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科普经典书目推荐:乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》
热度 6 zlyang 2018-8-27 13:17
科普经典书目推荐: 乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》 One Two Three... Infinity: Facts and Speculations of Science 《从一到无穷大:科学中的事实和臆测》 (美)盖莫夫( G.Gamow) 著 , 暴永宁译 北京:科学出版社, 1978 窃以为是真正的好科普书。 从该书第一次知道康托无穷级数第二序列。 相关链接: One Two Three... Infinity https://en.wikipedia.org/wiki/One_Two_Three..._Infinity One Two Three... Infinity: Facts and Speculations of Science is a popular science book by theoretical physicist George Gamow, first published in 1947, exploringsome fundamental concepts in mathematics and science, but written at a level understandable by middle school students up through intelligent layman adults. Thebook is illustrated by Gamow. George Gamow, From Wikipedia, the free encyclopedia https://en.wikipedia.org/wiki/George_Gamow George Gamow (March 4, 1904- August 19, 1968), born Georgiy Antonovich Gamov, was a Russian-American theoretical physicist and cosmologist. One Two Three ... Infinity (1947, revised 1961), Viking Press (copyright renewed by Barbara Gamow, 1974), Dover Publications, ISBN 0-486-25664-2, illustrated by theauthor. Dedicated to his son, Igor Gamow, it remains one of the most well received ever in the popular science genre. The book winds from mathematics to biology, tophysics, crystallography, and more. 从一到无穷大 ( G ·伽莫夫创作科普作品) https://baike.baidu.com/item/%E4%BB%8E%E4%B8%80%E5%88%B0%E6%97%A0%E7%A9%B7%E5%A4%A7/1559691#viewPageContent 乔治·伽莫夫 https://baike.baidu.com/item/%E4%B9%94%E6%B2%BB%C2%B7%E4%BC%BD%E8%8E%AB%E5%A4%AB/1749781?fr=aladdin 王宪钧,数理逻辑引论,北京:北京大学出版社, 1980 Cantor theorem. Encyclopedia of Mathematics. https://www.encyclopediaofmath.org/index.php/Cantor_theorem The set 2A of all subsets of a set A is not equipotent to A or to any subset of it. K. Kuratowski, A. Mostowski, Set theory , North-Holland (1968) 感谢您的指教! 感谢您指正以上任何错误! 感谢您提供更多的相关资料!
个人分类: 基础数学-逻辑-物理|5950 次阅读|16 个评论
2017年书缘盘点
libseeker 2018-1-11 09:57
我是与书有缘的,年年会新增若干,稍事盘点。 新增图书来源大致为:作者赠书、出版社编辑赠书、网络购书(当当网、亚马逊网、孔夫子旧书网等)、会议资料及自身出版的图书。 此外,《大学图书馆学报》、《图书与情报》全年赠阅,《图书馆报》全年赠阅。 我是比较惜缘的,新增书、刊、报等均作为藏书。2017年还请擅长书法的同事帮刻了一方藏书印(石印)。藏书是为了用的,努力尽可能地善待。囿于种种局限,当年利用的层次较浅,甚为遗憾。 作者赠书: 陈安.樱花残:灾难视角下的日本文化 .中国科学技术出版社,2017.4. 陈安等编著.应急管理知识体系指南 .中国科学技术出版社,2017.11. 郑锦怀.中国现代图书馆先驱戴志骞研究 .中国海洋大学出版社,2017.12. 杨思洛等著.中外图书情报学科知识图谱比较研究 .科学出版社,2015.10. 刘桂锋.高校科研数据管理理论与实践 .江苏大学出版社,2017.8. 张怀涛.读书有方 .郑州大学出版社,2015.7. 张怀涛.《涛声集》(3).天马图书有限公司出版,2014.1. 张怀涛.《涛声集》(4).天马图书有限公司出版,2016.12. 王波.中外图书馆阅读推广活动研究 .海洋出版社,2017.11. 顾晓光.旅行之阅 阅读之美 .清华大学出版社,2017.9. 出版社责任编辑赠书: 傅荣贤.中国古代目录学研究 .知识产权出版社,2017.5. 国家知识产权局专利局自动化部,国家知识产权局专利局初审及流程管理部组织编写.专利申请在线业务办理平台实用指南.知识产权出版社,2017.9. (美)布尔金著,王恒君,嵇立安,王宏勇译.信息论:本质.多样性.统一.知识产权出版社,2015.4 网络购书: 钱亚新 钱亮 钱唐.杜定友先生遗稿文选(初集) .江苏省图书馆学会出版,1987.4 钱亚新 白国应编.杜定友图书馆学论文选集 .书目文献出版社,1988. 王余光,徐 雁主编.中国读书大辞典 .南京大学出版社,1993.5 刘竟.国外图书馆学教育发展 .江苏大学出版社,2017.5. 李健.高校图书馆服务标准体系研究 .科学出版社,2017.6. 尹培丽.图书馆口述资料收藏研究 .国家图书馆出版社,2017.6 韩永进.中国图书馆史(套装共4册) .国家图书馆出版社,2017.10. 凯文·凯利 (Kevin Kelly) (作者),‎ 周峰 (译者),‎ 董理 (译者),‎ 金阳 (译 者).必然 .电子工业出版社,2016.1. 凯文·凯利 (Kevin Kelly) (作者),‎ 张行舟 (译者),‎ 陈新武 (译者),‎ 王钦 ( 译者).失控:全人类的最终命运和结局 .电子工业出版社,2016.1. 凯文·凯利 (Kevin Kelly) (作者),‎ 严丽娟 (译者).科技想要什么 . 电子工 业出版社,2016.1. 会议资料: 段雪香主编.信息检索与利用 .中国矿业大学出版社,2017.9. 自身出版: 王启云.图书馆学短论——科学网图谋博客精粹.知识产权出版社,2017.9. 该书累计已赠出60余册。
个人分类: 圕人堂|1477 次阅读|0 个评论
不同时代的代表性小说—大学小说丛谈之《学院大厦》
热度 1 Mech 2017-8-18 07:29
该书最有价值的部分或许是最后列举了 50 来部学界小说,都是以英语系为背景。我读过其中的约 10% ,听说过 20% 到 30% 。这个名单当然也不是全部。例如我读过的 汉译本的 《斯通纳》 也是以英语系为背景的学界小说,但书目上并没有。 所谓代表性小说,主要依据在《学院大厦》中所用的篇幅,也参考作者的评价。 五十年代 The Masters by C.P. Snow (1951) Lucky Jim by K. Amis (1954) The Grovesof Academe by M. McCarthy (1952) A Friend in Power by G Baker (1958) 六十年代 The Partyat Cranton by J.W. Aldridge (1960) Love and Friendship by A. Lurie (1962) The Department by G. W. Brace (1968) 七十年代 Deadly Meeting by R. Bernard (1970) The Odd Woman by G. Godwin (1974) The History Man by M.Bradbury (1975) Changing Places: A Tale of Two Campuses by D. Lodge (1975) 八十年代 Death in aTenured Position by A. Gross (1981) White Noise by D. Delillo (1986) Small World by D.Lodge (1984) Nice Work by D. Lodge (1988) 九十年代 The Handmaid of Desire by J. L’Heureux (1996) Possession: A Romance by S. S. Byatt (1990) Disgrace by J.M. Coetzee (1999) 二十一世纪 Blue Angel by F. Prose (2000) The Corrections by J. Franzen (2001) Ravelstein by Saul Bellow (2000) 按该书作者看来,“教授的日常生活,大体上不是什么好的故事素材。我还没有看到过一本小说,能够真正抓住学术时间的紧张程度,日复一日的琐碎工作,同时心中怯生生地明白这种工作的永久性,这是一种奇特的结合。 (p.153) ”这似乎意味着,这些小说都还没有写到位。 顺便一提,有些不是以英语系为背景的学界小说,也很有意思,甚至更有意思,如《康托的两难》和《致命的均衡》。尽管如此,前面那个书目还是可以作为以后购书、读书的参考。 附:有关大校小说的博文 忆来唯把旧书谈:校园中读校园长篇 忆来唯把旧书谈:校园中读校园短篇 忆来唯把旧书谈:王安忆笔下的校园 忆来唯把旧书谈:校园中读校园中篇 1 忆来唯把旧书谈:校园中读校园中篇 2 校园小说《斯通纳》 《斯通纳》关于大学本质 《斯通纳》中的毒舌马斯特思 欲读书之大卫 • 洛奇的教授小说 大学小说丛谈之概述 大学小说丛谈之 《围城》 大学小说丛谈之当代大陆作品 大学小说丛谈之《活着之上》 大学小说丛谈之 《未央歌》 大学小说丛谈之《海之角》 大学小说丛谈之 《继续操练》 大学小说丛谈之 《南渡记》 失聪教授生活片段 海外学子的艰难处境 — 大学小说丛谈之《考验》 北美版的儒林情史 — 大学小说丛谈之《在离去与道别之间》 昔日留学生的去留之间 — 大学小说丛谈之《又见棕榈,又见棕榈》 拨乱反正中的大学校园—大学小说丛谈之《蓝眼睛·黑眼睛》 博士生生活的漫画 — 大学小说丛谈之《 梵歌 》 博士生生活的漫画 — 大学小说丛谈之《 梵歌 》 何谓大学小说 — 大学小说丛谈之《学院大厦》 大学理想的幻灭历程 — 大学小说丛谈之《学院大厦》 “无用”学科的危机 — 大学小说丛谈之《学院大厦》 学统的坍塌 — 大学小说丛谈之《导师死了》 中年危机—大学小说丛谈之《热狗》
个人分类: 休闲阅读|5964 次阅读|13 个评论
科学教育专业研究生与科学教师推荐书目
热度 5 fuleiucas 2016-10-1 00:21
我不敢随便向人推荐书目,因为读书本来是要考虑个人需求和兴趣的。不过,由于经常跟科学教育专业的研究生和中学科学教师打交道,他们也时常会让我推荐几本书,我犹豫了好久,想来如果推荐好书,那应该是好事,所以还是勉强推荐几本吧。 这个书目适合的对象主要是科学教育专业的研究生,以及中小学科学教师。科学教育专业的本科生,或者物理、生物、化学、地理教育的本科生和研究生,中学的物理、化学、生物和地理老师,也都可以参考。但由于考虑到具体的物理、化学、生物、地理等学科会很具体,我就只能推荐几本大家都可以参考的书。既然是推荐,就无所谓必读和选读了,老师们和同学们可以根据自己的需要选择,或者先大概浏览一下图书的序言和目录,然后再决定是否要读下去。 一、国内外课程标准与教科书 课程标准是教师教学、学生学习、国家监测的标准和依据,教科书也是根据课程标准编写的,因此不能不研究课程标准。国外优秀的科学教科书也是值得借鉴的。 1. 义务教育初中科学、物理、生物、化学、地理、小学科学课程标准;高中物理、化学、生物、地理课程标准 我国当代的课程标准是从 2001 年开始施行的, 2011 年初中的课程标准进行了修订,2017年教育部颁布修订后的小学科学课程标准和高中各科课程标准,其中小学科学课程标准规定小学科学课程从一年级开始开设,高中课程标准凝练了学科核心素养和学业水平。义务教育课程标准已经启动新一轮修订工作。老师和同学们需要及时关注课程标准的变化。 2. 美国国家科学教育标准,(美国)国家研究理事会,科技文献出版社, 1999 这是 20 世纪 90 年代美国推出的科学教育标准,贯穿幼儿园到高中的。有中文版。 3.美国国家技术教育标准,国际技术教育协会著,黄军英等译,科学出版社,2003 本书原名是 Standards for Technological Literacy: Content for the Study of Technology. 4.美国下一代科学教育标准, The Next Generation Science Standards http://www.nextgenscience.org/ 这是美国在 2013年最新推出的下一代科学教育标准,与前者相比有非常大的变化。其中提出了科学与工程实践、交叉概念、学科核心概念的体系。 5. A framework for K-12 Science Education https://www.nap.edu/catalog/13165/a-framework-for-k-12-science-education-practices-crosscutting-concepts 美国在推出下一代科学教育标准之前,事先拟定了这一个 K-12的科学教育框架,其实也是新科学教育标准的框架,体现了全新的科学教育理念。 6. 科学探索者(第三版),浙江教育出版社 这是一套流行的美国科学教科书,全套共 17 册,适合初中,分若干专题,比较特别的是《法庭科学》《科学探究》分册。 7. 科学发现者,浙江教育出版社 这是一套流行的美国科学教科书,适合高中,生物:生命的动力,化学:概念与应用,物理:原则与问题,每个学科 3 册, 共 9 册。 二、国内外科学教育发展与教育教学 近年来,国内外科学教育发展很快,无论是理论上还是实践上都有不少新成果,其中有的已经发展成为主流的科学教育理念并转化为了行动。 1. 国际科学教育导论,丁邦平,山西教育出版社, 2002 本书对国际科学教育的历程以及新的理念进行了认真细致的梳理,如科学观、科学素养、概念转变、多元文化、 STS 、 HPS 、科技教育等。 2. 科学探究与国家科学教育标准——教与学的指南,(美国)国家研究理事会等著,罗星凯等译,科学普及出版社, 2004 本书着眼于科学教学中的科学探究理念及其实施,书中有大量案例。 3. 美国 2061 计划系列著作: ( 1 )面向全体美国人的科学, Science for All Americans 美国科学促进协会著,中国科协译,科学普及出版社, 2001 ( 2)科学素养的基准, Benchmarks for Science Literacy 美国科学促进协会著,中国科协译,科学普及出版社, 2001 ( 3 )科学素养的设计, Designs for Science Literacy 美国科学促进协会著,中国科协译,科学普及出版社, 2005 ( 4 )科学教育改革的蓝本, Blueprints for Reform 美国科学促进协会著,中国科协译,科学普及出版社, 2001 ( 5)科学素养的导航图, Atlas of Science Literacy 美国科学促进协会著,中国科协译,科学普及出版社, 2008 美国提出了振兴科学教育的 2061计划,以上是该计划的部分图书,国内出版了中译本。虽然这些书出版的时间有早有晚,但是它们构成了一个整体,并体现了美国科学教育理念的一脉相承。美国注重从幼儿园到高中科学教育的连续性和发展性,下一代科学教育标准虽然有新理念,但也是以2061计划的成果为基础的。 4. 以大概念理念进行科学教育,【英】温·哈伦著,韦钰译,科学普及出版社 ,2016 本书是《科学教育的原则和大概念》的修订版,提出科学教育的目的是培养知情的决策者,使学生具有进行正确决策的知识基础和能力。因此科学教育应该聚焦于大概念。本书提出了 14 个科学教育的大概念。 5.21 世纪学生发展核心素养研究,林崇德主编,北京师范大学出版社 ,2016 新一轮的课程改革聚焦于学生发展的核心素养,教育部委托北师大资深教授林崇德进行深入系统的研究,本书是该研究的成果之一。 6. 概念转变的科学教学,蔡铁权、姜旭英、胡玫著,教育科学出版社, 2009 本书详细介绍了科学教学中概念转变的理论基础和转变策略。 7. 科学教学——科学史和科学哲学的贡献, Michael R.Matthews 著,刘恩山、郭元林、黄晓译,外语教学与研究出版社, 2017 本书概述了科学史和科学哲学如何为科学教育中长期存在的理论、课程和教学法问题提供解决方案。书中有几个案例,还有大量参考文献。 三、科学教育与科技素养的评价 评价在科学教育中的意义和作用正在放大。评价不只是考试,评价也不只是对学习成果的评价,新近的理念提倡为了学习的评价,并进一步认为评价本身就是学习。 1. 布卢姆教育目标分类学修订版(完整版),安德森等著,蒋小平等译,外语教学与研究出版社, 2009 布卢姆的教育目标分类学影响深远,本书是安德森等人提出的修订版,对于知识的分类和认知行为的分类,本书都是极具权威性的。 2. 基于标准的教育考试 ---- 命题、标准设置和学业评价,雷新勇,上海科学技术出版社, 2011 当代的教育,已经转变为基于标准的教育,考试也是基于标准的考试。这里的标准不仅仅是指课程标准,还包括考试的内容标准、表现标准。 3. 等级评分——学习和评价的有效工具, Barbara E. Walvoord 等著,中国轻工业出版社, 2004 对学生的评价,不仅可以使用分数,还可以使用等级评分,本书举出了 PTA 量表评分,其实 SOLO 分类法也是等级评分法。 4. 学业成就测评(第 9 版),格伦隆德 等著;杨涛,边玉芳译,教育科学出版社, 2011 这是比较经典的学业评价参考书,是各种学业评价方法的实用指南。 四、科学史与科学哲学 不管是学科学,还是教科学,绝不仅仅是面对一些概念和公式。对于绝大多数公众来说,理解科学要比记住大量的科学事实和概念、会进行科学实验来得更重要,毕竟绝大多数人不会成为科学家和工程师,所以现在的科学教育更强调对科学本质的理解。科学可以是一种文化,也可以是一种社会建制,还可以是一种思维方式,当然,也可以是一种知识体系。了解一点科学史和科学哲学,有助于对科学本质的理解。 1. 科学究竟是什么 (最新增补本), What is T his T hing C alled S cience, 查尔默斯著,鲁旭东译,商务印书馆,2018 这是一本非常经典的科学哲学教科书,介绍了 20 世纪主要的科学哲学流派,如逻辑实证主义、否证主义(证伪)、库恩的范式理论、拉卡托斯的研究纲领、费耶阿本德的无政府主义、贝叶斯方法、新实验主义等。他们对科学究竟是什么提出了各自不同的看法。 2. 科学究竟是什么,张红霞,教育科学出版社, 2003 这本书的名字虽然与上面那本相同,但主要是面向中小学科学教师的,介绍科学的本质。作者还结合了一些学校课例。 3. 科学革命的结构(第四版), T he S tructure O f S cientific R evolutions, 库恩著,金吾伦、胡新和译,北京大学出版社, 2012 库恩的这本书是非常经典的,影响也是非常深远的,作者提出了自己对科学发展历程的看法,并提出了范式、不可通约性等概念,已经突破了科学哲学和科学史的范畴。 4. 科学的社会功能,贝尔纳著,陈体芳译,商务印书馆, 1982 ;广西师范大学出版社, 2003 贝尔纳既是一位科学家,又是一位科学史家。在本书中,贝尔纳对科学的历史、科学教育、科学所起的作用进行了深刻阐述。他的另一本经典著作是《历史上的科学》。 5. 科学的历程(第 2 版),吴国盛,北京大学出版社, 2002 吴教授的这本书是科学史的畅销书,是面向一般公众的普及读物,图文并茂,非常耐读。关于一般科学史,还有《科学史及其与哲学和宗教的关系》、《科学的旅程》、《世界科学技术通史》等书;关于中国科学史,还有《中国科学技术史稿》、《中国科学技术史》(科学出版社出版)等。至于分科的科学史著作,那就更多了。 6. 中国近现代科学教育史,孙宏安,辽宁教育出版社, 2006 研究和学习科学教育,了解一些中国的近现代科学教育史是很有裨益的,能够帮助你理解中国的科学教育是如何成为今天这个样子的。 7. 身份的确立——科学教育作为一个学科的发展历程,【澳】彼得·范森著,魏冰等译,广西师范大学出版社, 2014 作者先是提出了一个学科领域的判断标准,然后围绕这个标准,讨论了科学教育作为一个学科是如何诞生并发展起来的,以及科学教育研究与实践的关系。 初稿:2016年10月01日 修订:2018年10月13日
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高校图书馆馆史书目信息辑录
libseeker 2016-8-7 09:40
图谋按:本文依据孔夫子旧书网、读秀、中国国家图书馆公共目录查询系统检索结果,辑录高校图书馆馆史书目息。欢迎补充。 思源籍府 书香致远:上海交通大学图书馆(1896-2012)(上海交通大学出版社,2013) 清华大学图书馆百年图史(清华大学出版社,2013) 风雨甲子铸书魂--辽宁师范大学图书馆馆史1951--2011(辽宁师范大学,2011) 河南师范大学图书馆史稿(中州古籍出版社,2011) 西北农林科技大学图书馆馆史(西北农林科技大学出版社,2011) 曲阜师范大学图书馆五十年发展史略(1955-2005)(济宁市新闻出版局,2006) 中国矿业大学图书馆史(1909--2009)(中国矿业大学出版社,2009) 河南大学图书馆史(河南大学出版社,2008;2012年修订再版) 天津大学图书馆110周年纪念文集(天津大学出版社,2005) 西安交通大学图书馆百年史略(西安交通大学图书馆,1996 非正式出版物?) 东北师范大学图书馆馆史 1946-2006 (东北师范大学图书馆,2006 非正式出版物?) 西北工业大学图书馆馆史 1938-2002年 (西北工业大学出版社 , 2003) 世纪篇章 哈尔滨师范大学图书馆馆史 1951-2001(哈尔滨出版社 , 2002) 山西大学图书馆史(三晋出版社 , 2012) 河南中医学院图书馆史(郑州大学出版社 , 2015) 西藏民族院学院图书馆馆史(1998,非正式出版物?) 图书馆馆史 山西师范大学校史·图书馆卷(山西人民出版社 , 2008) 陇东学院图书馆史(1978-2012)(甘肃民族出版社,2013) 南京农业大学图书馆发展史(中国农业出版社,2013) 重庆大学图书馆八十年(重庆大学出版社 , 2012) 书城春秋——北京大学图书馆110纪事(北京大学图书馆,2012,非正式出版物?) 北京大学图书馆九十年记略(北京大学出版社,1992) 清华大学图书馆百年图史(清华大学出版社,2013) 四川高校图书馆100年(四川科学技术出版社,1999)
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让人有点沮丧的推荐书目
热度 20 mdzhao 2014-4-30 15:45
在今年的“世界读书日”,我发了一篇博文希望科学网的博主能推荐一些自己读过的好书,不少博主都非常支持,推荐了许多好书。 我根据推荐又查了下相关资料,整理了一个50本的推荐书目,限于篇幅,有些博友推荐的图书没有全部放进去, 就算是 一份特别的书目 吧,在此对所有推荐了图书的博主致谢。干完这件事情,更能体会到,推荐图书其实不是一件容易的事情,因为如果没有明确阅读对象的情况下,很难说是否推荐了合适的图书。适合小学生读的启蒙读物和科普读物不一定对大学生研究生合适,适合文科生的读物不一定适合理科生。 其实,在数字化发展很快的今天,如果我们推荐图书的时候能直接给出图书介绍或评论的网页链接甚至电子版的链接,相信效果会更好,目前许多网站如豆瓣、当当等对图书的介绍、评价这些都做得相当好,图书馆也在考虑要把相关的评价等内容接入图书馆的书目系统中。所以在 “世界读书日”那天看到有“ 第九届文津图书奖揭晓 ”的新闻,便专门去搜了前面几次的获奖图书目录,准备推荐给大家。“文津图书奖”自2004年开始设立,每年举办一次,每次评出获奖图书10种。评奖对象为前一年度公开出版、发行的汉文版图书,评审工作由国家图书馆为主组成的组委会策划组织,聘请馆内外专家组成评审委员会评审。评选范围包括哲学社会科学和自然科学类的大众读物,侧重于能够传播知识、陶冶情操,提高公众的人文素养和科学素养的普及类图书。获奖图书通过社会投票与专家评审相结合的方式产生。从相关介绍可见,评出来的图书都属于普及性的读物,涉及面也广,看了下书目的确都是好书。当时没有马上发博文,其实是想找个有空的时间,为最近的2--3次获奖图书做一个电子图书的链接。 因为看相关介绍中有说明:国家图书馆将解决所有参评图书的版权问题,并投入人力物力将所有参评图书数字化上网,建立专门网站。而我印象中国家图书馆的确有专门的网站,前几年我还去看过,那些图书都有电子版可以直接阅读的。今天,五一假期前一天好像比较空,便到国图的网站去看了看,准备把这件事情做了。没想文津图书奖的网站的确还在,但点开那些图书,竟然都没有电子版全文,提示“ 本书未获出版社或作者授权,无法提供浏览,敬请谅解 ”。以为今年的图书还没解决版权问题,便看了前几年的图书,却都是同样情况。估计是以前有全文的那些图书也全都关闭了全文开放。 其实,类似文津图书奖的得奖图书,作为普及类图书,如果能提供免费的电子版,阅读的人一定会增加,也才能起到更好的效果。虽然我们提倡知识产权保护,但每年10本图书,无论是文化部甚至国家图书馆为这些图书的电子版买单供全国人民阅读也还是可以承担的啊,这倒真让我有点想不通。好吧,这倒省了我做图书链接的时间了,把历届获奖图书目录贴在这里吧。但真的有点沮丧,觉得今年两次图书推荐做得都不怎么到位。 国家图书馆文津图书奖网站: http://wenjin.nlc.gov.cn/ 第一届: 《B模式》,(美)莱斯特·R·布朗 著,林自新,暴永宁 等译 / 2006 / 东方出版社 《城记》,王军 著 / 2003 / 生活.读书.新知三联书店 《基因组:人种自传23章》,(英)里德利 著,刘菁 译 / 2004 / 北京理工大学出版社 《历史学是什么》,葛剑雄,周筱赟著 / 2003 / 北京大学出版社 《丧钟为谁而鸣:远东国际军事法庭审判纪实》,中央电视台《探索·发现》栏目编,/ 2004年/ 安徽教育出版社 《世界遗产地图集·中国卷》,杜越,高锡瑞 主编/2004/中国地图出版社 《我的野生动物朋友》,蒂皮•德格雷、阿兰•德格雷、茜尔维•罗伯特著,黄天源译/2002/云南教育出版社 《游戏中的科学》,(德)普雷斯 著,王泰智,沈惠珠 译 / 2003/ 海南出版社 《中国知识分子十论》,许纪霖 著 / 2003 / 复旦大学出版社 第二届: 《未来世界的100种变化》,(德)布凌格 主编,王河新,史仁虎,刘百宁 等译 / 2005 / 科学出版社 《万物简史》,(英)布莱森 著,严维明 译 / 2005 / 接力出版社 《1860:圆明园大劫难》,(法)布立赛 著,高发明,丽泉,李鸿飞 译 / 2005/ 浙江古籍出版社 《东亚三国的近现代史》,《东亚三国的近现代史》共同编写委员会编 / 2005 / 社会科学文献出版社 《彩图科技百科全书》,《彩图科技百科全书》编辑部 编 / 2005/ 上海科学技术出版社 《改变世界的方程——牛顿、爱因斯坦和相对论》,(德)弗里奇 著,邢志忠,江向东,黄艳华 译 / 2005 / 上海科技教育出版社 《思念依然无尽:回忆父亲胡耀邦》,满妹 著 / 2005 / 北京出版社 《学哲学用哲学》,李瑞环 著 / 2005 / 中国人民大学出版社 《当中医遇上西医》,区结成 著 / 2005- / 生活.读书.新知三联书店 《退步集》,陈丹青 /2005/ 广西师范大学出版社 第三届: 《中国教育公平的理想与现实》,杨东平 著 / 2006 / 北京大学出版社 《医事:关于医的隐情与智慧》,讴歌 著 / 2006 / 北京出版社 《万古江河:中国历史文化的转折与开展》,许倬云 著 / 2006 / 上海文艺出版社 《科学是怎样败给迷信的:美国的科学与卫生普及》,(美)伯纳姆著,钮卫星 译 / 2006 /上海科技教育出版社 《最有价值的阅读》,(英)坎尼 编,徐进夫 译 / 2006 / 天津教育出版社 《上帝掷骰子吗?》,曹天元 著 / 2006 / 辽宁教育出版社 《中华文明史(共四卷)》,袁行霈,严文明,张传玺,楼宇烈 主编 / 2006 / 北京大学出版社 《上学记》,何兆武 口述;文靖撰 写 / 2006 / 生活.读书.新知三联书店 《世界是平的》,(美)托马斯·弗里德曼 著,赵绍棣,黄其祥 译 / 2006 / 东方出版社 《地图的发现》,杨浪 著/ 2006 / 生活.读书.新知三联书店 第四届: 《崩溃:社会如何选择成败兴亡》,(美)戴蒙德(Diamond,J.) 著,江滢,叶臻 译 / 2008 / 上海译文出版社 《中国文化十一讲》,庞朴 著 / 2008 / 中华书局 《没有我们的世界》,(美)艾伦·韦斯曼 著,赵舒静 译 / 2007-08-01 / 上海科学技术文献出版社 《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》,(美) 徐中约(ImmanuelC.Y. Hsü)著,计秋枫 等译 / 2008 / 世界图书出版公司 《我的精神自传》,钱理群 著 / 2007 / 广西师范大学出版社 《走到人生边上——自问自答》,杨绛 著 / 2007-08-01 / 商务印书馆 《营国匠意——古都北京的规划建设及其文化渊源》,朱祖希 著 / 2007 / 中华书局 《追星——关于天文、历史、艺术与宗教的传奇》,卞毓麟 著 / 2007/上海文化出版社 《丧家狗——我读论语》,李零 著 / 2007/ 山西人民出版社发行部 《牛奶可乐经济学——最妙趣横生的经济学课堂》,(美)弗兰克 著,闾佳 译 / 2008 / 中国人民大学出版社 第五届: 《科学的旅程》,(美)雷·斯潘要贝格,黛安娜·莫泽 著;郭奕玲,陈蓉霞,沈慧君 译;陈蓉霞 校 / 2008 / 北京大学出版社 《风风雨雨一百年》,季羡林 著 / 2009 / 华艺出版社 《继承与叛逆——现代科学为何出现于西方》,陈方正 著 / 2009 / 生活.读书.新知三联书店 《交锋三十年:改革开放四次大争论亲历记》,马立诚 著 / 2008 / 江苏人民出版社 《简明新全球史》,(美)本特利 等著,魏凤莲 译 / 2009 / 北京大学出版社 《风化成典——西藏文史故事十五讲》,马丽华 著 / 2009 / 中国藏学出版社 《吴冠中画作诞生记》,吴冠中 著 / 2008 / 人民美术出版社 《小趋势:决定未来大变革的潜藏力量》,(美)佩恩(Penn,M.J.),(美)扎莱纳(Zalesne,E.K.) 著;刘庸安,贺和风,周艳辉 译/2008/中央编译出版社 《亲爱的安德烈》,龙应台,(德)安德烈 著 / 2008 / 人民文学出版社 《当彩色的声音尝起来是甜的》,科学松鼠会 编著 / 2008 / 上海三联书店 第六届: 《重新发现社会》,熊培云 著 / 2010-01-01 / 新星出版社 《1944:松山战役笔记》,余戈 著 / 2009 / 生活.读书.新知三联书店 《朱镕基答记者问》,《朱镕基答记者问》编辑组 编 / 2009 / 人民出版社 《DNA:生命的秘密》,【美】詹姆斯·沃森,安德鲁·贝瑞 著,陈雅云 译 / 2010 / 上海人民出版社 《别对我撒谎:23篇震撼世界的新闻调查报道》,(澳)皮尔格 选编,牟磊 等译 / 2010 / 华东师范大学出版社 《网民的狂欢》,(美)安德鲁·基恩 著,丁德良 译 / 2010 / 南海出版社 《七十年代》,北岛,李陀 主编 / 2009 / 生活.读书.新知三联书店 《我们台湾这些年:1977年至今》,廖信忠 著 / 2009 / 重庆出版社 《蚁族:大学毕业生聚居村实录》,廉思 主编 / 2009 / 广西师范大学出版社 《“中间地带”的革命:国际大背景下看中共成功之道》,杨奎松 著 / 2010 / 山西人民出版社 第七届: 《巨流河》,齐邦媛著,生活·读书·新知三联书店,2010 《寻路中国:从乡村到工厂的自驾之旅》, 彼得·海斯勒著;李雪顺译,上海译文出版社,2011 《中国为什么要改革:思忆父亲胡耀邦》,胡德平著,人民出版社,2011 《中国在梁庄》,梁鸿著,江苏人民出版社,2010 《拾贝集》,周有光著,世界图书出版公司,2011 《冷浪漫》,科学松鼠会著,中国书店,2011 《希望:拯救濒危动植物的故事》,珍·古道尔著;黄乘明等译,上海科技教育出版社,2011 《天涯芳草》,刘华杰著,北京大学出版社,2011 《爱上科学》系列丛书四种,崔钟雷主编,凤凰出版社,2011 《我不是完美小孩》,几米绘,海豚出版社,2011 第八届: 《中国经济改革二十讲》,吴敬琏,马国川著,生活·读书·新知三联书店,2012 《资中筠自选集》,资中筠著,广西师范大学出版社,2011 《论中国》,(美)亨利·基辛格著;胡利平,林华,杨韵琴,朱敬文译,中信出版社,2012 《批评官员的尺度——纽约时报诉警察局长沙利文案》,(美)安东尼·刘易斯著;何帆译,北京大学出版社,2011 《落脚城市》,(加)道格·桑德斯著;陈信宏译,上海译文出版社,2012 《时间的形状——相对论史话》,汪洁著,新星出版社,2011 《发现之旅——历史上最伟大的十次自然探险》,(英)托尼·赖斯编著;林洁盈译,商务印书馆,2012 《数学之美》,吴军著,人民邮电出版社,2012 《中国传统童谣书系》,金波编,接力出版社,2012 《一个不能没有礼物的日子》,陈致元文图,河北少年儿童出版社,2012 第9届: 《创新的启示:关于百年科技创新的若干思考》,路甬祥著,中国科学技术出版社,2013 《大数据时代:生活、工作与思维的大变革》:(英)维克托·迈尔·舍恩伯格,(英)肯尼思·库克耶著,盛杨燕、周涛译,浙江人民出版社,2013 《陈独秀全传》,唐宝林著,社会科学文献出版社,2013 《独立知识分子》,何怀宏著,重庆出版社,2013 《爱的历史》,(英)西蒙·梅著,孙海玉译,中国人民大学出版社,2013 《工厂女孩》,丁燕著,外文出版社2013 《自然笔记:开启奇妙的自然探索之旅》,芮东莉著绘,中信出版社,2013 《信息简史》,:(美)詹姆斯·格雷克著,高博译,人民邮电出版社,2013 《爱哭鬼小隼》,:(日)河合隼雄著,(日)冈田知子绘,蔡鸣雁译,浙江人民出版社,2013 《老鼠养了一只猫》,萧袤著,浙江少年儿童出版社,2013
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[转载]万卷方法总书目
热度 1 rbwxy197301 2012-12-31 20:32
万卷方法 是我国第一套系统介绍学术研究方法的大型学习工具书,来自中国社科院、北京大学等数十所高等教育及学术研究机构的 200 余名学者参与了写作和翻译工作。目前已出版 85 个品种,涉及统计技术与软件应用、量化(定量)研究方法、质性(定性)研究方法、研究设计与写作规范、测量与评估等诸多领域。 适用领域 作为一套跨学科的工具书,适合经济学、管理学、市场调查、政治与行政学、社会学、语言学、教育学、心理学、新闻与传播学、人类学、医疗与保健护理及部分理工学科等诸多领域的学习、研究和实务工作。可以作为—— * 大学图书馆及资料室收藏的学习工具书。(丛书已被多所大学图书馆全套收藏) * 大学生以及研究生相关课程(统计类、方法类,或市场调查类课程)的教材。 * 大学教师、研究人员案头必备的“研究工具箱”。 * 调查与统计实务工作者的工作指南。 序号 书名 定价 书号 出版时间 1 研究设计与社会测量导引 ( 第 6 版 ) 68 978-7-5624-3295-1 2005/2/1 2 电话调查方法 : 抽样、筛选与监控 ( 第2版 ) 15 7-5624-3441-7 2005/9/1 3 科学决策方法:从社会科学研究到政策分析 15 7-5624-3669-0 2006/1/1 4 论教育科学:基于文化哲学的批判与建构 25 978-7-5624-3641-6 2006/8/1 5 社会科学研究 : 方法评论 25 9.78756E+12 2006/9/1 6 公共政策内容分析方法 : 25 978-7-5624-3850-2 2007/1/1 7 社会网络分析法 ( 第 2 版 ) 28 978-7-5624-2147-4 2007/4/1 8 定性研究 ( 第 2 卷 ) :策略与艺术 ( 第 2 版 ) 48 978-7-5624-3286-9 2007/4/1 9 定性研究 ( 第 1 卷 ) :方法论基础 ( 第 2 版 ) 58 978-7-5624-3851-9 2007/4/1 10 定性研究 ( 第 4 卷 ) :解释、评估与描述 ( 第 2 版 ) 38 978-7-5624-3948-6 2007/4/1 11 定性研究 ( 第 3 卷 ) :经验资料收集与分析的方法 (2 版 ) 45 978-7-5624-3944-8 2007/4/1 12 抽样调查设计导论 ( 第 2 版 ) 39 978-7-5624-3943-1 2007/4/1 13 分组比较的统计分析(第 2 版) 35 978-7-5624-3942-4 2007/4/1 14 民族志:步步深入 ( 第 2 版 ) 25 978-7-5624-3996-7 2007/4/1 15 组织诊断 : 方法、模型和过程 ( 第 3 版 ) 25 978-7-5624-3055-1 2007/4/1 16 质的研究的设计:一种互动的取向 ( 第 2 版 ) 25 978-7-5624-3971-4 2007/4/1 17 焦点团体:应用研究实践指南 ( 第 3 版 ) 29 978-7-5624-3990-5 2007/4/1 18 评估:方法与技术 ( 第 7 版 ) 49 978-7-5624-3994-3 2007/4/1 19 多层次模型分析导论 ( 第 2 版 ) 35 978-7-5624-4060-4 2007/4/1 20 做自然主义研究:方法指南 32 978-7-5624-4259-2 2007/10/1 21 研究设计与写作指导:定性、定量与混合研究的路径 29 978-7-5624-3644-7 2008/1/1 22 复杂调查设计与分析的实用方法 (第 2 版) 45 978-7-5624-4290-5 2008/1/1 23 质化方法在教育研究中的应用(第 2 版) 33 978-7-5624-4349-0 2008/1/1 24 叙事研究:阅读、倾听与理解 27 978-7-5624-4303-2 2008/1/1 25 质性研究的伦理 32 978-7-5624-4304-9 2008/1/1 26 实用数据再分析法(第 2 版) 37 978-7-5624-4296-7 2008/1/1 27 质性资料的分析:方法与实践(第 2 版) 78 978-7-5624-4426-8 2008/3/1 28 社会研究方法 39 978-7-5624-4456-5 2008/3/1 29 哲学史方法论十四讲 40 978-7-5624-4446-6 2008/4/1 30 参与观察法 25 9.78756E+12 2009/1/1 30 社会科学研究的思维要素(第 8 版) 25 978-7-5624-4465-7 2008/4/1 31 质性研究:反思与评论(第 1 卷) 30 978-7-5624-4462-6 2008/6/1 32 实用抽样方法 23 978-7-5624-4487-9 2008/9/1 33 教育研究方法论探索 38 978-7-5624-4649-1 2008/10/1 34 案例研究方法的应用 ( 第 2 版,书号未变 ) 25 978-7-5624-3278-3 2009/1/1 35 质性研究中的访谈:教育及社会科学研究者指南 25 9.78756E+12 2009/1/1 36 如何做质性研究 58 978-7-5624-4697-2 2009/1/1 37 质性研究方法:健康及相关专业研究指南 49 978-7-5624-4720-7 2009/1/1 38 文化研究:民族志方法与生活文化 33 9.78756E+12 2009/1/1 40 建构扎根理论:质性研究实践指南 33 978-7-5624-4747-4 2009/3/1 41 分析社会情境:质性观察和分析方法 35 978-7-5624-4690-3 2009/4/1 42 调查研究方法 (第 3 版) 25 978-7-5624-3289-0 2009/4/1 43 心理学研究要义 34 978-7-5624-5098-6 2009/4/1 44 量化研究与统计方法 49.5 978-7-5624-4821-1 2009/4/1 45 公共管理定量分析:方法与技术(第 2 版) 30 978-7-5624-3640-9 2009/5/1 46 如何解读统计图表 18 978-7-5624-4906-5 2009/8/1 47 社会评估:过程、方法与技术 28 978-7-5624-4975-1 2009/8/1 48 质性研究的理论视角:一种反身性的方法论 37 978-7-5624-4889-1 2009/8/1 49 如何撰写研究计划书 37 978-7-5624-5087-0 2009/9/1 50 解释互动论 25 9.78756E+12 2009/9/1 51 标准化调查访问 19 978-7-5624-5062-7 2009/10/1 52 客厅即工厂(质性研究个案阅读) 25 9.78756E+12 2010/1/1 53 泰利的街角(质性研究个案阅读) 25 9.78756E+12 2010/1/1 54 校长办公室的那个人(质性研究个案阅读) 48 9.78756E+12 2010/1/1 55 社会统计学 49.8 9.78756E+12 2010/2/1 56 混合方法论:定性研究与定量研究的结合 23 9.78756E+12 2010/3/1 57 实验设计原理:社会科学理论验证的一种路径 20 9.78756E+12 2010/3/1 58 质性研究:反思与评论(第 2 卷) 30 978-7-5624-5143-3 2010/4/1 59 量表编制:理论与应用(校订新译本) 25 978-7-5624-5285-0 2010/4/1 60 质性访谈方法 29.8 978-7-5624-5307-9 2010/5/1 61 如何做综述性研究 27 978-7-5624-5375-8 2010/5/1 62 问卷统计分析实务: SPSS 操作与应用 69 978-7-5624-5088-7 2010/6/1 63 心理学质性资料的分析 39 978-7-5624-5363-5 2010/6/1 64 心理学论文写作:基于 APA 格式的指导 29.8 978-7-5624-5354-3 2010/6/1 65 调查问卷的设计与评估 25 978-7-5624-5153-2 2010/9/1 66 广义潜变量模型:多层次、纵贯性以及结构方程模型 68 978-7-5624-5393-2 2011/1/1 67 问卷设计手册:市场研究、民意调查、社会调查、健康调查指南 42 978-7-5624-5597-4 2011/1/1 68 案例研究:设计与方法 25 978-7-5624-5732-9 2010/10/1 69 社会科学定量研究的变量类型、方法选择与范例解析 29.8 978-7-5624-5714-5 2011/1/1 70 爱上统计学 (第 2 版) 39.8 978-7-5624-5891-3 2011.1.1 71 AMOS 与研究方法 29.8 978-7-5624-5569-1 2009.3.1 72 结构方程模型: AMOS 的操作与应用 65 978-7-5624-5720-6 2009.7 73 话语分析导论 27 978-7-5624-6075-6 2011.6.1 74 如何做心理学实验 45 978-7-5624-6151-7 2011.6.1 75 质性研究导引 59.8 978-7-5624-6132-6 2011.6.1 76 社会调查设计与数据分析:从立题到发表 39.8 978-7-5624-6074-9 2011.6.1 77 应用 STATA 做统计分析 65 978-7-5624-5986-6 2011.6.1 78 心理学研究方法导论 39.8 978-7-5624-5828-9 2011.10.1 79 心理学学位论文写作全程指导 34 978-7-5624-6113-5 2011.8.1 80 田野工作的艺术 29 978-7-5624-6257-6 2011.9.1 81 图解 AMOS 在学术研究中的应用 39 978-7-5624-6223-1 2011.8.1 82 社会科学方法论(国家十二五规划教材) 39 978-7-5624-6204-0 2011.6.1 83 APA 格式:国际社会科学学术写作规范手册 39 978-7-5624-6105-0 2011.8.1 84 分类数据分析 82 978-7-5624-6133-3 2012.1.1 85 复杂性科学的方法论研究(第二版) 25 978-7-5624-3825-0 2012.1.1 86 复杂性科学方法及其应用(第 2 版) 29 978-7-5624-6293-4 2012.1.1 转自: http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cf189b20100t586.html (数据进行了更新)
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语言学专业推荐课外书单
热度 1 gothere 2012-8-11 13:43
一、语言学系列 1.《破解古埃及:一场激烈的智力战争》,是我读过的最精彩的一本关于语言学的传记作品,毫无疑问,它会极大地发掘你对语言学的兴趣。 内容简介:所讲述的故事背景可追溯到1796年拿破仑大举出兵动埃及这段历史。拿破仑的这次军事行动,旨在占领并控制埃及,继续向东扩展,结果以失败告终。而拿破仑所派遣的学者随军远征埃及,对当地的古迹进行探察,带回了埃及罗塞塔石碑与大量考古资料,却引发出一场争相破解古埃及象形文字的竞赛。这场竞赛最终演变为法国的商博良与英国的托马斯·杨的两强争霸。 《破解古埃及:一场激烈的智力战争》通过商博良的通信和日记,细致地重述了他破解古埃及文字的奋斗历程。书中描绘了他在短短十数年的学术生涯中所经历的各种困难和挫折,叙述了他与同时代学者的往来关系,与家人的关系,与政坛人物的关系,与其朋友和对手的关系。读者从中可以了解这是一场没有鸣枪起跑的正式竞赛,重要的是在这场没有游戏规则的激烈竞争中,作为英雄主义者的商博良是如何在挫败竞争者的攻击中成为第一位读懂古埃及文的人的;可以了解到古埃及象形文字的基本知识;从中还可以发现欧洲殖民扩张与早期东方学的密切关系;英法两国在地缘政治利益的驱动下所展开的权力斗争,是怎样冲击和影响学术发展的,埃及学这门学问又是如何随着学者们对古埃及象形文字的研究而应运产生的。 2.原始思维 列维-布留尔,是一本特别引人入胜的书,人类学、民族学、语言学都从中引出很多思考。 3.萨丕尔的《语言论》和洪堡特《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》也很精彩。 4.现代语言学教程,霍凯特。美国结构主义语言学的语言分析的经典教材,内有很多种语言的材料,练习非常有趣,是1950年代以前,现代语言学的上乘之作。比布隆菲尔德的《语言论》更适合本科生。很多题目可以直接放在国际语言学奥林匹克竞赛。读完后还可重读一遍英文版的。 5.Lakoff的《Metaphors we live by》很棒,英文版,网络上有pdf的,可以好好读一读。 6.比较新的还有Google成员写的《数学之美》,是语言信息处理的一本不错的散文小书,问题是有些数学模型一时看不懂。 语言学家传记,可以看赵元任、索绪尔、维特根斯坦,都很有趣。读完这些书,才可以慢慢去读较为理论而枯燥的众多语言学专著。 二、史哲系列 1.房龙作品:人类的艺术、人类的故事、与字母一起漫游世界、圣经的故事。(散文化叙事) 2.杜兰特:西方哲学的故事(散文化叙事) 3.贾德:苏菲的世界 (哲学入门书,儿童对话体,深入浅出) 4.柏拉图:理想国(对话体,哲学的第一书) 5.圣经(包括新约和旧约) 6.剑桥系列世界史和中国史(和中学内容有较大差别,非一日之功,可以先找自己感兴趣的年代读起) 7.史记(通读一遍,收获巨大,而后方想25史) 三、文学系列 四大名著、金瓶梅、浮士德、哈姆雷特(最好看英文版)、道德经、庄子、论语、战争与和平、百年孤独 唐诗宋词(背300首以上) 梁启超文选、胡适文选、鲁迅文选、张爱玲文选、沈从文小说、高行健《灵山》、毛姆文选 近年来的诺贝尔奖作品 四、电影系列 (最综合的当代艺术) 霸王别姬(中国电影的代表作)、活者、the Wall 校园生活剧:春风化雨(死亡诗社)、3idiots、flame(名扬四海1980) 历届奥斯卡经典影片
个人分类: Linguistics|8823 次阅读|3 个评论
也贡献一个科技政策研究的参考书目
热度 7 nli2233 2011-9-24 21:18
本文呼应李侠《一份关于科技政策方向的书单》(见 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=829do=blogid=489912 )一文。 中国是个有目录学传统的国度。所谓目录学,基本上是学问大的人给后学开的书单子,后学可以借此少走弯路。比如,张之洞的《书目答问》就是这一类。民国的时候,有人向鲁迅索求书目,鲁迅就曾经说过,要是旧学入门的话,张之洞的《书目答问》就很好了。 以我现在的学问水平和学术地位,给搞科技政策的同行开书目,也太自不量力了一点。不过,从另一方面看,如果把开书目当做一个学术交流的机会,那么,开一个单子也无妨。至少,单子开出来,人家可以了解我的学术根基大致是从哪儿来的。如果有跟我同道的,可以借此省点子力气。 我不像李侠老兄,他要带科技政策方向的学生,要开这个方向的课程,怎么也得有个书目保底。我教学的领域完全在公共管理和工商管理,科技政策是我的研究领域而不是教学领域。我读书也是凭兴趣出发的,除了读博士的几年外,并没有系统地在科技政策领域学习过什么著作。因此,我的书目不一定系统,属于个性化比较强的。 开单子之前再废话几句。美国的公共政策学者 B. GUY PETERS 在他的《美国公共政策》一书中,转述马克·吐温的话,说“爱国主义是傻子和无赖最后的避难所”(类似的话好多人都说过,比如塞缪尔约翰逊和列宁等)。PETERS调侃说,公共政策领域其实已经变成了某些研究领域的避难所。言下之意,不管什么背景的人,阿猫阿狗都可以来研究公共政策。我曾经写过一篇博文,标题大意是“研究科技政策的八路大军”,其中也描述了科技政策领域研究者的不同学科背景。这算是自嘲吧,同时,我也想借此说明,要开一个科技政策领域的完整的被各方接受的书目单子,如果不是不可能的,也是非常困难的。 开书单子比较简单的方法是紧盯这个领域的大牛。也就是说,大牛们写了什么书,你就读什么书。背后的理论基础是,大牛之所以成为大牛,是因为人家写的书有名,有名的书一般就是应该读的好书了。我先列一下我个人心目中科技政策领域的大牛们。给这些大牛的排序完全是我个人主管判断的结果,不代表学界的共识。按照我认为的大牛指数的降序排列,他们是:RICHARD NELSON, NATHAN ROSENBERG, CHRIS FREEMAN, VERNON RUTTAN, DAVID MOWERY, GIOVANNI DOSI, LUC SOETE, JAN FAGERGERG, BENGT-AKE LUNDVALL. 我读博士的时候,第一个学期修过一门科学技术与公共政策的课。这门课要求每个学生自己选一本本领域的著作,认真阅读后,写一篇书评。我离开校园多年又回去读学位,还是个洋学位,自己感觉底子差,英语也不行,这篇书评不知道从何处下手。于是,我硬着头皮去找导师,导师劝我别着急,回身从书架上抽出来一本书,说你就写这本书吧。这本书就是: (1)Rosenberg, Nathan. 1982. Inside the Black Box: technology and economics. Cambridge University Press 这本书其实不是专著,而是Rosenberg个人的一些论文的汇编。作者无疑是大家,文章写得深入浅出旁征博引推理缜密,让我眼界打开。可以说,这本书是引领我进入科技政策领域的最早的优秀著作。这本书导师后来就送给了我,我保留至今。如果让我就推荐一本科技政策领域的著作,我会毫不犹豫地开出这一本。 如果让我推荐两本书的话,那么除了上面Rosenberg的这一本,我会毫不犹豫地推荐: (2)Ruttan, Vernon. 2001. Technology, Growth, and Development. Oxford University Press 理由:这是一本百科全书式的著作,如同一本精彩的综述,引用材料翔实,整个知识体系组织得有条不紊,是全面掌握科技政策领域研究概况的必读书。更可贵的是,作者积数十年功力,以一人之力完成这部巨著,使得整本书在行文上保持了一致的风格。本博强力推荐。 跟Ruttan这本类似的书,是: (3) Freeman, Chris and Luc Soete. 1997. The Economics of Industrial Innovation. 3rd Edition. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press 这也是基本上以个人之力写成的综合性著作(前两版都是Freeman独著),影响很大。据说有中文版,我回国的时候去书店翻过,没有看到。这本书每一部分都附有特别详细的推荐阅读文献,对治学者很有用。跟Ruttan的书相比,这本书的知识涵盖面要窄一些。 下面几本由大牛主编的书,在科技政策行当享有经久不衰的盛誉: (4)Giovanni Dosi, Christopher Freeman, Richard Nelson, Gerald Silverberg and Luc Soete (eds.) 1988. Technical Change and Economic Theory , London: Pinter Publishers (5)Dosi, Giovanni; Keith Pavitt, and Luc Soete (eds). 1990. The Economics of Technical Change and International Trade. New York University Press (6)Dodgson, Mark. and Roy Rothwell. (eds.). 1994. The Handbook of Industrial Innovation. Cheltenham, UK and Brookfield, US: Edward Elgar 近年来,Jan Fagerberg势头很猛,已经进入大牛行列,这本书是比较新的集大成之作: (7)Jan Fagerberg, David Mowery, Richard Nelson. (eds.) 2006. The Oxford Handbook of Innovation. Oxford University Press 我前年在海淀书店买到了中文版,是国内科技政策领域的著名人物柳卸林主持翻译的。 总的来讲,我主张,如果能得到英文版的话,就尽量去读英文原著。一来可以更好地领会原作者的精神,二来也可以提高自己的英语水平,尤其是写作水平。 中文的图书,我阅读得很不够。最近几年回国多一点,比较注意收集这类的图书,但书店里似乎找不到几本相关著作。这里推荐两本书: (1)刘立。基础研究的理论与实践。清华大学出版社,2007. 这是国内仅有的专论基础研究的专著。作者引用了不少文献,也做了案例研究,下了不少功夫,是一部不错的入门读物。 (2)樊春良。全球化时代的科技政策。北京理工大学出版社,2005 这部书是个全球各国有关政策陈述的集合,材料翔实而丰富。稍显不足的地方是“学术味道”淡了些。 说到科技政策类中文书不容易找的情况,还有一段插曲。大约在2000-2001年,柳卸林(当是在科技部研究中心,现任科学院研究生院管理学院教授)、王春法(当时是社科院世界经济所研究员,现在在科协)跟我一起策划过,要共同执笔,写一本科技政策方面的入门书。三个人的背景各异,柳老师是管理学,王老师是经济学,我是政策科学,正好互补。我们郑重其事地讨论过几次,还列好了提纲,可惜最后没能完成,因为大家都忙,竟然不了了之了,非常可惜。 先列这些吧,英文的我还有不少比较专业的书目,将在另外的博文里提供。
个人分类: 读书笔记|7547 次阅读|18 个评论
情报学经典书目
热度 1 terahertz 2010-11-26 10:59
1,《中国情报学百科全书》 详细信息见 武夷山 博客 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=383086 2, 《情报学进展》(1-8卷) 第8卷详见 化柏林 博客 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=384014 其它各卷为: 1卷,1994-1995年度评论 主要内容为:理论方法、信息检索、信息技术应 用、专题 2卷,1996-1997年度评论 主要内容为:理论方法、信息技术应用、专题 3卷,1998-1999年度评论 主要内容为:情报学基础理论、情报学研究知识化趋势、认知学应用、网络计量学、传播学引进、国外情报检索语言研究、宽带时代信息服务业发展动向等。 4卷,2000-2001年度评论 主要内容为:社会信息学的形成与发展、国内外因特网信息服务发展概述、国外信息查寻行为研究进展、网络环境下科学信息交流的研究、数字图书馆的发展等。 5卷,2002-2003年度评论 主要内容为:情报学研究趋势、论信息构建、知识组织与知识管理的综合研究、国内外思想库发展综述等。 6卷,2004-2005年度评论 主要内容为:数字图书馆在赛百基础结构中重新定位,个性化信息服务研究综述,内容分析法研究与发展综述等。 7卷,2006-2007年度评论 主要内容有:近几年来知识管理学的研究进展,情报学研究生教育进展研究,情报学的两个IS在Information Science中引入Intelligence Studies的再思考,西方的资讯学研究现状及其与我国情报学的学科关系,用户信息搜索行为与认知研究进展,面向未来的技术分析方法与实践研究进展,基于文本信息分析的情报技术,网络信息资源评价研究综述,国内外科技信息资源建设与开发利用研究等。
个人分类: 图书情报|7969 次阅读|2 个评论
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icstu1 2010-10-20 16:12
个人分类: F 描述场景与回溯某个实例|785 次阅读|0 个评论
我的书目
ChenM 2010-5-19 08:17
我的书目 广告时间到 ~~~ 去年预告了要发一个 推荐 书目,推荐二字还是不敢当的,其实就是罗列一下自己读过的、觉得颇值一读的且限于专业学习方面的书籍,大家按需所取。 一、《创世纪的第八天》 该书作为一本展示分子生物学发展历史的书籍,作者以十几年的跟踪采访素材、详细的史料、客观精准的笔墨给我们提供了一个感受上世纪那场生命科学革命的机会。书中围绕着科学问题的提出、发展、解决、再提出 这个主线,很好的诠释了科学发展的一个一般规律,堪称典范。确实值得所有从事科学研究人们选读。就是作者十几年不断采访,还原那段史事的精神也是我们学习的榜样。老蒲把它作为神所的案头书,确实有道理啊。 二、《 Molecular Biology of the Cell 》 Authors: Bruce Alberts 等。 只看过中译本,作为全世界流行的一本生命科学重要书籍,它的地位 ~~~ 那是相当的高,他的一大堆作者都是大牛级别,质量自不待言;对许多问题的阐述探究到哲学层次,显示出他们深邃的洞察力与深刻的理解力,值得一读。可惜去年九月份 Alberts 在神所做报告, Alberts 回国了才知道消息,也不打声招呼就走了。 三、《 Single-Channel Recording 》 它膜片钳中的江湖地位至今无人撼动,如百晓生排名第一的天机棒,实验中碰到的大多数问题总能在这本书中找到答案。第一次翻这本书,一看题目 单通道记录 ,当时就把书仍一边了,又不做单通道记录看了无用,以后才翻了,哦,原来是指单电极记录呀! 四、《实用膜片钳技术》 三甲都让老外占了,说什么也得站出个国人啊。老刘的这本书,确实实用,尽管在这本书之前有像陈军编译的《膜片钳实验技术》,刘安西编译的《细胞膜离子通道》,但那两本书对初学膜片钳的人来说看起来都那么吃力。《实用膜片钳技术》从基本概念入手,切合实际使用,可以不夸张的说这本书为国内膜片钳技术的迅速普及起到了很大的作用,从大多数电生理实验人员都备有该书及各书店断售可想它的受欢迎程度, 08 年 11 月见作者时说正在编第二版,到现在也没见出来,但愿不是被开公司做生意所拖累。 五、《神经生物学 从神经元到脑》 这本书主要从神经生理的角度介绍单个细胞的活动及一些整体行为的神经生物基础,对问题的阐述比一般的神经生物教材有深度,并且对某个知识点的介绍也遵循了问题的提出、发展、解决、 对科研思路的训练很有启发。 六、《神经科学》 作为国内最高水准的一本神经科学书籍,老韩这一系列书的出版从纲要到原理再到这本大部头《神经科学》,确实为从事神经科学提供了很好的参考书工具书。这一系列书贡献巨大。 七、《 Ionic Channels of Excitable Membrane 》 该书也堪称经典,对离子通道的介绍全面到位,好多离子通道活动的基本原理在这本书都能找到答案,有助于对一般膜片钳通道电流实验结果的理解分析。 八、《 Ion ChannelsMethods and Protocols 》 对一些实验过程描述细致,许多经验性的东西总结在里面,可资借鉴。 九、《神经科学原理》第四版 作者: Kandel 作为神经科学最有影响的教材,它的重要性自不必多说 . 十、《 Patch Clamping : An Introductory Guide to Patch Clamp Electrophysiology 》 《 The Axon Guide 》 《离子通道学》 李泱编著
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好读书不求甚解与60分万岁
windlight 2010-5-18 17:31
赵凤光 读武老师之文 对好读书,不求甚解的理解(外二则) ,想起这个话题,不求甚解,和这样一个说法有些类似,60分万岁。 大学一进去,几个老乡在饭桌上讨论起此事,一个大二的学生会主席师姐,一个是与之同龄的保送上博士的天才师姐,他们的成绩当然都无话可说,提到此话题,我当时太年轻,错误了理解其真实表达的意思。而开始对学习有所放松,结果挂了几科。他们的原话我记得不太清楚,但大意是书本知识比较陈旧,不要太拘泥于书本和老师的教学,不求甚解,60分万岁。 而她们作为天才,有资格评判教材时,是对相关教材的更深的理解和批判,不求甚解,有些类似于倚天屠龙记里修炼乾坤大挪移,因为写书的人没有最高的功力,对最高功法想当然的推断,还是有错误。张无忌修炼书不以书唯上,不求甚解,不求满,反而避免走火入魔。 而本人资质还是比较平庸,听了一句,就当作真理,当你追求60分的时候,经常是不到60分。挂了几科也就是不可避免的教训。 读书的书目选择问题,实际上对应的是好读书,就要比别人多读,否则谈不上好,而有限的资源满足无限的欲望,不可能每本精读,不求甚解也是一个泛读所自然体现的规律吧。
个人分类: 思辨|3465 次阅读|2 个评论
美国现代化和现代化书目专题目录(2007-2009年黄安年博客)
黄安年 2010-1-29 22:24
美国现代化和现代化书目专题目录( 2007-2009 年黄安年博客) 黄安年文 黄安年博客 /2010 年 1 月 29 日发布 美国经济部分是笔者 2007-2009 年博客中十个方面美国问题的重点阐述内容。 在这一部分专题中有 4160 美国现代化专题 ;4161 美国和西方世界现代化书目。 4160 美国现代化 * 《美国现代化的发展道路》学术专题片拍摄有感,黄安年的博客 , 2007 年 8 月 15 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=6034 ) * 重视研究现代化进程中的共同性现象 , 黄安年的博客 ,2008 年 1 月 8 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=14160) * 现代化之路篇( 1 )经济现代化进程中发展模式和道路(当代世界六十年经济卷之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 15 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=15793) * 现代化进程的深度和广度(《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 22 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16195) * 美国现代化的历史进程(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 4 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16984) * 美国现代化和封建影响的消除(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 6 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=17232) * 美国现代化与大陆扩张及西进运动(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 8 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=17516) * 美国现代化与和平发展环境(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 10 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=17737) * 美国现代化和 19-20 世纪初期的政策(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 12 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=17973) * 美国现代化和罗斯福新政以来的政策(文字稿) , 黄安年的博客 ,2008 年 3 月 13 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=18085) * 美国现代化和美国经济的兴衰(文字稿),黄安年的博客, 2008 年 3 月 14 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=18191 ) * 美国工业化进程研究笔记 ( 一 ) , 黄安年的博客, 2009 年 12 月 10 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=277648 ) * 美国工业化进程研究笔记 ( 二 ) , 黄安年的博客, 2009 年 12 月 10 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=277650 ) * 美国工业化进程研究笔记 ( 三 ) ,黄安年的博客, 2009 年 12 月 11 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=277753 ) * 美国工业化进程研究笔记 ( 四 ) ,黄安年的博客, 2009 年 12 月 11 日( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=277754 ) 4161 美国和西方世界现代化书目 *20 世纪资本主义整体发展的历史进程书目(《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 20 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16083) * 市场经济机制运行和政府政策干预政策书目(《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 21 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16147) * 现代化进程问题书目 (《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 22 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16198) * 关于经济发展和周期问题 书目 (《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 22 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16199) * 上升为主导地位的美国发展模式 书目( A) ( 《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 26 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16373) * 上升为主导地位的美国发展模式 书目( E ) ( 《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 26 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16380) * 上升为主导地位的美国发展模式 书目( C ) ( 《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 26 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16382) * 上升为主导地位的美国发展模式 书目( D ) ( 《 20 世纪资本主义研究》之一) , 黄安年的博客 ,2008 年 2 月 26 日 (http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=16465)
个人分类: 博客专题目录(10-11)|4105 次阅读|0 个评论
作为教师,您读过这些书吗
余孟孟的博客 2009-4-16 19:08
作为教师,您读过这些书吗 中小学教师阅读参考书目 余孟孟 推荐 博主按: 有位重点中学的年级主任,说要托人到兰州去给他买回几本教育学和心理学方面的书籍,让我推荐几本。本着快捷、简明、易懂和及时的原则,经过一番权衡取舍,我个人认为,以下十本书,是当前我国中小学教师应该加以研读和体会的。敢做这样的推荐,是因为这些书是我读过的教育和心理方面很优秀的作品,也比较适合中小学老师阅读,我自己对其中的每一本也都有收藏。不过,仅作参考! 1 .苏霍姆林斯基:《给教师的 100 条建议》 推荐理由:教您全方位、多角度的理解教师是怎么回事。 2 . 古德 , 布罗菲:《透视课堂》 推荐理由:让您更清晰地了解您所在的舞台和世界。 3 .联合国教科文组织国际教育发展委员会:《学会生存》 推荐理由:以终身教育和全民教育的视野审视整个人类教育。 4 .刘庆昌:《教育者的哲学》 推荐理由:让您从一个教书匠成长为教育家。 5 .金生鋐:《理解与教育》 推荐理由:教您像哲学家那样能在普遍思维领域思考有关教育的问题。 6 .石中英:《知识转型与教育改革》 推荐理由:让您明白人类教育的历程和走向,特别是在知识领域怎样看待教育。 7 .陈向明:《教师如何做质的研究》 推荐理由:教您如学者一样研究自己所从事的工作。 8 . 思孟学派:《学记》 推荐理由:让您惊叹中国最优秀的教育学作品,早已触及到了 教育的精神和本质。 9 . 哈克 著,白学军 等 译:《改变心理学的 40 项研究》 推荐理由:让您知道有关人的心理研究是怎样开展的,使您明白您的教育对象其实并没那么神秘。 10 .申荷永:《心理教育》 推荐理由:教您如何开展让您最头疼的中小学生心理健康和道德发展问题的工作。
个人分类: 问学陇上|4243 次阅读|3 个评论
现代系统科学学
热度 1 entropy 2008-10-7 14:17
http://www.shufuman.com/book959932/ 内容简介 本书为系统科学提出了一个概念体系和理论框架,在对目前成熟理论进行综合、归纳和评述的基础上,又主要研究了关于自组织、复杂系统演化、智能系统和社会经 济系统方面的内容,具有较高的学术价值。统科学也许是人们谈论最多、评价最不一致的学科之一。一些科学史家把系统科学看作是20世纪后半叶创立的新兴横断 学科,甚至可以作为现代科学的代表;一些哲学家们对系统哲学推崇备至,认为它不仅对传统思维方式提出了挑战,而且带来了一种新的系统科学世界图景;而一些 实践家,特别是面临社会、经济、文化等复杂问题的人们,更是渴望从这里找到解决难题的灵丹妙药。于是,运用系统科学的理论、观点、方法成了一种时髦,甚至 在大众媒体中时常可以找到某某项目是一个复杂的社会系统工程的说法。似乎只要用系统工程方法,一切难题都会迎刃而解。同时,也有一些人对系统科学持谨 慎或否定的态度。如20世纪30年代,《一般系统论》初创之时,冯贝塔朗菲用开放系统的观点来阐释生命现象,但这一做法曾被许多生物学权威视为精神不 正常。即使到系统论成为热门理论的20世纪70~80年代,仍有不少人视之为空洞的哲学清谈。阵阵热潮之后,现在人们似乎冷静多了。在国外,系统科学尚 难找到对口的专业;在国内,虽经多方努力,系统科学被定为我国的一级学科,但系统工程却被归入自动控制的范畴。该领域原来一些研究人员由于种种原 因放弃它而转到其他领域,其中一些人则走向了另一个极端,甚至提出非系统、反系统的理论。一位研究文学的学者就宣称文学领域中的系统科学已 经寿终正寝。虽然这只是个别人的意见,或者仅仅是学科走向成熟前的阵痛,但这足以引起那些正在从事系统科学和准备学习系统科学的人们对它的前途命毫 作一番冷静的思考。 可以相信,系统思维方式将成为 21世纪的基本思维方式,系统理论,特别是自组织理论、非线性系统理论和复杂性态理论在未来将得到充分的发展,它的应用前景是极其广阔的。因此,对该学科 的发展应持慎重态度,这是因为: 第一,系统科学像其他学科一样是一门科学,而不是能解释一切问题的哲学神话。因为任何一门科学都有其自身的局限和适用的边界,超出这个边界就 成为谬误,即使在其适用范围,其中的一些具体结论也可能被证伪。系统科学主要给人们的不是现成的结论,而是解决复杂系统问题的思路、方法、原则和模 型,因此,不能指望系统科学包打天下,包医百病。特别是社会经济中的一些问题,由于涉及面甚广,需要在各方面密切有效配合下才有可能得到解决,单靠系统理 论或系统工程是难以见效的。 第二,系统科学目前所面临的不是如何用现成的理论指导实践,而是如何从实践中提炼出系统问题并发展系统理论去解决它。如果没有理论基础,只是盲目实 践、急于求成,是办不好事情的。应该承认,目前介绍系统科学的文献不少,但真正能指导实践并解决问题的却并不多,其中一个重要原因就是对一些基本概念尚未 完全把握。 第三,对于一门发展中的现代科学来说,冷静的思考、严密的研究、同行的评议,都缺一不可。但可惜的是,长期以来,我们对国外的理论引进介绍多,分析评价 少。国内除钱学森等少数学者发表了有影响的论著外,对系统论的原创性研究很少,该领域研究者相互间实质性的交流更少。这种情况已严重影响了中国系统科学的 普及和发展,也影响到系统科学的实际应用。 我们同意路甬祥院长的系统科学理论框架,他提出信息论、运筹学、控制论,20世纪60~70年代兴起的突变论、耗散结构论、协同学、超循环论、微分动力 系统、混沌理论等,为系统科学的发展提供了理论基础。然而,系统科学理论框架的构建尚未真正完成。这意味着在发展系统科学,建立系统科学的理论体系方 面,还有许多艰苦的工作要做。 系统科学的飞速发展,要求不断加强国内外的学术交流。在与国外学术界的交流中,既要看到自己的不足和别人的长处,谦虚谨慎地向外国同行们学习,又要看到自 己的工作成果和独到之处,决不能枉自菲薄,老当学者,只介绍别人的东西,不去创造和发展自己的东西。 虽然目前国内外已有不少介绍系统科学的论著,但本书作者仍想强调以下几个特色: 首先,为系统科学提出了一个概念体系和理论框架。本研究作为系统科学的基础,不仅包括现代系统科学中最基本的内容,而且包含了笔者对系统科学的见解,因 此,可以作为系统科学进一步深入研究的参考。 其次,在对目前成熟理论进行综合、归纳和评述的基础上,增加了许多自己的研究成果,最主要的是关于自组织、复杂系统演化、智能系统和社会经济系统的研究。 此外,将当代非线性科学、复杂性态科学与系统科学结合起来,并把这些观点、方法、模型等运用于复杂系统,特别是对社会经济系统和智能系统也作了一些探索。 第三,本书对系统科学中一些基本概念和命题进行了定义,如关于系统的基本特性和关于混沌与分形的定义等。在此基础上,本书对容易引起误解的命题进行了澄 清,如在理解整体大于部分之和这一命题时,把系统与全体和集合混为一谈;又如把人体看作是由原子、分子所组成的等。 本书分为三部分,共十一章。第一部分为基础系统论,对系统科学的概貌和基本内容作了简要的介绍。这一部分共有三章:第一章绪论、第二章系统的结构、第三章 系统的性态,分别介绍系统科学的对象、特点、体系、历史和发展进展,系统科学的基本概念与分类,系统的结构、属性、功能和价值。 第二部分为复杂系统论,着重讨论复杂系统的若干基本问题,试图为现代系统科学提供一个理论基础。这里包括五章:第四章系统的复杂性、第五章系统中的混沌、 第六章系统中的分形、第七章系统的演化、第八章系统的自组织与演化机制,分别讨论系统的复杂性态和非线性机制,重点对系统中的混沌运动、分形形态、自组织 等复杂性态在时空上的典型表现,以及系统演化过程与动力机制做了详细讨论。 第三部分为社会系统论。这部分包括第九章信息与智能系统、第十章社会系统以及第十一章系统原则与方法,着重研究了与人和人类有着特殊关系的信息与智能系 统、社会政治、经济文化系统,以及与系统方法和方法论原理有关的问题。 系统科学是一个庞大的学科群,在一本书中不可能面面俱到,为避免过于臃肿,有些内容只得从略。 最后,为了不致引起误解,这里还有几点需要特别说明: 一、现代系统科学是一个正在走向成熟的学科,经过一个多世纪的发展,许多内容早已为人熟知,甚至成为经典(例如稳定性、协同学、混沌控制理论,以及 CA、CML、DLA、SOC、CAS模型等),为了结构的完整和论述的需要,书中对一些公开出版的著作与论文进行了引用和摘录,并注明了文献的来源和作 者。在此对被引用者表示衷心感谢。对于因作者水平所限,书中难以避免的错误表示歉意,并敬请读者,特别是同行不吝指正。 二、现代系统科学又是一个正在迅速发展的学科,虽然在本书写作的过程中作者力图完善而又增加了许多新的内容,但还是难以跟上系统科学快速发展的步伐,许多 新的内容没有能在书中得到反映,其中尤其值得提到的是本次世纪之交,复杂网络和混沌同步方面的突破性进展,揭开了系统科学历史的一个新篇章。本书没有包含 这些新的内容。但这并不等于它们不重要,不应纳入系统科学的视野,恰恰相反,我们相信,也热切地期待着人们(当然也包括本书作者)能在后续的著作中得到充 分地反映。 三、编著本书的宗旨是试图根据笔者对现代系统科学理解,着重讨论其基础理论和思想方法,因此书中包含了许多作者个人的观点和看法,将这些并非全都得到公认 的观点和看法提将出来,目的在于引起思考,把系统科学的研究引向深入。同时,笔者的另一个目的是为对系统科学有兴趣的读者提供一个较为完整的理论体系,尽 管这个体系耗费了作者多年心血,并且自认为有其道理,但也可能,甚至必然引起争议,而这也是作者所期望的。所以希望有关学者和同行不吝赐 顾客评论 笔名 简单内容(共 0 个评论) 查看全部内容 发表日期 浏览该商品的全部评论 我要发表评论 目录 第一篇基础系统论 第二篇复杂系统论 第三章社会系统论 参考文献 后记
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系统科学中文书目
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http://kxkkc.bokee.com/1286498.html 系统科学中文书目兼答张乐明先生 N.维纳《控制论》,郝季仁译,科学出版社,1962。 H.格林尼斯基《控制论简述》,科学出版社,1963。 W.R.艾什比《控制论导论》,张理京译,科学出版社,1965。 埃尔温薛定谔《生命是什么?》上海人民出版社,1973。 N.维纳《人有人的用处》,陈步译,商务印书馆,1978。 冯.诺意曼《计算机和人脑》,甘子玉译,商务印书馆,1979。 W.B.坎农《躯体的智慧》,范岳年 魏有仁译,商务印书馆,1980。 А.Я.列尔涅尔《控制论基础》,刘定一译,科学出版社,1980。 涂序彦 潘华 郭江 黄秉宪 编《生物控制论》,科学出版社,1980。 奥斯卡兰格《经济控制论导论》,杨小凯译,中国社会科学出版社,1981。 M.A.阿尔贝勃《大脑、机器和数学》,朱熹豪 金观涛译,商务印书馆,1982。 P.卡洛《生物机器--研究生命的控制论途径》,科学出版社,1982。, 湛垦华 沈小峰等编《普里高津与耗散结构理论》。,陕西科学技术出版社,1982。 金观涛 华国凡《控制论和思想方法论》,科学普及出版社,1983。 魏宏森《系统科学方法论导论》,人民出版社,1983。 金观涛 刘青峰《兴盛与危机》,湖南人民出版社,1984。 H.哈肯《协同学--引论 物理学、化学和生物学中的非平衡相变和自组织》,徐锡申等译,原子能出版社,1984。 A.F.G.汉肯《控制论和社会》,黎鸣译,商务印书馆,1984。 瓦尼萨多夫斯基《一般系统论原理》,贾泽林等译,人民出版社,1984。 黄麟雏 李继宗 邹珊刚《系统思想与方法》,陕西人民出版社,1984。 赫伯特A西蒙《关于人为事物的科学》,杨砾译,解放军出版社,1985。 E.拉兹洛《用系统论的观点看世界》,闵家胤译,上国社会科学出版社,1985。 伊普里戈金《从存在到演化》,曾庆宏等译,上海科学技术出版社,1986。 尼科利斯 普里戈京合著《非平衡系统的自组织》,徐锡申等译,科学出版社,1986。 尼柯里斯 普利高津合著《探索复杂性》,罗久星等译,四川教育出版社,1986。 王雨田主编《控制论、信息论、系统科学和哲学》,中国人民大学出版社,1986。 李如生编著《非平衡态热力学和耗散结构》,清华大学出版社,1986。 拉迈尔斯主编《系统思想》,杨志信、葛明浩译,四川人民出版社,1986。 司马贺(Herbert A.Simon)《人类的认知--思维的信息加工理论》,荆其诚 张厚粲译,科学出版社,1986。 宋毅 何国祥编著《耗散结构论》,中国展望出版社,1986。 杨士尧编著《系统科学导论》,农业出版社,1986. 路冯贝塔朗菲《一般系统论--基础、发展、应用》,秋同、袁嘉新译,社会科学文献出版社,1987。 冯贝塔朗菲《一般系统论--基础、发展和应用》,林康义等译,清华大学文献出版社,1987。 E.拉兹洛《系统、结构和经验》,李创同译,上海译文出版社,1987。 普里戈金 斯唐热合著《从混沌到有序》,曾庆宏 沈小峰译,上海译文出版社,1987。 金观涛《整体的哲学》,四川人民出版社,1987。 邹珊刚、黄麟雏等《系统科学》,上海人民出版社,1987。 沈小峰 胡岗 姜璐 编著《耗散结构论》,上海人民出版社,1987。 杰里米里夫金《熵:一种新的世界观》,吕明 袁舟译,上海译文出版社,1987。 H.哈肯《协同学自然成功的奥秘》,载呜钟译,上海科学普及出版社,1988。 霍绍周编著《系统论》,科学技术文献出版社,1988。 拉兹洛《进化广义综合理论》,社会科学文献出版社,1988。 金观涛《我的哲学探索》,上海人民出版社,1988。 勒内托姆《突变论:思想和应用》,周仲良译,上海译文出版社,1989。 陈禹《关于系统的对话--现象、启示与探讨》,中国人民大学出版社,1989。 马清健《系统和辩证法》,求实出版社,1989。 詹姆斯格莱克《混沌--开创新科学》,张淑誉译,上海译文出版社,1990。 P.切克兰德《系统论的思想与实践》,左晓斯 史然译,华夏出版社,1990。 苗东升编著《系统科学原理》,中国人民大学出版社,1990。 艾什比《大脑设计:适应性行为的起源》,乐秀成 朱熹豪等译,商务印书馆,1991。 卢侃、孙建华编绎《混沌学传奇》,上海翻译出版公司,1991。 阿诺尔德《突变理论》,陈军译,商务印书馆,1992。 埃里克詹奇《自组织的宇宙观》,曾国屏等译,中国社会科学出版社,1992。 金观涛,刘青峰《开放中的变迁--再论中国社会超稳定结构》,香港中文大学出版社,1993。 彼得圣吉《第五项修炼》,郭进隆译,三联书店,1994。 格拉斯、麦基《从摆钟到混沌生命的节律》,上海远东出版社,1994。 福尔迈《进化认识论》,舒远招 译,武汉大学出版社,1994。 王诺《系统思想的轮回》,大连理工学院出版社,1994。 伊恩斯图尔特《上帝掷骰子吗?混沌之数学》,上海远东出版社,1995。 吴祥兴、陈忠等编著《混沌学导论》,上海科学技术文献出版社,1996。 刘华杰《浑沌之旅》,山东教育出版社,1996。 梁美灵 王则柯《童心与发现--混沌与均衡纵横谈》,三联书店,1996。 E.N.洛伦茨《混沌的本质》,气象出版社,1997。 E.拉兹洛《决定命运的选择》,李吟波等译,三联书店,1997。 米歇尔沃尔德罗普《复杂--诞生于秩序与混沌边缘的科学》,陈玲译,三联书店,1997。 J.布里格斯\F.D.皮特《湍鉴--浑沌理论与整体性科学导论》,刘华杰、潘涛译,商务印书馆,1998。 郑维敏《正反馈》,清华大学出版社,1998。 苗东升《系统科学靖要》,中国人民大学出版社,1998。 王颖《大系统思维论》,中国青年出版社,1998。 路德维希冯贝塔朗菲《生命问题现代生物学思想评价》,吴晓江 译,商务印书馆,1999。 闵家胤《进化的多元论》,中国社会科学出版社,1999。 成思危主编《复杂性科学探索》(论文集),民主与建设出版社,1999. 克拉默《混沌与秩序生物系统的复杂结构》,上海科技教育出版社,2000。 许国志主编《系统科学》,上海科技教育出版社,2000。 许国志主编《系统科学与工程研究》,上海科技教育出版社,2000。 黄润生编著《混沌及其应用》,武汉大学出版社,2000。 肖纪美《梳理人、事、物的纠纷--问题分析方法》,清华、暨南大学出版社,2000。 沈禄赓编著《系统科学概要》,北京广播学院出版社,2000。 张锡纯《二熵源事理》,北京航空航天出版社,2000。 钱学森《创建系统学》,山西科学技术出版社,2001。 约翰霍兰《涌现从混沌到有序》,上海科学技术出版社,2001。 迪亚库、霍尔姆斯《天遇--混沌与稳定性的起源》,上海科技教育出版社,2001。 大卫吕埃勒《机遇与混沌》,上海科技教育出版社,2001。 马克布查纳《临界》,吉林人民出版社,2001。 C.格里博格、J.A.约克《混沌对科学和社会的冲击》,湖南科学技术出版社,2001。 陈天机、许倬云、关子尹主编《系统视野与宇宙人生》,商务印书馆,2002年增订版 欧阳莹之《复杂系统理论基础》,田宝国、周亚、樊瑛译,上海科技教育出版社,2002。 约翰C泰勒《自然规律中蕴蓄的统一性》,暴永宁译,北京理工大学出版社,2004。 所开书目为个人收藏,虽不能说挂一漏万,总是不全,近期也没有光顾书店,以后我会随时增补,并盼过路人士在评论栏里补阙,不胜感激! 【作者: 刘定一】【访问统计: 263】【2005年01月4日 星期二 16:29】【注册】【打印】 Google Adsense 学不会英语看这,不看就后悔 哈佛独创,不用看,不用记,只需听 只需30天,让你说一口流利英语! www.world90.com Google 你可以使用这个链接引用该篇文章 http://publishblog.blogchina.com/blog/tb.b?diaryID=1286498 2008-03-13 21:43:54   找到你了!呵呵,我和你同名啊,看到你的流言很高兴,一看就知道是个有素质的个,希望能有机会认识,我忠心得祝福你,祝你事业有成,事事顺心! 也祝老师健康快乐! 乐明 2008-03-13 21:42:04   找到你了!呵呵,我和你同名啊,看到你的流言很高兴,一看就知道是个有素质的个,希望能有机会认识,我忠心得祝福你,祝你事业有成,事事顺心! 再这里也祝老师健康快乐! 乐明 2008-03-13 21:42:04   找到你了!呵呵,我和你同名啊,看到你的流言很高兴,一看就知道是个有素质的个,希望能有机会认识,我忠心得祝福你,祝你事业有成,事事顺心! 再这里也祝老师健康快乐! 乐明 2008-03-13 21:42:03   找到你了!呵呵,我和你同名啊,看到你的流言很高兴,一看就知道是个有素质的个,希望能有机会认识,我忠心得祝福你,祝你事业有成,事事顺心! 再这里也祝老师健康快乐! 乐明 2008-03-13 21:41:33   找到你了!呵呵,我和你同名啊,看到你的流言很高兴,一看就知道是个有素质的个,希望能有机会认识,我忠心得祝福你,祝你事业有成,事事顺心! 再这里也祝老师健康快乐! 乐明 2005-02-02 16:11:29   我认为,我们应该积极参加抗日活动,应该记住我们的屈辱史,才能真正的知道,我们是为什么学习 也许,我们的祖国已经富起来了,强大起来了,但我们的思想觉悟,绝对比不上那些真正的强国,这一点我深有体会。我们要在我们这一代,让祖国真正强大起来,富起来! 我坚决反对哈日。是的,日本的好多东西都比我们好,我们是要学习,可崇拜日本,在我眼里,绝对令我从心眼里看不起。哈日的人,可以看一看百度的抗日吧,那里的文章的确可以让你震惊。 同学们,团结起来吧 2005-02-02 16:06:05   在这个书单里,我对金观涛的整体的哲学很欣赏,我是学自控专业的,但是系统论思想却是在这本书建立的.苗东升的系统论精要也是文科学生的很好读物,概念清晰,许国志的系统科学是总结之作,从八十年代到二000年的总结,很好. 系统理论其实有些象物理学,把数学方法应用到描述中,我们用自然语言所说的整体大于部分之和,在数学语言中得到了明确的表达. 我是研究表达理论的,表达的探究(www.yushan58.blogchina.com)是你的邻居,没事请来串个门 2005-01-12 22:35:23   一、谢谢你对我的信任,虽然我不明白你为什么要问我; 二、题目很泛,不知道你的背景,就无法提供适当的建议; 三、即使你告诉了我你的专业,我也不能胜任指导。也许路过本站的高人可以告知一二。 实在对不起! 2005-01-12 16:44:48   技术项目的确定与规划 这个论文怎么写,要怎么找资料啊? 2005-01-06 10:55:19   真实生活常常忙碌得使人处于老死不相往来的状态,不仅科学知识本身发展处于不断被分割状态,人成长的环境也被隔离了,思想被禁锢了。 从过去走向未来,每一步转变都是值得嘉许的,网络让我们的思想能够彼此相连,也许这本来就是现代社会信息社会一种基本的生活模式学习模式,只是我们刚刚起步,让我们心手相连,彼此搀扶,任重而道远,大家共努力! 感谢分享,感谢参与,感谢网络中的集思广益! 2005-01-06 09:37:11   先生说:如果我真的关心,跨学科课程站本来是不会闹得门可罗雀的. LJH 教授是教育技术方面的专家,您是基础教育研究的先行者,虽然彼此在BLOG上相互致意,但是在教育上的具体操作上并没有给他人更多的启发这难道不值得深思吗?一个要塑造学生和教师的精神生活,一个要把系统思想引入基础教育,可是在实际的行动上却只管耕耘自己的BLOG而置自己的信念于空谈呢?拿破仑没有身后的士兵,不会比山高;没有学生和教师精神面貌的改变,没有KXKKC的实现,你们的事业就是空中楼阁! 我不是隐士,也不是高人,是你们积极向上的精神感动了我,所以我来的多了一点,言辞过激了一点。你们是为了祖国的未来在努力的,我不过是一个过路的,随便说两句也算是国家兴亡,匹夫有责了。 你们是一个让我仰慕的群体,你们中间有许多技术高超的见解高明的兢兢业业的真正的高人,比如假牙,比如云岫,还有经常拜访这里的留名的不留名的人,只不过彼此缺乏沟通,缺少一个共同的目标,所以彼此都觉孤掌难鸣,却不知原因何在。先生为系统论奔走,却不知自己所作所为,仍然违背系统论精神之要义,别人即使有什么建议,又如何听得进去,实行的来呢? 在下并无真才实学,不过一个冷眼旁观者罢了。本人无意在网络里面留恋,在这里留言已经违背自己曾经的诺言,学习的时间浪费了不少了!多言数穷,不如让我们都关心各自应该关心的事情,以免在落叶之时空发叹息也! 2005-01-05 19:07:26   的确,这是我个人的BLOG,只觉得写点东西比较方便,从11月1日起已度过黎加厚教授所谓的沉寂期,转化为慢性重症病人觉得思路不断开阔,有点忘乎所以了. 在跨学科课程站上写东西要通过站长,我也不会操作维护,结果就形成了旧东西在站上,新想法在BLOG上的局面.如果我真的关心,跨学科课程站本来是不会闹得门可罗雀的.您的建议我想转告站长.可望于近期内有所改进. 有逸尘兄这样的高士在暗中关爱,不胜感激!想到吾兄神龙见首不见尾,总会想到陶潜结庐在人境,而无车马喧和贾岛寻隐者不遇: 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,去深不知处。 不敢刨根问底,敢问您结庐哪处人境? 2005-01-05 08:13:05   在http://www.kxkkc.com/留言簿上先生说:/各位嘉宾:我是本所负责人,因工作忙,疏忽了及时观看留言,目前对本站的意见请到我个人的BLOG上发表,让我们一起探讨.谢谢!地址: http:/kxkkc.blogchina.com/ BLOG 和网站分开对于提高网站访问量和促进交流是不利的,如果http://www.kxkkc.com/本身增加一个BLOG版块,或者BBS,WIKI以方便来访者和网站之间的沟通,可能会对跨学科课程有更多的促进在BKZG为人做嫁,可惜了!BKZG的模块设计不怎么样,缺少了很多应该重视和改进的地方。 也许这里只是先生个人的BLOG,那么,http://www.kxkkc.com/有一个自己的BLOG更符合BLOG的本来面目。 我是一个不知道稼穑艰难的人,改动一个网站的设计需要考虑人力物力诸多因素,可是我却只能提这样一个建议。 2005-01-04 22:59:18 张乐明的博客   刘老师的认真、真诚确实让人感动!感谢你的辛勤工作! 祝健康、开心! 2005-01-04 20:41:54   祝新年快乐!阖家幸福! 太感谢了!
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七绝·杂感两首
刘玉平 2008-9-17 21:54
七绝杂感两首 刘玉平(2008年9月17日) (一) 答谢博友 昨天下午,收到素未谋面的一位出版界的博友 免费赠予 (尊重该友的意见,此处隐去其姓名)他们的最新书目(附光盘)。这些书籍,对于我们从事的地球化学研究具有一定的参考价值,不敢独享,已将该书目通过飞鸽传书推荐给我所图书馆和有关的同事。非常感谢这位博友,草成七绝一首以谢: 键鼠言谈人未见,飞鸿寄谊越丛峦。 岂能馐玉私藏受,网络传书众乐添。 (二) 斥造假奸商 昨晚,《新闻联播》通报了检测出三聚氰胺的 22 家乳制品企业 69 个批次产品 。生活中何止是食品安全,有多少假做真时真亦假的人间怪剧在不断上演。感慨而作七绝一首: 真善随风何处去,魈魑魍魉舞翩跹。 同胞生命如枯芥,忘却人伦拜臭钱。
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