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一个对当代物理学走向关系重大的实验: 热度 15 lix 2014-6-20 15:35; 用在 3 维时空有对时时间差 ul/cc 的时间来计算，就转换为 4 维时空了。这里主要的区别就是【同时性的相对性】 ----- 也就是在 3 维时空有对时时间差的时间。对时时间差的计算证明 http://tieba.baidu.com/p/3102723795 用对时时间差可以在 3 维时空完美证明所謂 “ 長度收縮、時鐘變慢 ” 产生的所謂孿生子佯謬。证明 http://tieba.baidu.com/p/2915852724 用对时时间差也可以在 3 维时空完美证明所謂 “ 長度收縮、時鐘變慢 ” 产生的所謂滑块佯謬。证明 http://tieba.baidu.com/p/3102824599 最终是否有 3 维时空的对时时间差，这个要用实验说明：实验原理：以 AB 间匀速滚动的滚筒为钟，这一滚筒的 AB 两个底绝对同时匀速转动。 AB 两个底天然就是钟，不用对时，这就可以避免对时时间差（同时的相对性） http://tieba.baidu.com/p/3102734685 我用这 AB 两钟控制两个快门，使光从两个方向通过。再计算通过的光子个数的统计差，就测到了单程光速（也就测到了地球相对于以太系的运动）通俗解释为：这个可以简单看成快门 AB 绝对同时开闭实验有两队小朋友各 100 人，同时有一个 10 米的走廊，走廊两遍分别是 AB 门。第一队小朋友以 2 米间隔排成 200 米的队伍，以 2 米每秒的速度从 A 门进入，从 B 门走出。第二队小朋友以 1 米间隔排成 100 米的队伍，以 1 米每秒的速度从 B 门进入，从 A 门走出。假设： 1 ） AB 门同时打开，这时第一队的第一个小朋友，和第二队的第一个，分别同时通过 AB 门。 2 ） AB 门同时关闭，第一队的第 100 个小朋友，和第二队的第 100 个小朋友，分别同时通过 AB 门。问：这时走廊里共有几个小朋友。答案：共有 15 个小朋友，第一队 5 个，第二队 10 个。问：有多少小朋友通过了走廊答案：第一队 95 个，第二队 90 个。这时把第一队通过的数量，减去第二队通过的数量，就是差了 5 个人。 ----- 对应实验，把小朋友当成光子，就是一次快门 AB 绝对同时开闭时：通过的光子个数的差。如果同时是相对的，那就应该测不到这个光子个数的差。老师是否同意。附、快门 AB 绝对同时开闭测以太的实验装置 http://tieba.baidu.com/p/3102762681 附二，物理是实验科学，我有办法证明 -----“ 所有测量以太不存在的实验 ” 都存在重大错误。例如：利用穆斯堡尔效应测量了地球相对于以太的速度，这一类测横向多普勒效应的实验错误在：钟慢效应是实验存在的，有相对运动的存在就有钟慢效应，这里测量的是和以太的相对运动，应该利用计算出的 “ 和以太的相对运动造成的钟慢 ” 来进行收体的频率调整。如图： http://tieba.baidu.com/p/3102527146 （非原创，求拍砖）; 个人分类: 生活点滴|8520 次阅读|82 个评论

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