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《少女之心》是《诗经》第二?
热度 21 qhliu 2012-10-7 11:56
一晃高中毕业 35 年了。 这次中秋国庆长假期间,原 ( 湖南省华容县万庾公社 ) 万庾“五•七”中学 78 级高中毕业生在华容县城举行了一次盛大的三十五年重聚首活动。下面是两片花絮和我的发言稿。 一,《少女之心》是《诗经》第二 我对当年的同桌斯贵表达了最诚挚的谢意:“好的知识都是老师教我的,‘ 坏 '的东西都是你教我的 !” 其中有个故事: 斯贵不仅仅是我的同桌,也是我亲密的同学之一。他有一次偷偷告诉我,他昨晚看了手抄本《少女之心》。 老师们教导我们说,小说《少女之心》是一部公认的腐蚀性很强的黄书、坏书! 作者已经判了重刑,所有看过这本书的少男少女立即变成了为黑色少年,绝对不能看! 不能传!! 由于老师反复的“预防针” ,激发并强化了高中生们希望一睹这一 江湖 “宝物”的欲望。如今他获得了这个“宝物”而一人独享,实在不够朋友 ! 我要他一定想办法借给我看看,他说不知道传到了谁手里去也,再 借 难 比登天啦 。下课时,我求他讲给我听听。他说太黄,讲不出口呢。最后, 他 被逼无奈只好尽记忆所及,写下来给我拜读。不愧是死党,他就利用一节上课的时间,写了一两页最为“精彩”的部分给我。这是我第一次看到对女性身体的描写,也是第一次看见对女性性爱的描写。我看完那一两页的小说节录之后,彻底 震撼了 ! 我 后来梳理这件事对自己的影响,认为都是正面的。其一, 在那个 所有教育必称“马列”、 所有文字都是“高大全”的年代,几行简单的文字,对一位少年轰开了一扇大门。我意识到,有很多必须知道但是不可能通过传统的途径而获得的知识,说不定更加重要 。 其二,在那个心灵彻底扭曲的时代, 我看见了人性的美好和对自由的追求:女性对于爱情象野兽一样的追求,以及通过性爱对自身的认可。这些需要和自由也许是至高无上的。 最近我在系统阅读《诗经》。如果剔除一些性爱细节,对于文革那个邪恶年代,就启迪心智而言, 《少女之心》可谓《诗经》第二。孔子对《诗经》的评价是: "一言以蔽之,曰:思无邪"。 思无邪乎? 文革期间甚至之后的一段时间, 《少女之心》被归类于最淫荡的黄色小说,读后思来应该全是邪恶才对。 思必邪乎? 有人植 龙种而收获跳蚤,有人种 跳蚤收获飞龙。 老同学还记得当年《少女之心》吗? 他想了很久也没有想起来。 看来时间不仅仅是一把杀猪刀,时间还比“最”淫荡的小说还要毒辣。 二,长寿的秘诀 有一位同学名韶华,肥头大耳,自称“半仙”并曾拜过本焕长老为师。他原在沿海城市打工,现系一富豪,不过他的财富是捡来的。他打工的老板是原有一位美籍富婆,经营有一家 13 层楼的酒店,一家珠宝行等。有一年,社会上传闻国家将对私企进行公有化改造,富婆不明就里,由于害怕而逃回美国去了。他和老板总也联系不上,只好自己经营。经过长时间的努力,他逐渐把“偷”来的财富洗白,还转战其它行当,终于成为一方巨富。这位同学特别豪爽,也很仗义,估计这次同学会,出了不少钱财和力气。他仔细端详了我的手相、面相等等,对我的生活现状的评价以及将来命运 的 预测 共 四条: “一曰吝啬鬼,二曰性无能,三曰假话多,四曰寿命长。” 老同学是否想期此忠告我一些生活和长寿的秘诀? —————————— 三, 走不出的校园 (我的毕业感言) 刘全慧 母校的前身是万庾“五•七”中学,更早一点,是万庾完全小学。原来家兄在那里上小学,我有时就在完小的空地上玩泥巴。可以说,万庾完小也曾是我的幼儿园。有一次,也不知是什么日子,学校在课间发饭吃。我从教室窗户往里张望,被校长吴玉老爹发现。我对他说我也想上学。他问,“你会数数吗 ? ”我说,“会。”“那你回家和你爸爸妈妈商量商量,下学期来上学吧 ! ” “好 ! ”于是,我就进了学堂。 那是 1968 年的春天,“十年动乱”的第三年头。 我的启蒙老师是龙洛思老师。有一次课间,我怯生生地走到罗老师的房间,看她如何批改作业。她抬头看看,轻柔地问“你叫什么名字啊 ? ” 这一看一问间,一个孩子不仅认识了一位校园里的园丁,还感受到了她一颗圆融自足,自在明澈的心灵。 吴玉老爹,也不知是哪一个级别的“牛鬼蛇神”,是个批斗的对象。就是在每次戴上高帽子游街之后,他出现在校园里时也总是一脸阳光。一位师者,一位仁者。“仁者之为天下度也” ( 墨子《非乐 ( 上 ) 第三十二》 ) ,何患一小小高帽子乎 ? 岁月匆匆,白驹过隙。近三十五年过去,我成了一位在校园里游荡的托钵僧。而我这一辈子,已经注定离不开校园。 短暂的启蒙之后,我离开万庾完小,在重阳村 ( 原曙光大队 ) 上小学。小学毕业后,我回到万庾“五 • 七”中学念初中。就在这个校园里,我从初一一直念到高中毕业。在座的同学中,有我启蒙、初中和高中全部过程中的同班同学。 女同学们,知道不知道有过那么一天,你在看风景,看风景的人在看你。“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。” ( 卞之琳《断章》 ) 男同学们,尽管我们用最恶毒的语言对骂过,甚至打架打到头破血流,现在想起来的都是最为珍贵的记忆! 同学们,中学期间的共同成长,构成了我们成长中最重要的一环。进校门的时候,我们是孩子。出校门的时候,我们就不能再躲在父母老师的卵翼之下,我们要独自面对风雨了。 让我们回忆一下各位老师上课的情景。光铎师,讲数学旁若无人,杨柳春风;汉斌师,治物理兢兢业业,举轻若重;武海师,教化学若烹小鲜,从从容容。还有语堂师,良权师,芝兰师,友田师等等,你们是学生们永远的老师。 让我们再次回到校园,回到课堂。当时,师尊贤统结茅庐于山间,生活在温饱边缘。但是他给我们上语文课,营造却是一个“春和景明,波澜不惊” 的王国。在那个王国里,他每每能“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。” 这就是知识的伊甸园 ! 这就是心灵的桃花源 ! 也就是同学们的精神校园。实性的知识愈丰富,精神家园的地平线愈遥远。如何能走出这个校园 ? 感谢老师们的到来。你们的出场是对学生们修身养德的再一次教育。我不过是乡间的碎米籽草,只能开出一把碎米籽花来,报答不了教导之恩。那么,老师们,请受学生一拜。 感谢老师 ! 感谢同学们 !
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