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9脚芯片VS：我自己造了1个九连环: 热度 2 大毛忽洞 2018-5-21 07:19; 9 脚芯片 VS ：我自己造了 1 个九连环无论是从计算机科学看，还是从“芯片贸易”看，九连环可以看作是 1 个 9 脚芯片。九连环的每个环，只有两个状态：入套或解套：如果用 1 表示入套，则 0 就表示解套，反之亦然。 1 和 0 是计算机（芯片）的基本语言。由此可见，九连环可以演示二进制。小时候在大毛忽洞（村）时，俺玩过九连环，那是借别人的九连环。今天，俺自己制造了 1 个九连环。做 1 个九连环，很好玩。现在时髦芯片，俺就把俺的九连环“挂靠”到 9 脚芯片。造九连环的基本原材料（配件）是钥匙环，基本工具是钳子， 1 个钥匙环约 1 元钱，加上 9 个脚和底板，九连环的造价约是 10 元。看看，把九个环镶嵌在一个基片上，露出9个脚，酷似9脚芯片，现在是全入套状态： 1 1 1 1 1 1 1 1 1 （计算机的基本语言）脚可长可短，9个脚在一定范围内可以独立运动，但是脚和脚有相互制约机制该状态是：0 0 0 0 1 1 1 1 1 造九连环的竣工剪彩仪式：在造好了九连环的第二天早上，我亲自播种（播撒种子）的虞美人，突然花开两朵，显然，虞美人是奔九连环而来的。《红楼梦》里的林黛玉，就善于玩九连环。由此可见，“虞美人”和九连环是有历史渊源的。百度百科说：九连环在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”; 个人分类: 玩魔方学数学|2938 次阅读|4 个评论

递归游戏：２阶九连环（九章格设计）: primeacademy 2013-7-9 23:26; 　问题：最少用多少个步骤可以将所有的九个圆环从手柄上取下来？; 个人分类: 初中数学|6186 次阅读|0 个评论

数学递归游戏:兄弟连（九章格命名）: primeacademy 2013-6-30 23:20; 你能将细绳从装置上解下来吗？不准剪断细绳。维基百科中将这个在游戏作为连接为中文九连环的英文版本内容,其实是不完全恰当的。实际上，这个装置不仅与九连环有联系，它也可以解释为汉诺塔的另一个版本（详情在后续博文中介绍），十分有趣。因为其名称在各国很不一致，在这里，我们尝试以其内涵的递归意义和形态，将其命名为“兄弟连（Band of brothers）”。; 个人分类: 数学文化|4133 次阅读|0 个评论

解开记忆的九连环: pgg 2013-4-9 18:28; 解开记忆的九连环 ——《记忆法宝：快速高效的奇象记忆法》读后感市面上有关记忆的书真是多如牛毛！其实说来说去，卖概念也罢，弄玄乎也好，说到底，最好的记忆方法其实第一敢联想，第二会联想。所谓敢联想就是让陌生信息给你留下鲜活深刻的第一印象，所谓会联想是指天马行空的联想之后，你得乱中有序，一地乱麻也得缕顺！就像范伟被赵本山忽悠卖拐时说的：等会，等会！让我缕缕！就像之前的博文《记忆即联想》（ http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=849091do=blogid=678433 ）里最后说的那样，第二步也包含着程序化的思想，谁让咱是学工科的出身呢！凡事还是得讲个程序好养成习惯。带着这种有色眼镜来读《记忆法宝：快速高效的奇象记忆法》（王洪礼， 2004 年，中国青年出版社）这本书，你会发现在作者 N 大一通各种记忆方法、概念之下，其实本质和大多数联想记忆法没有多大的区别！只不过是作者上来一顿乱拳，首先吓死了新师傅，至于冷眼旁观的老师傅，不慌不忙，攻其下三路，照样能把他摔个一嘴泥！不过本书提到的一个概念倒是很有意思，也让猪头哥我展开一下联想：按照记忆时间的长短，一般将其分为瞬时记忆（最长不超过两秒钟）、短时记忆（最长不超过一分钟）和长时记忆（超过一分钟乃至几天几月几年甚至终身不忘）。而被深受考试折磨的莘莘学子们每一次的死记硬背都努力将信息变成长时记忆。要仅是单元信息也就罢了，但天底下哪有那么好的事情啊，一般需要背诵过关的科目，其信息肯定是多元的，甚至是带有连续要点的，遇到这种情况，烦恼也往往随之而来，就拿我小时候最怕的背课文为例，无论是语文还是英文课文，常常是背了后面忘了前面，折腾一大通，猪头哥会痛苦地发现记得最清楚的要么是第一段要么是最后一段。这是为什么呢？？？咳咳，让俺充会文化人！用心理学术语来表达，记忆（主要为长期记忆）由于有相同的提示（ cue ），因此在提取（ retrivel ）记忆时，记忆彼此互相抑制，形成遗忘（ forgetting ）现象（来自维基百科）。而先前学习到的资料对后来学习资料的记忆产生干扰的倾向叫做前摄抑制，后来的学习对先前学习资料的记忆产生干扰的倾向叫做倒摄抑制。看看俺拼装的下面这张图，以 10 个要点的记忆材料（更直白的说就是有 10 个自然段的课文）为例：课文的首尾，也就是第 1 段和第 10 段容易记住，不易遗忘，而中间部分（ 2 到 9 段）则常常识记较难，也容易遗忘。这是因为识记材料开始部分只受倒摄抑制的影响，识记终末部分只受前摄抑制的影响，而在识记中间部分时则同时受这两种抑制的作用。是不是有点控制反馈的思想？仔细看看，这种连环套不就是咱们小时候玩过的九连环吗？干脆叫它九连环记忆模式多上口啊！所以说换个说法，怎么解开记忆的九连环呢？根据度娘的回答是这样的：怎样解九连环（ http://jingyan.baidu.com/article/36d6ed1f0c07d01bcf4883c5.html ）。繁琐的步骤是不是把你吓得倒退三步？其实大可不必如此，猪头哥有一计可将复杂的问题拆分为简单的问题。既然我能把首尾两段记得最清楚，那我何不将整个大课文都拆分为以两三段为单元的小课文分别背诵，然后根据自己的理解画出一条主线，像串手链一样把小课文穿起来合成一篇大课文呢？理解加上联想一起来记忆，总比机械记忆轻松许多！怎么，不信？试试才知道！; 个人分类: 读书笔记|2831 次阅读|0 个评论

请玩玩我设计的中国传统益智游戏：九连环: kghao 2011-6-18 15:24; 请玩玩我设计的中国传统益智游戏：九连环郝克刚 2011.6.18. 中国传统益智游戏九连环说明九连环是中国古代流传下来的一种益智游戏，他由一个空心的剑杆和用小杠连在一起的九个铁环组成。游戏开始时，九个环都套在剑杆上，游戏的目标是想方设法让九个环一个个都从剑杆上卸下。看起来很难，但是只要熟悉下述规则，一步一步地练习，很快就可学会。实在有困难，可点击上面的前进和后退按键学习。游戏规则 1 ，第一环可以在任何情况下装上和卸下（点击环心，下同）。游戏规则 2 ，如果第一环在剑上，第二环可以装上和卸下。游戏规则 3 ，如果某环在剑上，而且它前面所有的环都已卸下，则紧跟在他后面的那一个环可以装上和卸下。游戏规则 4 ，除上述情况外，任何环都不能装上和卸下。请进入链接： http://mainpage.nwu.edu.cn/hkg/home/games/jiulh/index.html; 个人分类: Java 游戏|3745 次阅读|0 个评论

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