读 书 王时颉 为什么要读书，且不说书中自有黄金屋、书中自有颜如玉以及万般皆下品，唯有读书高,只有读万卷书,才能胸怀万刃山,逾越千年事,心底一平川。另外，读史可以使人明智、读诗可以使人智慧、哲学可以使人深刻、伦理学可以使人有修养、逻辑推理可以使人善辩。读书最大的用途是可以成就伟大的事业和幸福的人生。北宋哲学家张载有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 生命短暂，要想在有限时间内成为一个有作为的人，就必须有充分的知识储备，读书无疑是最捷径的方法。也难怪古巴比伦的第六代国王——汉谟拉比这样说：书籍和古代资料是上苍的宠爱，是上苍赐于人类的智慧和光芒，是战无不胜的，一切谋略无不出自古代的文献。同时里面有取之不尽、用之不竭的精神财富。人类历史上的第一部法典——《汉谟拉比法典》正是作者集前人之谋，谋世人之福的经典所在。亚里士多德说：每个人刚出生时都是一个可爱的小动物，需要经过近廿年的系统或非系统的训练才能成为一个有用的人。这里的系统或非系统的训练主要是指读书学习。亚里士多德一生读书可谓汗牛充栋，也因此成就了他成为影响人类几千年的百科全书式的大师，以至于今天哈佛大学的校训：Let Plato be your friend,and Aristotle,but more let your friend be truth. （让我们与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。）还有中国的康熙，读《四书五经》时，先读120遍，再诵120遍。他学习不但有四个阶段：少年的欣然好学、青年的愤然苦学、中年的敬然博学、老年的陶然通学；而且还有四个特征：贵恒久、贵思悟、贵知行、贵著述。他还曾经说：凡人只要志学亦可成为圣人。 如今，读书学习对每个人来说都显得那么特别的重要，甚至第十一届全国人大第一次会议新当选的中华人民共和国副主席习近平和国务院副总理李克强分别获得清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业法学博士学位和北京大学经济学院经济学专业经济学硕士、博士学位。还有当今在地球村经济舞台上叱咤风云的李嘉诚也这样说：我之所以未被时代抛弃，就是因为在不断地学习新的知识。即使在NBA球场上翻手为云，覆手为雨的姚明也需不断地学习英语…… 前面简单叙述了读书的原因和作用，那么该怎样正确有效地读书呢？不妨借鉴我们的万世师表——孔圣人的读书方法：《论语·为政》中指出“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语·公冶长》：子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。"孔子还自称：“吾非生而知之者，好古，敏以求之也。”以及《论语·述而》提到“发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”晚年他还利用这些方法读《易经》，以至于把编书成册的牛皮绳都翻断了多次，即“韦编三绝”。由此可知其勤奋读书的情形可见一斑。 然后我们把眼光放远一点，比较一下人类历史上呼唤知识第一人的英国哲学家培根的读书技巧： 1579年底，身无分文的报考了当时英国有名的葛莱法学院，从此开始了他枯燥无味的大学生活。清晨，他必须早早起身，沿着泰晤士河边的人行道，一路小跑捡废品和垃圾，然后送到设立在远郊的城市管理站。只要他一天未干，马上就会被别人顶替。早晨8时以前，他必须坐在教室里，否则就会被开除。为保证准时到校，他只好不吃早点，因此导致了他疾病缠身。后来他找到一份抄写稿件的差事，辛辛苦苦地抄写一天也不过是一个穷学生一天的饭钱。也正因为他如此地刻苦学习才成就了他后来英格兰大法官的地位。所以，人的命，非天定，靠打拼，兼奋进。短安逸，长必痛。暂辛苦，久幸福。欲出头，先埋头。宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 著名教育家陶行知写过一首《八个顾问》的诗。诗中写道：“我有八个好朋友，肯把万事指导我，名字不同都姓何：何事、何人、何故、何时、何地、何去、何如，好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是人笨不会错。”“八个顾问”读书法，总的来说就是一个“问”字。世界上唯一愚蠢的问题就是不问问题。问号是打开一切科学大门的钥匙，对于进取的人就是事业成功的催化剂，而对懒惰的人却是人生道路上的桎梏。 我也经常告诉同学们：会读书的同学可以把死书读活，书为己用；不会读书的同学则把活书读死，成为书的奴隶。所以我们应该知道：遗忘是学习的绊羁，重复系遗忘的天敌，记忆则重复之兄弟，思考乃记忆之关键，方法为思考的手段；实践知识硬道理，学以致用系目的；兴趣是学习之源，理想为兴趣之泉。把抽象的问题具体化、具体化的问题形象化、形象化的问题重复化、重复化的问题经常化、经常化的问题习惯化、把习惯化的问题实践化。把所要记住的问题和已经记住或知道的问题充分、有机、形象地联系在一起。有的同学相信天才，其实“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”爱迪生：天才=99%的汗水+1%的灵感。而所谓的天才应该是：精神的浩瀚、想象的活跃、思考的勤奋、心灵的感悟。 我们现在的大学生面前有琳琅满目的书本、五花八门的报章杂志、目不暇接的广播和电视、尤其是泥沙俱下、鱼龙混杂的互连网，再加上参差不齐的教师，这就需要我们的同学有一双慧眼去粗取精、去伪存真地进行扬弃。也因此导致现代大学生两极分化,更有甚者不能正确处理“学”与“逸”的关系：学者，本也；逸者，末也。厚逸则薄劳，薄劳则乏得，乏得则空虚，空虚则无聊，无聊则愚昧，愚昧则困窘。是以吾辈当强本弱末、厚学薄逸，厚学则知渊，知渊则实，实则易利人，利人则共福，共福则世人求也。 个别朋友要是真不知道什么书可以读的话，不妨参考下面18种书：父母亲是我们这一辈子也读不透的教科书，兄弟姐妹是教科书指定的参考用书，亲戚、朋友和同事是参考用书必备的参考文献，老师是会说话的工具书，生活实践是形影相吊的无字书，邻居是与时俱进的报章杂志，俊男靓女是赏心悦目的画报，小说、电视剧和网络游戏是供人们消遣的娱乐书，伴侣是并肩作战到永远的生活手册，子女是永远也写不尽的草稿；文学是过去社会的再现书或对理想生活的幻想书，历史是事业成功的参考书，心理学是洞察人性的感悟书，哲学是幸福人生的指南书，圣人的著作是百科全书的经典；数理化是抽象逻辑思维书，计算机是当代了解世界的科技书，外语是与国际接轨的必读书。 纵观古今中外，凡成就一番事业者很少有不学无术的平庸者，而当今又是一个知识爆炸的年代，一个目不识丁的文盲成为万人之主，恐怕永远淹没在人类历史的长河里了。所以，我们青年朋友也只有多读书、读好书、好读书才能游离于廿一世纪的社会大舞台上。
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