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衡水中学模式可以被击败的教学原理&未来展望: arithwsun 2013-10-14 10:21; 衡水中学模式可以被击败的教学原理未来展望王永晖 ------------------ 南方周末 - 衡水中学的封神之路超级高考工厂 ----- 2013年河北省高考几乎是衡水中学的独奏表演，不仅囊括了河北省文理科状元，文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%，并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。 1993年，衡水中学关闭校门，实行全寄宿、准封闭管理，要求所有学生一律住校。“扎紧篱笆，管理就方便了。” “衡水中学管理的特点就是没有死角。”戴藏云说。所谓“没有死角”，就是实行全寄宿、封闭管理，在校内，学校全面安排学生的学习、活动和休息。而林林总总的校规细致到“能否带橘子进教室和穿短裤睡觉”。当时，高考已经成为超级中学的秀场。人大附中、西工大附中、南开中学都已经形成气候。这些中学多分布在首都和省会，当时优质的师资和生源向大城市流动是趋势。相比而言，衡水中学面临一场逆流而上的战斗。李金池在接受媒体采访时也承认：当年搞的是题海战术，拼学生、拼老师，做了不少违背教育规律的事。有些老师甚至体罚学生，采用棍棒教育，学生累得发昏，老师累得吐血。发呆、吃零食、撕纸都会被记录，损失班级量化考核的成绩。一天晚间，她尿急去上厕所，就被工作人员记录下来，第二天通报批评就上了黑板报，班级量化考核被扣掉一分。几乎是衡水中学的独奏表演，不仅囊括了河北省文理科状元，文理600分以上的考生也超过全省的五分之一。考入清华北大的104人使得衡水中学独占两校河北招生人数的80%，并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。 -------------文摘阅读结束-------------------------------------------------------------- 衡水中学恐怕不会得到大多数教育改革者所欣赏，但是我的态度稍有不同，它应该得到很高的尊重，想想看，人大附中，西工大附中，都依托于高校，都在大城市，作为创出名声的校长，李金池很不容易，恐怕是一个很高级别的人才。 “李金池：历史教师出身，家国情怀，善于管理。” 1993年，还很弱小的衡水中学，公立学校就实行全封闭住宿制管理，这一招，对于后面的教学措施的实施，是非常关键的，1993年上任不久就做，需要英雄慧眼。这种全封闭住宿制为起点的教学体系，是很适合用来攻关的，如高考，若在西方，会被称为斯巴达式。我们去昆仑元天俱乐部练武，有一位IT工程师好长时间没见到，后来他告诉我，原来他们公司把他们封闭起来做一个项目，时间表排得比衡水中学要狠，到晚上12点。攻关就是这个意思，高考对于很多年青人就是一个关，这方面，不管教育理念的异同，视而不见是假的，如何分析，才是真的。衡水中学的伟大之处在于，它根据自身的情况，选择了最适合它的攻关方式。这种方式，说起来很简单，做到却很难，就是“时间管理”，这个突破口，也使得它在起步的时候不太依赖于名师，任何一个基础素质还过关的老师，按照它这种时间表去实践，经过几年下来，想必也会成为一位应试教育的好手。黄冈中学原来很有名气，后来为什么没落了，好老师都被挖到大城市去了。李金池的教改模式，选择点放在课程时间表的改革上，是高招，验证了我所设想的“课程时间表是教育改革的关键突破口”这一教学原理。衡水中学的模式，毕竟会被不少有教育理想情怀的人所不喜，但是如何击败这种模式，就不是情绪化观点能解决的问题。第一、高考制度的改变，比如，不再完全看高考成绩，一个学校的学生考分再高，也会进一步具体对待，（研究生招生现在就是这样）。这种思路比较常见，高考就是中学教育的指挥棒，是没办法的事。我这篇文章所说的是教学原理，如果现在的高考制度没有很大的改变，衡水模式照样是可以击败的。第二、衡水模式的时间管理，很有意义，我所畅想的教育改革方案，也是把关键突破口放在“课程时间表”的改革上，目标是，既能学好，又能玩好，把身心健康的本钱积攒好，把自由玩耍和自由思考的时间给学生留出来。（见以前博文）衡水模式，最难破的就是它的住宿式管理，省去了学生们上下学的旅途劳累时间，加强了学生和家长不易掌握的时间管理。因为我的课程时间表设计，把最关键的做作业环节，放到了学校，而把晚上回家的时间，主要用来做阅读，个人化更多一些，所以即使不使用住宿式管理，也问题不会太大，真到了要学的时候，已经是高中生了，好学生需要的督促，是逼着他们不学，多去锻炼身体，多去玩。我的一个本科生，现在大三了就不住校，每天回家，往返共两个小时，她的学习成绩还是不错的，喜欢跟家人相处，不是坏事。就我所见，学习成绩确实跟学习时间有关系，但也不绝对，譬如对于很多高中生来说，周一到周六学习，周日去爬山，比起整个七天都学习，效果要更好。当然，住宿制管理也可以督促学生周日去活动，去爬山，而且会使得这种事情做得更常态，当然，这样子的住宿管理，很可能就发展成“贵族学校”了。所以展望未来，衡水中学的模式，真得很有可能被击败，尤其是被“贵族学校”所击败。其实说穿了就是钱，好的教育理想/教学方法是要花钱的，我们现在看到衡水中学的图片视频上，那么多学生到操场上挤在一起慢跑，那么多学生在一个校园里，实行非常严格的管理模式。这是有原因的，富士康工厂也不得不如此，它们有它们的起步条件，为了出人头地，不得不如此，我是农村教育环境下的出身，非常能理解。贵族学校则不然，它可以保证住“生均校园面积”，可以保证住“师生比”，就不再需要那些过份苛责、实际上甚至有些形式化的规则，然后再吸收住衡水中学的那些符合教学原理的做法，在高考成绩上，击败衡水中学，已经不是难事。贵族中学，因为有资金做后盾，可以开展更多的活动，如果再伴随着高考改革方案的施行，贵族中学的赢面将会更大。我之所以用贵族中学这样的词，恐怕还是没办法的办法，办教育，没钱不行，办个衡水中学，都是靠校长李金池的多次引进资金之举，更别说要办一个，既能让学生身心健康发展好，玩好，又能够学好，而且能在具体的高考成绩上，跟衡水中学模式相比拼的学校了。贵族中学，是全世界教育发展中的现象，不符合孔子传下来的有教无类的教育理念，但它是现实。中国的经济在发展，衡水中学模式只可能是过度阶段，是没办法情况下的穷孩子拼命之举，国家富裕了，就不可能老是这种套路，必然会面临贵族中学的挑战，贵族中学的教学立足点，就不再是拼命，而且是，不拼命也要能学好，考好。南方周末上的报道讲，李金池现在任教于石家庄精英中学，我自己猜测，恐怕正是此类。未来的贵族中学，将有能力击败衡水中学，那么谁又有能力来击败贵族中学呢？只有国家，所以，如果是秉承有教无类思想的教育改革者，还是得把希望放在国家，放在各地政府。周明博主最近写了一系列文章，介绍国外的贵族中学，他在给我回帖中的观点就是，『周明：精英教育方式在现阶段能起到示范作用，并对未来产生影响。但因涉及教育公平性问题，精英教育不应该由政府出钱，而且即使政府出钱也搞不好。中国目前已出现对精英教育的需求，而且引导私人捐赠办学可能开始出现契机（如果中国的教育界和教育家们有高于教育本身的运作能力的话）。』可是，周明博主本人介绍过的纽约Bronx High School，就是公立学校，并且美国政府也有专门的Talent Program. 我从美国华人数学教授那儿知道，美国的公立学校，一旦发现优异学生，会给予特别辅导，他儿子就是这样，从小学开始，就不再参加班上的数学课，由另外老师1:2教学，不用家长花钱，恐怕是国家有这方面的项目。澳大利亚出身的大数学家陶哲轩 Terence Tao 我记得也是类似的教育系统出来的。只要国家出手，国家办的精英学校，私立的贵族学校就很难胜出，如周明所介绍的纽约地区，情况是否如此。不管是私人办的“贵族学校”，还是国家政府资助的“精英学校”，恐怕都能最终战胜现在这种衡水中学模式，但是，恐怕都无法让理想主义者满意，释怀。因为，中国人口基数大，即使不施行有教无类，光从现有的中产阶层家庭中制造精英，恐怕也够中国社会使用了，所以，提倡有教无类，是理想，消除城乡教育差别，对中国的人才需求本身，压力不大，更多的是道义上的。第三、新的生产力,IT技术的光辉照耀教育。我们的国家毕竟在富强，衡水中学已经成为“恐龙”级的庞然大物，再想往“小”改，已经很难，恐龙总有一天会灭绝，这是规律。那么，孔子传下来的有教无类的教育思想呢？恐怕得靠新的生产力，靠IT技术。中国不缺乏天才，可惜的是，这些天才们如果在小的时候，能够看到更多的好书/做更多的实验，认识更多的真正有学问的好老师，譬如我认识的几位数学天才型老师，恐怕他们今天的成就会更大，甚至大的多。我们的国家政府，不关心（真正的）精英教育，久矣！ IT技术，不管资金是何种来源，它都可能会面向更广大的学生，把更好的教育资源，推向给他们，里面可以发挥的变招，要多得多。那么，将来在贵族中学和精英中学之上，还会有一个新的层面，覆盖面更广，深度可能也更大，赋予每个学校，每个学生以同等的机会，孩子们哪一天想学了，或开窍了，就进入相应的级别去学。这种同等的机会，非常大地弱化了准入门槛，弱化了当前的人才竞争机制，从而让精英教育的真谛，从选拔回归到培育。附记. 精英中学/贵族中学，相对应于IT技术的普照光辉，仍然是非常有意义的。这里面就牵扯到教育体系的问题，我们这么大的国家，不应该只有一种教育体系。每一种教育体系/教育构思，可以形成它所属的精英学校/贵族学校，一个教育体系可能不用很庞大，在培养精英人才/大师级人才方面，就可以做出非常重要的贡献，衡水中学模式现在看的还是高考升学率，这是一个学校所能考虑到的层面，再高也不可能，只有一个教育体系，才能做到考虑培养人才。; 个人分类: Book-W|3856 次阅读|0 个评论

看看真正的超级中学: 热度 1 caijj09 2012-6-26 14:56; 自从上次清华同学发布超级中学垄断清北的调查报告（新闻报道链接），超级中学迅速走入公众视线。教育资源的不平衡发展，已经成为现实。网上有帖子公布了各省的超级中学名单。如今，各省市高考成绩陆续发榜，根据名单上几个表现抢眼的超级中学进行调查，看看他们今年的高考成绩如何，如下图所示。从图中可知，最恐怖的当属河北衡水中学，如此骄人战绩，在全国（除了北京地区），几乎没有对手。西北工大附中在陕西也是霸气外露（见图3）。重庆南开中学和江西临川一中稍逊，但全省（市）文理科前十占50%，不得不让人“仰望”（见图4，图5）。原先国内名气很响的湖北黄冈中学（出过众多教辅书籍）、江苏启东中学和这些超级中学比起来，还是略逊一筹，当然95%以上的考生过重点线，也是大部分学校所无法超越的。当然若以考上清华北大人数来衡量的话，这些超级中学都敌不过占尽天时地利人和的人大附中（见图6）。一校被清华北大录取的人数远超大部分省份的录取人数。——超级恐怖！图1、超级恐怖的——河北衡水中学（2012年）图2、超级恐怖的——河北衡水中学（2011年）图3、陕西西北工大附中图4、重庆南开中学 2012重庆南开中学高考成绩仍然不俗，重庆市文理科状元均产自该校。全市理科690 分以上共 5 人，该校占 2 人； 680 分以上共 34 人，该校占 11 人； 670 分以上共 87 人，该校占 28 人。全市文科 660 分以上共 18 人，该校占 7 人。该校文科 282 人参加高考，其中 600 分以上 70 人，重点线以上 146 人，重点上线率 51.9％，位居全市第一。该校理科 1209 人参加高考，其中 600 分以上 412 人，上重点线 848 人，重点上线率 70.1％，位居全市第一。图5、江西临川一中图6、北京的超级中学; 个人分类: 世间百态|6824 次阅读|2 个评论

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