同事说一句,有位读者刚才拿了头绳过来,说是捡到的。果不其然,同事有些揶揄地笑了笑,他大概是想笑问谁会丢了根如此廉价的旧头绳而后回来找。然而读者那样可爱的话语,我是传达不了给同事的,所以我把头绳放在装钱的小袋子里,不再继续说。 商场是购物者的天堂,图书馆是读者的天堂。爱看书的人一定都曾有过这样的感觉,当你在看了很长时间的某类书后,很容易专注于书中的信息,并因为喜欢它而让它浸润你的心灵,所以会自然而然地在与人交往时受这种心情的影响。所以培根说:读史能让人明智,读诗能让人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。长时间读书的人,浸润在书中,终究变得谦谦如玉,他们的话语中透露出微微的善意的质地。无疑,当晚的读者是可爱的,而于我而言,温暖心灵传递出的气息当然温暖,尽管这正是深冬。 在图书馆工作这样久,我又通过这位读者再次印证了这句话,读书是美好的。它提供给我们培养善意的温暖质地。一个爱读书的人,一个会读书的人,不仅仅是知书达理,而且是温和可爱的。因为读多了书,它潜移默化地浸润人的心灵,书中传递出人间大美。 人世间大美,也许不是山河流淌,不是太阳普照,不是月光如水,而是简单向善的人心。爱读书的人,无疑是快乐的,她把美好带给了人们。 有没有人来认领呢?我默默地隔着钱袋摸了摸头绳,留一丝美好的念想给自己。 作者简介: 80后,广西图书馆馆员。 延伸阅读: 圕人堂从业抒怀征稿通知 . http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1163730.html 征稿对象:图书馆及图书馆学从业人员。内容:从业经历、从业感悟、寄语图书馆(针对图书馆未来或图书馆人,表达愿望或祝愿)。篇幅:1200字左右。科学网圕人堂专题予以选用(圕人堂微信公众号亦会发布),选用稿件支付稿酬(100元/千字),未选用稿件欢迎通过圕人堂群文件交流与分享。征稿时间:2019年2月23日-12月31日。稿件提交方式:37825775@qq.com 。
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