谁能帮助一下这位伊拉克的研究生？ 今天这里是安息日。上午写了几句胡言乱语，就决心到俺客栈后边的大峡谷底下去看看。这几天俺知道了，这里可是个旅游景点，周末热闹着呢，身在福中不知福啊，还嫌荒凉。 今天，俺的研究组新年聚会，老少三代每年一回，这回俺缺席了。可是今天怎么特想念国内的美味。这里没有猪肉。祝福他们吧。俺也发话了，一定要吃好，还要喝好，尤其俺那两位敬爱的老先生，这些年来默默支持着俺这个集体，视每位研究生为自己的孩子一样，都是那么慈祥那么耐心地开导和鼓励。这么多年，没有听到他们对俺的学生的一句埋怨的话，都是表扬和鼓励。俺特感动。这个时候，学生们是应该感谢两位可爱的老人的，好好敬他们两杯啊。 刚从外边回来，信箱里有一封信，估计是位伊拉克小伙子的。本以为是垃圾邮件，细读之下，估计不会是假的。以前来自非洲国家的 mail 多了去了，都是说由于受到迫害什么的，想让你帮忙转移大量美金，转到你的帐户上，你可以分成一部分。俺从来就不相信天上掉馅饼的事情，也就从来就不细看，只要看到有美元符号和数字，一律删除。至于有些 mail 说你的 email 地址获得了国际互联网大奖，那更是胡说。 闲话少说，这位名字叫 ahmed aboody 小伙子的信是这样的： Good morning or good night ， I student master's degree in Baghdad university I study about subject compensatory growth on some animals aquatic and relationship on change in body composition, physiological and metabolism parameter. however, I ask you if can sent to me reference (all available in fish, shrimp or any aquatic animal ) and any year ( old , new ) because I cant buy this reference ( I dont have money and my college dont have allowances to buy the journals ( in fish field ) for provide reference to our student scholar . All my job for discovered new way to defining this phenomenon in aquatic animal . Notice: I have a power to do my work without wearily and i apologize if I have some error on write this message ( its first message for me ) . I dont have any way to obtain this reference except this way. In the end, I thank you for reading my message and thank you if you sent to me reference or dont sent. ahmed aboody student master's degree 英语语法不是很规范，但是还是很容易理解的。我试着翻译一下： 【 早上好或者晚上好： 我是一名巴格达大学的硕士研究生。我的论文题目是：一些水生动物的补偿性生长及其与身体成分、生理和代谢参数之间的关系。 我写信给您是希望您能帮我寄点参考资料（关于鱼的、虾的或任何水生动物的），哪一年的都可以，新旧无所谓，因为我没有钱买这些资料，我们的大学里也没有钱给我们学生订阅这些鱼类学方面的期刊。 我的工作是希望在水生动物中发现一种新途径来定义这种现象（估计就是补偿性生长的现象）。 特别说明的是：我有足够的精力做好我的工作。我很抱歉我的文字会有一些错误（这是我第一次写信）。我实在再想不出其他办法来获得帮助了，所以写了这封邮件。 最后，我谢谢您花时间读了我的信。不管您是否能给我寄一些资料，我都十分感谢您。 一个硕士研究生： Ahmed Aboody 】 学习水生生物的朋友或者其他能提供帮助的朋友，如果可能的话，您试着帮一下。我也不知道真假，希望不是假的。 联系地址是： ahmadaboody@yahoo.com 在圣诞节收到这样的邮件，不管真假，都让人挺伤感的。战火中的研究生，什么都缺的。有时候，有文献读也是一种幸福啊。 （王德华 2009.12.25 ） （照片来自网络，特此说明）
盛弘强 2009-12-21 应学生医学进展研究会的邀请，我于上周一（12月14日）晚上给低年级的医学生们做了一次讲座，题为做一位有心人，主要涉及科研选择与职业规划，大约有近百位学生来听讲。90分钟的时间交流颇为融洽，学生提问也很积极（庆幸没有太让学生失望）。不过也没想到， 周末收到一位细心的学生给我发了一封邮件（原始邮件）： 盛老师， 您好，我是医学院临床医学专业大四学生赵XX，周一晚上听了您的讲座，课后也浏览了您的博客，有以下几个问题想向您请教。 1，关于MD与PHD以及医学生出国的问题 2，学习与工作兼顾（您当初是学生会主席又拿到竺奖） 3，关于信息能力的培养 4，关于临床医生搞科研 5，关于医学生学业规划 由于问题较多，若您有空学生更期待能当面向您请教，谢谢。 学生：赵XX 约好今天中午吃饭时间谈一下，学生如约来到办公室。尽管外面天气有点冷，实验室3楼外的大平台上还是阳光照得很惬意。针对那些问题我单独和他谈论了有半小时， 因为下午另有安排，不得不中止了谈话。 我当初只觉得这是我所咨询过的许多学生中的一位，并对他做了鼓励。 晚上很意外地收到他与我的谈话内容的邮件（原始邮件，未作一字修改）： 盛老师： 您好，今天中午很感谢您能抽出时间详细解答，从谈话中学生主要认识到以下几个方面： 1，关于学位与出国 a 拿到MD后，不盲目追求PHD，工作后可通过深造、进修、学术交流来提升科研水平 b 出国与否涉及因素很多，现在可做各方面准备，到时看实际情况 c 想一想出国后与出国前可带来哪些变化，几年后与现在比自己会取得哪些进步 2，关于学习与工作 a 本科阶段可参加些社团活动建立人脉、提升组织领导能力，研究生应重点放在专业上（事实上关于学业规划自己想过很久，前三年是横向铺开、全面发展，大四在逐渐过渡并掌握英语、信息检索、科研相关软件等工具，后三年想纵向深入、求专求精） b 做事要有计划性，要迅速转换状态，要投入、重效率（一直以来自己每周末会把下周工作理一下，学期末会对该学期总结收获与不足并对下学期做整体安排。而怎样确保计划的完成，特别是在如何恰当地处理杂事及外在干扰上还需要下功夫，也想听听您的看法） c 平时做好记录和积累，注意细节（自己也都详细记录或保存着大学里参加的各类活动资料，以及平时的一些思考和想法，身为经济困难生自己还认真记录着大学里花的每一分钱，此外每次好的讲座或与长辈的谈话笔记也都保留着） d work hard,play hard（中午本还想询问其他问题但能看出您对工作时间的重视，这也是效率与投入的体现，这方面也要向您学习） 3，关于想法 a 有好的想法，但要看有何新意、能否实现以及能否做深入，要认真查文献，做别人所未想或未做深入的方面 b 自己的想法与大环境的发展需要相联系才更有实际意义 c 有好的想法，平时可先一点点地写，等有机会可申请课题来实现想法 4，关于研究 a 摆正观念：临床各领域都可以搞，问题在于自己是否认真查阅文献 b 科研的方法、思维是相通的，至于搞哪个方向对于学生并非太重要，基本的如文献检索、设计、统计、写作及投稿等要先掌握 c 长期关注科学网等网站，这也是信息能力的一种体现（学生目前在修医学信息学，认识到信息的获取、处理、分析、评价的重要性，也在往这方面努力） 5，此外您给出了两个题目 ：医学生毕业的出路及压力（比如可从不同科室不同地区不同学制不同时代等考虑），博客在教育中的角色（比如可分别从教师和学生角度入手），给学生点时间先作了解，考虑过后若想做学生会主动联系您。 再次感谢！ 学生：XX 我很是感慨很少有学生在一次普通的对话后，这么有条理地记录下来，并向我及时汇报自己的思路（其实我对他并未做任何要求）。 我也感觉到了老师一个微小的举动可能会影响到学生，甚至是他的未来选择 。明天中午吃饭时间还有两位学生会来聊一下，希望对他们有帮助。
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