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后会无期：为送别老邪而作: 热度 17 mdzhao 2015-1-15 20:22; 明天将举行老邪的遗体告别仪式，北京的博友们还有机会去为老邪送行，我是没法亲自前去了，只能在心里送别。老邪仗剑远行，定然也是逍遥洒脱，没准什么时候就会到科学网来看看朋友。此时不知道如何来表达自己的心情，想老邪也喜欢我的歌，特改编了一首《后会无期》，送给老邪。老邪，一路走好！后会无期：别老邪当一颗星滑落天际当一个人成了谜我不知道他为何离去那声再见竟是他最后一句当一个人消失天际当一群人伤了心我不知道他为何离去就像你不知道这竟是结局在每个繁星抛弃银河的夜里没有告别也没有哭泣因为我不知道我也不想知道和相聚之间的距离当一颗星滑落天际当一个人成了谜我不知道他为何离去就像你不知道这竟是结局在每个银河坠入山谷的梦里我会醒来也没有伤心因为我不知道我也不会知道逝去的就已经失去当一个人消失天际当一群人伤了心我不知道他为何离去那声再见竟是他最后一句当一颗星滑落天际当一个人成了谜我不知道他为何离去就像你不知道这竟是结局; 个人分类: 其他|8329 次阅读|22 个评论

贺新郎: lijianguo531 2014-7-7 15:25; 贺新郎别李开封博士金陵话别离。与君别，友谊常在，三载如梦。常忆夜谈不畏倦，人生知己几何？长恨相逢未款。挥手一别泪满襟，从此天涯殊途。别时凄然遇时忧，更惜觥筹岁月无愁。常书往，诉比邻。送给毕业离校，走上工作岗位的舍友！甲午年7月于昆山楼247; 个人分类: 风雅颂|2905 次阅读|0 个评论

盛夏: 热度 6 physicsxuxiao 2013-6-22 22:56; 朝霞里的红蜻蜓请你告诉我当我离开你的时候那是哪一天 -送别曹天德兄; 个人分类: 英雄|3462 次阅读|16 个评论

黯然销魂者，唯别而已矣——送别我的连琐: 热度 23 bianyi1 2012-12-17 10:03; 亲爱的连琐：刚才，我最后一次出去寻你，从城府路口南一直到清华园，找遍了每一个你可能出没的角落，最终我只能无奈接受你这次彻底一去不回的事实。虽然我本就没有抱太大的希望，毕竟你已出走三日，偌大一个京城，想找到你谈何容易，但三个月的相守，这份情，岂是轻易能够割舍掉的？于是我仍然明知不可为而为之了，得之我幸，不得我命，纵然是个无言的结局，我也可以给自己一个交代一份安慰了。带了六两高粱回来，红泥小火炉，一边饮着，一边梳理着我们在一起的点点滴滴。九月的那个秋夜，你款步踱进了我宿舍的楼道里，我开门的工夫你就溜进我屋子里来了。你不算漂亮，但身子很干净，没什么异味，也不算瘦，因此我判断你不是个流浪女，应该是谁家的大小姐跑出来了。我俯下身，摸着你的头，用归有光《项脊轩志》中母亲叩门扉对女儿说的那句话问你： “ 儿寒乎？欲食乎？ ” 呵呵，这是我跟你说过的第一句话。那天夜已很深了，我把你留下，拥你入怀，当晚，你我同床共枕。早上我醒来时，你还在睡着，看着你安静的样子，我以为你的确是一个温良恭俭让的大家闺秀，哪会想到你其实是个严重的 “ 公主病 ” 患者呢，呵呵。我最初的想法，还是想将你完璧归赵，因为你的主人一定很着急的，可抱着你满校园遍寻本家未果之后，我还是把你抱回来了。于是，我们就开始了。你不知道我为什么唤你作连琐吧？呵呵，每到晚上熄了灯，黑暗中你的眼睛就会射出那似蓝又绿的光，让我联想到《聊斋志异》和《子不语》中的很多情节，我便把《聊斋》数百个女鬼形象中我最喜欢的女鬼之一的名字送给了你。篇中，连琐姑娘已死多年，但幽恨不绝，仍在墓地中反复吟诵着两句诗： “ 玄夜凄风却倒吹，流萤惹草复沾帏。 ” 当书生杨于畏为她续上 “ 幽情苦绪何人见？翠袖单寒月上时 ” ，她便义无反顾地出来与这个懂她的知音雅士相会 …… 可别怪我给你起了个女鬼的名字哦，在中国传统文化里，女鬼大都是很美很善良的。而且，自打给你起了这个名字以后，我可算费死个洋劲了，因为我那一大帮子朋友哥们儿只要一问起你这蹊跷名字的来历，我就得给他们说上一段书，起码说了能有百八十次了。如今健在的评书大家中，《聊斋》说的最好的当属天津 88 岁高龄的刘利福先生，其高超技艺令我仰止，但我想至少《连琐》这个回目，我说的水平现在差不多能和刘老有得一拼鸟。。。。从喂你开始，我真正领教了你的大小姐脾气。你实在太难伺候了，第一天我给你买了火腿肠，你一口没吃；第二天中午我在食堂给你带了份鸡丁，你闻了闻就走开了。我当你是猫中朱自清，宁死不吃外人粮，结果那天晚上我买了一包牛肉干，或许是合了你的胃口，这回你狮子大开口吃得一个渣都没剩，接下来你是每顿非牛肉干不张嘴，这东西平时我自己可都舍不得吃啊。。。再后来，一次小姨请吃饭，打包带回来了烤鸭和烤鱼，烤鸭你不吃，烤鱼都吃了。这下倒好，可能是烤鱼吃爽了，再喂牛肉干你又不吃了。。。最后只能每日奉上食堂里最贵的两个菜糖醋鱼和红烧牛肉你才满意。想到我亡故的爱犬毛毛，虽说她生性高洁至死单身质本洁来还洁去堪称狗中林黛玉，但人家在吃上可一点儿也不挑，从土豆白菜到瓜子口香糖都来者不拒，你吃的倒比我还好！一定是你的旧主珍馐美味把你娇惯坏了，粗茶淡饭你就受不了！于是我决定打压掉你的嚣张气焰，每天就一根火腿肠，爱吃不吃，饿极了看你还敢挑食！结果对抗了两天，你还真就不肯开启你那张高贵的嘴，最终还是我屈服了，自己默默地把火腿肠吃下，再去给你买鱼买肉。唉，谁教我已经喜欢上你了呢。你走的那天，碟子里还有半条没有吃完的鱼，看着揪心 …… 虽然我的床很舒服，但毕竟人猫有别，同榻共眠非长久之计。还有你拉屎撒尿的问题，最初几天你都在我床下解决了，那天中午，你不声不响地在屋中间撒了一大泡，我室友午觉睡醒也要出去撒尿，迷迷糊糊不经意间就和你那一泡亲密接触了，于是脚下一滑，一声巨响 …… 那山西大汉二百斤的份量，这一跤摔得是惊天动地震古烁今啊！你和他的梁子打那起也就结下了。身为大小姐，岂能随地大小便呢？作为你的监护人，我有义务负责你的起居。我为你精心设计打造了一个 “ 卧室 ” 和一个 “ 卫生间 ” ，很温馨的。但也许是二者外观做得太神似的缘故，你入住头晚就拉在了“卧室”，睡在了“卫生间”。那次我是真生气了，重重训教了你，你也难得颔首低眉一回，认真改悔，从此再没有犯过类似错误。看着你的饮食起居走向了正轨，你知道我心里多有成就感吗，哪怕自己少吃两口多为你破费点儿也高兴啊。满足了你的基本需求，也要给你增添些娱乐项目。我给你买了玩具弹力球，最爱看你追着它满屋疯跑，有时径直狂奔到墙边刹不住车，咣的一声身子撞到了暖气片上，你伸出舌头呼哧带喘的傻样真让我忍俊不禁。白天我要到办公室工作，怕你独自在屋中寂寞，买了个橡皮小猫跟你作伴，结果不出一周玩具猫的半个脑袋就被你啃掉了。给你洗澡是我平生遇到的最惊心动魄斗智斗勇的事情，你在盆中翻江倒海辗转腾挪，我和山西大汉必须通力合作，一个尽全力按住你，另一个手忙脚乱可劲儿给你捯饬，霎时间水花四溅层林尽染，每给你洗一次澡，我和室友也都同时洗了一次，令我对当年“武松打虎”的可能性倍感怀疑。我对你的好，你是体会到的，因为你对我的态度不再如起初那样倨傲（虽然你对我的朋友们始终是白眼相向爱答不理，“公主病”难改），而逐渐跟我有了亲昵和依赖。我从外面回来，你会飞跑到跟前，在我身前身后蹭来蹭去。你觉得寂寞时会爬上我的膝盖，像小孩子一样撒娇，舔我的胳膊，不让舔还使劲儿“喵喵”直叫。我在书桌前读书写字，你跳到我摊开的书本或文稿上坐着，娇态楚楚，有时作凝神认真状，似乎也想学习。还记得吗？那次我指着《小山词》上的句子给你念：“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。连琐，知道什么意思吗？”感觉你貌似点头表示肯定，仔细一瞅，你打上盹儿了。。。我知道你一直对我现在这个山西室友心存怨愤，他这几天回老家跟老婆孩子热炕头其乐融融了。当初因为你那一泡尿让他“一失足成千古恨”，你俩算是结下梁子了。他时不时对你吹胡子瞪眼，挥巴掌吓唬你，掐你的脖子拽你的尾巴，还常跟我说“毛毛，咱俩晚上把这家伙宰了吃猫肉吧”之类的“混帐话”，呵呵～我希望你别怪他，其实他也蛮喜欢你的，尽管喜欢的方式有些“简单粗暴”。他就是这么个简单的大大咧咧的人，跟我和而不同，却是一对亲密无间的死党。他对我有极大兴趣，尝言道：“真不知该怎么定位毛毛你，大多时候你是个洒脱不羁的公子，有一大堆三教九流的朋友，横刀立马，大开大合，最喜欢跟你一起喝酒，听你聊学问、侃历史、说足球、讲段子，确实像东北爷们儿。可有时候你却比南方的小姑娘还柔还细，每次去后海吃爆肚张，都拉我到银锭桥上为那个汉奸惋惜感慨一番（注：北京后海银锭桥是 1910 年汪精卫谋刺清摄政王载沣处），上次看了个梁思成晚年的纪录片能看得掉眼泪，那天居然还跟猫吟诵诗词歌赋。。。你这个人真是有趣的很！”连琐，我们相处了三个月，在你眼中，我又是怎样一个人呢？《 1942 》首映那天，我和室友去电影院看了，回来之后我喂你牛肉吃，他见状“怒不可遏”，呵斥我道：“你个不知民生疾苦的无良公子哥！就跟刚才电影里面地主家的闺女似的，逃荒路上人都没得吃了还有心思喂她那破猫！”我对他一咧嘴道：“唉！知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。”他听罢抓狂不已。或许我这样生于严谨的处女座与浪漫的天秤座交接处的人注定是复杂多面的，有时免不了矛盾纠结。像室友那样简单而粗线条的人，有时我还真蛮羡慕的。希望说这些能改变你心中对我那“恶汉”室友的成见，但大概也没有必要了，因为你终究走了，哪怕我对你那么好，你还是义无反顾地走了。其实我有预感你我不能够长相厮守，因为之前你也走过两次，不过都徘徊在楼道里，又被我抱了回来。但这次，你走得那么彻底，走得那么决绝，走得让我不可能再找到你。有人说，狗忠猫奸，狗恋主，至死不渝；猫善变，说走就走。但对于连琐你，我不想这么认为。《三国演义》中，曹操以高官厚禄锦帛佳人欲留住关羽为其效力，但云长谨记屯土山三事之约，在为孟德尽义之后，获知刘备下落，便毅然决然地冲出曹营，回奔大哥。我想连琐你也一定是在冥冥之中感知到旧主对你的召唤，才下决心离我而去的吧。我只是你生命中一个暂时栖身的驿站，你最终还是要回到你深深眷恋的故园。但我还是要感谢你，亲爱的连琐！在我这多事之秋的非常日子里，你带给我如许美好的吉光片羽。犹记得你我相处的第三日，你趴在我的床上，我没注意不小心就坐到了你的尾巴上，你一疼转身就给了我一口，胳膊上咬出挺深一道血槽。今天那道血槽已然愈合无迹了，但我多么希望它还存在着，留着它，我还能有个念想…… 帝都寒夜，霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。“天涯霜雪霁寒宵”的北京，很冷很冷的。儿寒乎？欲食乎？我的连琐，你仍在路上，还是回到了家？寻你未果的归途，在那泥泞的路上，我一直默念着江淹的《别赋》：“ 黯然销魂者，唯别而已矣 ……春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！至乃秋露如珠，秋月如珪，明月白露，光阴往来，与子之别，思心徘徊……” 或许是我自作多情了，因为你并非是我送走的，而是你主动出走的。但是，我仍执拗地认为，你是不忍看到我有朝一日把你送走时肝肠寸断的伤心，才选择在那个门未掩牢的夜晚独自悄无声息地离去。窗外凄迷，似又欲雪。下吧，下得越大越好。看远山的飞雪，雪落相思却成灰，雪不懂落花的凄美。等爱若花枯萎，等叶成堆，等思念也化成泪……相离相忆是命运写下的结局，相系相惜是缘分填成的绝句。明日登高凭栏望，未知何处是潇湘。虽有憾，却不言悔。你走后那晚，我呆坐在床上，室友拍着我的肩膀说： “ 你总算解脱啦，可以省下银子自己吃点儿糖醋鱼烧牛肉啦！你对她那么好，她拍拍屁股就走人，你说你值不值！哈哈～ ” 我却想到了张爱玲《色 · 戒》卷首语中的告白 —— “ 爱，就是不问值不值得。 ” 照顾过你的毛毛 2012.12.17 凌晨北京住所浇杯 PS： 1、重温下由卜桦女士于2002年创作的经典FLASH《猫》吧，10年前它问世的时候，曾经给无数的人们以震撼与感动。《猫》讲述了一个关于母子情深的故事。猫妈妈和猫孩子相依为命，尽享天伦之乐，不料横祸突降，猫妈妈被歹徒暗算，原先懦弱的猫孩子为了挽回母亲的生命，毅然决然地冲入地狱，以命相拼，最终感动了上苍，母子重又团聚在一起。《猫》通过一个凄怆哀婉的故事，把人类的亲情刻画得感人至深，荡气回肠。第一次看到这部作品，不但被其中极具视觉冲击力的画面所震撼，同时也被故事中母子之间既温柔又坚强的爱所深深打动。在这个看似简单的故事背后蕴涵着深刻的东西—— 它让习惯了都市喧嚣的人们寻找回那深埋于心且久违了的爱与勇气！谨以此flash送别我亲爱的连琐，愿爱与勇气永远与你相伴！ 2、三天前，美国康涅狄格州桑迪·胡克小学发生枪击案，造成包括枪手在内的28人丧生，其中20人是儿童，这是美国历史上死伤最惨重的校园枪击案之一。惊悉噩耗，无语哽咽，更换主页背景，存立三日，以悼全体死难师生。 “No man is an Island, entire of itself; every man is a piece of the Continent, a part of the main……any man's death diminishes me, because I am involved in Mankind; And therefore never send to know for whom the bell tolls; It tolls for thee.”共通的人性，普世的价值，存在于这个世界上。无论肤色种族，不分高低贵贱，我们都是人类，我们风雨同舟。悲剧降临时，我们都是Newtown人！记下下面这些名字，他们曾经绚烂于人世间，他们此时闪耀在天堂上。其中有一位应是华裔，姓徐苏许荀抑或舒。我同根的孩子，愿你在他乡一路走好，天堂里，没有枪声，只有欢笑。连琐，这是你我唯一的一张合影，摄于咱俩初识时候，我当时怕无力照顾你，想把这张照片上传到这网上，让有心有力的北京科网博友收养你。但终究自己担当下来，与你相依相偎了三个月。忽然想到当年竺可桢先生，与委员长约法三章，只承诺接管浙大半年，结果他最终担任了十三年的浙大校长，缔造了一代“东方剑桥”的神话。这也是因为爱，当然，竺先生这是大爱。 Mitch Albom的名著 Tuesdays with Morrie 里，Morrie Schwartz教授如是说：“The most important thing in life is to learn how to give out love, and to let it come in.” 我似乎真的是喝醉了，怎么从连琐跳到了竺可桢先生，跳到学术和教育上了。。。跟好友们觥筹交错，喝个八两一斤的都似寻常事，今儿怎么才喝了半斤就有点儿晕了。或许黯然销魂时候，独饮确实易醉吧。把眼前这点残酒饮尽吧！饮中作文，亲情、友情、爱情、亡灵、抚今、追昔、自省、展望……意识流般鱼贯涌入脑海，所谓发散性思维吧，呵呵～希望酒醒时分，自己能忍卒读。当然，有些东西，无论醉与醒，都是不会变的……; 个人分类: 情为何物|9809 次阅读|64 个评论

李叔同的小诗: sstone2009 2012-10-8 17:43; 前些天，老叶赠我一册自己临写的怀素自叙帖的册页，韵味十足，他的书艺又进步了不少。在册页的最后两页，录了弘一法师的几句诗，是《送别》中的前半，这是在弘一法师出家前写的，严格地讲，作者是李叔同。我读《丰子恺自叙》了解了李叔同，也十分敬佩他到达了“三层楼”的人生境界！《送别》很感人，很凄婉，很豪迈。我把全诗录于此，供日后可以常读读。送别长亭外，古道边，芳草碧连天晚风拂柳笛声残，夕阳山外山天之涯，海之角，知交半零落人生难得是欢聚，唯有别离多长亭外，古道边，芳草碧连天问君此去几时还？来时莫徘徊天之涯，海之角，知交半零落一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒; 个人分类: 诗词欣赏|2488 次阅读|0 个评论

送别你:美好的节日: 热度 12 zhangyuxiu 2012-10-7 09:42; 这些郁金香也是今年四月底在北京植物园拍的,没发完,今天发上，用来送别这个美好的节日,明天又要开工上班了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14; 3242 次阅读|39 个评论

此地一为别！——写于2008: 热度 2 ssyandmltcdj 2012-5-4 22:49; 这几天回家耍了一通，没有做什么事情，主要是为了送别一下我的学生们，他们走了我也就回来了！以至于梅梅说“你回来就没有好好照顾我们，就是在外头跑了！”确实是，这几天一直是吃饭、照相、再吃饭、再照相！还做了一次讲座，算是送给学生的最后一点礼物吧，一口气竟然讲了 2 个多小时，自己并不满意，学生们也听了个稀里糊涂的，但是毕竟是个比较陌生的课题，大家看来都是比较陌生的课题，只是我最近接触了一些，如果说有多高的水平还是不确切的，只是有个概括的了解，看了些资料，也就信口开河，和大家随便吹吹牛而已！今天回到成都，还没有到就已经快成热线了，电话短信一个劲的挤进来，学生们都换了手机号，已经奔赴到了各个单位，我也又开始了正常而紧张的工作和学习了！明天又可以看到川大的太阳了！成都的感觉不错，只是又是一茬人走了，心情还是随着他们的离去有了一些起伏，甚至可以说这两天的心情总是大起而大落的！看着学生都学有所成各奔前程心中的喜悦是不可言表的，但是想到这一见也许从此不再见又是很失落的，心中也就忽而喜忽而忧！幸亏还有梅梅没事的时候和我唠唠，不然心情就该是低落的了，现在想想大多是欣喜的，是为学生也为我而欣喜的！毕竟我每次激昂的课堂就是为了他们有一个如锦的未来，今天他们都已经在走向未来的路上了，真是让人欣喜的，尽管不能再看到或者多看到他们，相信再看到时他们都已是独当一方了！; 个人分类: 教学心得|2841 次阅读|4 个评论

送别: lsx4431131 2012-4-17 20:34; 你说你要走,我说我送你一程,你干笑了几声,头也不回的离去,留下我一个人怅然凝视着上空. 此地你比我先来,来时我对你有前所未有的敬重,我羡慕你的才华，豪气.虽然你并不把我放在眼里,但我默默想成为你.经历激荡岁月的风雨,你显得苍白而无力,凌云壮志只是过去的你,当我昨天看到你,你蹲在墙角默默啜泣,我知道你并不是一位只羡鸳鸯不羡仙的人,然而你还是走上这条路。也许，这也是你在这个地方最美好的记忆，花静静的开，你沉默无语，我沉重叹息，谁能打破这已久的僵局。也许积怨，也许报复，让你失去了理智，失去了本性，变得烦躁，你表现了当代人常犯的错误，在课堂上你当面对老师乱吼，在课下你因女友而大打出手，我很想劝阻，理智告诉我，我不能，因为我消除不了你多年的积怨，再加上你现在如同发怒的狮子，会听得下谁人的良言。你这么走让我的梦想彻底落空，我实不忍睹你走前的所作所为，更不想看到你走时的丢魂落魄，虽然下一步走的才是真正的人生。我听说你要走，我默默为你祁福，希望你能奔赴美好的未来，可我不敢相信，这几天发生的事竟出自于你，我不想质问你，多是因为你失去了理智，早已不是我心中所向往的你，你堕落了，你没资格作我们的先导，更甚至丢失人格，不配为人，流氓，恶霸加身也不为过。我哭过，不相信这是真的，可接二连三夜里啤酒瓶破碎的声音，一些杂物从楼上落下的声音，更甚者有一团火从你窗中飞出，差点焚烧了学校的花园，我真不知道你当时是如何表情，是快意，是欣慰，还是其他？那夜你没做声，可你扔的东西替你发出巨大的响声和不满，到此时你的形象在我脑海里支离破碎。我真的欲哭无泪！你走了一切都应结束，可你会留下什么，一片狼籍，一个坏形象！说明:这是我大四毕业时,因有感而作此篇,作为一个前车之鉴劝诫现在90后即将毕业的大学生，不要在毕业时将所有愤怒强加于学校，更不要破坏学校的公共设施，学校不要求你为学校做多大贡献，更不希望你离开时留下你一生最大的遗憾，毕竟她是你的母校，你以后的根，同时希望后届学生以此作前车之鉴,共同勉励!; 4094 次阅读|0 个评论

沉痛悼念、深切送别我国著名心理学家李伯黍先生！: JYH64J98Y99H 2010-9-15 15:11; 据报道，我国著名的心理学家，原中国心理学会理事、上海心理学会副理事长、中国民主促进会上海师范大学支部主任委员、上海师范大学教授李伯黍先生因病医治无效，于2010年9月10日凌晨1时50分在上海逝世，享年96岁。上海今日举行告别仪式，来自海内外的学界代表为李先生作最后的送别，李伯黍先生从此将步入人类心理文化的浩瀚星空。李伯黍先生出生于江苏省常州市武进县芙蓉圩李象桥, 15岁进横林小学读书，之后考入无锡师范学校求学，中师毕业后曾在上海川沙县观澜小学、常州雪堰桥小学等校任教。1939年，先生考入湖南蓝田国立师范学院教育系，毕业后留校任助教，继而先后在国立复旦大学(重庆北培校区/上海校区)、国立中山大学师范学院任教解放初，先生在上海市立江湾中学任教职。1954年，先生应召受聘于刚建立的上海师范专科学校，该校为上海第一师范学院及之后更名为上海师范学院、上海师范大学之前身。先生长于心理学史、德育心理领域的研究。尤其在德育心理领域，先生进行过一系列有突破性的研究，并提出了若干具有原创性的观点，主要成果刊于心理学学术期刊及专著《品德心理研究》、《品德心理研究新进展》、《道德发展与德育模式》。先生从教数十载，授业无数，恩泽弟子、惠及学界。无论是对入室弟子、还是对来访学子，先生均以学术追求为圭臬，倾情呵护、悉心指点，让人倍感先生之道德文章。 1988年退休后，20多年来他依然为学术勤勉思考、笔耕不辍，约半数著述在此期间发表，直至《教育心理学（第三版）》于今年2010年的1月再次出版。2009年“李伯黍心理学学术思想研讨会”作为上海师范大学建校55周年校庆的一项学术活动于6月23日隆重举行，众多学术界同行参会交流，先生尚能亲自莅临以激励后学。先生曾任中国心理学会理事、中国心理学会教育心理专业委员会委员、上海市心理学会副理事长、上海市社会心理学会副理事长等学术兼职；担任过多部权威性学术著作的编委或分卷主编；曾任中国心理学会主办的《心理科学通讯》及其后更名为《心理科学》的副主编十余年；上海市心理学会德育心理学专业委员会和上海师范大学儿童发展与家庭研究中心成立时分别受聘为名誉主任、顾问。先生是中国民主促进会的老会员，曾任上海师范大学民进支部的主任。李伯黍先生学术风范严谨创新、道德文章山高水长，将永驻我们心中！知名理论心理学家郭本禹教授在挽联中深情写道：“学而不厌诲人不倦卓而不群无愧一代宗师，进德修业研经铸史道德文章堪称高山仰止。” 中国心理学会理事长、知名心理学家林崇德教授在《悼李伯黍先生》一文中写道：“惊悉李伯黍先生突然辞世，悲怆不已！在教师节之日，竟顿失吾师，更使我等后辈学子心感剧痛！我的眼前不由得浮现起先生睿智宽和的音容笑貌。先生多次于我受益良多的教诲和交往情境，仿佛刚刚发生过，依然历历在目。去年6月我还有幸参加李伯黍先生的学术研讨活动，当时我曾表示，李伯黍先生90华诞时我有幸拜寿，95华诞我也有幸聆听李伯黍先生的教诲，我自当在李伯黍先生百岁华诞时再来感受李伯黍先生海纳百川、高山仰止的风采！不想转瞬李伯黍先生竟已永远离开我们！想到今后再没有机会得到李伯黍先生当面教诲，不禁潸然！先生长先父两岁，现在，我心中陡然升起仿佛儿子辞别逝去父亲那样的心绪。面对先生的遗容，深深鞠躬致哀，内心含泪，默念：“先生，您走好！”李伯黍先生是中国心理学的一座丰碑。他在道德心理学和理论心理学方面的功绩都是开创性和奠基性的，尤其是在道德心理学领域，先生在中国心理学发展史上享有“南李（伯黍）北章（志光）”的美誉，中国心理学界的同仁永远难忘如先生般的一代学术宗师！正是他和老一辈心理学家的不懈努力，为中国心理学的长足发展奠定了坚实的基础，他的贡献将会不断地影响着一代代心理学后学们努力钻研中国的心理学问题，为中国人的福祉而奋斗！李伯黍先生之于我，既是良师，亦为慈父。先生的辞世，是我心中无法平复的痛！我当更加努力地向李伯黍先生那样追求心理学的大道，以告慰先生在天之灵！哲人其萎，音容宛在。虽然李伯黍先生离开他心爱的心理学及热爱他的同事朋友们仓促而去，但他的为人风范必将是后人永远学习的榜样！” 沉痛悼念、深切送别我国著名心理学家李伯黍先生！附录：李丹编《李伯黍心理学文选》前言李伯黍先生，我国著名的心理学家和道德发展研究专家。1914年12月31日生于江苏省武进县。1932年考入江苏省立无锡师范学校就读。1935年毕业后在小学任教四年。1939年考入湖南蓝田国立师范学院教育系（五年制）学习，1944年毕业后留校担任心理学助教。1945-1948年在国立复旦大学教育系担任心理学助教。1948-1949年在国立中山大学师范学院教育系研究生院担任心理学助教。1950-1954年在上海市立江湾中学任教。1954年以后在上海师范专科学校（后改为上海第一师范学院、上海师范学院、上海师范大学）任教，先后被聘为副教授、教授。在上海师范大学任职期间，兼任中国心理学会理事及教育心理专业委员会理事（委员），上海心理学会副理事长，上海社会心理学会副理事长等，担任过潘菽主编的《中国大百科全书心理学》编委会委员及教育心理学分卷副主编，担任朱智贤主编的《心理学大词典》编委暨外国心理学史分卷主编，担任《心理科学》（包括该杂志的前身《心理科学通讯》在内的）的副主编十余年。现为上海市心理学会德育心理学专业委员会名誉主任，上海师范大学儿童发展与家庭研究中心的顾问。李伯黍先生于1955年加入了中国民主促进会，成为该组织的会员，并担任过该会上海师范大学支部的主任委员。一李伯黍先生是我国研究西方心理学史有数的几位专家之一，其在西方心理学史和流派研究方面的深厚造诣，可从几项工作中略见一斑。他担任过《心理学大词典》外国心理学史分卷主编。在西方心理学史研究大家高觉敷主编的两部西方心理学史的奠基之作，即《西方近代心理学史》和《西方心理学的新发展》中，他既是主要的编写者和统稿人，还是后部著作的第一副主编。此外，李先生还参与和主持了不少心理学条目、心理学家文选和心理学史著作的翻译工作，诸如《西方心理学家文选》、《现代心理学史》和《心理学词典》等。我们在文选中选编了李先生在《西方心理学的新发展》一书编撰的两章内容，即“精神分析的自我心理学”和“实证主义的动摇与行为主义的转变”，为的是使广大读者更好地了解李先生在西方心理学历史和流派方面的精辟见解和学术功力。在对心理学历史上这两大最有势力的流派 “精神分析”与“行为主义”所进行的观点诠释和分析点评中，李先生始终脉络清晰地把握着各个流派的走向，各个人物观点之间的相似与区别分析得极其透彻，使人读来感觉一清二楚、一目了然，少了阅读理论和历史的晦涩感，却多了几分轻盈与意趣盎然。二李伯黍先生也是教育教学心理的研究者和实践者。李先生非常重视将科学研究与教育教学的实践相结合，于20世纪60年代、80年代发表的几篇文章主要涉及学科教学心理领域。如《对建立公共必修心理学教材的几点意见》一文提出，作为高师心理学教师应该理论联系实际，只有深入中学教学实际，才能发现教育实践中需要心理学工作者加以解决和研究的问题，才能在教学中有的放矢。之后的两篇文章《中学生数学学习中的认知特点》和《中小学生数学能力心理学评介》均紧扣中小学数学教学实际，文中提到的很多观点，诸如教师要吃透学生认识过程中的矛盾，摸清学生学习数学困难的根本原因等，对今天的中学数学教学仍是富于启发的。进入九十年代以后，李先生对教育实践的关注集中于品德评定和道德教育领域，发表于《中学教育》杂志上的系列文章涉及学生品德评定方法的介绍，论及如何根据儿童青少年移情能力、自我概念体系的形成等自我发展的特点进行道德教育的问题。《对班主任的建议》一文更是具体到道德教育的任务、教育中的方法技术、班主任应有的个人品质以及营造良好的班级氛围等诸多方面，班主任可从中获取许多有益儿童发展的观点和方法。《关于道德教育模式的构思》、《模仿与榜样教育》、《略论青少年人生观教育问题》、《简论通情教育》等文章的观点，是李先生建立道德教育模式的构思雏形，最终在1999年出版了《道德发展与德育模式》学术专著，该著作获得了上海市第五届（1998-1999）哲学社会科学优秀成果二等奖的殊荣。李先生在教育教学心理学领域的成果还集中体现于其主编的《教育心理学》一书，该书体系新颖，教学内容紧密结合教育教学第一线，作为教育部指令高等学校文科教材，于1993年首次出版后，就被各高校纷纷选为教科书。后来，李先生组织编写组成员进行了较大幅度的更新和修改，于2001年出版了《教育心理学》第二版。迄今为止，该书第二版已经发行了十几万册，可见其受众面之广、受欢迎程度之高。三李伯黍先生更是我国德育心理研究的一位开创者。在20世纪60年代，德育心理的研究在我国尚属禁区，李先生顶着巨大压力第一个着手进行研究，开我国德育心理研究之先河。李先生认为，从唯物辩证法的观点看，人的品德的形成和发展同其它事物的形成和发展一样，有其自身的内部规律性，儿童和青少年品德发展的规律同其它事物发展的规律一样是客观的、不以人的意志为转移的。这就意味着，人们的道德现象，过去一直被哲学伦理学所思辨论证的问题，有些也可以应用科学手段进行心理学的研究。他首先在国内从事儿童道德发展的研究工作，1964年在《心理学报》上发表了题为《少年儿童道德行为动机特征的心理分析》的研究报告。该研究指出，儿童的道德动机随着年龄的增长具有了较高的主动性和独立性。少年儿童认识上的道德动机对实际行为情境中的不道德动机起着制约作用，但由于少年儿童的道德认识常随着具体情境变化而变化，上述的制约作用也就并不总是有效的。因此，教育工作者在对少年儿童进行道德教育时，要准确估计少年儿童道德动机发展的特点，并善于针对和利用引起不同年龄儿童道德动机的矛盾性。从现在的观点看来，李先生这一早期的研究不仅是对不同年龄阶段的少年儿童的道德发展规律进行严谨细致的分析，同时也是对道德认识与实际道德行为之间关系的一次有意义的探索，为其后来的一系列实证研究以及关于道德教育实践的思考奠定了基础。在70年代末期，“文革”结束之后，改革开放势在必行。李先生就在上海师范大学（当时还是师范学院）开始着手收集、整理一些有关儿童道德发展研究的国内外文献，并在当时的教育心理学教研室成立了一个儿童道德发展研究小组，开始在皮亚杰及其后继者柯尔伯格道德认知发展理论的研究框架下进行研究。从1978年起，李伯黍先生和全国各地的同行协作，对皮亚杰的道德认知发展的理论作了系统的验证性研究与客观性评价。1982年，《国内18个地区5—11岁儿童道德判断发展调查》的报告在《心理科学通讯》杂志第1期发表之后，引起了社会各界的关注。北京的《父母必读》杂志立即作了专门介绍，并在编者按中对父母们提出：你知道自己孩子的道德判断水平吗？不妨照此实验一下。社会的需要推动着李先生及其领导的研究小组深入进行儿童道德判断与道德认知发展的一系列研究课题。他所带领的研究小组就儿童对行为责任的道德判断和公正观念的发展进行了大范围的考察，发现儿童道德认知发展确有顺序性和阶段性，研究结果基本支持皮亚杰的道德认知发展理论，但也发现，中国儿童的道德判断由不成熟至成熟比皮亚杰所描述的要早。除了大范围地检验皮亚杰的理论模式，李先生的课题研究更是对皮亚杰和柯尔伯格理论与研究的创新。他强调课题研究的主要目标，就是企图揭示“个体转化为人”这一过程中出现的各年龄阶段的特点和发展规律，并使这些科学的事实资料应用到德育管理、德育教材以及其它具体的道德教育措施中去。因此，从道德社会认知着手，实际解决品德发展过程中的各种问题，是李先生在研究过程中孜孜以求的目标。基于这样的目标，李先生带领他的研究小组立足于中国国情，结合中国社会的实际情况，探索中国儿童的一些特殊的道德观念的发展，这是其课题研究的首要创新。在整个80年代，李先生及其合作者连续发表了有关我国儿童和青少年公私观念、集体观念、公正观念、友谊观念、利他观念、责任观念，以及爱劳动、爱祖国观念等的发展研究报告，研究结果为我国德育工作的科学化提供了必要的理论基础和实证依据，在全国乃至海外享有很高的声誉和威望。先后有联邦德国、以色列、澳大利亚、美国、新加坡及香港等国家和地区的8位教授学者慕名来访，澳大利亚默多克大学（Murdoch University）的心理学家彼得森(Peterson)教授还将李先生的研究小组所进行的集体观念发展研究的实验设计翻译成英文，对澳洲儿童进行了验证研究。有关道德观念的研究最初只是企图查明汉族儿童的道德发展规律，到了80年代中期，李先生意识到在不同的民族中进行儿童道德发展的跨文化研究，对于探索儿童道德发展的一般模式以及探索社会文化因素对儿童道德发展的影响都很有意义，而且中国是一个由56个民族组成的多民族国家，各个民族的文化背景差别很大，进行跨文化研究的条件非常有利。因此，从1985年起，他成立了儿童道德发展跨文化研究协作组，亲率课题组成员深入少数民族地区，开始对汉族儿童与蒙族、维吾尔族、壮族、土家族、苗族、彝族、藏族等少数民族儿童的道德发展进行了比较研究。研究结果显示，各少数民族儿童公正观，惩罚观和公有观发展的总趋势与汉族儿童的发展基本一致，但各民族儿童的道德发展存在显著的年龄差异和人数比例的差异。这些发展规律的揭示有利于人们更好地了解中国本土的文化差异，有助于教育工作者对不同民族儿童采用不同的道德教育方式。其次，李先生的创新在于强调道德认知的背后隐藏着的情感变化和动机斗争，以及道德认知与现实情境中的道德行为的关系。他认为，少年儿童的道德认识可能随着道德情境的变化而漂移不定，因而可能带来道德动机的矛盾冲突。这种矛盾冲突左右着儿童的内心情绪波动，最终表现为各自不同的在道德情境中的道德或不道德的行为。由于少年儿童的价值观、人生观和世界观尚未完全形成，对道德事物或事件的标准衡量很多情况下只是一种个人的喜乐观，尚未能从社会规范或更高层次的角度考虑问题，对道德情境的认识如果与个人喜好相冲突时，行为就显得难以控制。因此，李先生主张，教育工作者应该在了解少年儿童道德发展年龄特点的前提下，对他们进行必要的干预训练，这将有利于儿童更好地社会化，适应社会生活中的各种变化。李先生的这些观点充分体现在一系列有关道德情绪归因、短期干预训练以及道德发展阶段理论在教育中运用的研究和论述上。最后，李先生的创新在于研究方法上的突破。李先生非常强调用科学规范的实验研究设计，将所要研究的道德现象控制在一定条件的范围内，以获取儿童青少年道德发展的客观的内在规律。由于道德现象的特殊性，投射测验方式而非直截了当的询问更能捕捉到儿童大脑中道德发展的客观资料。李先生的课题研究中所采用的方法，虽源自皮亚杰的对偶故事、柯尔伯格的道德判断交谈（MJI）以及雷斯特（J. Rest）的确定问题测验（DIT）等方法，却在中国特定的文化背景中，针对中国社会的特殊问题，有了突破性的发展。例如，在研究儿童的惩罚观念时，不仅采纳对偶故事，让儿童就强制性惩罚和回敬性惩罚进行二择一选择，而且设计了开放式的问题，要求被试提出自认为公正、有效的惩罚办法。同时，还根据中国学校教育的特点，增加了批评性惩罚，让被试进行三择一选择。结果，发现了中国少年儿童特有的惩罚观发展规律，即从7岁到13岁回敬性惩罚观逐渐减弱，批评性惩罚观逐渐加强，强制性惩罚观始终处于从属地位。诸如此类的创新在系列研究中随处可见。李先生在方法上的创新还在于编制了上海地区青少年道德判断能力测验。该测验借鉴了柯尔伯格的道德判断交谈法的思想和结构、雷斯特的确定问题测验的操作技术，并糅合了林德（G. Lind）和威根赫特（R. Wakenhut）的评价策略。道德两难问题的选择则完全基于中国的文化背景，自由与自律、公与私、义与利、平等与公正这四对道德两难故事反映了中国的现实状况，由此所测得的青少年的道德判断是植根于他们的现实经验的。该测验的操作简便易行，可方便运用于获取大批量样本，四个故事可均分为两组灵活运用的测验模式，能够适应不同年龄段儿童和青少年的特点，对道德判断的态度和认知结构区分测量的测验设计弥补了道德判断交谈法将两者混合处理的不足。总之，该测验的编制及在上海地区青少年道德判断能力测验基础上制定的常模，填补了该领域研究的国内空白，也为广大教育工作者科学地认识儿童青少年的道德发展状况提供了值得信赖的工具。我国著名的教育理论家和心理学家、上海师范大学的燕国材教授，在李伯黍先生九十华诞庆典时有过一个书面发言，其中提到“李先生的研究虽是以西方心理学家皮亚杰、柯尔伯格等的理论为指导、为基础，但在研究理念与方法上有了很大的发展，可以说是达到了‘不取亦取，虽师勿师’（清代袁枚语）的地步”。这样的评价对于李先生的研究是恰如其分的。四《李伯黍心理学文选》选编了李先生自1964年以来共43篇论文，这些论文的主题大多集中于其倾注毕生心血的德育心理学的理论与实证研究领域，也有少部分涉及教学心理学和心理学史研究。文选的分类编排主要依据论文性质和研究领域两个标准进行，各类选文则以论文发表的先后排序。共分成五类：品德心理发展的理论研究6篇，品德心理发展的实证研究17篇，道德判断能力测验3篇，教育与教学心理研究15篇，心理学历史与派别研究2篇。对于品德心理发展的理论基础和研究的来龙去脉，读者通过阅读第一编的6篇文章，可获得一个完整的思想；对于正在从事品德心理研究的读者，可从第二编的实证研究报告中获得有意义的启发；关心学生品德评定和学校道德教育的广大实践者，可从第三和第四编中找到他们所需要的理念与操作方法；而对于心理学历史或流派依旧思绪迷糊的学习者，通过阅读第五编的内容，或许会有豁然开朗的感觉。这样的分类原则以及选编哪些文章进入文选均是经过李先生本人亲自核定的。李先生虽年逾九旬，思路却仍然十分敏捷清晰，他希望自己的文选能对现在的研究者和教育工作者有所助益。事实上，作为本文选编者的我，在整理、选编恩师著述的过程中，已经成了一个最大的思想受益者。文选作为“上海市重点学科（发展与教育心理学）”和上海师范大学“儿童发展与家庭研究中心”的成果，得到了学校和学院各级领导的大力支持。文选的选编更是得到了来自各方面的支持和帮助：南京师范大学教育学院的郭本禹教授为文选的选编和出版提供了有益的思路和切实的帮助；李先生的几位学生岑国桢、李正云、陈会昌、方文、陈欣银和邓治文等教授为文选的选编贡献了他们的许多建议和想法；陈斌斌、陆文婧、杜卫等几位研究生协助我查找有关李先生的论文，陈斌斌、黄蔷薇、陆文婧和阎婧等完成了文选的文字和图表的全部录入工作。本书承人民教育出版社纳入《中国现代心理学家文库》，鼎立相助予以出版。在此一并致谢！今年，恩师李伯黍先生将迎来九五华诞，这本文选是我们送给他的最好的生日礼物，同时，这一礼物也将激励我们这些后生晚辈以老师为榜样，为中国心理学事业的发展尽心尽力地工作。编者：李丹 2008年12月草于紫荆园寓所本篇文章来源于沟通社区原文链接： http://bbs.51gt.com; 个人分类: 杂七杂八|6030 次阅读|0 个评论

李叔同《送别》反向配图: sheep021 2010-8-27 22:36; 《送别》李叔同　　长亭外，古道边，芳草碧连天。　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。　　天之涯，地之角，知交半零落。　　一斛浊酒尽余欢，今宵别梦寒。原诗太过悲切，其实送别是生活中常见的事情。迎来送往，更多的是趣事长亭外古道边【浙江天台山】芳草碧连天【三亚亚龙湾】晚风拂柳笛声残【厦门大学】夕阳山外山【三清山日落】天之涯地之角【三亚亚龙湾】知交半零落【三清山反拍巨蟒出山，象美女沉思状】一斛浊酒尽，余欢【厦门海悦山庄酒店】今宵别梦寒【三清山无名景点，象帅哥沉思状】今宵别梦寒【三清山神女峰思春女神】明日太阳一样圆。【三清山日出】; 个人分类: 生活点滴|814 次阅读|6 个评论

不变的爱: 热度 1 龚胜生 2010-6-23 02:16; 序：最近一月很忙。先是组织本科论文答辩，组织教学工作会，之后是硕士生、博士生答辩，之后是全国地理学术年会，之后是去深圳洽谈项目，后日又将去鄂西考察。所以今晚所有门生在桂香园紫荆厅聚餐。三年相处，又到离别时。前日学院聚餐后，一生背着行囊与我告别，竟留下两行男儿泪，吾鼻亦酸。今晚聚餐，算是为所有毕业生饯行，不舍之情，油然而生，故诌此短章，以示吾心。二〇一〇年六月十四日凌晨草于桂子山也是斋。你们就要离开，就像蒲公英的种子，南下北上，东趋西往，洒落到五湖四海。你们就要离开，桂子山上的石榴花蕾，悄悄地绽放，为你们献上，一片火红的云彩。你们就要离开，我拿什么送给你们，孩子！一身清白，两袖清风，你们是否愿意携带？你们就要离开，美好的回忆，珍藏在心底；伤感的话儿，千万别说出来！记住：爱在华师，I love you all ! 暑往寒来，一切都会变化，惟有爱！是桂子山上，永远不变的色彩！; 个人分类: 师生情谊|3954 次阅读|1 个评论

送别偶感: liangjin 2009-11-25 11:53; 杨玲走了，老曹别了，丫头休了。说不惋惜是假的，科学网正因为有他们才多姿多彩，我在科学网上认识他们是我的运气。然而惋惜又怎样？想起来小时候唱过一个老掉牙的歌谣：你来了？请坐请坐。你走了？不送不送。忽然感到，这是一种境界，坦然，淡定。是的，科学网不过是个缩小了的俗世界，放大了的聊天室。人来人往，悉听尊便，各领风骚几个月。没有人可以赖着一直不走。东平兄说得更直接，这儿不过是有一个我们普通人说话的地方。既然说话聊天，三五好友，一杯香茶，或阴阳顿挫，或引亢高歌。说到深处，默然和音；说到伤处，凄然泪下；说到激处，拍案吼起；说到欢处，抚掌大笑。茶喝完了，再续上。累了乏了，回家睡觉。觉得开心，明天再来，明天有事，忙你的吧。既然是普通人，地球也好。科网也好，多我们一个不多，少我们一个不少。想要在这里扭转乾坤？省省吧！尽管我们努力，却注定只能留下我们的工作却留不下我们的姓名。历史的风沙和尘埃很快就会淹没一切。我们来到这里和来到这个世界一样，碰到是缘分，离别也是缘分，珍惜这份缘分，荣辱不惊。心款相通是享受，理解遥望是幸福，珍藏于己就是了，何必计较上下，又何必要让世界知道？记得年轻时候看过一部让我感动得稀里哗啦的苏联电影两个人的车站，偶然得不能再偶然，在南来北往，东奔西走，忙忙碌碌，乱乱哄哄的车站，两颗心碰到了一起，然后守望余生。也记得我在国外的一次旅行，住在青年旅社，就像大车店，所有的管理员全是旅行志愿者。大车店是大通铺，二十几张床，男男女女混住一室。见到一对情侣，晚上唧唧我我相爱得不得了，没想到原是异国人，旅途随遇，天一亮吻别，挥挥手各奔东西，也是一种潇洒。我们的科网不就象一个车站或一个车店吗？两个人的车站是生活，两个人的车店也是生活。想明白了，点击率算个啥？一串数字而已。马甲们算个啥？画外噪音而已。老毛早说过，有人群的地方就有左中右。网上也不例外，林子大了，什么鸟都有，你不能要求鸟儿们都长得跟你一样。我喜欢争论，是因为思想的火花会在争辩中迸发闪烁。然而静观网上的争斗，到后来大都变成了意气之争。鸟儿们开始时是比谁的音更婉转动人，到后来开始啄对方的羽毛，最后双方都变成了瞪着乌鸡眼的秃鸟，何必。我们都有自己的更重要的工作，我想很少有人把写博评博当成事业。但我不快的是有人把这当成了垃圾场，乱扔东西。我知道就像在真实的世界里我的作为很小一样，我无权管他们。我只能做到，管好自己，尽量打扫卫生，和志同道合者一起寻求清净。但我不轻易言走，不轻易出让阵地，尽管我还是对朋友们的离去表示了最大程度的理解。道别一声珍重。最可爱的是发发。嚷嚷走是常态，说走又不走，潜水也不老实还常常冒个泡泡。一有动静就忍不住跳出来。我给发发的留言是：发发说走，我从不当真。但看来杨玲是当真的，尽管他前段时间休过博。我当然还是希望他能回来。我和他的交往其实不多，我开博一年后才开始写文，杨玲已潜水。后来他返博，我又疏博。但我要说，我非常欣赏他的博文，君子之交淡如水，欣赏已足够。但说不送还是不忍。我给杨玲的留言是：桃花潭水深千尺，不及我送杨玲情。对老曹和丫头，我相信他们还会回来。老曹有过忙过再返的前科。号称要把博客进行到底的丫头这回无意被卷进漩涡，伤了神也伤了心，她是这样的性情中人，当初因为东平要休博都受不了，连问几个为什么。我只能赠她沂蒙红嫂歌愿丫头，早日养好伤，为人民求解放，重返前方，重返前方！如果有一天我要走，我不会登文申明，就像我来了，从没写过什么开博申明。说走就走，一段时间后，大家自然把我忘了。忘了才是自然的，没有眼泪，没有悲伤，最好。我来了，自坐自坐。我走了，不送不送。; 个人分类: 生活点滴|4833 次阅读|13 个评论

送钱学森: xu782219 2009-10-31 22:21; 深切悼念中国科学巨星钱学森 2009-10-31 中国科学巨星钱学森今日 8 时 6 分在北京逝世，深切悼念。 2009 年 9 月 10 日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等 11 个部门联合组织的 100 位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和 100 位新中国成立以来感动中国人物评选活动中，钱学森被评为 100 位新中国成立以来感动中国人物。颁奖辞称：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。 5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。送钱学森（五律）谨以此诗为钱学森同志的灵魂送行。五载回国路，十年两弹成。神舟遨地外，赤县向天耕。盖世功德满，冲天凛义赢。今朝乘鹤去，万众送君行。; 个人分类: 未分类|3353 次阅读|1 个评论

送别泰国留学生－kriang: wzq19810930 2009-9-14 09:22; To Mr.Kriang ， The time past so quickly that we have no chance to understand each other more. However, your gentle style and handsome appearance leave us most memorable impression. That comes from Thailand. Communicate with me if you have time and would like, we can discuss about future life.; 个人分类: 生活点滴|2992 次阅读|1 个评论

试和郑融君《赠别诗》: keshuichong 2009-7-25 20:50; 古人送友柳折头，今寄深情皓月眸。不愿天涯孤客去，清辉望尽是君愁。原诗阳关唱罢莫回头，振翼乘风壮远游。我作长空云外月，望君一路到瀛洲。; 个人分类: 感悟琐事|689 次阅读|4 个评论

天堂的歌者：送别Michael Jackson: 刘玉平 2009-6-26 13:56; 东君无奈送离幡，巨宿溟零雨打门。愿得清歌天际去，悠扬激越慰孤魂。他走了，留下了划时代的音乐风格，唱片单张销量超过 1 亿张、总销量近 8 亿张的神话和 50 年的传奇人生。虽然我不是杰克逊的歌迷，对他的许多歌曲也不熟悉，但听到这一噩耗也颇为伤感。对于流行音乐，这无疑意味着一个时代的终结。现代流行音乐之王迈克尔杰克逊（ Michael Jackson ）， 5 岁时就显示出非凡的音乐才华，他兼融了黑人蓝调与白人摇滚之长，逐步形成了独特的 MJ 乐风，开创了现代 MTV 这一音乐演绎与传播的全新方式，与猫王、披头士并列为流行乐史上最伟大的不朽象征。他是一位百年难遇的音乐之子，用富有穿透力和感染力的歌声，用随心所欲的舞姿，用精美的录制和宏大的演唱场面，全身心地、全方位地演绎自己对音乐的独特理解。在一个白人主导的社会里，这个 1958 年 8 月 29 日出生于印第安纳州盖瑞市 (Gary) 一个平凡甚至有些穷困的黑人家庭的男子，以他的特立独行演绎着自己对生命的理解，奋力与世俗观念抗争着、与病魔斗争着。他一个人支持了近 40 个慈善救助基金会，保持着 2006 年的吉尼斯世界个人慈善纪录，是全世界以个人名义捐助慈善事业最多的人。他不但是流行音乐界的骄子，更是生命的精灵，他在流行音乐的成就和贡献无人能及，他的生活态度与方式也是一个时代的标杆。在这个日子，让我们用他这首优美动听的、写满爱意的《 Heal the World 》，送别这个远去的灵魂，愿他在天堂安息 Heal the World 歌词（童白） Think about the generations and say that we want to make it a better place for our children and our children's children ， so that they know it's a better world for them ． We think ， think make a better place 。 ( 沉思那潮生潮灭，世代更迭说吧说我们想要想要为孩子们和他们的子孙营造更美好的家园让他们明了，他们活在一个较过去更加美好的世界从而让他们坚信，他们也可以营造一个愈加美好的世界。 ) 　　 Theres a place in your heart ( 在你心中有一片净土， ) 　　 And I know that it is love ( 我知道那里充满了爱。 ) 　　 And this place could be ( 这个地方会比明天更灿烂。 ) 　　 Much brighter than tomorrow 　　 And if you really try ( 如果你真的努力过， ) 　　 Youll find theres no need to cry ( 你会发觉不必哭泣。 ) 　　 In this place youll feel ( 在这个地方， ) 　　 Theres no hurt or sorrow ( 你感觉不到伤痛或烦忧。 ) 　　 There are ways to get there ( 到那个地方的方法很多， ) 　　 If you care enough for the living ( 如果你真心关怀生者， ) 　　 Make a little space ( 营造一些空间。 ) 　　 Make a better place... ( 创造一个更美好的地方 ...) 　　 Heal the world ( 拯救这世界， ) 　　 Make it a better place ( 让它变得更好， ) 　　 For you and for me and the entire human race ( 为你、为我，为了全人类。 ) 　　 There are people dying ( 不断有人死去， ) 　　 If you care enough for the living ( 如果你真心关怀生者， ) 　　 Make a better place for you and for me ( 为你，为我，创造一个更美好的世界。 ) 　　 If you want to know why ( 如果你想知道缘由， ) 　　 Theres a love that cannot lie ( 因为爱不会说谎。 ) 　　 Love is strong ( 爱是坚强的， ) 　　 It only cares of joyful giving ( 爱就是心甘情愿的奉献。 ) 　　 If we try ( 若我们用心去尝试， ) 　　 We shall see ( 我们就会明白， ) 　　 In this bliss ( 只要心里有爱， ) 　　 We cannot feel fear or dread ( 我们就感受不到恐惧与忧虑。 ) 　　 We stop existing ( 我们不再只是活着， ) 　　 And start living ( 而是真正开始生活。 ) 　　 Then it feels that always ( 那爱的感觉将持续下去。 ) 　　 Loves enough for us growing ( 爱让我们不断成长， ) 　　 So make a better world ( 去创造一个更美好的世界， ) 　　 Make a better world... ( 去创造一个更美好的世界 ... ) 　　 Heal the world ( 拯救这世界， ) 　　 Make it a better place ( 让它变得更好， ) 　　 For you and for me and the entire human race ( 为你、为我，为了全人类。 ) 　　 There are people dying ( 不断有人死去， ) 　　 If you care enough for the living ( 如果你真心关怀生者， ) 　　 Make a better place for you and for me ( 为你，为我，创造一个更美好的世界。 ) 　　 And the dream we were conceived in ( 我们心中的梦想， ) 　　 Will reveal a joyful face ( 让我们露出笑脸。 ) 　　 And the world we once believed in ( 我们曾经信赖的世界， ) 　　 Will shine again in grace ( 会再次闪烁祥和的光芒。 ) 　　 Then why do we keep strangling life ( 那么我们为何仍在扼杀生命， ) 　　 Wound this earth ( 伤害地球， ) 　　 Crucify its soul ( 扼杀它的灵魂？ ) 　　 Though its plain to see ( 虽然这很容易明白， ) 　　 This world is heavenly be Gods glow ( 这世界天生就是上帝的荣光。 ) 　　 We could fly so high ( 我们可以在高空飞翔 ) 　　 Let our spirits never die ( 让我们的精神不灭 ) 　　 In my heart I feel you are all my brothers ( 在我心中，你我都是兄弟 ) 　　 Create a world with no fear ( 共同创造一个没有恐惧的世界 ) 　　 Together well cry happy tears ( 我们一起流下喜悦的泪水 ) 　　 See the nations turn their swords into plowshares ( 看到许多国家铸剑为犁 ) 　　 we could really get there( 我们需要去那里）　　 If you care enough for the living ( 如果你真心关怀生者， ) 　　 Make a little space ( 营造一些空间。 ) 　　 Make a better place... ( 创造一个更美好的地方 ...) 　　 Heal the world ( 拯救这世界， ) 　　 Make it a better place ( 让它变得更好， ) 　　 For you and for me and the entire human race ( 为你、为我，为了全人类。 ) 　　 There are people dying ( 不断有人死去， ) 　　 If you care enough for the living ( 如果你真心关怀生者， ) 　　 Make a better place for you and for me ( 为你，为我，创造一个更美好的世界。 ) 　　 ... ... 　　 You and for me ( 为你为我 ) You and for me ( 为你为我 ) You and for me ( 为你为我 ) 歌曲 URL ： http://www.56.com/n_v155_/c29_/2_/13_/junqiang_junqiang_/124598111194_/305920_/0_/44442278.swf; 个人分类: 历史与人物|6519 次阅读|9 个评论

致2008届毕业生: 龚胜生 2008-6-20 23:35; 你们，我认识的和我不认识的你们，认识我的和不认识我的我该怎样向你们道别！今天，在毕业晚会刚刚开完之际我感受到沉甸甸的不舍和依依你们带着新的憧憬和希冀离去扔下这一千多个日日夜夜让我回想让我回忆让我回味我的青春在你们的离别中延伸我的学问在你们的挥手中矗立回望是留恋，前行是希冀把你们的幼稚和遗憾留给我吧带着你们的愿望快乐的前行前方也许还有荆棘人生也许还有不如意但只要怀揣着你的梦想带着这份真挚的祝福一切都会顺利一切都会惬意你们，我认识的和我不认识的你们，认识我的和不认识我的我就这样与你们道别，送上我的这份师生情谊！; 个人分类: 师生情谊|4689 次阅读|2 个评论

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