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年轻人应该关心什么?
周可真 2010-10-30 11:42
人生在世,有必然关心的事,有应该关心的事。 吃、喝、拉、撒,是一切人都必然关心的事; 油、盐、酱、醋、柴,是一切当家者都必然关心的事; 婚嫁、就业,是一切青年人必然关心的事; 搞经费、做项目,写文章、发文章,是一切学者都必然关心的事; 点击数或高或低,或被精选或未被精选,是一切科学网博主都必然关心的事; 如此等等。 但是,什么是应该关心的事? 必然关心的事是当下之事、现实之事、生存之事,应该关心的事是长远之事、理想之事、发展之事。从人生过程看,照理是越年轻则越有应该关心之事,越有长远之事、理想之事、发展之事可以关心;反之,越年长则越缺应该关心之事,越缺长远之事、理想之事、发展之事可以关心。 然而,
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科学网,还是多关注点年轻人&科学精神吧
热度 1 ljry8044 2010-10-30 10:19
我也不知道科学网编辑们是不是将资历、职称等定义“科学网独有的科学精神”的, 如果不是,那么还是多关注年轻人为妙。尽管年轻人的科学素养、创新精神未必就比中老年人高,可爱因斯坦、丘成桐等等大量诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者的杰出贡献几乎都是年轻时成就的。 像普朗克、爱因斯坦、玻尔、薛定谔、泡利、狄拉克等一大批物理天才对量子论作出重大诠释时全都不到 30 岁,以致有人把量子力学戏称为“男孩物理学”。 鉴于此,只有当科学网越发偏向“男孩(或者女孩)科学网”时,也才能逐步实现建成最具影响力的全球华人科学社区的目标,否则,断难成就大气候。鉴于此,科学网编辑更应关注不到 30 岁的 80 博主群,至少,物理领域应是如此,不过,考虑到中国人青春期更长,且不易衰老,可将 80 后的博主群拓展至 70 后的博主群,这才是真正符合科学精神的准确定位。 否则,科学网必会为科学界所不屑甚至不耻,因为在推荐精品博文时常悖逆科学精神。 比如,科学网刚刚将一篇教导年轻人的博文加精,参看: 年轻人,路走对了吗? 我看了不由一阵倒胃,一个微积分都没学好的人堪当大学数学老师责任吗?同样一个自己都不会走路的人有资格教别人如何走路吗?随便举个道听途说、模糊不清的案例就能说明问题?而且还是斥巨资办企业的案例!除了官二代、关系户,有几个年轻人能筹集到如此巨额的经费创办企业? 相反,另一篇境界高此百倍的 70 后年轻物理教师王春艳写的博文 形式大于内涵 —— 教学心得兼顾呼唤鬼王回归 居然没有被加精,可我却深受启发,读了多遍,还收藏了(参见我博客左侧收藏栏目),先摘录部分我喜欢的与大家分享: -------------------------------------------------------------------------------------------- 1. 没有科学的范式,就没有科学的内涵。 科学的伟大不在于一个理论的伟大,而在于科学之所以为科学的形式的伟大。 没有爱因斯坦的相对论也许是可惜的,或者有爱因斯坦的相对论是必然的,这都不重要,重要的科学的范式引导着人们前赴后继,创造出了如此丰富的科学技术。“每一个领域什么样的问题都有人深入研究,真是太美妙了!—徐磊”这是科学的范式带给我们的,其美妙程度远远超过某一个理论的美妙。 作为要教导学生科学精神,关键不是要他们学会哪些具体知识,或者掌握什么具体技能,没有哪一个科学知识或者技术会是独门绝技,祖传秘方,是学生学会之后就可以安身立命的。即使背完了整本百科全书,你也不能成为科学家。 关键是学会怎样由未知到已知的、科学的求知方法;或者通过尝试和纠错,学会一种有普遍意义的自由探索和创造精神 …… 也就是 科学的范式 的理解和掌握。 当然,我们需要通过知识的学习和技能的训练来达到这一目的,但是如果我们不能达到这一目的,这些知识和技能还有什么用处呢? 2. 没有民主的形式,就没有民主的内涵。 没有谁真正知道如何管理政府 。这一想法导致另一个想法: 我们应当安排这么一个制度,在这一制度下,新想法得以生成,试验,必要的话淘洗掉,把更多的新想法引进来,这是一个“试 -- 错”制度。 虚心面对各种可能性就会带来机会; 怀疑和讨论是探索未知的关键。 假如我们要解决从前从未解决的问题,我们就必须让无知之门洞开。 如果我们没有这样一个民主的形式( 真正的民主的形式 ),哪一种虚妄的信仰不是可怕的呢? 既然科学、民主、爱情中,形式似乎都大于内涵,那我们学习的形式就格外重要。 什么是学习的形式,那就是上课时微笑着注视老师,积极回答老师的问题,努力跟随老师的思路,宿舍里热烈的讨论问题,回去好好的做题,看费曼的书,看老师推荐的参考书,进物理学的论坛,说物理学的笑话,写量子力学的诗,唱物理方程的歌 ……. -------------------------------------------------------------- 可如今,王春艳老师这样有才华没资历年轻博主却淡出科学网 (参见 Farewell 科学网 ) 了,再也看不到她才气横溢、深邃透彻极具启发意义的博文了,而那些有资历没才气的博主却在这里发些不能再庸俗的博文,虽然为大家所不屑,却还被科学网加精。 继续加精那些好卖弄资历的庸俗者的博文吧,将那些才气横溢的年轻博主全都气走吧,然后,中国独有的“老年人科学网”就诞生了。
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给初涉社会年轻人的忠告
wrc218 2010-10-21 01:47
给初涉社会年轻人的忠告 在网上看到这个文章,作者说得比较实在,深有感触,但是原文感觉有些凌乱,于是对其进行了整理和归纳。与大家分享。 【转载】毕业后的五年拉开大家差距的原因 有人工作,有人继续上学,大家千万不要错过这篇文章,能看到这篇文章也是一种幸运,真的受益匪浅,对我有很大启迪,这篇文章将会改变我的一生,真的太好了,希望与有缘人分享,也希望对有缘人有所帮助!看完之后有种 相见恨晚 的感觉,特别激动,希望大家好好的珍藏这篇文章,相信多年以后,再来看这篇文章,一定有不同的感觉。 正如 打工皇帝 唐骏说: 我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人,头 5 年千万不要说你能不能多给我一点儿工资,最重要的是 能在企业里学到什么,对发展是不是有利 人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是 先练好内功 ,毕业后这 5 年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。 1. 要有梦想,要有思路,要有一个正确的方向 出路在哪里?出路在于思路!   其实,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避 !   人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华。 毕业这几年,不能没有追求和探索,不能没有理想和目标。人生如逆水行舟,不进则退。甘于现状的生活就是不再前行的船,再也无法追上时代前进的步伐。一定要抓紧每一秒钟的时间来学习,要明白学习不是学生的专利。 荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言: 没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。 毕业后这 5 年里的迷茫,会造成 10 年后的恐慌, 20 年后的挣扎,甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这 5 年尽快冲出困惑、走出迷雾,我们实在是无颜面对 10 年后、 20 年后的自己。毕业这 5 年里,我们既有很多的不确定,也有很多的可能性。   生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要 相信年轻的人生没有绝路 ,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路! 2. 学会客观分析,冷静抉择,学会选择,懂得放弃。 一位哲人说: 人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成。 就业也好,择业也罢,创业亦如此,只要奋发努力,都会成功。你是不是准备把生命的承诺全部都交给别人?   毕业这 5 年里,我们既有很多的待定,也有很多的决定。迷茫与困惑谁都会经历,恐惧与逃避谁都曾经有过,但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口,更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。 生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。 在毕业这 5 年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。 无头苍蝇找不到方向,才会四处碰壁;一个人找不到出路,才会迷茫、恐惧。 毕业后这 5 年,是改变自己命运的黄金时期。在最能决定自己命运时,如果还不把握,那你还要等到什么时候呢?我的人生我做主,命运由己不由人。    不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。   别说你没有背景,自己就是最大的背景。美国作家杰克 凯鲁亚克说过一句话: 我还年轻,我渴望上路。 在人生的旅途中,我们永远都是年轻人,每天都应该满怀渴望。 每个人的潜能都是无限的,关键是要发现自己的潜能和正确认识自己的才能,并找到一个能充分发挥潜能的舞台,而不能只为舞台的不合适感到不快。 要客观公正地看待自己的能力,结合自己的实际情况和爱好冷静选择,尽可能到最需要自己、最适合自己的地方。 成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。 不少刚刚毕业的年轻人,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作,无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作,那么从这里出发,好好地沉淀自己,从这份工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。 起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同! 毕业这几年,我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素,未来也充满了各种可能。这个时候, 必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。 如果你不主动定位,就会被别人和社会 定型 !   可以这么说: 一个人在毕业这 5 年培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。 我们能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。   在人力资源管理界,特别流行一个说法,即 骑马,牵牛,赶猪,打狗 理论:人品很好,能力又很强的,是千里马,我们要骑着他;人品很好但能力普通的,是老黄牛,我们要牵着他;人品、能力皆普通的,就是 猪 ,我们要赶走他;人品很差能力很强的,那是 狗 ,我们要打击他。 我想,刚刚毕业几年的你,一样胸怀大志,一样想成为一匹被人赏识、驰骋沙场的千里马吧?那么,就好好沉淀下来。低就一层不等于低人一等,今日的俯低是为了明天的高就。所谓生命的价值,就是我们的存在对别人有价值。能被人利用是一件好事,无人问津才是真正的悲哀! 3. 三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢,只要努力,终会有成。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有梦就 会红 ,爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。 在毕业这几年里,你要是能做到比别人多付出一分努力,就意味着比别人多积累一分资本,就比别人多一次成功的机会。 现实情况远非他们所想的那样。于是,当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时,当由坚信自己是一块 金子 到怀疑自己是一粒 沙子 时,愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。 其实,应该仔细掂量一下自己,你是否真是金子? 是真金,手中要有绝活,才能上要有过人之处才行。 一句话: 真金是要靠实力来证明的,只有先把自己的本领修炼好了,才有资格考虑伯乐的事情 。 每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。 年轻人要想让自己得到重用,取得成功,就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。 天有下雨与日出,人生高峰与低谷。 莫为浮云遮望眼,风物长宜放眼量。 只要拂去阴霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不会一直处于人生的低谷期,总有一天能冲破重重云层。告诉自己:我并没有失败,只是暂时没有成功!只要在内心点亮一盏希望之灯,一定能驱散黑暗中的阴霾,迎来光明。 的确,论资历,他们是不折不扣的职场菜鸟,业务涉及不深,人脉一穷二白,在工作中经常碰壁。他们的压力并不一定都像千钧大石,而是像大雨来临前的天色,灰色低沉,明明有空间,却被灰色填满每个缝隙,只能等待大雨倾盆之后的晴空。    起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差。 这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张,但是,他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩 -- 心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说: 我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。 换个角度看人生,是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。 4. 能干工作、干好工作,能吃亏,能舍得。 任何人做工作的前提条件都是 他的能力能够胜任这项工作 。能干是合格员工最基本的标准,肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任,都有干好这份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是 否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度 了。 在能干的基础上踏实肯干。 工作中,活干得比别人多,你觉得吃亏;钱拿得比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你觉得吃亏 其实,没必要这样计较,吃亏不是灾难,不是失败,吃亏也是一种生活哲学。现在吃点儿小亏,为成功铺就道路,也许在未来的某个时刻,你的大福突然就来了。 能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。 在工作中并不是多做事或多帮别人干点儿活就是吃亏。如果领导让你加加班、赶赶任务,别以为自己吃了大亏,反而应该感到庆幸,因为领导只叫了你,而没叫其他人,说明他信任你、 赏识你。吃亏是一种贡献,你贡献得越多,得到的回报也就越多。 乐于加班,就是这样的一种吃亏。 舍得舍得,有舍才有得 ;学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。 5. 给别人留余地,予人方便,善待别人,学会感恩,学会宽容。   给别人留余地就是给自己留余地,予人方便就是予己方便,善待别人就是善待自己。 傻人有傻福,因为傻人没有心计。和这样的人在一起,身心放松,没有太多警惕,就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞,也意味着宽厚和诚实,让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的,比聪明人费尽心机得到的还多。毕业这几年,你的天空中只飘着几片雪花,这样你就满足了吗?成功需要坚持与积累,与其专注于搜集雪花,不如省下力气去滚雪球。巴菲特说: 人生就像滚雪球,最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。 让自己沉淀下来,学着发现 很湿的雪 ,努力寻找 很长的坡 。记住:散落的雪花会很快融化,化为乌有,只有雪球才更实在,才能长久。 把 感恩 刻在石头上,深深地感谢别人帮助过你,永远铭记,这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上,淡淡忘掉别人伤害过你, 学会宽容 ,让所有的怨恨随着潮水一去不复返,这也是一种人生境界。 6. 努力做到职业化,行为规范,适时而动 什么是职业化呢? 职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化 , 即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准 。 在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!这就是为什么我现在能当你老板的原因。一个人仅仅专业化是不够的,只有职业化的人才能飞在别人前面,让人难以超越! 7. 认清面临的挑战,不断努力,居安思危,生于忧患,死于安乐。 不要以为我们现在已经生存得很安稳了。对于毕业 5 年的人来讲,一定要认清即将面临的五大挑战。 一、赡养父母。 二、结婚生子。 三、升职加薪。 四、工作压力。 五、生活质量。 有的人为生存而雀跃,目光总是停在身后,三天打鱼两天晒网,有始无终。   有的人为发展而奋斗,目光总是盯在正前方,每天进步一点点,坚持不懈。 每个人在年轻的时候似乎都豪情万丈,什么都不怕,可是随着年龄的增长,每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿,再也没有年轻时那种敢于 上天探星、下海捞月 的勇气了。是我们改变了生活,还是生活改变了我们?我们的思想越来越复杂,因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑,我们总是在徘徊、总是在犹豫。毕业开始一两年,生活的重担会压得我们喘不过气来,挫折和障碍堵住四面八方的通口,我们往往在压迫得自己发挥出潜能后,才能杀出重围,找到出路。可是两三年后,身上的重担开始减轻,工作开始一帆风顺,我们就松懈了下来,渐渐忘记了潜在的危险。直到有一天危机突然降临,我们在手足无措中被击败 毕业这几年,仍然处于危险期,一定要有居安思危的意识,好好打拼,这样才能有一个真正的安全人生! 小聪明的人最得意的是:自己做过什么?大智慧的人最渴望的是:自己还要做什么?小聪明是战术,大智慧是战略;小聪明看到的是芝麻,大智慧看到的是西瓜。   在这个世界上,既有大人物,也有小角色,大人物有大人物的活法,小人物有小人物的潇洒,每个人都有自己的生活方式,谁也勉强不了谁。但是,小聪明只能有小成绩和小视野,大智慧才能有大成就和大境界。小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化。小公司与大企业都有生存之道,没有好坏之分,但对一个人不同阶段的影响会不同。小公司肯定想要发展为大企业,这是一种目标,年轻人也要给自己的职业生涯制定目标。毕业几年的你,是否经常会怯场或者是感到没有底气? 居安思危绝对不是危言耸听 !此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上,打盹的都是输家! 生于忧患,死于安乐。 如果你想跨越自己目前的成就,就不能画地自限,而是要勇于接受挑战。对畏畏缩缩的人来说,真正的危险正在于不敢冒险! 年轻人在社会的重压下,适应能力已变得越来越强,只是他们不自觉地习惯被环境推着走。他们不敢冒险,怕给自己带来终身的遗憾,于是告慰自己: 我对得起自己、对得起家人,因为我已竭尽全力。 其实,人只有不断挑战和突破才能逐渐成长。长期固守于已有的安全感中,就会像温水里的青蛙一样,最终失去跳跃的本能。 经历了这几年社会生活,你应该明白:这个世界上有富也有贫,有阴也有亮,有丑也有美,到底看到什么,取决于自己是积极还是消极。 在年轻时学会勤勉地工作,用一种光明的思维对待生活, 那么,只要张开手掌,你就会发现,里面有一片灿烂的人生。 8. 从零开始,虚心学习,吐故纳新,不断超越自己。 学会倒出水,才能装下更多的水。从毕业那天开始,学会把每天都当成一个新的起点,每一次工作都从零开始。如果你懂得把 归零 当成一种生活的常态,当成一种优秀的延续,当成一种时刻要做的事情,那么,经过短短几年,你就可以完成自己职业生涯的正确规划与全面超越。   在职业起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成长,就必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己,不要觉得自己特别优秀,而是要把自己的姿态放下,把自己的身架放低,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境、接受挑战。放下 身段 才能提高身价,暂时的俯低终会促成未来的高就。   年轻人从校园或者从一个环境进入一个新环境,就要勇于将原来环境里熟悉、习惯、喜欢的东西放下,然后从零开始。我们想在职场上获得成功,首先就要培养适应力。从自然人转化为单位人是融入职场的基本条件。一个人起点低并不可怕,怕的是境界低。越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。很多今天取得一定成就的人,在职业生涯的初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,正因为这样,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。   在毕业这几年里,我们要让过去归零,才不会成为职场上那只背着重壳爬行的蜗牛,才能像天空中的鸟儿那样轻盈地飞翔。请好好品味一下杰克 韦尔奇说过的一句话:纠正自己的行为,认清自己,从零开始,你将重新走上职场坦途。 吐故 才能 纳新 , 心静 才能 身凉 , 有舍 才能 有得 ,杯空才能水满, 放下 才能 超越 。 归零思维五大表现:心中无我,眼中无钱,念中无他,朝中无人,学无止境。 年轻人难免带着几分傲气,认为自己无所不能、所向披靡,其实不然,初入职场的新人还是个 婴儿 ,正处在从爬到走的成长阶段。在毕业这几年里,一定要让自己逐步培养起 学徒思维、海绵思维、空杯思维 ,具有这样思维的人心灵总是敞开的,能随时接受启示和一切能激发灵感的东西,他们时刻都能感受到成功女神的召唤。
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希望基金委能更多的资助年轻人
pukin 2010-8-27 16:25
认识一个青年教师,博士后出站留校工作,去年开始申请国家自然科学基金。已经申请了2年了。两次6个评审专家的评审意见都是 同意资助 ,但最后上会投票的时候都被归入了80%的行列,运气是太差了点。我把他两次评审意见的主要内容的列在下面: (一)2009年申请项目同行评议意见反馈信 一、关于你的项目的同行评议意见如下: 1 本申请利用控制算法和实时控制器,通过自己设计的。。。小型试验系统。。。。既借鉴了国外的先进经验,又有自己的特色,研究基础较好,研究重点明确,研究方案具体、可行,有望实现研究目标, 同意资助 。 2 申请人在分析研究了先进国家生物再生式生命保障系统(BLSS)特点的基础上,针对我国在BLSS领域的研究现状,提出。。。研究,为航天员基本生保物资提供保证,因此,本项目的立项依据较为全面、充分。。。 同意资助 。 3 学术思想具有一定的创新性,工作基础比较扎实,但研究内容比较多,重点不是很突出;。。。;建议进一步突出重点,细化试验方案。 可以考虑资助 。 二、专家评审组意见: 投票未过半数,建议不予资助 。 本子在评审专家评议意见的基础上做了修改,而且在去年的基础上又开展了许多研究工作,今年又继续申请。 (二)2010年申请项目同行评议意见反馈信 一、关于你的项目的同行评议意见如下: 1 本项目是一项具有重要意义的研究项目,闭合生态系统运行的人工干预机制,是理论和技术性较强的项目,。。。希望对实验对象生态需求和变化特征多加考虑。 本项目可以资助 。 2 项目设计有一定的新颖性,对于自然生态系统的研究、生态保护与生态建设具有一定的意义。。。。。 本项目可以资助 。 3 本研究具有一定的前瞻性,研究特色明显,试验方案比较可行。研究团队具有一定的前期工作基础。 建议资助 。 但值得注意的是,本研究设计模块较多,需要对大量的模型参数进行计算和检验,工作量相对较大,建议申请者就其中最关键的一些参数作为重点研究。 二、专家评审组意见: 投票未过半数,建议不予资助 。 我个人认为基金对年轻人比较苛刻,而对一些本来就掌握很多经费的牛人却异常的大方。顺手检索了一下基金申请的情况,发现有的大牛今年拿了 15000000 左右的经费,而且基本上是同一个研究方向的。 如果这些牛人少拿一点就可以多支持几十甚至上百个可能更有前途的年轻人。为什么国家有关部门就不能为年轻人多做一些雪中送炭的事,而宁愿为一些大牛做一些锦上添花的事呢?! 年轻人为申请20万左右的基金压的喘不过气来,可是大牛一批准就是上千万的基金啊!
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今天的年轻人靠什么来改变命运?
lgmxxl 2010-8-12 10:47
我们常讲知识改变命运、奋斗改革命运、性格决定命运,等等。但今天这些似乎与命运的关系越来越远了。 50 年代甚至是 70 年代出生的人,或者 70 年代、 80 年代的大学生都有一个感想,那就是知识改变命运。这些人中的很多人,生在农村、长在农村,靠自己的知识实力考入大学,靠国家给予助学金完成了学业,然后靠国家分配政策当上了国家干部。这些人现在由衷感谢党的好政策,感谢党的培养。在当时,人们确信好好数理化,走遍天下都不怕!社会也相信万般皆下品,唯有读书高。当时农村孩子的家长也基本这样教育自己的孩子:好好学习吧,将来上大学,吃公粮,当干部。而对当时的城里人来讲,如果学习不好,另一个改变命运的办法就是当兵。当兵服役 3-5 年后,回到自己的城市,城市退伍办就会给安排一个较好工作。时至今日,几乎每所大学里都还有一批退伍军人,有些甚至当上了大学的处长。 但今天这一切好像都变了。大学毕业了,找不到工作,或者客气点说找不到理想的工作。研究生毕业了,也找不到工作,甚至不如本科毕业时找的工作!一般的博士生,也不敢对用人单位提过多的条件了。文科类的博士能找到工作就不错了。军队退伍了,也基本上没有了安置,往往是一笔钱而已。今天的年轻人,靠什么来改变命运呢?综合看来,主要靠爸爸!有个有能耐的爸爸,就可以找个好工作。于是乎,这几年流行语变了:学好数理化,不如有个好爸爸;学得好、靠得好,不如嫁得好。知识改变命运的功能越来越弱。我们更多地看到的是:富二代、官二代、英二代(精英的孩子)开始成为社会的宠儿。他们轻松拥有财富,轻松获得机会。 更为可怕的是,今天的教育越来越分化。优质教育越来越被富二代、官二代、英二代的孩子所占居,他们甚至有的是钱和路子去疏通关系,去上名校。可以说,这些孩子从小学、中学开始已经开始与穷人的孩子不在同一起跑线上。上大学、特别是上名大学的机会越来越被这些二代的孩子所占据。当然,富二代、官二代、英二代的孩子也更有机会和实力把自己的孩子送出国门,享受国外的优质教育。几年后回来,又是一个个鲜活的海归,他们毫无疑问又会占据社会有利地位。要命的这些将来要成为社会精英的孩子,对社会并没有太多的了解和认知,在他们心目中钱、官、权、关系占居更大的地位。而对乡村、对城市低层人员缺乏应有的感知。 今天的年轻人, 20 年后就是明天社会的栋梁和支柱。如何让他们增加对社会的了解,对下层的理解,可能是当务之急。对社会、政府来讲,也应该增加紧迫感,加大教育公平的改革力度。只有公平有序,通过自己能力换来的社会地位,才会得到认可。靠上代的传递换来的社会地位,并不为大多数人所认可。社会要加大这方面的改革力度,使现在的年轻人,不管是穷人,还是富人,都有较为平等的教育机会、工作机会和上升机会。只有这样,将来的社会精英来源才会多样化,人与人之间的沟壑才会得以消解,社会才会最稳定。 今天年轻人靠什么来改变命运,是一个小命题,但会涉及社会稳定的大问题。只有当知识、能力、奋斗等成为改变个人命运的最有力工具时,社会才是公正、公平和正义的社会。如果金钱、关系、上代传递成为改变命运的最主要工具,那么这个社会就有点畸形了,就会失去公平、公正、正义的基础。
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除了上大学的其他出路
wsunchunxiao 2010-6-20 09:01
除了上大学,现在对年轻人的其他出路,还有哪些呢?这是我一直比较苦恼的事情。 去年我弟弟妹妹没考上本科,结果双双上了专科,颇为难以后的出路。 今年我对象的妹妹又考,虽不知成绩,但想为其先谋出路。 现在的一个年轻人,上普通的二本大学或专科好,还是找其他法子自谋发展的好? 希望大家踊跃讨论,多多给我指教; 谢谢。
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除了上大学的其他出路
wsunchunxiao 2010-6-20 09:01
除了上大学,现在对年轻人的其他出路,还有哪些呢?这是我一直比较苦恼的事情。 去年我弟弟妹妹没考上本科,结果双双上了专科,颇为难以后的出路。 今年我对象的妹妹又考,虽不知成绩,但想为其先谋出路。 现在的一个年轻人,上普通的二本大学或专科好,还是找其他法子自谋发展的好? 希望大家踊跃讨论,多多给我指教; 谢谢。
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羞悟
runninggrass 2010-5-5 20:29
近段时间我也不知是犯了哪门子邪了。在许多人看来一个能读研究生的人是何等的幸运,可我觉得实在是枯燥乏味,无聊至极,有时竟怀疑有必要读下去吗? 五一假期说好不回家了,可到时候又身不由己,也幸亏这次回去了,说来我自己都不相信。无意中看到(老爸写的)《关于年轻人》的一篇文章,文章有三段,大概内容是这样的: 第一段是 关于年轻人读书的,引用了中央电视台《大家》栏目采访书画家黄永玉的一段话:对年轻人少废话,告诉他们多读书,什么书都可以读,书是一个人的支柱,更是人的依靠。 第二段是 关于现在年轻人的购房热问题的,引用李白的《小宅》诗:何劳问宽窄,宽窄在心中。 第三段是 关于同年轻人谈深刻的问题,讲了金庸和一个年轻人的对话:有个年轻人说他写一篇很深刻的文章请金庸给看一看,金庸告诉年轻人,等你 40 岁以后再说吧。 说实在的当我看完这篇文章之后,好像被人狠狠抽了耳光。特别是看到第一段里写道:现在的年轻人有的没有时间读书,有的读不起书,这还可以理解,而那些有书读的年轻人他们是否把握住了这大好的机会、认真而努力了呢?这更叫我无地自容了。扪心自问,身为一名研究生思想意识如此淡薄,知识面竟如此狭窄,还谈什么深刻,羞愧啊,以后真的再不能懈怠了。
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[转载]年轻人,你一定要有成为某个领域专家的决心才行
zouchen 2010-5-5 11:12
夏天又来了。 街上的女人越穿越少了,男人的坏心思越来越多了。 刚过五一,就是五四。 劳动节的真味还来不及细尝,青年节的真义又扑面而来。 我们中的大多数人都懵了。 一切粹不及防,一晃而过。 没有人愿意拿出哪怕五分钟哪怕一分钟去想一想,什么叫劳动节?什么叫青年节?这两个节与我们每一个人的关系是什么?在劳动节与青年节之间的短短三天中到底有多少文章可作?劳动节与青年节有什么关系? 不想,这个清晨,在来公司的路上,我竟然发现了它们之间的迷人关系,五一与五四加起来就是五五,平均一下就是五二五,我爱我,这个理解恰到好处,充分表演了我内心的想法。 我就是让你去我爱你,五一与五四之间应该有个五二五节、我爱我节,难道你还不明白吗?劳动节与青年节之间的关系,还有它们与你的关系就是这个我爱我节,就是让你去真心爱己。 你一定会嘟着嘴说:我很爱自己啊。 你撒谎。你根本不爱,根本就不知道什么是爱。 劳动节的当天,我站在一个窗边,看到窗外一个建筑工人正在双手抱着一大摞砖,就在那一刻,我突然就明白了劳动的含义,脑子里出现了两个字:干活。 很多人一听干活,就认为是出大力,体力劳动,只知道这个世界的干活就是体力劳动,却不知道脑力劳动也是干活,甚至还有很多人就从来没有启用过脑力劳动。尤其是很多年轻人,在家从来不干家务活,上学也学着偷懒,体力劳动没干不说,上班后终于需要开始脑力劳动了,可,一下子全乱了,脑力劳动原来更累,脑子里的存货原来都过期了,平日又在跟情人同学朋友们过着普遍愉悦的小生活,根本就没心思没打算去看书去学习去充电,一切都顺其自然吧,这就是很多年轻人安慰自己的话,好像自然是他们家的,什么都不用做,顺其自然就能开花结果? 一次坐动车,我的左邻右舍全都是年轻人,三个小时的车程,这几个年轻人分成了几种状态:有两个打了一路扑克,有一个睡了一路,有一个玩手机玩到我几次都忍不住去看他,有一个从上车吃到下车,有一个还算不错,终于在车开一小时后拿出一本书,可看了不到半小时,书一合,眼一闭,就到了北京,看着他们,我就偷想,光说我能成功,他们都这样的无所事事,我不成功才怪。 其实,你怎么做才算是真正地爱自己,其实,很简单,就是纯一坚韧地去劳动,不要耍手段,不要走捷径,全身心地投入你所喜爱的工作中,这样你整个人都会是无比充实和快乐的,精神上丰收,物质上也不会差。 这个世界,越来越多的人和机构开始更加尊重专家的观点和建议,专家的社会地位和时代价值也越来越凸显,好像人人都想成为一个专家,不管是成为哪个领域的专家都是一件让人羡慕的事情。 其实,成为专家,这有多简单,很多人又会说:徐大伟,你就知道说大话,成为专家很简单,怎么我就不是,我的同学也不是? 你不是就对了,因为,你方法不对,付出也太少,其实,只要你是真心地投入一个行业,深入去研究这个行业,去钻研业务,去琢磨道理,去认真研读这个行业所有的名著和名人言论,不出三年,最多五年,你一定会成为这个领域的专家,若你谦虚,你非说这样还不够,自己还不算是专家,那就再坚持一如既往地脑力劳动体力劳动交替运用,十年之后或二十年后专家这个称谓或许都不适合你了,该叫你行业权威、业内大腕才行。 大事的道理从来就如此简单,成大事,须简单。 但,我们其实不怕复杂,因为我们每个人都变得越来越复杂,自己复杂还不够,还把生活把工作也弄得无比复杂,我们怕简单,我们早就不知道什么是简单了,不知道,地球也简单,太阳也简单,小溪不复杂,大海就更简单。 从此刻,就来简单,简单地相信这样一件事情:一个人一定要在年轻的时候就下定决心成为某个领域的专家,我明白,也许,你不想成为什么专家,你想成为富翁成为领袖,但你不去看看,多少富翁多少领袖不都是因为是某个领域的专家某个领域的领导才成就了他们的一生吗? 并且你还要相信,成为一个专家从来没有那样难过,只有坚持不懈地付出,不成功,别嘀咕,努力还不够,低下头接着干活就行了。 不想到最后,我们都是这样过日子: 退休了,老了,天天盼牛奶的马达声,盼邮差的脚步声,这是人生。 转自徐大伟 新浪博客 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c7eba020100il9w.html
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[转载]中国青年五四奖章
zw373737 2010-5-3 17:53
新华网北京5月3日电(记者卫敏丽)记者从共青团中央获悉,为树立和宣传当代青年的优秀典型,引导和激励全国广大青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践,共青团中央、全国青联日前决定,授予习朝峰等30名同志第十四届中国青年五四奖章荣誉称号。   荣获第十四届中国青年五四奖章荣誉称号的分别是:   中国人民解放军66010部队55中队中士习朝峰   武警8672部队91分队政治指导员西西玛(藏族)   神华新疆能源有限责任公司大洪沟煤矿综采队队长朱建文   云南省普洱市公安边防支队勐马边防派出所政治教导员朱绍平   中国航天科技集团公司第四研究院第四十一所所长任全彬   中国石油长庆油田公司超低渗透油藏第二项目部关一增压站站长刘玲玲(女) 中央民族歌舞团国家一级演员刘媛媛(女,苗族)   铁道第三勘察设计院集团有限公司城市轨道交通分院副总工程师那艳玲(女,满族)   广西壮族自治区凌云县下甲乡河洲村弄怀念恩小学教师阮文凭   中央纪委办公厅正处级纪律检查员、监察员李宗礼   黄河科技学院执行院长杨雪梅(女)   安徽师范大学文学院语言学及应用语言学2009级硕士研究生吴青山   中国人民解放军海军海口舰见习舰长邹福全   厦门大学国家传染病诊断试剂与疫苗工程技术研究中心副主任张军   江苏中科梦兰电子科技有限公司总经理张福新   新疆维吾尔自治区博乐市乌图布拉格镇乌图布拉格村农民陆俊吉 广东省东莞鑫鹏鞋业公司工人阿斯姆古丽阿布都克力木(女,维吾尔族)   南开大学信息学院计算机应用技术专业2008级硕士研究生陈永刚(回族)   福建省漳州市公安局巡逻特警支队直属大队大队长陈伟强   广东省阳江市阳东县塘坪镇禾石村党支部书记、村委会主任林锋   上海市普陀区市政工程管理署工会副主席金晶(女)   河北省秦皇岛市邮政局发行投递分局投递员赵红   重庆医科大学附属儿童医院肾脏免疫科主任赵晓东   浙江省温州市建筑工程公司工程项目部钢筋班组长贺刚   西藏工程勘察施工集团有限责任公司岩土水文钻探机台班长索朗(藏族)   江苏省江都市仙女镇党委副书记兼横沟村党委书记黄俊   广西壮族自治区公安消防总队南宁支队兴宁大队朝阳中队中队长黄胜新 湖北省董明免费心理咨询工作室咨询师董明(女)   中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院副院长谢灿军   北京建工集团有限责任公司北京地铁十号线二期01标工程项目经理路刚。   同时,共青团中央、全国青联决定授予邝卫华等6名同志第十四届中国青年五四奖章提名奖。   据介绍,中国青年五四奖章系列奖项是共青团中央、全国青联授予中国青年的最高荣誉。 新华网北京5月3日电 题:激情奋斗书写无悔青春第十四届中国青年五四奖章获得者群像素描 记者卫敏丽 五四青年节来临之际,又有30名在改革开放和现代化建设中作出突出贡献的优秀青年,赢得了共青团中央、全国青联授予中国青年的最高荣誉。 他们当中,有勇攀科技高峰的青年科学家,有党性坚强素质过硬的解放军战士,有潜心钻研科技致富的新一代农民,有辛勤耕耘无私奉献的人民教师他们来自各行各业,以火热的激情、不懈的奋斗书写着无悔的青春之歌。 青春激情为祖国而燃烧 自主创新是民族发展与振兴的不竭动力。作为我国第一款自主知识产权的高性能通用CPU龙芯1号、龙芯2号及2号增强型的核心研究骨干,张福新领导的龙芯产业化团队攻克了多个技术及市场难题,保证了龙芯产品的一流质量,开发出了第一台使用国产自主龙芯处理器和国产操作系统的低成本个人电脑,壮大了产业链,并在市场上取得了突破,走出了一条成功的科研成果转化道路。 在15年的公安工作中,福建省漳州市公安局巡逻特警支队直属大队大队长陈伟强曾60多次带领防暴队赴云霄县打假,捣毁了制假窝点675处,抓获涉假人员297名,罚没总款近400万元,查获卷烟机、彩印机等制假机械437台套、冒牌卷烟17158件以及大量制假原材料,有效地遏制了假烟蔓延的势头。他还先后带领防暴大队成功处置1115暴力抗法、1218特大洗劫大巴、106500万特大绑架案等重特大案件。 做永久牌村官,不做飞鸽牌村官。大学生村官黄俊深知凭一时激情到农村并不难,但干出一番事业不容易。1998年,他大学毕业后回乡先后担任仙女镇樊庄村团支部书记、经济联合公司副经理、党支部副书记。他主动联系企业到村投资建项目,打通小额贷款绿色通道,帮助农民解决创业资金难问题,争取资金修通村里的水泥路,极大地改变了所在村的落后面貌。他坚持经济优先发展、环境优美发展、民生优势发展、组织优化发展的思路,积极筹办大学生村官科技创业示范园,着力提升新农村建设格局,努力建设更高水平的新农村。 巾帼立功绽放骄人风采 率先在国内开展地铁火灾的实验研究,并应用于天津、沈阳等地铁工程实践中,共节省1.4亿元人民币;首次进行了特长隧道的防灾救援设计及相关研究,提出了特长隧道防灾救援及安全疏散模式标准和特长隧道运营通风及防灾通风技术标准;首次将环控专业技术引入铁路隧道设计研究中,加速了该学科的发展与技术进步铁道第三勘察设计院集团有限公司城市轨道交通分院副总工程师那艳玲以这些突出的工作业绩,创造了巨大的经济效益和社会效益,也向世人展现了巾帼不让须眉的骄人风采。 凭着一股子刻苦钻研的劲头,中国石油长庆油田公司超低渗透油藏第二项目部关一增压站站长刘玲玲在焊工岗位上一干就是14年。近年来,她先后攻克技术难题26个。担任焊工班班长期间,带领全班18名女工,常年工作在荒漠戈壁上,奔波在人烟稀少的深山中,累计行程上万里,焊接各类管线2070多公里。她本人先后参加西气东输、陕京管道、长庆大气田等多项重点工程施工,焊接千方以上大罐10具,完成大小焊口4.5万多个,合格率99%,创产值5800多万元、利润600多万元。 杨雪梅领导的黄河科技学院是一所拥有8个学科、13个学院、62个专业,在校生3万多人的综合性、开放型大学。多年来,她走出了一条民办高校规范化、规模化、现代化的办学之路。她认真研究民办高校的发展规律,提出民办高校的生命力、社会地位最终由内涵决定,并在办学实践中形成了校长品牌名师品牌学生品牌德育品牌公益品牌的品牌建设体系。她还热心公益事业,免费培训了4000多名下岗女工和外来打工妹;举办了郑州市新农村建设百村示范村妇女骨干素质教育培训班,培训骨干1000多名;她还救助了数十位困难学生,并参与发起成立了郑州市扶残助残促进会。 身残志坚引领时代精神 以一个汉族教师的身份扎根瑶族山区,以一个文化使者的身份促进民族团结与社会和谐、推动贫困山区教育事业的发展他就是广西壮族自治区凌云县下甲乡河洲村弄怀念恩小学教师阮文凭。双腿残疾的他,15年如一日拄着拐杖动员适龄瑶族儿童入学,运用汉语和瑶族语言互相配合进行双语教学,取得了很好的教学效果。他争取社会各界支持,带领学生和群众建起了新校舍,改善了办学条件,扩大了办学规模,使该校学生从1995年的5人增加到目前的65人,入学率达100%,学生德、智、体、美、劳全面发展,素质大大提高,教学成绩年年名列全乡同类学校前茅,一个停办了4年的弄怀教学点被办得红红火火。 金晶因在巴黎街头拼死保卫手中火炬而被誉为轮椅上的天使最美的火炬手。这位遭遇厄运然而始终笑对命运的残疾姑娘,从未对生活有过抱怨。她热心公益事业,多次赴北京等地参加各类大型公益活动;作为上海市世博志愿者宣传大使,她为上海世博会、为上海文明建设全力奉献;她还倡导成立了上海市普陀区建设系统迎世博志愿者服务队,带领区建设系统志愿者们整治市容市貌、服务世博。 董明9岁时因意外造成高位截瘫,但她身残志坚,以顽强的意志完成了小学到高中的课程,并经常在网上写作、投稿,用文章感化服刑人员,用自身经历鼓舞残疾朋友。她还是一位坐在轮椅上的志愿者,曾担任聋哑学校志愿者老师、世界禁烟大使、环保志愿者、北京残奥会形象大使和残奥会志愿者等。四川汶川特大地震发生后,她拿出自己1万多元的治疗费,前往重灾区一线担任心理辅导志愿者,让许多因地震而重度残疾的人重拾生活的信心。 将个人理想融入全民族的共同理想,把爱国之情、报国之志化作艰苦创业、为祖国争光的实际行动,这是中国青年五四奖章获得者共有的时代精神。 让我们记住这一串串闪光的名字,并向他们致敬!习朝峰,西西玛,朱建文,朱绍平,任全彬,刘媛媛,李宗礼,吴青山,邹福全,张军,陆俊吉,阿斯姆古丽阿布都克力木,陈永刚,林锋,赵红,赵晓东,贺刚,索朗,黄胜新,谢灿军,路刚 新华网北京5月3日电 在五四青年节即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛给中国农业大学师生回信,向广大青年朋友致以节日的祝贺,勉励青年和青年学生在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好的人生。   去年五四青年节前夕,胡锦涛总书记来到中国农业大学,与师生们共迎五四青年节。在同师生代表座谈时,总书记对广大青年和青年学生提出了殷切希望。近日,中国农业大学的师生给胡锦涛总书记写信,汇报了他们一年来按照总书记要求刻苦学习、勤奋工作、投身实践的情况。   胡锦涛在回信中说,从你们的来信中了解到,一年来,中国农业大学认真践行服务三农的宗旨,教学、科研、管理等各项工作都有了新的明显进展;同学们通过刻苦努力,学业、品德、能力等方面都有了新的可喜进步,不少同学毕业后自觉到艰苦地方和基层一线去工作,以出色表现赢得了各方面的肯定。我为你们取得的成绩感到由衷的高兴。   胡锦涛指出,解决好三农问题是全党工作的重中之重,实现农业现代化是我国基本实现现代化的一项重要任务。这为农业院校赋予了重大责任,也为广大农科学子提供了广阔舞台。希望中国农业大学始终秉持解民生之多艰,育天下之英才的校训,下大气力提高教学水平、加强科研攻关、培育优秀人才,为发展现代农业作出更大贡献。希望中国农业大学的同学们牢固树立远大志向,努力掌握过硬本领,在热情服务三农的实践中建功立业,书写美好的人生。
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[转载]年轻人要掌控自己的命运
biofuture 2010-4-13 19:34
其实这篇以前发过在另一个博客里的,那个博客很久未更新以至有一天发现连密码都忘了(汗颜!)。决心重开博,常更新,记起这篇,于是拿来做新博的第一篇,(内容也是转载的)。年轻人要掌控自己的命运 ,非常非常认同和欣赏这句话,这句话的背后涵义。 近日看到一篇某大学的学生记者采访饶毅的文章,感觉真是很好!虽然不认识饶毅先生,然而此番言论令人由衷敬佩! 饶毅教授因研究神经发育的分子生物学而闻名科学界。他放弃了美国名牌大学做讲席教授的机会,在北京大学向海内外公开招聘生命科学院院长后,接受聘任,回祖国效力。   5月5日,下午三点半,饶毅来到我校生命科学与技术学院二楼会议室,与生科院教师们交流。交流结束后,他参观了生科院实验室和国家光电实验室。在安排得满满的行程中,我们全程陪同,可是只能趁着乘坐电梯的间隙,还有从生科院到光电实验室的车上,问几个问题,加起来不到五分钟。   不甘心专访浅尝辄止的我们,在科学精神与实践讲座工作人员的帮忙与安排下,得到了5月6日上午送他去机场的机会。虽然感冒未好又添疲惫,一路上,饶毅教授还是热情地和我们交谈了一个多小时。坐的是旧的小巴,车子在行驶过程中不断发出嘈杂声,他担心我们听不清,还不时地提高嗓音。   年轻人要掌控自己的命运    年轻时,他对分子神经生物学感兴趣,他很明确自己出国为什么。他告诉我们,要掌控自己的命运。   记者团:你说过北大生科院里15个学生就有14个想离开生物学,不想继续做科研。其实在我们学校本科生里,这种现象也很严重,很多同学并不喜欢自己现在所学的专业,或者说很多同学并不知道自己真正喜欢什么。您觉得大学生应该怎样给自己定位?   饶毅:一定要自己多思考,家长、老师的意见其实都处于从属地位。年轻人很早就应当意识到命运掌握在自己手里,然后尽早掌握自己的命运。   大学生一定要有自己的主见,不要被家长、老师的意见所左右,他们的意见仅供参考。自己要有自主性,找到感兴趣的行业和领域,并尽量深入了解,尝试。一个人年轻时可能有很多爱好,要发掘出自己最感兴趣、最好也是最擅长的那个。   记者团:那么,以您在国外20年的经历,对比一下国内外大学教育,国内学生这种对自我人生规划不清晰和实践动手能力差, 原因是什么?   饶毅:我觉得国内大学生不是动手能力差,而是动脑能力差。脑筋开动起来,想的问题多了,并且把这些问题想通了,自然会明白自己想要什么并且怎么样去达到,才容易动手做到。所以说,动手能力是其次的,动脑能力才是关键。   而且如果没有动脑筋,在大学里只是为了上课而上课,上课就失去了意义。   记者团:那您欣赏什么样的学生呢?   饶毅:还是能主动思考问题的学生。   记者团:您曾在《何时拒绝哈佛闲话学校崇拜》的文章中指出,立志于做学问的人应看重专业而不是学校名气,那对于想找工作的学生来说,应如何看待这个问题?   饶毅:更应该看重专业,因为这是你赖以生存的根本。选择一个专业实力强的学校,打好专业基础,才能找到好工作,取得好成绩。所以,不管是对于将来立志于做学问,还是毕业后直接找工作的学生,选择专业、有专业深度更加重要。 果断回国,不怕碰到难题    北大生科院的学生很欢迎饶毅,认为他带着崭新的理念、乐观的态度走进了北大。   记者团:前不久《科学时报》在采访您的时候,您说促使您全时回国最重要的原因是归属感,那么,这半年的时间里,您找到自己所追求的归属感了吗?   饶毅:(笑)当然找到了,不然今天我也不会站在这里。学了生物学的人,知道本体感很重要。这归属感就象本体感一样,可能你们年轻还无法理解,但对于我来说,确实很重要。   记者团:在您回国之初,朋友劝您说国内人际关系复杂,科研环境不好,您说许多问题,只要有足够的时间就能解决,您遭遇到朋友们说过的问题吗?解决了吗?   饶毅:遇到了一些问题,有些解决了,有些还没有解决。人总会遇到各种难题,关键是要向前看,然后把它做下来,不要怕。   三十年前的人同样会遇到很多问题,而且很多问题没有确定答案,但是那时的人没有惧怕,摸索着把它做下来,难题也就迎刃而解了。现在我们坚持去做,三十年后再回头看,同样会解决很多问题,做出很多成就。   记者团:北大希望您两年关闭美国的实验室,但是您两个月就做到了,是什么促使您如此高效呢?   饶毅:(笑)我只想简单一点。我要给别人做好表率,如果自己做事都拖拖拉拉,还怎么引导别人?而且我在北京的实验室已经运行几年了,只要美国实验室的人员找到其它实验室去工作,我就可以关闭,所以处理起来比较快。   记者团:这次你在百忙中做客我校科学精神与实践讲座,我们也了解到您在北大发起了展望事业 探讨人生系列讲座,那么,通过这类讲座,你希望同学们从中得到什么?   饶毅:(笑)让学生们接触到不同的人,让他们了解到这些人在做什么事,为什么做,是怎么做的   我们还鼓励学生听学术报告一定要听,这是学术生涯的常规部分。   通过学术报告,你可以了解到别人研究的最新方向和成果。科学是需要交流的。报告不仅仅面向学生,而且是给老师的。但是在国内,老师很少来听学术报告,其实这是对资源的浪费,也表现出对智力生活缺乏追求。   记者团:我校提出过要培养学术大师、政治精英、工商巨子,你在担任北大生科院院长后也指出要培养领袖型人才。关于如何培养,您有什么构想?   饶毅:生命科学学院培养的领袖型人才主要是生命科学学术研究和生物技术事业。   首先是要帮助学生培养目标。最优秀的学生,不能目标太低,专门想毕业后怎么就业。我们要帮助他们把目光放长远一些,确定自己更高的目标和方向。明确目标后,才能不盲目地被就业扰乱心思,才能静下心来为高目标做深入的准备。   要培养学生的特长。每个学生都有自己的偏好,没有必要要求大家都学一样的东西。而且学生有了自己的特长,潜力能更好地被激发出来。   另外就是倡导合作,不管是与同学合作,还是与老师合作。 留学之路,关键在于充分准备    能够找到三个美国科学院院士写推荐信的留学生,到现在估计也不多见,或许已经成为一个纪录。   记者团:您当年准备出国留学时,有三位美国科学院院士给您写了推荐信,您是怎么争取到机会的?   饶毅:我导师接待了一个斯坦福大学的教授,我参与了,他答应给写推荐信。   有一个圣迭哥加州大学的教授,我去听他的讲座。讲座结束后,我问他能否给我一个面试的机会。他让我去和平饭店。第二天我去面谈后,他答应给我写推荐信。   还有一个是美国科学院外籍院士冯德培,他曾任中国科学院副院长。这次是我导师帮忙,把我介绍给他。他和我谈后,再写信。以后我和他多年有通讯。   记者团:他们为什么愿意推荐您?这是不是和您一直强调的积极主动有关系?   饶毅:主动性很重要,但是得到机会后,还要看事先是否有充分的准备。要找到自己感兴趣的事,然后提前作好准备。   曾经也有学生主动找我,希望我给他写推荐信,但是面试的时候,他一问三不知。他是想等通过之后,再详细了解这一领域,但这样机会来了也没有用。   记者团:那您在决定留学的时候肯定做了很多准备。除了专业之外,你是怎么学习英语的呢?那个时候的条件并不好吧。   饶毅:(笑)是的,不过当时大家都知道英语的重要性。其实我高考时,英语只考了三十几分,在决定留学后就努力学英语。   我学英语最主要的方式是看英文小说,既增加了词汇量,又增强了语感,还很好玩。英文小说分不同级别的简写版,从最初级的开始看,看到原版时就完全没有什么障碍了。读专业文献也轻松了很多。   我坚持听一段课文或者听力材料,反复听,直到不看书也听得懂为止解决听力。那时只有广播,不象现在条件这么好,我每天听英文广播,既了解新闻又锻炼了听力。   记者团:刚出国的时候,您在国外生活习惯吗?   饶毅:在语言上没有大问题,出国前,自己阅读了大量的文献,在智力上能够自理。但是不会做饭,第一年这方面比较困难。 他以敢言著称    回国前饶毅就以敢言著称。有人称,北大敢聘用具有品德正直和直言不畏个性的饶毅,是对北大科学和民主传统的明证。也有人叹,国内学术环境复杂,饶毅回国是飞蛾扑火,希望他不要被烧掉翅膀。   记者团:昨晚讲座中,您提到一个字的文化管,认为学生受学校和家长的约束太多,不利于学生发展。您在学生时代受到的约束多吗?该怎么处理这个问题呢?   饶毅:(点头)学生时代大家差不多,都受到很多束缚。我认为学校和家长减少束缚,提供一个支持学生成长的宽松环境。学生成长需要支持,而不是管。   记者团:我校是一所以理工科为主的学校,虽然一直大力发展人文,但与北大相比应当还有一定差距。您能在培养学生的人文素质方面给我们学校提一些建议吗?   饶毅:我不觉得你们学校跟北大有差距。不管是在北大还是国外大学,现在的教师普遍重视自己的科研,花在学生教育时间不多。需要大家一起努力,相互借鉴。   大学生没培养好,老师有责任。考上大学时,千里挑一、万里挑一挑出来的学生,我们必须重视教育。要不然,对不起学生、对不起家长、对不起社会。   记者团:人文社会科学要求学生知识面广,这就要保证一定量的课外阅读。但是我学人文学科课时很多,学生自主学习时间少,您觉得这种现象合理吗?   饶毅:人文科学我不是很清楚,而且又没看到你们的课表,不知道具体情况。但是我觉得这里关键是要达到一种平衡。我想,伴随着课程进度,我们会给学生留出时间阅读一些相应的经典著作或文献,以促进学生更好地掌握知识。   记者团:今年是奥运年,也是多事之秋,为了支持国家统一、支持奥运,同学们穿上印着中国加油的T恤,还在宿舍窗口挂上国旗。您怎么看待这种充满激情的大学生?大学生应该怎样发挥自己的激情?   饶毅:有激情是好事情。现在的大学生越来越多只关心功利,而不关心社会公平和正义。大家要更多地想怎样使自己的国家更好地发展,怎样创造一个能给大家更多关爱的公平社会。   记者团:大家评价你以敢言著称,你是怎样看待这种品质的?   饶毅:如果连话都不敢说,那还有什么自由呢?   记者团:作为校园媒体,我们记者团一直追求着激情似火,理智如冰的精神,并力求既做华中大的人民日报,又做华中大的南方周末。在采访的最后,您能送给我们几句寄语吗?   饶毅:幻想未来,充实现在。(记者团 谭晓光 张莎莎) 转自:中国教育新闻网 http://www.jyb.cn/xy/xylb/xyrw/t20080514_161960.htm 明日百傲与大家共勉!
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如何让年轻人有个“奔头儿”
boxcar 2010-4-13 00:54
一早起来上科学网博客看新博文,看到了吴飞鹏老师的新作 给年轻人平静的心和更多的机会 【1】,要效仿当年的程咬金的招式在现行体制的一些潜规则上砍上三斧子,争取解决目前存在的那些剪不断、理还乱的问题。拜读之后,我忽然想起在单田芳的评书《隋唐演义》中,程咬金的绝招是三斧子半:(1)砍脑门;(2)扎眼睛;(3)劈排骨;最后半招捎带脚。吴老师一口气使出了前三招,还留下半招给我们,我便想顺势也写篇捎带脚的博文,说说如何让年轻人有个奔头儿这个话题。 所谓的奔头儿,其实就是一个人的奋斗目标,这种目标有短期的也有长期的,甚至是终生的奋斗目标。有没有奋斗目标会在很大程度上决定一个人的状态。有远大目标的人,因为能看到或者预见到未来的头儿,所以知道往哪里奔,也就知道努力奋斗和拼搏,其中奔的线路清楚而做的好的那些人,可以熬出头儿真正达到自己的目标。没有目标的人,每天的所作所为可能更像随机行走,结果一辈子很可能都是碌碌无为,啥事儿也没干成。从这个意义上看来,有目标要比没有目标好,有大目标比小目标好,有远景目标比鼠目寸光好。 我们说要有目标,下来就该是有怎样的目标或者说奔哪头儿了。世俗点儿的奔头儿(具体目标)无非是当大官儿、赚大钱、出大名甚至娶大美女等等,这当中可能还有交集,最高层次的估计是把这些一网打尽、通吃干净。把这些目标写出来确实显得俗了点儿,但这是当下中国的实情,不坦然面对反而显得虚伪。其实这些目标总结起来就是获取最大、最好的资源。俗的说罢,咱在说说层次高点儿、有些抽象的目标贡献。如果有人说要立志解决人类未来发展所面临的重大技术问题、立志解决重要的理论问题或揭示自然界的重要谜团,这绝对是重大的贡献,并且也是很高层次的目标(雅得要死,简称雅死),可惜这要是明说出来照样得准备迎接纷飞而来的板砖,因为大家回觉得这种目标制定得很不靠谱,而且说出来的人必定虚伪。看来明说出来奔哪头儿都不好,其实如果一切正常,大家真正做的是两头兼顾,这样才比较合理。 其实吴老师在他的博文中砍出去的三板斧的目标是三衔官衔、头衔和奖衔(奖项和级别)。这三衔是目前学术界很多人的奔头儿所在,而且相当多的人绝对不会满足于获得其中之一,总是在争取三衔齐响,当然次序或可分个先后。能成功奏响三衔以前通常是中老年人,现在却正呈现迅速年轻化的趋势。因为有了众多成功范例,所以想效法先前成功人士的光辉足迹亦步亦趋地走下去的年轻人已然不少,做法上也无非是大干快干加23干(本来是巧干,被人误读为23干)。我这里所说的23干,其实就是官衔、头衔和学衔一个都不舍地在2~3个方面(科研、行政、教学、社会活动等)同时干,结果其实哪个方面干得都有些三心二意一次都没有做到尽善尽美,却可以用不公平的方式攫取到资源,使自己利益最大化。会有些人用这种方式,在其实并没有能被大家公认高水平的情况下,却得到了高度的评价,进而获取相应的利益,一步步地实现其奋斗目标。这是目前学界的现实情况,我们也不用假装没看见回避它。之所以这种风气会悄然兴起甚至有盛极一时的趋势,其中的原因吴老师的博文和此前很多博友的文章里面都已有所分析,我不再赘述。我要抡的这半斧子捎带脚,就是要砍砍(侃侃)导致作为科学家伙的年轻人生出心魔(急和贪)的一些外部因素和克服这些问题的建议。 经常有人批评现如今的年轻人太浮躁了,其实把这事儿说得再明白一点儿就是很多年轻人太急于实现自己的奋斗目标,以至于到了不择手段的地步,这便是急。年轻人(其实我勉强也算年轻人)心急的原因很多,有纯生理因素的(年轻,血气方刚)也有心理因素的,这些统称内因;当然除了内因以外还应该有外因,也就是促使他们心急和焦躁的外部环境因素。晚70后、80后和90后的年轻人时运不济,赶上了出生高峰期,这使得他们在任何阶段(升学、就业等)都面临激烈的竞争,要想脱颖而出,要么你是有足够强大实力的天才人物,或者你有不简单的背景(或关系网),这两样能帮助年轻人迅速成功;如这两样不幸都没有,就只好去和别人比拼速度了,下手快、干得也快的也能显得比较成功。既然要快,就难免萝卜快了不洗泥地一路飞奔急功冒进,结果难免由于心太急而出各种各样的问题。要想让年轻人不急,稳扎稳打地进步,就只能先牺牲点儿效率,公平公正地给每个年轻人提供尽量均等的机会,让他们循序渐进地不断进步。 现在有些年轻人可能会表现得比较贪,什么都想要、都想多要,在索取方面表现得很不含糊。这其实也有客观原因,我们先抛开中小学和大本阶段教育不到位所产生的问题不说,单就年轻人成年以后到不惑之年之前这个阶段来说,有些外部因素造成他们的贪。刚参加工作的年轻人,面临着很多必须做的事买房、结婚、生子和赡养父母等,这些事一路做下来要花很多钱,而且这类支出也呈飞涨的态势,而以年轻人不高的薪水要支撑这些比较困难,所以只好想方设法地赚钱,于是对待钱的态度上会表现出一定程度的贪。除此之外,有些年轻人由于缺乏经验,可能不善于评判自己的工作(和别人的工作)状态和成果状况,会一味地追求高、新、特和多,什么都想做,结果可能造成很多研究都深入不下去,做的都不到位,一路忙下来,反而收效不大、乏善可陈,这便是贪多嚼不烂。造成这种现象的外部因素是对年轻人的要求和期望值过高,同时年长的、有经验的研究者没能帮助他们发现并解决这类问题,只是被动地等待他们吃尽了苦头后自己渐渐悟出道理。比较合理而且可行的做法是长者们帮助年轻人选定目标,并设计好前进的线路,甚至帮他们掌握把一个复杂的大问题分解为一连串难度逐步增加的小问题的思想方法。 总之,年轻人应该有个奔头儿,这样才能更好地成长,老师和其他长者应该充分借鉴自己的经验,帮他们实现目标。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 参考: 【1】吴飞鹏: 给年轻人平静的心和更多的机会 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=311142
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“不敢当”的两件事
ripple 2010-1-12 14:15
父亲走后,许许多多的我们认识的不认识的人来看望,吊唁,很多人和事让我们感触和动容。尤让我们感动和惶恐不敢当的有两件事: 一件是、父亲几十年前工作地的老同事远道专程送来一副挽联,近3米长半米宽的宣纸上大书道: 储君品质难为谕,万古云霄一羽毛。 联中的意思,我们好久后才知道,出处竟是杜甫颂诸葛亮,续范亭将军颂毛泽东的诗句。虽然是借用,但如此高的评价,一向低调的父亲若在世,想必也必称不敢当的。 如今,父亲不在,我们不知道父亲是不是当得起这样的评价。 但是我们知道,这些父亲的老同事们,几十年前,和父亲肩并肩同室工作,后来的几十年,和父亲在同领域工作,虽远隔半省,几十年来却对父亲的为人没有过半点怀疑。 挽联的评价也许真的有些不敢当,但是几十年来深知父亲的长辈告诉我们父亲这样的品质,却使我们深感欣慰和自豪。 父亲一生低调,生前也再三叮嘱后事要低调,和平常人一样。
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年轻人可以申请的基金
seebrightpla 2009-8-8 19:47
基金种类:国家自然科学基金青年基金 要求:35岁以内 申请/批准时间:3月/9月 特点:属于人才基金,要求申请者具有一定的研究基础,项目具有创新性,对于普通的年轻人比较适合,是大多数人梦寐以求的项目。 优点是不限项,资助率高,对课题组成员职称无要求,尤其是在高级职称紧缺的年代。 缺点是累计主持只能一项,资助额度低,仅是面上项目的一半左右。竞争激烈,年轻人间的PK,思路都很新,本子质量相对很很高,要脱颖而出不容易 基金种类:国家自然科学基金面上项目 要求:无 申请/批准时间:3月/9月 特点:要求申请者具有较好的研究基础,项目具有创新性,是国基自然科学基金中最普通、数量最多的项目。因为没有年龄限制,年轻人积累时间短,研究基础相对处于劣势,但一般本子写得好,思路新,因此基础很好的年轻人申请面上项目具有优势 优点是不限项,资助额度较高,是青年基金的一倍左右,累计主持项目数无限制。 缺点是资助率相对较低,年轻人因积累少不占优势。 基金种类:国家自然科学基金地区基金 不了解,欢迎补充 建议:基础很好的年轻人跳过青年基金直接申请面上项目 基金种类:教育部博士点基金新教师项目 要求:工作三年以内(含三年)、未主持过国家课题 申请/批准时间:3-4月/12月 特点:中央部门所属重点大学自然科学博士点上工作的正式教师可以申报 优点是相对公平,竞争不算太激烈,据说在不限项时是大多数年轻人的第一桶金。 缺点是2009年度起限额申报。 基金种类:教育部新世纪人才 要求:40岁以内,副高职称以上 申请/批准时间:不定,每年都变动,注意每年的申请通知 特点:人才基金,普通高校教授为主,重点高校副教授为主 基金种类:教育部霍英东基金 要求:35岁以下,博士学位或副高职称 申请/批准时间:双年的12月1日至第二年的1月31日 特点:分青年教师基金及青年教师奖,每个高校只有一两个名额,对教学、科研均有较高要求,非牛人可不考虑。 另外,各省市的基金中博士启动一般不限项,一般要求未主持省部级项目、获得博士学位未满3年等,面上和重点项目一般竞争激烈。各省市还有厅局级的基金,各学校的校级基金,相对都比较容易 开放基金各行业差别大,而且一般不会拨款到单位,不过如果没有资金来源,可以考虑,算是起步吧 一般来讲,国基和教育部基金要比省基金或厅局级基金更加公正一些。 个人感觉,对于年轻人来讲,不要在乎基金大小、类型,只要有机会就要尝试去申请,哪怕只有几千块钱,哪怕一分钱都不能拨到学校,重要的是怎样尽快踏上征程!每一次申请都是一个锻炼提高的过程,通过慢慢积累一定能够取得好的成绩,妄想一口吃个胖子是不太现实的。 另外,每个行业不一样,每个人的情况也不一样,不要总是想别人获得了什么,拿到了什么,没有可比性,不要总是问第一年会不会中、二类学校能不能中……类似的问题没有任何意义,还有人登过月球、拿过诺贝尔奖呢,那些都跟我们没关系,重要的是自己能做到什么程度。 我觉得首先要跟自己比,克服自己的缺点,每次都有收获,每年都有收获,自己能切实感觉到提高就行了,一步一个脚印,最终一定能登上山顶。 每一次申请都能有大的收获,这样的觉悟,这样的效果,你有吗?如果有,恭喜你,离成功不远了,暂时的困难和艰辛根本算不得什么;如果没有,哪怕你暂时拿到了基金,取得了所谓的成功,最终也将会被抛弃………… (摘自:http://emuch.net/bbs/viewthread.php?tid=1474304&pid=14330074&page=1#pid14330074)
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三喜一忧,发人深思(新添照片)
Fangjinqin 2009-8-8 08:53
三喜一忧,发人深思(新添照片) 方锦清 这次我应邀参加了在兰州召开的第六届全球华人物理大会( OCPA6,2009 、 8 、 2-8 、 7 ),会议规模之大超过 600 人。从学术上,确实颇有收获,值得一喜是,我国大陆学者高鸿钧(中国科学院物理所研究员)和孟杰连(北京大学物理学院教授分别摘得 2008 、 2009 亚洲成就奖( AAA ) ,该奖是为海外华人物理学会工作者而设立的的两大奖项之一,另外一大项是杰出青年教授奖,今年获得该奖是海外仲冬平教授, 这里暂且不谈。我只来讲讲我遇到的另外二喜一忧,令我深思。 二喜是这样的,我的手机上的存储卡坏了,我从兰州大学门口乘 1 路公共汽车到广场西,一下车就进入兰州市庆阳路移动音乐厅一家手机店,一问他们,说没有卖存储卡,只卖手机,在柜台接待我的是一位小伙子,名字叫赵继承,我请他检查为什么我的手机上照片图片栏目总显示无存储卡,他二话没说,便帮助我认真地检查存储卡,经反复检查,结果肯定是存储卡坏了。于是,我决定买一个新的存储卡。这就要到修理店去买。因为人生地不熟,我不知道到那个店去买好。虽然他向我介绍了,但是我不知道怎么走。出乎我的意料之外,他自动带我去,拐了两个街道才到一家手机修理点。我买到了 1G 存储卡 , 老板娘说 50 元一个,最后只收我 40 元。据小赵说,如果他不带我来,就要收我 50 元。我心里想,还好有他帮助,我就把 10 元要给他,可是他怎么也不要。这就是我遇到的一喜,喜的是有这么好的一个年轻人,既助人为乐,又不贪财,使我感到高兴的是:我看到了,在激烈的市场经济冲击下去,即使这一代经商(打工)的年轻人确实是好样的,他们绝大多数人并没有迷失方向,不向钱看,说明年轻一代的主流是好的。 一忧的是,这次我有幸参加了兰州大学召开的敦煌学博士生论坛博士生组成的 25 人的一个敦煌考察团,沿我国丝绸之路去考察敦煌莫高窟。他们团队是由兰州大学敦煌学研究所专门组织他们去考察 , 并委派 3 个研究生(两男一女)作为领队带领他们去。开始在火车站集合点名后,领队与大家一同进入候车室。但是大家都上了车箱之后,却吃惊地发现:三个领队突然不见了,他们没有对任何人说一声 Bye Bye ,就悄悄地溜回去了,他们的行为令大家感到失望,引起了一片哗然和热议,为什么居然不公开说一声再见和原因?怎么这样不够朋友啊,多少有失做人的起码的品德啊,岂不丢失自己的人格啊, 。当然说什么的都有了!最重要的一点:三人都是研究生,并作为研究所派遣的领队,或至少是陪同人员,竟然这么不告而辞,擅自离开负责的团队,这是什么行为?什么精神?什么表现?这与其研究的敦煌学的人文精神多么格格不入!与他们三人的身份并不相称! 这种有点临阵脱逃 与上面的一喜形成了鲜明的对比! 不过,我必须强调指出:上面的一忧只是这次考察的一个小小的插曲而已。虽然发人深思,但是整个考察过程,我又为第三喜所感动,这更为难得! 第三喜的是,我参加的实际考察团队的所有研究生( 24 人),在上述措手不及的情况下,他(她)们很快并很好地自组织起来,推选产生了两位队长(一男一女),这两位勇于承担,自始至终负起组织和今后联络的责任,例如登记通信录、集体合照及其他回程联系等。在参观考察过程中,整个团队表现出生龙活虎、生气勃勃、思想活跃、生动活泼,团结一致的局面。令我格外高兴的是,他(她)们与我也无所不谈,因为在这个团队里我是唯一外来的老师,他(她)们不仅特别敬重我,而且处处热情关照我,还能够虚心求教。与他(她)们相处,不仅使我了解到不少研究生真实的想法和情况,而且首次深刻了解了我国敦煌学的辉煌历史、在世界上的重要地位和巨大意义,为我国敦煌的辉煌而自豪。可以说,我这次的实地考察参观的收获比任何一次都更加丰富多彩,必将令我终生难忘。 总之,我感到万分欣慰,并对我国年轻一代的未来寄于重望! 三喜一忧
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怎么培养独到分析和判断问题的能力
maokebiao 2009-6-21 07:57
一直想写一篇关于怎么培养自己独到的思维,怎么样有自己的见解。一直不知道怎么写,因为每个人的经历不一样,成功的模式很少能复制。几个人同时做同样一件事情,同样的机遇,有的人成功了,有的人失败了。很多微妙的细节说不清楚,自己水平有限,很难写出一个适合众人口味的东西。我找了一个题材,是美国关于911的。这里面都蕴涵着自己独到的思想见解,有了这种思维,才能有创新和变革。才能分辨事实真相......甭管这种想法或者见解对不对,但我们需要迈出去那一步。年轻的朋友,自己去看,然后自己去揣摩。 视频: 911恐怖大骗局 http://v.youku.com/v_show/id_XNDQ2NTAxMjQ=.html
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中央政治局常委对年轻人的七项忠告(转载)
lih65 2009-6-12 17:15
【 以下文字转载自 Joke 讨论区 】 发信人: laughter29 (张三), 信区: Joke 标 题: 中央政治局常委对年轻人的七项忠告: 发信站: 水木社区 (Tue May 12 00:38:48 2009), 站内 中央政治局常委对年轻人的七项忠告: 第一不要怕学校不理想,贾庆林的母校到现在也没几个人知道------石家庄工业学院; 第二不要怕短暂的停留,李长春毕业后曾经留校两年待分配; 第三不要怕起点低,吴邦国毕业后直接进厂当了工人,况且一干就是10年; 第四不要怕条件苦,胡锦涛参加工作时就在甘肃的大山里修水电站,居然还被评为劳模; 第五不要怕地方偏,温家宝在甘肃修水库一直到四十岁才进机关; 第六不要怕提拔慢,贺国强三十七岁才当上车间主任。
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年轻人如何成长
chyq721 2009-5-11 08:06
这是一个非常复杂的问题,也该让年轻人的过来人去思考,怎么可能让我一个毛头小子去思考呢?且听我的理由。 其一,我相信了一本书的观点王志纲老师在《谋生》里说生活其实也是一种博弈,你不去规划它,它就来规划你,为了化被动为主动,我尝试着早日规划自己,并且因循着王老师的建议,采用倒推法;也就是说,我以一个年老者身份在要求自己这个年轻人。于是我不得不思考年轻人如何成长。 其二,我在追求一个目标为中国教出真正有宏思维能力的能源人才。等到我博士毕业,博后出站再来思考年轻人之培养时,会因为代沟问题而让自己力不从心。解决这个问题较好的方法,莫过于从现在手把手教学弟学妹们开始,观察自己的方法是否合适于他们,思考如何进行因材施教,也在迫使自己逐渐习惯小班教育等等。目前,我已经组建了一只二十多人的本科生团队,一方面为课题组发展储备人才,另一方面也在锻炼自己作为师者的能力,所以我也不得不思考年轻人如何成长。 思考学弟学妹们如何成长是有很多很多的工作要做,能否走出一条合适的路,也许关键是在我个人。一个还没有当老师资格的人来培训学弟学妹们,是否会让他们误入歧途,让我忧心忡忡。如果我能够做好我自己,毫无保留的将自己成长过程的心路历程讲解给他们听,应该不会有太大的将他们误入歧途的风险。于是,我目前思考的重点是,以一个年老者的身份来要求自己这个年轻人了。 以往混迹于学校的 bbs (白云黄鹤)、小板凳科研社区、小木虫社区等等,总感觉思考出来并用文字表达出来的文字总是得不到自己想要的回复,有一种不好的倾向产生我变得高高在上的向网友布道。这确实增长了我的自信心,可是除开自信,还应当自省我真的没有任何缺点,没有任何可以继续进步的地方了吗? 所以我需要找批评,而最宝贵的批评莫过于年长者所指出的批评了。比如,过去三个月里我收获最大的批评之一 Dian 团队刘玉老师对我很多工作思路上的告诫。除开在现实中找批评,我将目光投向了科学网。 2007 年底时就有一位老师向我推荐科学网,那个时候总以为科学网里老师太多,难以进行深入交流(相互肚子里都有货的交流最适宜,那个时候我肚子里没货)。之后,思考的多了,在白云、小板凳、小木虫上越来越感受到孤独时,我便开始思考着进入科学网,并做了一定的观察,逐渐发现科学网才是最适合自己的地方跟年长者交流,方是自己不断厘清自我角色的好方式。 目前,自开通科学网博客已有一段时间,按照自己的特点写了很多的博客文章,也花了很多的时间学习众位老师的博客文章。一贯的积极心态,我在文章和其他博文的回复中都有显露,于是很多让我敬佩的老师都认定我是一个有志青年,将来会有出息。我非常高兴能够获得老师们的赞赏,然则高兴之后,静静的思考,这是我进驻科学网所期待的吗? 似乎,我并不是那么强烈的去追求所谓的出息而积极思考、努力工作的,因为我一直搞不清楚,什么是出息,或者是我们获得了世人所说的出息之后,我们又该干嘛去?我们的努力是为了获得众人的赞赏,还是为了让自己获得安心?如果是后者,出息真的很有必要吗?确定是为了出息,我相信,年轻人的成长是另一条路;但是我并没有确定是为了获得出息,那么我的成长之路该是什么? 非常喜欢广东人的一句话:亮黄灯赶紧走,亮红灯绕着走,总之要向前走。年轻人成长的最后是年老者,也就是说我努力思考的年轻人如何成长,最后归宿地是成为长者成为长者恐怕就是我人生道路上的红灯了。亮红灯了,我到底是停止,还是绕着走呢?所以,我所思考的年轻人如何成长,不仅仅指生理年龄上的年轻人了,也是未来自己成为长者以后路又该怎么走下去,也就是长者之成长的思考了。 想来想去,唯一的路径则是警惕赞扬,认真对待批评;不怕展现自己的弱点,最怕没人针对自己的弱点提出合理的批评意见了。 不知科学网众位老师同意否,作为后辈还有很多的缺陷,虽然需要您们的鼓励,然则我更期待的是,众位老师根据自己的人生经历能够狠狠的批评一下我的。在此,我特别的想向几位老师表示感谢,特别是马丽丹老师的建议才让我用一种心平气和的心态写下此文。
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不要总是怪年轻人太浮躁
cutefay 2008-12-31 20:33
经常在网上看到一些长辈们说现在的年轻人太浮躁。我认为,现在年轻人是有些浮躁,但是要透过现象分析本质的原因,否则只是在网上批判一下,或者是口头教育一下,是解决不了问题的。 我觉得,当个体出现一些现象的时候,那是个体的问题,而当一个群体大多都出现一种现象的话,那一定是环境对这个群体产生影响的缘故,要解决这种问题,就要分析导致这种现象的原因。 大家通常所说的年轻人大多都指80年后的人了。80年后的人处于一种什么样的环境呢?我在80年代的人所面临的压力( http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=201150 )里提到了80年代的人多面临的压力。在各种压力下,很多年轻人衣食住行问题都解决不好。根据马斯洛人的需求的五个层次,人的需求分为生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。一般这个层次的追求是自下而上的,也有跳级或者同时追求几个层次的。 因为就业压力、住房的压力等,很多年轻人毕业之后拿到的薪水,租了房子,解决了吃饭、穿衣、交通问题,所剩无几。过年的时候,没有剩下多少钱来孝顺父母,更买不起房子。现在生病了看不起,孩子也养不起,在这种情况下,很多人只是为了活命而在奔波,以前大学时的那些远大的理想等全没了。在这种情况下,生存是最关键的。所以,很多年轻人想毕业了之后赶紧赚钱,不多赚点钱,怎能好好孝敬父母?并且也无颜见爹娘。不多赚点钱,以后结婚生子了,要养活一大家子也困难。在中国这样没有一点儿保障的社会里,很多人觉得还是手头上有钱才是最有保障的,所以,就会拼命地向钱靠拢。其实我觉得想着多赚钱也没什么不对,人活着就要让自己和亲朋好友们过得更舒服一些,这是人性所在。只要不是不择手段违法赚钱,我觉得都是合理的。并且,通过什么办法才能够合法赚钱?那当然是为社会创造价值了。自己赚了钱的过程,也是为社会创造价值的过程,没有什么不好的。 我觉得对于科研而言,不能想着以后要从这条路赚多少钱,如果总是想着赚钱,科研是做不好的。但这不代表着应该给科研人员很低的待遇。 一位将近80岁的退休的研究员跟我说,他以前读研究生的时候,每个月领72元钱,这些钱可以养活7个人;研究生毕业留校搞科研,学校会分给每个人一个单间的宿舍,等到结婚了,会分一套房子。国家给了这样的待遇,他在生活上没有任何后顾之忧,所以可以安心地搞科研。我们的导师辈的人,从事科研工作大多数也是可以解决住房问题的,而到了我们这一代的人,则什么都没有了。 现在的研究生中,有一大半不是真心喜欢搞科研的,我觉得这样的研究生毕业后不应该继续搞科研,去公司或者其他地方,更有利于实现自己的梦想;剩下一小半的喜欢搞科研的人,应该好好地培养,为他们解决生活之忧,让他们能够安心地科研。我认为兴趣是最大的资本,对科研有了兴趣,即使天资差一些,也可以通过勤奋来弥补,有兴趣并能够脚踏实地的做科研的人,总会出成果的。做科研往往是需要耐得住清贫和寂寞的,尽管如此,如果能够给科研人员待遇更好一些的话,他们的创造积极性会更高一些。作为一个科研组织,不能以我们需要的是能够耐得住清贫的踏实人才,嫌钱少的别来的态度对待科研人员,因为,如果有两个你同样喜欢的工作A和B,A给的待遇是B的两倍,那正常人都会选择A的,这是人性的驱使。 社会的巨大压力迫使很多不喜欢搞科研的人来读研,最后又因为就业压力,使很多不想搞科研的人从事了科研工作。其实我觉得科研并不需要这么多的人。我想,如果把科研人员的人数砍掉一大半,把经费全用来资助剩下的一小半精英课题组搞科研的话,那会出更多的重大科研成果。现在的情况是这么多科研人员,把巨额的经费一分摊,分到每个课题组的经费没多少,也就不容易搞出重大成果来。也正因为从事科研的人太多,导致现在申请基金经费也比以前困难得多,很多课题组的生存压力很大。 我觉得国家应该把一些科研院所变为独立经营自负盈亏的公司,鼓励产学研结合,把一批科研人员变为开发人员,这样不仅可以促进科技转化为生产力,促进中国中小企业的发展,并且在科研上还容易出更大的成果。 总之,现在的社会给了我们这一代人太多的压力,这些压力是上一代人不可比拟的。虽然父母们总是说我们这一代很幸福,从来没挨过饿,但是我们的这种精神压力却是父母们不能体会的。中国社会从落后走向富强的过程中,势必会牺牲掉好几代人的利益。每一代人被牺牲掉的利益的方面各不相同。例如现在的养老保险,对于白领阶层来说已经变成一种税收,交的钱要比以后能够拿到的钱多很多。这也是没有办法的事情,只要身在中国,没有办法摆脱大环境的束缚。 很多年轻人面临着太多的压力,所以,现在跳楼自杀的年轻人越来越多,尤其是博士。现在研究生中有些抑郁心理的人还是很多的,很多人觉得活着太累,活着太难受。 当然,对于我们年轻人来说,我觉得不要太焦虑感到压力太大。我是相信没有白做的事情,只要脚踏实地地做好眼前的事情,善待周围的人,多乐观积极地做些事情,总会有自己花儿绽放的一天。成功就是每天进步一点点,能够不断地追求进步,就是一个人最大的成功了。
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