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再谈研究生复试与面试，兼谈调剂: 热度 13 wangxh 2011-3-10 12:36; 再过几天，又到了每年一度的硕士研究生复试、面试、调剂的时候了。去年大约这个时候写了一篇《研究生复试、面试，试什么呀？》那主要从考核教师提问的角度说了一些个人经历与感悟。在研究生复试、面试、调剂即将来临之际，从学生的角度再谈点注意事项，希望对准研究生们有所帮助。还是那句老话，首先要搞明白的是复试、面试，到底试什么呢？也就是说，老师们最感兴趣的方面在哪里？虽然大多数情况下许多教师仍然死死盯住学生的知识量，但如果在知识量不低于最低要求的同时，增加一些智慧性的“得分点”，一定会得到好评和首肯的。比如志向、理想、哲学思辨、讲话的逻辑和条理、对问题的认识、言谈举止等等等等，所有能够体现培养潜质的方面，都是你尽情挥洒潜能的要点。最终要表现给老师们的绝对不应该仅仅是知识量的积累，而是运用知识、驾驭知识的能力。总之一句话，用回答问题的方式告诉老师们你是“可造之材”，当然准备不当也可能告诉老师“尔乃不可雕之朽木也”。那应该具体准备哪些方面呢？怎么准备呢？首先，不要像热锅上的蚂蚁，东一耙子西一扫帚的眉毛胡子一把抓。千万不要把时间都用在“慌慌”上，大家都差不多，就看谁能把握住机会。潜心好好复习笔试的科目是最重要的，要相信自己。只要认真准备，没有不通过的。（碰巧有些科目没学过，那另当别论）其次，认真准备面试。你不一定非要知道老师都会问什么样的问题，而是要准备好回答老师们提出的各种问题，包括对你来讲有些“莫名其妙”的问题，也包括在你看来甚至有些“弱智”的问题，因为有时候老师是“故意刁难”学生从而考察到他所想看到的特质。有一点是重要的：就是老师绝对不会真的故意刁难学生，大可放心！举个题外的小例子：有一次毛泽东的秘书接放了学的孩子，由于时间来不及只能把孩子领到中南海，正是毛泽东吃饭的时候。毛泽东爱吃辣椒众所周知，红红的油炸辣椒很是诱人，秘书的小孩子眼睛就紧紧地盯住。毛泽东看出了就夹了一个给孩子，但秘书不让孩子吃。毛泽东对秘书说：“你怎么能这样管教孩子呢？应该让他知道大人也有很坏的时候！”【当然秘书不是怕孩子被辣着，而是怕小孩被坏之后“口无遮拦”】当然，即使的确有老师提出一些真不靠谱的问题，老师们也可从你机智、灵活的回答中获得对你考察的重要信息。不要怕老师问，要准备好大胆接受“老师的发难”（当然不要胡说，下面谈这方面注意事项）。千万不要随便说出“老师，这个问题我没有好好准备”，或者“我没有更多的时间准备”之类的话，这绝对会让有些老师觉得你不认真、找借口。有些老师也可能会想：这么重要的关口都没有充分准备，那以后会把安排给你的科研工作当回事儿吗？至于像“特长、性格特点、擅长”等方面的回答，也要认真，完全可以做到慢条斯理、不愠不火，但不能拖泥带水、磨磨唧唧。在回答问题的时候，一定要留意老师们的面部表情或肢体动作，有时“它们”会告诉“什么是恰到好处”、“什么是适可而止”，甚至有时有的老师会情不自禁地点头表示对你回答问题的肯定。看到这些难道你心里不美滋滋的吗？许多老师提问一个学生，当然学生肯定有回答不上来、或回答不全面的情况。这种现象非常普遍，也非常正常，不必大惊小怪，更没有必要信心立马全无。除了机智、灵活尽量回答问题外，一定要注意防止“云山雾罩”、“东扯葫芦西扯瓢”般的胡说八道。当然这种事情一般很少，但也必须注意。再有就是 “能回答”或“回答了”不一定回答正确，所以老师根据你的回答进一步提问是可能的，千万不能“强词夺理”。想一想，某位老师能够当着其他同行的面说一些他自己都不清楚的问题吗？再就是研究课题。研究生嘛，肯定要进行科学研究的，那么老师尤其是将来的导师肯定关注你本科毕业论文的研究课题。现在我们的一般情况是，本科阶段从事科学研究的学生很少，而且这部分学生几乎都会留在本校或本圈内（“本圈内”是上学期在清华刚刚感受到的）。所以，绝大多数同学刚刚进入实验室接触科研，有的刚刚拿到课题，有的甚至还没有拿到。即使拿到课题的同学也基本属于文献查阅阶段，对文献、实验、研究都还比较陌生。这样就要求大家赶快进入“状态”，积极主动使自己尽快“入门”。无论与你将来从事的研究是否相同，力争有所斩获，最好有些感悟。有一年我指导的一名本科生得到了哈工大的复试机会。当时我给他选定的课题是“纳米 TiO2 粉体的制备工艺与性能表征”，而他打算报的导师搞金属材料方面的课题居多。学生就打算在准备复试过程中多了解一些那位导师的研究课题，跟我商量如何准备。言外之意就是想先放放他的毕业论文，通过复试后再赶毕业论文进度。我就对他讲，其实无所谓的，一般老师对学生的要求是“感悟”比“知识量”更重要。当时这位学生虽然没有“违背”我的建议，但的确心存疑虑。但等到复试回来可就不一样喽。兴高采烈对我们说：“王老师给我选的课题太好了，那位导师也正打算开启这方面的研究，而且他还未开始，了解的也不是很多。我一讲他高兴极了，结果顺利通过。”我对他说，“课题是巧合，思路才是最正确的”。不过，这里我要强调一点：关于“课题方向”，个案性很强，对未来导师研究方向的关注的确值得重视，而且非常应该，只是时间不一定非得复试前几天。最后来讲讲“调剂”。这种情况是不是也是中国特色呀，不知道国外有没有。由于我们只能报考一所学校或研究所（俺知道有第二个，但与高考差不多，基本没有意义），所以许多学生就会面临着 985 淘汰转向 211,211 淘汰转向一般院校的局面，多年来已经形成定式。当然，我是希望所有的考生都如愿以偿，但万一情况下就得使用俺的妙计：一定要关注网上各单位招生动态，不到最后决不放弃争取机会。举两个例子：其一是考华中科大不能录取要调剂，当时华中科大计划把他推荐到中国地质大学（北京），他就回到学校等候地大复试通知。正好另一位学生考上华科打算去面试，跟他一同来我这签请假条（我们论文期间请假需要指导教师签字）。我看只有一份，就问“你的呢？”他说他不去。我说“你怎么能这样呢？不能等呀，万一地大最后没有通知怎么办？去，赶紧到辅导员处再填一张请假表，我一块签，你俩一起去。”当时这个学生基本上是被俺一顿劈头盖脸吵吵去武汉的，走时也不怎么服气，总觉得这事儿不能这样处理（后来我了解到，他家庭经济条件不是很好，不知道是不是怕花路费）。结果去了第三天来电话了，问我“老师，上海大学怎么样？”我当然说“好啊”。他又说“他们让我三天后去复试，那我就要在外多呆几天了，大约需要一般礼拜。”我说“没问题，好好准备，注意安全”。电话这头可把俺乐坏了，真是替他高兴啊，当然也怕落埋怨哟（开玩笑，俺能怕这儿？）告诫大家：良好机会是争取来的，不是等来的！另一个情况差不多，前年的一位学生，考了一个比较好的分数，但没有被报考学校录取，调剂工作基本接近尾声，他努力了近一个月没有结果，已经放弃。有一天来到实验室，我问他怎么样，他说估计没有指望了，放弃吧，明年再来！俺属于那种到了黄河心也不死、撞了南墙也不回头的主。马上告诉他：回宿舍去，给我盯住网上没有招满的单位，随时与他们联系。这位同学离开实验室时基本也是不太服气，但看我这么“来硬的”，也只好回去继续网上努力（当时我真担心他回去不努力在网上寻寻觅觅）。没想到，下午传来喜讯：北京工业大学和东北大学皆少一名额。第三天去北京面试通过，回来带了一个北京大烤鸭。建议大家：到了黄河心也不死、撞了南墙也不回头！同学们，面对着复试、面试、调剂，你知道该怎么做了吧？祝你们成功！; 个人分类: 教之道|9807 次阅读|15 个评论

我想招一个什么样的研究生？-复试参考: 热度 9 lxchencn 2011-3-8 10:25; 又到研究生招生复试时节，作为一个过来人，从导师的角度说说我想招一个什么样的研究生供学生复试参考。 1.你为什么考研？工作、应届考生每个人有不同的理由，但你自己必须知道是为什么考研？如果理由都说不出来，说明你根本就没有读研的准备。 2.你为什么选择这个专业方向？路径依赖将决定你未来的发展方向，也可能决定你将来成功与否，能否说出你选择专业的真正原因？不要作出自己后悔的选择，女怕嫁错男，男怕入错行。 3.你报导师的理由：导师是谁？干什么的？研究什么方向？主要研究内容是什么？发过什么文章？有什么研究课题、成果？未来的研究是什么？我想学导师的东西吗？导师的人品、学品如何？对待研究生的态度如何？我选择导师的理由是.....。 4.你的优势是什么？尺有所长，寸有所短，没有天才，没有蠢才，勤奋就能成才，认识自己，展示自己的长处优势，并在将来的学习中证明自己。 5.你真的想学习吗？3年甚至4年5年的学习，从来就没有学过的东西，从来就没有做过的实验，从来没有写过的英文文章，从来没有做过的学术报告，从来没有写过的标书，你真的想来学吗？想学会吗？想坚持学完吗？能够承受实验的失败吗？能够忍受寂寞吗？ 6.你坦诚吗？这个仪器没有操作过，这个概念没有学过，这句英语不知道意思，不知道就不知道，你都知道了还用来导师这里学习吗？坦诚面对。 7.确定：确定复试成绩，过了没有，确定你的复试手续、录取，确定你是谁的研究生？你是否一定会来读？; 4136 次阅读|15 个评论

考研之路: mixinwei1987 2010-5-6 17:23; 好累，4月10号终于是复试完了，当初准备初试并不累，因为从心底里喜欢地理，后来因为英语没考好，一直担心卡在英语这里，直到3月23号才确定可以进华师复试，这期间什么都想了，考完英语就想着自己可能要调剂到西部了，后来回家就想着可能要明年再战了，于是还打算在这一年里找个中学边教学边复习考研，因为学校里有气氛，在家事儿多，学不成。想过考教师证，差点就买了参考书，还专门去县教育局问。什么都想了，就是没想复试，以为自己进不了复试。后来2月27考研分数公布了，英语比较烂，虽然可以过国家线但是担心过不了华师线，因为去年国家线38 ，华师线47，我今年才44，凶多吉少啊，于是就开始找调剂，查学校，连着两天查到凌晨四点，早上9点又开始，好辛苦，后来担心搞坏身体就回家歇了一天，然后又进行了一次，筛选了所有学校，给二三十个学校发了邮件申请，打电话，有几个还寄了挂号信。那段时间好累，每天都在等消息，家里没上网，所以经常往我舅店里跑，用那里的电脑查资料，那里的店员都很小，有个今年18岁好像是，经常大喊大叫、没心没肺整天都很开心，她喜欢偷菜、停车，而且她QQ一直滴滴个不停，都是一些不认识的人乱加好友。我的事儿要紧，去到就霸占了电脑，然后一直忙碌，眼镜几乎都不眨一下，超累。她说原来大学生这么难当啊，我说她偷菜无聊，她说我是老古董，呵呵，我承认自己老了，和他们都有代沟了，我考研这几个月几乎没打过篮球，更没玩过游戏，真的很不容易。终于调剂告一段落，可以歇歇了，等消息。因为不同学校复试科目不同，我又买参考书，没怎么看，好累。3月15号34所自主划线学校公布分数线，好多都降了英语分，甚至降5分的都很多，我又看到希望了，想着，可能华师怎么都得降3分吧，正好够我的。而且，每次我都是把问题想得太严重，实际没那么糟糕，所以这次应该还有希望。所以接下来就重新安下心来复习华师的参考书，因为初试时没考这本，所以是从零开始学，好大压力。终于到24号看到华师复试线，英语才39，我还多出5分呢。哈哈，好兴奋，又有点气愤，因为我之前担心进不了复试考教师证、找调剂，那么辛苦，那么担心，经过了2个月的煎熬现在终于能进复试了，但时间又是这么的紧迫。现在终于可以安心准备复试了吧，这才发现任务是那么重，知道今年复试要提前，但不知道是什么时候，最早可能月底就复试，晚也在4月初，而我这几个月都没有看书啊，都在忙着做最坏的打算，反而最好的事情来了竟然无法招架了。去年暑假之前，一直没想到会考研，以为考研就必须考本专业，必须考数学，并且考研很难，所以根本就没有再多想一点儿。暑假临放假，上网发简历找工作，这才偶然间看到上海师大环境科学考研，竟然不用考数学，我看了他们研究生阶段培养方案，那些课我都感兴趣，一下子兴奋了，原来我可以考自己喜欢的专业！！！只不过那时候只看到环境科学，虽然不考数学但还是要学生物化学的，所以也没有再说考研的事儿。暑假在电脑城打工，同事都是中专生，比我小几岁，却每天都有他老婆给做饭。而我，每天早上7点就要爬起来洗菜切菜炒菜，煮米饭，弄好之后用饭盒装好带去中午吃。然后走出出租屋站半小时公车（上下班时间别指望有座）到湾仔沙，再在店里站一天，只要有顾客走过就必须上前问需要些什么，然后有的东西不懂还要自己用心多补补课，这一天紧张又无聊的工作从早上9点半到下午6点半，口干舌燥两腿发麻，再站半小时回住处，下了车路过菜市场买些肉和菜，带回去洗切炒煮，吃完刷刷就到9点多了，再洗洗衣服，忙得马不停蹄，却好像什么都没有得到。周围住的都是民工，隔壁就有一对小夫妻，跟我们同样年龄，比我过得好多了，两个人随便谁煮饭都行，忙完还出去逛逛。而我就孤孤单单一个人，什么活儿都自己做，有话都没人听啊，简直是受罪，简直是肉体和灵魂双重的摧残。刚开始差点坚持不下去。第一天我进到淋浴间冲凉，发现竟然连个挂衣服的勾都没有，有几个钉子都很脏，牙膏牙刷洗面奶沐浴露洗发水一大堆没地儿放，然后一关门顿时觉得空间这么小，我简直就要崩溃了，现在大家经常用崩溃这个词，但我这时候是真的精神崩溃了要，我应该是有点什么幽闭空间恐惧症。想着自己这么累到底图的什么呢。我对电脑不感兴趣，对经商更不感兴趣，将来不打算干这行，那我现在这么辛苦对将来有什么意义呢？如果像这样只靠辛苦而不是靠知识来挣钱，太难了。像现在每天精力耗尽根本没办法学习，我不是说要学劳保，我讨厌劳保，我是要学英语啊，6月这次六级考得也是蒙的，很可能过不了，如果我这两个月丢了英语，以后就别指望在捡起来了，那损失就太大了。而且，做廉价劳动力太辛苦了，觉得还是学校里好啊，于是就又想起了3月份曾了解过的考教师证，我竟然差点忘了这事儿，后来想，当中学老师不如当大学老师啊，如果能考英语研究生到大学当英语老师多爽啊，于是回去就去网吧上网查，好兴奋。辞了工作，配了电脑，（6月初不小心撒了半杯水把笔记本给烧了），为了省钱就在自己店了装了台台式的，总共才2200。考英语研究生要考二外，我选了法语，买了书，回去学了一下午，就没学了。这几个月我能不能把英语赶上去都是问题更别提二外了，后来还是放弃了考英语研究生。我又想到了丢了好几年的地理，一搜发现很多学校考地理不用考数学，超爽，我选择了中国地质大学那几个地质类的，比较冷门，但我感兴趣，辛苦我不怕，去野外工作简直是我的梦想，哪里会辛苦。而且将来打算继续读博，然后当大学老师，多好啊。后来上网买书，不同学校不同专业的参考书不一样，我还没确定学校和专业，就把所有参考书给买了，因为将来学习研究肯定都要看的，不能只看指定的那两本，买了400块钱的书，哇，我的出租屋终于有点东西了。我考研不是仅仅为了选好眼前这一步，而是为了追求梦想。我从小喜欢自然科学，但是高一贪玩把数理化丢了，高二不得已选了文科，后来一直觉得这是我一辈子的遗憾，还好文科班还有地理。后来上大学，因为数学英语拖后腿，三本没地理，只好学文，其实也庆幸过终于不用再学数学了，但是文科真的很枯燥，很空洞。大二做过职业兴趣测试，都是些工程师之类的理科工作。我有个老同学在河南上的二本，学的建筑学，哇，羡慕死我了。唉好无奈呀，身在文科，心在理科，以为自己这辈子就这么遗憾下去了。后来终于有机会找回梦想，我一定不能错过！未完待续，写这篇日志之前都不知道我有这么啰嗦，但是没办法，为了完整记录考研之路，只能啰嗦。（续）买了书回来就学呗，学地理好爽啊！在上冲租到一个月就退了房回学校南门外租房，还是白天晚上学。不同的是这里有很多同学玩，谭宇、阿成、佳胜，可以打球，太爽了。考研就考英语、地理和政治，政治高中有些基础，所以现在战略上藐视它。又因为喜欢地理和英语，所以学起来也不累，我选的中国地质大学（北京）的生态地质学，参考书是《地球科学概论》和《生态学基础》，地科概论还好学，虽然比高中难，但是已经入了门，很有信心；然后生态学基础有点难度，虽然对生物学也很感兴趣，但是因为高中文科班生物课都是看动物世界，没基础，我就下载了很多名牌大学的生态学教学视频看，学得很认真。其实，之前看那么多动物世界还有探索发现频道、国家地理频道的纪录片，都有用。只是在这里还是要自己做饭，自己洗衣服，很浪费时间，于是我就在做饭洗衣服的时候放老友记或者国家地理纪录片，一边听英语一边干活儿，不浪费一点时间，所以这也是后来对英语听力有信心的原因，（自我感觉良好，呵呵呵）。在南门这一个月很舒服，后来因为在住处坐在床头学习容易瞌睡（往后一躺就能睡，呵呵），就想着到学校课室里学习，但是没开学教室不开，我就偷偷跳窗进去，一个人在教室里学，很感叹自己怎么从一个管着看着还不学的坏学生成长为跳窗也要学习的好学生了，嗬嗬嗬嗬。不过那段时间还真有意思，很充实，也不累。后来开学了，觉得应该珍惜这最后几个月和同学相处的时间，所以就搬回了寝室住，当然，这样一来玩得也多了，差点影响了考研。不过还好，有个仙bitch和我一起考，总算有人提醒我自己是干什么的，不能和其他不考研的同学整天玩，所以现在觉得我这考研之路能走下来要感谢仙bitch。开学后就经常去自习室，还好不是很吵，不过老是晚上10点就关门，有时候状态好还正学得认真，就被恶狠狠的一声关门了！给打断，所以很恨那些家伙。自习室有美女，有时遇到特别吸引的类型我就分心了，呵呵，也就想那么一下，还是会以考研为重的。其实别说现在考研，我在大三下学期早就不打这主意了，那时候就觉得自己是要走的人了，遇到美女我都不忍心看，看到的越漂亮我心里越难受，哈哈哈哈。说到哪儿了？一提美女就兴奋得忘了东南西北了。唉，不行啊，这么饥渴太丢人了。嗯，说到上自习了，上完自习回宿舍时拿着书心里很舒服很充实，看着校园里那些低年级的学生搞什么活动也会站那儿看会儿，虽然觉得自己是局外人，有点失落，但心态很是好。嗯，带过吧，然后就该考试了，对了还有六级考试，考前我思考了一个战略问题，觉得六级可以不过，到研究生阶段再考不迟，但是如果因为六级影响了考研就不值了，耽误一年，所以就根本不理六级，继续学地理专业课。都这样想了，考六级时本来应该不会紧张的，但是这次却是我经历过的最紧张的考试，前面作文听力做得都很好，后来因为听写部分在听完之后整理修缮得太久了，耽误了些快速阅读的时间，一下子乱了阵脚，一直催自己快快快，搞得阅读短文时看进眼里看不进心里，一塌糊涂，全蒙了，唉，也算了，反正不过也无所谓，只是没想到心里素质会这么差，忽然就联想到将来考研笔试时紧张成这样不就惨了？哇，这次敲了个警钟，看来还是要好好学英语啊。但是接下来由于在地理专业课上花的心思太多，还是忽视了英语。导致考研英语超烂，超级烂，差点就杯具了。考研英语是这几个月里我被折腾的根本原因，以为自己就栽在这上了。好后悔，觉得又一次杯具重演我以前说过一句话，是当初没考过四级时写的：没想到自己没太在意的事竟然成了我的梦魇。。。好在最终最终没有栽，没有栽那么惨，跌跌撞撞总算是进了华师。复试前后在华师住了有十来天，那里好多美女啊，都很朴素很清纯的美女，可能是因为师范学校而且又是内陆省份，唉，不管怎么说，离家近，多好啊。可惜华师的住宿条件太差了，没有独立洗手间，没有太阳能，没有洗衣机。冬天又冷，饭也不便宜，唉，xibalu，不过好在是可以缓解一下当前的压力，有这个调整期可以学自己最喜欢的地理，算是挽救了我本科阶段的失误，算是找回了自己的梦想，唉，不写了，很怕写东西，累了，有空想到啥再添吧。 9号上午报到，下午专业课笔试，还好没有太迷信猜题，没有把复习的面给限制住，因为考的很广，整本书，都是很基本的东西。因为前些天把书啃了很多遍，所以要点差不多都记得，但这也有个坏处，就是不敢随意发挥自己胡编乱造的长处了了，字数没有展开，担心掩盖了要点，分数量大而答的字数太少，就算要点全写上，老师也不好给分啊，所以这里吃了点亏。然后汉译英马马虎虎，英译汉材料是人类起源方面的，比较专业，但我经常看国家地理和探索频道的纪录片，看过这些，所以连翻带猜也翻译的不错，只是有几个单词记不清楚哪个是智人南方古猿直立人大猩猩，搞得混了，不过总体还很好。 4月10号专业综合面试，我竟然迟到了！我报到时抽签抽了第一号，就是面试时我们组第一个进去。8点30面试。其实那天很早就睡不着觉了，起床准备面试时怎样回答提问。我以为我的第四组是排在一二三组后面进行面试的，所以就没有马上去。后来到了8点45，我还在宿舍，忽然想万一这几组是平行进行的，我不就惨了？吓坏了，赶紧穿衣服，往城环学院跑，跑到那里已经面试到第五号了，领队的师姐让我第六个进去。我简直不敢相信自己重视得要命的复试竟然迟到了，而且是故意晚来会儿，为了在寝室准备。好像天塌下来了一样，我又跑得气喘吁吁，准备的东西还哪里记得，很快5号出来了，我开门进去，先说老师好，然后说对不起我迟到了，简短解释了一下迟到的原因。六个城环学院的老师面试，包括院长，院党委书记。院长说：如果这是你去应聘迟到了的话，肯定就被淘汰了，不过这是学校，老师就还给你机会。我马上恭敬地说是。然后让我自我介绍，我就说家在浚县，本科在吉林大学珠海学院，劳动与社会保障专业，四年学习委员，英语六级......竟然没了，紧张得想不起来了，就点点头示意结束了。然后那个院党委书记笑了这么简短？他一直对我最不屑好像，然后最左边的老师做记录的，他问我四年都在珠海读吗？我接过来说是的，是独立学院。躲不过的，是三本就是三本，大方承认比掩盖好，如果正视自己的劣势还能表现出自信，那老师才会对你有信心。然后老师问我本科是什么专业，我说劳动与社会保障。其实这时他们已经拿到了我的个人自述材料，有个人陈述，有证书复印件。他又问，那你为什么要考人文地理呢？我说我热爱地理，而且将来想做研究或者教学。其实为什么跨专业这里最关键，我准备了很多，这里不能只说一个热爱，要说的深入点，我准备了，但是当时紧张就没说好。我是特别热爱地理，而且我觉得自己的性格适合钻研，这本来可以变劣势为优势展现给老师的，但是没发挥好。然后老师说：那你这跨度可够大的。最右边的老师说，跨专业有优势也有劣势，...我就听到他提到了优势，心里马上晴朗了很多，证明他们不是一味排斥跨专业的，这也是我最担心的地方。他说，跨专业有优势也有劣势，...因为你没有经过系统的学习，那你的专业思维可是比不上人家。老师提问时我是一直认真恭敬地看着老师，然后尽量显得自信一点，我说是，是，我已经认识到了我这方面的差距，就比如我看这些参考书，要很下功夫才行，可能地理专业的学生经过老师的讲解自己看两遍就能理解得很好，但是我要看五遍甚至更多其实我当初写个人陈述材料时写了自己的差距和弥补差距的对策，后来删掉了那部分，因为这个差距是明摆着的，占着宝贵的个人陈述材料不如等老师提问时再回答，说的时候要有自信，把劣势暴露出来不可怕，利用这个机会表达自己对地理的热爱和努力付出，这是加分的机会。然后党委书记说你跨专业的那你昨晚加试了没？我说没有啊，他笑着说，要加试的，他的表情就像说那没戏了你，我当时也的确被吓住了，以为自己真的跌倒了悬崖下面，连考试都错过了，那不死定了。当时脑子里马上就闪现着自己今年考研失利然后该怎么办的那几个选择，难道真的要当兵？或者再考一年？这些念头很快过了一遍，然后调整了一下，我认真地说：我以为不用加试，只有同等学力考生需要加试，而且昨天报道也没说要加试，后来填表，上面说跨专业要不要加试等院里通知，但是整个过程中我都没有被告知要加试。我尽力撑着没有崩溃，哪怕还有一点希望我也要尽力挽回。后来想，可能是老师故意给我制造紧张，不过还好我撑住了。然后院长最慈祥，说小米啊，...我一听到他这么称呼我，马上微笑着微微点了下头，看着老师，认真地听他提问。他问我有没有看过旅游方面的书籍，因为我当初初试前报名时填的方向是区域与旅游可持续发展。我说因为本科没有学地理，地理只是作为一个兴趣，所以没有看专业方面的书籍，不过在图书馆看过很多旅游地理方面的杂志其实这里是我最失败的一点，但是没看过就是没看过，如果瞎编的话，你面对的可是专家，你可以编出书名，但是他会接着问你对这本书的看法，你怎么编？总会露馅的。所以我就实话实说了。然后院长可能是愿意接受我，他就问你们学校没有地理专业？我答是，（因为我自述材料里写了自己多么得热爱地理，只因为数学英语拖后腿上了三本，而三本没有地理专业这才遗憾地告别了地理。）老师又问那你这次考研都是靠自学的咯？我说是的他说你的《地理科学导论》学的不错嘛，120分，挺高的，然后他拿材料侧身给党委书记看，一直鄙视我的党委书记这时候也小声说是啊，他这科考得挺高的我一边接话回答是啊，这本书我学得特别好！很有把握！我说这句话的时候是挺直了腰杆，充满信心地说的。其他老师也说120分不错啊有点对我刮目相看的感觉，呵呵，我就马上接过来话说嗯，我觉得作为一个跨专业的学生来说，能考出这样的成绩说明了他对地理的热爱，而且也有一定的地理基础做记录的那个老师点点头。差不多就这样了。后来老师又问了几个问题好像，然后说可以了，我就起身微微鞠了个躬，说谢谢老师，然后出来了。领队的师姐问为什么面你面了这么久？别人都五六分钟，你进去十来分钟了有？我说不知道啊，然后好几个快轮到的同学围过来问老师都问了我什么问题，我刚从那种地方出来又给面试了一遍。她们说哦，原来你就是1号啊，怎么迟到了呢？我出名了，丢人呐！看看，面试迟到，这还有戏吗？打击多大啊！下午英语我一定要发挥好点，把分挣过来！别人都在打听听力材料，说什么听力很难听懂，有的只能听到几个单词。我晕。后来听说是VOA special ，切，小菜，我平时都嫌它慢，都是听VOA standard，或者更快的 Scientific American。当你听惯了快的再听慢的时候就特别清楚，甚至嫌它慢，担心思路脱节。于是我就不怕了，下午好好考。但是下午可能是因为是复试的最后一个环节，老师临时决定改为两人一组面试。有个女生问1号来了吗？我就在旁边，说我就是1号她马上笑了，说我以为你不来了呢，上午师姐找了半天一号还是没来，就让我第一个进去了。我这才知道她是2号。我们一会儿就一起进去面试了。临进门，我又办了蠢事，本来带了纸笔一会儿听力做笔记的，但是由于还带了个本子，太厚了，就临进门一慌张全塞给师姐了，只带了铅笔，超弱智。然后进去老师让介绍自己的专业背景，因为我是跨专业的，她问我为什么跨专业，本来我这段准备的很好的，把我对地理的热爱和信心表达出来多好，但是当时紧张，就没说好，I'm obsessed by Geography那个obsessed说的时候有点口吃，就重复了一遍，一紧张没接好后面的主要内容，编着编着就把那段话过早地引到了结尾，好惨，然后更惨的是老师问我本科学的课程，我编了几个实在是编不出来了，先说了社会学social...不知道怎么结尾的这个...学就赶快加上了个...economics，后来几个科目也是同样问题，没办法，也只好都加了...economics呵呵，好恶心，老师都很无辜地看着我，应该她是没听懂一科，呵呵，现在想到还真搞笑，我们以前有门政府经济学，老师是个牛人，几乎周游世界研究教学，她上课时经常给我们补充英语单词，呵呵，她最常说的就是economics我们那时候还逗笑时经常模仿她的音调，economics成了那位老师的代名词，所以现在紧张起来脑子里就这个单词印象最深，呵呵。很烂啦已经，超烂，后来回答完，老师怔了怔说OK，我当时恨不得找个地缝钻进去，想到我又一次搞砸了，我这次看来没希望读研了，心里就忍不住这样想，后来听听力时还在忍不住想是不是要去当兵了。又没有纸可以做笔记，铅笔是太硬在手上写不了，超弱智，听力很慢，所以就很久，简单得几乎每个单词都听清楚了，但是没有笔记就只记了些大概，老师问了我一个问题，答案是短文里的一个数据来的，我能记得，但是随后问我复杂的要用好几条来回答的，我就犯了难，编，编的很烂，而且自己编担心引到不会说的词，所以也不敢乱编，反正回答得就很烂，紧张得口语也说的不好。唉，面试完出来，觉得，哇，我就这么地了，应该是没戏了，其它同学又问面试内容，我讲完自己弱智的经历之后就和2号一起去体检了，竟然瘦了9斤，特别是3月23号到4月1号这几天，吃不下饭，心里堵得慌，觉得自己肯定瘦了很多，一称果然是，现在复试这么糟糕，不知道会不会继续瘦下去。惨啊， 4月19号，晚上和同学出去打完桌球回来，一看QQ有动静，是一个复试时认识的同学，他说恭喜你了我不知道是怎么回事儿，就问恭喜什么啊？（我这时有点激动了，因为我前天问他能不能提前打听到录取结果。）然后他说你被人文地理录取了，我这是还不敢相信，因为我以为月底才公布的，我问是网上公布的吗？他说是，哇，我一查，看到自己的名字在拟录取名单上，好激动，喊了好几声，激动。。。现在想，可能是我专面迟到反而让老师有时间认真看了我的个人陈述材料，所以没那么糟；而下午英语口语听力自我感觉超烂、很不满意，可能别人也没有发挥得很好，所以我不是最烂的，呵呵，总之，挤进去了，这几个月的辛苦没有白费，终于找回了地理梦，终于实现了这个人生理想，以前以为再也没机会从事自己喜欢的理科的工作了，以为要这样遗憾一辈子，现在终于拨开了这块乌云，太幸福了。虽然考上研只不过是过了眼前的一道坎，就像当初考上本科那样，不是完事大吉。每过一道坎，只是赢得了一个缓冲期，不久的将来还是会有另一道坎的。但这次考研对我来说，意义不同，我是为了追逐梦想，为了找回人生的方向而考研的，虽然将来还要面临很多挑战，但是我总算过了这关键的一关，找回了方向，以后我都不怕了。现在闲下来了，从当初那种高压下面解脱出来了，好像还有点不适应。回忆大三以前对自己未来的彷徨，和去年暑假选择考研时的义无反顾或者说是孤注一掷，还有后来对考研的坚持，结课时送走同学的感伤，但又不敢太投入担心影响了考研复习，还有后来参加考试英语对我的打击，寒假里对前途的担忧，担心那些关心你的人他们看不到你的前途，这最可怕，后来还对考研抱着点希望，盼望着奇迹出现，到后来成绩出来除了英语都还很满意那种悲喜交加的心情，再到后来担心进不了华师熬夜上网查调剂时的忙碌、辛苦、忧虑，还有后来期盼六级通过好在调剂申请上加上个重要砝码，那种期待这个救命稻草时的焦急，到后来终于查到六级通过时那种兴奋、那种压抑已久终于迸发出来的畅快，后来等调剂消息时的那种忐忑，再到后来近乎绝望，那种垂死挣扎时终于看到自主划线学校很多都降了英语线，那种在黑暗里又看到一线光明的喜悦、企盼，终于有一线生机了强迫自己相信自己是可以的静下心来准备华师复试但是又每天都在等国家线的消息，后来国家线出来了不高，但是还是担心华师线会很高，就这样每天努力学习、忐忑不安，到23号终于得知可以进华师复试了，更是百感交集：重现生机那种喜悦、白忙活辛苦两个月的后悔、还有临近复试时间紧迫的焦虑，真的很复杂，到后来那些天在家准备复试，专业课书苦读不得要领的苦恼，和一天天临近考试的担心，吃不下饭，后来终于提前去了武汉，乱起八糟的事儿，复试前还没有看透课本那种担心，专业课笔试很满意那种喜悦，专综面试迟到后那种焦虑、自责，英语口语听力发挥失常的进一步的失望、跌倒谷底的感觉，复试总算结束终于抛开压力那种放松又带点担忧，后来焦急地等待，终于一周后看到拟录取名单，那种扬眉吐气，从压力下终于解脱的快感，这一路走来真的不易，可谓刻骨铭心。、。。。当压力终于消散，那种解脱、放松、幸福的感觉到是那样的强烈，这时候对未来的信心、憧憬，实现人生理想，终于跟遗憾说拜拜，走上最热爱的道路的那种幸福难以言喻。。。; 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考研后一年多了: aini49311906 2010-4-27 22:13; 从去年复试到现在已经一年了，去年的复试结束时间比较今年晚一些。今年的复试早结束今天了，帮助过的一个女同学和我说她通过了，一等奖学金。她发短信说谢谢我的帮助，我说客气了，都是你的努力。还是有点儿嫉妒，要是我去年努力点，也会一等奖啊。去年的我考研复习的时候稀里糊涂，不认真的准备，结果初试成绩出来，很心凉，以为自己铁定的进不了复试呢，都准备找工作了，结果国家线下来，又天下掉馅饼一样幸运的英语和总线都过了，不过进了也是倒数进的。想想也是挺悬的，就我这成绩，复试不刷我刷谁啊？复试也没有认真准备，书也看了没几天，复试也感觉是马马虎虎的就过去了。复试的时候，很多的本科同学都是在谈论考研复试都找关系托人，当时我的心就更凉了，也没关系，也没得找。幸运的我竟然也通过了复试。不过呢，就是倒数的第二名，三等，算是很差了。只能后悔自己不努力。人都是这样，都是在用的时候才想自己当初应该多念点书。一年过去了，读研的我现在也还是懒懒散散。事情不少，就是不太想做，一直想调整也一直调整不过来，想自己怎么意志力那么差呢。俗话说：由俭入奢易，由奢入俭难。也可以说：由懒入勤难，由勤入懒易。青春耗了一大半，原来都只是陪着自己玩耍了。收拾心情，我应该开始做事了，也不多想了。一年了，我什么都没有做，还有很多事等我去做。; 个人分类: 未分类|2810 次阅读|0 个评论

这样的研究生复试是教育部允许吗？: zengzhiyong 2010-4-18 23:21; 2010年研究生复试已经过去了，但心里总觉得有些添堵，不吐不快！！随着研究生的不断扩招，现在研究生复试越来越像是走过场，初试由国家统一组织考试，复试由各校各院各系组织再笔试、面试，这其间增加了不少的人为操纵，最终结果可能已完全背离了复试的初衷。我所在学院，6个硕士点今年就组织两个复试组，每个组3-5个教授，其他导师都不通知也不要求参加，就完成了2010年全院研究生复试工作。试问，研究生复试指导教师都不让参加，这正常吗？参加复试的教授怎么就能知道其他学科的导师需要什么样的学生？？？; 个人分类: 随笔|3176 次阅读|1 个评论

研究生复试面试题（1）: yuncai 2010-4-15 22:05; 今年选择研究生自己多加了一些条件，条件一是英语数学成绩和要超过120分；条件二是考察学生的思路与表达。对条件二，我的考察方式是：阅读下面所提供的材料，明确提出自己的观点，并给出依据。阅读材料（1） 2009 年11月27日，农业部批准了两种转基因水稻、一种转基因玉米的安全证书，获得两个转基因水稻安全证书的是华中农业大学张启发教授及其同事。这是中国首次为转基因水稻颁发安全证书。这意味着该品种的生产性试验结束并获得农业主管部门认可，技术方面的障碍基本扫除，接下来就可以申请生产许可证了。　　 “如果在全球还远未达到共识的情况下，我们贸然去进行转基因水稻大面积的商业化种植，这种‘敢为天下先’是不是也太超前了？”中国人民大学农业与农村发展学院副院长郑风田发出的疑问颇具代表性。　　 “我并不反对转基因水稻的商业化种植，但是我担忧背后的风险。”环境保护部生物多样性研究首席专家薛达元说，由于水稻是主粮，世界各国都比较慎重，“转基因的大豆、玉米、棉花有商业化种植的，但是转基因水稻，还没有哪个国家进行商业化种植。” 薛达元认为，因为欧洲等国家对于转基因食品有比较严格的限制，一旦转基因水稻在中国进行商业化，还可能影响我们的粮食出口。　　中国科学院植物研究所研究员蒋高明介绍，转基因水稻是在水稻中引入抗虫基因，使得水稻能分泌一种BT毒蛋白物质，虫子食用后会被毒死，因而能够产生防虫效果。“但水稻是人类的主粮，昆虫无法下口，人类长期食用难道就没有害处吗？” 蒋高明认为，转基因作物的安全性并没有从根本上得以保障，“欧美科学家都不敢断定这项技术一定是安全的，中国科学家在如此短的时间内拿下安全证书似不稳妥”。　　 “我个人认为，政府应该特别慎重批准转基因植物商业化。科学家不能完全预知对生物进行转基因改造有可能导致何种突变，而对环境和人造成危害。虽然实验非常成熟，但其对人类可能造成的影响，或许要在未来几代人后才显现。”水稻专家袁隆平说。 “中国成为国外转基因粮的生死试验场”“民族的噩梦”……已经两个月了，有关转基因水稻商业化种植的各种担忧仍然在网络上持续发酵，并逐渐蔓延形成一种恐慌。有的论坛还发起“反转基因主粮”的签名活动。中国工程院院士陈君石说；“我从来不认为转基因食品问题是一个食品安全问题。食品安全是一个相对和动态的概念，没有一种食品是百分之百安全的，零风险的食品是不存在的。我们生活的环境（包括食物）中，有毒有害物质很常见，但有毒有害物质达到一定的量，才可能对人体健康造成危害。例如，对于国家允许使用的农药，我们不是规定食品中农药残留等于零，而是规定食品的农药残留允许的最大含量，只要不超过就是合格的。实际上，经过严格审批和监管的转基因食品，并不存在有毒有害物质，更不要说量的问题。所以说，转基因食品本身并不构成食品安全问题。”; 个人分类: 课题组|6942 次阅读|1 个评论

博士，高一年级的味道: sheep021 2010-4-12 12:50; 天天 12:18:11 我发现了一个问题，我不适合做学问作大学里所需要的那种学问写大学里需要的那种文章，我写不出那样的论文太压抑了，这个规范那个规范，现在的人写不出经典著作，经典好像从来就没有规范，论语庄子，尼采叔本华，我觉得真是受不了规范性的论文，没有一丁点活气，不过我喜欢写博客随意写，没有章法没有条条框框，现在的学术论文就是八股文，历史上流传久远的文章哪个是按照现在的模式写出来的似乎没有，连牛顿的论文都不符合现代的论文规范亦动 12:17:50 终于开悟了天天 12:18:11 早就这么感觉了天天 12:18:25 但是你竟然还读工科博士晕高学历人为什么总是自杀这和思维方式的束缚无不相关亦动 12:20:17 我读工科博士，但我心依然飞扬。你读文科，未必依然飞扬亦动亦静 12:20:39 我的博士论文竟然是有关中国传统文化的天天 12:21:06 估计很肤浅亦动 12:21:41 初生之物嘛，毕竟，迈出了第一步天天 12:21:54 看看你的大作什么题目我搜搜亦动 12:22:07 前几段在博客里有天天 12:24:37 我都不想念博士了太别屈了今天上午去复试现场看了看居然没有一个人等候但我想肯定是一大堆人等候结果去了一看就一个人等着其他人都是按点到很冷清博士面试就这样啊受不了亦动 12:27:35 不要把博士想得有多神圣，跟硕士比，也就是高一年级的味道天天 12:27:42 但是门外面就是没人估计都不太用心或紧张我原以为很神圣结果就这样还有？大的感觉一次比一次差劲没有以前的那样有感觉了亦动 12:29:07 进去之后，学术氛围更差劲天天 12:27:42 就这样吧反正我是自己写自己的书自己出版不管别人怎样自己读书自己实践自己体悟一会睡一觉然后去复试亦动 12:30:57 祝好运; 个人分类: 生活点滴|578 次阅读|0 个评论

对参加硕士研究生复试同学的几点想法: ztrilibin 2010-4-9 16:03; 一年一度的研究生考试及录取工作正在紧张的进行中，报考硕士研究生的同学都必须经历初试、复试两道关卡，才能顺利走过独门桥。对于我们这个以烟草科学研究为主的研究所来说，硕士研究生招生、培养，并顺利毕业是我们科研工作的一项重要内容，同时随着硕士生培养数量的增加（8年前我们还是一年培养1～2个研究生，到今天每年需要15名左右），硕士生，包括联合培养的硕士、博士生，对我们开展烟草科学的研究越来越发挥着重要的作用。硕士生的初试是必须的和统一的，但仅仅是针对个别重要的学位课程来进行的，了解学生的学习情况有些片面，所以复试就成了研究所挑选优秀科研人才的重要手段。报考我院的学生对这一点都是非常紧张和重视的。所以今天想起写点东西，给有志于投身科研的同学们一点建议和提示，想法很简单，希望对同学们本科期间对自己的应该的训练提供一些参考吧！一是到底应该学到什么？记得有位教育家说过，教育的本质是当将自己学到的知识全部忘掉的话，剩下的东西应该就是你真正学到的。细细想来这句话是很有道理的，从这几年的面试情况来看，多数同学学过的东西很多，做题也很棒，但仅停留在学习－做题－再学习－再做题，例如；若问热力学三大定律如何描述？同学们大部分都会回答的很好，但再问永动机的问题，大家就搞不清楚。再比如，问到伯努利方程如何表达？同学们也能回答的好，但若问有什么应用，多数同学也不会回答。等等这些问题，可能有灵活性的问题，也可能是其它方面的问题。二是到底我们对做科研感兴趣吗？烟草科学的研究究其实质，它涉及的面太大，领域太多，多数同学都是非烟草专业的学生，当然面试组的老师不会在这方面难为同学们，兴趣是最好的老师，人都是有榜样的，都是有梦想和追求的，对科研是否感兴趣是老师普遍关心的问题，当然短时间的面试很难考出个一二三来，对日常对科学的关注就是很重要的一个方面，当然多数情况是学生对很潮的东西关注的更多，多于对科学的关注，比如大家是否关注过碳排放、转基因等等问题，是否有自己的判断和分析。对国家的重大科技动态是否有一定的关注。我认为这会间接的反映同学们对科学的兴趣。但这些都是书本上学不到的东西。三是自己的基础是否过硬？其实这一块儿，不同的老师会有不同的理解。我的观点主要是灵活掌握在本科时期学习过的内容，比如看着我们的成绩单，将学过的课程想过电影样问问自己，这么课到底学到了什么？举个例子吧，足球或瑜伽课，我想够雷的，你从中学到了什么？梅西近期够火的吧，足球是游戏，为什么我们国家至多出个郑智，而不会出梅西，梅西曾经说过，如果不给他钱的话，他也会踢球。这反映了什么深层次的问题，呵呵，有点跑题，面试也不会这样问问题，我是很爱踢球的，大学时联赛，偶尔也能利用任意球破门得分，而且是香蕉球，试问我能在月球上踢出香蕉球吗？不过想想这些问题都是非常简单的，可能初中高中生都会回答，或是有自己的分析判断，其它也一样，因为同学们的专业背景和老师们都不会一样，我们不可能什么都知道，我还是想强调忘记很多学到的知识，剩下来的就是真正你的东西。最后，我想说的一点，也是最难把握的一点，就是自信、阳光和朝气蓬勃。就是要想年轻人。科学网上很多老师都讲到了这一点，无论你是二十岁还是古稀老人，对美好生活的追求，对梦想的执着都是一样一样的。认真思考一下你的未来，你的梦想！不啰嗦了，还要工作，希望报考研究生的同学能够有点启发，在此期间，尤其是即将参加复试的同学追着研究生部的老师问，要考什么科目呀，有没有参考书呀，老师会问什么样的问题呀，专业领域是什么呀等等，所以我们今年将复试笔试题目《烟草工艺》改为《基础工艺学》，以免同学们整天在读烟草工艺，烟草工艺是有教材的，又把复试当作应试的，又是一种浪费。当然看一下我们研究所的背景情况也是必要的。周日我们就要参加复试过程的面试，我也有些期待，期待能看到同学们的精彩表现，祝愿每位考生都能在梦想的指引下，有精彩的表现，步入下一个精彩的人生阶段。; 个人分类: 未分类|5983 次阅读|2 个评论

2010年硕士研究生复试——分科面试安排: donghy 2010-4-2 14:37; 2010年硕士研究生复试分科面试安排药物分析学 4月 11日上午 8：00，新科研楼418集合（自带英语词典）药学信息学 4月 9日下午 14：00，图书馆南门3楼药学信息学实验室复试、录取方案复试（总分220分）录取原则总成绩=初试成绩+复试成绩复试成绩=专业课笔试成绩+外语听力成绩+分科面试成绩 1 、按总成绩专业排名录取，复试成绩总分低于132分不予录取；分科面试低于24分，不予录取；外语笔试100分满分（均为客观题，无固定题型），低于50分，不予录取，外语笔试成绩不计入复试总分。 2 、按总成绩专业排名确定计划内、外； 3 、如总成绩相同，按初试成绩排名录取，如初试成绩仍相同，按统考成绩（外语政治加和）排名录取； 4 、有调剂考生的专业，在复试合格的考生中，第一志愿考生优先录取。专业课笔试外语听力分科面试外语笔试 150 分 30 分 40 分合格与否　　; 个人分类: 学科前沿|3466 次阅读|2 个评论

西行复试忆当年: liudongyang 2010-3-30 21:01; （抱歉，博主自动和谐）如需要，请电邮。; 个人分类: 乡情家事|1732 次阅读|3 个评论

研究生复试、面试，试什么呀？: 热度 1 wangxh 2010-3-30 16:05; 每年一度（有的学校一年两度甚至三度，因为第一次名额不够）的研究生入学、复试已经成为正常教学工作中的一个例行公事般的项目。参加过几次复试，也没参加过多次。也许自己的思想本身就属于跑偏，总觉得研究生的复试（包括面试）有些跑偏啦！复试、面试——究竟该试些什么？在参加面试时发现，在考察“道德思想品质”方面时，在全国上下“修理”法轮功的时候，有的老师竟然问“你信不信、学不学法轮功？”被问学生一脸愕然；在考察“计算机水平”方面，最不负责任的提问“计算机过几级？”没头没脑的问题几乎每年都层出不穷，每次参加研究生复试都令俺非常非常非常的无语！自己窃思量，如此教育理念、方式和态度，就是好孩子都有可能被教傻！【当然是一家之言喽】复试笔试当然是考查其它方面的知识掌握情况，没什么好说的。那面试——到底试什么呢？这里可有大学问，虽然大多数情况下许多教师仍然死死盯住学生的知识量，但鄙人却不以为然。硕士导师曾经告诉我：面试主要看学生“傻不傻”，当然不是指常说的——缺心眼儿的那种傻！要考查的方面很多，比如志向、理想、哲学思想、讲话的逻辑和条理、对问题的认识、品行等等等等，所有能够体现培养潜质的方面，绝对不仅仅是考核掌握的知识量，而是知识运用能力的考查。俺参加面试时，曾经问过材料学的学生这样的问题：冬天水塘里的冰多厚可以承载人在上面行走？其实我也没算过到底多厚，当然也就没有标准答案，只要学生思路合理、有条理、回答逻辑性强是完全可以得高分的。可惜的是，不仅仅学生感觉不知从何“张口”，甚至有的教师也觉得我提出类似的问题是有“毛病的”、不屑一顾！其实墨守成规、不走脑子的考核方式，不仅仅发生在研究生面试方面，有时候还会出现在新入职教师的“试讲课”上。不少教师就像答辩会上对学生提出问题一样，让试讲者回答，俨然是一场博士论文答辩会。俺也曾经在这种场合唱过反调：“请不要问一些与教学无关的问题，实验合不合理、结论正不正确，甚至能不能毕业，根本不是我们试听者该管的事儿，那是他导师与培养单位的事儿。我们该关心的他 / 她是不是适合当教师！”有意思的是，试讲者不仅愿意回答这类问题，而且同样对鄙人提出“你为什么当教师”之类的发问嗤之以鼻。更有甚者，在回答“如果你能够成为教师，你打算如何做”的问题时，竟然说“就看学校将来怎么用（我）了， XX 、 YY 、 ZZ 等方面的研究我都能胜任。”——乖乖哟，他把自己当成“专职科技工作者”了，根本没有想到当教师的主要任务是教书育人！也就是说，有的人在成为教师的第一天起就不知道也不想知道该如何去做一名真正的教师，只知道搞科研！另外，就是学生的心理问题，能否完成学业很重要，我们是在为未来培养人才。有的学生思想太脆弱，，眼高手低而且好高骛远。近年来，越来越多的学生走上不归之路的一个重要原因是现实与理想差距太大。在 “考上好大学、考上研究生、考上博士，就一定会有一个好工作”的天条信念下，一旦幻想破灭，当然只有以死来结束自己认为属于自己的生命。有一次遇到这么一个学生：志向太远大，将来一定要成为“呼风唤雨之人”，并拿出 XXX 人作为实例，听后把我吓得差点没钻到桌子底下，这样的学生俺基本上是不敢指导的。我们都知道管理学里的木桶理论，说明大多数人的成功取决于最弱的一项性能指标，不是最强项。可是追求的却是让自己的强项更强，这样会使强弱项之间的差距更大，可能更不利于成功，就像两极分化越严重会引起社会越不稳定一样。难怪有的学生会发出这样的感慨：都说知识能够改变命运，为什么我读研究生、读博士后命还是这样苦呢！？又有这样一个学生，由于工作中不能同事、领导和谐相处，而且认为自己很优秀、工作很认真勤奋，别人只会耍心眼儿，领导只喜好会来事儿的员工等。于是愤而辞职、发奋努力学习，于 07 年考上研究生，今年准备毕业。经过两年多的演化，同学不敢接触他，导师都不敢与他说太多话，恐怕万一哪一句话没说好，闹出什么故事怎么办？虽然不是我的学生，但人家来请教的时候也不能不理呀。经过数次接触之后，觉得此生的确存在心理问题，也可能是思想问题，虽然开导、交流过几次，但基本没什么效果。由于不是亲学生，有些话也不能说的太直白，所以只能旁敲侧击但根本听不懂，最后也只能听之任之。快毕业了找工作，谈了十几家单位好像也不妥当，最后决定考博士，让我给他写推荐信。当时非常为难，不写绝对会打击他，写又觉得不对劲。不是有没有能力问题，也不是能不能完成论文之虞，而是他根本不适合继续攻读博士研究生——当然这是个人感觉。但是既然是推荐，就一定要为招生单位和未来的导师负责任的。无论怎么劝说也不放弃考博的念头，执意要我写推荐信，为了不刺激他，只能勉强“照办”。可是至今仍然在苦苦思索：该如何处理接下来的问题呢？如何对那位博导解释呢？（如果哪位有什么高见，请不吝赐教，在此深表感激！）; 个人分类: 心之悟|17357 次阅读|13 个评论

层层筛选的研究生考试有必要么？: pony911 2010-3-28 22:22; 今天又参加了考研复试后的面试。真不知道，这种方式到底是公平呢还是不公平呢？考生被分为若干组，每组教师不同。所提问题五花八门，各组分别评价，并汇总个人的面试平均分，然后把全国统考、复试、面试分总和，全部学生放在一起按分数定乾坤！看起来相当的科学严谨公平。但仔细琢磨起来，大家真是劳神费力，特别是学生，甚是辛苦。从考研开始到今天结束，乃至接下来的半个月，几乎无心关注本科阶段的正常学业。（考上的可能要花天酒地犒劳自己一段时间，没考上的要抑郁几天）。这考研到底带给大家什么呢？这是不是也是本科教育质量滑坡的一个因素呢？大三到大四基本就是考研了，还学什么专业知识呢？这也是面试时一个突出的问题：证书不少，就是基础知识不太懂！实际问题回答不好！绝大多数学生考研就是为了将来更好就业。这不能怪他们。可是研究谁来做呢？而且，导师自己看好的研究生也极有可能在复试和面试中被直接淘汰出局，因为整个过程很客观。可是随机抽签产生的面试组，怎么保证与学生专业的完全对应呢？（本系有两个专业）。组织复试的机构很是辛苦啊，也是绝对为了保证公平。但是真的公平，且有利于选拔人才么？是否符合科学发展观似乎待深思和商榷。教育改革纲要能解决所有问题否？切实的方法是什么？都要等国家改革么？现实的事情，基层单位可不可以做做看？急啊！; 个人分类: 技术交流|8039 次阅读|7 个评论

我校2010硕士研究生复试时间等相关事宜: donghy 2010-3-26 21:58; 4月8日（周四）上午10：00--下午4：00，到研究生处（老科研楼五楼）报到，领取复试通知书，9日-11日进行复试，具体体检、考试及分科面试时间、地点安排另见网上通知；考生类别复试报到时需携带应届生身份证、准考证、学生证往届生身份证、准考证、毕业证原件同等学力考生身份证、准考证、本科结业证原件或大专毕业证原件或成教应届生证明注：日语考生除需带以上材料外还应携带国家英语四级合格证书或成绩单（425 分以上为合格），报到时上交证书或成绩单的复印件。; 个人分类: 生活点滴|3155 次阅读|0 个评论

脚踏两只船: ywang69 2009-10-14 11:13; 每年的研究生复试中，无论是推荐免试还是全国统考，总有些学生多处联系，脚踏 N 只船，有些时候和我院的教授明明已经谈得很好，教授也已经写了推荐信，学院看了材料也觉得不错 , 录取已经没有任何问题。这边教授还在苦苦等待，天天打电话询问学生复试情况，最终四处打听这位学生已经另择高枝移情别恋了。这种落花有意流水无情的事情每年还是会发生许多次。多家联系，择优选择，多加几分保险系数固然对学生的利益是个保障无可厚非！但学生在哪边都信誓旦旦，最终耍弄你没商量还黄鹤一去不复返，杳无音信，也不告诉这边联系过的教授和学校就有点过分了。建议脚踏N只船的学生,如果做了决定，还是别忘告诉当初为你奔波和等待的老师，所以脚踏两只船不要紧,求你告诉我! 看小一点，这是礼节问题，往大了说，这是个人诚信的问题。; 个人分类: 教育教学|4062 次阅读|2 个评论

要复试了: zhaotong 2009-4-26 22:09; 要复试了，心情很复杂。原本以为经过激烈的拼杀，进入复试，录取基本没有问题，可是今年考博的人太多都是讨厌的经济危机犯的错！是的，在复试存在20%的淘汰率，更可怕的是导师心里已基本定下人选。作为应届毕业硕士生，又是两年硕士的我当然没有什么优势。因为两年的时间实在太短，没有已发表的文章做王牌，与那些三年的硕士或者该方向的讲师相比，我的确处于不利之势。可是，在考博大军中，扪心自问，又有多少人是真正的因为热爱科研而考博呢！又有多少人是为了各种各样的非科研目的而考博、追求博士的光环呢！！现在说这些，也只是发泄我的愤怒。其实心里还是忐忑不安的，为了考中科院XX所的博士，我在刚上研二的时候放弃了直博的机会（只是因为个人兴趣的原因，而没有半点对亲爱的母校不敬的意思），也没有找工作，就是一门心思地想投身于科研。而今，再上科学网，我的心情也并不像往日那样如逢故人般的开心，心里反而酸酸的。因为，如果真的被淘汰，我不知道自己还是否适合出现在科学网上，再见到一向热爱的科学知识，不知心潮会泛起几千层浪......; 个人分类: 思想|3298 次阅读|3 个评论

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