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吕乃基2015-3-28/29南京讲课内容: 热度 3 lvnaiji 2015-3-23 16:02; 一、历史与逻辑：西方的发展路径与社会结构（28日上午） 1. 由传统经现代到后现代（历史） 2. 科学和技术的发展规律 3. 社会结构及其演变（逻辑） 4. 两种文化边界的推移：人的生成二、全球化与知识经济背景下的金融危机（28日下午） 1. 知识之树、知识阶梯与大数据 2. 全球产业链与微笑曲线 3. 美国金融危机与中国实体经济危机 4. 后金融危机时期的世界与中国三、改革开放的四个阶段（29日上午） 1. 三强三弱优势与弊病 2. 经济政治文化与资本权力社会 3. 改革开放的三个阶段（1978 1992 2001） 4. 改革开放的第四阶段（2012-） 5. “四个全面”：经济与民生破与立核心力量四、传统文化批判与反思（29日下午） 1. 诚信缺失的文化根源 2. 中国语境下的产业生态 3. 中国特色的需求层次阻碍创新 4. 普适与特色 5. 改革开放进入 “ 浅水区 ” 四次课的安排是，两次世界，一次历史，一次现状；两次中国，一次关注官方，一次落在民间（有底色的部分是内容）上课地点：南京大学工管院协鑫楼206教室上午 09：00—12：00 下午13：00—16：00 欢迎南京地区有兴趣的朋友莅临指教！; 个人分类: 简介及学术方向|2568 次阅读|9 个评论

后金融危机时期的世界与中国: 热度 2 lvnaiji 2013-9-12 08:36; 吕乃基博主近日关注后金融危机时期世界发生的变化，关注这样的变化对中国的影响。主要观点：在金融危机前，世界各国以自身特定的资源禀赋在全球产业链上分占一席之地。金融危机打破了全球产业链，各国由重在合作转向彼此竞争。当前，世界正处于两个相对稳定的全球产业链之间，处于普利高津分岔图的分岔点的附近。中国必须在新的世界格局中尽早走出自己的新路，以新的姿态迎接和建构未来的全球产业链。国际环境趋紧在一段时期成为常态。中国有必要提高心理承受能力，泰然处之。避免民粹主义、民族主义和狭隘爱国主义的裹挟；防范来自国际和国内不确定性因素的破坏和干扰，坚定走改革开放之路。博主将于9月17日（下周二）下午2时在东南大学东南院103室讲演。题目是：后金融危机时期的世界与中国提纲：一、功能耦合及其演变二、金融危机前的全球产业链和作为世界工厂的中国三、金融危机：全球产业链解构四、后金融危机：全球产业链重组的分岔点五、走出分岔点 1. 美国 2. “两洋战略” 3. 新的全球产业链和游戏规则正在形成中六、内需倒逼改革欢迎南京有兴趣的朋友前往指导、交流。求助：博主已经有多日打不开页面右上方的 “ 提醒 ” ，点击就进入 “ 114 ” 。不知是网不对，还是哪里的问题？多次由科学网右下角的“联系我们”联系，邮件均被退回。敬请编辑部和各位指教，谢谢！吕乃基; 个人分类: 社会评论|3597 次阅读|6 个评论

后金融危机时期的世界与中国（序）: 热度 1 lvnaiji 2013-3-3 09:39; 吕乃基近观科学网博文，有相当数量涉及科技政策、科研体制、教育特别是高等教育体制等，博主不甘寂寞，也曾多次参与其间（如：原善扭曲的第四种类型 —— 通天塔 2012-12-20 ）。然而包括博主的文章在内的大多数文章总有这样的三种感觉：隔靴抓痒和难以深入之感；自说自话，养在深闺与社会脱节之感；以及数年如一日，缺乏时代感。博主曾上载什么是科学网的时间维？ 2012-04-07 ，以及再谈科学网的时间维，建议围绕若干专题深入讨论 2012-12-29 ，希望科学网能够在一定程度上有所推进，有所深入。本文拟就上述“三感”有所突破，即有所深入，结合社会，以及结合时代；以期构建科学网的时间维。博主以为，这里的“突破点”就是后金融危机时期的世界与中国。金融危机深刻改变了世界和中国，在现代史上具有划时代（客观意义，无褒贬之意）的影响。在金融危机前，世界各国以自身特定的资源禀赋，例如中国的廉价劳动力和政府对外资的厚爱、对 GDP 的情有独钟；美国以其创新、消费和发达的金融业；中东以其石油……，在全球产业链上分占一席之地（参见金融危机之 “ 危 ” 与 “ 机 ””—— 全球产业链与功能耦合的视角　 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=227041 和续：金融危机之 “ 危 ” 与 “ 机 ” 　 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=227199 ）。金融危机打破了全球产业链，各国由重在合作（不是没有竞争）转向彼此竞争（不是没有合作）。中国由依靠廉价劳动力、掠夺性使用资源、污染环境和资本投入的发展方式就此终结，必须在新的世界格局中尽早走出自己的新路，以新的姿态迎接和建构未来的全球产业链。此刻，世界正处于两个相对稳定的全球产业链之间，处于普利高津分岔图的分岔点的附近。博主希望，这一相对动荡变化的世界格局及其对中国的挑战或机遇，成为科学网讨论科技政策、科研体制、教育特别是高等教育体制等话题的共同背景的出发点；以引领讨论有所深入，有更广阔的视野，以及赋有更强烈的时代感。博主将逐步涉足这一领域，同时也企盼各位共同参与。; 个人分类: 简介及学术方向|3156 次阅读|4 个评论

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