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如果约翰·格登在中国: 热度 6 mdzhao 2012-10-11 15:13; 据英国《每日邮报》报道，格登15岁在伊顿公学求学时，是 250 名学生中生物成绩最差的，其他科学科目也排名非常靠后，被同学讥笑为“科学蠢材”。在 1949 年的学校成绩报告单中，一名老师这样评价他：“我相信格登想成为科学家，但以他目前的学业表现，这个想法非常荒谬，他连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于他个人以及想教导他的人来说，这根本是浪费时间。”这份成绩报告至今仍被格登放在自己的办公桌上，偶尔用来娱乐一下。格登回忆说：“每当遇到什么麻烦，比如实验无法进行下去等情况时，我都会看看这份评价，来提醒自己要努力坚持，不然真的就被以前老师说中了。”虽然成绩差、不被老师和学校看好，但格登仍然非常坚持自己的想法，他对生物学的热爱从来没有减少过。法新社8日报道称，格登在多年前的一个采访中回忆，自己少年时被生物学深深吸引，他甚至在学校养过上千只毛毛虫，并看着它们变成飞蛾，这在当时还引起老师的强烈反感。 64年以后的今天，约翰·格登与日本干细胞研究者山中伸弥共同获得了今年的诺贝尔医学奖，成为公认的同时代最聪明的人之一，而他儿时的苯、成绩垫底、养毛毛虫、不安分等等都成了趣闻轶事，抑或证明他从小便特立独行、热爱生物的最好证据，但我们要是设想一下，如果约翰·格登在中国，会是一种什么情况，他的结局会怎样？以俺对当下中小学教育的了解（俺应该还有这个发言权，因为女儿刚经历了从小学到初中，中考后上高中，再高考后进大学这样刻骨铭心的痛苦过程，家长也同样陪着痛苦了那么些年），如果约翰·格登在中国，大抵应该是这样的：首先，成绩不好，只能被分到差班。格登家算比较有钱的，当年上的是贵族学校，在当下的中国应该也可以上个私立学校，但成绩不好同样只能到差班，到好班也不可能跟得上。要是他有养毛毛虫的兴趣，对不起，只能偷偷的干活，如果被老师发现，一定会把家长叫到学校一起批判，家长要是爱面子，可能会当众责骂格登甚至给他一顿胖揍，然后销毁这些令人恶心的毛毛虫，在全班或全校同学面前作检查，写保证，格登也没了养毛毛虫或别的什么东西的胆量。当然，如果格登不养那么多毛毛虫，只养了几条的话，倒也可能瞒天过海不被老师发现，但他将面临一个漫长的考试训练时期，周考、月考接连不断，每天的作业量压得他经常忘记照顾这些小东西，还被每次考试排名的低名次弄得沮丧无比，不等这些毛毛虫变成蝴蝶便已经寿终正寝了。格登眼见考试垫底，心爱的虫子也死了，最终自己否定了自己。到考大学的时候，格登根本看不到能上一个好大学的希望，老师也不再关注他这样的学生，眼睛都盯着那几个能考上名牌大学为校争光的学生。高考后一看考分，已不可能上稍微像样一点的大学，于是只能进入一个招不满学生的三本院校，此时倒是可以养点毛毛虫了，老师也基本上不会发现，因为他们上完课便不见了身影。只是格登已然没了这样的热情，心想好不容易混完了痛苦万分的高中，还是好好玩游戏吧！; 个人分类: 教与学|7940 次阅读|13 个评论

[转载]诺贝尔医学奖得主中学时期成绩差曾考倒数第一: twhlw 2012-10-10 11:09; 2012年10月10日 08:30 来源：环球时报作者：鲁蕊毕方圆环球时报综合报道今年的诺贝尔医学奖公布后，获奖的英国医学教授约翰·格登和日本医学教授山中伸弥成为媒体关注的焦点。他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献，彻底改变了人们对细胞和器官生长的理解，促成了许多医学领域的长足发展。但成功从来不是一蹴而就的。现年79岁约翰·格登回忆称，自己在中学时曾成绩垫底，甚至被老师断言绝不可能成为科学家。格登出生于1933年10月2日。据英国《每日邮报》9日报道，15岁时，格登在英国著名的贵族学校伊顿公学求学，当时在250名学生中，格登的生物科成绩排在最后一名，其他科学科目也排名非常靠后，被同学讥笑为“科学蠢材”。在1949年的学校成绩报告单中，格登被一名老师如是评价：“我相信格登想成为科学家，但以他目前的学业表现，这个想法非常荒谬，他连简单的生物知识都学不会，根本不可能成为专家，对于他个人以及想教导他的人来说，这根本是浪费时间。”这份成绩报告至今仍被格登放在自己的办公桌上，偶尔用来娱乐一下。格登回忆说：“每当遇到什么麻烦，比如实验无法进行下去等情况时，我都会看看这份评价，来提醒自己要努力坚持，不然真的就被以前老师说中了。”虽然成绩差、不被老师和学校看好，但格登仍然非常坚持自己的想法，他对生物学的热爱从来没有减少过。法新社8日报道称，格登在多年前的一个采访中回忆称，自己少年时被生物学深深吸引，他甚至在学校养过上千只毛毛虫，并看着它们变成飞蛾，这在当时还引起老师的强烈反感。格登的父亲曾希望他去参军或进入银行工作，因为格登身体很棒且是壁球高手。但格登的家庭医生却认为他不适合在军队发展，因此将他的小感冒诊断为支气管炎，由此中断了他的参军之路。格登回忆说，幸亏当时没去参军，不然就没有现在热爱的职业生涯了。后来，格登考入牛津大学，最初读的是古典文学，后又转向动物学，正式开始了他的科研生涯。 1958年，格登用从蝌蚪细胞提取的完整细胞核成功克隆了一只青蛙。这次成功随后被应用于哺乳动物的克隆。格登在这次实验中用于细胞核移植的工具和技术至今仍在使用，他也因此被称为“克隆领域的教父”。1962年，格登在英国《胚胎学与实验形态学杂志》发表论文，论述了一个突破性理论：细胞的特化机能可以逆转。这项发现震惊生物界，也遭到很多质疑声当时全球生物学界普遍认为，特化细胞发育过程是不可逆的。直到2006年，日本教授山中伸弥通过对小白鼠的实验，证明了一个成熟特化细胞的细胞核可以被逆转到非成熟的干细胞状态，格登之前的发现才逐渐被学界接受。在牛津大学完成博士学位后，格登又在美国加州理工学院完成博士后工作。1971年以后，他便一直在剑桥大学工作，曾任多个生物学、遗传学等领域研究机构的负责人。据法新社8日报道，在科研生涯中，他一直兢兢业业，79岁的他现在仍坚持全职工作。在被通知获得诺贝尔奖时，他还在实验室工作。一名英国记者曾试图联系格登进行连线采访，但格登的实验室答复称：“格登正在工作，请不要打扰他。”据英国《独立报》8日报道，格登还表示，愿意将自己的部分诺贝尔奖金拿出来作为博士生的第4年科研经费（因为第4年的科研经费往往比较紧缺）。剑桥大学计划为格登办一个庆功宴，但格登表示自己很快会回到实验室继续工作。（本报驻英国特约记者鲁蕊本报记者毕方圆）; 1456 次阅读|0 个评论

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