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国外图书馆理念两则: libseeker 2014-5-3 20:49; 图书馆理念林林总总。我喜欢新加坡国家图书馆管理局及哈佛大学图书馆的图书馆理念。特此介绍。 1 新加坡国家图书馆管理局 National Library Board Singapore (Source of Information :http://www.nlb.gov.sg/annualreport/fy12/index.html) VISION Readers for life,Learning Communities,Knowledgeable Nation （图谋译：丰富读者的生活，构建学习型社区，成就博学的国家。） MISSION Through our libraries,we make knowledge come alive,Spark imagination and create possibilities. （图谋译：通过我们的图书馆，让知识更鲜活，激发想象力与创造可能性。） yOUR LIBRARY（图谋解读：图书馆是我们的，也是你们的。） To inspire people through knowledge,we continue to develop new libraries,new programmes and new services.This is made possible through the generous and enthusiastic support from our community partners.We are committed to promoting a love for learning and a culture of reading. （图谋译：激励人们利用知识，我们不断开发新的图书馆，新的项目和新的服务。这使得从我们的社区合作伙伴获得慷慨和热情的支持成为可能。我们致力于促进热爱学习与阅读文化。） 2 哈佛大学图书馆（Source of Information :http://hul.harvard.edu/about.html ） MISSION As a leading research library, the Harvard Library provides scholars and students access to the world of knowledge and expertise to support its use in research, teaching, and learning. (图谋译：作为一个主要的研究图书馆，哈佛图书馆提供给学者和学生获得全球范围内知识与技能，以支持他们的研究、教学与学习。) 附笔：有关翻译，仅供参考。欢迎提供更优美的翻译，谢谢！; 个人分类: 学海拾贝|3634 次阅读|0 个评论

图书馆需要什么样的理念？: 热度 1 libseeker 2012-11-23 10:36; 图书馆需要什么样的理念？这是一个宏大而又现实的问题。笔者拟作粗浅的探讨，祈望学者先进不吝教正。理念是理性化的想法，理性化的思维活动模式或者说理性化的看法和见解，是客观事实的本质性反映，是事物内性的外在表征。图书馆理念是人们对图书馆的理性认识、理想追求及其所形成的思想观念和图书馆哲学观点的理论体系。关于图书馆理念的研究很丰富。蒋永福认为，图书馆理念可以说是图书馆从业者应该秉持的职业“意识形态”，管理层面的理念如人本管理、绩效管理、依法管理、危机管理等，认识层面如平等服务、知识自由、信息公平、民主政治、社会包容等。魏洪钟介绍了一些世界著名公共图书馆理念，如亚历山大图书馆为：宽恕、差异、对他人开放；保存人类文化遗产，承载人类全部不同的经验；展示世界文化的多元化、多样性，促进民族理解。笔者以为，众多的图书馆理念，大多来也匆匆，去也匆匆，能够承前启后，继往开来，形成广泛共识的似乎很稀缺。广泛共识的内涵，不是个别人的思想体操或自娱自乐，而是包括图书馆馆内各个层面、利益相关者乃至社会民众认同并付诸于实际行动（身体力行或由衷赞赏等）。阮冈纳赞1931年撰写的《图书馆学五定律》（The Five Laws of Library Science）是一本享誉世界的图书馆学名著，其图书馆学五个定律被国际图书馆界誉为“我们职业最简明的表述”。第一定律——书是为了用的；第二定律——每个读者有其书；第三定律——每本书有其读者；第四定律——节省读者的时间；第五定律——图书馆是一个生长着的有机体。八十年后的今天，笔者将系列定律试着进行一番“与时俱进”的改造，归纳为新形势下的图书馆理念：以人为本，以书为纲，生态文明，科学发展。以人为本，这里的“人”不仅仅是用户，也包括图书馆员自身。以书为纲，这里的书不仅仅是指图书，需要拓展为文献资源，围绕文献资源的藏与用来开展工作。生态文明，2007年中国政府提出建设生态文明，十八大报告提出“大力推进生态文明建设”，“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”，生态学是生态文明建设的科学依据，图书馆生态学是生态学基本原理和方法在图书馆中的应用。因为“图书馆是一个生长着的有机体”，图书馆需要大力推进生态文明建设。科学发展，则是在以上基础上进一步探求图书馆的“全面协调可持续发展”。希望笔者归纳的“新”图书馆理念，有所助益。; 个人分类: 学海泛舟|2389 次阅读|2 个评论

图书馆能“不对文献作价值判定”吗？: 热度 1 libseeker 2011-11-5 12:45; 听某高校图书馆负责人的报告，报告中宣讲其所在图书馆理念，其中一条为“不对文献作价值判定——一切文献都是有用的”。还以文献剔旧及文献采访为例作了进一步阐释。大意是不需要剔旧，不需要复本（其所在馆经过多年的努力，复本率为1.3。）。笔者听后，不敢苟同，甚至认为是匪夷所思。先看破折后之后的论据“一切文献都是有用的”，其实这就是一种价值判定，其说岂不是自相矛盾？图书馆能不对“不对文献作价值判定”吗？图书馆是什么？王子舟先生认为“图书馆是对知识进行存贮、优控、检索，为保存人类记忆、为公民平等自由获取知识提供服务的机构。”（见：王子舟著.图书馆学是什么._北京：北京大学出版社，2008.3：52）我国的《辞海》认为：“图书馆是搜集，整理，收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和参考研究的文化机构。……是重要的宣传，教育阵地。”在我国图书馆界，目前比较通行的提法是：图书馆是搜集，整理，保管和利用书刊资料，为一定社会的政治，经济服务的文化科学教育机构。从这些定义中可以看出“不对文献做价值判定”不靠谱。图书馆要知书、懂书、品书、荐书、藏书等等，皆离不开“对文献做价值判定”。关于剔旧。馆藏剔旧是提高馆藏质量的重要手段。图书馆一般会定期剔旧，去除利用率低、没有保存价值的文献，达到节约空间、提高文献资源的利用率的目的。然而，近些年我国馆藏剔旧工作基本中止了。原因何在？首先馆藏发展政策缺失。馆藏发展是图书馆为读者服务的最重要的物质基础，馆藏建设是图书馆重要的基础业务工作之一。关于复本问题。它涉及到采访经费、图书流通量、图书拒借率、藏书布局、藏书达标评估、馆舍空间利用、购书价格优惠，甚至“面子工程”（藏书量是否达标）等等诸方面。国外图书馆同行对我国图书馆存在复本（甚至复本量过大）很不理解。但作为国内图书馆工作者，虽然可能也做不到充分理解，但还是比较了解的。在现阶段，不分青红皂白，来个一刀切，零复本。我认为属于矫枉过正。其实，有关决策还是需要基于用户需求，进行必要的调查研究，对文献做价值判定。具体到高校图书馆，不少高校有若干分馆，有些书理想的状态是总馆分馆皆有（而不是完全依赖校区间通借通还），假如零复本，用户需求如何保障？据悉，2010年，全国共出版图书32.8万种，其中，新版图书18.9万种，重版、重印图书13.9万种，总印数71.4亿册（张）。按需出版作为一种全新的出版方式，通过采用先进的数据处理技术、数字印刷系统和网络系统，突破了传统模式的印数限制，重新组合出版流程中的编、印、发各个环节。在美国，图书出版品种总量从2009年的30.2万种增加到了2010年的31.6万种，非传统类图书2010年的出版品种数量为277.6万种，这些图书主要为按需出版图书，由专门的公有领域出版社以及从事自助出版和小众图书出版的出版社出版。按需出版在美国的发展相当成熟，已形成了完善的产业链。此外，时下图书馆的文献，不仅仅是指纸质文献，数字文献已然占据“半壁江山”。基于上述形势，图书馆在“对文献作价值判定”方面任重而道远。假如循报告人的思路，完善该条图书馆理念，笔者认为还不如“对文献作价值判定——一切文献都是为了用的” 。; 个人分类: 图林漫步|2453 次阅读|2 个评论

何为图书馆办馆理念？: libseeker 2011-9-1 09:30; 改编自：张峰著.大学图书馆馆长研究.合肥工业大学出版社，2007.5：71-91 办馆理念就是指图书馆馆长在领导和管理图书馆的过程中，为实现自己的办馆理想而形成的关于办馆诸要素的深刻和稳定的系统观念。图书馆馆长的办馆理念是其办馆实践的升华。一般源于两个方面：从前人和他人那里学习借鉴获得；从自身办馆实践中逐步总结升华而来。图书馆理念是人们对图书馆的理性认识（审视）、理想追求及所持的图书馆哲学观念或观点。理性认识主要是有关图书馆是什么、图书馆能做什么方面的内容，包括图书馆的含义、宗旨、使命、职能等，是对图书馆的基本看法和理性审视；理想追求是有关图书馆应该是什么、图书馆应该做什么方面的内容，包括图书馆的目标、责任、变革与走向等，是对图书馆发展的构想、追求和展望；所持的图书馆学哲学观念或观点，主要是指有关图书馆应该坚持什么、把握什么方面的内容，包括图书馆的发展观、价值观、质量观、人才观等。办馆理念和图书馆理念是有区别的。图书馆理念是人们对图书馆的理性认识、理想追求及其所形成的思想观念和图书馆哲学观点的理论体系。而办馆理念则是人们特别是馆长在领导和管理图书馆的实践基础上产生并高度概括的具有指向性和引导力的理性思维成果，是用以指导图书馆变革和发展的理性认识。办馆理念是馆长对办馆行为的一种理性的、本质的价值判断；是指导办馆行为的内驱力；是相对稳定但有不是永恒不变的理性认识。图书馆理念要回答的主要问题是图书馆是什么、图书馆应该是什么、图书馆是为了什么、大学图书馆基本规律和特征是什么，那么，办馆理念要回答的则是为什么办馆、办什么样的馆、怎样办馆的问题；图书馆理念是一般的具有普遍意义的观念体系，属于图书馆哲学研究的范畴，那么，办馆理念则是特殊的具有具体意义的观念体系，应当属于图书馆管理研究的范畴。两者的共同点在于都是图书馆学理论、思想和图书馆规律的结晶；其不同点在于办馆理念建立在图书馆理念的基础上。办馆理念是图书馆理念的下位概念，馆长的办馆理念既体现出图书馆发展的共性，又因时代特征和各馆的特点差异体现出不同的切入点。馆长的办馆活动是一项复杂的领导和管理活动，涉及办馆目的、办馆资源、办馆手段等多种因素，馆长对这些构成要素的价值判断，或者说馆长在领导和管理图书馆的特定情境中，对图书馆管理活动意义的总看法和总观念，就形成馆长的办馆理念体系。其构成应当包括办馆定位理念、办馆目的理念、信息资源理念、馆员理念、用户理念、管理理念等。办馆定位理念包含了馆长对图书馆理念和精神的深刻理解和自觉把握，反映了馆长对图书馆发展一般规律和图书馆发展内在特殊规律的宏观辩证思维水平，反映对图书馆存在和发展内在特殊规律的宏观辩证思维水平，反映对图书馆存在和发展的诸要素及其相互关系的整体认识，也反映出馆长的理想追求、道德情感和文化气质。办馆目的理念是指馆长根据图书馆的性质与功能对办馆活动所要达成的结果和理想设定，它要回答的问题是为什么办馆和办什么样的馆的问题。馆长的读者理念，一是馆长在办馆活动中对读者的定位，二是馆长为用户服务的理念。馆长的馆员理念体现在他对馆员的关爱、依靠、信赖、聘用、管理等诸多方面的重视程度及所采取的行动，继而对其办馆实践发生作用。资源理念指馆长在办馆过程中为实现办馆目的而利用的资源（包括文献信息资源、人力、财力资源，还包括馆舍和设备等资源）的认识、理解和把握。管理理念是指对管理权力分配、管理职能的配置和权力主体的地位与作用的看法的总和。办馆理念的特点：引导性、前瞻性、多样性、实践性、独特性。馆长办馆理念的确立基于：立足于图书馆的历史与现状；广泛研讨与深入论证；实践中检验办馆理念的科学合理性。办馆理念确立之后，馆长应当把确立的办馆理念渗透到每个馆员的头脑之中，并有效地整合、落实到具体的办馆行为中：（1）使办馆理念内化为全体馆员的共识和共同愿望；（2）建设一支具有较高专业水平的馆员队伍；（3）优化馆藏结构，构建贴近实际的信息资源体系；（4）实施人本化管理，为办馆理念的践行创设有利环境；（5）建立发展性管理评价体系，形成科学的激励机制；（6）整合图书馆内外资源，为实践办馆理念提供有力保障。; 个人分类: 学海拾贝|7088 次阅读|0 个评论

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