今天是《互联网 + 引论与 Python 》的最后一节课,按照期初制定的平时分规则,与以往一样,会在最后一节课公布这学期的加减分情况。加分项比较简单,上课积极回答问题且言之有理;减分项就比较多:玩手机、睡觉、说话、实验课上网等等。这一规定实行几年来,都没有出现问题,学生也比较诚实,没有想到,今天却给我一个意外的“惊喜”。 下课之后,我已经离开教室,但突然有个学生来质问关于扣分的情况。 XX 学生:老师,请假要不要扣分? 我:请假不会扣分的。 XX 学生:那我为什么会有一次扣分? 我:你上课睡觉、玩手机、说话或者实验课上网被我抓到,所以就扣你一次分数。 XX 学生:上你的课我从不玩手机、也不和同学说话,更没有睡觉,你为什么扣我分? 我:你叫什么? XX 学生:我叫 XX 。 我:我想起来了,你的名字有两个读音,我第一次点你名字四次,你没有回答我;课上有同学指出你来了,我就当面质问你:到底是哪个读音?你没有理我,所以我对你印象深刻。 XX 学生:你点名,我没有理你,你也不能给我扣分? 我:我对你印象深刻,特别注意你,你上课不认真被我抓到,所以有一次扣分,(平时分满分 100 分,一次扣分扣 3 分)。 XX 学生:请你拿出我扣分的证据 ; 我:这么久了,我拿不出;如果你确实没有这种情况,那我把你这次扣分免了。 XX 学生:你怎么当老师的,想扣分就扣分,想不扣分就不扣分,操你妈逼,你等着? 据此结束和学生的对话,回到办公室就开始着手处理这事情,先给在教务处的同学反馈了这一情况,然后再打电话给自己所在学院的副院长说明情况,后又到学院院长那里当面说明这情况,然后学院院长打电话通知学生所在学院的领导一起过来当面协商此事。 再一次体会了“把学生当祖宗供,把老师当孙子管”。