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研究生预答辩见闻: 热度 4 zywsict 2020-3-20 10:00; 昨天参加了一场特殊的研究生预答辩，其特殊之处主要在于以线上的方式进行。除了偶尔网络存在卡顿之外，线上预答辩的效果并不比线下预答辩的差。对学生而言可能效果会更好一些，因为线上答辩在一定程度上消除了被导师提问的紧张感，有利于更好的发挥。从昨天预答辩的效果来看，大多数同学的研究工作还是比较饱满了，已经能够达到毕业的要求，但从他们提交的论文以及答辩的现场中发现一些令人感到意外的共性问题。之所以让人意外是因为这些问题都是低级问题且完全可以避免，但由于种种原因却又暴露出来。这些问题主要表现在以下几个方面。第一，参考文献引用不规范。几乎所有的同学都存在这个问题，主要表现在引用的格式不统一，缺少页码，标点符号全角与半角交叉使用。作为研究生犯这种低级错误，实在不应该。第二，论文排版问题。主要表现在，生成的目录没有体现一级、二级、三级标题的层次，论文多处存在空白页。表格的形式不统一，有的地方用三线表，而有的地方有没有用。表前表后的间距不统一。正文的字体也不统一。简而言之，没有按照学校规定的模板，认真排版。第三，写作方面问题。有些同学的英文摘要直接采用机器翻译，语句不通顺，语法错误太多。此外，文中的语句表达不够简练，甚至存在错别字等。第四，研究内容问题。有个别同学连常识性的公式和方法，都能够在论文中写错。提问之后也没有解释清楚。这个问题非常严重，因为这直接关系到实验数据的问题。没有解释清楚，给人的感觉就是实验的数据有问题，或者说所提出的方法有问题。这个是非常致命，所以结果可想而知。第五，答辩 PPT 问题。不少学生的答辩的 PPT 全部都是文字，而且这些文字都是直接从论文中复制粘贴过来，没有重点，层次不分明，给人感觉就是准备不充分。第六，回答提问顾左右而言它。面对老师提问的问题，不知道是没有听清楚，还是听清楚了，却回答不上来，反正回答的时候没有回答到点子上，有点顾左右而言它的意味。总之，以上所列的一些问题，只要准备充分，都是完全可以避免，但却又暴露出来，只能说明学生对预答辩的重视不够。预答辩的作用主要是为正式答辩把关，问题不严重的，督促其整改，以便论文送审时不至于不过，确保正式答辩的时候，不出问题。同时淘汰一些不合格的学生。也许学生只有经历了预答辩之后，导致延期毕业，吃了亏，才能够重视吧。更多精彩请关注微信公众号“文忆天下”或搜索ZYWHQU; 个人分类: 精选|8155 次阅读|8 个评论

“双一流”建设的离奇故事: ailincnj 2019-3-8 21:25; 南京某高校的某学科很偶然地进入了“双一流”，因博士论文抽查有25%不合格，那么一定会引起领导的高度重视，这很正常，采取了很多措施和方法，无可厚非，但由于权力很任性，行政乱作为，产生很多离奇故事。请大家搬个板凳坐好，保护好自己的下巴，不要被惊呆掉了。比方说开题仅50%通过，预答辩某学院竟全军覆灭，你一定没有听错，2019年没有博士能送审毕业。事情是这样的，且听我慢慢道来：一、剥夺教授权利人人都知道博士论文抽查不合格，指导教师是要负连带责任的。但在开题和预答辩时导师的权利被剥夺，由学院组织开题，请的有跨学科的外行“专家”和行政领导，提的意见没有什么帮助，有的还洋相百出，甚至建议让导师改题，那出了问题谁负责？开题不是帮助提意见和建议，竟然成了卡人的手段，今年开题通过率只50%。最主要的是导师失去了尊严，把所有导师当成与学生一起想蒙混过关的混混。如果是位普通教师只要完成好本职工作，是不会找什么麻烦的，现今的博导，谁都可以对其指手划脚，甚至被咬一口。试问：我们做错了什么？是因为有人被抽查不合格，就让所有的博导挨棍子吗？预答辩本来是导师为了帮助学生顺利通过答辩，请学科相关老师模拟答辩提出问题，并给出论文的修改建议以便通过盲审，现在也让学院组织，变成卡人的手段，四人预答辩，无一人通过，失败率100%。请问是谁给他们权利的？教育部有此要求吗？简直是违法操作，令人气愤！（听说这样做还得到了某校领导的表扬，说把关严格做得好，所以先打一发子弹，以示警告！）二、奇葩的专家这里想剥一剥这些专家的画皮，为了三百元的评审费竟然什么都敢干。请问专家们：你们是什么学科方向？与开题、预答辩的课题有多少关系？开题和预答辩题目是有关“木结构建筑“方面的，你们这些搞胶粘剂、木材干燥、人造板、林产化工、自动化的专家和领导们真的很懂吗？此处略去五百字…… 三、违法违规的操作四、权力的任性傲慢五、猪一样的思维六、学科将走向灭亡七、萌生退意，远离是非各位看官，请原谅我今天只能写到这里，开个头，目前正在抗争之中，是否完成此博文，将以观后效。 2019年3月8日; 1104 次阅读|0 个评论

博士预答辩---什么名份？: 热度 16 lin602 2015-3-2 22:01; 有的学校在博士答辩的程序中出现‘预答辩’环节，而且是必需程序。我有几个问题不清楚，请教大家： 1 实施许多年来的博士答辩，一般都是论文审阅（许多都是盲审了）加答辩，这预答辩是新生的还是以前就有的。是多数学校有还是少数学校与学科有。 2 预答辩是导师自己组织还是学科组织，学科组织，参加答辩的教授是义务的，还是选择的，还是命令式的。要不要付答辩费，答辩费是学科出还是导师出，是不是与正式答辩一样的答辩酬金。 3 如果是义务的，预答辩的教授们会不会不愿意参加，参加了以后，答辩结果如果是同意论文外审，万一外审不通过，这预答辩教授们有没有责任，有没有不负责任之嫌疑。 4 参加预答辩的教授，是不是最后参加该博士的正式答辩。如果因为人数问题，有些参加预答辩的教授不给参加最后答辩，这会不会引起不快。或者参加了预答辩，最后答辩不参加，其他教授参加有不有不快。 5 我一直不清楚，实施了许多年的博士答辩制度，现在又增加这预答辩，有没有这个必要。是对导师不信任还是什么的。 6 博士论文进行校外专家与校内专家审阅，加上有校外专家参加的正式答辩，在程序上是不是还不充足。从某种意义来说，增加预答辩，是不是对现在博士论文的程序还不够信任。年龄大，思想跟不上形势，希望博友们给予指导。; 14240 次阅读|34 个评论

关于硕士预答辩PPT的想法: 热度 1 yaoxy 2011-5-24 09:05; 下午三点到六点半，实验室今年毕业的师弟师妹一共四个硕士预答辩总体来说，感觉效果不太好不是他们工作量不够，主要是PPT上面没有充分体现他们自己的工作归纳起来，不足之处或多或少体现在以下三个方面： 1、逻辑不够清晰 2、条理不够清楚 3、重点不够突出 4、整体连贯性不太好大家普遍工作量是没得说的，但是在对自己已经写好的大论中如何抽其骨干，使得自己的工作完整而又简洁的展现给听众，在这抽丝剥茧的过程中如何取舍、怎样组织就显得很关键了。而且在某些时候，或许你的工作不是很完美，但是如果在你呈现出的PPT里面，能够做到让人听起来觉得你的工作是连贯的，一气呵成，层层递进而且有个完整的结构，那么你所展现的故事在别人看来也是一个虽不说完美但总体感觉是良好的。相反，有些时候，即使你工作做的多么的漂亮，系统如何的完整，但是你所呈现出来的故事却显得凌乱，那么，硕士三年，给别人的错觉是你没做什么工作，不说解决了什么问题，更谈不上有何种创新。而对于做工程应用的来说，理论创新是很困难的，况且还是硕士阶段，这时候做PPT或许就要应用一些技巧，想办法将更多人的眼球吸引到你所作的工作中，但是又要显得有那么一些理论基础。此外，在讲PPT的过程中，要注意声音、语速和语调，不需要你多么的能言善辩，但是至少要让别人听清楚、知道你在说什么、使大家保持清醒、不瞌睡，这些应该是最基本的。; 个人分类: 科研笔记|7469 次阅读|2 个评论

师兄博士生预答辩: botnet 2010-10-22 16:28; 今天我的一位师兄预答辩，我做答辩委员会秘书，负责记录等，有一些收获。 1) 提出一个问题时，要充分说明其前提假设，以及应用的范围； 2）所做的研究工作最好和当前其他人的工作有比较； 3）PPT演讲时要注意老师们的思维和关注点； 4）逻辑关系要紧密而清晰； 5）将一个问题是要分步骤的，先是阐述问题，再者提出思路，然后细述方法和实现，最后是结论。问题要让人明白，思路要让人清晰，方法要让人觉得高深和费解，结论要有说服力。最后，师兄预答辩很成功，祝贺一下！; 个人分类: 科研交流|3828 次阅读|0 个评论

答辩之前支几招: 热度 1 tangchangjie 2010-5-14 12:00; 答辩之前支几招 (唐常杰) 又是一年答辩时。带着丰收的喜悦，带着忙碌的疲惫，带着临战的紧张，我们的本科生、硕士生、博士生正在准备答辩。今天上午我的硕士生刚预答辩完，发现了问题，提出了整改意见，触动了写这篇博文的冲动。有人在强调淡泊宁静时，说“只管耕耘，不问收获”，在彼时彼地，或可理解；但在答辩前说此话就错了。让成熟的苹果掉在地上、让金黄的谷子烂在田里，多可惜！答辩者不但要问收获，还要颗粒归仓，要调整出自己的最佳状态，答辩出自己的最高水平。这几天收到校内校外、过去和现在的学生关于答辩技巧的询问。类似的话题在过去说过、写过、或在博文上发表过；这几天特忙，一时也想不出新的点子，只能简单地“补充+引用”，用了30分钟，简单支几招。 1. 关于做答辩用的PPT，可以参考原来的博文“ 答辩PPT五技巧-表达公式推导、数据结构和算法--研教散记(3) 。不妨下载那篇博文的附件PPT看看，在概率的意义上不会后悔。 2 如果想加声音，可以参考 “有声PPT教案制作:看起像PPT,听起像卡拉OK:（研教散记7） ”。不妨下载那篇博文的附件PPT看看，见识一种卡拉OK的Diyer(山寨)工艺。Diyer ---Do it youself的人，实践一回有声教案和唱歌听歌的“自己动手，丰衣足食”。 3. 一定要预演或预答辩，有预答辩和无预答辩的效果大不一样。预答辩到正式答辩应该有两三天以上的时间，发现问题才能从容补救。预答辩要注意控制时间，用排练计时，PPT上要有页码和总页码（在母版中设置），如20/40, 时间过半，任务过半，调整速度。现在有多个PPT倒计时软件，在牛丕业博文 ppt timer 中的附件是一个挺好用的绿色软件。 4.科学网上有很多关于答辩的准备和技巧，。如王德华老师的博文如果你还没有（正在准备）举行学位论文答辩的话... ,非常中肯,非常实用。网上一查，还可以找到很多。祝耕耘者丰收、辛勤者成功！ ( 由于科学博客改过一次链接规则，手工修改可能有遗漏，如果连接失效，可以再科学博客主页去搜索）相关博文（答辩技巧系列）答辩PPT五技巧-表达公式推导、数据结构和算法有声PPT教案制作:看起像PPT,听起像卡拉OK : 轻松自信去答辩其它系列博文的入口唐常杰博客主页科学博客主页; 个人分类: 教学科研|19632 次阅读|14 个评论

博士预答辩总结: mikletonsen 2010-3-25 09:56; 3.24号下午三点小会议室博士预答辩，我第一个报告了研究工作。刚开始汇报工作的时候很紧张，头脑中非常混沌，没有思考能力。只是读ppt上的内容，但不能听到自己在说什么。紧张、慌乱牢牢的控制了！当此种状况持续10分钟左右，开始好转。情绪缓和后有了思考能力，又能力对着ppt做些分析了。做完报告后，时间超出了5分钟。此时，心情平静，非常自然，就像给学生上完课后一样放松。心智有完全属于自己了。事后和同学复盘分析问题开始时紧张过渡，有点语无伦次，后来放松了，但停顿的时间太长，感觉不连续、没有连续感。没有照着幻灯片读，语调的升降也还可以，还要再熟悉幻灯片然，紧张是没有必要的，上次，院里基金答辩也是紧张！但是为何会紧张？是否只有通过多次的锻炼才能消除，难道就没有其他的方法？; 个人分类: 网文荟萃|3692 次阅读|0 个评论

还剩一年时间: tca02 2010-3-20 17:04; 今天师兄师姐进行博士的预答辩了，我自己就还剩一年的时间，要抓紧最后一年的时间，好好地处理自己的事！开写第一篇博文！; 个人分类: 未分类|2754 次阅读|0 个评论

毕业论文预答辩: xie0612 2009-12-11 22:55; 明天要毕业论文预答辩了，可是，我的论文主要部分还没有动工呢。明天我可怎么办啊，上研三年了，每天都在愁论文，论文对我来说怎么就那么的难啊。我总觉得我的悟性太低了。上研来我看了很多的文献，国内的国外的。说句老实话，国内的要远远多于国外的。看了文献后，只有一个感觉：白看了。在我的脑海当中没有留下什么深刻的印象。我就觉得我成天在认字，我觉得到现在我都还没有入门。可以很确切告诉我自己：你不是一个合格的研究生。对于变量的提取，变量的可操作性定义，问卷的设计，问卷的发放，问卷的处理，数据的处理，结论的分析，问题的解决等等。问题太多太多了。为了这事，我都快要疯掉了。加油！！！！！！; 个人分类: 随笔|2794 次阅读|0 个评论

近况: zhengxiaoqi 2009-3-30 16:35; 很久没来写点东西了，倒不只是因为忙，主要还是因为浮躁。从开学到现在，把寒假也算上（虽然在家基本上也没干什么），主要忙的是博士论文和预答辩。看师兄师姐以前的论文，红皮的白皮的，泛着丝丝纸香，总有种神圣的感觉。跟很多事情一样，过程是痛苦的，结果是甜蜜的。短短的一个多月时间，感冒发烧眼痒都经历了一遍，一直到现在还只有一个鼻孔透气。但当自己积字成段、汇集成册，一篇博士论文拿到手上之后，也着实有种兴奋。 27号进行了预答辩，还比较顺利，以后就是外审，这是非常重要的一步。祝我好运！; 个人分类: 生活感悟|1450 次阅读|1 个评论

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