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[转载]【超级彩图馆:我最想要的百科知识书(超值白金版)】.(英)贝
lcj2212916 2014-11-6 18:54
内容简介: 人被吸入黑洞会发生什么?最大的恐龙脚印有多长?我们的身体是如何工作的?古埃及人信奉哪些神祗?世界上最繁忙的机场会忙成什么样?历史上第一份被保存下来的“声音”是什么?……打开《超级彩图馆:我最想要的百科知识书(超值白金版)》,里面一定有很多你一直想知道却找不到答案的和你从未听说过、令你大开眼界的知识。 《超级彩图馆:我最想要的百科知识书(超值白金版)》由英国著名科普作家贝琳达·加拉赫主编。全书共分8章,几乎囊括了自然天地与人类生活的方方面面,将浩瀚无边的宇宙、精彩纷呈的地球、千奇百怪的生命、神秘复杂的人类、独具特色的地域风情、源远流长的人文历史、日新月异的科学技术、博大精深的文化艺术一一展现在你眼前。编者不仅娓娓讲述了大干世界中各种见闻及其包含的科学知识、历史文化常识,同时还深入浅出地介绍了各个学科领域最前沿、最先进的科研成果。书中丰富多彩的小链接,或对专业术语进行形象阐释、或对主题内容加以拓展延伸,从不同角度辅助阅读,让你在快乐阅读中收获更多科学知识。 同时,《超级彩图馆:我最想要的百科知识书(超值白金版)》还配有1500多幅彩色插图,各类风景、动植物、人物照片逼真再现真实场景,让你仿佛身临其境;精细的手绘插图、地图,直观的原理图和详尽的分解图与文字相互支撑,搭建出一座立体的科学博物馆,让抽象的科学知识跃然纸上,可观可触。 这样一本可以随时满足你的好奇心、拓展你的思维、激发你的想象力的百科知识书,期待和你共同开启一段别开生面、精彩纷呈的求知之旅,陪你进入一个充满未知、乐趣无穷的知识世界。 下载地址: http://www.400gb.com/file/77740955
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用因特网改变中国教育——让所有中国学生都有一个好老师
热度 4 hj58 2013-2-5 08:22
用因特网改变中国教育——让所有中国学生都有一个好老师   中国的学校严重缺乏好的教师,边远贫穷地区甚至连合格的教师都非常缺乏。   同样的教学内容,不同的老师有不同的讲法。有的老师讲得口干舌燥,学生仍然云里雾里;有的老师则深入浅出,学生一听就明白了。   再优秀的老师,每次讲课最多也只能面对几十个学生。优秀教师的讲课视频正在陆续上网,可以使无数学生受益。但能不能有更简便灵活的方法呢?   记得过去看到一个外国网页,专门讲解高等数学中的各种曲线,浏览者可以移动屏幕上的滑杆,改变函数的各种参数,曲线的形状也就做出相应地变化,于是立即理解各种函数曲线之间的差异了。   因此我在想,能不能建设一个教育网站,针对从小学到大学的各种课程中的疑难之处(或不疑难之处),一一配上最简明易懂的讲解(文字 + 图片或动画),使学生们在听不懂老师的讲解时,能够在这个网站上搞懂。   希望好老师们主动把自己的讲解过程详细撰写出来,上传到这个网站上。学生们也可以把自己听到的好讲解写出来上传。其他老师也可以利用这个网站提高自己的教学水平。   这些讲解内容完全是开放的,也就是说,如果有人提交更简明易懂的讲解方法,那么就把原来的讲解方法放入后台(不删除,仍然可以检索查看)。   不必一步到位输入全部教学内容之后才开放这个网站。可以先搭一个框架(从小学到大学各门课程全部内容的目录),然后大家逐步陆续输入具体内容。网站管理者自己可以不输入任何内容,只进行管理。这可以大大减少网站的工作量。   任何人都可以对已经输入的内容进行评论和补充,任何人都可以提出问题请人讲解。   也就是说,利用网络,建设一个类似维基百科那样的教育网站,这样可以大大提高中国的教育水平。   希望教育部能够牵头建设这个网站,当然,也希望企业和个人来建设。尤其希望现有的知识网站例如百度知识等来参与。可以百花齐放,相互竞争。   这个网站一旦建成,即使没钱上学的孩子,只要能够上网(好像国家已经在偏远地区建立了卫星上网系统),也能够逐步完成从小学到大学的教育。   现在很多孩子喜欢上网,但浏览的内容很负面,或沉溺于网络游戏。如果有上述教育网站,用生动有趣、深入浅出、通俗易懂的内容帮助孩子们理解课上的教学内容,顺利完成家庭作业,这既有助于孩子们的学习,也可以从负面内容手里部分地夺回孩子们。   除了正规的教学内容,这个(这些)教育网站中还可以添加或链接各种图文并茂的百科知识,使孩子们对知识产生兴趣,激发学习兴趣。   我们暂时无法改变中国教育的大环境,但可以充分利用因特网,从外围去“挤”、去推动中国教育的进步。这和微博参政的道理是一样的。   希望科学网里的学者们来做这件事情,科学网本身也可以牵头做这件事情,在“科学网”之外再建设一个“教学网”。   欢迎大家批评指正。不过希望大家不要因上述建议中的不足之处而对整个设想加以彻底否定,而应该针对其中的不足之处提出完善建议,或其它创新措施。   如果已经有这样的网站,也可以介绍一下,大家一起来宣传。 (黄佶,2013年2月5日)
个人分类: 教育|2145 次阅读|4 个评论
科学网应当成为科普的旗手——关于科普问题的对话(3)
热度 7 fdc1947 2012-11-26 08:08
老张:嗨!老马,这几天,科学网上不少人都在说科普的问题,你看了吗? 老马:看了几篇文章。 老张:怎么样? 老马:科普问题应当是科学网永久的主题。科学家所做的事情,其实主要只有两类。一类是研究,但是如果研究的结果秘而不宣,那就没有任何意义了。所以,第二类事情便是把研究结果告诉别人。这告诉别人的事情有几种,首先是告诉同行,这就是研究结果的发表以及同行间的讨论;第二种是把科学家同行之间公认的正确结果告诉想学习的学生,这便是教学;第三种是让全社会都了解科学研究的结果,这就是科普。当然,广义的科普可以把教学也包括在内。网络是思想交流最快捷、最广泛的工具,网络应当成为科普的阵地。 老张:现在网络上面讲科学的少,骂科学的多。宣扬真科学知识的少,宣扬反科学、伪科学的多。中国的科普真是很麻烦哟。 老马:对中国的科普工作,如果要评分,我认为肯定不能得到及格的分数。如果 60 分及格,我只能打 20 到 30 分,离及格还差得远。原因当然很多,我也不能一下子说清楚。也与你一样,只能讲一些现象。 老张:您说,怎么才能做好科普? 老马:要说怎么做科普,最重要的是在学校里, … 老张:这个你上次已经说了(——注:见博文《关于科普的对话 2 》)。 老马:在搞好学校科学教育的基础上,有四个地方是可以做科普的。我们学着打仗的传统语言,可称为四块阵地。 老张:其一? 老马:其一是电视。国人读书的少,看电视的多。所以,电视对于宣传科学是重要的。可是,现在的电视台最重要的是挣钱,做广告。不说地方电视台,就是国家的中央电视台,也是金钱至上。前些年,出来一个科学频道,大家高兴了一阵子。不久就改称科教频道,这也可以,科教一家。一开始时有些好栏目的。比如 《百家讲坛》 … 老张:《百家讲坛》不是讲历史的吗? 老马:你怎么糊涂了呢?《百家讲坛》一开始的科普做得多么好!都是名家,有自然科学的,也有人文学科的。现在《百家讲坛》节目的片头,就是这些人的头像,拿得出手的,也就是那时候的。 2004 年以前的,几乎期期是精华。后来,据说收视率不高,频道换了一个头头。请来一个讲清朝皇帝的,以后是讲三国的,从那时开始,江河日下,几乎成了中学教师讲历史故事的坛子了。 老张:中学教师讲历史故事不好吗?我们也需要普及历史知识。 老马:普及历史知识当然需要,可是毁了一个科普名牌啊。观众是需要培养的,特别是科普,不可能一天两天就能够提高国民的科学素质和观赏兴趣。那时候,《百家讲坛》的时间,只有中午和午夜,有点兴趣或者有可能有点兴趣的人中午好打个瞌睡。对这么好的节目又没有很好地宣传,它收视率能高吗?现在,名家谁还会去《百家讲坛》,一个名牌毁了。科教频道的其他节目,也都是因为收视率问题,不得不媚俗,只讲挖坟掘墓和野人怪胎。你想,堂堂国家电视台竟如此急功近利,难道连一个不靠广告收入的电视频道都不能养活吗? 老张:好了,说说你就生气,不说电视了。说你的其二吧。 老马:其二就是报刊,特别是期刊杂志。若干年以前,还是有略好一点的刊物的,例如《百科知识》是较好的一份,名家和内行人写的文章较多,也比较有看头。后来,就难以看到名家和内行人的文章了。内容也日益浅薄。不能说编者不努力,他们的经济压力太大,只有向低俗方面靠拢。但是,即使从俗,我看日子也不会好过。我觉得,在现阶段和以后的一个相当长的时间内,如果没有额外的经济资助,好的科普刊物是很难生存的。 老张:你的其三是科普书籍吧? 老马:对! 老张:你刚才说了刊物,我说书籍的情况也是如此,都是需要经济上的资助。 老马:书籍的问题比较复杂,怎么资助?资助谁?但是,书籍还特别重要,因为书籍保存时间长,出了错,谬种流传,广而且长。所以,真是应当资助好的书籍。要能如国家自然科学基金那样申请,那样结题,那倒好了,但是不容易做啊。 老张:其四就是网络了? 老马:不错,网络。网络上目前思想最活跃的地方。网络上讲科普,科学网应该义不容辞地举起这面旗帜。既然要“构建 全球华人的科学社区 ”,也就是说,首先是全中国的科学社区。刚才我说过,科学工作就是两大块:一个是研究,一个是科普。与“圈内人”(当然包括自己)说,是研究,与“圈外人”说,就是科普。这样重要的事情,科学网不办,怎么能够成为全球华人科学社区。举起这样的旗帜,科学网责无旁贷。 老张:你又兴奋了。你这样说,我怀疑你故意拍科学网马屁。 老马:你当然可以怀疑,但是,我说话有据。科学网最大的优势有这么多活跃在科学第一线的博主和网民。这些人,还有相当一些是身在境外的,与先进国家的先进科普在一起。我们过去老说 :“ 世间一切事物中 , 人是第一可宝贵的。 ” 你去看看中国的其他有关科学或科普的大多数网站,那里才有几个人?没有人写,没有人说,怎么科普?只能你抄我抄,陈词滥调,没有新意。科学网上这些博主,当天的新闻,当天就能够写出文章,进行科普。而且,他们几乎个个好为人师,人人能“白话”。 老张:是,不好为人师,不能“白话”,开博客干什么! 老马:这就是做好科普的最大的依靠力量。这是科学网最大的资源。但是,科学网现在的科普方面的得分,只能说是太差,离及格线差得很远。不用说别的,打开科学网首页,属于科普的只有角上小小的科普两个字,仅仅占首页全部面积的约 1/3200 。进入科普的栏目,内容也少的可怜。从这里可以看出科普在科学网上的地位。我看这与今天科普在全部中国科学中的地位倒也相当。我武断地断言,科学网的主办者,目前尚没有将科普纳入科学网的重要方向之一,我看科普这块根本就没有人专门负责。我相信,只要科学网想做,又有专人负责,马上能够办起来,办法也就能够想出来。 老张:是否也是没有钱吧。 老马:我看他们也应当去申请一个国家自然科学基金。 老张:为什么申请科学基金?应当争取一个更长期的稳定的资助。 老马:申请科学基金可以使他们有危机感,必须好好做,还要好好地总结、汇报,不然下次就没有了。 老张:好了,别白话了,到家了。再见吧! 老马:再见! 相关博文 : 关于科普问题的对话( 2 )根本在于学校教育 http://blog.sciencenet.cn/blog-612874-591635.html 关于科普问题的对话( 1 )媒体的态度最为要紧 http://blog.sciencenet.cn/blog-612874-590594.html
个人分类: 科教与社会|5007 次阅读|21 个评论
美国----移民的国家(1980年百科知识版,责任编辑梁从诫)
黄安年 2010-10-31 15:29
美国 ---- 移民的国家 (1980 年百科知识版,责任编辑梁从诫 ) 黄安年文 黄安年的博客 /2010 年 10 月 31 日发布 美国 ---- 移民的国家 黄安年 ( 北京师范大学历史系 ) 美国是世界上最年青、经济实力最强的大国。在她的 203 年的历史中 , 每一步重大发展都和移民息息相关。没有移民,既不会有美利坚合众国的诞生和美利坚民族的形成,也不会有美国生产和科技的迅速发展和她今天高度民主现代化的经济和文化。历史表明,美国确是一个自由移民者的国家。十七世纪末以前,北美大陆的主要居民是世代在那里劳动和生活的土著印第安人。当哥伦布发现新大陆时,北美的印第安人达 100 万。从十七世纪起,主要来自英格兰的欧洲移民开始移居北美大西洋沿岸的 13 个殖民地。 1641 年,移民只有 5 万人, 1775 年独立战争增加到 250 万人。美国建国 200 年来,从欧洲和世界各地移民到美国的人 , 总数达 4 , 800 万左右 , 相当于 1790 年全国人口 393 万的 12 倍以上,其中还不包括移民的后裔。今天,美国共有 22 , 000 万人口 , 相当于美国建国时人口的 100 倍,而英国人口的增加 , 只有 8 倍多,中国人口的增加也只有 4 倍多。特别是在南北战争结束后 . 美国移民激增,近 100 年来 , 总数就有 4 , 500 万人口以上。显然,如果不是大量移民不断涌进美国 , 单靠自然人口增长 , 美国人口的增加是怎么也不会这么快的。在整个人类的移民史上 , 像美国这样规模之大、范围之广、持续时间之长、对社会影响之深的移民现象是罕见的。 根据 1820 年到 1950 年间的统计 , 在 3 , 900 万多移民中,超过 100 万人以上的民族就有英格兰、苏格兰、爱尔兰、德意志、奥地利、匈牙利、意大利、俄罗斯、瑞典、加拿大、墨西哥等 11 个民族 , 超过 10 万人以上的有中国、日本等 15 个国家的民族。在移民中既有占多数的白人,也有为数不少的黑人和其他有色人种。由于不断移民的结果。 1970 年,在美国 ,300 万人口中 , 黑人占 2 , 200 多万 , 其他有色人种近 300 万。来自世界各地的移民,无论是白人、黑人还是其他有色人种,都对美国经济和文化的发展作出了各自的贡献。 1979 年美国副总统蒙代尔在访问中国时也谈到了这一点。他说 : 美国是一个由移民组成的国家,他们都为我们的社会贡献了他们各自不同的才干和传统。 十七世纪中叶 , 英国开始了资产阶级革命 , 接着有在十八世纪中叶进行了工业革命。广大下层劳苦民众一方面受着封建专制统治的迫害。另一方面又受到资产阶级革命势力的影响以及生产技术的训练。当他们中的一部分人移居北美时 , 也带来了革命的火种和资本主义的生产方式,从而使北美殖民地的经济得到了迅速的发展。不然 , 北美殖民地在一个半世纪的短时期内 , 迅速跨入资本主义社会发展的前列是不可能的。在这里,黑人的贡献是十分巨大的。从十七世纪初开始 , 殖民主义者就用暴力和欺骗的手段,不断从西印度群岛和非洲等地强行输入黑人奴隶,到独立战争前夕,人口已达 50 万人。他们从事烟叶、蓝靛等经济作物和水稻等粮食作物的种植 , 成了发展南方种植园经济的主力军。 由于大西洋沿岸 13 个殖民地移民 100 多年经济文化的广泛交流和共同生活,在独立战争前后 , 美国已逐渐形成了一支崭新的近代美利坚民族。 200 年来,来自世界各地的移民在美国相互通婚的现象是十分普遍的。许多移民的谱系中往往不仅包括一个民族。例如,电的发明家爱迪生的祖父是荷兰人 , 外祖父是苏格兰人 , 爱迪生本人则是美国人。从 1933 年开始连任三届美国总统的富兰克林罗斯福,他的先人就兼有苏格兰、荷兰、瑞典、德国、法国人的血统。本世纪以来,在美国白人和有色人种键相互通婚的现象也逐渐增多。 美国从 1815 年起 , 开始了工业革命。到了十九世纪末就实现了资本主义的工业化。在这期间,美国西部的领土不断得到扩大和开发 , 而移民则是开发西部大片领土的生力军。仅十九世纪的最后 20 年间,美国新垦殖的土地面积就超过了英、德、法三国面积的总和。由于移民么美国人民的共同努力,从大西洋沿岸到太平洋沿岸, 在约占北美大陆一半面积的领土上 , 形成了工业的北部、过去奴隶制的南部和垦殖的西部三大经济区。 2000 万左右的人口在工业革命过程中涌进美国, 27 个州先后加入美利坚合众国,这样,美国的联邦州总共达到 45 个。移民不断西进给美国居民的分布带来了深刻的变化。十八世纪末,美国人口在阿巴拉契亚山脉以西的只占总人口的 6% ,到了南北战争前夕的 1960 年,上升到总人口的 49% 。林肯一家就是一个不断西进的典型移民家庭。林肯一家独立战争前在弗吉尼亚,从十八世纪末到 1830 年,先后迁往肯塔基、印第安纳和伊利诺伊等州。美国的工业中心从 1850 年到 1900 年的 50 年间也向西移动了 350 公里。据当时的报道 : 几乎欧洲所有国家都向美国进行了移民,他们对开发西部作出了重大贡献 , 使这里的农场、铁路和城市等等都几乎像是在一夜之间建立起来似的 , 整个西部就像蘑菇一样地成长着。 美国是个地广人稀的国家。 1810 年工业革命前夕,平均每平方公里只有 1.6 人 , 到 1900 年时 , 平均每平方公里上升到 9.7 人。就是在今天,平均每平方公里也只有 23.5 人。而我国平均每平方公里有近 102 人,法国 96 人、英国 229 人、西德 248 人、日本 306 人,人口密度都远远超过美国。显然,大量的移民为美国的发展提供了丰富的廉价劳动力和广阔的国内市场。这些劳动力 60% 以上是男性青壮年。这对美国来说无疑是宝贵的人力资源。。马克思和恩格斯在为《共产党宣言》 1882 年俄文版序言中,指出 : 正是欧洲的移民使北美能够进行大规模的农业生产。它的竞争动摇了欧洲的大小地产的基础。此外 , 欧洲的移民使美国能够以这样的力量与规模开发自己巨大的工业资源 , 这种力量与规模 , 必然在短期内打破西欧的、特别是英国至今的工业垄断。这两种情况又反过来对美国本身起着革命的作用。 同年恩格斯还说过 : 现在欧洲每年向美国移民的潮流,只是促使那里的资本主义经济及其一切后果发展到极点,使美国的资本积累以惊人的速度在进行。 二十世纪以来,美国经济的发展的发展水平一直居于世界列强的领先地位,这和移民的努力是密切相关的。特别是美国采取多种措施吸收大量专家、技术人员和熟练工人移居美国。在各个重要工业部门中 , 外国出生工人的比例占工人总数的一半以上。黑人在各工业部门中的比例也日益增大。由于美国对专家的和熟练技术人员采取重金聘用的政策 , 这类移民比例也逐步增加 , 成为移民史上的一个明显趋势。由于科学技术在现代化发展中的越来越重要的作用 , 她对于美国经济的发展产生了巨大的推动力。以自然科学六大基础科学为例,自 1776 年到 1960 年间,共有近 600 名美国科学家进行了具有世界影响的重大发现、发明和创造 , 其中就有近百人是国外出生,移居美国的。还有许多人是新近移居美国的移民的后裔。象电学研究的先驱者富兰克林和汽船发明家富尔顿的父亲都是英国移民;二十世纪的伟大科学家, 1915 年建立广义相对论理论体系的爱因斯坦和四十年代初发明远程火箭的专家布劳恩都是德国移民;四十年代初利用铀核裂变开始了原子能利用的著名科学家费米是意大利移民。在第二次世界大战前夕和大战期间,美国动员了几千名专家进行原子弹的研制工作 , 其中大多数是从德意等国逃亡移居美国的欧洲第一流科学家。二十世纪六十年代,为实现阿波罗登月飞行计划 . 美国动员了 50 万名科研人员,其中有不少是来自欧、亚、非、拉丁美洲的移民。在 1967 年到 1973 年间的移民中,科学家和工程师就有 7 万名 , 这等于一次大规模的技术引进。 对于社会科学的发展 , 移民也起了重要的促进作用。例如马克思主义在美国的传播最早是从德国的移民中开始的 ; 对东方问题的研究 . 最初主要是中国移民学者进行的。据统计,在美国研究中国问题的 , 写有专著的 600 名学者中,有 200 人出生于国外而后移居美国的,而其中中国移民有 120 人。 当然,也有极少数移民通过种种手段发展成为大垄断资本家,如摩根财团的创始人是英格兰移民的后裔,梅隆家族的创始人是苏格兰、爱尔兰移民的后裔。库恩 -- 洛布财团的创始人是最早移居美国的英格兰清教徒,杜邦财团的创始人则是法国移民。 美国人民历来具有讲求实际、革新进取的风尚,这同移民的多样性、流动性和进取性特点是分级不开的。美国人民是革命性传统的。移民在北美独立战争和南北战争中都是革命的生力军。例如在南北战争中 , 德国移民工人在马克思的战友魏德迈领导下 , 组织了独立团 , 在密苏里保卫战中取得了胜利。黑人在这次战争中更是起了极其重要的作用。显然,没有黑人的奋起就不会有南北战争的有利于北方的胜利结局。二十世纪三十年代以来,在世界反法西斯战争中 , 在美国国内人民争取民主自由和工人权利,反对种族歧视,反对对外侵略战争的历次运动中 , 美国移民中的黑人、其他有色人种和白人中的下层民众都站在斗争的前列。 在移民过程中 , 各族人民的友好交往、取长补短。相互学习是主流。但是统治阶级、大资产者为了他们政治部上的需要,总是企图压迫和分化个少数民族和移民中的各少数民族争取民族平等和彻底解放的斗争仍然是国内生活中一个十分尖锐的问题。 在美国移民中 , 有一支以刻苦耐劳著称的生力军,这就是中国移民,通称华人。在十九世纪下半期主要是华工,在现代 , 则包括美籍华人和华侨居民。由于 1848 年加利福尼亚圣弗兰西斯科(旧金山)附近金矿的发现及随后开始兴建横贯大陆的铁路,中国的劳工源源不断地到了加利福尼亚等地。他们修筑铁路 , 开发金矿,垦殖荒地和建设工厂,对美国加利福尼亚地区初期的开发作出了重要的贡献。当时,在修建中央太平洋铁路一些工程的 1 万名工人中 , 华工就占了 9 千人。没有他们,西部的铁路是无法及时完成的。当时美国统治阶级也承认 , 正是由于华工们的辛勤劳动,才使美国西部的大片荒土变为良田,整个加利福尼亚变成一座花园,一个果木园,给他们带来了牛油和面包。华工是加利福尼亚州的主要工业部门的基干力量。当时加利福尼亚州税收的一半来自华工的血汗钱。在十九世纪七是年代,在加利福尼亚的华人已有 15 万人,其中绝大多数是工人。由于华人和美国劳动人民长期共同劳动和生活 , 结下了深厚的友谊。旧金山这座城市就是中美两国人民共同开发建设起来的 , 今天已经成为中美两国人民友谊的象征。恩格斯曾高度评价中国移民的刻苦精神 , 他说:中国移民的 生存能力远远超过其他所有的人。美国的福斯特也肯定:中国人 , 主要是工人 , 在美国西部地区的历史中,起过很大的作用。 本世纪以来,美国的中国移民不仅发扬着艰苦创业的风尚,拥有大批劳动力 , 而且其中也有数以千计的科技专家和学者,包括许多世界第一流的专家学者。如一批参加过四十年代原子弹及其他尖端技术研制的科学家 ;1956 年提出弱相互作用下宇称不守恒定理、荣获诺贝尔奖金的著名科学家杨振宁、李振道和 1957 年观察到这一现象的女科学家吴健雄; 1945 年建立代数拓扑和微分几何联系的著名科学家陈省身;美国国家艺术厅的设计者、著名的建筑师贝聿铭;还有 1976 年与另一名科学家因发现 J 氏粒子而荣获诺贝尔物理学奖金的物理学家丁肇中等等。丁肇中博士不久前还领导有中国科学家参加的实验小组,证实了高能物理中的一个重要现象 ---- 胶子的存在。 130 年来 , 中国移民在美国走过了一段不平坦的道路。尽管在十九世纪后期到二十世纪初叶的 30 年间以及第二次世界大战后的 20 多年里 , 中国移民曾受过种排斥和限制 , 但中国移民同美国人民始终是友好相处的。目前,在美国的中国移民和他们的后裔共有 80 多万人。在中美关系正常化大鼓舞下 . 几十但美籍华人和旅美华侨必将为美国的发展和架设中美两国之间的友谊桥梁作出了新的贡献。
个人分类: 美国问题研究(07-11)|3172 次阅读|0 个评论
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麦立强 2009-10-18 03:35
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