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2016-2017聘期考核总结: 热度 3 zywsict 2017-5-16 17:04; 岁月蹉跎，时光荏苒，弹指一挥间，一年的时光又过去了，又到了数成果，完成聘期考核的日子，在这一年虽然没有惊人或者让人喜出望外的成果，但也足以完成本年度的聘期考核任务，以下将从教学、科研、服务三大块分别进行总结。教学方面： 2016-2017 年第一学期承担了 15 级计科的学科基础课《随机数学》， 16 级统计学 1 班和 16 级音乐学 1 班的通识课《信息应用技术》； 2016-2017 年第二学期承担了 16 级 16 级音乐学 1 班、 16 级音乐表演 1 班以及 16 级舞蹈 1 班的通识课《互联网 + ：引论》；还带了 13 级毕业班 4 名学生的毕业设计，总共完成 324 学时的教学工作量，远超学院规定的 216 学时工作。此外，在教学过程中兢兢业业，能够做到对学生负责，在评教中也得到学生的好评，评教平均分 90.17 分。科研方面：发表已经录用学术论文 5 篇，其中一类论文 3 篇，二类论文两篇；申请发明专利 7 项，出版学术著作 1 部，参与项目省部级项目 1 项，横向课题 1 项。服务方面：担任 16 级网工 1 班班主任，关心学生，多次召开班会给学生讲如何适应大学生活，如何合理安排时间等；值得高兴的是， 16 级网工 1 班评为校级优秀团支部；多次担任大学生科创活动评委，且加入 CCF ，成为 CCF 会员，多次参加学院组织与教学、科研相关的报告会，积极参与学院组织的活动，且担任《新型工业化》期刊编委，所获得的服务分，远超学院规定的 85 分。总之，基本完成了学校规定的考核任务，希望明年做得更好！; 个人分类: 生活点滴|4571 次阅读|6 个评论

2016年度总结: 热度 1 ylifu282 2016-12-30 14:12; 2016年度个人总结： 1、负责《乌蒙山贫困》、《四川西昌等城镇》项目物探课题工作，完成年度工经费约170万元。 2、完成《中国西南地区重磁场》专著的统稿与编写工作，完成《多龙整装勘查》成果报告编写，并提交验收。 3、本年度共参加2次国内学术交流会。参加1次出国培训。 4、2016年5月，协助工会成立职工食堂监督委员会 5、协助中心党委完成第五支部换届工作。 6、以第一作者发表文章1篇。 7、获中国地质地调查成果奖1项。祝：来年好运！; 个人分类: 科研小记|2548 次阅读|1 个评论

2016年图书馆工作个人总结: 热度 2 cpu2016 2016-12-25 21:02; 2016年即将过去，回顾这一年，感觉是一个非常忙碌的一年，也是自2009年到图书馆以来第一次得到收获的一年，想起过去6年的付出，受到的不公平待遇，有的是心酸，庆幸的是坚持过来了，最近也是实在太忙，只有忙里偷闲完善各部分内容。第一部分：本职工作。图书馆第一现刊阅览室班，周二、四及五为正常上班，完成本阅览室有关工作。同时，参与本科生的文献检索课教学工作，并一再尝试改变现有教学方法，由于大环境问题，只能自己玩。第二部分：科研成果。今年也在努力申报课题，参与馆领导的国家、省级基金申报，虽然最终都失败了，但是，感觉还是收获不少；自己成功拿到了中央高校课题一项（1万），CALIS课题一项（自费），课题不大，也是一点小收获。论文方面，发了5篇（一篇CSCD），数量还算可以，占全馆年发文量50%，质量有待提高啊，尤其下半年投稿失败太多，伤心啊。第三部分：获奖情况。今年获奖蛮多的，虽然不大，也是重在参与，至少付出了也有一点点收获：江苏省情报咨询服务工作“先进个人”（10年咨询工作）；2016年江苏省优秀科技情报工作者；…… 第四部分：学术会议。参加了一些会议，也带来一些麻烦，或者是妒忌，其实，有的是我自费去的，反正都被说成公费了…… 第五部分：数据分析。真不知道从哪写起，数据分析，一切靠摸索，加班是家常便饭，想想寒假也要贡献了，可怜啊…… 第六部分：职务竞升。今年是我馆部门改革年，上半年参加了副馆长竞聘，其实，没竞聘前就知道结果，但是还是去玩玩，就当练练胆子吧，也是给图书馆挣点面子吧，就我一个参加，其他都是外部门的；下半年小部门调整，面对强大的竞争捡了个参考咨询部副主任，喜忧参半，后面的路比较艰难。; 个人分类: 工作心得|3027 次阅读|3 个评论

一个科研“初生牛犊”如何茁壮成长？: wangbing187717 2016-10-20 21:50; 说明：今天有老师说要我跟16级的研究生一起聊聊，故参考冯老师的文章（我刚深造时读过，很受益，谢谢冯老师，也在此推荐他的系列文章），并结合自己的一定浅见做了个ppt资料。也算我的一个科研笔记和个人总结了哈，先分享了！; 4014 次阅读|0 个评论

2014年个人总结: 热度 1 bewinner 2015-2-21 16:32; 2014年个人总结在2014年12月份就想做一个个人总结，结果拖到农历年都要过了。终于在身心疲惫的这个时候，强迫自己做一个总结。可以真正审视下自己14年的成长。读书在14年年末的时候，终于看了截止目前对自己影响最大的一本书《看见成长的自己》。这本书可以说直接改变了自己看待周围世界的眼光。原来自己之前大多数时候一直处于僵硬思维状态，让我能够看清自己逃避的根源。 14年参加了一个有意思的读书会，并基本每次都会参与，由此变成读书会元老级人物。每次会后会和朋友们胡吃海喝一通，由此认识了一群有意思的人，幸甚幸甚。工作 14年是个悲情的一年，作为打工族一员，最终被老板或者组织认可度并不高。不过，自己纵观一年的努力，终于可以问心无愧的说，我尽了自己的最大努力，将事情做到最大优化。这件事情在前期比较影响自己心情，但现在来看，好像是这件事情推动我改变当前的状态，帮助我下定了最后的决心。今天刚好看到一篇分享，美国一个叫做苏托罗的女孩，在印度尼西亚，用14年时间完成了一个课题，挑战传统认知，弄清楚穷人为什么穷苦。结果他发现，当地的贫困人口和西方社会的富裕阶层，并无本质不同。他们同样充满进取心，充满创富精神和盈利动机。但不是你奋斗就可以成功，奋斗的前提是资本，在一个资本匮乏的环境里，多半奋斗都会以悲剧告终。简单的说，就是，在一个没钱赚的地方，无论你怎么折腾，也赚不到钱。在工作中也是如此，只一味埋头苦干，技术唯上论在某些时候反而会成为阻碍你的成长。适时冒险，努力进取。最后顺便提下，这个完成研究的女孩是奥巴马的母亲。生活在接近年底的时候，我自己搬进了一套两居室，机缘巧合，父亲也正好此时来到了上海。这样，就在这个已经待了近7年的城市里，首次感受到家的温暖。在这个不算冷的冬天，心头一直被这丝丝的暖意熏陶。信仰现在谈这个好像显得早了一点，但我明显感觉到有股力量在自己的周围，慢慢腾起，将好运，信心，和对人类良知最终的笃诚，浸入自己的灵魂。我可能还不虔诚，但我深慕之。; 个人分类: 生活感悟|2373 次阅读|1 个评论

我这样写年终总结合适吗？: 热度 2 KZTLJYJDTDDL 2015-1-29 15:43; 个人总结进入实验室半年来，我感觉自己学会了很多东西。从最开始的迷茫到现在基本上步入正轨，我日渐感到充实。仍然清楚的记得5月份帮您校对那篇SCI稿件后，您说出的一长串表扬的话，当时真的很受鼓舞，同时也让我以前觉得遥不可及的东西，原来我也可以完成。从那以后，我渐渐明白：许多事情并不是我们不可以做，而是我们心中缺少自信，缺少那种将帅的风范，从而导致我们一直认为发高水平文章是那些名校大牛们应该做的事，而与我们无关。从最近关注小木虫论坛的帖子，我慢慢发现许多研究生发表了影响因子很高的SCI，从阅读他们的经验帖中，我发现了一个共同的特性——以严谨低调的姿态对待研究问题，以开朗自信的心情从事科学研究。对比自己以前的想法，在科研心态上的确与他们还存在很大的差距。在上**老师的有限元课时，记得他说过：做科学研究要有“将帅的风范，士兵的精神”；在科研领域，没有绝对正确的真理，只有针对某一具体实际情况，而相对正确的真理；不要迷恋轻信权威。当时听到这些话后，觉得**老师对科学研究真的领悟很深，有大家风范，同时也让我对科研有了一个重新的定位和认识。在多次实验室的交流中，您经常谈到“做自己爱做的事，自己会觉得幸福”，通过这半年的学习，我也领悟到了其中的幸福观。的确，在现实的生活中，我们免不了会被外界所强迫去做自己不感兴趣的事，但时间久后会日渐疲惫，毕竟与自己的兴趣背道而驰，久而久之便体会不到所谓的幸福感。新年寄语与期望：在以后的科研学习中，希望自己能够拾起信心，拿出饱满的热情对待科研问题，多出高水平成果，同时在实验室的日常学习交流中，逐渐提升自己的综合能力。完成实验室工作 1、完成两篇SCI文章的全文翻译工作； 2、完成SCI多次校稿与修改工作； 3、完成岩石力学实验完整报告； 4、完成4个专利的回复意见； 5、完成EI文章“*********************研究”。对实验室的建议 1、对学生所做工作的表扬和批评应适当，完全的褒奖和过分的批评不利于学生自信心的树立和能力的提升； 2、不要轻易否定学生的想法、建议或者工作；（插一段前几天您和**师兄的对话：记得前几天，您问过**师兄**英文文章（我的第一篇翻译）的进展情况，记得他说过这样一句话：投稿没有任何回复，可能是文章翻译不是太好，有些问题吧。师兄或许出于无心，当时听到这句话很心酸，那篇文章从4月初您发给我到5月中旬翻译完，我足足弄了一个月，期间查过很多资料，也请教过很多翻译高手，去北京玩的那几天也足足修改了3天，我承认里面肯定有很多不足的地方，但当时听到**师兄的那句话，我真的很心寒。我一直以来做任何事都是“要就不做，做就尽全力做到最好”，您交代给我的每一件事也是如此，不存在敷衍或者搪塞）； 3、希望实验室建立完善的奖励制度，我一直的觉得科研团队的发展离不开合理的奖励，就像一个企业一样，只有尽全力发挥每一个人的智慧，公司才能得到蓬勃发展； 4、如果有必要，觉得老师可以在有空的时候找每一个学生单独谈一下话，我觉得合理的心理疏导对激发学生的潜能有一定的促进作用。（以上说了这么多，每一句都是我自己切身的感受，或许有些话在您看来有些刺耳，但真的都是我内心真实的想法。我这个人心里藏不住话，很多时候想找一个合适的机会向您说，今天借这个机会全都说出来，希望您不要有什么偏见。以前本科给校长写投诉信和上次在深圳工作辞职时给老板写的辞职信，都是将自己的真实想法以书面的形式说了出来，上次接到公司部门经理的消息说：以后研究生毕业了如果还去深圳，希望能来公司看看，老板很欣赏你，公司随时欢迎你。当时收到这个消息真的很开心，觉得那封写给老板的辞职信（也算是建议信吧）没白写。）; 3065 次阅读|3 个评论

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