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30年前的今天,中国自然辩证法研究会在北京成立
热度 3 liuli66 2011-10-30 16:07
30年前的今天,中国自然辩证法研究会在北京成立
(最后一张照片,来自wutong教授,致谢)
29 次阅读|24 个评论
博客约稿启事
热度 3 zhaodl 2011-10-29 07:13
约稿启事 《科研论文写作新解——以主编和审稿人的视角》已经出版近2个月了,尽管是除了西安以外还迟迟没有上架销售,许多人抱怨还不是那么方便地卖到,但是经我的手发行出去的已经超过1200本。不知道为什么,我没有得到正式的反馈——无论是正面还是反面的意见,只是见面后,不管我认识还是不认识的朋友的恭维性的评价。我有些郁闷,我十分希望得到真是客观的“读者反馈”。 因为我的写作,是非传统的、观点我也知道,许多是十分个性化的,得不到大家的认可可以理解,而得不到质疑和商榷,我就有些不太理解。再次我郑重声明:我写书没有功利目的,只是一种兴趣和责任。所以,真心希望看过的朋友,能够留下一点点建议、意见或者点评。昨天,高校期刊研究会15届年会报道,今天开会,已经发出去的书,也有四五百本。所以,请看到的朋友提出:你认同的“亮点”和不认同的商榷点。拜托!
个人分类: 社会生活|2900 次阅读|6 个评论
综合与专业期刊网络传播比较
热度 2 zhaodl 2011-10-26 21:15
综合与专业期刊网络传播比较
最近,一直忙着后天南京的高校科技期刊研究会第15次年会。我本来有两场会议要主持,最后总算推出去了一场。数字出版与版权分会场是没有办法推辞的,并且是我负责组织安排报告内容。一切都安排好了,会议指南也印刷了,可是今天收到一位报告人的邮件:因小孩骨折需要照顾而不能到会。 没有办法,天灾人祸。我临时准备了一个题目,不知道大家感兴趣不?如果感兴趣,倒时如果时间宽裕,我就用来“补窟窿”。不过,这是我今天发现的一份数据,经过分析,至少可以给“综合期刊”的编辑提提士气。
个人分类: 编辑出版|4211 次阅读|4 个评论
[转载]陕西省法学会法经济学研究会揭牌仪式暨第一届西部法经济学论坛
freedom110110 2011-10-17 07:17
http://hongfan.nwu.edu.cn/cms2008/article/2011/1015/article_30582.php 本站10月15日讯(记者 张永斌 闫小溪 摄影记者 张永斌)10月15日, 陕西省法学会法经济学研究会揭牌仪式暨第一届西部法经济学论坛在西北大学长安校区模拟法庭揭幕。 本次活动由西北大学法学院主办,参加这次活动的主要有陕西省高级人民法院院长、西北大学兼职教授安东先生,校党委书记乔学光先生,著名经济学家、西北大学经济管理学院名誉院长何炼成先生和法学院院长刘丹冰女士等。 揭牌仪式首先由陕西省法学会研究部副主任王华清先生宣读陕西省法学会法经济学研究会成立文件,然后由研究会筹备组副组长张晓芝教授主持研究会组成人员的选举工作,由刘丹冰院长担任会长。接着由校党委书记乔学光先生和陕西省高级人民法院院长安东先生为法经济学研究会揭牌——这标志着陕西省法经济学研究会正式成立。仪式第四项由刘丹冰会长讲话,并由何炼成教授、西安仲裁委员会副主任兼秘书长潘俊星先生等嘉宾代表致辞,向我们阐释了经济学和法学密不可分的联系。其中何炼成教授说到“法学离不了经济学,经济学也离不了法学”,潘俊星先生也提到“与其说仲裁是法律手段,不如说是经济资源”。仪式最后,研究会组成人员集体合影。 揭牌仪式宣告了西部法经济学论坛的正式“开坛”。作为论坛的“开山之作”,今天在模拟法庭开展了三场大型学术报告。上午第一场由中山大学法学院周林彬教授主持,题为“法律与经济增长:中国经验”。报告主要分为中国六大特殊路径的经验、法律在中国经济增长中的特殊作用和法律在中国经济增长中的一般规律三部分。第二﹑三场在下午进行,分别是刘丹冰会长题为“‘涨’与‘限’中政府权力的边界 ”的报告和西北政法大学柯岚教授题为“科斯定理与法律经济学的界限”的报告。 报告结束后,与会同学对这次报告感受颇深。在我站记者采访过程中,一位大二学生表示﹕“法经济学是一门新兴学科,它的发展前景值得我们期待。”另一位男同学也称本次报告为他看待问题提供了一种新思维﹑新理论。 相信今天成立的法经济学研究会定会为我省乃至我国经济的健康发展和和谐社会的成功构建做出更多更好的贡献!
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[转载]中国人力资源开发研究会劳动关系分会第4届年会会议日程
freedom110110 2011-10-16 17:35
“ 集体劳动关系规制 —— 问题与挑战 ” —— 中国人力资源开发研究会劳动关系分会第 4 届年会暨学术研讨会 主办: 中国人力资源开发研究会劳动关系分会 承办: 山东工商学院公共管理学院 时间: 2011 年 10 月 15 ~ 16 日 地点: 烟台市财会培训中心 地址: 山东省烟台市莱山区海韵路 12 号 拟邀请到会领导: 宋晓梧, 国家发改委党组成员兼宏观经济研究院院长、中国体制改革研究会会长 郭军, 中华全国总工会民主管理部部长 邱小平, 人力资源和社会保障部劳动关系司司长 田小宝, 人力资源和社会保障部劳动科学研究院院长 会议议程 2011 年 10 月 14 日   全天报到      10 月 14 日: 15 : 30  常务理事会议 2011 年 10 月 15 日 08 : 30 - 09 : 30  开幕式 主持人:傅志明 , 山东工商学院公共管理学院院长、教授 领导致辞: 08 : 35 - 08 : 4 5  刘全顺致欢迎辞,山东工商学院院长,教授 08 : 4 5 - 08 : 55  人力资源与社会保障厅领导致辞 08 : 5 5 - 09 : 05 烟台市领导致辞 09 : 0 5 - 09 : 1 5  中国人力资源开发研究会领导致辞 09 : 1 5 - 09 : 2 5   常凯致辞, 中国人力资源开发研究会劳动关系分会会长,中国人民大学教授 09 : 30 - 10 : 00 集体合影           茶歇 10 : 00 - 12 : 00  主题报告 主持人:杨河清 ,首都经贸大学劳动经济学院院长、教授 10 : 00 - 10 : 2 0  宋晓梧,国家发改委党组成员,宏观经济研究院院长 演讲主题: 10 : 2 0-10 : 4 0  李昌徽(韩),国际劳工组织北京局高级劳动关系专家 演讲主题: 10 : 40 - 11 : 00   常凯,中国人民大学教授 演讲主题:从个别劳动关系到集体劳动关系——试论中国劳动关系集体化转型的特点及要求 11 : 00 - 11 : 20  乔健,中国劳动关系学院副教授 演讲主题:中国集体协商的结构:从分散走向集中? 11 : 20 - 11 : 40  高明财,烟台斗山机械工会主席 演讲主题:斗山机械工资集体协商的实践 11 : 40 - 12 : 00  姚先国,浙江大学公共管理学院院长,教授 主题演讲点评 12 : 30-13 : 30 午餐、交流 12 : 30-13 : 30 午餐、交流 根据收到的会议回执情况,初拟了 6 位召集人和 6 位评论人供选择。 分论坛一 第一节  14 : 00 - 15 : 50   召集人:程延园    评论人: 石美遐 第二节  16 : 10 - 18 : 00   召集人:乔 健   评论人:刘 诚 分论坛二: 第一节  14 : 00 - 15 : 50   召集人:杨斌    评论人:易定红 第二节  16 : 10 - 18 : 00   召集人:于桂兰   评论人:李丽林 18 : 30 - 20 : 00  欢迎晚宴 2011 年 10 月 16 日 分论坛一 8:30-10:00 发言讨论,召集人:黑启明  评论人:王长城 分论坛二 8:30-10:00 发言讨论,召集人:冯喜良  评论人:谢茂拾 10:00-10:20 茶歇 10 : 20 - 12 : 00  会议闭幕 主持人:崔勋 南开大学商学院副院长,教授 10 : 20 - 11 : 00  分论坛推荐 4 位代表发言 11 : 00 - 11 : 20  乔健副秘书长汇报学会工作 11 : 20 - 11 : 40  颁发优秀论文奖 11 : 40 - 11 : 50  常凯会长总结 11 : 50 - 11 : 55  傅志明代表本届承办方致谢 11 : 55 - 12 : 00  第 5 届承办方发言 12 : 00  会议闭幕 12 : 00 - 13 : 30  午餐 14 : 00 - 18 : 00  硕博论坛 召集人:孟泉 评论人:
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[转载]湖北省法学会法经济学研究会2011年年会邀 请 函
freedom110110 2011-10-13 10:45
湖北省法学会法经济学研究会 2011 年年会 暨第七届法经济学学术研讨会 邀 请 函   先生 / 女士: 经湖北省法学会法经济学研究会决定,并报湖北省法学会批准,“湖北省法学会法经济学研究会 2011 年年会暨第七届法经济学学术研讨会”将在诺威香卡国际酒店举办。基于您对法经济学的研究兴趣和已取得的成就,同时为了繁荣湖北省法经济学的研究和推动“法治湖北”的建设,特邀请您与会交流。现将有关事项通知如下: (一) 研讨主题 本次会议主要有以下研讨主题: “经济法律制度的后评估研究” “利益共享机制的构建与法经济学” “市场经济条件下经济与法制协调发展” “自由贸易区背景下市场经济规制的法律进路” (二)会议地点 诺威香卡国际酒店(武汉市东湖新技术开发区关山大道华师园北路 1 号) 。 (三)会议时间 2011 年 11 月 5 日 全天。 报到时间:上午 9:00 — 11:30 报到地点: 诺威香卡国际酒店 1 楼大厅 (四)会务事宜 1 、论文提交 论文截止时间为 11 月 1 日 ,请发往法经济学研究会邮箱: fajingjixue@163.com 。 2 、相关费用 往返交通费由代表所在单位报销,其他统一安排。 3 、回执 请拟与会代表填写回执(附后),并于 10 月 28 日 之前电子邮件反馈给会务组,以便安排会务。 4 、会务组联系方式 王永强: 18995514110 ; 郑文丽: 13554311923 ; 廖建求: 13277950435 会务组 E-mail : fajingjixue@163.com 湖北省法学会法经济学研究会 2011 年 10 月 1 日 附件: 回执 湖北省法学会法经济学研究会 2011 年年会 暨第七届法经济学研讨会 回执表(正楷填写) 单位名称 单位地址 邮政编码 姓名 职 务 / 职称 性别 民族 联系电话 电子邮件 备注
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[转载]“中国欧洲学会欧洲法律研究会第5届年会”邀请函
freedom110110 2011-10-13 10:44
“中国欧洲学会欧洲法律研究会第 5 届年会”邀请函 尊敬的 阁下: 中国欧洲学会欧洲法律研究会拟于 2011 年 11 月 4 日(已经确定的时间) 在桂林市广西师范大学召开欧洲法律研究会第 5 届年会。会议的中心议题为“中欧投资与贸易及其相关法律问题暨欧盟法研究”,拟着重围绕中欧关系中投资与贸易及其涉及的相关问题以及欧盟法的发展等主题展开研讨。 诚挚地邀请您参加本次会议,并准备做大会主题报告或专题报告、讨论发言! 报名与通知: 请收到本邀请函后,填好参会回执(见附件),于 2011 年 9 月 1 日 前将回执 (此为订房间的依据,因为 10 月 -11 月是桂林旅游旺季,酒店预订要提前 2 个月,否则很难订到足够的客房)以传真或电子邮件等方式反馈给会务组。 会议论文的提交: 如您确定参会,请您准备会议论文,并于 10 月 7 日 前将论文电子版发送至: ylian68@163.com 本次年会后,将择优编辑会议论文集,于 2012 年正式出版。 会议语言: 中文 会议费用: 1 .会议主办方按 700 元 / 人的标准收取会务费。报账时需要的带公章的通知在报到时可以向主办方索取。原则不寄纸本通知,通知挂在广西师范大学法学院网站上,可以复制: http://www.law.gxnu.edu.cn/ 2 .参会者往返旅费及住宿费自理(住宿:标间 340 元 / 间,可合住;单间 430 元大床)。 3. 会议主办方承担餐饮费用。 4. 会议组织参观旅游: A 綫:桂林芦笛岩、 2 江四湖夜景、象鼻山、骆驼峰、王城等( 11 月 6 日下午),费用自理。 B 綫: 漓江和阳朔( 11 月 7 日),费用自理。 5. 会议代表请自购回程票,若需要在桂林买回程票,可以在桂林宾馆商务中心订购机票,火车票则自己到火车站购买。 会议时间安排: 报到时间 : 2011 年 11 月 4 日上午 9 : 00 — 22:00 ; 会期: 11 月 5-6 日, 6 日下午免费参观广西师范大学王城校区(全国 4A 景区)和自费旅游 A 綫 桂林市内经典景区等(下午及晚上); 7 日(直至当天晚上 11 点才能返回桂林市内)旅游漓江和阳朔; 8 日结束离桂。 报到地点: 桂林宾馆。地址: 桂林市秀峰区榕湖南路 14 号,电话 0773-2898888 ( 离机场 28 公里 , 离火车站 1 公里) 。到达路径:从机场 到达桂林宾馆 坐机场大巴 20 元到大巴终点民航站下来坐的士到达 桂林宾馆,约 15 元,若坐的士约 100 元左右。从火车站到达桂林宾馆坐的士 8 元。 联系人及 联系电话 : 王娟 13558232024 陈柔仪 13557833760 通讯地址: 桂林市育才路 15 号广西师范大学法学院 电话及传真: 0086 - 773-3698039 (远郊雁山校区); 电话: 0773-5816086 (暑假期间,育才校区) 电子邮箱: ylian68@163.com 第 2 页(共 4 页) “中国欧洲学会欧洲法律研究会第 5 届年会” 参会回执 姓 名 性 别 单 位 职务 / 职称 联系方式 移动电话 固定电话 E-mail 邮编及通信地址 论文题目 是否住宿 合住 / 单住? 是否需要正式会议邀请 是否旅游, A 綫 B 綫? 注:请于九月一日前将此表用 E-mail 或传真发给我们。 E-mail : ylian68@163.com 传 真: 0086 - 773-3698039 中国欧洲学会欧洲法律研究会 广西师范大学法学院 二〇一一年七月七日 第 3 页(共 4 页) 附件: 中心议题为“ 中欧投资与贸易及其相关法律问题暨欧盟法研究 ” 一、 中欧投资与贸易及其相关法律 二、 欧盟法研究 1. 欧盟外交署的建立与欧盟共同外交政策的决策和执行问题 2. 欧盟公民基本社会权利问题研究 3. 全球金融危机之后欧盟对其金融市场的监管措施研究 4. 欧盟食品安全法律与政策问题研究 5. 欧盟劳工法律与政策问题研究 6. 欧盟环境法律与政策问题研究 7. 欧盟能源新战略研究 8. 欧盟成员对外国投资的限制措施及其与欧盟法的一致性问题 9. 《里斯本条约》与欧盟共同的商业政策研究 10. 欧盟环境服务法律与政策问题研究 11. 欧盟海关法研究 12. 欧洲一体化进程中的区域认同与民族主义 —以欧盟法为研究视角 13. 欧盟法律的实施机制
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[转载]《中文核心期刊要目总览》2011年版评审专家邀聘书
geneculture 2011-10-11 18:07
     《中文核心期刊要目总览》2011年版评审专家邀聘书 尊敬的邹晓辉专家:   这里是北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》编委会,我们获悉,您是具有很高造诣的学科专家, 了解和熟悉相关学科中文期刊的情况,因此,我们热诚邀请您参加《中文核心期刊要目总览》2011年版的 专家评审工作,项目完成后,您将获得网络版研究成果的访问权。 ...... 《中文核心期刊要目总览》2011年版研究概况 一、《中文核心期刊要目总览》研究历史 《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持的研究项目,北京地区数十所高校图书馆的期刊工作者参加了研究工作。研究工作自1990年开始,研究成果已出版了《中文核心期刊要目总览》第一版(1992)、《中文核心期刊要目总览》第二版(1996)、《中文核心期刊要目总览》2000年版、《中文核心期刊要目总览》2004年版、《中文核心期刊要目总览》2008年版。目前正在研究并准备出版的是《中文核心期刊要目总览》2011年版。 二、《中文核心期刊要目总览》研究方法 课题采用定量评价和定性评价相结合的研究方法。定量评价,就是根据文献计量学的原理,建立评价指标体系,分学科统计各评价指标数据,然后用模糊数学方法对这些指标数据求隶属度,再进行加权平均,得到学科期刊综合排序表(按隶属度降序排列),最后确定初选核心区,得到定量评价结果。定性评价,就是邀请学科专家,对定量评价结果进行评审和调整排序表。 三、《中文核心期刊要目总览》2011年版关键问题解决方案 1.评价指标体系 2011年版的评价指标体系由九个评价指标组成:被索量、被摘量、被引量、他引量、影响因子、被摘率、获奖或被重要检索工具收录、基金论文比、web下载量。其中他引量分为三个层次:期刊他引量,被博士论文引用量以及被会议论文引用量;基金论文比分为两个层次:总基金论文比和省市级以上基金论文比。 2.评价指标统计源 经过广泛调研,最后选定65种统计源(数据库或文摘刊物,已去重),具体见附表一:《中文核心期刊要目总览》2011年版评价指标统计源表。 3.学科类目设置 本课题采用分学科评价核心期刊的方法,共分为七编74个类目。其中,为解决综合性期刊很难进入专业性核心期刊表的问题,设置有文、理工、医、农等4个综合性类目;对于个别核心期刊数量较多下位类界限清晰的类目,为了便于使用和照顾到其下位类之间核心期刊的平衡,特将该类核心期刊按下位类列出。此外,军事类期刊因具有特殊性,如涉及保密,定量评价数据采集困难,评审专家聘请不易,2008版取消了该类。本版中,暂先保留该类的定量评价结果,根据专家评审意见再决定取舍。具体见附表二:《中文核心期刊要目总览》2011年版学科类目表。 4.核心期刊数量 ● 调整原则:取各学科专业期刊数量的15%和参评刊(有统计数据的期刊)数量的2%,以2008年版该学科核心期刊数量为基准,与这两个数字相比,如果介于二者之间,则核心期刊数量不变;如果小于这两个数,则适当增加核心期刊数量;如果大于这两个数,则适当减少核心期刊数量。 ● 调整结果:核心期刊数量与2008版基本持平。 5.权重设置 ● 权重设置考虑的因素:为了遏制靠发文多取胜的不良趋向,本版相应地降低了评价指标中量的权重,提高了率的权重。同时,考虑到各编各学科中各指标所含的学术水平基本相同,各编内的权重尽可能地保持一致,但根据指标数据统计的实际情况,个别学科的权重也会有所区别。例如,如果在某编中,个别学科有专业文摘,该学科的被摘量和被摘率的权重就会相应高于该编中的没有专业文摘的其他学科。 ● 具体办法:参考国内有关定量评价权重问题的研究成果,先预设本版权重,再分学科进行评价测试和权重调整,最后确定各学科最合适的权重配置。每个学科的权重见学科定量排序表头。 6.专家定性评审 ● 每个专家评审的学科数量原则上为一个学科,最多不超过3个学科。 ● 专家信息来源:向社会各界广泛收集,如项目成员馆、期刊社等。 ● 专家选聘方法:汇总收集到的专家信息,向专家发征聘,应聘专家自我认证。 ● 专家评审汇总办法:将本学科专家们评审后的核心期刊排序表累计汇总进行综合排序,得到最终的定量和定性相结合的核心期刊排序表。 附表一:《中文核心期刊要目总览》2011年版评价指标统计源表 序号 指标名称 数据库名称 主办单位 涉及学科 1 被索量 复印报刊资料全文数据库+复印报刊资料索引总汇 中国人民大学书报资料中心 全部学科 2 被索量 全国报刊索引数据库 上海图书馆 全部学科 3 被引量 中国科学引文数据库 中国科学院国家科学图书馆 全部学科 4 被引量 中国人文社会科学引文数据库 中国社会科学院文献信息中心 全部学科 5 他引量 中国科学引文数据库 中国科学院国家科学图书馆 全部学科 6 他引量 中国人文社会科学引文数据库 中国社会科学院文献信息中心 全部学科 7 他引量 中国博士学位论文全文数据库 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社 全部学科 8 他引量 中国重要会议论文全文数据库 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社 全部学科 9 被摘量 北京文学 北京市文学艺术界联合会 文学 10 被摘量 长篇小说选刊 中国作家出版集团 文学 11 被摘量 复印报刊资料全文数据库 中国人民大学书报资料中心 全部学科 12 被摘量 高等学校文科学术文摘 上海师范大学 全部文科 13 被摘量 海洋文摘 国家海洋信息中心 海洋学 14 被摘量 环境科学文摘 中国环境科学研究院 环境科学 15 被摘量 小说选刊 中国作家出版集团 文学 16 被摘量 小说月报 百花文艺出版社 文学 17 被摘量 新华文摘 人民出版社 全部文科 18 被摘量 新华月报 人民出版社 全部文科 19 被摘量 中国兵工专业文献数据库 中国兵器工业第201研究所 武器工业 20 被摘量 中国地理与资源文摘 中国科学院地理科学与资源研究所 地理 21 被摘量 中国地质文摘 中国地质图书馆 地球物理学、地质学 22 被摘量 中国化学化工文摘 中国化工信息中心 化学、化工、环境 23 被摘量 中国力学文摘 中国科学院力学研究所、中国科学院国家科学图书馆 力学 24 被摘量 中国农业文摘. 农业工程 中国农业大学 农业工程 25 被摘量 中国生物学文摘 中科院上海生命科学研究院、中国科学院文献情报中心、中科院生物学文献情报网 生物学 26 被摘量 中国石油文摘 中国石油集团经济技术研究中心 石油工业 27 被摘量 中国数学文摘 中国科学院国家科学图书馆 数学 28 被摘量 中国水产文摘 中国水产科学研究院渔业综合信息研究中心 水产、渔业 29 被摘量 中国铁路科技文献数据库 中国铁道科学研究院科学技术信息研究所 交通运输 30 被摘量 中国畜牧兽医文摘 中国农业科学院农业信息研究所 畜牧、动物医学 31 被摘量 中国学术期刊文摘 科技导报社 全部学科 32 被摘量 中国药学文摘 国家药品监督管理局信息中心 药学 33 被摘量 中国医学文摘. 中医 中国中医科学院中医药信息研究所 中国医学 34 被摘量 中国园艺文摘 中国农业科学院农业信息研究所 园艺 35 被摘量 中篇小说选刊 福建中篇小说选刊杂志社有限责任公司 文学 36 被摘量 重要报刊转摘文献数据库 中国社会科学院文献信息中心 全部文科 37 基金论文 中国期刊全文数据库 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社 全部学科 38 基金论文 万方数据知识服务平台 北京万方数据股份有限公司 全部学科 39 被重要检索系统收录 Arts Humanities Citation Index (AHCI) Thomson Reuters Scientific, USA 全部学科 40 被重要检索系统收录 Abstracts Journal VINITI, RUS 全部学科 41 被重要检索系统收录 BIOSIS Previews Thomson Reuters Scientific, USA 全部学科 42 被重要检索系统收录 British Maritime Technology Abstracts BMT Limited, GBR 全部学科 43 被重要检索系统收录 Cambridge Scientific Abstracts CSA, USA 全部学科 44 被重要检索系统收录 Centre for Agriculture and Bioscience Abstracts Centre for Agriculture and Bioscience Abstracts International, GBR 全部学科 45 被重要检索系统收录 Chemical Abstracts (SciFinder Scholar) Chemical Abstract Service, USA 全部学科 46 被重要检索系统收录 EI Compendex (core) Elsevier Engineering Information,USA 全部学科 47 被重要检索系统收录 EMBASE, Exepta Media Elsevier Inc., NLD 全部学科 48 被重要检索系统收录 Food Science and Technology Abstracts International Food Information Service, GBR 全部学科 49 被重要检索系统收录 GeoBase Elsevier Inc., NLD 全部学科 50 被重要检索系统收录 GeoRef Preview Database American Geological Institute, USA 全部学科 51 被重要检索系统收录 Index Copernicus Index Copernicus International, Inc., POL 全部学科 52 被重要检索系统收录 Index Medicus/Medline National Library of Medicine, USA 全部学科 53 被重要检索系统收录 INSPEC The Institution of Engineering and Technology, GBR 全部学科 54 被重要检索系统收录 International Pharmaceutical Abstracts American Society of Health-System Pharmacists, USA 全部学科 55 被重要检索系统收录 JST’s Bibliographic Databases Japan Science Technology Agency, JPN 全部学科 56 被重要检索系统收录 Mathematical Reviews American Mathematical Society, USA 全部学科 57 被重要检索系统收录 Petroleum Abstract The University of Tulsa, USA 全部学科 58 被重要检索系统收录 Polymer Library Rapra Technology Ltd, GBR 全部学科 59 被重要检索系统收录 Royal Society of Chemistry Royal Society of Chemistry, GBR 全部学科 60 被重要检索系统收录 Science Citation Index (SCI) Thomson Reuters Scientific, USA 全部学科 61 被重要检索系统收录 Scopus Elsevier Inc., NLD 全部学科 62 被重要检索系统收录 Social Sciences Citation Index (SSCI) Thomson Reuters Scientific, USA 全部学科 63 被重要检索系统收录 World Textiles Abstracts Elsevier Bibliographic Databases, GBR 全部学科 64 被重要检索系统收录 Zentralblatt MATH FIZ Karlsruhe, DEU 全部学科 65 被重要检索系统收录 Zoological Record Thomson Zoological Limited, GBR 全部学科 66 被重要检索系统收录 中国科技论文与引文数据库 中国科学技术信息研究所 全部学科 67 被重要检索系统收录 中国科学引文数据库 中国科学院国家科学图书馆 全部学科 68 被重要检索系统收录 中国人文社会科学引文数据库 中国社会科学院文献信息中心 全部学科 69 被重要检索系统收录 中国社会科学引文索引 南京大学中国社会科学研究评价中心 全部学科 70 全文下载量 中国期刊全文数据库 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社 全部学科 71 学科影响因子 中国人文社会科学引文数据库 中国社会科学院文献信息中心(计算影响因子的分母为多个数据库的载文量取大,包括中国学术期刊(光盘版)电子杂志社的中国期刊全文数据库,北京万方数据股份有限公司的万方数据知识服务平台等) 全部学科 72 学科影响因子 中国科学引文数据库 中国科学院国家科学图书馆(计算影响因子的分母为多个数据库的载文量取大,包括中国学术期刊(光盘版)电子杂志社的中国期刊全文数据库,北京万方数据股份有限公司的万方数据知识服务平台等) 全部学科 附表二:《中文核心期刊要目总览》2011年版学科类目表 大编名称 中图分类号 学科名称 第一编 社会科学 A/K,Z 综合性人文、社会科学 B(除B9) 哲学(除宗教) B9 宗教 C(除C95) 社会科学总论(除民族学) C95 民族学 D(除D9),A 政治学(含马列,除法律) D9 法律 E 军事 第二编 经济 F 综合性经济科学 F0/2(除F23,F27) 经济学(除会计) F23 会计 F3 农业经济 F4/6(含F27) 工业经济 F7 贸易经济 F81 财政 F82,F83,F84 货币,金融、银行,保险 第三编 文化、教育 G0/2(除G25,G27) 文化事业/信息与知识传播(除图书馆学和档案学) G25 图书馆事业、信息事业 G27 档案学 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育 H 语言学 I 文学 J 艺术 K(除K9) 历史 第四编 自然科学 N/Q,T/X 综合性科学技术 N 自然科学总论 O1 数学 O3 力学 O4 物理 O6,O7 化学,晶体学 P1 天文学 P2 测绘学 P3 地球物理学 P4 大气科学(气象学) P5 地质学 P7 海洋学 K9,P9 地理学 Q 生物科学 第五编 医学 R 综合性医药卫生 R1 预防医学、卫生学 R2 中国医学 R3 基础医学 R4/R8 临床医学/特种医学 R9 药学 第六编 农业科学 S 综合性农业科学 S1 农业基础科学 S2 农业工程 S3,S5 农学,农作物 S4 植物保护 S6 园艺 S7 林业 S8 畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂 S9 水产、渔业 第七编 工业技术 TB 一般工业技术 TB 一般工业技术 TD 矿业工程 TE 石油、天然气工业 TF 冶金工业 TH 机械、仪表工业 TG 金属学与金属工艺 TJ 武器工业 TK 能源与动力工程 TL 原子能技术 TM 电工技术 TN 无线电电子学、电信技术 TP 自动化技术、计算机技术 TQ 化学工业 TS 轻工业、手工业 TU 建筑科学 TV 水利工程 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学
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[转载]中国人力资源开发研究会劳动关系分会第4届年会报到须知
freedom110110 2011-10-4 10:41
“ 集体劳动关系规制 —— 问题与挑战 ” —— 中国人力资源开发研究会劳动关系分会第 4 届年会暨学术研讨会 报到须知 尊敬的各位嘉宾: 您好! 欢迎您到美丽的海滨城市烟台参加第 4 届劳动关系年会塈学术研讨会。由于会议召开地点有所调整,为了便于您能够更好地参与此次会议,我们将会议相关事宜做如下说明: 1 、 报到时间: 2011 年 10 月 14 日 (星期五)全天( 6 : 00 - 24 : 00 ) 报到地点:山东省烟台市财会培训中心 地址: 山东省烟台市莱山区海韵路 12 号 电话: 0535 - 6888199 (总台) 会务组成员全天欢迎大家的到来! 温馨提示:若飞机 / 火车晚点,可以及时联系会务组工作人员。 廖少宏( 15165751988 )王君玲( 13685351328 )朱亚男( 15953570001 ) 2 、住宿收费标准 ① 标准间: 260 元 / 间 / 天,宽带接入免费上网 ② 普通单人间: 386 元 / 间 / 天,宽带接入免费上网 基于住宿成本考虑,若老师们没有特殊要求,我们将会按照会议回执要求,双人间安排标准间,与他人合住,共同承担住宿费;单人间安排标准间,个人独住,承担住宿费。 (注:请到达酒店后告知接待人员您是参加第 4 届劳动关系年会的老师) 3 、 交通 烟台莱山机场 —— 烟台财会培训中心 乘坐出租车:约 RMB45 元 烟台火车站 —— 烟台财会培训中心 乘坐出租车:约 RMB20 元 乘坐公交 10 路,自 “ 火车站 ” 上,到 “ 财会培训中心 ” 站下; 乘坐公交 17 路,自 “ 火车站 ” 上,到 “ 财会培训中心 ” 站下。 烟台港客运站 —— 烟台财会培训中心 烟台港客运站位于火车站东 100 米,同样可乘 10 路、 17 路车站 “ 财会培训中心站 ” 下车 烟台长途汽车总站 —— 烟台财会培训中心 乘坐出租车:约 RMB20 元 乘坐公交 50 路,自 “ 烟台汽车站 ” 上,到 “ 烟台火车站 ” 下,转 10 路、 17 路车站 “ 财会培训中心站 ” 下车。 4 、旅游及其他相关事项 若有旅游意愿,可选择参加 “ 蓬莱一日游 ” 、 “ 威海一日游 ” 两条线路,报到时可做好登记,由会务组与旅行社相关工作人员联系。待会议结束统一组织旅游。 本次会议所入住的酒店步行 3 分钟即可到海边,附近 500 米有海水浴场,有到海里游泳的老师请自备游泳衣、遮阳帽、太阳镜、拖鞋、浴巾等游泳用品。 烟台 10 月中旬平均气温在 14 ℃ 左右,昼夜温差大,请大家来前查询好天气情况,携带相应衣物,注意保暖。 5 、会议初步议程 根据惯例和安排,会议时间初步安排如下: 10 月 14 日 会议代表报到,全天 10 月 15 日 上午  08 : 30 - 12 : 00  大会开幕及主题演讲 10 月 15 日 中午  12 : 00 - 13 : 30  午餐 10 月 15 日 下午  14 : 00 - 18 : 00  分组发言讨论 10 月 15 日 晚上  18 : 30 - 20 : 00  欢迎晚宴 10 月 16 日 上午  08 : 00 - 10 : 00  分组发言讨论 10 月 16 日 上午  10 : 20 - 12 : 00  会议闭幕 10 月 16 日 中午  12 : 00 - 13 : 30  午餐 10 月 16 日 下午  14 : 00 - 17 : 00  硕博论坛 会议代表离开 正式会议议程将于报到时发放给各位嘉宾。 大会的投稿截止日期已过,如果您已经准备好论文或发言稿, 请务必将稿件于 10 月 10 日之前发至会务组邮箱 yantailr@163.com 非常感谢您对本次会议的大力支持!我们在烟台热烈欢迎大家的到来! 山东工商学院公共管理学院 第 4 届劳动关系年会会务组 2011 年 10 月 3 日
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[转载]中国人力资源开发研究会劳动关系分会第4届年会邀请函
freedom110110 2011-8-30 23:55
“ 集体劳动关系规制 —— 问题与挑战 ” —— 中国人力资源开发研究会劳动关系分会第 4 届年会暨学术研讨会 邀请函 尊敬的     先生 / 女士: 您好! 诚挚地邀请您拨冗参加中国人力资源开发研究会劳动关系分会第 4 届年会。 我们正面临 “ 后危机时代 ” 的机遇与挑战。劳动关系领域的焦点开始从个体劳动关系向集体劳动关系转变。国家 “ 十二五 ” 规划纲要中明确指出,健全协调劳动关系三方机制,发挥政府、工会和企业作用,努力形成企业和职工利益共享机制,建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的劳动关系。如何在现阶段劳动关系变化的情况下,形成基本共识,实现 “ 十二五 ” 规划的目标将是未来劳动关系理论研究与实践研究的核心命题。 继 2010 年 12 月 11 - 12 日在中国人民大学成功举办劳动关系第 3 届年会之后,劳动关系领域内的突出热点问题吸引更多的学者和研究人员关注。为了适应并继续推动劳动关系学科的发展,深化劳动关系学科内容的研究,增强劳动关系学科的影响力,根据研究会常务理事会决定,中国人力资源开发研究会劳动关系分会第 4 届年会在山东工商学院举办,定于 2011 年 10 月 15 日- 16 日在山东工商学院举行。本次会议将邀请国内外高校、研究机构、社会团体、企业及政府等方面的劳动关系专家、学者和职业人士与会,共同就劳动关系理论和实践、和谐劳动关系构建及劳动关系学科与专业发展等问题进行广泛而深入的研讨。 在会议正式举行之前,由中国目前资深劳动关系专家团组成的论文评选委员会,对第 3 届年会中各位专家、学者提交的论文进行评奖。大会将对获奖作者颁发“中国劳动关系研究奖”。 为加强劳动关系研究的实际应用性,此次会议将邀请国家层面劳资政三方的领导以及部分企业代表出席,并在会议中专设“企业劳动关系论坛”,以实现劳资政学的直接互动。 为鼓励和提携年青学者,此次会议还将继续开设“劳动关系博士论坛”,为有志于劳动关系理论与实践研究的博士硕士们提供相互交流的机会。 本次会议的具体信息如下: 一、会议主题 本次会议的主题: “ 集体劳动关系规制 —— 问题与挑战” 二、会议主要议题及论文征集范围 1 . 劳动力市场的变化对劳动关系的影响 2. 新生代产业工人状况与特点 3 . 工会及雇主组织研究 4. 收入分配现状与工资增长机制 5. 集体劳动关系法律规范与“劳工三权” 6 . 集体协商与集体合同制度的效用与改革 7. 集体争议(罢工)的规制和处理 8 、劳动关系转型与人力资源管理重构 9 . 劳动关系学科专业建设与课程教学 三、投稿要求及发表 本届年会接收任何与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告,投稿论文中英文均可。 1. 投稿内容与格式 论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。 摘要字数在 200-300 字之间,且关键词最多不能超过 4 个。论文正文总字数应不少于 5000 字,中文(优先)使用宋体、英文使用 Times New Roman 字体,小四号字、 1.5 倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为 2.5 厘米。 提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依 A - Z 顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入 “ ” 号内。作者自己的说明放在当页脚注。 2. 投稿电子邮箱 Email : yantailr@163.com (请在邮件主题标明:劳动关系年会投稿) 3. 论文收录 大会筹备委员会将会收录您的投稿,并将刻录论文集光盘, 如有 PPT 文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:劳动关系会议 PPT 。 4. 投稿截止日期 本次会议投稿截止日期为 2011 年 9 月 30 日 。 四、会议时间及地点 会议时间: 2011 年 10 月 14 日报到, 10 月 15 日 - 16 日正式会议。 会议地点:山东工商学院学术交流中心 五、会务费及其他费用 1. 会务费 高校教师和研究机构的代表参会,每人需缴纳会务费 700 元;学生参会会务费减半,每人需缴纳会务费 350 元;非高校(研究机构)的参会者,每人需缴纳会务费 1000 元。 2. 会议提供用餐,住宿及交通费用自理。 六、会议评奖及发表 1 、 2011 年中国人力资源开发研究会劳动关系学术论文奖 本届年会将对第 3 届年会提交的论文提请专家学者评价,评选 2011 年中国人力资源开发研究会劳动关系学术论文奖,并颁发荣誉证书。 2 、 2011 年中国人力资源开发研究会劳动关系学术新秀奖 本届年会将对积极参与“劳动关系博士论坛”的研究生提交的会议论文提请专家学者评价,评选 2011 年中国人力资源开发研究会劳动关系学术新秀奖,并颁发荣誉证书。 3 、论文发表 大会筹备委员会计划与《中国人力资源开发》杂志社合作,建立劳动关系专题栏目,由学会组成编辑委员会,优先推荐本会优秀学术成果。 七、会议回执 为统计参会人数、预先作出相应安排以保证本届年会顺利举行,如果您 “ 确定 ” 参会,收到此邀请函后,请务必在 2011 年 9 月 20 日以前填写好参会回执并以 E-mail 发送到会务组投稿邮箱 yantailr@163.com , 以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。 会议召开的确切议程、地点、路线以及酒店信息将最终敲定后,发送给您更加全面、准确的信息。 八、联系我们 通信地址: 山东省烟台市滨海中路 191 号山东工商学院公共管理学院 邮编: 264005 电话: 0535 - 6904949 传真: 0535 - 6904987 E-mail : yantailr@163.com 联系人: 廖少宏(老师):电话: 15165751988 E-mail: sevenths@sina.com 王 君玲(老师):电话: 13685351328 朱亚男(老师):电话: 15953570001 中国人力资源开发研究会劳动关系分会 山东工商学院公共管理学院 2011 年5 月22 日 中国人力资源开发研究会劳动关系分会 第 4 届年会暨学术研讨会参会回执 姓名 性别 工作单位 身份 教师□ 研究机构代表□ 其他单位代表□ 学生□ 职称 / 职务 联系电话(手机) Email 地址 参会论文 题目 住宿要求 是否准备在会议联系的酒店住宿: 否 □ 是 □ 住宿的房间:   单间 □ 双人间 □ 是否愿与他人合住:   是 □ 否 □ 如有合住者请写明合住者姓名 : 备注: 入住时间: 离烟时间: 其他意见 和建议 ( 注:可以用“■”表示选择内容,替换“ □ ”即可 )
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[转载]“职业教育质量保障与评估研究会”成立大会暨学术研讨会召开
tangminqian 2011-6-1 16:06
“职业教育质量保障与评估研究会”成立大会暨学术研讨会召开 葛道凯出席并讲话 中国职业技术教育网 首页 新闻资讯 综合资讯 http://www.chinazy.org/models/adefault/news_detail.aspx?artid=43291cateid=1539 中国职教学会刘来泉常务副会长与教育部职成司葛道凯司长为研究会揭牌。 为落实教育规划纲要精神、推动职业教育科学发展,由教育部高等教育教学评估中心等16家单位发起成立中国职业教育学会教学工作委员会“质量保障与评估研究会”(以下简称“研究会”),共有来自全国25个省市自治区的高职院校、中职院校、研究所、教育厅、评估机构、出版社的147家会员单位232人参加了研究会。成立大会暨学术研讨会于5月19—20日在北京二十一世纪饭店隆重召开。 5月20日上午,举行了“职业教育质量保障与评估研究会”成立仪式,中国职教学会刘来泉常务副会长与教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长为研究会揭牌。研究会还为刘来泉、葛道凯、季平、王扬南、王战军、李进、石伟平、吴岩八位顾问颁发了聘书。 在学术报告会上,葛道凯司长做了“职业教育改革与发展”的报告,他在报告中从五个方面强调了职业教育的重要性:一是,职业教育关系所有普通人的生活质量;二是,职业教育是社会保障的组成部分;三是,职业教育促进了社会和谐稳定;四是,职业教育推动了经济发展;五是,职业教育给传统弱势群体以尊严,促进其全面发展。同时他还谈到开展职业教育质量保障工作的研究非常有意义,将大有所为。
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比投票有效的决策方式 zt 老亨 老板的议事规则
热度 2 windlight 2011-5-30 09:40
深商研究会(因特虎)是我几年学习参与的一个网络交流小组,在这个小组里学到不少东西,此文所述学习和实践《罗伯特议事规则》是一个靓点,诺奖经济学证明单纯的投票由于其发散性,不可能达到一致。但总归要有个更有效的方式来决策。而这个议事规则正好解决了这个问题。 zt 因特虎报告0010:老板的议事规则 (2011-05-29 13:59:07) 中国的会议传统源于天下独尊的皇帝主持的朝会,这种御前会议只对皇上负责。西方的会议传统源于“公民集会”,城邦贵族、城市市民、部族长老以相对独立的姿态协商议事。希腊的城邦政治、盎格鲁 - 撒克逊习俗、基督教教规,都对西方会议影响深远,但是影响最深、最远、最普遍、最持久的还是商人的游戏规则。 因特虎报告 0010 老板的议事规则 “金牌司仪”与中国式开会 就在朱雨晨热情地向因特虎老亨推荐袁天鹏以及他翻译的《罗伯特议事规则》的时候,老亨也正在频频地与“深商”们讨论“老板的会议游戏”。 老亨屡屡被老金介绍为因特虎的“金牌司仪”,这确乎是一种赞誉。从 2001 年起,因特虎各式各样的聚会大多是老亨主持。因特虎的“圆桌会议”、“嘉年华会”一度是引领风骚的深圳会议时尚。《因特虎报告 0007 》推荐的深圳“叽喳酷茶会”引起很多设计圈外人的兴趣。而朱雨晨就是在慕名参加因特虎双周沙龙时对沙龙讨论形式有了亲身体验和由衷感慨才专门约老亨聊聊“会议规则”的。 对于我们大多数中国人来说,开会似乎总是一种不愉快、不舒服的体验。我们不情愿去开会,可不得不去;我们去开会了可多我们一个不多,少我们一个不少;我们想忘却过去的开会经历,可马上又要参加一个雷同的会议……。 2006 年 10 月号的《深圳青年》(星期 8 )就把“中国式开会”作为封面专题,特邀“老末”主笔作如是说。 网友对中国式开会则是这样总结的:人多的会不重要,重要的会人不多;解决小问题开大会,解决大问题开小会,重大问题不开会;上会的事不一定要真干,真干的事不一定要上会;会上的意见不要太当真,会下的意见一定要认真;开会的人基本不干事,干事的人基本不开会;会上说的越正,会下干的越邪。 中、美“国父”的会议观 而中国会议学的真正发轫者是孙中山。早在 1917 年,他就编了一本《民权初步》,原名就是《会议通则》。把“会议规则”等同于“民权第一步 ” ,中山先生是这样解释的:“民权何由而发达?则从固结人心、纠合群力始。而欲固结人心、纠合群力,又非从集会不为功。是集会者,实为民权发达之第一步。” 他在《民权初步》的自序中说:“中国人受集会之厉禁,数百年于兹,合群之天性殆失,是以集会之原则、集会之条理、集会之习惯、集会之经验,皆阙然无有。以一盘散沙之民众,忽而登彼于民国主人之位,宜乎其手足无措,不知所从,所谓集会则乌合而已。”所以,中山先生要把学习如何开会作为治理现代中国的基本功、基础课。 对于稍有留意西方的近现代中国人来说,美国国父华盛顿是令人印象无比深刻的人物。作为美国的开国元勋,华盛顿将军只做了两任总统就坚决不干了,回去再当“田家翁”,人格魅力直追中国古代的尧与舜。稍微深入一点的中国知识分子还注意到,在美国制宪会议上,华盛顿作为会议主席,每天除了宣布会议开始,就是宣布会议结束,几乎没有更多的说辞。这与中国的“一言堂”,反差真是十万八千里。 深商,是“罗伯特议事规则”的教徒和主顾 中国的会议传统源于天下独尊的皇帝主持的朝会,这种御前会议只对皇上负责。西方的会议传统源于“公民集会”,城邦贵族、城市市民、部族长老以相对独立的姿态协商议事。希腊的城邦政治、盎格鲁 - 撒克逊习俗、基督教教规,都对西方会议影响深远,但是影响最深、最远、最普遍、最持久的还是商人的游戏规则。 商人是独立的自由人,商人之间的交易是平等交易,商业谈判是独立权利人之间的协商与妥协,为了各自商业利益的最大化而捍卫和扩大整体的商业利益。最重要的是,商业已经渗透到现代社会生活每一个角落,遍及毛发,流淌于血液。商人的游戏、商业的规例,已经成为全社会不可须臾或缺的东东。 商人是真正的市民、真正的城市公民。雅典的公民社会是理想国,威尼斯的市民社会才是真真切切的现实浮世绘。 基督教的契约精神是人与上帝的美丽传说,商业契约才是需要兑现的权利义务。摩西十诫,是基于教义的经典训诫;商业惯例,才会不断推新、增厚《民生法典》。 商人阶级与国王的税收谈判,是近代议会中真正的实质内容。国与国之间的战争与和平,议会中辩论最多、最激烈的还是商业利益的得与失。 《罗伯特议事规则》作为“会议通则”,应用得最多的不是在国会,不是在 NGO ,而是在多如牛毛的公司股东会、董事会。因此,因特虎老亨在接过袁天鹏亲笔签名的《罗伯特议事规则》中译本时半开玩笑半认真地向他建议,把这本书的推广名改为《老板的议事规则》。 通用议事规则的根本原则是,谨慎仔细地平衡与会个人和群体的权利,使一个会议的全体成员通过协商的方式表达其总体的意愿。这套游戏规则的前提条件是:每个人必须是自己的老板,自己可以独立地表达自己的意思。 如果会议参与者之间不是相对独立的权利主体,自己不是自己的老板,而是存在人身隶属关系、利益隶属关系、意愿隶属关系,那么平等协商就没有可能。 因此,行政系统或公司内部行政会议,对中国式开会更感兴趣。小公司、小老板,也会觉得罗伯特议事规则太麻烦。中国农民向来比知识分子更独立,更像“老板”,所以跟农民讲“老板的游戏规则”更容易,而知识分子对“御前会议”更驾轻就熟。 深圳在短短的 30 年中孵化出了一个庞大的“老板”阶层,老板们合伙开公司,合作办协会,对“老板的议事规则”开始有了需求。袁天鹏就是在王石、张朝阳等老板们张罗的“阿拉善”公益组织中找到了推销“罗伯特议事规则”的市场的。“深商”,正是“老板的议事规则”的教徒和主顾。因特虎的这份报告以相关的三篇报道,为这套游戏规则的推介做一次义务宣传—— 朱雨晨:与袁天鹏面对面 袁天鹏生于 1976 年,是学通讯出身的理科生。他曾在国内担任学生会主席。到美国留学之后,他发现学生会的开会方式完全不同。后来他回国创业,合伙人中出现了会上一团和气,会下相互撕咬的问题。这让他无比怀念《罗伯特议事规则》。后来他干脆推开一切工作,花一年时间翻译了《议事规则》一书。现在,他的工作就是,全职推广《罗伯特议事规则》。 Q :你把《议事规则》引入到了 SEE 这样的企业家组成的协会,也到农民中做过推广,就你的感觉,他们对这个规则的理解和运用程度,谁更好一些? 袁天鹏:从目前依然存在的问题来说,其实水平差不多,都会跳起来先说问题,而不是提 “ 动议 ” ,还都爱挑毛病发牢骚,而且也都喜欢插话打断别人。如果真要比细节,农民比企业家学得好,因为他们更有耐心听我们讲《议事规则》的细节,也更容易按照规则来做。我发现,相对来说城里人有个通病,喜欢发挥,滥用 “ 动议 ” 、 “ 附议 ” 这些术语,而且动不动就表决。 其实这还只是个表面问题,更深层次的问题是,好像我们都喜欢终极思考。无论是谁,讨论一个问题的时候很容易游移,说: “ 这个问题其实不重要,更重要的是什么什么,根本问题是什么什么 ⋯⋯ ”然后第二个人跳起来说: “ 你那个不是根本问题,真正的问题在这里 ……” 于是大家就一起步步深入,层层分析这个 “ 根本问题 ” ,慢慢就跑题了。原来的动议是什么?全忘了。 你别光说你分析了什么,怎么分析的。你要拿出结论,说明怎么解决问题。其实,你管他终极问题是什么呢,大家一起干一个事而已。思想是不能统一的,甚至根本就不应该统一,但是大家可以联合在一起做一件事。 Q :这种情况出现的时候,《议事规则》能纠正吗? 袁天鹏:当然可以。当大家讨论一件事的时候,一旦有人开口说: “ 这个问题不重要,我认为更重要的是什么什么 ⋯⋯ ”会议主席马上要打断他,说先把这个问题解决了,总得一个一个来,其他的问题即使重要也以后再说。这样,会议的主题就拉回来了。 Q: 王石在这方面做得好吗? 袁天鹏:总体上讲,王石已经是我在中国公益组织圈子里,看到的最好的会议主席了。他的难得,在于他很接受 “ 制衡 ” 的概念,因此很欢迎任志强和武克刚来放大炮。他还说过,没有两门大炮会议不好玩。你知道王石属于那种不怒自威的人,对于规则没有说很多话。我曾经怀疑他对规则是不是有些漠然。其实不是的。 2008 年 8 月那次执行理事会,有一位不是会员的女企业家来旁听,后来很直接地问王石: “ 你们怎么这么磨叽,这么没效率?说来说去的。 ” 王石跟她解释说: “ 其实我们背后有很明确的架构,各方面意见都会发表。别看乱,最后肯定会有个表决的,来决定通过还是不通过。 ” 你看,他完全理解这个规则框架。在效率和公平的关系里,公平其实促进了效率。我们总有这样一种误解,一个势能最强的老大说了算最有效率。其实从长远的效率来看,会上解决了,会下不开小会不去拉帮结派抵制决议,或者出工不出力,才是长远效率。辩论的时候,我说我反对这个方案,表达完了,气也出了,最后还投反对票。但是这个我反对的决议还是通过了,我就得去执行。这就是愿赌服输的精神。 Q: 我们假设,坐在主席位置上的不是王石,而是一个比较主观的,容易犯规的企业家,情况会有不同吗? 袁天鹏:我觉得问题不大。按照我观察研究过的 NGO 看, SEE 的《章程》可能是最完备的一个,很多 NGO 的章程其实都是一纸空文。更重要的是 SEE 的会员认这个《章程》,吵架的时候大家都会说: “ 违反规则了,违反章程了。 ” 其实刚开始,王石也不自觉犯规过,可能是任志强还是武克刚叫了一句: “ 主持人不能说话。 ” 现场一片大笑这事就过了,后来王石基本没再犯规。这是执行理事会这帮人很较真的一条规则。如果换做任何一个人坐在主持人这个位置上,情况也一样。 Q :所以,《议事规则》的运行和个人能力、背景的不同没什么关系? 袁天鹏:当然了,我们每个人都可以用,而且可以灵活应用。我举一个不插话原则的例子。有一次我在北大 EMBA 讲《议事规则》。有个学生 —— 其实年纪比我还大 —— 回家去用了这个规则。他和他老婆谈小孩教育的问题,开口之前双方约定,轮流说两分钟,对方不许插话打断。 其实老婆一张嘴他就很生气,因为又在发泄情绪,一堆子抱怨、废话,说了足有一分钟都说不到点子上。这个学生很难受,想打断,但忍住了没打断。一分钟以后,老婆废话说完了,开始有建设性的内容了,他的折磨感也结束了。老婆说完,这个学生开口,先把老婆的废话批判了一堆 —— 其实也是废话嘛。 不过,最后双方的情绪都宣泄掉了,保持在理性和建设性的道路上,得出了一个结论,老婆还吻了他一下。其实,所谓的 “ 要聆听 ” 、 “ 要尊重别人 ” 、 “ 要放下自我 ” 之类的理念,都包含在《议事规则》里,只要你按照规则去做,这些东西都有,你还能得到平和的心态。反倒是没有规则,空谈了很多年理念,根本无法落实。 Q :慢,按照《议事规则》,说废话的时候主持人得打断,拉回正题。 袁天鹏:《议事规则》不是这么僵硬死板的东西。况且刚才那个例子是夫妻之间。《议事规则》其实不压制情绪。它允许说气话,甚至表达情绪,只要是通过程序不让情绪激化到争执不下伤和气的程度。 比如,我们一群人开会,越是熟的人,其实越容易争执吵架。听到了一个自己很讨厌的观点,立马火冒三丈,情绪激动起来。也许这种情绪稍微平静 30 秒钟就压下去了。这 30 秒里,你要举手,等待主持人的允许,然后起立。这个过程里,你的无名火气已经下去很多了。当你站起来,所有人的眼光都集中在你身上的时候,对你的原来那种愤怒可能又是一次约束。所以真到开口的时候,也许你已经想起来了,我要用道理去说服别人,而不是用情绪去打压别人。当一个人真正接受了这套体系,和它背后的逻辑,在生活中运用的时候,他会一点一点地感受到这些东西的微妙和价值所在。 Q :你现在推广《议事规则》,都是面向思维已经固定的成年人。是不是这套《议事规则》也可以让孩子从小开始做起? 袁天鹏:实际上是绝对有必要从孩子做起的。我是 “ 美国议事专家协会 ” 的会员。我看到国外有专家介绍案例,让小学生用《议事规则》,去集体讨论点什么样的匹萨,然后再集体讨论匹萨上用什么样的酱,放什么样的肉和蔬菜 ⋯⋯ 专家们在辩论,这样的问题会让孩子们觉得规则很烦呢?还是会让孩子们感觉到生活中的事情其实都可以用规则来平衡,让规则养成习惯。 Q: 这个《议事规则》有没有不适用的地方? 袁天鹏:一个关键问题是,一个群体只能表决这个集体有权决定的事情,不能表决任何纯属个人权利的事情,比如你不能表决是不是把其中一个人的嘴给缝上,再也不让他参加会议的时候发言。这个群体也不能表决涉及其他权利主体的事情,例如修改合同。 SEE 曾经让我帮他们培训签约的其他环保 NGO 学员,演练《议事规则》。有学员提出了一个动议,把中午 12 点半下课改为 12 点。大部分学生都同意,于是这个动议就通过了。 通过以后杨鹏突然觉得不对头,因为这事不仅仅和学生有关,也和签约的主办方有关,这么一来不成单方面修改合同了?所以就这一点上讲,学生们可以集体讨论,提出这样一个动议,要求修改合同。但如果契约的另一方不同意,那这个动议也不能生效。 翟明磊、寇延丁: “ 萝卜白菜 ” 规则在南塘 《罗伯特议事法则》不仅被引入了 SEE ,教中国最顶级的企业家们怎么开会,也被引入了中国的农村。农民们对这套议事规则的运用,与企业家们相比,一点也不含糊。 2008 年 8 月,袁天鹏应安徽阜阳南塘村的农民杨云标的邀请,来为村里的 “ 兴农合作社 ” 农民们举办 “ 议事规则 ” 培训。杨云标是合作社的理事长,他感觉合作社会议中有三个问题最为突出。 一,跑题:你说李连杰,我扯到成龙,你说猪八戒,我扯到奥巴马。而且老人们还特别爱摆掌故,一开头就是,我给你们讲个故事,这一讲,就讲到中饭了。 二,一言堂:总有那么几个人特别爱讲话,占据话语权就说个没完,然后能从中饭讲到晚饭。 三,野蛮争论:一讨论具体问题,就会说起你上次多报了五元钱,你不是好孩子,怀疑别人的品德。一百句话中抓住人家一个词不放。甚至打起来。这会就没法开了。 袁天鹏来村里介绍《罗伯特议事规则》时,有大爷大娘一时绕不过,有人就说: “ 什么规则,罗伯?萝卜白菜? ” 从此之后,南塘的《议事规则》就被谑称为 “ 萝卜白菜规则 ” 。 SEE40 条被删成南塘版的 13 条,而且只讲大白话 2008 年8 月6 日 晚上齐聚南塘村的,还有一些NGO 的志愿者,以及几位暑期下乡做社会调查的大学生。志愿者们一起开会时,从美国阿拉斯加大学留学回来的袁天鹏打开电脑,读他带来的《议事规则》 40 条,就是为 SEE 修订过的《议事规则》。按照他的设想,由杨云标和志愿者们把这些内容用当地方言读出来,就可以了。 40 条规则开头是这样:第 1 条、本议事规则的宗旨,是在尊重每位参会者平等的意见表达权的前提下,使会议有效率地进行,并形成有效力的行动共识。第 2 条 ⋯⋯ 杨云标和志愿者们马上叫停,都说 “ 兴农合作社 ” 的乡亲们平均年龄 50 岁以上,许多人不识字,把文绉绉的这一套拿来,绝对行不通,必须精简。 之后两天,袁天鹏与杨云标,和其他志愿者间的讨论更象讨价还价。每删一条袁天鹏都说像剜了自己一块肉: “ 这么重要的一条,你们也敢删! ”“ 这么简单的你们也删! ” 最后他红着眼睛护着仅剩的规则嚷道: “ 不能再删了。 ” 就这样, SEE40 条被删成南塘版的 13 条,而且只讲大白话,不用书面语,只列出可执行的条文,删掉了所有理念。 大家共同讨论,还设计出了一套面向农村的培训方法:请参与培训的大学生志愿者用情景剧的方式,把农村常见的问题演出来。针对这些问题,再把解决的方法也演出来,从执行细节入手反复练习。也就是说,让参加培训的乡亲们不必正襟危坐地 “ 听讲 ” ,而会有一大半时间 “ 看戏 ” 甚至 “ 演戏 ” 。 老外也不是省油的灯 学习会开始后,首先是志愿者表演的三个开会的小品。演的是村里合作社开理事会,讨论是上桔秆项目,还是奶牛项目。分别展现了一言堂、跑题、野蛮争论的场景。特别是野蛮争论的一场,一个志愿者戴着村里常见的蓝帽子,别人指责他想上奶牛项目是因为供货方是他亲戚,蓝帽子恼羞成怒一拍桌子,开始破口大骂,接着不开会了,上演全武行。当村民笑成一片时,主持会议的杨云标让村民们针对这些问题,分成五个小组去制定南塘村的开会规则。然后讨论,哪条有道理,哪条没有道理。 汇总之后,志愿者们发现,其实这些内容已经涵盖了南塘 13 条的大部分内容。 这会儿,袁天鹏再开讲《议事规则》。他首先用投影打出一幅画(图 1 ),然后告诉大家伙,其实开会打架不稀奇,不光咱们村里会这样,英国美国的绅士们开会时也会这样的。画里就是美国议会早年开会的样子,这不,连火钳都用上了。不过经过几百年的发展,他们找到了一些办法。 村民们开始议论纷纷,笑出声来,原来人家老外也不是省油的灯啊。 怎么解决吵架,野蛮攻击的问题呢。 首先就是主持人中立,不发表意见。想发言的人一定要先举手,被主持人允许之后起立发言。而且,每个人的发言次数有规定,让每个人都有机会。主持人必须掌握均衡原则,一方发言后,肯定让意见相左的另一方发言。 不同意见的对手之间直接对话,是规则所禁止的。所以发言人要面向主持人。否则的话,发生分歧就互不相让,各持己见,马上会吵得不亦乐乎,很可能永远达不成统一的决议,什么事也办不成。 还有就是不准对别人进行人格上的道德评判,对事不对人。这个好理解,但《议事规则》严格到什么程度呢?绝不可指责对方说假话 —— 即使他真的说了假话。更不许指责对方是骗子,想行骗。这个大家就不理解了,那家伙的确是说假话骗人,我为什么不能指出呢,这是正义啊。 袁天鹏回答说:《议事规则》中有一条,是不能以道德的名义去怀疑别人的动机。一来动机是不可证实的东西;二来会议要审议的不是某个人,而是某件事情,对动机的怀疑和揭露本身就是对议题的偏离;第三,利己性是人类共有的本性,在不侵害他人和社会利益的前提下,追求利益最大化并不为过。指责他人的动机本身毫无意义,不仅不能解决问题,反而增加矛盾。 袁天鹏一条条讲下来,村民听得很认真。似乎大爷大娘们还蛮客气。这时志愿者为打破有点沉闷的气氛,频频提问。没想到村民们一听,大家这么有水平,更加胆怯了。另一个问题是,袁天鹏尽管用了他所能最通俗的话,但还是夹了不少术语。 第一天效果如何?大家觉得需要很大的改进,当天晚上又开了碰头会。志愿者们首先提出,天鹏应当坐在村民中,而不是站着讲,这样显得不贴近。另外志愿者提问多,反而让村民不愿积极提问。 不准 “ 抱粗腿 ” 第二天,袁天鹏果然坐在村民中,摆出了聊天的架式,蛮有崔永元的味道,把话筒给大爷大娘一送: “ 大爷,你给说说 ” 、 “ 大娘你说几句 ” 。后来他谈起体会:原来村里和城里人不一样,主持人发问后,城里人往往会主动回答,而村里人有时需要把话筒塞过去才扭扭捏捏说几句。 会场重新布置,座位摆成马蹄铁型,村民与袁天鹏的物理距离也缩小了。志愿者全部退出坐到外围,并尽量少提问,让村民和袁天鹏能聊起来。这一改,效果果然好多了。 这一天讲的是 “ 顺大溜 ” 的问题。杨云标说,在农村开会表决是个大问题。主要有两个问题。一个是有了动议,大部分人不反对,也不支持。这是面子问题,怕得罪人,所以弃权多,这一点非常普遍。 杨云标说还有一种情况,就是有人先发言,两三个人支持,会议表决就一边倒,顺大溜。能坚持个人意见的少。 志愿者演出了小品,村长开会,一提意见,村民个个赞同,连不赞同的一看架式不好就不吭声了。这时一个老大爷在下面用土话说: “ 这不是抱粗腿嘛,尾巴摇得晃啷晃啷的 ” 。这一说,村民们全爆笑开了,轮到城里人一起发呆了: “ 什么意思啊? ” 杨云标赶忙解释:在阜阳乡下, “ 粗腿 ” 是形容有权有势的人, “ 抱粗腿 ” 就是拍有权人的马屁。那一刻起,袁天鹏也学上了,常常捎上几句 “ 抱粗腿 ” 什么的。他与村民中的陌生感一下子消失了。 那么,怎样鼓励反对者说出自己的想法,减少 “ 抱粗腿 ” 呢?袁天鹏搬出《议事规则》的规定 —— 弃权票不计入投票总数。他举了一个极端的例子:比如一个动议有 9 个人开会讨论,只有一个赞成,没有人反对, 8 个人弃权,那么也能通过。这样一来,大家就明白了,弃权对自己不利,弃权越多,自己不喜欢的动议被通过可能性越大,所以一定要鲜明表示出赞同或反对的态度。 杨云标看天鹏说得抽象,赶紧补充了一个例子说: “ 我提个动议,谁偷国家的东西,合作社奖励五十元。如果大家碍于我的面子不反对,都弃权,这样荒唐的规定就会通过。 ” 村民们马上炸开了,议论道: “ 内心反对,却说弃权,是虚伪,这样不负责。 ” 还有的说: “ 弃权不是为人民服务。 ”“ 不做老好人。 ” 最后达成一致,反对的人必须明确表示自己的态度,鼓励大家真实的表达自己。后来,南塘 13 条的第 11 条加上了一句: “…… 如果主持人有表决权应该最后表决,防止抱粗腿。 ” 动议,动议,行动的建议 在《议事规则》中有 “ 动议 ” 一词。城里人一看就明白,但对于农民可难了。 志愿者们想了许多办法,后来又演了一个小品:村委主任开会说刚从市里开了个会,要大力发展精神文明,大家议一议。 村民 A 说:好,我赞同,早就要搞了嘛。 村民 B 一拍腿,说:奥运会都开过了,老少爷们在电视前看得嗷嗷直叫,咱也不能什么动静也没有,整天老婆孩子热炕头。 村民 C 说:精神文明要抓上去,我们村女人老吵架。 村民 D 说:我们村都是老头老太,精神文明能抓上去吗? 村民 B 又说:有条件上,没有条件创造条件也上,谁说我们老胳膊老腿不行了,我给大家唱个快板鼓鼓劲,当里个当,当里个当,东风吹,战鼓擂,这个社会谁怕谁 …… 最后大家一致通过,要把精神文明搞上去。 杨云标问大家:这会开得咋样?大部分村民都说: “ 这不是喊口号嘛。 ”“ 挠不着痒痒。 ” 这时杨云标说,对了,这和我们开过的许多会一样,没有实质内容,热闹是热闹,啥也不解决,要解决这个问题,就要用 “ 动议 ” 。 按照袁天鹏的解释,提出的议题要包含六个要素,时间,地点,人,资金来源,方法,效果,才算是 “ 动议 ” 。这样讨论才能落实。 这时,有丰富的农村工作经验志愿者白亚丽,带着村民喊了几遍口号: “ 动议,动议,行动的建议! ” 这样就解释了什么叫 “ 动议 ” ,马上这个定义深入人心。 袁天鹏接着讲动议的特点:一是 “ 针对性 ” ,必须具体明确,例如不能动议 “ 要完善个税制度 ” ,而必须是 “ 应该把个税起征点调整到 3000 元 ” 。二是 “ 建设性 ” ,规定同时只能有一个议题,每个议题有一个表决结果,代表会议的一个多数意见;三是 “ 深入性 ” ,就是通过 “ 修改 ” 机制,让大家真正深入和务实地讨论问题。 第三天, “ 附议 ” 又成了一个难题。村民们认为一个动议提出来就可以讨论嘛,为什么要附议,还要有另外一个人同意才能讨论?这个新名词,不光是农民搞不懂,连志愿者之一的高琳都开始抗拒。 志愿者们还是用小品来展示附议的微妙。一位志愿者扮演了一个自私的村民,提出动议,用合作社的钱在自家门口盖一个公共厕所,而公厕所有的粪肥都要归他家肥田用。结果没人附议,会议就不讨论这个话题。 这下大家明白了:附议可以不伤和气地,把大家都认为自私或无聊的话题压制下来。如果没有附议,象这种自私的话题一进入讨论,就会有人指责动议者自私,反而伤和气。 另一个志愿者提的动议是,让宇航员带上一个横幅 “ 萝卜青菜议事规则好,南塘合作社好 ” 的横幅,上太空展示。这种不切事际的动议当然没有人附议。 最后一个志愿者提的是,雇用北大学生来管理南塘合作社图书馆,月工资二千。这时另一志愿者附议,于是进入讨论。第一个跳起来反对的,居然就是那个附议者。他说这个方案提了好多次,应当讨论。但他认为合作社没有这个钱,杀鸡用不起斩牛刀,所以要否决这个方案。最后大家投票一致否决了这个动议。 小品清楚地说明,附议不等于同意。不同意一个议案,也可以用附议的方式让动议进入讨论,然后用讨论来否决。 村民们终于弄懂了附议是怎么回事。志愿者们又编了口号: “ 附议附议,同意讨论! ” 没有领导,这会咋开? 最难让村民理解的是:为什么主持人不总结?因为在农村的习惯中,领导主持开会,到最后都要总结发言,好象归纳了大家的意见,其实把自己的意见说了。《议事规则》里,主持人是不准发表意见的,如果不影响结果,主持人甚至不用表决。村民们就更不理解了。袁天鹏和志愿者们费尽全力,才让大家明白了:主持人不是领导,领导可以当主持人,任何村民也可以当主持人。 袁天鹏进一步解释,说主持人中立,是因为主持人只是功能性角色,一旦发表意见,就会创造侵害别人权利的机会。村民们安静地听着,接下来的讨论看得出他们都懂了。有村民说: “ 主持人不能最先把手举得老高的。 ”“ 主持人先表决,就得不到真正解决 ” 。 “ 咱虽然抱粗腿,但不服气呢。 ” 四天的培训结束,袁天鹏和一部分志愿者踏上归途。 接下来,合作社要开下个阶段工作会议,杨云标提议立即用 “ 萝卜白菜规则 ” 开一次动真格的理事会,还推举志愿者高琳主持。 说来有趣,高琳本来就对 “ 议事规则 ” 的某些部分有抵触。比如附议和表决,她就觉得没必要那么正儿八经的,随随便便也可以把会开好嘛。 会议开始不一会儿,高琳就用 “ 同意的举手 ” 混同表决程序了。作为观察员的另一位志愿者马上提醒: “ 建议主持人明确表示现在表决开始,同意的举手,不同意的请举手,再宣示,决意通过,或没通过。但高琳作为主持人可以决定采不采纳我的意见。 ” 高琳说,没这个必要嘛。没想到,这时几乎全体的农民理事都表态,一定要高琳按严格的程序走,要走规则。大家急了,脖子都红了,认真劲谁都没预料到。高琳只好服从大伙。 这一次理事会开得非常快,大伙儿迅速解决了一堆子问题,比如下次研讨会场地的改进,展览布置,参观的点选在哪等等问题。大家还让会长杨云标当场表态钱从哪儿出。杨云标的意见,有的被大伙采纳,有的就否决了。 会后,高琳说这场实战下来,她开始觉得罗伯特规则的一些程序还是真有道理的。于是, “ 萝卜白菜规则 ” 又有了一个新粉丝。 朱雨晨:王石的沉默 多年以来,王石一直以词锋锐利而著称,即使是 2007 年的“拐点论”、 2008 年的“十元论”之类言论,让他成了万炮齐轰的靶子,他依然没有停止演讲和接受采访。 而在公共生活的另一面,却有一年多的时间,王石却保持沉默。这一面,是作为阿拉善生态协会(英文 Society of Entrepreneurs Ecology 简称“ SEE ”)的会长。这个诞生仅 5 年的协会,已经成长为中国最具影响力的环保 NGO 之一。刚刚过去的 2009 年 11 月, SEE 和联合国环境规划署签订了战略合作协议,而代表 SEE 的签字人之一就是王石。不过,根据 SEE 的章程和议事规则,作为会长的王石甚至比其他会员的权力更小,因为他连表达权没有。 2007 年,王石当选为 SEE 的第二任会长,接替他的好友,即提议创办 SEE 的刘晓光。出于对前任会长的尊敬,和工作的认可,王石在当选后的第一次执行理事会上谦逊地说,他打算 “ 萧规曹随 ……” 。 话还没完,就被武克刚打断了,而且是颇为来势汹汹地质问: “ 什么叫萧规曹随?你是不是不想作为?刚当会长就不想作为了你?! ” 有在场者回忆说,那会儿王石的脸色极其难看,青着脸握着拳绷着嘴沉默了足有几十秒说不出话来。 他知道,从这个协会的第一天起,谁就没服过谁,因为所有会员都是商场上摸爬滚打多年的企业老总,虽然各人的企业规模不一,产值不一,每一个企业家的年龄、经历、学历等等背景也有很大差异。但在这个协会里,所有人都缴纳了每年 10 万元的会费,所以每个人都是平等的,无论是权利还是义务,因而没有谁会服从谁。 事实上,这一天给新会长王石的下马威,和前任会长刘晓光上任那天的尴尬相比,可算优待至极了。 说来也怪,这么一群谁都不服的 “ 草头王 ” (王石对本刊的比喻),却一起磕磕绊绊地走了 5 年,一直走到今天。 张朝阳: “ 什么叫原则通过? ” 2003 年,北京房地产大亨宋军,在宁夏阿拉善腾格里沙漠腹地的月亮湖边,建了一所度假酒店。那年 10 月,他邀请了刘晓光等十几个企业家受邀去那里参加会议。有目击者说,刘晓光 “ 跪在沙地上,望天长叹 ” ,慨叹 “ 人类在创造财富的同时也在毁灭自身 ” 。 当时就有这种想法,能不能把中国的企业家们弄到一起治沙? ” 刘晓光和宋军都来自北京,很快还了解到,北京的沙尘暴直接来自阿拉善这片沙漠。于是两人一拍即合,分头拉人入伙治沙。 刘晓光打了足有 100 多个电话,甚至这样 “ 威胁 ” : ” 我说你必须参加,不参加以后别见我,大家别谈别的事儿了。 ” 多年以后,王石提起当时的情况还想笑: “ 沙尘暴在北京又不在深圳,我想,你治沙就想到我们,赚钱的时候怎么没想到我们?不过晓光的面子,值这一年 10 万。邀请我当副会长,我也顺水人情同意了。 ” 2004 年6 月4 日 晚上,刘晓光和宋军拉来的67 名企业家汇聚到了月亮湖边 —— 这帮人一共掌管着大约两万亿元的财富,他们背景不一,民企、国企,本土、海归,大陆、港台,尽管不少人都和王石、宋军和刘晓光一样,是公众耳熟能详的商界领袖。但这天晚上,当他们一桌一桌围坐在大帐篷里时,每个人都只能用三句话来介绍自己:叫什么,在什么企业担任什么职务,所在企业是干什么的。 筹备了三个月,到这天晚上的成立大会上,刘晓光准备的《 SEE 章程》(以下简称《章程》)已是第三稿,甫一亮相就处在被围攻之中。 第一个站起来的是王维嘉: “ (《章程》规定)投入现金十万元以后连续投入十年,投入总量达到 100 万元,才有成为理事的资格。这是不是说我们除非一次性投入一百万元,否则还没资格成为理事呢?这个定义不严谨。 ” 紧接着有人提出第二个问题: “ 我们这一桌有个共识:为什么要限制一百个企业家?是要分红呢还是不分红?为什么要设定这个数字? ” 眼看意见越来越多,场面有些混乱。来自台湾的企业家韩家寰,提出了一个建议: “ 是不是来一次类似选举的过程,这样大家是不是能原则通过? ” 当时已是晚上 10 : 50 。主持会议的筹备组马上同意了这一提议,立刻让大家举手表决,数出赞成的是 47 人。还没等主持人宣布 “ 原则通过 ” ,但张朝阳跳起来质问道: “ 原则通过是什么意思?原则通过没有定义啊! ” 哄笑声中,筹备组组长,也是后来的第一任秘书长杨平不得不哀求道: “ 我希望老总们能够理解我们的苦衷 ……” 那边张朝阳还不依不饶地追问: “ 沙尘暴和阿拉善沙化之间的关系,是不是环保局或者中科院研究的结果,确认了没有? ” “ 我们了解到,阿拉善是中国四大主沙尘暴的发原地之一。这是中科院和专家委员会开会介绍的情况 ……” 杨平刚刚开始解释,又被打断跑题了,因为另一侧张树新拿起话筒说: “ 我觉得《章程》的第三条写得很好,以阿拉善为起点治沙。不过全国都是沙化问题,是不是只治理阿拉善的沙漠化问题太局限了?以阿拉善为起点如何? ” 不得已,筹备组的专家杨鹏只能建议再次投票: “ 那我们表决吧。同意只在阿拉善范围内治沙的请举手? ” 筹备组数出这一条的表决结果是 29 票同意, 22 票反对。张朝阳又扔出了一连串的问题: “ 通过《章程》的过程中,什么是重大决策?什么问题必须全体会员通过?而什么问题必须是执行理事会通过?什么是重大问题?什么是多数通过?哪些问题又应该是三分之二通过?程序应该更加精确吧?还有,到底是全体会员的三分之二,还是到会的三分之二 ……” 大部分时间沉默着的王石,站起来试图摆平局面: “ 我发现按照张朝阳的意见,今天这会就没法开了。你怎么假定这个原则是正确的呢?我们今晚不要进入误区。 ” 这时张朝阳跳起来又想插话,看王石还没说完又坐下了。另一边,马蔚华也来帮腔: “ 今天不可能研究透了,这是个非常复杂的过程。我建议不如原则同意保留修改。好吧? ” 许多人应和。 于是,在掌声和欢呼声中, SEE 协会的第一部章程就这样通过了。 胡葆森: “ 请为各位企业家的正常智商鼓掌。 ” 刘晓光刚松了一口气,却没想到更让他傻眼的事情还在后面。 筹备小组拿出早就拟好的一份执行理事候选名单,说明是等额选举。跟章程一样,刘晓光原本以为,让大家把这份名单通过一下就完了,没想到,现场立刻 “ 炸开了锅 ” 。 “ 这 15 个提名,我们为什么要选举他们? ” 有人在下面喊。 “ 筹备小组的提名权利,也是需要经过大家同意的! ” 有人附和。 当时筹备组的人都 “ 懵了 ” 。刘晓光坐在那儿生闷气,又觉得有些委屈。 “ 要知道,这份名单可是经过充分考虑的啊! ” 他事后说。杨鹏回忆,在筹备会议上,大家其实已经达成一些初步共识,协会不能是某个人的组织,必须按照平等参与的原则来组建,章程要按照权力制衡的原则来制定。然而他发现,有些习惯性的东西却在不知不觉中起着作用,比如,讨论选举办法和名单时,思维定式就冒出来了:最早的发起人总该有点不同待遇吧?如果全面开放选举,能保证他们选上吗?地域的代表性要不要考虑?男女性别要不要考虑?然后呢,要不要有点行业代表性 …… 但是,到了月亮湖边的那一刻,面对前来参会的 67 名海内外企业家,没有任何人可以控场,大家七嘴八舌表达反对意见的,当不少人同意在保留这 15 人名单的基础上再新增候选人时,军人出身、以嘴硬而出名的任志强抗议: “ 可以加人,也可以删人! ” 任志强事后解释说: “ 我们当然很反对刘晓光自己拟定一个名单,等于他在指定 ‘ 内阁 ’ 。因为我们在国企,我们更反对。国企是任命制的,而我们现在参加一个社会组织,不喜欢任命制。 ” 已经是午夜了,可企业家们丝毫没有罢休的意思。混乱之中,开始重新提名。杨鹏拿着笔往白板上写名字,底下喊道: “ 加冯仑! ”“ 我们有两桌推荐王维嘉! ”…… 这天夜里,工作人员连夜重新赶制选票。 那一晚,刘晓光彻夜未眠: “ 我没想到我们设计的选举程序全部被推翻了,没想到我们辛辛苦苦干这么长时间就这么被推翻了。 ” 这种冲击的背后,是让刘晓光开始思考,怎样才能让这样一支将军、元帅组成的部队有效结合在一起行军打仗。 第二天一早投票,选举执行理事会和监事会的成员,监票人胡葆森来了句冷幽默: “ 发出选票各 67 张,回收选票各 67 张,有效选票各 67 张,请为各位企业家的正常的智商鼓掌。 ” 底下一片哄堂大笑后,开始唱票,像小学生选班长那样在黑板上写正字。 最终,刘晓光还是如愿当选会长,王石也被选为副会长。那天较真无比的张朝阳被选入了监事会。不知是不是企业家们存心恶搞,把当时他的商场对手汪延也选进了执行理事会。监事长马蔚华召集开会,刘晓光踱进去想旁听。结果,被 “ 请 ” 了出去,对方说: “ 这里是监事会,是监督你的。 ” 王维嘉是落选者之一,他还主动要求上台发表落选感言: “ 因为我们的落选,你们的当选才有了合法性。 ” 在他看来,那一晚,大家在混乱之后最终达成共识, “ 一下就把协会的文化基因形成了 ” 。 那一晚发生的一切,也一下把王石吸引住了: “ 我当时的兴趣点就不是治沙,而是通过治沙大家走到一起,后来突然发现,大家在找一种共同语言,这种共同语言就是最基本的程序。 ” 尹德川: “ 我没有看过这样的开会。 ” 没人说得清,协会成立的标志,到底是《章程》的通过,还是刘晓光当选为会长,总之在一片喧闹中, SEE 诞生了。之后很长时间,也未见得安静。 考虑到企业家们都是成天飞来飞去的大忙人,《章程》规定,所有会员参加的理事大会每年举行一次,而在闭会期间,由执行理事会负责决定协会的各项事务,后者每季度开会一次。具体的工作则由专职的秘书处负责完成。这些都是理论上的划分,实际的工作中,混乱、越权、职责不分、瞎指挥之类的事情时常发生。 只要交纳了每年 10 万元的会费,会员就在这个协会里有平等的建议权和表决权。 10 万元对于这些老板们来说不算什么,但他们竟在这个平等游戏里认真无比,拿着放大镜研究自己的捐款会花到哪里去。 其中一个典型是任志强,他当选为第二届监事长后,要求把执行理事参与 SEE 的时间投入,列为审计项目。任志强对本刊说,他计算过自己的投入时间,大约是每年 32 个工作日。另外值得一提的是任志强的抠门儿。 2008 年,王石免费提供了万科集团的一处物业,作为 SEE 秘书处的办公室。任志强还不依不饶地想赚便宜,在 2009 年理事大会上发问: “ 能不能也免了物业管理费? ” 而每当大家吵得一锅粥难解难分时,就会有会员举起《章程》说: “ 《章程》里是这样规定的 ……” 然后大家就一起去研究《章程》。一研究,就会发现《章程》规定不够严密的地方。王维嘉记得,就是在 SEE 成立后一年,第二届理事大会上,秘书处提出了第二年的预算。有会员问道: “ 这预算需要我们表决通过吗?如果你不要我们表决,念给我们听一遍而已又有什么意思呢? ” 很不幸,这个问题在当时的《章程》上没有规定。于是王维嘉提议修改《章程》。大家都赞同,而且就让王维嘉牵头去做这个事。一次一次吵架,被一次一次化作章程的修改和变化。 后来有人提议,干脆在协会里成立了一个章程委员会吧,专门负责《章程》的修改和解释。这个提议很快获得响应,最后王维嘉当选为第一任主席,至 2009 年卸任。他的体会是: “ 会员们会不断发现结构上的漏洞,然后不断补充。每年吵架都会吵出一些新规则。 ” 从第一天起,吵架就是 SEE 开会的常态。虽然争吵不断,企业家们却觉得乐在其中,就一起吵了 5 年。 问题是,这种会议效率低下,往往拖得很长。每一年理事大会上,会员们照例轮流拿起话筒说自己的想法和建议。一个好的想法之后,往往话筒传到另一人手里出现了一个更高明的建议。于是大半天的会开下来,留下的东西却很少。 2005 年入会的香港企业家尹德川,听了半天语出惊人: “ 我没有看过这样的开会,有提议没有复议,所以这个就不叫正式的提议。因为一个提议是必须要有正式的复议才算是提议,然后讨论,然后表决。我看到只有意见没有表决,我不太明白。 ” 所有人都笑出声来,却也有些发愣: “ 什么是提议和复议呢? ” 王石: “ 什么?主持人不能发表意见? ” 2007 年,刘晓光完成首届会长的三年任期,换届选举后,王石成为第二任会长。 2008 年春天, SEE 秘书处的一位工作人员郭霞偶然看到一本新书《罗伯特议事规则》,发现这是规定怎么开会的,读毕大喜。她把书推荐给了秘书长杨鹏,他也有相见恨晚的感觉。于是俩人一起找到了这本书的译者袁天鹏,来 SEE 实验怎么用《罗伯特议事规则》开会。 《罗伯特议事规则》(以下简称《议事规则》)是美国的一位名叫 “ 罗伯特 ” 的将军,在 1876 年出版的一本书。它实际上是对当时在美国已经比较流行的几种议事规则做了一个总结和提炼。经过一百多年的使用,这本《议事规则》几经修改,到袁天鹏翻译时已是第 10 版。究其实质,《议事规则》是把有效率的开会程序做了归纳。所以按照袁天鹏的话来说,这是 “ 制定规则的规则 ” ,是 “ 元规则 ” 。 袁天鹏接受了 SEE 的邀请后,先好好研究了一番 SEE 已有的《章程》,又忙活了两三个月,把 62 万字的《议事规则》精炼成 40 条,到一次执行理事会上推荐给了 SEE 的企业家们。 首先表示疑惑的是任志强,针对《议事规则》中,弃权票不算作投票总数的规定。袁天鹏回答说这是很常见的一个误区,假定 9 人投票, 4 人赞成, 3 人反对, 2 人弃权,这算多数通过了吗?如果以总数 9 人, 4 人赞成计,没有达到半数所以就没通过。但这种算法其实是把弃权票等同于反对票了,所以《议事规则》规定,投票结果应该刨除弃权的两票,以 7 人为总数,以 4 : 3 多数通过。 看到《议事规则》时,王石也大惑不解: “ 什么?主持人不能发表意见?这是为什么? ” 他现在已经是会长,也是每次开会时的主持人 —— 《议事规则》上叫 “ 主席 ” 。 按照《议事规则》,主席掌控着会议的节奏,分配发言时间 —— 谁要是插话打断别人,或者在发言的时候跑题,主席会立即打断,把会议的方向拉回正轨。但是主席的权力也仅限于此。从会议开始的第一分钟起,他就再也没有发表个人意见的机会,除非他愿意让渡自己主席的位置,将会议交由旁人支持,而自己降格成为普通参会人。到那时,他能否开口就得看新主席会不会同意了。袁天鹏对王石的回答很简单: “ 这是为了 ‘ 制衡 ’” 。没想到,王石悦然接受了这个解释。 面对本刊记者,王石笑着回忆当时的情景: “ 我的第一反应就是,我也有发言权啊。后来我明白了,实际上主持人这个位置,是起一个引导作用。因为主持人的话语权和一般人不一样,会产生主导力量。我对于这种理念是接受的。 ” 从此之后,会长王石就被剥夺了 “ 话语权 ” 。给他的补偿是微不足道的 —— 袁天鹏送他的一把木锤。 每到执行理事会开会时,王石会像个法官一样 “ 当 ” 地敲一下,宣布会议开始。接着,任何人说话之前都得先举手,得到主席同意后,还必须面向主席说话,即使他在反驳别人的意见。 任何人 “ 提议 ”—— 《议事规则》叫 “ 动议 ”—— 某件事,只要有人提出 “ 附议 ” ,就是希望该 “ 动议 ” 能进行彻底讨论,然后表决,那么主席就必须同意,引导大家就这个问题展开讨论。正、反、中立意见都说完了以后,主席再组织所有人投票表决此事是否通过。在这整个过程中,主席都只是一个裁判,除了维持会场秩序,引导议题的过度,没有自由发言的权力。 根据袁天鹏的观察,王石在主持人中立这一点上做得很好。一旦确立了这一原则之后,他就不再发表个人看法,安心做一个只引导议程的主席: “ 就像一条堤坝,他会去引导洪水怎么走。 ” 《议事规则》引入 SEE 一年多的时间里,只有一次王石没有忍住,终于打破了沉默。那是 2008 年底的一次执行理事会上,执行理事们为了新一年的预算计划相持不下,争了足有二三十分钟。王石以主席身份呼吁大家去寻找一个折中方案 —— 这是《议事规则》允许的 —— 却没有人有如此智慧,倒是王石自己想到了一个,于是笑眯眯地说: “ 杨鹏你来替我主持一下,我实在想发言了。 ” SEE 开会时都是绕圆桌,或是椭圆桌而坐,所以也没有什么上台下台的问题。沉默了一年的王石第一次加入讨论,后来妥协方案的形成,与他的发言有很大关系。 不知不觉间, SEE 执行理事会的开会时间越来越短。秘书处的一位工作人员说,以前总是拖到老晚,至少比预定时间延长一两个小时才能结束,引入《议事规则》最大的好处是效率提高,甚至有一次提前两个小时结束所有表决。 另一方面,执行理事会和秘书处之间的界限也越来越清楚,再有会员直接向秘书处提出建议,就会被直接顶回来: “ 请先向执行理事会提出动议,那边讨论投票通过成为决议以后,我们就会执行。 ” 现任秘书长杨鹏谈起这一点觉得特别庆幸: “ 那差不多一百个企业家,只要每年,每人只给我打一个电话,嘱咐一件事,我就非忙死不可! ” 2008 年的理事大会上,由袁天鹏修改精炼的《罗伯特议事规则》被纳入为 SEE 《章程》的附件。 韩家寰: “Amazing……” 以袁天鹏的经验, “ 主持人中立原则 ” 是一切组织机构的分水岭。这道坎跨过去了,开会效率会呈几何级数上升,而且内部组织建设会越来越好;如果这条坎跨不过去,那就只能在一个较低的水平上打转。 本刊记者向王石提起这个判断,他深表赞同。王石还提到, 2008 年 10 月 28 日换届大会是他作为会长的最后一天 ——“ 但那天几乎所有参会的人都有这样一个感觉,我几乎不存在。 ” 那天的主角是冯仑、武克刚和任志强,因为他们又吵了一架。按照《章程》,那天王石为首的第二任会长、执行理事会、监事会和章程委员会卸任,这些职务都会由选举产生。冯仑上台发表竞选演说时,刚夸了自己 1 分钟,突然话锋一转说: “ 另外一个呢我代表马蔚华 ……” 开始为当天没有到场的马蔚华拉票。 底下武克刚和任志强先后跳起来大叫: “ 你严重违规!怎么能用自己的时间为别人拉票 ……” 现场秩序马上又乱了。冯仑忙不迭地解释: “ 他委托我了,有短信,有书面委托。 ” 一团糟的时候,还有几小时卸任的会长王石站起来,用很重的话控制了秩序: “ 我作为选举委员会的召集人说一下。我对刚才任志强和武克钢的这种行为提出批评。我们的会议有秩序,你可以监督,但是主持人没有让你发言,不允许大喊大叫。这样很粗鲁,很野蛮。我们不是说因为你们声音大,没有你们的声音大,我们就感到寂寞。如果这样的话,这个会就没法开了。我们一定要听主持人的。 ” 那天的大会主持人是张树新,面对新情况她也无可奈何,提议道: “ 请选举委员会开个小会商量一下,确定一下我们的竞选演说的规则。 ” 大会立即暂停,由即将卸任的会长王石、监事长任志强、章程委员会主席王维嘉等组成的选举委员会闭门讨论,并很快得出裁决,由王维嘉宣布:第一,选举委员会没有规定,一个候选人是否可以用自己的时间替另一个候选人拉票,所以判决冯仑没有违规;第二,从现在开始规定,不许用自己的时间替别人拉选票,所以冯仑此举成了历史的绝版;第三,当有人发现选举中有违规的情况,他必须举手,等待主持人点名发言。 于是,一场危机很快被化解,而 SEE 的规则又得到一次推动。 那天当选为第三任会长的韩家寰对本刊回顾 SEE 的 5 年历史时,用了 ”amazing“ 这个形容词: “ 这样的一个架构,你会觉得越来越有秩序,越来越可爱。一旦开始启动这些机制,自然就慢慢出现新的结果,然后很自然地走到今天。 ” (由于本文只涉及作为环保 NGO 的 SEE ,文中所有企业家所在的公司名称、职位均被隐去,文中部分内容引自《中国青年报》 2009 年 10 月 28 日包丽敏撰《企业家们的公共生活》一文) 《因特虎报告》 总编 老亨 interhoo@qq.com
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[转载]高校科技期刊研究会第15次年会征文通知
zhaodl 2011-4-2 10:12
高校科技期刊研究会第15次年会征文通知 根据本会六届四次常务理事会议(2011年3月8日)决议,中国高校科技期刊研究会第15次年会将于2011年11月召开。年会主题定为《“十二五”高校科技期刊功能定位与创新发展》。为促进科技期刊的研究与交流,把年会学术交流办好办活,本会特向全国科技期刊编辑人员征集相关理论研究和实践经验介绍的论文。现将有关事项通知如下: 1 征文范围 专题1:科技期刊的公平竞争环境与国家科研政策导向 专题2:科技期刊网络传播与数字化增值服务 专题3:科技期刊的把关作用与学风建设 专题4:科技期刊在高校学科建设与人才培养中的作用 专题5:编辑队伍建设与人才成长要素 以上是征文的主要方向,论文具体选题可围绕年会主题和分专题由应征者自定。 2 征文提交要求 提交的稿件格式:A4单栏编排,包含中文摘要、关键词、作者简介等,参考文献按国标撰写,文末附作者的通信地址、电话、E-Mail等信息。征文提交截止时间为2011年8月20日。请应征者于8月20日前将论文电子版发送至: lrx@cqnu.edu.cn 联系人:重庆师范大学学报编辑部 方兴 欧红叶 李若溪 联系电话:023-65362431 3 评奖 本次征文将由研究会根据评奖办法,组织有关专家评阅,遴选出优秀论文,于15次年会上颁发优秀编辑学论著奖;并邀请部分优秀论文作者在年会作交流。 中国高校科技期刊研究会 学术与基金工作委员会 2011年3月21日
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3月31日 历史上的今天
xupeiyang 2011-3-31 07:33
3月31日是阳历年的第90天,离全年的结束还有275天(闰年276)。这一天有许多人降临人间,也有许多人永离尘世;这一天发生了许多重大的事件,让人永远难忘。这是个平凡的日子,也是个不平凡的日子。 1732年,音乐家 海顿 出生 1920年,北京大学 马克思学说研究会 成立 1954年,新型“ 莱卡 ”35毫米照相机投入使用 1987年,凡·高《 向日葵 》售出天价 1993年,人大会议通过《 澳门特别行政区基本法
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[转载]18--z1 广东茂名市谢仲卿“两先两后”与 高效课堂
ljkf 2011-3-1 21:14
学导式创新国内中小学实践案例--18--z1 北琴海鹏 转发 18 广东 18--z1 广东茂名市谢仲卿“两先两后”与 高效课堂 2009-6-7 欢迎登陆 www.bbgkt.com 参与教科研交流活动 “两先两后”与 高效课堂 讲课人:谢仲卿 什么是“两先两后”? “两先两后”是一个课题,它的全称是:“‘两先两后’中小学开放性教学研究”。课题于2002年构建,作为县区级课题;2003年被批准为地市级课题;2004年升格为中国教育学会实验研究会“十五”规划课题。虽然已经结题,但是现在很多地方还在不断地实验研究,持续地推广发展。为什么要推广它呢?因为凡是加盟这个课题的学校,老师的教学都变得比较轻松,而学生考试成绩都提升得较快。因此,中国教育学会和中央教科所专家建议,建立“‘两先两后’课题研究推广服务中心”,着力把这一教学科研成果向全国推广,以推动新课程改革向纵深发展,使之服务于广大学校和师生。其课题的基本理念:把教师要讲授的内容转化为学生探究的问题与学练的习题(即把教材处理为学材)。研究内容:打造以生为本、以学为主的高效课堂(即把教室变为学堂)。实验目的:培养学生自主探究、自觉学练、互动交流的学习习惯和创新的精神。教学模式:“两先两后”(先学后教,先练后导)。课题特点:教案学案融一体 / 讲授内容变指标 /两先两后学为主 / 有的放矢学定教 /解放教师劳动力 /考试成绩步步高。 “高效课堂”如何界定? “高效”是指单位时间内效率的最大化。那么,“高效课堂”我个人理解为:以学生为主体,以训练为主线,以实践为核心,以自主探究、自觉学练、合作交流为主旋律,老师的评价充满阳光,每个孩子都得到发展,每个生命都能够绽放。教室变成了学堂,教材变成了学材,教师变成了导师,问题与困难成为了学生积极面对的挑战——这样的课堂才是高效课堂。 高效课堂是我们苦苦追寻的崇高境界。很多教育工作者为之付出了毕生的的精力和智慧,而真正达到这一境界的人却不是很多。以教为主,以“焗”作为教学的基本特征,以延长时间作为提高教学质量的主要手段的低效教学还相当普遍。 要打造高效课堂,就要建立相应的课堂机制,使之成为自觉的长期行为。这就要求我们做到高效备课。长期以来,备课就是写教案,教案是教师在课堂教学之前设计的教学方案。这是学习前苏联做法基础上发扬光大的结果,是几十年来教学实践中必备的前提条件,也曾经发挥过重要的作用。今天对照《课标》来看,它也是以师为本、以教为主低效教学的产物。有些同人觉得称《教学设计》好,有些同人觉得称《讲学稿》好,有些同人觉得称《学案》好。我们觉得是有了些进步,但是不够准确。 为什么这样说呢?老传统是把课本称“学材”而不称“教材”,把教书育人的人称“先生”而不称“教师”,把教书育人的场所称“学堂”而不称“教室”的。称谓的变异反映了观念的不同。(比如:“学材”——用来学习的材料,它应该生动灵活,因为它的使用者是学生。又比如:“先生”——先学而贤达者,人之楷模。不仅仅是教人的师傅。还比如:“学堂”仿佛是学习的宫殿,神圣而堂皇;“教室”是教人学习的小空间,多压抑!)有些学校发现了备课只写教案的弊端,就要求老师们增写一个学案,称为“教学总案”。加重了老师的负担。一些老师也有对策,他们编了首校园民谣:写教案,写学案 / 过草地来爬雪山 / 要想轻松怎么办 / 抄《教参》! 要走出写教案的“雪山草地”,“两先两后”课题能够给我们解决大问题。首先在称谓上,我们称之“学导设计”。在结构上设立三个板块两个栏目。三个板块:“学习目标”、“学导过程”、“学后反思”。两个栏目:“学导过程”中设“探索体验”和“拓展创新”。第一板块为什么不称“教学目标”?因为“教”的落点在“学”上。“探索体验”题的编写最是关键。要落实课题关于“把教师要讲授的内容转化为学生探究的问题和学练的习题”这一理念,因此编写时要遵循“五性”(针对性、铺垫性、情境性、趣味性、激励性)。“拓展创新”是解决迁移学习与反三训练的问题。“学后反思”要求不停留在小结学过的内容与方法上,而延伸到其他相关问题。目的是让学生明白:课堂结束而探究没有结束,我们必须更高更强!(分析两个课例的《学导设计》) 过去写“教学目标”,现在把“教”的目标落实到“学”的目标上,“重点、难点”通过“探索体验”的题目来展现,使教的过程转化为学的过程,教师的提问转换为学生探究的题目,课堂小结增加了学习的延伸。“两先两后”课题实验,促使课堂教学返璞归真。课题理念及其构建的教学机制,让课堂教学充满了春天的活力,真正体现了高效课堂的特征。为了便于深入了解课题内涵,我们对两种教学模式进行比较: 模式一 教——学——教 1.程序上:以“教”为先,先教后学,学后再教。 2.时空上:“教”占2/3,“学”占1/3,“教”是“学”的两倍。教师表演的时空大了,学生表演的机会就小了。 3.观念上:以“教”为本,从“教”的角度去研究“教学”。 4.机制上:教多于学,导多于练。 5.方法上:强调“适应性”。教师适应教材,根据教材去授业解惑;学生适应教师,获得信息主要依赖于教师对教材的诠释。 6.角色定位:师→给鱼(知识)、给渔(方法) 是主动者 生→接鱼(知识)、受渔(方法) 是受动者 7.效力上:“以教定学”,缺乏针对性,效力不高。 简 析:“教—学—教”这种流行的教学模式,使教师的“教”常常发挥得淋漓尽致。而学生的“学”往往不那么理想。这是为什么呢?因为这属于“适应型教学”。适应型教学的突出特征,是要求学生跟着教师走,教师跟着教材走。结果常常是“取法其上,得法其中;取法其中,得法其下”。更况,适应型教学使学生往往不敢越“雷池”一步,哪谈得上创新呢?其形成的教学机制,也只有造就“教书匠”的功能。所以“教师辛苦”这句话,成为多年来人们对教师的同情与礼赞!现在这种教学已经形成了强大的定势,致使很多地方的新课程改革基本上停留在教材的更换上。课堂教学可谓“涛声依旧”。因此,出现了这样一首校园民谣:教——学——教 / 既难学来又难教 / 珠江河水流不断 / 考试成绩难提高! 模式二 学——教——学 1.程序上:以“学”为先,先学后教,教后再学(升华)。 学(实践)— 教(认识)— 学(再实践) 2.时空上:“学”占2/3,保证了学生的“主体性”。 3.观念上:以“学”为本,突出了学生的“自主性”;以“学”定“教”,突出了教师“教”的针对性。 4.机制上:学多于教,练多于导。学练中有困难的挑战,有问题的碰撞,促使“要我学”转变为“我要学”。 5.方法上:强调学习的“个性”和学习过程的“多样性”。未教先学,学生自己搜集和选择信息的空间大。 6.角色定位: 师 → 组织、指导者, 是导演 生 → 主体、探究者 ,是演员 7.效力上:根据学后反馈的信息来“教”,真正做到“有的放矢”。 由此,“两先两后”课题实验区也出现了这样一首校园民谣:学——教——学 / 方便学习方便教 / 解放教师劳动力 / 教学效益步步高! 案例对比: 案例一 《苏州园林》教学设计 ☆采用常规五步法:(以教为本) 1.初读,了解故事梗概 2.再读,扫清字词障碍 3.精读,逐段分析讲解 4.概括主题,学习写法 5.联系实际,布置作业 ☆采用“两先两后”方法(把教师要“讲授的”变为学生要“学练的”) 《苏州园林》学导设计 【学习目标】 一、感受苏州园林之美 二、学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法,体会文章的结构美。 三、熟悉作比较、举例子、打比方的说明方法。 【学导过程】 探索体验 一、自由朗读课文,用八分钟的时间完成如下各题: 1.做一做:给黑体字注音,可查阅注解,也可借助工具书正字音。 轩榭( ) 叠嶂( )镂空( )斟酌( )相间( ) 模样( ) 对称( )庸俗( )丘壑( ) 2.想一想:还有哪些字、词我弄不懂? 3.找一找:苏州园林美在哪里? 二、再读课文,感受园林之美 你感受到苏州园林最美的地方在哪里呢?请你用朗读的方式来和大家分享好吗?如果你还能说说喜爱的理由就更好! 三、速读课文,留意中心句,领悟文章的结构之美 1.完成课本练习一,并思考:课文的结构有什么特点?是以什么顺序来说明的? 2.“他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”中四个“讲究”的次序能不能调换?为什么?(提示:课文第3、4、5、6段与第2段是什么关系。) 3.小组活动:每四位同学一个小组合作研讨,共同分享研究的成果,然后各个小组派代表面向全班汇报探究成果。 四、如果你的朋友已经去看过北京的园林,如何说服他再去欣赏苏州的园林呢? 五、做一做,想一想:为说明事物的特征,给读者以具体形象的感受,作者选择了什么说明方法? 1.第3段:“我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”。 2.第5段:“有几个园里有古老的藤蔓,盘曲嶙峋的枝干,就是一幅好画”。 拓展创新 你愿意担任我们本地的旅游大使吗?你能用一种说明方法把本地的一处美景介绍给远方来的朋友吗?相信你能行!(另纸完成) 【链接中考】 一、阅读下列语段,完成相关问题(2005年四川省攀枝花市中考题): 苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。 没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 1.这段文字的主要意思是 。与“一年四季不感到寂寞”相照应的句子是 。 2.文中画线的句子使用的说明方法是 。 3.“俯仰生姿”精炼而形象地写出了树枝高高低低、交相辉映的情景,既富有动态,又给人以层次感。请从文中再找出两个这样富有画意的四字短语。 二、假如你是中考命题人,你要在这一课中出一、两道题来考大家,你会出什么题目呢?你这样出题的思考依据是什么?(另纸完成) 【学后反思】 一、说一说:这一节课我学到了什么。还有那些地方需要请教老师。 二、通过本课的学习,你还联想到什么相关的问题要和老师同学探讨。 案例二 《小数的扩大与缩小》 ☆按常规五步教法:讲解例题 — 背诵定理 — 学生演练 — 教师订证 — 布置作业 “小数扩大”内容的教学需要25分钟左右。用同样方法教“小数缩小”的内容教学大约需要20分钟。共用45分钟。超时5分钟。 ☆而用“两先两后”教学模式,让学生探究、创造的空间就很大。 探索体验: 1. 0.05分别乘以10,100,1000,小数点有什么变化? 2. 0.05分别除以10,100,1000,小数点有什么变化? 3. 经过实践,你发现了什么规律?你能验证这一规律吗? 你能用自己的话来概括这一数学现象吗? 这就把教师要讲授的内容转化为学生探究的具体指标,使“教的过程”变为“学的过程”,以实践为中心来组织教学。25分钟就可以解决问题。此可谓:用时短,理解深,能创造,可验证。不必死背定理,就能充分享受成功的快乐! ——这两个案例告诉我们:“两先两后”课题的实施,可以让学生的探究与创造发挥到极致! 简 析:大家知道,走进新课程有个重要标志,即:在教学机制上确立和保证学生的主体地位。“学 — 教 — 学”模式的最大亮点,是“先学后教,先练后导”。强调以实践为核心来组织教学,根据学生先“学”反馈的信息来决定如何“教”。要求教师将教案和学案融为一体,把要讲授的内容转化为学生探究的问题和学练的习题。让学生在教师讲课之前自主探究、先学先练。这不仅是教学程序上的变化,更是教育观念的重大转变!“学”的量变,定会引起质的飞跃。 对学生来说,在听教师讲课之前先去接触新知识,去探索发现,一开始就把学生推到了学习的前沿阵地,让他们“在战争中学习战争”。学生若凭自己的经验与能力完成了课前探究学练的“指标”,就一定会产生成功的喜悦,这就激励他们以积极的心态去面对今后的学习。假若在探索中遇到困难,他们就会自觉地借助工具书,或找人讨论,或向人请教。这课前的主动与互动,不仅激活了学生的内在动力,营造了浓厚的学习氛围,而且有利于培养学生的自学能力和与人合作的良好习惯。先前的“要我学”,已转化为如今的“我要学”,学习的积极性会越来越高,自主探究和自觉学练的意识会越来越强,他们会真真切切地感受到:学习,是一件快乐的事情!再者,自学能力和与人合作的习惯一旦形成,对考上大学的学生来说是锦上添花;对考不上大学的学生来说,将来在社会上也容易找到立足之地。此之谓:育人! ——这是我们教学追求的最高境界! 对教师而言,讲课之前,让学生根据课前的学习指标来自主探究,然后根据学生反馈的信息来讲课,这就容易抓住重点、定准难点,能够及时地调整讲课的内容和次序,使“教”真正做到“有的放矢”。这不仅缩短了教学时间,提高了教学效率。同时,也容易发现学生的学习个性,有利于因材施教。由此,我们感悟:教师是辛苦的,导师才是幸福的!(简评两节课例的高效性), 据我所知,很多学校都有课题。有些学校以拥有课题的数量多为光荣。而我们以为,在教科研资源不是很丰富的地区和学校,应该选择最少的课题,让最多人的参加。在一个课题的旗帜下,集中大家的智慧,让大家共同提高。我们遗憾地看到,很多课题往往被如下矛盾所困扰。因此,也常常推而不广。 1. 课题的现实性与前瞻性的矛盾(时效短与不切实际)。 2. 课题的微观性与宏观性的矛盾(难以大面积推广)。 3. 偏安一隅与资源共享的矛盾(自我封闭,浪费资源)。 领导、老师们也许知道洋思经验与杜郎口经验,我是去年在深圳听到他们的经验介绍的。说是学校起初由于师资水平太差,不得不由学生自己做作业,做完作业老师就抽查,发现就讲解,即先学后教,当堂训练,没想到成绩就这样提高了。杜郎口在这个基础进一步发挥,在教室里增加几块黑板,让学生充分发表自己的见解,也取得了骄人的成绩。两所学校通过媒体的推介,都把学校做大做强了,成为课程改革的两面旗帜,飞扬在中国东部的上方!成功都是合理的。遗憾的是,我很少听到或者没有听到他们的介绍里有关理论层面的东西,即这样做的理论依据是什么,为什么要这样做?这样的做法在别的地方行得通吗?(有人说,“先学后教,当堂训练”是不是探究的面过于狭窄?有人说,一间教室四块黑板,是不是满堂乱?照着葫芦画瓢的成功案例在哪里?) 搞课题与学习典型不一样,课题只是载体,强调的是发挥参与者的智慧,因地制宜地开展实验研究,使每个人的创造能量都能发挥出来。专家引领,自己播种,自己耕耘,自己收获,没必要把自己的光辉隐没在别人的光环里。我们强调,参加课题实验的老师不但要知其然,还要知其所以然。由此,我们不但要告诉课题联合体内每个成员,如何构建以生为本、以学为主的高效课堂教学机制,使之快速提高教学质量,提升教师专业文化素养。同时,我们还要告诉大家课题的理论依据和相关因素。 我们说,“‘两先两后’中小学开放性教学研究”确是一个好课题!源于如下面几个因素: 一、充分的理论依据: 1. 互动拓展理论( 自主探索引起的互动是积极的)。 2. 马列主义实践理论(训练是形成能力的根本途径)。 3. 现代教育管理理论。(通过目标、协调、控制、反馈、评价等机制,才能创设整体优化的教学环境)。 4. 人才学理论(中、小学生处于潜人才阶段,要脱颖而出,极需发展求异思维,自主探索,才有创新的可能)。 5. 哲学理论。(外因必须通过内因才起作用,教师的“教”必须通过学生的“学”才能产生教学效果)。 6. 主体性教育理论( 培养和发展人的主体性,要通过启发和引导受教育者的教育需 求,才能把他们培养成为自主、能动、创造性地进行认识和实践活动的社会主体)。 二、突出的课题优点: 1. 先学后教,学有广泛性。 2.先练后导,导有针对性。 3.以生为本,体现主体性。 4.尝试实践,突出探索性。 5.互动交流,发展民主性。 6.举一反三,拓展创新性。 三、推而广之的条件: 1.解放生产力 集体备课,在理解教材的基础上分工合作。或者借助配套学材《步步高》来备课和开展教学,提高了效率,节省了时间,砸碎了“教奴”的锁链,拥有轻松教学的春天! 2.可操作性强 先学后教,先练后导。无须高难技巧,只需更新观念。既减轻教师“讲”的负担,又拓展学生创新的空间。 3.实惠而多赢 素质教育包含应试能力的培养。凡是加盟课题联合体的实验单位,教学质量都有不同程度的提高,社会效益好,学校声誉高。 四、骄人的课题风采: 开展“两先两后”课题实验研究几年来,产生了良好效应: 1.教师观念逐步得到转变 (案例:江门、吴川现象) 2.教学质量快速提高 (案例:茂港、怀集现象) 3.扼制了教学上的形式主义 (案例:郁南现象) 4.成果获得殊荣并受到高层隆重推荐。 5. 五省九市几十个县(区)参加实验,建立了课题联合体。 6. 社会效益好。(成果在市场中得到检验,读者与作者互动。案例:新会现象) 启 迪:做一个好的课题,不是增添麻烦和增加投入,而是获得轻松又赢得效益。 加盟办法:网上了解——提出申请——签订协议——全面培训——开展实验——跟踪指导——总结推广 联系电话:189 2976 0886 电子邮箱 xzq0816@126.com 结束语:新课程改革需要我们更新观念,积极反思,提高认识,准确定位,才能与时俱进,乃至走在时代的前列。 新课程改革是一件伟大的事业,需要我们毕生奉献的精神! 新课程改革是一项伟大的科学,需要我们必须务实而求真! 新课程改革是一门伟大的艺术,需要我们不断地努力创新! 欢迎加盟“两先两后”课题联合体! 让我们一起轻松走进新课程! 课题服务网站: www.bbgkt.com
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[转载]中国行业收入差距扩大至15倍 跃居世界之首
zhao1198 2011-2-9 14:40
来源: 经济参考报 2011年02月09日09:12    中国经济体制改革研究会副会长 宋晓梧    完善市场经济体系提高初次分配比重   改革开放以来,我国综合国力得到极大提高,社会财富大量涌现,但是,财富分配不均日益加剧。近些年来,两极分化问题突出,已经成为经济发展、社 会进步的主要障碍之一。在此背景下,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出,坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式 的根本出发点和落脚点。涉及民生的问题很多,如就业、分配、社保、医疗、教育、住房,等等。其中提高劳动报酬在一次分配中所占的比重,从而提高居民消费能 力,进而调整投资与消费比例,已经成为转变经济发展方式的重要议题。   我国劳动报酬比重变动情况   ●在与其它国家进行比较时,要看到大多数国家的情况,不能因为可以找出比我国劳动报酬比重更低的国家就来论证我国劳动报酬比重不低。   ●近20年来,企业普通职工的实际劳动报酬占GDP的比重是大幅度下降了。   根据省际收入法GDP构成数据,我国劳动者报酬占GDP的比重1990年为53.4%,1995年为52.8%,2000年为 51.4%,2006年为40.61%,2007年为39.74%。2000年到2007年,劳动报酬占比下降了11.66个百分点,其中,2004年, 国家统计局把个体经营业主的收入从劳动报酬转为营业利润,然而,这并未改变2004年之前劳动报酬比重不断下降,2004年之后劳动报酬比重仍下降的总体 趋势。   2007年,我国包括农业主收入在内的劳动报酬占比39.74%,同期美国劳动报酬占比为55.81%,英国为54.5%,瑞士为62.4%, 德国为48.8%,南非为68.25%。2006年,韩国劳动报酬占比为45.4%,俄罗斯为44.55%,巴西为40.91%,印度为28.07%。在 与其他国家进行比较时,要看到大多数国家的情况,不能因为可以找出比我国劳动报酬比重更低的国家就来论证我国劳动报酬比重不低。我们要建设的是社会主义市 场经济,理应比其他国家更好地维护劳动者的利益,学习国外好的经验。   从国际比较可以看出,随着经济发展水平的提高,劳动报酬份额不断增加,到一定阶段后趋于相对稳定。美国、加拿大、英国等一些发达国家的数据表 明,在与我国现有产业结构相似时期,劳动者报酬与业主收入相加,在业主收入占GDP比重快速下降的情况下,劳动报酬与业主收入两个账户总和占GDP比重仍 快速提高。例如:1920-1929年,美国劳动报酬和业主收入总和占国民净收入的比重为78.1%,1950-1954年这一比重增加为 82.1%,1980-1984年为81.8%,其中劳动报酬比重由1920-1929年的60.5%上升到1980-1984年的74.3%,而业主收 入比重由1920-1929年的60.5%和17.6%下降到1980-1984年的7.5%。近20多年来,我国包括农户收入在内的劳动报酬比重不断降 低,更说明了我国非农劳动者劳动报酬在GDP中的比重下降幅度较大。此外,工资总额是劳动报酬的重要组成部分,我国职工工资总额占GDP比重由1995年 的13.32%下降到2008年的11.21%,城镇单位就业人员劳动报酬占GDP比重也由1995年 的13.6%下 降 到2008年 的11.7%。说明我国劳动报酬比重的确在较短时间内快速下降了。   而且,劳动报酬总量占GDP的比重下降,还不足以说明普通职工收入的变动状况。如果与上世纪90年代初期相比,还应考虑劳动报酬的结构性变化: 一是上世纪90年代初机关事业单位与企业工资差别不大,企业经营者与普通职工工资差别不大,且那时企业职工基本不缴纳社会保障费;二是1998年以来机关 事业单位多次增长工资,而企业中经营职位和一般职位间收入差距目前普遍在20倍以上;三是上世纪90年代中后期以来国有行政性垄断行业职工工资增长过快, 行业平均工资差距从2倍左右扩大到6倍以上;四是目前企业职工工资总额中还包括要缴纳约占基本工资10%的养老、医疗、失业保险费。可以断定,近20年 来,企业普通职工的实际劳动报酬占GDP的比重是大幅度下降了。   正确界定政府在提高劳动报酬占比中的作用   ●日本没有“农民工”的概念,更没有“第二代农民工”的现象,日本的农民从农村迁出后,14天之内凭“誉本”就可到所迁移地的政府登记,变为当 地人,他们的子女如是适学儿童,必须在3天之内到当地教育委员会报到,与当地儿童一样安排入学。经过30年的经济起飞,我们还在研究所谓“第二代农民工” 问题,其关键在于城乡户籍制度以及城乡公共服务体系的行政分割。   ●进一步完善收入分配、劳动保护方面的法律法规并严格执行,完善劳动仲裁和法律援助机制,为劳动者获得合法收入提供法律保障,是政府在一次分配中不可推卸的责任。   提高劳动报酬在一次分配中的比重是可以量化的,有学者提出要把这一比例从现在的11%左右提高到20%左右。问题在于通过何种途径实现这一目 标?是使用行政手段还是发挥市场机制来提高这一比例?用行政办法强令企业给职工涨工资,制定五年工资倍增计划等,也可能在一段时间较快奏效,但我们如果搞 工资倍增计划与日本当年不同,很可能要层层落实到各级政府一把手责任制。因此不少学者质疑,这是否不适当地干预了企业的经营自主权?从长远看,这是在建立 完善的市场经济体系还是在走回头路?那么,不直接干预企业用人与工资自主权,政府在一次分配方面是否就无所作为了呢?   一些学者又认为,中国劳动力长期供大于求,劳动报酬低是市场供求规律决定的,政府不能干预一次分配,调整收入分配关系主要应在二次分配上做文 章。这种分析只看到了我国劳动力市场的数量特点,忽视了我国劳动力市场的制度特点。按照人口增长态势,从1980年改革开放直至2020年左右,我国都处 在劳动力总量供大于求的状态,这是对劳动力市场的数量分析。与此同时,我国的劳动力资源正处在由政府统一配置向市场配置的转型期,这是对劳动力市场的体制 分析。把体制分析与数量分析结合起来,才能更好地探讨我国的劳动报酬问题。而认真分析近年来一次分配的现状就不难发现,劳动报酬过低的情况,在很大程度上 正是劳动力资源配置转型不到位,劳动力市场运行不规范,市场机制没有充分、合理发挥作用的结果。   第一、初次分配中农民工工资长期被过分压低。从事同样的工作,城市职工比农民工工资高一倍甚至两倍。   2008年广州、深圳、杭州、南京、东莞、上海、无锡、苏州、宁波等长三角、珠三角九个城市,出口加工企业中农民工平均工资与当地城市职工平均工资相比,很少超过40%的,差别最大的东莞,城镇职工平均工资每月3293元,农民工是971元,不到城镇职工的30%。   最低工资标准国际上一般是社会平均工资的40%-60%,这意味着东莞等地农民工工资连最低标准都达不到,难怪他们要用脚投票,闹民工荒。多项 研究成果显示,如果按现代劳动力市场规律办事,反对就业歧视,实行同工同酬,上亿农民工每年至少可多得约3千至5千亿元,远高于免除农业税、家电下乡补贴 等惠农措施。多年累积下来,仅农民工工资欠账这一块,对扩大消费、缩小城乡差距的影响就极其巨大。   可以比较一下日本工业化过程中的农业劳动力转移。1955年到1975年,日本平均每年有72.5万农业劳动力转移到城市,20年之内完成了农 业劳动力的转移。日本没有“农民工”的概念,更没有“第二代农民工”的现象,日本的农民从农村迁出后,14天之内凭“誉本”就可到所迁移地的政府登记,变 为当地人,他们的子女如是适学儿童,必须在3天之内到当地教育委员会报到,与当地儿童一样安排入学。经过30年的经济起飞,我们还在研究所谓“第二代农民 工”问题,其关键在于城乡户籍制度以及城乡公共服务体系的行政分割。户籍制度是典型的行政手段,积极稳妥地改革户籍等一系列行政分割城乡劳动力市场的制 度,政府责无旁贷。   第二、初次分配 中行 业收入差距过大。   根据去年统计局公布的数据,中国证券业的工资水平比职工平均工资高6倍左右,收入最高和最低行业的差距达11倍。人力资源和社会保障部工资研究 所发布的最新数据,这一差距又扩大到15倍。如果把证券业归到金融业一并计算,行业差距也高达6倍。其它市场经济国家的行业收入差距,根据人力资源和社会 保障部国际劳工保障研究所提供的资料,2006-2007年最高和最低行业工资差距,日本、英国、法国约为1.6-2倍左右,德国、加拿大、美国、韩国在 2.3-3倍之间。   日本在经济起飞的后期,上世纪80年代,金融行业平均工资水平只是制造业的1.38倍。这些国家金融行业的高工资并不是由其行业的特殊性造成 的,而是由于金融行业对知识的要求比较高,从业者受教育年限较长,付出成本较高,因而要求的回报也相应较高。在比较成熟的市场经济国家,劳动力自由、合理 流动,行业工资差距其实是各个行业从业人员平均受教育程度的差距。从目前的资料看,中国行业收入差距已跃居世界之首,已经超过巴西。如此巨大的行业收入差 距是市场竞争的结果吗?显然在很大程度上是由于市场准入方面的行政限制带来的。国家发改委就业和收入分配司编辑出版的《中国居民收入分配年度报告 (2008)》分析认为,行政性垄断行业的收入有三分之一是靠各类特许经营权获得的。再深入分析还有资源税、资源产品价格等问题。打破行政性垄断,合理调 整行业之间的收入水平以及推进与此相关的资源税、资源产品价格改革当然是政府的责任。   第三、初次分配中工资集体谈判机制不健全。   在供大于求的条件下,一般劳动力价格会被压低,工资水平相对较低有其部分合理性。但是,现代劳动力市场中的工资水平不仅受到供求关系的影响,还 要受到劳资集体谈判的影响。自1949年国际劳工组织通过集体谈判公约后,集体谈判已经成为市场经济国家调整企业工资福利的通行规则。但我国至今尚未形成 完善、有效的集体谈判机制。正如去年全国人大常委会执法检查组关于检查《工会法》实施情况的报告所指出的,企业工会干部大多数是企业的中高层管理人员,这 种情况造成工会干部很难真正代表职工的利益。去年南海本田罢工事件中,当地工会公开站在雇主一边,要求工人立即复工并与罢工工人发生冲突,被学者称为“世 界劳工史上的奇闻”。可以说,工会组织为劳动者维权的作用尚未充分发挥,是我国劳动报酬比重低于一般市场经济国家的重要原因。由于缺乏有序、有效的集体谈 判机制,我国企业内的劳资纠纷多以无序方式展开,其中集体争议案件大幅度上升,已成为影响社会稳定的重大因素。   此外,我国雇主组织的作用也远没有到位。劳动力是跨企业、跨行业流动的,如果集体谈判仅局限于单个企业中的职工与雇主之间进行,很难避免攀比效 应,多数情况下会推动工资福利的过多增长。要协调行业的工资福利水平,并进而协调不同行业的工资福利水平,就要建立跨行业、跨地区的处理劳工关系的雇主组 织。   我们不能也不应当重蹈一些国家资本原始积累时期劳资剧烈冲突的覆辙,在劳动力市场发育时期就要注重劳动力供求主体组织行为的形成。在当前形势 下,劳动力市场供求主体的组织行为不仅有利于平衡劳动报酬与资本收益之间的关系,还可以起到反对官僚主义,监督腐败行为的作用。在社会主义市场经济条件 下,工人的组织权、谈判权、罢工权如何界定,雇主的组织权、谈判权、关厂权如何界定,应当提到政府的重要议事日程了。   第四、规范初次分配的劳动法律法规不落实。   例如在最低工资、最低劳动条件确定等方面,政府虽然有相关规定,却疏于执行和监管。按照国际惯例,最低工资应占社会平均工资的40%-60%, 但据全国总工会的调查,2009年各省会城市的最低工资多数只略高于30%,2010年各地最低工资有较大幅度的增长,多数仍未达到国际惯例标准。一些调 查材料显示,像强制超时加班、泛用学生工、非法使用童工、私了工伤事故、无视劳动保护条件等违法违规的事情经常发生,许多已有的劳动法律、法规及有关规定 得不到落实。拖欠工资,特别是拖欠农民工工资至今时有所闻。一些地方政府领导为追求任期内的GDP增长,过分强调招商引资,对严重违犯劳动法律法规的现象 疏于监管,也压低了一次分配中的劳动报酬。因此,进一步完善收入分配、劳动保护方面的法律法规并严格执行,完善劳动仲裁和法律援助机制,为劳动者获得合法 收入提供法律保障,是政府在一次分配中不可推卸的责任。   以上提到的四个方面说明,提高劳动报酬在一次分配中的比重,政府可以有所作为,而且必须有所作为,但主要不是依靠层层落实行政指令的方式去作 为,而是要在完善社会主义市场经济体系上下功夫,加快城乡统一劳动力市场的建设,加大行政性垄断行业的改革,健全集体协商机制,健全劳动法律法规并严格执 行,充分发挥市场配置劳动力资源的基础性作用。    政府有责任铲除灰色收入的滋生环境   最近,关于灰色收入的规模,学术界争论激烈。其实社会上存在大量灰色收入,对此人们并无多大争议。但要对灰色收入做精确的数量推断很难,真能以 百亿元为单位计量出灰色收入来,那灰色收入的透明度岂不比工资福利的透明度还高了?现在政府部门对灰色收入研究很不够,说不清灰色收入的大致规模,由民间 学术团体的研究来填补,根据部分入户调查推算出2008年灰色收入高达5.4万亿元,引发了大家对灰色收入的关注,有利于推进这方面的研究。那么研究的重 点应该放在哪里?就如已知一个人长了肿瘤,与其着重在量级上争论它的大小,不如下功夫研究如何割掉它。灰色收入很难界定在一次分配领域还是二次分配领域, 但规范一次分配的秩序,加大二次分配平抑一次分配差距的作用,加快民主法治建设步伐,从体制、机制上压缩钱权交易的空间,铲除灰色收入的滋生地,也是政府 不可推脱的责任。
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参加高职教育教学改革与实践会议
wmy9039 2011-1-30 09:36
1月19日,我和龚雪梅、张新红、王少玲和薛海一起从合肥乘坐11:50的HU7660航班,14:50到达三亚凤凰机场,参加中国高等教育发展研究会举办的《教学名师大讲坛—高职教育教学改革与实践暨骨干教师教学能力提升交流会》,会议在椰林湾大酒店举行,来自全国80多所高校共130余名教师参加培训。 1月20日全天, 由 顺德职业技术学院 艺术设计系主任、国家教学名师,《家具设计与制造》、国家精品课程《家具设计》主讲教师,专业带头人彭亮 教授 主讲。第一个题目《顺德职院技术学院4个重点专业建设模式》,家具设计与制造专业的“三位一体”,项目贯通模式;制冷与冷藏技术专业的 基地共建,“三全”培养模式;家电专业的任务驱动,“一二二”模式;涂料技术专业的技术提升,“四三二”育人模式。 第二个议题是《高职大学生的自学与治学——基于国际趋势与产业背景下创造型人才的培养与学习》,主要观点,新型设计专业教师具有“设计师+设计教师+设计学者”综合素质;不能做“燃烧的蜡烛”要做“光源”与“芯片”;行万里路,读万卷书,交四方友,采五洲风,学中西文,干实践活,做设计师。 思想最值钱,观念最值钱,理论体系最值钱,方法论最值钱,这些无形的东西才是最值钱的。 教师要 读书、读人、读社会。第一步读书,读书有三种读法:精读、泛读和翻读。第二步开始读人 ,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。 三步读社会,人生有限,体验无穷,社会是一部大书,是人生当中永远读不完的东西,在信息爆炸当中找到有效,有限的信息,的确是个很大的学问,包括读社会。􀁺人生的改变三点,第一、是重大变故,第二、不断学习,第三、最重要还是贵人引导,贵人智慧。 第三个议题是《国际视野 本土实践——基于珠三角产业背景下高职设计教育的改革与探索》,主要观点, 哲学就是所有学问总学问,“取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下”,“不唯上,不唯书,只唯实”。他们 把教学改革研究的目光从国内转向了国际设计教育与制造产业先进发达国家,“国际视野,本土实践,远学欧美,近看港台”是他们学院艺术设计教育的办学特色,国际化与本土化相结合, 探索“学校企业互动、产业教学双赢、毕业就业一体”的设计教育新模式,构建了以就业为导向,以培养职业家具设计人才为目标,准确定位人才培养模式,创新家具设计课程体系。
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古植物学的故事(34):学会、协会和研究会到底有什么用?
livingfossil 2010-2-1 22:52
古植物学的故事(34 ): 学会、协会和研究会到底有什么用? http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=291967 发表于 2010-2-1 22:52:30 Story of Palaeobotany Series (No.34): What does professional society or association act as? (by Qigao Sun) 关键词:学会;协会;研究会;作用;公信力 孙启高 2010 年元月31日写于美国 围绕古植物学之问,我原计划编写 30期《古植物学的故事》,现已超出计划,这未必是好事情。 我在几期《古植物学的故事》里介绍了国内外古植物学研究领域内的几个专业学术团体及其附属学会,并初步探讨了学会公信力问题,认为公信力绝不是小事情!有人问:现在的学会、协会和研究会到底有什么用呢?这是一个老问题,也是很现实的问题。本期《古植物学的故事》试作回答,并提出有关学会工作的若干问题清单供大家分析与探讨。 学会、协会和研究会涵盖自然科学与社会科学及其交叉领域的众多学术团体。人们习惯将各种各样的学会、协会或研究会简称为学会。本文主要涉及自然科学领域的学会或协会。国人一般将各级科学技术协会简称为科协。 根据我的工作经验和实际观察,有些人对学会不了解,不关心学会的工作,也不积极参加学会活动。有些人对学会甚感兴趣,非常喜欢在学会捞个一官半职,如 XX主任、XX委员、XX理事长、XX理事、XX常务理事等很响亮的学术虚衔,几乎不做任何实事。真正关心学会命运和支持学会工作的人也是有的,但在如今社会并不多见。可以肯定地讲,尽管我们面临各种各样的困难和问题,但是学会大有用武之地。 半个多世纪以来,我国各级学会组织在全球冷战政治背景下和社会主义计划经济条件下逐步建立和发展起来,它对我国科学技术发展事业发挥了重要推动作用,功不可没。改革开放 30多年来,中国经济飞速发展,社会快速转型,学会工作得到较快的发展。但是,在经济全球化与网络化的现实条件下,我们的学会工作面临严峻挑战。学会工作涉及到我国科学教育、新闻出版和民政管理诸多部门,学会工作与目前的中国科学院与中国工程院院士增选制度也有密切联系。例如,国家一级学会可以向中国科学技术协会推选中国科学院和中国工程院的院士增选候选人。中国进入和平发展和全面崛起的新形势呼唤国际一流的学术团体。唯有改革才是积极推动学会工作现代化与国际化的良药,但是变革工作任重而道远。 一、维基百科对术语 society 和 association 的解释 关于 Society 的解释详见: http://en.wikipedia.org/wiki/Society 关于Association 的解释详见: http://en.wikipedia.org/wiki/Association 二、中国学会的一般概况 目前中国的学会可以分为民办、半官半民和官办三大类。建国后官办学会在中国学会体制中占主导地位,逐步形成学会工作的中国模式。中国科协虽然不属于正式政府机构,但拥有自上而下且呈网状发展的学会组织体系。有人认为官办学会系行政机构的衍生物。 以下文字引自中国科学技术协会官方网站: 1958年9月,经党中央批准正式成立全国科技工作者的统一组织中国科学技术协会。1991年1月,全国政协七届十二次常委会议决定,恢复中国科协为全国政协组成单位。 中国科协由全国学会、协会、研究会(以下简称学会)和地方科协组成。地方科协由同级学会和下一级科协及基层组织组成。组织系统横向跨越绝大部分自然科学学科和大部分产业部门,是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。 目前,中国科协主管的全国学会共 191个,其中中国科协团体会员有167个,包括理科学会41个、工科学会64个、农 科学会14个、医科学会22个、科普和交叉学科学会26个。 地方科协包括省、自治区、直辖市科协,市(地)科协和县科协,总计 3141个,其中省级科协32个,副省级、省会城市 科协32个,地市级科协381个,县级科协2696个。此外,还有大量科协基层组织,如乡镇科协(科普协会)3.1万多个、农村专业技术协会9.4万多个、企业科协1.3万多个、街道科协近8400多个、高校科协550个。 中国科协属中直系统,由中央书记处直接领导,中央政治局一位领导同志代表中央分管科协工作,国务院一位领导同志分工联系科协工作,中央书记处每年听取科协工作汇报。中国科协实行全国代表大会(五年召开一次)、全国委员会(每年召开会议一次)、常务委员会(每季度召开会议一次)领导制度。 (引用出处: http://www.cast.org.cn/n35081/n37592/10181819.html ) 三、学会的定位与特点 科协是党领导下的人民团体,是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带。科协工作是党的群众工作的重要组成部分,也是国家科技工作的重要组成部分。科协属于非营利性单位,接受民政部门的登记管理。 关于官办学会的一般特征,陈泽曦先生在其《 浅探官办学会的特点和发展趋势》一文中作了很好的归纳,内容如下: (一)学会必须有挂靠单位,挂靠单位的性质是政府机关、国有企、事业单位。学会在日常工作中很大程度是依赖挂靠单位,而秘书处工作主要是对理事长负责,不是对理事会负责。 (二)学会理事长、秘书长是公务员或是国有企、事业现职人员,至于理事长是退休行政领导也可以列入其特征表现。他们的薪水是由国家支付,是主要标志,他们从事的是委派性工作。 (三)学会理事长、秘书长的人选,是由挂靠单位推荐的。这一条也是典型的特征之一,这对于有编制的学会来说,只是挂靠单位内部调动事情,无编制的学会也只是委派制形式。 (四)学会活动经费主要是依靠挂靠单位的支助和提供权力影响范围内的支助。这影响范围包括行业性、地域性或某项目实施的有关联系等,离开了权力影响,支助能力就微乎其微。 (五)学会制定工作时主要是围绕挂靠单位的目标、任务、重点为依据,对于学会的特点、发展和宗旨考虑甚少。挂靠单位的影响力可以提升到决策的否决权。 文章出处: http://www.fjxhyj.cn/ShowArticle.aspx?aid=220 陈泽曦,2009, 浅探官办学会的特点和发展趋势 ( 2009年9月24日) 四、学会的功能与作用 我们的学会工作具有政治性、学术性和社会性服务功能。政治性功能表现为学会制度化服务于政治目标,我国科技社团和全国性学会承担着党和国家联系科技工作者桥梁和纽带的作用。学会的学术服务功能主要是通过出版学术刊物和组织学术会议为学术界提供服务。社会性功能体现在学会以非营利组织姿态开展各种科学普及活动和其他公益性活动。 关于学会的具体作用,中国科学技术协会在其任务中有非常明确的表述。现抄录如下: (一)是开展学术交流,活跃学术思想,促进学科发展,推动自主创新。 (二)是组织科学技术工作者为建立以企业为主体的技术创新体系、全面提升企业的自主创新能力作贡献。 (三)是依照《中华人民共和国科学技术普及法》,弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。捍卫科学尊严,推广先进技术,开展青少年科学技术教育活动,提高全民科学素质。 (四)是反映科学技术工作者的建议、意见和诉求,维护科学技术工作者的合法权益。促进学术道德建设和学风建设。 (五)是组织科学技术工作者参与国家科学技术政策、法规制定和国家事务的政治协商、科学决策、民主监督工作。 (六)是表彰奖励优秀科学技术工作者,举荐人才。 (七)是开展科学论证、咨询服务,提出政策建议,促进科学技术成果的转化;接受委托承担项目评估、成果鉴定,参与技术标准制定、专业技术资格评审和认证等任务。 (八)是开展民间国际科学技术交流活动,促进国际科学技术合作,发展同国外的科学技术团体和科学技术工作者的友好交往。 (九)是开展继续教育和培训工作。 (十)是兴办符合中国科学技术协会宗旨的社会公益性事业。 (引 用出处 : http://www.cast.org.cn/n35081/n37592/10181819.html ) 五、学会工作若干问题 针对国内学会工作的历史与现状,我在这里提供一份问题清单,供大家参考。 (1) 关于学会工作的中国模式: 学会如何为政治经济和社会发展的国家需求提供服务? 学会如何建立科学研究的历史与文化传统? 学会如何在自身建设和发展过程带头倡导科学精神? 学会如何克服行政化倾向? 如何逐步实现学会与行政管理机构的剥离? 官办学会如何民办? 学会如何走实体化的自主发展道路,从而避免空壳化? 资金是学会开展工作的血液。 如何多渠道筹集资金发展学会事业? 如何实现学会工作人员的生活与医疗保障等问题社会化? (2 )关于组织形式与结构: 如何完善学会章程? 学会选举、运行与管理机制如何革新? 如何在组织与结构上提高学会的工作效率? 如何建立一个干练高效的理事会或执行委员会(Executive Committee) 为学会掌舵? 如何减少学会内部摆设性的机构或没有实际意义的委员会? 如何克服理事会存在人浮于事的局面? 如何淡化学会的官本位理念? 如何强化学会理事的学术服务与社会服务的意识? 如何发挥理事的作用? 学会如何设立下属分支学会(或称分会)? 如何建立和完善分会章程? 如何支持并充分发挥分会活动的自主性? (3 )关于学会公信力: 当前有哪些因素直接影响学会的公信力? 有哪些因素影响学会的活力? 学会如何建立和加强自身的学术诚信制度? 如何树立和提高学会声誉? 学会如何包容正常的学术争论? (4 )关于会员: 学会能为会员提供哪些服务? 学会如何吸引会员? 如何吸纳国内会员? 如何吸纳国际会员? 谁现在对学会感兴趣? 谁愿意交会员费? 会员有哪些责任与好处? 如何管理会员费? 如何把学会办成 科学工作者之家? (5 )关于挂靠单位: 挂靠单位为学会提供哪些支持? 如何评估挂靠单位对学会工作的影响? 如果没有挂靠单位,学会能不能活? (6 )关于学术刊物: 学会如何通过其学术刊物为推动学术进步提供服务? 学会主办的刊物实际归属学会,还是归属挂靠单位? 刊物是否为学会的镜子? 刊物是否体现学会的声誉与影响力? 刊物是挂靠单位的家报,还是国际学术刊物? 刊物编辑工作如何国际化? 如何强化刊物编辑与编委的服务意识? 刊物能否自主管理与经营? 刊物能否与会员制绑定营销? 刊物的盈利能否归属学会? 学会的刊物能否少而精? (7 )关于学术会议: 学会如何通过学术会议提供学术服务? 学术会议的盈利是否归属学会? (8 )关于社会化: 学会如何为社会公众提供服务? 如何在全社会树立学会的良好形象、扩大学会的积极影响? 如何吸引社会公众参加学会活动? 如何吸引社会资金发展学会事业? (9 )关于学术奖励与人才推荐: 学会如何公平与公正开展荣誉性的学术奖励和人才推荐(包括院士推选)? 学会如何利用多种渠道设立奖励基金? (10 )关于国际化: 开放的学会工作如何面向世界? 如何提高学会的国际声誉? 如何建设世界一流的学会或协会或研究会? (11 )关于财务: 学会 属于非营利性单位,如何向社会公开财务? 在中国植物学会早期活动中,著名植物分类学家秦仁昌先生曾担任该学会的会计。中国植物学会的账目刊登在该学会主办的科普刊物《中国植物学杂志》上。 ( 12)关于 中国科学院与学会: 中国科学院是否对发展学会工作赋有历史使命? 按照现行的学会建制,许多重要的一级学会(国字号的学会)挂靠在中国科学院所属研究机构。这些学会一般都有其主办的学术刊物,许多是国内一级学报。许多刊物与中国科学院直属的科学出版社 ( http://www2.cas.cn/index/0P/10/index.htm ; http://www.sciencep.com) 有联系。 挂靠在中国科学院的国字号学会(部分名单) 中国动物学会 http://www.czs.ioz.ac.cn/brief.asp 挂靠中国科学院动物研究所 中国植物学会 http://www.botany.org.cn/manage/news_view.asp?newsid=12 挂靠中国科学院植物研究所 中国微生物学会 http://csm.im.ac.cn/html/xuehuijianjie/20080306/57.html 挂靠中国科学院微生物研究所 中国数学会 http://www.cms.org.cn/ 挂靠中国科学院数学与系统科学研究院 中国物理学会 http://www.cps-net.org.cn/ 挂靠中国科学院物理研究所 中国化学会 http://www.ccs.ac.cn/ 挂靠中国科学院化学研究所 中国地理学会 http://www.gsc.org.cn/xh/xhjj//xhjj.htm 挂靠中国科学院地理科学与资源研究所 中国生态学学会 http://www.esc.org.cn/xhjs.asp?tid=0mkid=0 挂靠中国科学院生态环境研究中心 中国天文学会 http://www.pmo.ac.cn/xuehui/xhjs.htm 挂靠中国科学院紫金山天文台 中国古生物学会 http://www.nigpas.ac.cn/zgxh/main.htm 挂靠中国科学院南京地质与古生物学研究所 中国科学技术史学会 http://www.cshst.org.cn/default.htm 挂靠中国科学院自然科学史研究所 六、相关文献与网站 1. 胡锦涛在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话(全文) http://www.cast.org.cn/n35081/n35096/n10225918/11008701.html ( 2008年12月15日) 2. 中国科学技术协会简介 引用出处: http://www.cast.org.cn/n35081/n37592/10181819.html ) 3. 中国科协关于加强学会工作的若干意见 http://www.cast.org.cn/n35081/n35533/n38590/10436033.html (2007 年6月1日中国科协七届四次常委会议通过,2007年06月12日公布) 4. 林林,2004,社会转型中科协功能定位及其演变的研究,清华大学管理科学与工程硕士毕业论文 5. 新浪网-- 科技时代 -- 科学探索 -- 中国科协第七次全国代表大会专题 http://tech.sina.com.cn/focus/cast2006/index.shtml 6. 王学健, 科技学术团体实现由 官办到民办的转变---- 真正把学会建成科学工作者之家 http://tech.sina.com.cn/d/2006-05-26/1416958532.shtml http://www.sina.com.cn 2006 年05月26日14:16 科学时报 7. 陈泽曦,2009, 浅探官办学会的特点和发展趋势 http://www.fjxhyj.cn/ShowArticle.aspx?aid=220 ( 2009年9月24日) 8. 中共四川新津县委关于进一步加强科协工作的意见 http://www.xjst.gov.cn/xzmx.php?tb=xjkjj_tblid=47 ( 2007年3月12日) 9. 江西九江市浔阳科协, 科协的作用是什么? http://www.xunyang.gov.cn/xunyang/minshenminyi/check.asp?nid=45 (2007 年1月17日) -------------- 附有关资料: What is society or human society? http://en.wikipedia.org/wiki/Society Society or human society is the manner or condition in which the members of a community live together for their mutual benefit. By extension, society denotes the people of a region or country, sometimes even the world, taken as a whole. Used in the sense of an association, a society is a body of individuals outlined by the bounds of functional interdependence , possibly comprising characteristics such as national or cultural identity , social solidarity , language or hierarchical organization . Human societies are characterized by patterns of relationships between individuals sharing a distinctive culture and institutions . Like other communities or groups, a society allows its members to achieve needs or wishes they could not fulfill alone. A society, however, may be ontologically independent of, and utterly irreducible to, the qualities of constituent individuals; it may act to oppress . The urbanization and rationalization inherent in some, particularly Western capitalist , societies, has been associated with feelings of isolation and social anomie . More broadly, a society is an economic , social or industrial infrastructure , made up of a varied collection of individuals. Members of a society may be from different ethnic groups . A society may be a particular ethnic group, such as the Saxons ; a nation state , such as Bhutan ; a broader cultural group, such as a Western society . The word society may also refer to an organized voluntary association of people for religious, benevolent, cultural, scientific, political, patriotic, or other purposes. A society may even, though more by means of metaphor, refer to a social organism such as an ant colony . What is association? http://en.wikipedia.org/wiki/Association Association may refer to: Voluntary association , a group of individuals who voluntarily enter into an agreement to accomplish a purpose 501(c) non-profit organization Alumni association , an association of former students of a college or university Professional association An industry trade group is also known as a trade association Sports association Associations in various fields of study: Archaeological association , in archaeology, the relationship between objects found together Association (astronomy) , combined or co-added group of astronomical exposures Association (ecology) , a set of organisms which appear together and cover areas in a roughly uniform way Association (object-oriented programming) , in object-oriented programming, a relationship between classes Association (psychology) , Association (statistics) , Association of Ideas , philosophical und psychological term Genetic association Names of particular entities or things: Continental Association , often called the Association, an economic boycott during the American Revolution HMS Association (1697) , a Royal Navy ship which sank in 1707 L'Association , a French comic book publisher The Association , a pop band ------------------------- Professional association http://en.wikipedia.org/wiki/Professional_association A professional association (also called a professional body , professional organization , or professional society ) is a non-profit organization seeking to further a particular profession , the interests of individuals engaged in that profession, and the public interest . The roles of these professional associations have been variously defined: A group of people in a learned occupation who are entrusted with maintaining control or oversight of the legitimate practice of the occupation; also a body acting to safeguard the public interest; organizations which represent the interest of the professional practitioners, and so act to maintain their own privileged and powerful position as a controlling body. Such bodies generally strive to achieve a balance between these two often conflicting mandates. Though professional bodies often act to protect the public by maintaining and enforcing standards of training and ethics in their profession, they often also act like a cartel or a labor union (trade union) for the members of the profession, though this description is commonly rejected by the body concerned. Therefore, in certain dispute situations the balance between these two aims may get tipped more in favor of protecting and defending the professionals than in protecting the public. An example can be used to illustrate this. In a dispute between a lawyer and his/her client or between a patient and his/her doctor, the Law Society of England and Wales or the General Medical Council will inevitably find itself plunged into a conflict of interest in (a) its wish to defend the interests of the client, while also (b) wishing to defend the interests, status and privileges of the professional. It is clearly a tough call for it do both. Many professional bodies are involved in the development and monitoring of professional educational programs, and the updating of skills, and thus perform professional certification to indicate that a person possesses qualifications in the subject area. Sometimes membership of a professional body is synonymous with certification, though not always. Membership of a professional body, as a legal requirement, can in some professions form the primary formal basis for gaining entry to and setting up practice within the profession; see licensure . Many professional bodies also act as learned societies for the academic disciplines underlying their professions.
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洞庭湖区域经济社会发展研究会
pxyeco 2009-12-25 17:39
湖南省洞庭湖区域经济社会发展研究会于 2009 年 12 月 24 日成立。洞庭湖区域是位于长江中游荆江段以南、以我国第二大淡水湖洞庭湖为中心的广大河湖冲积 - 淤积平原和环湖岗丘区,北连长江,南接湘、资、沅、澧四水,主要涵盖湖南省岳阳、益阳、常德、长沙和湖北荆州等广大地区,区位优势得天独厚,自然资源十分丰富,自古以来就有鱼米之乡的美誉。经过多年的开发利用和综合治理,洞庭湖区已经成为我国重要的商品粮、棉、油、麻、糖和水产品生产基地,也是湖南省重要的工业原料基地,为国家的粮食安全、水利安全和湖南省经济社会发展做出了重要贡献。加强洞庭湖区域经济社会发展的研究工作,有利于加速该区域全面发展,为长株潭城市群发展提供支撑和腹地;有利于探索和总结经验,为中部崛起和大江大湖综合治理做出积极贡献。
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