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[转载]叶鹏飞：道德教育的困顿: pikeliu 2012-6-24 20:24; 叶鹏飞：道德教育的困顿（2012-06-24）在尊重多元价值的大帽子下，要用谁的金科玉律来进行道德教育呢？　（档案照片） ● 叶鹏飞得鱼忘筌　　最近接二连三发生的挑战既有道德秩序的社会事件，恐怕会让不少国人感到手足无措：男校长到女学生的面簿上称赞她的容貌、17岁初级学院学生在自己的博客上用脏话辱骂副总理、网民发起请愿连署为被捕的“贴纸女”涂鸦客求情；加上此前的两高官接受性贿赂，涉案的其中一名女销售经理并没有引咎辞职，以及17岁少女利用互联网卖淫，导致包括名校校长在内的48名成年男子被控、议员婚外情被开除党籍……不一而足，似乎一夕之间，本地“饱读诗书”的精英当中，行差踏错者竟也不少。　　如何去理解这些让人眼花缭乱的现象？原本属于失德的行为，都能引发民众就其对错的争论，难道本地社会真的已经道德沦丧、是非不分了？连为人师表的教育工作者也都不知道守本分，失去了该有的分寸，教育部要重新重视道德教育，要从哪里做起？能否亡羊补牢？有论者以为，这些都显示了社会出现某种程度的价值错乱。不幸的是，如果从单元价值的立场出发，这样的判断并没有错；可是如果接受和承认多元价值，“价值错乱”说就没有了立论的根基。　　所谓的单元价值，指的是社会大众在日常的待人接物，都奉行同一套价值观作为行为的依据及判断是非的标准。在经历现代化洗礼之前的传统社会或许是如此，在后殖民时代的“地球村”，恐怕除了保守的中东伊斯兰世界、拉丁美洲的天主教世界，以及欠发达的非洲地区，紧密连接全球化大势的发达社会，包括属于儒家文化圈、单民族社会的日本、韩国等，都大致被多元价值观所征服，更遑论被英国长期殖民、多元种族与宗教的新加坡了。　　这里当然只能针对如此庞杂的课题简略地说。在奉行单元价值的社会里，成员彼此在言行规范上有一套不言自明的共同假设。因为深刻了解到人是被无穷欲望绑架的动物，必须借助外在的统一规范，才能建立文明的生活秩序，所有文明都会要求其社会成员遵照规范说话行事，规范决定了一切是非黑白的绝对标准。比如在儒教圈的社会里，长幼有序，男女有别是礼教的重要规范精神，所以辱骂长官、婚外情、师生恋，都是不容置疑的错误，没有狡辩的余地。　　但是在奉行多元价值观的社会里，重点不在于对人的外在规范，重点在于人本身的自由选择权利。诸如礼教的道德标准，都被视为是人身自由的枷锁，应当被打破。正因为人人平等，才有所谓的多元——当你的标准不能凌驾于我的标准，是非对错的道德判断，就难以建筑在共同假设的稳固基础上。英文法律术语有所谓“自愿的成年人”（consenting adults）的概念，只要符合法定成年年龄，所做所为不抵触法律，其他人不容置喙。　　正因为人容易受欲望左右，要在绝对尊重个人权利的多元价值体系里，追求统一的道德标准，就犹如追求永恒的爱情一样虚无缥缈。人的感情是易变多变的，所以才需要不变的道德定律来制约平衡。当人人平等成为至高价值，“价值错乱”就必然是其内在逻辑的终点。取消了外在的规范如“男女有别”（既然人人平等，性别的“歧视”也必须予以消除），人际关系自然就容易由每个人的欲望所主导，崇尚多元价值的现代社会，离婚率高企、私生子问题严重，发展到要求同性恋者平等享有婚姻权，都是不让人意外的结果。　　源自打破宗教禁锢的欧洲启蒙运动，开创了多元价值的理念，随着欧洲大航海时代，在全球四处摧毁当地文化，建立殖民统治，近几个世纪的世界史，其实就是一部以西方文明为主导的人类历史。中国自五四运动以来，打倒孔家店，要破旧立新，民族固有文化崩解，思想长城坍塌，让西方思想如入无人之境，早就变成一个思想上的殖民地。可以说，九一一事件所代表的极端伊斯兰主义兴起，除了地缘政治利益上的冲突，也是长期被西方打压的回教文明，对世俗、多元价值观导致“道德沦丧”的绝地反击。已经“多元价值化”的华人社会，包括中国大陆，对当代西方思想恐怕暂时还无招架之力。　　新马华社深受五四精神的影响，加上英国殖民历史，以及多元种族、宗教的生活环境，实际上也只能拥抱世俗、多元的价值观。新加坡在经济逐步追上欧美的发达水准后，自然也要面对类似的社会、思想问题。犹有甚者，本地华社因为华文的没落，连五四精神残留的传统文化元素也难以传承。强势的英语环境，加上互联网科技的发达，更意味着本地年轻一代愈加容易通过影视音乐等流行文化，接触并接受西方思想。吊诡的是，越是“饱读诗书”的社会精英分子，越有可能出现挑战一切权威、主张男女关系开放、同情同性恋婚姻权等等“价值错乱”现象。美国电影《天使与魔鬼》在结尾时，红衣主教对兰登教授说：“宗教有瑕疵，只因为人有瑕疵。”有瑕疵的人如果既要坚持自己的权利，又要组织文明社会，当然就只能“互相尊重”，结果就是采取最低公约数，包括道德标准。面对这样的情况，教育部强调要更加着重价值教育与德育，处境无疑让人同情。在尊重多元价值的大帽子下，要用谁的金科玉律来进行道德教育呢？多元价值观当然并非一无是处，可是它所带来的复杂问题，确是需要国人反省思考。（作者是本报评论员）; 个人分类: 社会与生活|2147 次阅读|0 个评论

一个人的时候: ymyangguang 2010-4-27 19:35; 一个人的时候日子过得像散落的珠子一样，四处乱窜着，碰撞着，反弹着。我感到自己的生命被你吸附了，带到另一个地方，我却在灰色的格调中寻找亮丽的色彩和你呼应。我感到了沉沦，没有什么能点燃我的激情，在低沉的调子中睡去不愿醒来。这些日子好累。白天把自己的笑容开得无比灿烂，深夜才感到困顿的侵袭，总是追着有你的梦醒来，遥遥的满眼黑暗，等待时间慢慢移动，太阳的初生成了唯一的期盼，也许哪个阳光明媚的日子，你会微笑着从梦里走出来。在阳光下晾开发霉的心情，细细的艰难的调理着期待相逢的日子，能轻松若飞的拥有清清爽爽透明的心情，绽开一个饱满灿烂的笑容，掩盖所有的忧伤和孤寂，虽然我知道自己如磐石一样坚不可摧，可总是难以如愿。最经不起的就是回忆。不愿坐着摇椅慢慢变老，只想用短暂的灿烂搏击生活的多彩。情不自禁的爱上你，像太阳般炽热，如果你要走请把我的灵魂也带走，因为有了你世界才美丽。一个人的时候，天阴沉沉的; 个人分类: 未分类|2441 次阅读|0 个评论

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