系统科学理论发展,对应于 1 )生态学、动物通讯行为的系统论、控制论和信息论, 1968 年美国召开系统论与生物学国际会议; 2 )生理学、生物化学系统和热物理学的耗散结构理论、超循环论和协同学(激光物理学,分子运动)等, 1989 年美国召开生物化学系统论与计算机数学建模国际会议; 3 )遗传学、形态发生和生物进化等,混沌理论、突变论和分数维几何学等, 1996 年中国召开国际转基因动物学术研讨会;而在世纪之交,倡导的系统科学、计算机科学(心智科学)、纳米科学、生物科学(医药科学)等交叉综合研究的系统生物科学与工程在细胞分子生物系统层次的研究和人工生物系统的设计与工程开发。 2006 年之前国际上只检索到美国和日本各一家细胞动力学的实验室,今天检索的结果是大量研究机构和文献资料了。 2003 年在澳洲召开的第 19 届国际遗传学大会上,我将系统遗传学( 1994 年,也称结构遗传学)又称之图式遗传学,论述经典遗传学、分子遗传学到系统遗传学的分界线是基因调控的操纵子模型和发育遗传学中的分子相互作用和细胞定位图谱,将系统遗传学研究基因型 - 表现型复杂系统的非线性系统科学应用于进化与发育遗传生物学研究,其中细胞分子网络到神经 - 内分泌、免疫网络 和器官系统形态发生 的中介是细胞动力学。 附: Cell Dynamics Core http://sdcsb.org/research-cores/cell-dynamics-core Advanced Cellular Dynamics http://www.advancedcelldynamics.com/ Cell Dynamics http://www.biochem.mpg.de/gerisch/ Cell Dynamics - UMASS Medical School http://www.umassmed.edu/celldynamics/index.aspx Cellular Dynamics Home http://www.cellulardynamics.com/ Center for Cell Dynamics http://www.hopkinsmedicine.org/institute_basic_biomedical_sciences/research_centers/cell_dynamics/ Center for Cell Dynamics University of Washington http://celldynamics.org/celldynamics/index.html Cytoskeletal Dynamics During Cytokinesis http://celldynamics.org/celldynamics/research/cytokinesis/index.html Division of Stem Cell Dynamics, Center for Stem Cell Biology and Regenerative Medicine, IMSUT http://stemcell-u-tokyo.org/en/scd/ Institute for Cell Dynamics and Biotechnology - Institute in Chile http://www.university-directory.eu/Chile/Institute-for-Cell-Dynamics-and-Biotechnology.html Killer Cell Dynamics Mathematical and Computational Approaches to Immunology (Interdisciplinary Applied Mathematics) Dominik http://www.amazon.com/Killer-Cell-Dynamics-Computational-Interdisciplinary/dp/0387308938 Laboratory of Neuroenergetics and Cellular Dynamics EPFL http://lndc.epfl.ch/ MIT OpenCourseWare Biological Engineering 20.320 Biomolecular Kinetics and Cell Dynamics, Spring 2006 Home http://ocw.mit.edu/courses/biological-engineering/20-320-biomolecular-kinetics-and-cell-dynamics-spring-2006/ 等,等,已经非常多了,惊叹!我国如何跟上国际科学界的发展? (个人网络日记,将设为隐藏)
去年5月份曾在《科学网》发过一篇小文,《 双通讯作者论文业绩如何计量 》,主要是探讨一下这类文章的业绩如何计量和分配的问题,当然也不可回避地涉及到双、叁甚至多通讯作者出现的合理性问题。今天偶然浏览自己喜欢的一个网站论坛,看到了这么一篇文章,6月24日在线发表在《自然医学》( Nature Medicine ,2010年IF=25.430 )上,题目是“ Activation of the epithelial Na + channel triggers prostaglandin E2 release and production required for embryo implantation ”( doi:10.1038/nm.2771 )。该网站文章标题评价道:“中国三大高校联合发表 Nature medicine 文章”。原来,这篇文章是由香港中文大学的陈小章教授、中山大学的周文良教授和浙江大学医学院的黄荷凤教授以共同通讯作者身份合作完成的,内容主要是发现了上皮细胞钠离子通道在胚胎着床(或胚胎植入子宫)过程中发挥了不可或缺的作用。文章的重要性不言而喻。 一篇文章含二个、三个甚至更多个通讯作者,确实已不鲜见。但我个人坚持认为,这种情况只有如上面这样的重要刊物、重要文章以及实质性的对等合作关系才有名至实归的合理性。上面这篇文章中有这样的郑重声明: These authors contributed equally to this work! 这意味着三家单位对该研究成果的贡献是相同的,出现三个通讯作者也就合情合理。在这里,我无意再引发大家去讨论其它一些出现多通讯作者的情况,而只想表达一个意思:任何一篇文章,不论发表在哪个刊物上,也不论其重要性如何,其中的每一位署名作者,都要严肃地对自己负责。 凡此种种,各有内因。经验教训,比比皆是。有则改之,无则加勉。知错能改,善莫大焉!
科学网有位博主发表一博文《通讯作者该放什么位置?》对导师( PI) 在论文中所处的位置谈了自己的看法,并上纲上线指出 “ 如果很多文章都自己既是第一作者又是通讯作者,就会让人严重怀疑这个导师的人品 ” 。 得到了很多网友的支持 (32 位推荐,点击 5000 多次 ) ,我不知道这位博主是学生或是导师。但他的一些观点我是严重地不同意。就拿我来说吧,我是搞理论研究的,我写的很多文章自己既是第一作者又是通讯作者。在这位博主看来,我既不该是第一作者,也不该是通讯作者,否则人品有问题。 象我所从事的大气动力学研究,需要坚实的数理基础和多年的积累,没有十,八年的积累,很难写出高水平的论文,也很难在国外发表。以前我在国外发表的很多论文很多都是独立作者 (05 年以前),都是我独立完成的。后来一些老师建议我,发表文章时,即便学生没有干什么活或干一点小活 ( 查文献或画一两幅图),也要把学生名字挂上,这样一来学生好毕业,二来可以反映你的团队强大。当时我并没同意,担心受到误会,说不清。现在的学生动不动就攻击导师。如果把学生的名字放在第二作者,怕别人认为我是侵占学生的成果。果不其然,上次我把我的论文清单发在网上 ( 科学网),受到很多网友 ( 可能是学生)的质疑,怀疑我是有侵占学生成果的嫌疑。我早就不在乎论文数量了,学生发的毕业论文我是不愿署名的,我也给我的很多学生说过,你们发的论文可以不署我的名,但我可以帮你们修改,发表费我也可以给你们出。但学生不愿意,认为我是不是看不起他 / 她们的工作。现在中国是论文满天飞,我只是希望我不要发太多的论文而已,一年出一两篇或几篇就行了。 在我们这个领域,在国外发表论文是很慢的,从投稿到发表至少需要一年的时间。单位规定,博士毕业至少需要一篇 SCI( 学生必须是第二作者或第一作者),否则就不能按期毕业找到工作。没办法我只好把学生挂在第二的位置上,叫她 / 他们干一点辅助性的工作。当然在我的有些论文中,学生一点活没干的也有。只要学生愿意作一些辅助性工作,或参与讨论或画图,我也会把他 / 她们的名字放在论文中。当然,不可能叫他 / 她们当第一作者或通讯作者。他 / 她们自己的论文随便当什么作者都行。 例如 05 年发的论文: Luo , D., 2005: A barotropic envelope Rossby soliton model for block-eddy interaction. Part I: Effect of topography, J. Atmos. Sci ., 62, 5-21 . Luo , D., 2005: A barotropic envelope Rossby soliton model for block-eddy interaction. Part II: Role of westward-traveling planetary waves, J. Atmos. Sci ., 62, 22-40 . Luo , D., 2005: A barotropic envelope Rossby soliton model for block-eddy interaction. Part III: Wavenumber conservation theorems for isolated blocks and deformed eddies, J. Atmos. Sci ., 62, 3839-3859 Luo , D. , 2005: A barotropic envelope Rossby soliton model for block-eddy interaction. Part IV: Block activity and its linkage with sheared environment, J. Atmos. Sci . 62, 3860-3884 。 Luo , D., 2005: Interaction between envelope soliton vortex pair block and synoptic-scale eddies in an inhomogeneous baroclinicity environment, Quart. J. Roy. Meteoro. Soc ., 131, 125-154 . Luo , D., 2005: Why is the North Atlantic block more frequent and long-lived during the negative NAO phase, Geophys. Res. Lett ., 32, L20804, doi:10, 1029/ 2005GL022927. Luo D. and H. Wan, 2005: Decadal variability of wintertime North Atlantic and Pacific blockings: A possible c ause, Geophys. Res. Lett ., 32, L23810, doi: 10. 1029/2005 GL024329. 06 年以后我自己写的和发表的论文 ( 挂有学生的名字): Luo D. and Z. Chen, 2006: The role of land-sea topography in blocking formation in a block-eddy interaction model, J. Atmos. Sci . , 63 , 3056-3065 。 Luo , D., A., R. Lupo and H. Wan, 2007a: Dynamics of eddy-driven low- frequency dipole modes. Part I: A simple model of North Atlantic Oscillations. J. Atmos. Sci ., 64, 3-28. Luo , D., T. Gong and A., R. Lupo, 2007b: Dynamics of eddy-driven low- frequency dipole modes. Part II: Free mode characteristics of NAO and diagnostic study. J. Atmos. Sci ., 64, 29-51. Luo , D., T. Gong and Y. Diao, 2007c: Dynamics of eddy-driven low-frequency dipole modes. Part III: Meridional shifts of westerly jet anomalies during two phases of NAO. J. Atmos. Sci . 64 , 3232-3243 Luo, D., T. Gong and Y. Diao, 2008: Dynamics of eddy-driven low-frequency dipole modes. Part IV: Planetary and synoptic wave breaking processes during the NAO life cycle. J. Atmos. Sci . , 65, 737-765. Luo , D., T. Gong and L. Zhong, 2008b: Dynamical relationship between the phase of North Atlantic Oscillations and meridional excursion of a preexisting jet: An analytical study. J. Atmos. Sci . , 65, 1838-1858 Luo , D., Z. Zhu, R. Ren, L. Zhong and C. Wang, 2010a: Spatial pattern and zonal shift of the North Atlantic Oscillation. Part I: A dynamical interpretation. J. Atmos. Sci . , 67 , 2805-2826 Luo, D., L. Zhong, R. Ren and C. Wang, 2010b: Spatial pattern and zonal shift of the North Atlantic Oscillation. Part II: Numerical experiments. J. Atmos. Sci. , 67, 2827-2853 Luo , D., Y. Diao and S. Feldstein, 2011: The variability of the Atlantic storm track activity and North Atlantic Oscillations: A link between intraseasonal and interannual variability, J. Atmos. Sci., 68, 577-601 . Luo , D., W. Zhou, and K. Wei, 2010: Dynamics of eddy-driven North Atlantic Oscillations in a localized shifting jet: zonal structure and downstream blocking, Climate dynamics, 34 , 73-100. DOI 10.1007 /s00382-009- 0559-y. Luo, D., T. Gong , Y. Diao and W. Zhou, 2007: Storm tracks and Annular Modes. Geophys. Res. Lett . ., 34, L1780110.1029/2007GL030436. Luo, D. and T. Gong, 2006: A possible mechanism for the eastward shift of interannual NAO action centers in last three decades. Geophy. Res. Lett ., 33, L24815, doi:10.1029 /2006G L027860. 学生发表的博士论文有我名字的论文(排名): Y. Diao, J. Li and D. Luo , 2006: A new blocking index and its application: Blocking action in the Northern Hemisphere, J. Climate , 19, 4819-4839 . Wang, Y., S. Li, and D. Luo , 2009, Seasonal response of Asian monsoonal climate to the Atlantic Multidecadal Oscillation, J. Geophys. Res . , 114, D02112, doi:10.1029/2008 JD010929 。 T. Gong, S. B. Feldstein and D. Luo , 2010: The impact of ENSO on wave breaking and Southern annular mode events. J. Atmos. Sci . , 67, 2854-2870 。 现在中国学术环境很糟糕,学生和老师相互攻击的事时有发生。尽管如此,但好的导师还是有的,我身边就有这样的老师。 不良的导师哪里都有,请不要抹黑中国的导师!!!
这是今天的一篇文章。前几天CCTV希望扩展一下新闻,讲点“实用”的中微子,比如中微子通讯,审稿时我很是犹豫,该不该这么忽悠。看来胆子还得大,没有什么不可能的。 核潜艇应该有足够的能源驱动兆瓦量级的加速器,加速器小型化有可能做到直径几米。如果在岸上建立万吨级的中微子探测器(大亚湾二期的量级),实现中微子通讯也许不是梦,不过只是单向的。这种通讯不会受海水和地层的阻挡,也无法拦截和破解。 arXiv:1203.2847 Date: Tue, 13 Mar 2012 16:02:48 GMT (1653kb) Title: Demonstration of Communication using Neutrinos Authors: D.D. Stancil, P. Adamson, M. Alania, L. Aliaga, M. Andrews, C. Araujo Del Castillo, L. Bagby, J.L. Bazo Alba, A. Bodek, D. Boehnlein, R. Bradford, W.K. Brooks, H. Budd, A. Butkevich, D.A.M. Caicedo, D.P. Capista, C.M. Castromonte, A. Chamorro, E. Charlton, M.E. Christy, J. Chvojka, P.D. Conrow, I. Danko, M. Day, J. Devan, J.M. Downey, S.A. Dytman, B. Eberly, J.R. Fein, J. Felix, L. Fields, G.A. Fiorentini, A.M. Gago, H. Gallagher, R. Gran, J. Grange, J. Griffin, T. Griffin, E. Hahn, D.A. Harris, A. Higuera, J.A. Hobbs, C.M. Hoffman, B.L. Hughes, K. Hurtado, A. Judd, T. Kafka, K. Kephart, J. Kilmer, M. Kordosky, S.A. Kulagin, V.A. Kuznetsov, M. Lanari, T. Le, H. Lee, L. Loiacono, G. Maggi, E. Maher, S.Manly, W.A. Mann, C.M. Marshall, K.S. McFarland, A. Mislivec, A. M. McGowan, J.G. Morfin, H. da Motta, J. Mousseau, J.K. Nelson, J.A. Niemiec-Gielata, N. Ochoa, B. Osmanov, J. Osta, J.L. Palomino, J.S. Paradis, V. Paolone, J. Park, C. Pena, G. Perdue, C.E. Perez Lara, A.M. Peterman, A. Pla-Dalmau, B. Pollock, F. Prokoshin, R.D. Ransome, H. Ray, M. Reyhan, P. Rubinov, D. Ruggiero, O.S. Sands, H. Schellman, D.W. Schmitz, E.C. Schulte, C. Simon, C.J. Solano Salinas, R. Stefanski, R.G. Stevens, N. Tagg, V. Takhistov, B.G. Tice, R.N. Tilden, J.P. Velasquez, I. Vergalosova, J. Voirin, J. Walding, B.J. Walker, T. Walton, J. Wolcott, T.P. Wytock, G. Zavala, D. Zhang, L.Y. Zhu and B.P. Ziemer Categories: hep-ex Comments: 10 pages, 7 figures, formatted for submission to Modern Physics Letters A \\ Beams of neutrinos have been proposed as a vehicle for communications under unusual circumstances, such as direct point-to-point global communication, communication with submarines, secure communications and interstellar communication. We report on the performance of a low-rate communications link established using the NuMI beam line and the MINERvA detector at Fermilab. The link achieved a decoded data rate of 0.1 bits/sec with a bit error rate of 1% over a distance of 1.035 km, including 240 m of earth. \\ ( http://arxiv.org/abs/1203.2847 , 1653kb)
我招带的第一位博士生,在博二的第二学期赴加拿大某大学访学一年。我们保持着通讯和交流。 国内 985 高校的在读博士生,在读期间获得海外交流机会的比例很高。这是弥补当前国内博士生教育欠缺的重要举措。就经济管理和行为科学领域而言,国内的博士生培养与北美的差距是很明显的。因此,博士生访学的主要任务是旁听 PHD 课程。 站在当事人的角度,或许存在不同的考虑和选择。一位海外访学回来的博士生曾经告诉我,她去访学的那所大学某学院老师对她说,你们中国来的博生生,报到的时候见一次,回国的时候见一次,中间不知他们去哪里了。我想这个现象不一定很普遍,或许也有点夸张,但肯定是存在的。 我的那位博士生显然不是这样的,她很认真,抵加后的第一学期即选修了几门课程。这学期她已是博三,面临着博士论文的压力。要不要再扎扎实实地旁听一门看起来非常有必要的课程?还是着力应对毕业论文?她有些困惑,来邮征询我的意见,我给她回复了一封较长的邮件。 下面,我照录我们之间的邮件,希望对有类似经历的博生生有所启发。同时,也顺祝正在海外访问、正准备赴海外访问的博士生们取得丰硕的收获。 学生的来信: 何老师,您好: 关于这学期原计划上的多大的课程,我想听一下您的意见。 这学期这门课的主讲老师调整了一下,她的要求比较多,比如 " I hope you will take on the responsibility to lead some of the papers though, like the registered students. If your English is not good, this role will be an opportunity to improve it and also I am sure your ideas are good even if your English is not." 这门消费行为的课是一门基础课(见附件课程安排),我现在觉得压力有些大,一是担心怕自己参加却达不到人家老师的要求,二是觉得自己的论文可能是要延期的,如果这学期花大部分的时间在准备这门课上,可能论文进展就更缓慢了。但同时,又觉得这也是个难得的机会。 很想听下何老师的建议。谢谢! 祝好! 我的回复: AA , 首先,我感觉这位老师很好 - “I am sure your ideas are good” 。其次,你用不着担心丢面子而陡增压力,国外不是国内,没有人会在意的。她说这个话,也表明这样的态度。 更重要的是,你要明白,根本的问题,不是你现在论文与听课之间的冲突,而是短期与长期目标之间的关系。为此,你现在要思考了,毕业了到底要干嘛。这个问题,我记得问过你多次,但你没有直接回答我。 BB 刚来美国,他要做高校教师,他来之前就准备延期了。他说以后逃不了要上双语课的,现在上课听懂 20% ,但他决定要过关,他想清楚了。 从你未来目标角度倒过来决定你现在的取舍吧。如进高校,修读名校的 PHD 课程能增强你的自信,对你是极为宝贵的经历,否则永远是短板,以后也难有这样的机会了,就是有机会你也不会用此力投入了。取舍之间,就要看什么对你更重要,尤其是这种重要性在未来才能发生作用。 我这样说不是一定希望你进高校。事实上,高校特别是研究型高校,年轻教师压力也很大。这仅是选择之一。 CC 快要毕业了,我感觉他想在国外找教学型高校。从他背景看,这是一个恰当的选择。你也得思考啊。 你看这位教授,第一堂上来就讨论学术生涯,因为国外营销 PHD 基本上都去大学从教,这就存在不同的定位问题,第一堂就帮助大家一起思考,促进各自的选择。你看她准备的这些讨论题【注:特 节录 如下】,多么到位。 何佳讯 节录 : Academic Career a) What are the differences between careers at research-oriented and teaching-oriented schools?? b) What are the differences between careers at A-level and B-level schools? c) What qualities are required to be a successful academic? d) How do you plan for academic success and accomplishing career goals? What is a good research strategy? e) How do you balance teaching and research? How important is teaching? f) How do you get your first job?