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科技论文撰写与投稿 Paper preparation and submission--PPT: 热度 2 waterlilyqd 2012-7-17 12:00; In order to share my experience as an editor, I prepare a ppt on scientific writing (especially in the preparation of figures, tables, references) and submission, and how to respond to the comments from reviewers, edtiors. If it can be of any help to some people, I'll be very happy. 科学写作与投稿.pdf; 个人分类: 科技写作|3341 次阅读|3 个评论

博士论文修改中得一点感想: 热度 4 wh312a 2012-6-8 13:37; 下面是去年博士毕业的时候写的一点关于博士毕业论文的感想，有感而发，当时在小木虫上不少人顶，在科学网上刚开了博客，就把那篇也黏贴过来，抛砖引玉，希望得到各位前辈的一点指导。从2003年开始读硕士到现在已经经过了漫长的8年的时间，前几天论文送审结果回来，有一个审稿人给了修改后重申的意见。觉得对自己的打击力度很大，痛过之后静静的思考，重新审视自己的论文，觉得尽管审稿人有些话说的有点严厉，不过自己的论文确实有些问题，自己安静下来，改了一段时间，现在觉得差不多了，写一点自己的感想，希望兄弟姐妹们引以为戒，一次通过博士毕业论文的盲审。首先从内容方面，大家把自己做的与引用的尽量分开，提炼突出自己做的事情来。我的论文的写作中，因为当时在国外，与我这个领域的一些最初的专家在一起，我文献搜集的很多，阅读的也很多。所以在每一章写自己的东西的时候我都进行了大量的讨论，与别人做的进行对比，把自己的东西和别人的东西放在一起，审稿人人也没有仔细看，结果就给了“教科书式的罗列，没有创新性”的评语。痛定思痛，我分析了以上的情况之后，把对文献的引用与讨论部分全部放在了绪论部分，在下面的章节里不再叙述别人的东西，突出自己的东西。论文中的错别字与格式的问题。其实在开始写论文的时候还想好好注意这些的，可是写毕业论文是个枯燥又很累的过程，写到后来就没有心思好好对这些东西进行修改与美化了，结果错别字还有不少。回来之后我打印了三本，送给我读博士的师弟师妹，让他们帮我读一遍找找错别字和排版方面的问题，我自己也拿一本，逐字逐句的进行了修改。修改过程中确实发现很多句子说的不好，有些句子不够简化，最后我发现经过师弟师妹以及我自己的检查，发现了上百处可以更改的地方。所以我给大家的建议是送审之前最好也请别人和自己一起再把论文中的小地方认真检查一遍。导师太忙，不会做这种事情，只有找同学了。我在国外的时候看到过别人做的这样的服务，就是找个同学，两个人到图书馆，找个地方，逐字逐句的把论文读一遍，遇到问题就记下来，马上修改。可惜当时我没有能够好好借鉴，不然也不至于此。论文中的图表，最好在写之前就用EXCEL做好，因为论文尽量用黑白的打印，所以曲线什么的区分最好用不同形式的线条来区分，而不是用不同颜色的线条。底色最好用白的，这样图表更清晰，还可以省下彩色打印的费用。认真检查，费点劲把不清楚的图片重画，不要吝惜这一两个小时，等到论文被毙的时候，损失的是几个月。论文中的参考文献要与后面的一一对应。在写论文的过程中由于参考文献很多，当你更改其中的一个地方的时候，如果后面没有及时改正，结果会造成与文中的不对应的问题，审稿人就认为你是编造的。我的论文就遇到这样的问题，其实不是编造，只是修改的时候删掉了几个，插入了几个，在最后的文献里面没有对应的删掉。后来发现好想可以用尾注引用的方法技巧来避免这个方法。论文的摘要，最后一章，总结与展望，以及每章的引言与小结部分是及其重要的，要注意自己的用词，认真修改，因为很多审稿人很忙，就通过这些部分来判断你论文的质量，所以这些地方的用词，形式，句子都要认真修改。总结起来我觉得博士毕业论文修改应该按照以下几点步骤： 1. 查找错误，看看论文前后章节所做的试验数据，材料等方面有无前后不一致的，自己的试验数据的正确与一致是很重要的，如果发现你造假，审稿人的印象马上就下来了。所以做到第一步，真实！ 2. 摘要，各章引言，小结，以及最后总结与展望部分的认真阅读与修改，至少保证句子通顺，尽量少用介绍了之类的字眼，多用提出了，探讨了，研究了之类的。 3. 全文图表的修改，图表清晰。 4. 全文错别字的修改。 5. 参考文献修改，注意与原文一致，尽量用近期的新的文献资料。当然最后建议大家用好一点的纸打印，需要用彩色的地方就彩色打印，别吝惜这点钱，咱奋斗了这么多年，最后的结果对我们太重要了。辛辛苦苦做的论文最后得到修改后重申的评语，真的是很痛苦。尽管如此我还是感谢这位审稿人，如果他不给我这样的结论也许我还不会认真的静下心来把自己做的东西好好整理分析一下。尽管还要熬一阵才能够知道新的审查结果，但是2000多个日日夜夜都过去了，再过几个月又能怎么样呢。希望大家能够吸取我的教训，认真写好，修改好自己的论文，都能够盲审一次性通过。也请大家为我祝福，希望我重申能够通过。; 个人分类: 写作交流|11036 次阅读|5 个评论

基金申请书细节完善的一点疑问？: 热度 16 sivaxin 2012-2-23 21:47; 今天基本将今年的自科申请书修改完了，准备开始调整格式，还有完善细节。不做还好，一开始上手，就碰到了几个令我犯难的问题了。与同事们交流下来，大家意见也是各异，所以还是想在科学网这个大家庭，大平台中能够群策群力，解决我的疑问。而且说不定我的问题也是不少申请者的疑问。问题一：上次写了关于今年申报书要求明确列出本科至博士的毕业学校，专业和导师，从申报书看来是对于项目申请人的要求，那项目成员究竟需不需要也列出本科至博士的毕业学校，专业和导师呢？有些老师说也需要，有些老师说成员只要写最高学历和毕业学校，不必列得如此详细。不知有没有权威结论呢？问题二：青年基金的预算，今年面上基金资助强度有很大提升，青年基金的资助强度听说也提升，但具体究竟多少是上限，大家都不是了解得很确定，有些说是20万，有些说是25万，不知是不是不同学部也会有不同，不知有没有老师知道今年管理学部的青年基金的资助强度究竟是多少？问题三：可行性分析究竟写不写，如何写？申请书基本是八股文，大纲有的一个也不能少，但有一个疑问就是在 3. 拟采取的研究方案及可行性分析。（包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）这一项中大标题中有可行性分析，括号中的解释又没有可行性分析，究竟可行性分析写不写呢？网上一些公布的标书也是有的写有的不写，不过同事们的意见还是尽量写。那就又要问究竟可行性分析如何写，有些说是写研究团队人员配备可行，实验设备可行，软件或数据获取可行等，那样又觉得似乎和工作条件十分重复，不知是不是申报书的结构本身就存在这种重复的可能性？问题四：先目标还是先内容？申报书的第二大点，项目研究内容、研究目标和拟解决的关键科学问题，顺序是内容先目标后，与一般的思维有点相悖，一般都是先确定研究目标，再交待为实现这一目标要开展哪些研究内容。但考虑到评审已经都根据大纳看习惯了，所以同事们都觉得还是先内容再目标，不知大家都是如何安排的。问题五：申报书最合宜的字体是多大？之前看科学网有关基金申报书的在线访谈中有博友提这个问题，记得专家答复是“小四字体，1.5倍行距”，但之后觉得间距有点过于稀疏了。但改为单倍行距就只能用五号字，又似乎有点过小了。不知广大申报者一般都用哪种字体和行距，还有评审专家们觉得哪种字体和行距看起来视觉上更舒服呢？; 个人分类: 科研大爆炸|10636 次阅读|24 个评论

与大家分享我的写书经验: After50 2011-3-6 19:53; 与大家分享我的写书经验——我编著《安全科学方法学》古今中外，方法格外受到人们的重视，古语 “ 授人于鱼，不如授之于渔 ” 就是一个形象的例证。方法的创新更具原创性和更有价值。安全科学方法也是如此。安全科学方法是经验、知识、智慧的结晶，具有重要的理论和实际意义。在诸多等待解决的安全问题面前，人们最为急需的是找到正确有效的安全科学方法。令人遗憾的是，当我们翻开现有的安全基础理论中文教科书时，人们很快发现，其中的安全科学方法大多都是国外学者发明的，都带有外国引进的痕迹。其实，已发明的许多安全科学理论与方法都很简单。那么为什么中国人没有发明这些理论与方法呢？究其原因个人认为，除了我们对安全科学研究起步较晚之外，多年来中国最短缺的教育之一就是方法学的教育。现今能够潜心开展此类理论研究的人才太少和得不到应有的支持，而更深层次的原因是许多人还悟不出方法学的真正价值。多年来，许多中国的安全科技工作者习惯性地重视应用别人总结的方法，特别是外国人的方法，而忽略或轻视从方法论的高度开展理论研究并创立自己的方法。实际上，科学方法学在任何学科的研究中都非常重要，但安全学科的综合属性决定其具有浩瀚的时空，安全科学方法学更显重要，从安全科学方法学的高度研究安全学科思路更宽、效果更好，安全科学方法学的研究必将更加有利于促进安全科学成果的涌现。安全科学方法学是以安全为着眼点，以人们认识世界、改造世界所应用的方式、手段和遵循的途径作为研究对象，研究安全科学方法的原始创新和组合创新，同时既分别研究各种安全科学方法的内容、特点、作用及其合理性，又从整体上研究这些方法的相互联系和相互渗透，概括出它们之间存在的规律的一门科学。在反思自己多年以来所做的许多工艺技术研究工作之后，也深刻地意识到自己以前在思考和创新方法方面也存在上述同样的问题。因此，作者 2004 年以来开始逐步研究科学方法学以及培养人才的方法学课题，也由于承担安全类专业研究生教学工作的客观需要，自己体会到需要寻找安全科学研究的切入口、需要获得安全科学的有效研究方法、需要呼吁更多的人投入到安全科学的研究领域，等等。通过较长时间的思索之后认识到，从安全科学学的高度和层面开展研究，更能高瞻远瞩。研究安全科学学，可以从安全学科的属性出发，可以将安全科学方法学作为突破口。同时作者感觉到需要尽快撰写和出版一部有关安全科学方法学的专著，从小角度而言可以服务于安全科学的研究生教学，从大视野而论可以为安全科学发展做出贡献。为此，作者经历四年多时间的思考、摸索、研究和资料积累与整理，通过学习、思考、再学习、再思考和实践、理论、再实践、再理论的多次反复，历时数百个日日夜夜的伏案工作，从初拟提纲、积累素材、编写内容、再修改提纲、再积累素材、再修改内容的 N 次循环，才完成本书的初稿。本书获得 2010 年度国家科学技术著作出版基金资助，将于 2011 年由中国劳动社会保障出版社出版。本著作第一篇从安全科学学的高度，介绍了安全学科的方法论基础，精选了一批科学方法学的基本方法。本篇可以使读者以更原创、更基础、更高层、更广阔的视野进入安全科学的领域研究之中，为学习安全科学方法学奠定基础；使我们开展科研工作会更具科学性，取得的研究成果会更加有价值。第二篇介绍了安全系统科学方法论、安全系统工程方法、安全系统管理方法、复杂巨系统理论等。本篇从更深的层次和方法来描述安全系统的控制与优化，从而为优化安全系统管理等发挥重要的方法论作用。第三篇主要介绍安全系统控制与安全仿真方法、人因特性研究方法、人因分析与可靠性评价方法、安全社会科学方法。这些方法是实现本质安、体现人本原理、控制不安全行为和研究复杂性安全问题的途重工具。第四篇主要介绍安全教育方法学、安全科学思维方法、安全比较研究方法、安全逻辑学方法、安全历史方法、事故统计分析方法、安全调查与观察和实证方法、预测与评价和决策方法等，这些方法是预防事故、创新安全科学理论、科学开展安全推理分析、等的重要方略。第五篇主要介绍安全管理系统的图论表达法、安全管理力学方法、企业伤亡事故率的系统动力学、安全系统的信息力学等。这些内容展示了数学、力学方法在安全管理、安全系统科学等领域的量化应用前景。作为《安全科学方法学》来命名的第一部著作，作者觉得，该书的定位除了需要具有科学性、先进性、新颖性、系统性之外，还应该具有“大学”、“大笔”、“大器”这“三大”特色。所谓“大学”是指该书的学问比较高深，有大用途，从科学学的高度写作，读者群为高级知识分子；所谓“大笔”是指该书篇幅较大，可供多个学科专业使用，符合国家高层次图书规划选题；所谓“大器”是指该书具有奠基性、经典性和较长时间适用性。具有这样的定位才不辱该书的名称。由于本书的核心是方法学，那么方法学也要体现在本书的撰写之中，作者在编著此书时特别注意到方法学的运用。本书具有以下特点：（ 1 ）以往的有关科学哲学类著作大都是由出生于哲学和理学领域的专家撰写的，但本书的作者是出生于工学，工学与理学和哲学最大的一个不同点是理论联系实际的程度和着重点的不同。（ 2 ）由于本书是第一部安全科学方法学的著作，其框架的构建本身就是一个创新；本书撰写方法站在安全科学学的高度、以高屋建瓴的思想编写，主线从安全方法学总论、安全系统科学方法、人机环安全科学方法、典型安全科学方法、到实践安全科学方法，内容层层深入、条理清晰。（ 3 ）本书编著注重安全科学方法学的基本概念和内涵，尽量做到把文字叙述的文科写作方法与理工科的图表表达方式相结合。（ 4 ）本书运用副标题画龙点睛，每章前面都有本章导读、结尾小结，并精选了一些古人名人的哲言、成语和论述，使本专著融入了一些中国古代的安全哲学思想和方法论。写作是艰辛的，跨学科的写作更是艰难！由于历时数百个日日夜夜的伏案工作，在深感万分辛苦的同时，也悟出了更多的道理。作者把这些体会集中放在该书的首页作为： “ 作者心语”： ——亲爱的读者，不知您在做科研、设计、管理、工程等之前是否系统阅读过一本科学方法类的著作？如果没有，本书作者诚挚建议您尽快做这个尝试。因为作者在编著完此书时，深深地后悔自己晚读了此类著作 20 年！要不然自己过去的很多工作都可以事半功倍。 ——学习科学学，让人志存高远；学习方法学，让人一通百通。 —— 知识给人力量，方法使人聪明。安全科学方法学是安全科学的灵魂。 —— 安全健康是人类永恒的追求，把安全健康当作一种信仰来倡导也不为过。 —— 和谐社会是世界人民共同的祈盼，安全科学研究的深层意义在于为和谐社会建设提供理论支持。 —— 安全作为问题是古老的，但安全作为学科却是崭新的。安全的渊源底蕴深厚，安全科学的研究空间无限。 —— 从安全科学方法学的高度开展研究，才能获得更加重要、更具原创性和更加系统性的安全科学理论成果。 ——安全学科相对于某一学科来说，它是交叉学科；安全学科几乎与所有学科交叉，因此它是综合学科。 —— 安全学科的综合特性赋予它具有浩瀚的时空，安全科学方法学是研究和发展安全学科的最重要和最基本方法。 ——我们不需要去界定安全学科与其他学科的边界问题。由于安全学科的交叉属性，使得安全问题与其他学科的问题没有明显边界。因此，安全领域的研究人员与其它学科的研究人员将长期共同研究安全问题，并各有侧重、相互补充、协调发展。 ——安全是一个开放和发展的概念，因为人对自身安全及其认为有用的物质和非物质的安全也是在不断变化和提高的。 ——安全科学方法可以是单一的方法，也可以是多种方法的组合，还可以是方法套方法。只要能够解决新问题，方法组合其实也是一种创新。 ——安全学科的知识宽广和浩瀚，涉及各个专业；而一个大学生在学校学习时间非常有限，因此，教会学生掌握自学和发现知识的方法尤为重要。 ——能教会学生掌握学习方法和自己学习的老师才是一流教师，安全学科专业更需要这样的教师，因为涉及安全的知识和技能在学校是不可能学完的。 ——我谨以此书献给广大热爱安全事业的教师、科技工作者和同学们！; 个人分类: 安全科学理论|3514 次阅读|0 个评论

发表SCI论文的一些小技巧 (II): 热度 8 Xiaharry 2011-3-1 14:35; 前面我们的帖子《发表SCI论文的一些小技巧(1)》得到了广大丁香园战友们的热烈响应。应战友的要求，也为答谢长期支持美捷登的网友，我们会根据我们的经验，陆续将一些往往被大家忽视但又比较重要的话题进行总结、整理、精炼，以系列形式呈现给大家，希望对更多有志于发表SCI论文的战友提供进一步的帮助。六论文投出后的命运网上投稿完成后，作者会即时收到稿件通知。如果论文题材（Content）不适合所投刊物，编辑会比较快地回信退稿。如果格式(Format)有问题，编辑部也会即时要求重投（Re-submission）。否则，作者就进入等待期。收到稿件后，编辑会挑选2－3名审稿人（很可能是由您自己推荐的）对论文进行评审。论文评审大多是对作者采用匿名形式。国外审稿人不是专职人员，也无评审费。但他们是已经在本领域建立了地位的“牛人”或者对本领域有相当研究但还不太知名的学者。前者比较忙碌，后者因考虑评审也可给自己带来声誉，所以会小心谨慎地进行评审。因此两者完成评审可能都需要花较长时间。等待2-3个月是很普遍的。投稿者应对此予以理解，并耐心等待。除按收稿通知建议时间与编辑联系外，一般应给评审3个月时间。若仍无消息，可以与编辑联系催促一下。千万不要投稿一周就开始催促或过于频繁地催促，这样不仅不礼貌还会给编辑留下很不好的印象。（记住，也有比你更无耐心的编辑）。好的杂志一般都是按照杂志本身的时间规律去办事的。审稿结束，作者会收到稿件评审意见和编辑的仲裁结果 -编辑在审稿过程中是仲裁和最后决策者。一般本质上有四种结果：拒绝（Rejection），修改后再投（Re-submission）, 修改（大修（Major revision）或小修（Minor revision)，及接受(直接接受(Acceptance)或有条件接受(Conditional acceptance upon satisfactory revision))。七如何对待编辑来信 1. 拒绝（Rejection）国外刊物的拒稿率高低不等，5分以上的杂志拒稿率可高达80%，一般杂志拒稿率在30％以上。所以，如果收到这样的答复，应根据评审意见修改文稿，然后根据修改质量再投其它杂志。通常是投到影响因子更低的杂志。但是，如果审稿人提出了非常有建设性的意见和建议，而你又感觉已充分合理地回答了这些意见和建议，你完全可以投向更好的杂志。 2. 修改后再投（Re-submission）十几年前似乎没有修改后再投的情况。现在也不是所有杂志有这个类别。这种情况时有发生。往往表明论文竞争力不够，甚至有缺陷。通常需要补试验或资料。多个审稿人之间意见也不一致，褒贬参半，编辑无法定夺。所以会退回作者修改。这时，作者应该认真阅读编辑和每个审稿人的意见和建议，至少补充审稿人建议的一个试验（能全部补充当然更好），然后有理有据的回答审稿人的每一个问题。修改后再投的论文被当作新投稿件，会重新编号，往往会给原审稿人重新评审，甚至送另一批审稿人评审。但只要认真回应了编辑和审稿人的意见和建议，论文大多是会被接受的。 3. 修改（大修（Major revision）或小修（Minor revision) 修改与修改后再投不同的是，修改后的文章不会重新编号，只在原编号后加R1。其实，许多杂志的“大修”其修改程度不亚于上述的“修改后再投”。不易轻视。同样，修改后的文章很可能会送原审稿人评审。一般被接收的机会很大。“小修”的文章一般原则上已被接受，但有少量地方需作者确认修改，故与有些杂志的“有条件接受”差不多（见下）。 4. 接收（Accepted with or without minor revision）除少数杂志外，绝大多数杂志，尤其高质量的杂志，不会“直接接受(Accept as it is)”第一次投稿的论文。最好的情况是“有条件接受（Accepted with or without minor revision）”，也就是只要作者同意做某方面的修稿或补充，论文即被接受。但大多收论文经过第一次修后接收。有时需要第二次修改。一般修改两次还不能让审稿人满意，编辑往往会拒稿。八，如何回答审稿人如何回答审稿人（或写回复信Reply Letter）是一门艺术，我们将会另辟专贴，详细举例介绍。国外审稿人是义务的，可以根据文章质量和自己的看法自由地提出意见和建议。国外审稿人绝大多数治学严谨，很注重reputation，可以说拿信誉当生命。当他们接到审稿要求时，如果很忙或不懂你的专业或领域，他们会decline。但只要答应审稿，一般都是尽职尽责的完成审稿任务。因此，当你接到审稿人的意见时，首先要摆正心态，保持冷静。不要用“偏见“的心态去断定审稿人有”偏见“、“歧视”。做研究的确很辛苦，发表文章也确实很不容易。但审稿人同样也很辛苦，也很不容易。他们认认真真地阅读你的文章，给你提出中肯的意见，甚至很好的建议。如果还被你措辞强硬的怪罪一阵，换着谁也会生气。要知道，找理由拒绝一篇文章并不是一件很难的事情。因此，这个时候，你一定要好好的静下心来，好好分析理解审稿人的意见，找出问题的所在。 1.所有问题必须逐条回答；2.尽量满足意见中需要补充的实验；3.满足不了的也不要回避，说明不能做的合理理由；4。对于你不认同的意见，也要委婉有技巧地回答，做到有理有据有节；5. 审稿人推荐的文献一定要引用，并加以讨论。九，论文被接受后的事项论文被接受后，就会收到印刷编辑寄回的校样。校样不容许大幅改动，除非有原则错误。校稿时主要查看基金号是否写错，作者名字是否写错（大部分杂志是不允许投稿后增减作者的），图表中的数据是否有误。有的杂志清样校正后的稿子是不允许再改动的。再改动要收费，并且延误出版。校样一般需要尽快寄还给印刷编辑。寄校样时，出版商会要求填写版权转让书（Transfer of Copy Right），并告知支付版面费的办法和订购单行本的方法。以往绝大多数杂志不收版面费，现在，随着Open access流行，收版面费的杂志多了，但至少半数以上的杂志仍然不收版面费。是否需要单行本，需要多少单行本？以往网络不发达，许多同行会写信或明信片索要论文，邮寄单行本是很通行的办法。但目前向作者索要论文的已经不多，而且作者很容易从网上得到自己论文的pdf文本，电邮给索要者即可。一般用个人信用卡(Credit Card)或单位的（Purchase Order）支付版面费。很多杂志容许你选择论文发表后寄Invoice给你。让你在论文发表后再付费。信用卡在国内外已很普遍，非常方便、可靠。所以，不必担心资料“被盗”的情况。十，论文被发表后的事项论文一旦发表，不宜撤稿。在许多人眼里，“撤稿”几乎等同“学术不端行为”。所以，一稿多投或一稿多发亦涉及诚信问题，应在发表论文之前慎重考虑。另外，论文发表后，你有可能收到来自不发达国家或国内学者的论文索要信。这表明，你的论文有人感兴趣，其次，有人可能会阅读并引用你的论文，从而增加你的知名度。许多大学按论文所在杂志的影响因子和被引用次数来评价论文水平。对此，你应抱积极态度，尽量用电子邮件发给他们你在网上下载的pdf文本。; 9032 次阅读|7 个评论

发表SCI论文的一些小技巧（I）: 热度 20 Xiaharry 2011-3-1 14:12; 如何发表SCI论文，很多网友都有谈到这个话题，再来说这个话题似乎是老生常谈。所以，今天美捷登编辑剑走偏锋，将SCI论文发表中大家可能比较感兴趣的一些小技巧整理出来，与大家分享。一．SCI论文，并没有想像中的难写 1.要熟悉你的专业，实验方法；要尊重结果，实事求是面对结果，下笔之前多看看文献，尤其是国外近期文献。相信只要是正确试验得来的结果都是可以解释的，是可以发表的。 2.对于初写者，“抄写”不可避免，妙在“抄写”技巧。同类性质的研究文章，撰写格式大同小异，所以，格式可以“照抄”。常用句型可灵活“抄”用。有些描述性、结论性的句子在读懂的情况下尽量用自己的语言表达和总结。但千万不可照抄未读懂的原句，否则，小者笑话百出，大者断送文章前程。 3.尽量使用你熟悉的词汇。不要故意使用华丽、少用或罕见词汇。 4.要舍得投入精力和时间。 5.文章写成后，一定要请导师、老板、共同作者或者同事审阅，有必要的话也可以请信誉度高的专业服务公司（比如美捷登）把关，提高成功率。二．如何投稿论文投向哪份杂志其实还是有学问的。一般视课题的新颖及创造性、实验结果的完整及可靠性和论文写作质量而定。如果你有足够的时间（1年以上）等，最好先投比你的目标杂志更高的杂志，哪怕是Lancet, NEJM,JAMA等都不妨一试。这些杂志要么直接拒稿，要么送审后退稿（及少数直接收稿）。前者一般不到一周完成，后者1-2个月。所以即使拒稿，你不会有任何损失，反而有可能收到非常有建设性的意见或建议。要知道，给这则杂志审稿的全非等闲之辈。他们在一针见血提出里文章的“软肋”的同时，往往会提出许多改进论文的良好建议。如果你没有时间等，想让论文一次中的，又不愿“下嫁”你的大作，那么就要费心选择了。首先要正确判断你文章的内容及水平，在从资料库ISI Web of Knowledge http://www.isiwebofknowledge.com 查找相关专业的杂志。再根据杂志刊名，杂志内容，IF及年发表量等选择。进入杂志网站并参考其目录和发表的文章均有助于会杂志的选择。三．如何选择审稿人许多杂志编辑希望你推荐3-4名审稿人，并很可能向你推荐的审稿人发审稿邀请。所以推荐审稿人还是有学问的。如果你推荐的审稿人太忙或者太“牛”，他们根本不会理睬一般杂志的邀请，你的文章就可能不能及时找到审稿人。其实杂志对审稿人的身份要求不是太高的，但审稿人必须是某专业的专家。因此，许多在某专业发过论文的（我指的是英文SCI）的作者都会收到审稿邀请信。因此，你在推荐审稿人时，不必太“挑剔”。建议： 1. 推荐国外发过与你结果、结论相似文章的作者； 2. 推荐你论文中曾引用论文的作者； 3. 推荐你或你老板认识的同专业的教授、副教授。在国际有些影响的国内的学者也可以，这些学者在国内不一定是“牛”人，但深受国外学术界尊重。四．关于撤稿有作者投稿后因种种原因需要撤稿，但又担心编辑不高兴，甚至会被打入黑名单。其实这种担心是没有必要的。但需要说明的是，你为什么要撤稿？材料方法不可靠，结果不能重复，还是设计本身有问题？这都是撤稿的理由。但目前因体制原因国内有许多作者一稿多投，当文章被其中一份杂志接受后，作者就开始要求其他杂志撤稿。此种一稿多投的行为为国外学者所不齿。因为这样会浪费编辑和审稿人的大量时间。五．如何请国外SCI杂志减免版面费用关于这个问题，其实是有点小窍门的，比如可以减少使用的图片，将彩色变为黑白等等…… 这里所说的几个问题，可能只是沧海一粟。希望对大家有一点作用。; 23268 次阅读|17 个评论

[转载]国家自然科学基金项目申请书撰写的共性问题: mpmhpu 2011-2-23 10:51; 国家自然科学基金项目申请书撰写的共性问题作者：王云才国家基金重点在探索与创新，求新！但许多申请书试图通过“目前研究很少”，“无人问津”来说明创新性。殊不知，研究很少有几种可能：一是研究遇到了无法克服的困难，如量子计算机；二是意义不大；三是已经解决；四是根本行不通，如水变油。创新点主要是指独特的研究特色（如独特的视角、解决问题的方式等），或有何理论创新或技术创新。创新点一般不大，如将创新点写成“应用实验与理论计算分析相结合，探索...规律”，或“通过...问题的研究，建立...的关系”，很难让评审人认可。摘要通常包含五方面内容，通常是：“1）...在...方面非常重要；2）将用...研究方法；3）重点研究...内容；4）实现...目标；5）会有...科学意义" 。但一些申请书的摘要几乎全是研究方法和内容，很难让大同行看到研究的必要性与创新性，而评审人全是小同行的概率较小。立项依据通常包括三个方面：1）从重要性引出科学问题；2）由研究动态说明别人的研究瓶颈，存在的问题及你的创新思路；3）如果实现项目预期目标后的重要意义（价值）。但一些申请书用过多篇幅介绍内行均知的背景，降低了评审人的评审效率；但在研究动态介绍上却过于简单，没有讲清楚别人的研究现状与遇到的共性问题，又要浪费评审人很多时间来判断你的创新性是否可靠。研究内容写的过多过大是常犯的错误。对国家以及多数评审人来讲，不指望用30-40万就能解决好多问题，只要把一个小的问题解决清楚就可以了。一些申请书的题目像一本专著的名称，研究内容面面俱到，这时就要警惕了。除了求新，国家基金撰写的另一个核心是求有限目标。如果“新”有了，但因研究内容过多没批下来，就亏大了。一些申请书简历写得过于简单，只写了何时取得学位与工作/职称变化。实际上简历的内容可包括：取得学位简历、研究工作（方向与成果）简介、人才培养与学术兼职、重要学术论文与成果。特别是对于青年基金，主要看申请人的科研潜力与项目的创新思路。而科研潜力则主要通过简历与工作基础来体现。如果主持人成果较弱，只有3、4篇文章时，不妨写写这些文章的意义及别人给出的评价。评审人也害怕人们说“现在的评审只看发表文章多少，就是1906年的爱因斯坦也未必能拿到中国的面上基金”这一说法。所以，你可以用别人的评价、引用、甚至审稿意见来证明你拿可怜的两三篇文章的重要性，侧面说明你的研究潜力。八点建议 1. 科学问题的把握是关键。一份申请，最重要的是把握准科学问题，也就是要研究的问题是什么，为什么要研究这个问题，研究这个问题有什么价值。 2. 有限目标。新入道的人写申请，往往会列很多研究内容。这也是我流标申请获得最多的反馈意见。 3. 文题相符。一些申请谈科学问题谈的是一个问题，研究内容规划解决的是另外一个（些）问题，文题不符。一般来说这种情况不会发生，但我确实评阅过多过好几份这样的申请。 4. 摘要千锤百炼。400字摘要很关键，许多牛人评申请可能只细看摘要。摘要要提供尽可能多的信息，既要讲清楚科学问题、研究意义，还要讲清楚研究内容与关键问题。本人水平有限，摘要常需修改十余次。 5. 注意细节。任何事情都可能出错。我的申请一般都要检查很多次，最后提交的文本仍常出错。在一些人看来的小问题，在另外一些人，从不同的视角看就是严重的问题。在一次评审会上，一位评委因参考文献的细节杀掉了一个通讯评议还不错的申请，给我留下了极为深刻的记忆。问题是这样的：该申请书绝大部分参考文献都列有页码，但有几篇没有列，一评议专家认为申请者没有看过这几篇参考文献，是转引来的，学风不严谨。 6. 让“外行”看明白。申请书写完后最好请一个非同行的专家看一下，如果他能看懂，能理解你的idea，你的申请就有希望中标，否则，你最好想法改进你的表述（如果你坚信你的科学问题把握准确的话）。 7. 不要有意忽略。一些申请的"idea"是从国外文献借鉴来的，但有意不列关键性文献，冒充新东西。这一招在数年前还行，现在稍认真点的人只要Google一下就很易发现，发生这种情况基本上都会招致封杀。 8. 写申请就是在做研究。写基金申请的过程就是一个深刻的研究过程，年轻人只有多写才能提高，无论中与不中都会有收获。如果没有中标，多从自身找原因，最好不要从关系、名气等方面找自我安慰的理由。我被人评很多次，也评过别人多次，感觉自然科学基金的评审还是比较客观公正的（社科基金没有申请过，更没有评过，不敢妄言）。事实上以我的亲身经历，弱势群体（新人、一般单位的申请者）还会得到特别的照顾。因此没有获得资助最好不要妄怪评委，最好反思自己是否真真了解研究领域、把握了科学问题，是否表达清楚你的认识与思路。; 个人分类: 转载|2711 次阅读|0 个评论

如何撰写专利说明书——仅供科研人员参考: 热度 8 xsquare 2011-2-17 13:22; 专利制度是科技发展的产物，但专利制度对科技发展也有一定的影响。我国从 1985 年实施专利法以来，不过 20 多年，从整个制度上来说都还不算成熟，不管是科研人员，代理机构还是司法机关，对于专利制度的理解相较于发达国家而言都有欠缺。近年来科研机构知识产权意识明显增强，高校和研究机构纷纷制定政策，鼓励科研人员将发明创造申请专利保护，来自科研机构的专利申请量和拥有量不断上升。但是，如何提高专利申请质量，促进专利转移转化，根据专利法的要求合理地撰写说明书，提高所申请专利对专利技术的保护能力，这个问题对于很多科研人员来说还是不容易把握的。本人从事专利代理工作多年，熟悉国内及涉外专利申请，对专利申请文件的撰写和审查的基本要求有比较深入的了解。闲暇之余，写一些体会发布在科学网上，供科研人员参考。中国自古以来惜墨如金，从新文化运动以来，我们的书面表达相对于古文而言繁琐了许多，但简明扼要这种思想深深地驻入每个中国人的心中，这一点从专利说明书的撰写上也有所体现。纵观中国人写的专利说明书，对于很多公知的事情很少再做阐释，而随便翻一篇美国人写的专利说明书，就能够发现美国人对很多公知的事情都是不厌其烦地进行说明。我想可以举个比较极端的例子来说明中国和美国在这方面的差异：例如，中国人简单地说一句“我是人”，美国人除了申明“我是人”之外，还要解释“我”是代词，代词还包括“你”、“她”、“他”、“它”、“他（她）们”等，“人”是相对于动物而言，人直立行走，具有头、四肢，甚至还介绍人具有五脏六腑，能够通过语言交流，能够使用文字，更甚地是在讲述一下人类的进化史。这样的差异与整个国家和民族的发展历史有着非常深刻的关系。众所周知，美国属于是海洋法系，是判例法国家，但他们也有成文法。从颁布的成文法来比较，例如专利法，也可以看出美国的法律比中国的法律在内容上要详细很多，中国的法律用法律语言来书写，而美国的法律就像写论文一样地在书写。从信息论的角度来说，美国的法律通过冗余能够在一定的程度上保证其成文法的鲁棒性，而中国的法律，需要不断地解释，并且不同的人理解可能也是不同的，当然这并不是说美国的成文法不需要解释，只不过是其可解释以及需要解释之处少一些。对于中国的专利说明书而言，就目前的要求来说，主要包括如下几个部分：发明名称，技术领域、背景技术、发明内容、附图说明和具体实施例，一个专利申请中并不是必然完全包括这几个部分，例如在发明内容能够充分公开技术方案的情况下，可以省略具体实施例部分，又如发明申请可以没有附图，因而相应地就省略了附图说明，但对于实用新型专利申请而言，必须包含附图。发明名称，这部分对于科研人员而言都能够理解，因为发表论文也需要有个题目，但专利有其特殊的要求。对于发表的论文而言，它的题目一般要刻意地表现论文与众不同之处，例如题目中包含“新”、“提高”等诸如此类表示程度的词语，或者将其技术上的贡献包含在题目中，以便让读者尽快了解其论文的贡献。而对于发明名称而言，却正好相反，越朴实越好，技术特征越少越好，表示程度的词更是尽量不要出现。这种差异主要是因为专利制度对于权利要求覆盖的范围有着严格的要求，一般来说，发明名称要作为权利要求的主题，按照全面覆盖的理论，权利要求主题中的技术特征也应当视为权利要求所保护的技术方案的组成部分，而表示程度的词会导致权利要求保护的范围不清楚，因此对于发明名称而言，越简单越好，并且不用担心会出现与其他专利申请的发明名称相同的情况，因为这种情况不会影响到发明本身。背景技术，这部分对于科研人员而言也很容易理解，因为科研人员发表的论文中一般都会包含“简介（ Introduction ）”，背景技术就和“简介（ Introduction ）”相当。二者的区别主要在于，论文中的“简介（ Introduction ）”一般更注重广度，而背景技术更注重深度，并引出现有技术中存在的缺陷。论文中的“简介（ Introduction ）”一般都要引用许多相关的其他论文，而背景技术中需要描述与本发明的技术方案最接近的专利或者论文，当然这最接近也仅限于发明人本人的理解。背景技术中，发明人也可以描述解决同一个问题的不同技术方案，例如专利或者论文中提出的技术方案，并且指出各技术方案所存在的缺陷，也可以泛泛地说明现有技术中存在的缺陷。在背景技术的描述方面，中国和美国也存在比较大的差异。中国的专利说明书中，背景技术一般都是泛泛地描述现有技术中存在的问题，而美国的专利说明书中一般都要引用现有的专利文献说明现有技术中存在的缺陷。发明内容，科研人员对这部分可能相对生疏一些，因为在一般发表的论文中不存在与发明内容完全对应的部分，尽管论文中的“小结（ summary ）”和专利说明书的发明内容比较接近，但毕竟还是有比较大的区别。科研人员发表的论文中的“小结（ summary ）”主要关注其最重要的贡献点及其能够带来的效果，并不关注技术方案本身的完整性，但专利说明书的发明内容必须要至少包含独立权利要求所要保护的完整技术方案，这是二者最重要的区别。目前，中国的专利制度要求发明内容包含技术问题、技术方案和有益效果，这三者在秩序上没有硬性要求。虽然发明内容部分要求写明技术问题，但背景技术中所描述的那样，由于背景技术中一般已经清楚地写明了技术问题，在发明内容部分就没有必要再重复描述一遍，一般都简写为“为了解决上述的技术问题”。技术方案至少需要包含独立权利要求所报保护的技术方案，但在专利实务中，一般也将从属权利要求的特征写入发明内容部分，这样做的好处在于，避免将来在实审阶段修改说明书。有益效果就是本发明能够带来的好处，科研人员一般都能够理解，例如通过加快处理速度，节约成本，提高效率等等，这些都属于有益效果。附图说明，这部分对于科研人员而言也容易理解，就是图的名称，和科研人员发表的论文中所包含的图的名称含义完全一致，只不过专利说明书中可能需要区分哪些是现有技术，哪些是本发明提出的技术方案，因而需要对图的名称稍做处理，但这只是可选项，并不是必须要这么做。具体实施方式，这部分应该是科研人员最不容易理解之处了。对于科研人员，其很重要的任务是寻找更优的解决方案，发表的论文中所体现出的技术方案都是科研人员目前所认为的最优方案，因此，大部分发表的论文中一般就包含科研人员所认为的最优的方案。但专利制度中，有一个与权利要求保护范围非常相关的规定就是，需要有足够多的实施例（也就是实现方案）支撑权利要求所保护的范围。现在的制度下，国家知识产权局和法院对这个要求的理解也不尽相当。国家知识产权局认为权利要求保护的范围涵盖所有可能的实现方式，法院认为权利要求保护的范围最后要落实到实施例上。但是，不管法院和国家知识产权局的理解是否一致，在具体实施方式部分写入多个实施例只有好处，没有坏处。具体实施方式部分所需要写入的实施例，不仅可以包含最优的实现方案，还可以包含次优的实现方案，还可以包含根据最优或者次优的实现方案经过简单变形得到的实现方案，因此科研人员在撰写专利说明书的时候，一定要从撰写论文的模式中跳出来，通过发散思维，在专利说明书中提供更多的实施例。专利代理机构的代理人虽然在一定程度上可以帮助科研人员进行思维发散，但是科研人员认识到多个实施例存在的必要性还是非常重要的，毕竟实施例本身的决定权都落在科研人员手中，代理机构的代理人所起到的作用也仅仅是引导。以上的理解也仅是我的片面之言，还请科研人员参考，取长补短，以期尽早提高我国专利说明书的撰写水平，提高专利申请质量。; 24007 次阅读|20 个评论

撰写《美国历史发展的特点》有感: 黄安年 2010-12-31 08:21; 撰写《美国历史发展的特点》有感黄安年文黄安年的博客 /2010 年 12 月 31 日发布从事美国历史的教学和研究 , 离不开对于美国历史发展线索和特点的考察。尤其是美国发展发展的特点考察的准确把握 , 关系到美国发展道路和模式、历史发展的多样性统一这样的大问题。美国的发展不能例外于世界历史的发展 , 但是美国历史发展有着自己的独特性。同时 , 美国历史发展特点的阐述也是普及美国历史知识的基本问题，观点见仁见智但是事实只有一个 , 特点从事实中现出分晓。我对于美国历史发展的特点的认识是有一个逐步发展变化的过程的。 1979 年至 80 年初为外语系学生开设美国简史必修课，在前言中说到美国提到：美国是目前世界上经济实力最强的国家 , 美国是典型的托拉斯帝国主义国家 , 美国是一个移民国家。（ 1980 年自编《美国简史》上册第 1-6 页）。 1981 年 9 月起为历史系 77 ， 78 年级学生及分校 78 ， 79 年级学生开始讲授《美国史专题》时，即采用《美国历史发展的特点》中的基本观点和结构， 1982 年 9 月起为 79 ， 80 年级本科生及研究生开设为期一年的美国近代史和美国现代史，则系统地阐述了这些基本观点和结构 , 并在此基础上为本科选修课程编印了《美国历史纲要》近代部分 (20 多万字 ) 和二战后部分 (8 万字 ) 。 1986 年又为选修课改编了《美国历史纲要》近代部分、现代部分各上下两册，合 70 几万字。其间发表的相关文章有《美国历史发展的分期和特点初探》 , 《史学评林》 ,1983 年第 1-2 期 ,( 总 7-8 期 ), 第 71-79 页。《论美国史教学改革中的几个问题》 , 《高等教育学报》 ,1986 年第 4 期 , 第 47-56 页， 1986 年中国美国史研究会年会论文稿 ,1986.6 ）。《论近代美国历史发展的特点》 , 《九江师专学报》 ,1992 年第 4 期 , 第 56-60 页。 ( 中国人民大学书报资料中心《世界史》 ,1993 年第 4 期全文转载。 ) 1987 年 11 月，笔者的《二十世纪美国史》书稿交出版社， 1989 年 7 月河北人民出版社正式出版。书中导言美国历史的演变和特点的第二节，美国历史发展的特点收入了 1993 年出版的《美国社会经济史论》的第一篇。 1992 年 7 月，中国社会科学出版社出版我的《美国的崛起 ----17-19 世纪的美国》中导言美国近代历史发展的基本线索和特点第二节内容是 , 近代美国历史发展的特点，特点概述和《美国社会经济史论》的第一篇基本相同 ( 年轻快速富有活力的新兴强国、外来移民持续不断的国家、资产阶级民主共和制的典型国家、资本主义商品经济充分发展的国家、对外开放和社会机制不断调整的国家 ) 。美国历史发展的特点是普及美国历史知识的重要内容。人们普遍关心的是怎么看美国的发展、美国的民主、美国的霸权。 1993.3.27-1996 ． 9 ． 25 应国务院人才交流中心之邀，笔者以《美利坚共和国的今与昔》为题作学术报告 , 前后共 18 批近千名干部听课（纺织工业部出国培训团、中国工商管理代表团、水电部出国培训团、租赁出国培训团、建设部房地产开发团、房产代表团、电力部农村电力代表团、建设部安全代表团、电力部火电代表团、高科技园代表团、交通管理代表团、水电部农村电力代表团、饭店管理出国培训团、电力管理出国培训团、纺织服装出国培训团、北京市外事办组织决策管理出国培训团等）其中美国历史发展特点是必谈话题。此外还为全国中学教师历史课程培训和北京师范大学学生辩论团讲授美国历史的发展特点问题。新世纪以来，美国历史发展的特点并没有发生特别重要的变化 , 尽管笔者对于特点的概述有所微调 , 但是基本框架并没有改变。笔者在 1999 年 4 月笔者在中央电视教育台《中学历史教师之友》栏目讲授《美国经济发展史专题》，共 15 讲，第一讲的内容是美国历史的发展道路和特点（《美国历史的发展道路和特点（ 1999 年）》黄安年的博客 2007 年 8 月 8 日 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=5695 ）讲授中概述美国历史发展特点为： 1. 年轻快速、实力最强、富有活力的大国； 2. 外来移民持续不断的国家； 3. 资产阶级民主共和制的典型国家； 4. 商品经济和垄断资本主义充分发展的国家； 5. 对外开放和社会机制不断调整的国家。笔者在《美国的崛起与发展》讲演和文字稿中对于美国历史发展的特点作了更为完整的概况（二、关于美国崛起的特点，我在《美国的崛起》、《美国社会经济史论》两部著作和《美国经济发展史系列讲座》中认为，美国历史发展中 , 有着相互联系和影响的五个明显的特点，而这五个相互联系和影响的特点恰恰成了美国实现现代化和美国崛起的重要因素。）文中对于特点用词的概述与《美国历史的发展道路和特点（ 1999 年）》相同。 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=46456; 个人分类: 美国问题研究(07-11)|4721 次阅读|0 个评论

项目书撰写: xin 2010-12-19 22:10; 这个周末都用在撰写一个项目的申请书了。很多人都是坚持用以前写的，也无可厚非，那样比较省心。我觉得这次机会比较难得，可以借助申请这次项目的机会，重新撰写一个项目书。又经历着一次炼狱一样的生活。是不是大多数人并不愿意将这种感受写出来？这存在着泄露自己的思路和暴露自己弱点的风险。我还是想在这里写一写玩。根据我的理解，写一本子无非有两种形式，一种形式是自己有了思路，从底层做起，重新撰写一个本子。这样写，需要大量的前期积累，尤其是理论与方法的积累。撰写过程比我现在还要难很多。另一种，就是基于原有的本子进行更新、删减、修改。最近，我的工作属于后者。我最近做的工作是将我以前积累的两个思路进行融合和提高。我发现，这个工作是很艰难的事情。首先，如何将二者融合后存在有机的逻辑关系。如果做不到这一点，那么，这个工作就注定是失败的。我的先前两个思路，是同一过程的两个方面，具有大致相同的驱动因素。不过，理顺它们的关系还是花费了我很多时间。其次，研究内容和研究方案。记得撰写青年基金的时候，花费了我许多时间，我才将它们分清。最近2天，又混淆了。为了再次弄清楚它们之间的差异，又查阅了几份大牛写的基金书。我发现，他们也都遇到我同样的难题。有两个策略进行解决，第一是简单的撰写研究内容，只是分几个条目，点到为止。具体如何做，放在研究方案里面；另一个思路是将内容写的具体一些，包括研究方法都写入，而在研究方案里面将研究方法归类简要地进行说明。由于时间比较紧迫，只有先写出轮廓，然后再精雕细琢了。如果写一个好的本子，最需要的是4点：第一，根据理论发展或现实需求，选择一个较好的科学命题，这是一切工作的先决条件；第二，大量阅读文献，明了国内外进展，知道目前的研究不足；第三，选题方面具有较好的研究积累，那样才有更为深入的理解；第三，不停地修改文章，直至易读、易懂。周三就要交了，前途未卜，只要公平，就可以安心了。; 4540 次阅读|1 个评论

再谈《红楼梦、红学词条》的撰写: 黄安年 2010-9-4 17:15; 再谈《红楼梦、红学词条》的撰写黄安年文黄安年的博客 /2010 年 9 月 4 日发布在笔者看来 , 以大百科全书的评价作为《红楼梦》评价依据，其份量是远不够的，原因在于大百科全书在很大程度的是相关学者撰写的学术评价，仅仅是一家之言，词条评价和撰写人关系很大。以中国大百科全书中《红楼梦》词条为例，这第二版上并没有署名人 , 实际上是吕启祥撰写的。笔者 2010 年 5 月 28 日的博文发布了《红楼梦、红学词条（中国大百科全书第二版）》（黄安年受权发吕启祥文）文中提到：笔者《从中国大百科全书（第二版）编纂出版荣誉证书说开去》（黄安年的博客 2010 年 3 月 5 日）说到 : 日前接获中国大百科全书出版社打来电话找老吕，说中国大百科全书（第二版）出版社，要颁发荣誉证书特快专递送到家 , 希望提供详细地址和电话。隔了一天特快专递送到，显得相当的重视，上面写着 : 您在编纂出版《中国大百科全书（第二版）》工作中作出重要贡献 , 特授予荣誉证书，以示表彰。中央宣传部、新闻出版署 2009 年八月。接到证书，老吕打电话给出版社问及撰写词条 ( 红楼梦 , 红学 ) 时，出版社根本没有提及要将中国大百科全书中她撰写的词条哪怕是复印一份给她 , 而是强调为防止盗版，词条是打乱编排的 , 言下之意，不可能一一找出复印给作者。没看到作者撰写的词条出版后的词条是什么样子？（ http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=299859 ）前两天 , 中国艺术研究院石中琪先生受老吕之托 , 在图书馆里复印了中国大百科全书第二版中红楼梦（ 9-525-527 页）、红学词条，现在照相复制共 21 幅如下，以飨读者。 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=329691 最近 , 北京电视台播出 50 集《红楼梦》电视连续剧的节目中，不仅涉及到中国大百科全书对于《红楼梦》的评价，《中国大百科全书》评价说，《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。（ http://baike.baidu.com/view/2571.htm#6 ）不过第二版撰写时并没有这一提法，倒是写有古代小说颠峰之作和中华文化的优秀代表之一、《红楼梦》不愧为中华文化的结晶。电视媒体还特别宣传大英百科全书对于《红楼梦》的评价：大英百科》评价说，《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。但是这个说法出自何处，是在哪一版，它的前言后语是什么还不清楚。何况词条是由人来撰写的 , 说她代表了整个英国学术界的评价恐怕是一厢情愿的事。下面所附的大英百科全书 2009 年版中并没有提到这一评价。其实严格说来 , 我们的《红楼梦》真正走上世界还任重而道远，这不仅有赖于于振兴中华的大环境 , 还有赖于有个更好的英译本。 ******************** from the Encyclopdia Britannica Pinyin romanization Hongloumeng , Wade-Giles romanization Hung-lou-meng novel written by Cao Zhan in the 18th century; it is generally considered to be the greatest of all Chinese novels. The work, published in English as Dream of the Red Chamber (1929), first appeared in manuscript form in Beijing during Cao Zhans lifetime. In 1791, almost 30 years after his death, the novel was published in a complete version of 120 chapters prepared by Cheng Weiyuan and Gao E . Uncertainty remains about the final 40 chapters of the book; they may have been forged by Gao, substantially written by Cao Zhan and simply discovered and put into final form by Cheng and Gao, or perhaps composed by an unknown author. The Story of the Stone (197386) is a complete five-volume English translation. The novel is a blend of realism and romance, psychological motivation and fate, daily life and supernatural occurrences. A series of episodes rather than a strongly plotted work, it details the decline of the Jia family, composed of two main branches, with a proliferation of kinsmen and servants. There are 30 main characters and more than 400 minor ones. The major focus, however, is on young Baoyu, the gifted but obstinate heir of the clan. Spoiled by his mother and grandmother, he is continually reprimanded by his strict Confucian father, who especially abhors Baoyus intimacy with his numerous female cousins and maidservants. Most notable among these relations are the melancholy Daiyu (Black Jade), Baoyus ill-fated love, and the vivacious Baochai (Precious Clasp), his eventual wife. The work and the character of Baoyu in particular are generally thought to be semiautobiographical creations of Cao Zhan. His portrait of the extended family reflects a faithful image of upper-class life in the early Qing dynasty (16441911/12), while the variety of individual character portraits reveals a psychological depth not previously approached in Chinese literature . http://www.britannica.com/EBchecked/topic/171232/Dream-of-the-Red-Chamber; 个人分类: 学术问题研究(10-11)|5205 次阅读|3 个评论

[转载]开题报告的撰写方法: w47717723 2010-8-6 21:16; 一、开题报告的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。　　研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好研究方案应做的基础性工作　　写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但汝果欲学诗，功夫在诗外，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。三、课题研究方案的结构与写法　　课题研究方案主要包括以下几个方面：　　（一）课题名称　　课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的只会生孩子，不会起名字。那么，如何给课题起名称呢？　　第一，名称要准确、规范。　　准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。　　规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。　　第二，名称要简洁，不能太长。　　不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。　　（二）课题研究的目的、意义　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。　　（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）。　　规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。参考总课题报告。　　（四）课题研究的指导思想　　指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里，我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话：这一课题研究要依据党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际，力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为佛山市教育现代化实践服务。另外，还有一份供大家参考一下，广东省教育科研九五规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面，课题指导思想这样写：坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从我国经济领域实现两个转变和我省2010年基本实现现代化对基础教育的要求出发，针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问题，开展全方位的改革实验和理论研究，有效指导广大中小学教师在学科教学中深入教学改革，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，从而推进我省基础教育事业向前发展，为把广东建成教育强省作出贡献。　　（五）课题研究的目标　　课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。　　常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。　　（六）课题研究的基本内容　　我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。　　基本内容一般包括：⑴对课题名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。　　（七）课题研究的方法　　 1、本课题研究是否要设定子课题。各子课题既要有一定的相对独立性，又要形成课题系统。作为省、市级课题，最好设定子课题。形成全校的课题研究系统。　　 2、具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。如要研究学生实践能力的现状必定离不开调查法；要研究如何优化小学生个性宜采用实验法；要研究如何对青年教师进行培养可采用经验总结法；要研究问题家庭学生的教育对策可采用个案法等等。　　 3、确定研究方法时要叙述清楚做些什么和怎样做。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。最好能把调查方案附上。　　 4、提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能不三不四，凭经验、常识去做。比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、平均数就行了。突出介绍行动研究法。　　（八）课题研究的步骤　　课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。　　（九）课题研究的成果形式　　本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。　　（十）课题研究的组织机构和人员分工　　在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。但是在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。　　（十一）其他有关问题或保障机制　　如课题组活动时间；学习什么有关理论和知识，如何学习，要进行或参加哪些培训；如何保证研究工作的正常进行；课题经费的来源和筹集；如何争取有关领导的支持和专家的指导；如何与校外同行交流等。四、注意三点：　　 1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问（积累）。　　 2、要多学习，多借鉴。集思广益开眼界（学习与借鉴）。　　 3、创新。登高望远多创意（创新）。; 个人分类: 学习方法|3052 次阅读|0 个评论

信息系统之可行性分析报告的撰写与审议: 热度 1 xie0612 2010-5-12 23:11; 撰写可行性研究报告应该遵照一定的规范，这既有利于分析和编写的效率，也有助于比较和审核。可行性分析报告成文以后，应该组织力量进行审议。可行性分析报告的撰写可行性研究报告的编写目的是：说明该信息系统项目的在技术、经济和社会条件方面的可行性，评述为了合理地达到建设目标而可能选择的各种方案，说明并论证所选定的方案。下面是该文档的章节结构。 1、引言（1）编写目的。说明编写可行性研究报告的目的，指出预期的读者。（2）项目背景。说明所建议开发的信息系统的名称；本项目的任务提出者、建设团队、最终用户及实现该系统的单位介绍；该信息系统同其他系统或其他结构的基本相互往来关系。（3）组织经营概况。包括组织现有的行业性质、质量保证体系、股东与股权、主营业务、经营目标、行业地位、客户类型、计算机总数、主要软件资源、其他重点资源、组织竞争力、开源节流等组织发展计划、人员情况、销售收入、利润（率）、纳税、固定资产等情况。（4）定义。列出本文档中用到的专门术语定义和外文首字母词组的原词组。（5）参考资料。列车所引用的参考资料，如本项目经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；属于本项目的其他已发表的文档；本文档中各处引用的文档、资料，包括所需用到的软件开发标准。列出这些文档资料的标题、文档编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文档资料的来源。 2、可行性研究的前提说明对所建议的开发项目进行可行性研究的前提，如要求、目标、假定、限制等。（1）采用信息系统开源节流的业务发展计划要点。包括信息系统投资的单元或综合业务、投资依据。投资依据从成本控制点、价值挖掘点、主要预期开发目标三个方面展开，所建议系统的主要开发目标包括：人力与设备费用的减少；处理速度的提高；控制精度或生产能力的提高；管理信息服务的改进；自动决策系统的改进；人员利用率的改进。（2）要求。说明对所建议开发系统的基本要求，如； 1 功能； 2 性能； 3 输入：说明系统的输入，包括数据的来源、类型、数量、数据的组织以及提供的频度； 4 输出：如报告、文档或数据，对每项输出要说明其特征，如用途、产生频度、接口以及分发对象； 5 处理流程和数据流程：用图表的方式表示出最基本的数据流程和处理流程，并辅之以叙述； 6 在安全与保密方面的要求； 7 同本系统相连接的其他系统； 8 完成期限。（3）条件、假定和限制。说明对该信息系统建设中给出的条件、假定和所受到的限制，如： 1 所建议系统的运行寿命最小值； 2 进行系统方案选择比较的时间； 3 经费、投资等方面的来源和限制； 4 法律和政策方面的限制； 5 硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制； 6 可利用的信息和资源； 7 系统投入使用的最晚时间。（4）进行可行性研究的方法。说明这项可行性研究将是如何进行的，所建议的系统将是如何评价的。摘要说明所使用的基本方法和策略，如调查、加权、确定模型、建立基准点或仿真等。（5）评价尺度。说明对系统进行评价时所使用的主要尺度，如费用的多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短及使用中的难易程度，等等。 3、对现有系统的分析这里的现有系统是指当前实际使用的系统，这个系统可能是一个人工管理系统、计算机系统，甚至是一个机械系统。分析现有系统的目的是为了进一步阐明建议开发新系统或修改现有系统的必要性。对现有系统的分析从如下几个方面着手：（1）组织机构。（2）信息化系统应用情况。（3）组织竞争力阐述。（4）采用信息化开源节流的业务发展计划要点。（5）效益空间分析。（6）处理流程和数据流程。（7）工作负荷：列出现有系统所承担的工作及工作量。（8）费用开支：列出由于运行现有系统所引起的费用开支，如人力、设备、空间、支持性服务、材料等项开支总额。（9）人员：列出为了现有系统的运行和维护所需要的人员的专业技术类别和数量。（10）设备：列出现有系统所使用的各种设备。（11）局限性：列出本系统的主要局限性，例如处理时间赶不上需要，响应不及时，数据存储能力不足，处理功能不够等。并且要说明，为什么现有系统的改进性维护已经不能解决问题。 4、所建议的系统这部分的内容将用来说明所建议系统的目标和要求将如何被满足。（1）宏观管理水平需求定位。宏观管理水平需求定位包括管理制度与资源优化配置两方面。（2）对所建议系统的说明。概括地说明所建议系统，并说明在第二部分中列出的那些要求将如何得到满足，说明所使用的基本方法及理论根据。（3）处理流程和数据流程。给出所建议系统的处理流程和数据流程。（4）改进之处。按要求中列出的目标，逐项说明所建议系统相对于现存系统具有的改进。（5）影响。说明在建立所建议系统时，预期将带来的影响，包括： 1 对设备的影响：说明新提出的设备要求及对现存系统中尚可使用的设备须做出的修改。 2 对软件的影响：说明为了使现存的应用软件和支持软件能够同所建议系统相适应，而需要对这些软件所进行的修改和补充。 3 对用户单位机构的影响：说明为了建立和运行所建议系统，对用户单位机构、人员数量和技术水平等方面的全部要求。 4 对系统运行过程的影响：说明所建议系统对运行过程的影响，如用户的操作规程；运行中心的操作规程；运行中心与用户之间的关系；源数据的处理；数据进入系统的过程；对数据保存的要求，对数据存储、恢复的处理；输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法；系统失效的后果及恢复处理方法；等等。 5 对开发的影响：说明对开发的影响，如为了支持所建议系统的开发，用户需进行的工作；为了建立一个数据库所要求的数据资源；为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源；所涉及的保密与安全问题；等等。 6 对地点和设施的影响：说明对建筑物改造的要求及对环境设施的要求。 7 对经费开支的影响：扼要说明为了所建议系统的开发、设计和维持运行而需要的各项经费开支。（6）局限性。说明所建议系统尚存在的局限性以及这些问题未能清除的原因。（7）技术条件方面的可行性。如： 1 在当前的限制条件下，该系统的功能目标能否达到； 2 利用现有的技术，该系统的功能能否实现； 3 对开发人员的数量和质量的要求并说明这些要求能否满足； 4 在规定的期限内，本系统的开发能否完成。 5、可选择的其他系统方案扼要说明曾经考虑过的每一种可选择的系统方案，包括需开发的和可以从国内国外直接购买的。如果没有供选择的系统方案可考虑，则在文中说明这一点。（1）可选择的系统方案1。说明可选择的系统方案1，并说明它未被选中的理由。（2）可选择的系统方案2。按类似方案1的方式说明第2个乃至第n个可选择的系统方案。 6、投资及效益分析（1）支出。对于所选择的方案，说明所需的费用。如果已有一个现存系统，则包括该系统继续运行期间所需的费用。 1 基本建设投资。包括采购、开发和安装下列各项所需的费用，如房屋和设施；计算机设备；数据通信设备；环境保护设备；安全与保密设备；计算机操作系统和应用的软件；数据库管理软件；等等。 2 其他一次性支出。包括下列各项所需的费用，如研究（需求的研究和设计的研究）；开发计划与测量基准的研究；数据库的建立；计算机软件的转换；检查费用和技术管理费用；培训费、差旅费以及开发安装人员所需要的一次性支出；人员的退休及调动费用等。 3 非一次性支出。列出在该系统生命期内按月或按季或按年支出的用于运行和维护的费用，包括：设备的租金和维护费用；软件的租金和维护费用；公用设施方面的开支；保密安全方面的开支；其他经常性的支出等。（2）收益。对于所选择的方案，说明能够带来的收益，这里所说的收益，表现为开支费用的减少或避免、差错的减少、灵活性的增加、动作速度的提高和管理计划方面的改进等，包括： 1 一次性收益。说明能够用货币数目表示的一次性收益，可按数据处理、用户、管理和支持等项分类叙述，如： * 开支的缩减：包括改进了的系统运行所引起的开支缩减，如资源要求的减少，运行效率的提高，数据进入、存储和恢复技术的改进，系统性能的可监控，软件的转化和优化，数据压缩技术的采用，处理的集中化/分布化等； * 价值的增升：包括由于一个应用系统使用价值的增升所引起的收益，如资源利用的改进，管理和运行效率的改进以及出错率的减少等； * 其他如从多余设备出售回收的收入等。 2 非一次性收益。说明在整个系统生命期内，由于运行所建议系统而导致的按月的、按年的、能用货币数目表示的收益，包括开支的减少和避免。 3 不可定量的收益。逐项列出无法直接用货币表示的收益，如服务的改进、由操作失误引起的风险的减少、信息掌握情况的改进、组织机构对形象的改善等。有些不可捉摸的收益只能大概估计或进行极值估计（按最好和最差情况估计）。（3）收益/投资比。求出整个系统生命期的收益/投资比值。（4）投资回收周期。求出收益累计数开始超过支出累计数的时间。（5）敏感性分析。所谓敏感性分析是指一些关键性因素，如系统生命期长度、系统的工作负荷量、工作负荷的类型与这些不同类型之间的合理搭配、处理速度要求、设备和软件配置等发生变化时，对开支和收益影响最敏感范围的估计。在敏感性分析的基础上做出的选择当然会比单一选择的结果要好一些。 7、社会因素方面的可行性; 个人分类: 学术|7446 次阅读|2 个评论

基金申请书中摘要写作的三板斧: yuncai 2010-3-10 22:03; 前两天，有感而发，写了个《国家基金申请书撰写的共性问题》（ http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=300489 ）。其中谈到“一些申请书的摘要几乎全是研究方法和内容，很难让大同行看到研究的必要性与创新性，而评审人全是小同行的概率较小"。有学人问具体应该怎么写，才能够让大同行看到热闹，小同行看到门道？个人愚见：摘要的写作手法上可能存在“三板斧”的技巧。第一斧：在描述研究的必要性以及项目的创新性上要写的要高屋建瓴、言简意赅、通俗易懂。让高中以上学历的所有人看得明白。必要性是指用一句话说明某个东东在一个大的领域极其重要。创新性是你将用何种思路解决这个东东在研究上所遇到的问题。第二斧：在研究内容与方法上要写得让大同行看不懂，只感觉你水平很高（可参考“学问之美在于使人一头雾水”一文）；让小同行看得懂但找不到明显漏洞。第三斧：项目研究的意义又要写得让所有的大学生都看得懂。其实，人们大可不必迷信那些基金写作经验，就像世界上没有长生不老药一样，这里所谓的基金经验谈也不可能是灵丹妙药。我还在发愁如何写基金呢。; 个人分类: 基金|15790 次阅读|2 个评论

基金申请书撰写实际上是个八股文: 热度 2 yuncai 2010-2-8 09:42; 又到了申请国家基金的播种季节，看了一些青年教师写的申请书的草稿，发现了一些共同存在的问题。我自己在国家基金申请上经历了两个阶段：第一阶段是连续三枪不中，第二阶段是连续四投四中。既有教训也有点经验。以下内容摘自我写给一位青年教师的邮件。 “其实国家基金申请书的撰写实际上有个固定的八股文的格式，也就是说申请书一定要说明以下八个问题：我所申请的项目是非常重要的，很多机构（人）都在努力解决；但这些人遇到了一个障碍，至今没办法；我有个思路可以（部分）解决或绕过这个障碍，这个办法是... 我的这个办法是可行的，因为我已经初步研究并有结果；我研究的内容不大也不小，在20-40万内项目组可以完成；我的项目绝对不等于一篇学术论文，不给钱是绝对玩不成的我以前的研究基础也证明我有完成课题的能力我现在的研究条件也不错。祝你好运”; 个人分类: 基金|8729 次阅读|10 个评论

写好研究论文的十步法: wangyk 2009-11-8 20:52; 王应宽 2009-11-08 UTC-6 CST UMN, St Paul 写好研究论文的十步法博主按：本人最近在明尼苏达大学图书馆借阅学习了一本关于科技论文写作的书籍由 Meriwether W. Nell 编著的 12 Easy Steps to Successful Research Papers 。当时去图书馆借书时我还与图书馆员调侃，说这个书名有些不妥。作者声称写作成功研究论文只需要 12 个容易的步骤。我看并不简单和容易。既然容易，为何还写了这么一大本书（大 16 开 133 页）？图书馆员笑称我说的有道理。读完该书，仍然坚持认为，写好研究论文并非易事。为简便起见，将其中的 12 个步骤精简融合为十个，摘录和总结归纳出十个步骤，即写好研究论文的十步法，主要内容包括：选题、搜集素材、文献准备、做笔记、写提纲、写初稿、修改论文、著录文献、准备标题页和内容表以及最后的检查。转贴于此，希望有助于作者如何进行有效的科技论文写作。内容出处： Meriwether W. Nell. 12 Easy Steps to Successful Research Papers. NTC Publishing Group, a division of NTC/Contemporary Publishing Group, Inc. Lincolnwood(Chicago), Illinois, USA, 1996. P170. 12 Easy Steps to Successful Research Papers 1 Choose a subject 2 Narrow the subject into a manageable topic 3 Research your material 4 Get information for your bibliography 5 Take notes on note cards 6 Form a thesis 7 Make an outline 8 Write the first draft 9 Add the references to your paper 10 Compile the Works Cited page 11 Revise your paper 12 Write the final copy Ten Steps to Good Research Paper To write a good research paper, you must be specific about your topic, know what you want to say, and say it effectively. Following these ten steps will help you write a good research paper. Step 1. Choose Your Topic. When choosing a topic, choose one in which you are interested, and for which there is enough information. If your topic is too broad, you will have difficulty completing your paper. The Effects of Pollution is too broad because there are so many effects of pollution. The Effects of Pollution on Geese in the Northeast Section of Duluth, Minnesota is too narrow. You are not likely to find much information that is this specific. The Effects of Pollution in Yosemite National Park is just about right as a topic. Step 2. Locate Information. Use information from a variety of reference sources. These sources include encyclopedias, almanacs, scholarly journals, books, magazines, and newspapers. Find these sources in print form, on CD-ROMS, and on the Internet. Step 3. Prepare Bibliography Cards. Prepare bibliography cards to document the sources of information you use when writing your paper. Your library will have style manuals to illustrate how to prepare bibliography cards for various sources of information. Step 4. Prepare Note Cards. Use note cards to record notes from each source you use when writing your paper. Number your note cards to keep track of them. Step 5. Prepare an Outline. Write an outline for your paper by organizing your notes from the note cards into topics, subtopics, details, and subdetails. Use an organization such as: I. (topic) A. (subtopic) 1. (detail) a. (sub-detail) Step 6. Write A Rough Draft. Use your note cards and outline to write a rough draft of your paper. As you write your draft, use numbered footnotes to credit sources from which you take quotations or major ideas. Step 7. Revise Your Rough Draft. Make any changes needed to be sure your ideas are clearly expressed and your writing has accurate spelling and grammar. Step 8. Prepare Your Bibliography. At the end of your paper, provide a list of all the sources you used to gather information for the paper. Your bibliography cards will provide this information. List your sources in alphabetical order by the first word on each of your bibliography cards. Step 9. Prepare a Title Page and Table of Contents. The title page is the first page of the paper. It should include the title of your paper, your name, and the date on which the paper is due. The table of contents is the second page. It should list the main topics, important subtopics, and the page on which each is introduced in your paper. Step 10. Final Checklist. Before handing in or submitting your paper, be sure you can answer Yes to each of the following questions. Did I include a title page? Did I include a table of contents? Did I number all pages correctly? Did I provide footnotes for quotations and major sources of information? Did I include a bibliography? Did I keep a second copy for my files ？ Following these ten steps will help you write a good research paper.; 个人分类: 论文撰写与发表|5769 次阅读|0 个评论

如何撰写和发表学术论文: 毕鹏翔 2009-6-29 22:55; 先后在西安电力高等专科学校，陕西电力技术院，《陕西电力》杂志等举办的论文写作班为学员讲述自己发表学术论文的感受和体会。经常有学员上课的时候好像没有认真听，可是下课了却急着要考讲座的PPT，其实，PPT只是讲座的一个辅助材料，真正的感受和体会是在课堂上。我当学生的时候也没有记笔记的习惯，以为听懂比单纯记录更重要；当教师后，也不鼓励学生记笔记。撰写和发表学术论文需要讲吗？博客上有很多帖子。我的观点是：只要熟悉基本要求和流程，只要真正做了工作、只要有一点新的思想就一定可以写出一篇优秀论文。还是以我每次讲课的结束语做为结尾吧恋爱是谈出来的，文章是改出来的！、祝大家多写论文，多拿奖励！。如何撰写发表学术论文; 个人分类: 生活点滴|4851 次阅读|0 个评论

如何修改科技论文之我见: wangyk 2008-3-18 18:21; 如何修改科技论文之我见敝人在以前的博文中提到： 1 ） Writing is rewriting, which begins with evaluating and detecting problems. 2 ） Writing is revising, which begins with detecting. 文章是写出来的，同时也是修改出来的。那么如何修改文章？应该从哪些方面对文章进行修改完善？笔者集个人编辑和写作文章的经历，总结以下几点建议，仅供参考。作者修改论文时，除认真按照专家和编辑提出的意见修改论文外，还可参照以下要求、意见或建议检查修改文章，有则改之，无则加勉。 1. 论文的题名。标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词。科技论文写作规定：中文题名一般不宜超过 20 个汉字；外文（一般为英文）题名应与中文题名含义一致，一般以不超过 10 个实词为宜。尽量不用非公知的缩略语，尽量不用副标题。希望作者仔细斟酌论文的题目，尽量避免用这种套路的题目，如一种的方法或基于的研究等。 2. 摘要的修改。请按照研究的目的、方法、结果和结论 4 要素补充修改中英文摘要 , 对背景材料不要交代太多，但结果和结论尽量详细，应包括重要数据。原稿摘要内容欠详细，语言表达尚需完善。英文摘要还需要改进，请按照补充后的中文摘要认真核对修改。本刊所发表的论文被 EI 收录比例很高，请尽力写好英文摘要，争取被收录。如果作者对英文摘要把握不准的建议请英文好的同行专家或外籍专家协助把好语言关。 3. 关键词的选择。为便于检索用，一般列 3-8 个关键词 , 主要从《主题词注释字顺表》中选出，或从《汉语主题词表》选出。主要关键词一般包含在题目、摘要、子标题、正文里。正确选取并核对无误。中英文关键词应完全一致。 4. 引言的修改。请参阅近年已发表的相关论文，特别是作者曾发表在拟 / 已投稿期刊的相关论文，补充修改引言，简要综述国内外研究现状，交代该文的研究背景，分析前人研究的优缺点以及与本研究的关系。国外的应用情况如何？本研究的着眼点和特点在哪里？有何创新？按照本刊的格式在论文中引用之处标引（请不要标注在标题上）和文后著录参考文献，把参考文献补充到期刊所要求的篇数以上，一般建议教材和工具书不列入参考文献。建议采用第三人称，不要用第一人称，如我国。引言、摘要、结论不重复。 5. 材料与方法。若文章的材料与方法交待不清楚，应补充详细，交待方法步骤和使用材料的规格，使试验具有可重复性。 6. 结果与分析。请加强对试验结果与应用效果的分析。不能堆砌或罗列图表数据，应通过比较、分析、解释、说明、统计、判断、推理、概括等，采用统计分析技术和定性与定量综合法，从数量的变化中揭示事物的本质属性。归纳出数据所反映出的规律性的东西，使结论水到渠成。在统计图表上出现过的事实，没有必要再用文字重复叙述，只要指出这些数字所说明的问题即可。结论是对研究所收集的事实材料的客观归纳，应以事实与数字为主，文字叙述简洁明了，结论明晰准确。切忌以偏概全，夸夸其谈，任意引申发挥，妄下结论。 7. 结论的修改。论文的结论部分需要如实概括文章的研究成果。表述应该精炼，最好分条陈述，条理清楚。讨论应该置于结果与讨论中。 8. 作者简介与作者单位。请参阅期刊论文格式，补充作者简介，包括学历、职称、专业方向，详细通信地址，联系电话、电子邮件等。若有通信作者也请标识清楚。若论文受基金项目资助请注明项目编号。作者单位署名应准确到院系或研究室等，要写全称，同时注意中英文单位应一致。同一个作者若有多个单位署名可采用数字编号分别指明。 9. 正文中的公式文章中公式，字母，变量，需要逐一说明所代表的量的名称及其国际单位，上下角标等须仔细核对，清晰标出 , 确保无误。单位请用规定的国际单位制。科技期刊排版规定，文中出现的向量、张量、矢量、矩阵都要应用黑斜体（黑斜体指加粗的斜体）表示，而黑斜体变量的下标、矩阵元素和一般变量用斜体表示。文中表示相同意义的变量全文应统一名称，大小写应一致。只有那些被下文引用的公式才需要序号，公式的序号从 1 开始排序，不要按章节排号；公式序号直接用括号括起即可。 10. 文章中的插图和表格文内插图，请尽可能用计算机绘图，图中数字、文字、符号、图注，一律标注清楚，坐标图须标明坐标量的名称及其单位，照片图须标明图的上下方向及序号，提倡使用彩色图片（欢迎使用数码照片）。 1 ）插图和表格都要有标题，分图要有分图小标题，图题字数不要太长 ( 对图的解释性词语应放在正文中 ) ，且应在正文中按顺序引用。 2 ）补充图题、表题英文对照，列于中文图题、表题之下。 3 ）表格应用三线表表示。 4 ）插图和表格的序号从 1 开始大排序，不要按章节排序；分图序号按 a ， b ， c 排序，不要括号。 5 ）若文中的插图要求出彩图，请在修改稿的第 1 页注明，彩图将加收彩图费，否则请不要用彩色表示； 6 ）图表中的文字请用中文描述； 7 ）插图和表格中的文字请用 6 号字书写，若字号太小将无法校对。 11. 参考文献。请参照各刊投稿须知补全参考文献信息，要求著录准确，不缺项。 12. 压缩篇幅。若论文冗长，文字表达不精炼，应该适当压缩删减。若有不规范确切之处，请仔细修改。若期刊有版面限制，应考虑。 13. 语言文字和逻辑表达。科技论文中的用词应当规范准确，避免口语化，表示同一概念的词或术语全文应统一用词。文中第一次出现的英文缩写若不是众所周知的，应给出英文全拼，下文中再次出现时可直接用缩写；未被下文引用的括号中的英文缩写应去掉。语言表达自然流畅，符合逻辑。 14. 撰写修改说明。作者在修改好论文返回编辑部时最好附上一份修改说明（ response letter ）。针对专家和编辑意见以及作者自己的检查做了哪些修改，对没有修改的地方进行解释说明。（阿宽总结）; 个人分类: 论文撰写与发表|15114 次阅读|4 个评论

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