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这本书让我不“混沌”了
libseeker 2020-5-13 16:53
这本书让我不 “混沌”了 ——读《图书馆学漫笔》有感 作者:青青草 是机缘巧合吗? 2020 年 4 月 23 日,我收到了在当当网上订购的《图书馆学漫笔:科学网图谋博客精粹》一书,欣然拆开,翻阅, “学海泛舟”“图林漫步”“闲情偶记”每个版块都 让我 有 “ 穷 ” 读下去的 渴望 。是日, 圕 人堂 以及 其它工作群 “ 读书日 ” 直播讲座、阅读推广活动云集,我无力暇接。 匆匆搜寻目录 , 逐一锁定最具吸引力的篇目,一一品读,王启云老师的这本有关图情人的 工作 与 生活随笔让我 或 感同身受 ,或倍受鼓舞,更多的则是在图情学术领域的领受的 启发 和指引 …… 可以说在某种程度上,这本书的字里行间的信息改变了我的工作甚至生活 …… 在愉悦与百感交集中,不知不觉 过了一个真正的 “ 读书日” 。数 日 之后, 读完, 合上书页, 我 深深的 感 受是, 这本书让我不 “ 混沌 ” 了 …… 王启云老师的文字中常出现 “ 敬服 ” 二字,这也是我阅读此书时 时 时处处的感受。 《太累了我应该歇歇了》《我是一个图谋》《图谋的 2018 》《闲话英语学习》的文字中显现王老师的“勤奋与辛劳”。阅读《关于图谋》《图谋图什么》感动于他为图书馆学谋为情报学谋的职业精神。《关注县级图书馆》《图书情报档案管理论文好发吗》的阅读敬服他对于业态研究的深透。《出书为哪般》《做人做事做学问》《为什么“渴”研》领略到了王老师“为伊消得人憔悴 ”治学态度。我真是太惊讶于《图谋的稿费及其支出》《我为新书做了啥》中王老师的不易与坚持…… 每一篇随笔中都表明王老师对其所从事行业的用心与专注 …… 每一次工作的完成、会议或参观的结束,他都会有系统的总结与深深的思索 ..... 阅读的过程就是敬服与感动的过程,这是一部学术漫笔,却是如此“有趣、有味、有力量”。书中有记:“河北师范大学刘绍荣评述: ‘ 你的行为影响了很多人,在一个行业内能有这样的影响已经说明了你图什么,名利早已是身外之物。 ’” 《关于地方文献的思考》是我读此书的第一篇。选择它,当然与自己工作中遇到的困惑有关。王老师提及地方文献工作的不易及容易被忽视,深以为然。即时我正在犹豫是不是发布征集 “抗疫”资料的公告,怕是发了也是无人问津。“征集只是辅助办法,更可取的办法是要有相适应的人力、物力投入。”“此外,宣传很重要,要给人留下懂书、爱书、护书的好印象,这样社会捐赠也会好起来”“至少……, 知道在做地方文献征集工作”,正是这样的文字鼓舞了我,第二天将早已拟好的公告在网站上发布出去了,次日是休息日,我居然在家里接到捐赠电话,看来是如王老师所言,“若用心做,就会有成效” …… 《闲话信息素养课》《关于参考咨询的思考》《闲话文献资源建设》等的阅读皆对我的工作实践有直接的指引作用。 喜欢这样的学术随笔。 我曾为了考职称、写论文, 度过太多研 读图情专业理论书籍的 苦闷时光。 阅读此书对于像我这样一个非图情专业的图书馆工作人员来说,最大的好处是 于轻松愉悦中接受图情 专业 学术研究 的引 领 。 在业界同仁的工作、生活的世界中不知不觉深入到图情丛林中,欣赏精彩的学术图景。读罢此书,工作、生活的路向逐渐清晰、不再混沌。图人工作、学术有价值的信息,还有书中提及的未读的文章与书都需在读完此书之后进一步寻来一读。这就是这本书的力量,让一个水平低下,学力不强的人,习得了些许科研方法,对高大上的图情专业书籍不再那么敬而远之、望而生畏了 …… 王启云.图书馆学漫笔——科学网图谋博客精粹 .知识产权出版社,2019.11.
个人分类: 圕人堂|1646 次阅读|1 个评论
收到王启云《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》赠书
terahertz 2019-5-22 10:57
2019年5月22日收到了淮海工学院王启云等著的《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》赠书。一个非常现实的问题引发我的思考和好奇?图书馆员应该干什么?具备什么样的能力?怎样才能干好。我在图书馆工作近10年了,是否成为一名合格的图书馆员? 本书共有 9 章内容: 第一章:绪论。 第二章:国内外图书馆职业能力研究进展与启示。 第三章:高校图书馆专业馆员职业能力认识与需求调查研究。 第四章:美国高校图书馆专业馆员职业能力调查与分析 —— 高校图书馆招聘视角。 第五章:岗位设置视角下的高校图书馆专业馆员职业能力研究。 第六章:高校图书馆专业馆员职业能力变迁研究 —— 机构设置视角。 第七章:高校图书馆专业馆员职业能力的社会环境解析。 第八章:图书馆职业道德中的 “ 休谟问题 ” 研究 —— 基于图书馆员职业能力视角。 第九章:北美高校图书馆数字学术支持人员设置调查与分析。 链接:科学网—《新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力研究》前言 - 王启云的博文 http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1176638.html
个人分类: 经典收藏|1699 次阅读|0 个评论
闲话高校图书馆馆员的未来
libseeker 2017-11-8 23:02
圕人堂群曾有成员给我提了一连串问题:“图书馆人对待职业真实的想法!你的想法?……你现在不年轻了吗?请你说一下你对图书馆和高校或社会的意义。……您好!你觉得我们现在该做点什么吗?能做点什么吗?如果没人支持怎么办?……”面对这一连串问题,我选择“委婉”且“简短”回答:境由心造,心想事成,且行且珍惜。 我做了18年高校图书馆馆员,有所思有所感。我已然不年轻了,我对图书馆这行有啥意义我也不清楚,倒是一直努力积极作为,有“面上功夫”,更有无影无踪地“背后功夫”。一直在努力做点什么,从自己做起,有同道更好,无同道亦无妨,相信微努力带来微转变,明天会更好! 近期我参加了江苏省情报咨询专业委员会年会,与同行有些交流,滋味杂陈。会议中的热词大致有:科技查新、专利服务、双一流、学科服务、学科分析、参考咨询、信息素养等。若干优秀服务成果,多应天时地利人和所致,难以复制(因为涉及的变量过多),难以 推广。 大家都忙着转型、升级,新概念、新工具、新服务应接不暇,忙闲不均,忙的忙,闲的闲。好些资深馆员,相当困惑。有一家高校图书馆,近年风生水起,做了大量卓有成效的工作,为学校的双一流建设做了大量工作。然而,该馆的一位骨干,据悉职称报了多年,未给解决。当我获悉,该馆业务骨干流失严重,一次性走了6名馆员到校内其它岗位时,一方面感觉有些惊讶,另一方面觉得亦在情理之中。 近期,还见到几所地方本科院校的高层次人才招聘。难得见到有图书馆也招聘,要的是图书馆学、情报学、计算机科学等专业的博士。还有高校馆馆长委托我帮物色人选,告知学校没有给图书馆列计划,但校领导承诺只要有博士愿意来均欢迎,且不限图情专业。我认为并不是真的属于“求贤若渴”,更多是属于“应景”。图书馆学、情报学专业的博士,年产量不高,近年在职攻读愈来愈难,“申请考核制”综合考量一下,要求不低。博士去图书馆做什么呢?能否提供职业生涯发展空间呢?还真是问题。 高校图书馆的理想图景是专业馆员、辅助馆员各得其所,各履其责,各安其命,相辅相成。种种原因界限模糊。何谓专业?许多事情,是脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。 高校图书馆是围绕人力资源(包括馆员和读者)、文献资源、空间资源开展研究与服务的。 “未来的”高校图书馆馆员,其未来在于智慧与服务,激扬智慧,精致服务;“已来的”高校图书馆馆员,其未来在于传承与开新,甘于传承,乐于开新。
个人分类: 圕人堂|3404 次阅读|0 个评论
[转载]Dr. Bob came to share his academic experiences
热度 1 zhuchaodong 2016-3-4 08:20
Dr. Bob came to talk about AXIOS Robert Murphy(Bob)博士、教授,是加拿大皇家安大略省博物馆馆员,多伦多大学教授,世界著名的两爬系统学家。2003年2月,我有幸得到国家留学基金委的资助,到他的实验室访学。从此开启了昆虫分子系统学研究的窗口。十多年来,Bob几乎每次在北京转机,都来动物研究所和包括我在内的老朋友交流科研进展和心得,并开展合作研究工作。 此次来京,Bob和我们分享了他长期投稿过程中经历的一些问题和对AXIOS系统的想法。AXIOS系统是Molecular Ecology和其它一些生态和进化生物学领域的编辑们,为提高作者投稿效率,提出的一套新思路:在作者投稿到专业期刊之前,评估最合适的候选刊物。这个思路,可以避免作者被拒稿后,不断修改论文格式,并占据编辑和审稿人宝贵的科研时间。在投稿量较低的情况下,这样的情况不算太严重;但在很大的投稿量情况下,每年投稿人、编辑、审稿人在质量不高、反复拒稿或修改稿件格式的过程中浪费了海量而宝贵的科研时间。 What’s is AXIOS? Axios Review is an independent peer review service for evolutionary biology and ecology. We aim to eliminate rejections on the basis of novelty or scope. http://axiosreview.org/about-axios/ 下面引用了2001年,Bob在科学杂志上的一段评述(www.sciencemag.org/careers/2001/06/curator-new-millenium)。在这段评述中,Bob和大家分享了他的职业生涯中一些重要的阶段、经验和对传统博物馆分类学馆员的见解。 A Curator in the New Millenium F or as long as I can recall, I have wanted to be a museum curator. Blessed or cursed, I have the “collecting gene.” After I completed my B.A., I interviewed with a potential graduate adviser, Alan Leviton, a renowned herpetology curator at the California Academy of Sciences in San Francisco. He asked when I expected to graduate with a planned Ph.D. “About 1980, sir,” I replied. Next, he asked me to name every major North American natural history museum. This was easy. He seemed to be impressed. Then he asked the names and approximate ages of all herpetology curators. The names were easy, but the ages presented some problems. He then noted, “So you see, young man, you don’t stand a snowball’s chance in hell of getting a job in a museum, because no one will retire when you graduate!” To this I responded, “But wasn’t the same true for you?” I became his student and 10 years later a curator at the Royal Ontario Museum. Museum curatorial positions are very rare. In North America, there are only about 20 herpetological curator positions in what can be termed major museums, and yet there are far more than 600 herpetologists in academic positions. When a new position is offered, it’s news that everyone watches. Competition tends to be fierce. After all, what other academic position requires fieldwork and usually provides some or all of the funding to accomplish the task? Major museums with herpetological curatorial positions linked to faculty slots at leading universities are even more rare: the University of California, Berkeley; Harvard University; University of Michigan, Ann Arbor; University of Kansas, Lawrence; McGill University in Montreal, Canada; and the Royal Ontario Museum with the University of Toronto, Canada. In contrast, the other major natural history museums do not have direct faculty ties: the Field Museum in Chicago, California Academy of Sciences in San Francisco, the Smithsonian Institution in Washington, D.C., American Museum of Natural History in New York City, Carnegie Museum in Pittsburgh, and Los Angeles County Museum, although many curators have adjunct faculty appointments. For a curator, both direct academic ties and graduate student supervision are critical. As Al Leviton once aptly commented, “You won’t stay current if you don’t have students to teach you new tricks.”Getting a curatorial job is tough. It takes a combination of self-marketing, academic training, interview skills, politics, and a whole lot of pure luck. Applicants must market themselves by publishing in the appropriate, leading journals and in traditional museum publications. Publications need to have a systematics and evolution orientation and be novel or environmentally relevant or both. Visibility is almost as important as academic pedigree; the chosen topic must have intrinsic appeal and should have demonstrable innovation. Students with a background in museum-based research and collection management have a distinct advantage over those who do not, but essential experience also can be gained through part-time employment or volunteering. Interview skills are no less important. Regarding pure luck, usually someone must retire just as you graduate, and your research organisms may need to be from a particular geographic region. Collections tend to have geographic orientations, and many positions are tied to the strengths in the museum’s holdings, whether in Canada, Latin America, Asia, Africa, or the Caribbean.Perhaps politics is most important of all, and from this no one ever escapes-ever. It can range from committee meetings, confidential telephone calls, and e-mails to pure, unadulterated, uncensored gossip and spiteful power struggles. The curators of the major museums know each other well, and they rely on each other for research, exchanges, loans, assistance, and information, even about one another. Politics can make you, break you, promote or fail you, fund you, or leave you selling used cars, regardless of your qualifications or the tenure of the incumbent. It’s just like poker if you’ve got the ante to play: You are rarely dealt a royal flush, but you don’t need one to win. Winning, and the amount you win, depends as much on the cards you hold as on how well you play them.Academically successful curators spend the most time on research-related endeavors, including acquiring research funding. The mere description of new species is no longer viewed as indicating original research. Today’s life science curators are expected to reconstruct the phylogenetic relationships of organisms and interpret the evolution of particular features based on their history, apply their phylogenies to conservation issues, and be involved in bioinformatics. The description of new species is secondary. Research is quickly shifting toward applied conservation issues–not only the documentation of species diversity, but also fine-grained DNA analyses of geographic variation for species management and status assessment. Research has become very molecular and, unfortunately, traditional anatomical studies have become rather passé. The most productive research programs invariably involve graduate student training, and for me, work with visiting colleagues from developing countries, such as Mexico and China. The traditional requirements of fieldwork and collection acquisition continue today, consuming 2 or more months per year. To this add a proverbial mountain of manuscripts and grant proposals to review. There is considerable variation among individual curators in terms of research, exhibits, and administration, and no two are alike. Some curators do not have academic appointments, and thus have neither a cohort of graduate students, external research funding, nor active research programs. The future of museums is uncertain, certainly far more so than equivalent university professorial positions. For example, the Smithsonian Institution just announced plans to reduce its research staff by 350 positions. We are in a biodiversity crisis, and highly qualified systematists and museums are desperately needed to study and evaluate environmental trends and to help document priorities for conservation. Yet, there has been no significant expansion of museum positions. Many museums are suffering from frozen or reduced budgets and vacant or terminated curatorial and support positions. The number of curatorial positions has dwindled recently in many countries, including in Canada and the United Kingdom, and yet globally the human population, potential resources, and environmental needs have all grown at an alarming rate. There is a paradox between granting agencies putting large amounts of additional financial resources into biodiversity and conservation research, and the trend for stagnation or cutbacks at museums. For the optimist, this presents a great challenge to excel in research relevant to all of society. Although I sometimes wonder about the future of museums, the positive aspects of being a museum curator far outweigh such concerns. Dr. Robert Murphy is a senior curator of herpetology at the Centre for Biodiversity and Conservation Biology, Royal Ontario Museum, and a professor of zoology at the University of Toronto.
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李杨、潘卫:高校图书馆馆员分类发展模型
libseeker 2015-3-11 08:56
图谋按: 馆员是图书馆运作的重要资源,模型(模式)是连接理论与实践的桥梁。《大学图书馆学报》 2015 年 1 期刊发了上海交通大学李杨、潘卫《高校图书馆馆员分类发展探索与研究》,该文构建了高校图书馆馆员分类发展模型,既有理论意义,又具现实意义。特此予以摘编。 信息来源:李杨、潘卫 . 高校图书馆馆员分类发展探索与研究 . 大学图书馆学报, 2015 ( 1 ): 21-27. ( 原文下载地址: http://www.tgw.cn/sites/default/files/attachment/dxtsgxb/21-27.pdf ) 1 缘起 高校图书馆馆员分类发展以岗位分类为切入点,拓展馆员分类维度,注重规划不同类型馆员的职业发展通道,优化考核机制和薪酬体系,给不同特点和发展志向的馆员提供多种职业发展路径,不断激励馆员自我实现,大大提升馆员队伍的工作热情和积极性。馆员分类发展的出发点和落脚点是为了人的发展,要契合图书馆发展需求,同时也要真正了解馆员发展所需,在具体工作中注重人力资源管理各环节的配套实施,注重对个别问题的关注和管理,充分营造馆员个人发展的良好环境,激发馆员的职业潜能。 2 模型 高校图书馆馆员分类发展模型(图谋注:原文为“交大馆馆员队伍分类” 表),如图 1 所示: 图 1 高校图书馆馆员分类发展模型 对于每一位馆员而言,“横向四大类”、“纵向五层次”的坐标体系,是最简洁、最清晰的职业发展地图,无论自己的起点坐标处在哪一类哪一层次,都可以结合自己的实际情况判定一条或垂直或交叉的职业发展线路。厘清这一思路对于馆员个体而言可以实现快速定位、找准方向、明确实施;对于图书馆而言可以实现对馆员队伍的快速掌握、合理规划、宏观调控的整体建设。 “横向四大类”的馆员设置坚持契合图书馆的发展需求,保持动态的调整和平衡,各具特色,各有专攻,同时又相互渗透,有机融合,构成有机整体。 “纵向五层次”的馆员定位分别为: ① 领军型馆员 ( 约占总人数 5%) :视野开阔,在图书馆宏观管理、学科化服务规划与设计、资源建设和组织、前沿技术应用规划等方面发挥方向性引领作用,带领图书馆持续开拓创新,保持图书馆在国内高校的领先地位,并进一步提升国际影响力。岗位主要分布于党政联席会议的管理岗位和主要业务部门。 ② 专家级馆员 ( 约占总人数 15%) :术有专攻,是在业务领域有精深造诣、并在国内外业界某一领域具有一定影响力的人员。主要分布于各主要业务部门,包括综合性的学科馆员、学科情报分析人员、信息索养和教学支持馆员、外文书刊编目馆员、电子资源建设和揭示馆员、技术应用及系统研发馆员、数字化业务管理馆员等。 ③ 特色专业型馆员 ( 约占总人数 25%) :业有所长,在工作上能独当一面,是各项业务工作的具体承担者,是图书馆服务的主力军,主要分布于各主要业务部门,包括大部分专业学科的学科馆员、学科咨询馆员、系统网络馆员、智能技术研发人员、阅读推广和文化活动策划馆员、科技查新馆员、知识产权 ( 如专利 ) 服务馆员、特色馆藏组织和服务馆员等。 ④ 技能型馆员 ( 约占总人数 30%) :训练有索,是保障图书馆正常运转不可或缺的人员。主要分布于全馆各部门,既有配合特色专业馆员具体开展某项业务的馆员,也包含了在全馆支撑型岗位工作的馆员,如行政管理、宣传、学术交流、人事、总务管理馆员等。 ⑤ 辅助型馆员 :辅助岗主管 ( 约占总人数 5%) 主要分布于读者服务部门,对基础服务等辅助岗位的业务开展进行管理、培训和监督 ; 其他临时性、辅助性和可替代性的辅助型馆员 ( 可以编制外的形式聘用或以学生管理员的形式补充,约占总人数 2000) ,从事书刊上架、整理、流程操作等业务,需要时辅助某些项目的实施。 3 趋势 ① 辅助馆员向专业馆员转型。 附着硬件设施的提升和智能的普及,原先定位于流通、借阅、查询等的基础服务岗位将逐渐萎缩,更多的馆员将转型到学科服务团队、资源建设和技术支撑的团队中去。从长远的发展趋势来看,馆员队伍最终会成为一个两头大中间大(两头为辅助型馆员和领军型馆员,中间多为特色专业和技能型馆员)的橄榄形结构。 ② 普通馆员向专业能手转型。 高校图书馆身处高素质人才密集的大环境中,需要向师生读者提供具有前瞻性的信息分析和跟踪服务,这对馆员的能力提出了更高、更专业的要求。为了实现更好的服务效果,图书馆需要对业务分工不断细化,合理设置业务岗位,科学调整人员配比,结合馆员的特点培养业务能手和专家,使不同层次和业务领域的馆员能在各自的岗位上成为专业能手。
个人分类: 圕人堂|4392 次阅读|0 个评论
顺利晋升副研究馆员
热度 16 terahertz 2013-12-11 20:41
江苏省文化厅 ,近日公示了2013年全省艺术、图书(群文)、文博专业高级专业技术资格评审拟通过人员名单,本人顺利晋级。 经过一年的耐心等待,终于有了一个结果。 其实整个评审周期还是非常长的。从今年3月份刚刚开学就开始准备资料,经过层层筛选,每一步都充满了期待,也充满了悬念。到5月份结束了校内的评审,开始向省里送资料。经过近半年的等待,终于圆梦。 链接: 2013年高级职称评审记
个人分类: 经典收藏|3903 次阅读|32 个评论
91-3 馆员是图书馆的灵魂 1991
tengyi1960 2011-2-21 14:03
91-3 馆员是图书馆的灵魂 图书馆杂志1991(1).pdf
个人分类: 工作感悟|0 个评论

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