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研究生选导师漫谈之十一：莫道君行早，尽快找到好导师: chrujun 2010-3-25 07:14; 研究生可以按照自己的学习成绩、科研方向、个人兴趣和爱好先根据导师的个人简历初步选择4～5位导师或更多，再按照前面介绍的方法对各导师的学术水平、研究生管理方法和导师指导研究生的历史进行信息收集和分析。信息收集方法包括网上查阅文献、与导师交流、与导师指导的学生交流等。通过上述的一系列步骤后，研究生就可以对自己中意的导师有明确的目标了。然而，由于研究生导师的选择是双向选择过程，学生中意的导师不一定会中意自己，比较保险的方法是多选择1～2位导师。一般说来，学生的学习能力强，学习目标明确，科研潜力强，就容易被自身中意的导师看中；如果学生的学习能力一般，各方面都缺乏突出的优点，就不容易被自己中意的导师看中。对找到自己中意的导师有什么诀窍？是不是成绩平平就只能配一般的导师呢？先到为君，后到为臣，找好导师的诀窍是动作要快，动手要早。只要尽快行动，成绩一般的学生也可以找到好导师，不要等到师生双向选择会或双向期间再联系导师。一般说来，研究生入学考试后就需要对导师的情况进行分析和总结，对自己中意的几个导师心中有底。考试成绩出来后，只要上了面试分数线，就可以联系导师了。首先将个人成绩和个人简历通过E-mail发给相关导师，看导师意向如何。然后可请求和导师见上一面，通过和导师的交流了解导师的科研方向和研究生管理方法，更重要的是要让导师了解自己的学习能力和科研能力。一般说来，如果一个导师要招3个研究生，并且通过提前交流确定了招生名单，即使导师后来碰到更好的人选，也不会轻易放弃已确定的人选，这就是考生提前积极联系导师的意义所在。如果考生在考试后就积极收集和分析导师的相关信息，在面试前就积极联系导师，和导师交流和面谈，考生就有机会尽快找到自己合适的导师。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第十一小节。发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可公开本漫谈内容。; 个人分类: 我的教学|5590 次阅读|0 个评论

研究生选导师漫谈之十：老年导师优缺点分析: chrujun 2010-3-25 07:11; 如前所述，老年导师指年龄56岁以上的导师，这个群体就像年轻导师一样差别巨大。但年轻导师的差别是隐性的，很难看出来；老年导师的差别是显性的，他们的差别很容易从职称、职务和个人荣誉中表现出来。例如，有的人是副教授，有的人是校长或院士等。老年导师的优点如下：（1）指导研究生经验丰富。老年导师有多届研究生指导经验，可以说是见多识广。他们能够很好地处理指导研究生过程中出现的各种问题，化解师生之间的矛盾。无论研究生想考公务员，还是对科研没有兴趣，老年导师都能够找到应对之道。（2）科研资源多。老年导师一般有丰富的科研资源，只要学生想干事情，对科研感兴趣，都能够得到相应的支撑。（3）关系广泛。老年导师一般有广泛的人际关系，这对研究生进一步深造和就业都能提供积极帮助。但老年导师也有一些缺点。科研资源多的导师公务繁忙，学生想见导师一面都难，更不用说对研究生提供实际的指导了。这样的导师指导的学生也很多，一般有数十人，除个别科研业绩突出的学生能够得到导师的青睐外，大部分学生的发展默默无闻。另外一个问题是，这些导师一般远离科研的第一线，碰到实际问题基本上要靠学生自己解决。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第十小节。发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可公开本漫谈内容。; 个人分类: 教学心得|6404 次阅读|2 个评论

研究生选导师漫谈之九：青年导师优缺点分析: chrujun 2010-3-20 21:38; 除了上面谈及的因素外，导师的年龄问题也是值得重视的一个因素。按照导师的年龄，可以分为老、中、青三个年龄段。年轻导师指37岁以下的导师，中年导师的年龄为38～55岁，老年导师的年龄在56岁以上。很多研究生往往把目光放在中年导师和老年导师的身上，对年轻导师缺乏应有的重视。实际上，年轻导师也有很多优点，完全可以指导出优秀研究生。 1. 年轻导师的优缺点分析年轻导师的优点如下：（1）年轻导师指导学生的时间多。年轻导师一般没有行政职务缠身，指导的学生数量不多。因此，他们（她们）有大量时间指导学生，在科研过程中往往和学生一起度过。（2）年轻导师站在科研的第一线。年轻导师能够将大量时间投入到科研中，他们头上虽然没有耀眼的光环，但他们熟悉科研的各个流程，可以为研究生在科研中碰到的各种问题提供快速有效的指导。（3）学生得到锻炼机会多。年青导师学生少，学生容易得到各方面的锻炼，这对学生今后的科研活动是非常有利的。因此，开门弟子更容易脱颖而出。由此看来，考生特别值得注意的是有潜力的年轻导师。当然，年轻导师也有不少缺点。由于年轻导师指导研究生的经验没有或是很少，师生之间容易产生矛盾；年轻导师可能面临科研经费少、学生科研补贴不高的问题；还有部分年轻导师存在将有限的科研经费用于添置家具或购房等短视行为。注1: 本漫谈分十一个小节，此文是第九小节。发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可公开本漫谈内容。注2：导师年龄段的划分仅是个人观点，欢迎批评指正。; 个人分类: 我的教学|8059 次阅读|0 个评论

研究生选导师漫谈之八：师生性格匹配也关键: chrujun 2010-3-20 21:32; 个人性格对研究生选择导师来说也是需要考虑的关键问题之一。由于导师的性格因人而异，可能出现导师和研究生性格冲突的情况。例如，一位沉默寡言的导师可能会不喜欢口若悬河、夸夸其谈的学生；一位吝啬的导师容易对学生在实验中的铺张浪费无法容忍；一个喜欢发脾气的导师，碰到同样喜欢发脾气的学生，就更容易产生冲突和矛盾。相反，一个喜欢发脾气的导师，碰到容忍能力强的学生，就能够和谐相处。因此，研究生要找到能够和谐共处的导师，需要考虑双方的性格是否有冲突。除了个人学习成绩、学习方法和个人性格是对研究生导师选择至关重要的因素外，研究生还需要考虑自己的人生目标。对于立志在科研上干一番事业的研究生来说，需要选择一位科研能力强的好导师；对于没有明确人生目标的研究生，则适合选择一位年纪比较大、人生经验丰富的导师；对于想考公务员、想通过读研缓解就业压力，对科学研究没有目标和兴趣的研究生，可以选择性格宽厚、包容性强的导师。这是因为，一些专注于科研的导师是非常不能容忍对科研没有兴趣的学生的，学生选择这样的导师，对双方都是非常痛苦的事情。研究生个人爱好对选择一位好导师也有重要帮助。导师也有业余爱好，如唱歌、下棋、游泳、书法、爬山、弹琴、读书等。人以类聚，物以群分，如果研究生和一位优秀导师正好有相同的兴趣和爱好，可以给导师留下良好的印象。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第八小节。发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可公开本漫谈内容。; 个人分类: 我的教学|5998 次阅读|2 个评论

研究生选导师漫谈之四：了解导师治学态度: chrujun 2010-3-9 18:41; 德高为师，身正为范。导师的治学态度不仅关系到导师的学术成果，更重要的是可以给学生的一生施加重要影响。当前，各种科研腐败屡禁不绝，轻则一稿多投、自我剽窃，重则抄袭剽窃、弄虚作假、伪造数据。试想，一个研究生跟随一位喜欢弄虚作假的导师，亲眼看见导师靠弄虚作假风光无限、呼风唤雨，将会对研究生的人生观和价值观产生何等影响？因此，研究生要想方设法了解研究生导师的治学态度。通过和导师所指导的研究生进行交流可以获得大量第一手资料。一位治学严谨、对科研严格要求的导师一定会给学生留下非常深刻的印象。第二个方法是阅读导师写的文章，通过阅读导师写的中文和外文论文来了解导师的治学态度，该方法的缺点是要求学生有较好的科研基础和英文水平。这对于要攻读博士学位的硕士研究生切实可行，但对于快要毕业的本科生来说则有一定的难度。通过大量阅读导师的文章，比较容易发现一稿多投等学术不端行为。治学严谨、严格要求自身的导师不会出现这种学术不端行为。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第四小节。即将发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可提前公开本漫谈部分内容。; 个人分类: 科研心得|7751 次阅读|1 个评论

研究生选导师漫谈之三：了解导师学术水平: 热度 1 chrujun 2010-3-7 17:02; 由于中国有论资排辈的传统，一个人的职务、职称和荣誉与其自身的学术水平并没有严格的正比关系，也经常出现讲师比副教授水平高、副教授比教授水平高、教授比院士水平高的情况。因此，正确评价一个研究生导师的学术水平，就显得非常关键和非常重要。一个真正高水平的导师，能够给研究生真正的指导和帮助，帮助学生尽快走上正确的科研轨道。那么，如何判断一位导师的学术水平呢？除了看导师的个人简历、学术论文、科研奖励和个人荣誉外，是否还有其他办法？应该说来，导师个人简历、学术论文、科研奖励和个人荣誉从多个侧面反映了导师的学术水平，但这里面往往有迷雾。例如，学术论文可能主要是学生写的，导师却作为第一作者；科研奖励可能与个人影响力有关；个人荣誉可能与个人党政职务有关。据统计，2009年的国家级教学名师和非退休院士当选人中，绝大部分是各级领导。在2009年工程院院士当选人中，只有来自台湾地区某高校的某教授没有任何行政职务。然而，有一个方法可以很好地评价研究生导师的学术水平，就是直接询问研究生导师所指导的学生。由于学生发表论文的时候一般有E-mail和电话等联系方式，考生可以通过这些联系询问他们的导师指导研究生的情况。通过电话、E-mail或直接交流，不仅可以打听到导师学术水平的重要信息，还可以深入了解导师的治学方法、研究生管理方法，以及导师指导研究生成绩等方面的详细信息。因此，通过研究生导师所指导的学生来了解研究生导师，是很关键、很重要、很直接的手段。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第三小节。即将发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可提前公开本漫谈部分内容。; 个人分类: 教学心得|10813 次阅读|4 个评论

研究生选导师漫谈之一：选导师是人生的关键选择: chrujun 2010-3-3 19:44; 研究生期间是研究生提升自身学术水平、获得科研能力的关键时期，研究生导师对研究生的成长起到非常重要的作用。然而，只有适合研究生成长的优秀导师才能有力地推动研究生能力的全面发展，不合适、不称职的导师轻则对研究生培养起到微弱作用，重则导致师生反目成仇，对研究生的成长起到相反作用。据报道，因导师不称职、师生关系紧张而导致换导师、师生打官司、学生自杀等事件有愈演愈烈之势。因此，研究生选择一位合适的导师，对研究生期间的学习将起到关键作用。就研究生导师所属的部门来说，就有高校、中科院、社科院、大型国有企业集团所属科研单位等部门。由于高校之间的水平差别巨大，研究生导师也千差万别，高校是研究生就读的主要单位，本文专门分析高校内硕士研究生导师的选择方法。当然，本文的观点对博士研究生导师的选择、其他单位研究生导师的选择也有一定借鉴意义。要选择合适的研究生导师，首先要了解研究生导师，要从导师的类型、导师的学术水平、导师的治学方法、导师的研究生管理方法、导师指导研究生的历史五个方面来全面了解研究生导师。其次要了解研究生自己，从学习成绩、学习方法、个人性格、人生目标、个人爱好五个方面来对自己进行总结。然后要实现研究生导师和研究生本人的最佳匹配，找到适合自身能力的最合适导师。注: 本漫谈分十一个小节，此文是第一小节。即将发表在《求学.考研》2010年第一期。衷心感谢《求学.考研》主编计湘婷女士对本文的精心修改和审校，也感谢《求学.考研》杂志社许可提前公开本漫谈部分内容。; 个人分类: 教学心得|6882 次阅读|2 个评论

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