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饶毅先生现在要做的应该是公示自己的成就而不是宣布“永退”: 热度 41 王铮 2011-8-18 09:02; 饶毅先生现在要做的应该是公示自己的成就而不是宣布“永退” 饶毅先生没成为院士初步候选人，我甚为同情，我在《微博：给朋友和饶毅先生》中也写了些安慰的话，说实话，每个进入有效候选人的都不容易，他们落选我都为之惋惜，包括段振豪先生，也包括平时刁难我的人。我也支持饶先生抵制走后门，支持饶先生维护民族大义，但是《从今以后不候选中国科学院院士》实在有失大将风度，有失北大精神。今早看到此文为香港凤凰网报道，觉得要说一下。此前饶先生呼吁两岸共同署名“ China ”时，这种关系民族大义的事，凤凰网报道了没有？饶毅先生落选，经过他的博文《从今以后不候选中国科学院院士》报道，科学网舆论大哗。这种舆论大哗未必是都支持饶先生，望饶先生清醒。其实，我们这些外行人，实在没有水平评价饶先生是否达到“初步候选人”平均水平没有？在《从今以后不候选中国科学院院士》引起轰动后，我认为饶先生重要的是公布自己的学术成就，这样做一则起到科普作用，让大众知道科学前沿和你的贡献，爱因斯坦不是也给一个中学生讲过他的相对论吗？二则让学界更多的学者评价，公平与否，让广大生物学家评一评，不是外行不能评价内行，现在的 SCI 评价不就是研究图书馆学的评价各种各样的专业问题吗？发牢骚，贬低中国院士都不是积极的人生态度。中国科学院院士、中国工程院院士，本意是学术权威，自从官僚主义部门图谋便利，把院士人数列入高校评价指标后，院士被某著名大学机会主义地第一个开始“年薪十万请院士”，它的正面作用是使得院士的经济地位比一般知识分子大为改善，但是换来了一些官员进入院士队伍，参选院士带来了腐败。官僚主义唯 SCI 标准更导致了例如袁隆平这样的真正贡献者落选，对科学的本质贡献被庸俗化，院士遴选复杂化了。这时对权威的挑战心理，对腐败的愤懑和对唯 SCI 的缺陷分析，合成起来，导致了学术社会对院士制度的质疑，这是社会常态。反过来如果没有院士制度，我们国家又会失去精英引导。在这个情况下，像饶毅先生这样具北京大学院长地位国内外有一定影响的人，有责任像他在 China 问题上，以大义动人，用事实说话。意气用事，对个人是否有益是先生的自我选择，但是这样做，恕我直说，对不起北京大学院长这个地位。这个院长应该有先天下之忧而忧之，这就是北大精神。文人相轻是全世界知识分子的优点也是毛病。不文人相轻，就不敢挑战权威，不挑战权威就不能创新。但是文人相轻，也带来诸多的问题。我曾经对一个海归说过，你一定要记住：“任何人的水平，比你看上去的要高一些。”每年我参加研究生毕业典礼，我都对研究生毕业生说这句话。一个人心里有气，发点牢骚是正常的，不会发的，可能是阴谋家。顺便说一句，我看不起那些就饶毅先生的事冷嘲热讽的人。祝福饶毅先生！说明：饶毅先生给我写了信。因此我关闭“自由评论”功能。; 个人分类: 中国发展问题|12819 次阅读|67 个评论

《北大教学促进通讯》第十二期: pkullt 2010-6-24 15:02; 名师名课教会学生自由的能力哲学系吴飞老师访谈（上）。。。在北大接受了教育的学生，你不能是随波逐流的，不管流行的意见是什么，首先不是问什么是对的、什么是错的，而是尊重事实与逻辑，经过自己的思考，有自己的判断。这样你才具备了自由的能力。自由并不只是一个权利或权力，更是一种能力，不是像把笼子打开这么简单，要教会学生飞才行。要自由，更要自由的能力，我觉得这应该是北大教育上的一个指导思想。。。现代中国社会的宗教与文化问题探讨哲学系吴飞老师访谈（下）。。。佛教能够把它负面的东西充分的取消掉，发挥有益的作用，变成中国文化的一部分。我当然希望基督教最后也能是这样，但在能够达到这个最终目的之前，恐怕会有非常残酷的斗争，不只是思想上的，恐怕还会有政治上的。。。以史为鉴：北大教育理念百年轮回访物理学院沈克琦先生(上) 。。。学生素质培养大部分是靠学科教育，学生的科学思维能力，对待事物的科学态度，科学方法，实事求是的精神，都是通过学科教育得到培养的。在学习过程中，师生之间、同学之间互相讨论，相互尊重、相互平等的关系，这也是在社会中人与人之间相处、做事之道。。。现实忧思：优良学风乃大学之魂访物理学院沈克琦先生（下）。。。现在的教风、学风都有明显的功利主义影响。学生学习用功，是为了得个好分数，能升入好大学，将来能有一个好的单位。过去，学习是我想学好，我对科学有兴趣，别的什么考虑不多，现在这样的学生可能很少了。。。教育以人为本，变革顺其自然生命科学学院胡寿文老师访谈。。。人之外的一切东西，包括人所创造的一切文化，都可以归列为物的范畴。神道、理想、科学、民主、艺术、国家、政党、金钱等等，都是人所设置而为当今的人生服务的工具。如果把工具或物当作偶像，再把它移植过来当作教育的目的，那就是为事物而教育。。。经验与探索西南联大办学实践对本科教学评估的启发（作者：张建林）陈平原：大学公信力为何下降（转载）特色课程揭开小说创作的奥秘记曹文轩教授小说的艺术课（作者：张翼星）生命的学问哲学系王博老师《先秦哲学专题》访谈小小台球，无限魅力（作者：赵东坡）校园文化我们属于中文系（作者：陈莹）亦殊绝（作者：钟义）【拯救故事老北大的故事】（编辑整理：李燕红）校园故事两则（作者：刘毓海）学生园地教育的目的是要将人引向高尚（作者：崔悦）中国造富大学排行榜（作者：李燕红）; 个人分类: 经验与探索|3400 次阅读|1 个评论

北大"封校"是在秉承自由开放的北大精神吗?(图): sxzx 2008-12-3 11:38; 北大封校是在秉承自由开放的北大精神吗?(图) 作者：三峡在线核心提示：今天，三峡在线看到，北大继奥运期间实行限客令之后，一个多月后的今天再行验证放行一事，刷卡入校、访客预约制度再度引发争议。于是，有很多网友大呼：这就是当年蔡元培提倡自由、开放的北大吗。一、事件回放 11月30日，国内某论坛中署名为游吟诗人的网友发了一篇帖子：《原创实拍：堕落的北大，你为何竟如此封校？！》，贴出了目前北京大学实行入校审核制度下，校门口出现的情况。这再度掀起关于北大的争议焦点，有网友大呼：这就是当年蔡元培提倡自由、开放的北大吗？据悉，北大保卫部门正酝酿推出刷卡入校制，同时对外来访客实行预约制度。学生堆在校门口等待刷卡进门北大的做法在网友中引发争论照片中我们可以看到，在北京大学东门入口处，保安伸出手正在拦截无证人员，门卫室窗边，还有两个人正在检查证件并登记。不一会儿，东门入口排起了长队，排队等待入校的人当中，有的背着书包，有的推着自行车。此帖一出，很快被各大论坛转载，引起网友关注。事实上，在今年10月份，北大封校一事就已饱受争论。10月份，有媒体报道，继奥运期间的限客令及目前的验证放行办法实施后，北京大学即将实行更加严格的刷卡入校制。即校外人员即使有人带领也不可进入，如确实属于公干，需与保卫部门、访问部门预约，经审批同意后方能通行。其他校外人员一律不得入内。据报道，目前校内每天人流量超过6万人次，其中校外人员占2万人次左右，这一举措可以保证学校正常的教学和科研秩序，有效防止校外人员借口找老乡、同学，进入北大蹭吃、蹭住、蹭自习室现象，甚至搞所谓的参观，而这种闭关锁校的做法，已经获得了86%的校内师生赞成。二、网友声音关于北大的再度封校，三峡在线看到引发了网友的激烈争论。很明显是对立的两种声音。大多数反对的声音是：北大做派两面三刀，狭隘。有网友说：大学是一个开放的地方，封校对一个知名的大学来说是不应当的，应该开门弘扬自己的精神。还有网友说：实在不能理解，一个我国数一数二的大学还这么不开放！看不惯有的人说，要来北大，要么高考进来，要么考研进来。难道国人就连仰慕北大、看看北大的资格都没有吗？更有言辞激烈者则说：北大一面标榜兼容并包，一面封校，封BBS，北大这种赤裸裸的两面三刀实在是无耻至极，看看那些世界一流大学，好多连围墙都没有，难道去参观哈佛的游客会比你北大少？北大这种狭隘的做法注定了永远不会成为世界一流大学。当然，在争论中也不乏支持的声音：还北大一块洁净天空。有网友认为，86%的支持率充分证明了这一项制度的合理性。北大不仅是个校园，更是近代民族精神的家园，是人类宝贵的文化遗产。北大固然是全国的北大，但首先是北大人的北大，北大人对其负有管理的责任，首先应该保证北大学子的正常学习和科研，保护好这个圣地，才能确保多出人才，出好人才，为民族、为世界作出更大的贡献，才对得起北大这块金字牌子。真的想学习，周围很多高校都是开放的，何必蹭北大的教室、食堂？于是此网友呼吁，还北大一块洁净的天空，其实这制度早就该实行了。三、三峡在线的思考与评论其实，在三峡在线印象之中，北大并不只是奥运会期间实行限客令，现在规定验证放行，在三年前，北大就以安全管理为由限制游人参观。三峡在线个人认为，奥运期间北大实行封校，这的确无可厚非。毕竟奥运期间，限制所有闲杂人等不得入内是情有可缘的。我们没有更多的理由来指责这样一种做法。奥运期间，似乎很多地方也都有着同样的限制。然而，现在奥运结束了，北大再次实行如此封校制度，的确让我们有些匪夷所思。因此此次北大验证放行的封校举措再次遭致网友的炮轰也是一种必然。或许，这一举措的确可以保证正常的教学和科研秩序，有效防止校外人员借口找老乡、同学，进入北大蹭吃、蹭住、蹭自习室现象，甚至组织一些所谓的参观。从便于管理、维护秩序的角度看，北大封校似乎无可厚非。但我们想过没有？这样的制度的实施，除了给本校的学生带来不便之外，同时还把那些求知的大学生们无形中被挡在知识的门槛之外。毕竟，北大拥有中国其它大学无法比拟的资源。有很多的求知的学生都是带着仰慕的神情和朝圣的心态来北大求知的。正如有人说的那样：北大人应该骄傲，而不是排斥。就算人家白听了一两节课，对学校又有什么损失呢？三峡在线觉得，大学之大，在于其大学精神。一所大学的管理态度实际上也代表了其办学理念。当年蔡元培提倡了自由、开放的北大精神。如果说今天的北大连校门都不敢开放，又何谈思想开放呢？思想不开放，又谈自由、开放的北大精神？北大不仅仅中国，而且是当今世界知名的一流学府。一流的大学应该有一流的胸杯，同样，一流的大学也应该有一流的管理。三峡在线觉得今天的北大不应该简单地以封校来解决面对的一些现实问题。更应该思考的是：采用更加合理有效的举措能够在保证校园秩序的同时，又不流失高校间正常的学习交流和资源共享的机会。三峡在线也是一名大学老师，本人所供职的三峡大学虽然在中国来说还算不上名校，但有一点在中国高校来说是相当知名的。那就是三峡大学是拥有中国单体最大与开放模式最先进的图书馆的大学。单体最大体现是硬件暂且不论，图书馆在开放模式上采用了全开放模式，取消所有不利于读者自主自由利用图书馆的各种约束并实行全年候、全天候的开放。这种以读者为中心的开放模式与服务方式走在了所有的中国大学图书馆的前列。大学之大，不在于其高不可攀的姿态，而是其自身海纳百川的气度。就算是经常有人组织去北大参观，也是因为北大作为中国一流的高等学府，有着自身鲜明的校园特色和思想精神。还有美丽的校园风光与北大独有的学术氛围。因此，我们大可不必把这些人拒之门外。北大著名教授陈平原先生说：理想中的大学，应该没有围墙。任何一个公民，只要有时间、有精力，听得懂相关课程，大学就应该向他们开放。这些校外生对于北大的感激之情，很可能远在正规生之上。尽管北大纪念册上没有他们的姓名，但他们在传播北大精神方面，起了很大作用。那么，三峡在线想知道：面对今天北大实行的刷卡入校与访客预约制，不知道身在北大的陈平原教授又有如何感想呢？; 个人分类: 教育成长|10798 次阅读|0 个评论

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