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【Excel】如何保持列宽不变复制Excel表格: JerryYe 2020-8-15 11:47; 工作中在复制Excel表格时往往碰到复制后的单元格列宽发生变化，需要重新调整，下边的方法可以保证在单元格列宽不发生变化的情况下实现表格内容的复制：（1）选择需要复制的单元格内容行，注意是选择所有行，然后复制（2）在新的单元格点击“选择性粘贴”，选择“列宽”，点击“确定” （3）在选中的区域点击右键，选择“选择性粘贴”，选中“所有使用源主题的单元”，点击“确定”; 个人分类: 办公技巧|2927 次阅读|0 个评论

科学写作之慎用“复制和粘贴”: 热度 3 LetPubSCI 2016-7-6 17:36; 现代写作基本不再用笔，电脑成了写作的标准配置。相比手写，电脑打字快速便捷容易修改，功能各种强大。然而凡事都有两面性，在这里我想说说一个可能和电脑写作之“复制和粘贴”功能有关的常见弊病。在翻译大量中国作者的科技论文时，我发现很多文章的一个通病是同一篇文章里有些句子在不同的地方被多次重复。究其出现的原因，我以为是和强大的“copy paste”（复制和粘贴）功能有关系的。作者写到某处犹豫了一下不知道该写什么，正好前面有写好的内容，放在这里看着还行，鼠标一动就完成了，很方便。但是这样做的后果是破坏了文章的连贯性，浪费文字资源，不仅影响读者对文章的阅读，还让读者有种“作者已经无话可说，在凑字数”的感觉。所以，应该尽量避免反复重述一模一样的句子甚至小段落。作者利用复制和粘贴功能重复自己的原创句子，有损于文章的质量，而另一种形式的复制和粘贴，会带来更为严重、甚至是灾难性的后果。我们知道，现代每一项科学研究都是建立在前人研究的基础上，写作原创科技论文时，在引言和讨论部分对相关的前人研究的介绍必不可少。写作综述性文章就更不用说了，完全都是归纳和总结现有的他人和／或自己的研究成果。在介绍前人研究成果的时候，很多中国作者错误地以为，“反正是写别人的东西，用别人的话来讲就好了。”有时在材料和方法部分，有的方法因为本来就是参考某篇文献，被拿来大段直接引用。于是我们看到，相当一部分对科研本身态度诚实严谨的作者，在写文章的时候利用复制和粘贴功能摘抄被其引用的论文中的句子。我相信这些作者在这么做的时候，完全没有意识到这有什么不妥。换言之，并非有意为之。但是，请注意！不加修改的原样摘抄已发表论文中的句子，即使目的是为了向读者介绍该论文的主要成就，按国际期刊的惯例，都会被视为剽窃（plagiarism）的一种！剽窃的后果，就毋须我多说了罢。以我个人的经历和观察，国内的教育和国外的教育在这种类型的剽窃上有着挺大的差异。国内读书时听说过一句话，“天下文章一大抄，看你会抄不会抄。”虽然一半是玩笑，可是能够看出对于借鉴摘抄他人文章，很多人心理上的门槛是比较低的。而在国外，哪怕是写作业，学生按老师要求写综述的时候原样摘抄了被总结文章中的句子，一旦老师发现，轻则谈话，重责按剽窃做处罚，可见其严肃性。我以为，因为从小习惯的不同、或者说对这种问题的不重视滥用复制和粘贴，而造成“无意识”的“剽窃”，真的非常可惜。所以，虽然可能已经有人总结过科学写作中的misconduct（不当行为），我还是想把原样摘抄被引用论文句子的行为单独拎出来强调一下。其一，作者原本的目的很可能并非有意识的投机取巧；其二，这种现象目前仍然比较常见；其三，只要稍加注意，这是可以很容易被避免的。那么，怎样避免上述“无意识”的“剽窃”行为呢？很简单，用自己的话去写！既然是被引用的文章，作者一定阅读过文章并对文章有着比较深刻的理解。按照自己的理解把文章的精髓、重要发现或者方法步骤写出来是上策。毕竟，科技论文是原创文章。再不济，可以改写（paraphrase）原句，同样的意思，换一种说法。在极少数的情况下，确实需要原字原句引用，那么一定要在被引用的部分加上引号，并指出原句出处。科学研究的精髓是创新，自觉维护科技论文的原创性，是我们每个科研工作者共同的任务。如果说过去有些习惯不太好，我们没有意识到，那么从现在开始，慎用复制和粘贴，有意识地拒绝“无意识”的“剽窃”，养成良好的写作习惯。这对于提高中国作者中、英论文的质量及其在国际期刊中的声誉，都将是有益处的。当然，慎用不等于不用。实际上，当被用来修改文章、调换句子的位置，以使文章更加连贯通顺，“复制和粘贴”是非常好的工具。在之后关于文章连贯性的博文里，我也会提到这一点。（此文由LetPub编辑原创，转载请注明来自LetPub中文官网： www.letpub.com.cn/index.php?page=sci_writing_33 ）投稿热门SCI期刊影响因子及投稿分析（点击期刊名可快速查询）： PLOS ONE 、 Medicine 、 Cell Research 、 Scientific Reports 、 JBC 、 Molecular Biology Reports 、 Oncology Reports 、 Oncotarget 、 Biomed Research International 、 International Journal of Clinical and Experimental Medicine 、 BMC GENOMICS LetPub最新推出 SCI论文查重服务，为作者确定论文在语言重复率上是否达到要求。 SCI论文查重相似率如何理解？ SCI论文查重标准如何确定？ SCI论文查重软件 -- crosscheck查重原理是什么？ SCI论文英语润色 │ 同行资深专家修改 │ 专业论文翻译 │ 格式排版整理 │ SCI论文图片处理学术翻译英译中 │ SCI论文查重 │ LaTeX论文润色 │ SCI论文写作讲座 │ 联系我们; 5489 次阅读|3 个评论

[转载]在Origin中插入特殊符号: chnfirst 2012-2-24 09:45; http://www.eryi.org/blog/post/symbol.html 在Origin中插入特殊符号而不出现乱码相信很多人都遇到过这种情况，用 Origin 作图时插入某些特殊符号（如αβμ等希腊字母或℃等某些单位符号）之后，粘贴到Word里就会变成乱码或问号。如何解决这个问题呢？散人在这里提供三种有效的方法。第一种可以说是放之四海皆准的通法。在Origin软件里输入特殊符号后，选中它们，然后在Origin快捷工具栏里将字体设置为宋体或者Symbol。设置完毕之后，这时候再将Origin里作的图粘贴到Word中，所有特殊符号都可以正常显示了。第二种方法就更简单了：在Origin的文本输入状态下，按Ctrl+M快捷键，看看出现什么了？没错，是特殊符号库！在这里尽情地选择并插入你需要的特殊符号吧。通过这种方式插入的特殊符号在Word里面也可以正常显示。第三种方法是专门针对Origin中输入希腊字母而言。点击工具栏上的Greek按钮（即“αβ”按钮）或者ctrl+g快捷键，就可以通过键盘毫不费力地输入希腊字母了，还可以切换大小写。比如在这种状态下，m键就是希腊字母的μ。如果你发现还有更好的告别乱码的方法，请在后面留言告诉我。以下版权声明必须遵守，转载时必须以链接的形式注明如下信息：原载于散人笔记原文地址 http://www.eryi.org/blog/post/symbol.html; 个人分类: 电脑、办公|1 次阅读|0 个评论

大学有三宝:复制,粘贴,过就好!----中国的大学教育到底怎么了?: 热度 2 毛宁波 2011-10-19 07:01; 今天早上起来,我订阅的手机报响起来了.看到一条反映中国教育的"三宝"的信息,,,,,作为一个教育工作者笑不起来.....感到一阵阵痛心.............这36个字我粘贴在下面,,,,,,看看大家的感受! 小学有三宝:起立,敬礼,老师好! 中学有三宝:补习,熬夜,拼高考! 大学有三宝:复制,粘贴,过就好! 这36个字意味深长啊!小学,我们在教育孩子们怎么做人,尽管不全面,但无可非议.中学,孩子们在拼搏,竞争的压力,谁不顺应,谁就不能读大学.大学,成了一个混的世界........... 中小学教育的"三宝"还是在学习和拼搏,,,是为了竞争和"PK",,,,,,这也是中国教育资源现状决定的...教育体制当然也有问题....不是短期可以解决的. 复制,粘贴,过就好!----多么痛心的表达!尽管有点夸张,,,但肯定是当代大部分大学生的生活写照,,,,我在想....中国的大学教育究竟出了什么问题?中国的教育将走向何方? 想请教各位朋友,问题在哪?我们怎么解决?什么办法最有效?; 4808 次阅读|1 个评论

做最好的自己，何须复制他人的“成功”？: boxcar 2010-7-8 19:00; 最近几天网络上很热闹，有一个被称作唐骏学位门的事件持续发酵，详情我就不细说（其实我也说不了多少，因为没深度关注），相关的资讯和评论铺天盖地，大家不妨自己去看。只是今天我想说的与唐骏先生的那本惹了麻烦的书名《我的成功可以复制》有关，所以才拿学位门事件做个引子。我的观点是做最好的自己，无须去复制他人的成功。其实，希望复制别人的成功的年轻人会有很多，希望别人来复制自己的成功或者自己所宣扬/宣传的成功经验的人也有很多（有大量传说中的成功学著作为证），所以我说出这样的一句话是该先鼓足勇气的，要做好向我拍板儿砖的心理准备。人人都不想失败而渴望成功，当一个成功人士绝对是绝大多数年轻人的奋斗目标，这是很正常的，需要考虑的问题是如何取得成功或做到成功人士。在这个问题上，唐骏先生用一个很赫亮的书名告诉大家《我的成功可以复制》，换句话说，很多人可以向这位唐先生学习，从他那里复制成功的轨迹，就象大学生们在可见拷贝教师的PPT课件一样。对此，我提出的问题是，就算你们完成了这个复制（copy）过程，一定能够找到粘贴（paste）的地方吗？如果找不到粘贴的空间，这个复制本身，毫无意义。不独一个唐骏先生（顺便说一下，第一次看到这个名字，我脑袋里浮现的是著名的文物唐三彩骏马），每个成功人士都可以写出一部让人看着极为神往的自传或奋斗史，不管是亲自操刀按键盘，还是口授速记整理，甚至有人枪替代工，总之这本书绝对地吸引人和感动人就是了。这些书里面能够值得学习的东西肯定不少，如果奋斗中的年轻人看了，通常都会有些收获，他们可以把这些经典实例牢记于心，把当中的名言警句深刻脑海，他们当中的有些人可能会在随后走向社会时，去实践这些先进经验并尽量避免那些刻骨铭心的教训。遗憾的是，肯定有许多人会发现，这些成功经验在实践中会失灵，原因其实非常简单自然条件和社会环境变了、所面对的人也不同了，按照成功的轨迹可能已经走不通了，这就是我所说的，可以复制不假，但可能没地方去粘贴。事实上，或许只有在一个异常稳定的社会结构中，亦步亦趋地紧跟在一个成功者的身后，踩着他刚刚留下的脚印走，才稍稍有可能去复制成功。这就如同前面提到的唐三彩骏马文物，真货可能在文物收藏市场上价值连城，后人也完全可以按照它的样式做出坯、涂上色并成批地烧制出来，不过这种批量生产的复制品除非成功地忽悠了不识货的人，否则是根本卖不上价钱的。既然不能去简单地复制别人的成功，就应该做最好的自己，靠自己的努力去争取成功。为此，年轻人应该先弄清楚自己的优势和实力，审时度势，寻找机会，通过积极主动地学习和勤奋忘我的工作，靠充分调动了自身优势和发挥出自己全部的潜能取得最终的成功。在这个奋斗的过程中，前人的成功经验可以借鉴、失败教训可以吸取，但一切都应该因地制宜、具体问题具体分析，不能东施效颦、邯郸学步般地盲目地照搬照抄。做最好的自己，不但表达出了一种强烈的自信，而且会让自己真正做到（所能达到的）最好。幻想复制别人的成功，可能会不幸走进的是一条看似辉煌、挤满了有着相同心态的同道们的死胡同，这条死胡同前面有一堵墙，是在众人竞相追捧的成功者通过之后，就忽然拔地而起了，想要翻越这堵墙，仍需自己付出努力，而再无捷径可走。; 个人分类: 社会|6997 次阅读|14 个评论

最雷人的论文原创性声明（ZT）: lix 2009-6-21 10:05; 本人郑重声明： 1．本人虽不是文盲，但文化素质不高，特别对文字不敏感，所发贴内容文字均不认识，纯系在网络上东拼西凑，粘贴复制而成，也不理解文章是什么意思。 2．由于文章内容纯粹虚构，本人过去、现在以及将来都不认识文中主人公，且自古以来与文中主人公无利益关系。文中所表述之事与本人无关，只是本着看贴（虽然看不懂）回贴，繁荣网络的本意，如有雷同，纯属巧合。 3.本人在此留言均为网络上复制，用于检验本人电脑键盘录入、屏幕显示的机械、光电性能。并不代表本人局部或全部同意、支持或者反对文中观点。 4.如本人发帖或者留言违反国家有关法律，请网络管理员及时删除本人发帖或者跟贴。本回贴不暗示、鼓励、支持或映射读者作出生活方式、工作态度、婚姻交友、子女教育的积极或消极判断。 5.因删贴不及时所产生的任何法律（包括宪法，民法，刑法，书法，公检法，基本法，劳动法，婚姻法，输入法，没办法，国际法，今日说法，吸星大法，与台湾关系法及文中涉及或可能涉及以及未涉及之法，各地治安管理条例）纠纷或责任本人概不负责。 6.本人谢绝任何跨省追捕行为，如有需要请直接联系网络管理员或法人代表。 7.最近电脑黑客肆虐，因此回复内容可能为黑客发出，而非本人真实意思表示，谢绝跨省追捕，如拟了解详情，请直接与计算机黑客联系。谢谢。 8.所有线索及引用，均来自网络。如论坛编辑和版主发现有问题，请及时站内联系并删除，以对笔者和论坛进行保护，如果因不及时删帖而引起的法律纠纷本人概不负责。看帖者也请于24小时内自觉、主动、完全忘记。 9.此声明最终解释权归本人所有。; 个人分类: 生活点滴|4214 次阅读|6 个评论

选择性粘贴。。。: boxcar 2009-6-17 18:58; 最近忙着改学生的毕业论文，实在没时间写大段的博文。但承蒙科学网的网友和前辈们厚爱，本人开博以来点击率上升还比较显著，说明相比于最先开博的新浪网，我（自信的老师、boxcar）的博文在这里还是有点儿市场的，所以决定选择一些旧的博文，抽空粘贴过来，供大家一读。总之，一切建议和拍砖我都是欢迎的。; 个人分类: 青春年小|4520 次阅读|2 个评论

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