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关于调整学生发酵原理讨论会发言稿发稿次序的公告: biozhang 2009-7-15 08:24; 张星元：关于调整学生发酵原理讨论会发言稿发稿次序的公告前文《春江水暖谁先知学生最有发言权》（http://159.226.26.14/m/user_content.aspx?id=243107）已于7月12日发布了关于在科学网悟空书斋（张星元的博客）陆续推荐发表学生在发酵原理课程讨论会上的发言稿的消息，随后，以在发言稿标题前冠以【专稿】的方式按已公布的目录开始发稿。现在研究生的发言稿的发稿暂告一段落（6篇），开始发本科生的发言稿（23篇），为方便读者系统地选读，特对原已公布的目录次序按内容作如下调整，并将按调整后的次序陆续发稿。特此公告。按内容重新编排的次序对发酵原理这本书的看法 1. 李同学：发酵原理这本书的领航作用（02班） 2. 邱同学：这本书的独特风格（03班） 3. 孙同学：发酵原理这本书的内容（03班） 4. 周同学：知识结构的提升（02班） 5. 徐同学：从原来的不识到如今的不释（03班）对发酵学科和发酵理论的看法 1. 杨同学：发酵学科和发酵原理课程（02班） 2. 金同学：发酵学科是一门与生命打交道的学科（03班） 3. 杨同学（另一位）：从来没有听过、见过、想过的理论（02班） 4. 赵同学：对发酵理论创新的认识（03基地班） 5. 许同学：对发酵原理理论框架的思考（03基地班）对三个基本假说的看法 1. 于同学：微生物是工业发酵的灵魂（03班） 2. 石同学：工业微生物在人心目中的地位的变化（03班） 3. 任同学：对微生物生命活动的三个基本假说的理解（03基地班） 4. 成同学：从三个不同的角度来分析同一个问题（03班） 5. 顾同学：三个基本假说是相互联系不可分割的整体（03基地班）对三个基本假说的解读 1. 杨同学：发酵学三假说的研究起点（03班） 2. 侯同学：发酵学关于动态研究的观点（03班） 3. 王同学：工业微生物的代谢通道（03班） 4. 孙同学：细胞机器和代谢工程（03班） 5. 刘同学：微生物的经济性及信息流的问题（03班） 6. 卢同学：细胞是一个经济体（03班） 7. 张同学：细胞经济管理原则不能动摇（03班） 8. 冯同学：细胞机器的工作模式（02班）; 个人分类: 生命系统|3567 次阅读|0 个评论

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